中學(xué)停電應(yīng)急預(yù)案

中學(xué)停電應(yīng)急預(yù)案

為了防止因停電而發(fā)生校園安全事故，確保在校全體師生的人

身安全，特制訂我校停電應(yīng)急預(yù)案，供大家研究和一旦出現(xiàn)停電突

發(fā)事件時(shí)各部門(mén)能迅速作出反應(yīng)，各司其職，共同維持好秩序Q

一、停電安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組機(jī)構(gòu)

組長(zhǎng)；

副組長(zhǎng)：

成員：及各班班主任

二、安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)

1、建立預(yù)防措施；2、加強(qiáng)應(yīng)急教育；3、及時(shí)有效地解決突

發(fā)事件；4、明確職責(zé)，通力協(xié)助。

領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)職貢：

①?zèng)Q定事故應(yīng)急預(yù)案的啟動(dòng)和終止。

②統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)事故應(yīng)急救援工作，確定現(xiàn)場(chǎng)指揮人員，負(fù)責(zé)應(yīng)

急隊(duì)伍和資源的調(diào)動(dòng)。

③向公安、消防、安監(jiān)、衛(wèi)生等應(yīng)急部門(mén)報(bào)告，并保持密切

聯(lián)系；相關(guān)部門(mén)人員到達(dá)后，配合指揮應(yīng)急救援工作。

④向上級(jí)主管部門(mén)通報(bào)事故情況和要求提供救援事項(xiàng)。

⑤向單位員工通報(bào)事故情況，根據(jù)上級(jí)主管部門(mén)的授權(quán)，向新

聞媒體公布事故情況。

⑥負(fù)責(zé)事故原因調(diào)查和善后工作。事故現(xiàn)場(chǎng)指揮職責(zé)（當(dāng)天

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值班的帶班領(lǐng)導(dǎo)）；

①根據(jù)事故應(yīng)急救援預(yù)案，在事故現(xiàn)場(chǎng)指揮救援行動(dòng)，把事

故消滅在初始狀態(tài)。

②指揮現(xiàn)場(chǎng)無(wú)關(guān)人員有序疏散，撤離到安域。

③負(fù)責(zé)救護(hù)受傷人員和尋找失蹤人員。

④負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急救援任務(wù)分配和人員調(diào)度。

⑤把事故情況，可能造成的危害和求援事項(xiàng)向?qū)W校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)

小組組長(zhǎng)報(bào)告。

⑥與公安、消防、安監(jiān)、衛(wèi)生等應(yīng)急部門(mén)合作，提供建議和

信息。

⑦維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場(chǎng)的警戒和保護(hù)。

⑧負(fù)責(zé)事故后的現(xiàn)場(chǎng)清理工作。

現(xiàn)場(chǎng)人員職責(zé)：（當(dāng)天的值班人員）

①在事故發(fā)生初始階段，擔(dān)當(dāng)事故現(xiàn)場(chǎng)指揮。

②在確認(rèn)事故即將發(fā)生或已發(fā)生后，向單位領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，向上級(jí)

部門(mén)報(bào)告。

③按照應(yīng)急預(yù)案的規(guī)定，啟動(dòng)學(xué)校事故應(yīng)急預(yù)案。

④維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場(chǎng)的警戒和保護(hù)。

三、應(yīng)急原則

1、先救治，后處理；2、先制止，后教育；3、先處理，后報(bào)

告。

四、停電安全事故應(yīng)急處理辦法

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h白天停電處理辦法

白天停電后，教學(xué)主管部門(mén)要立即安排和協(xié)調(diào)好各項(xiàng)教學(xué)工作,

盡可能使到教學(xué)活動(dòng)不受影響，照常進(jìn)行；后勤部門(mén)要督促食堂安

排好在校師生的日常生活，值班教師要提前到場(chǎng)并協(xié)助維持學(xué)生就

餐秩序。

2、晚上停電應(yīng)急處理辦法

(1)充分掌握停電突發(fā)事件的具體情況

①夜間晚自習(xí)中突然停電，在各班值班的教師要與班干部一

起，負(fù)責(zé)控制好場(chǎng)面，讓學(xué)生沉著冷靜，嚴(yán)禁走動(dòng)和大聲喧嘩起哄。

班主任要立即趕到本班教室?guī)椭S持秩序.

②夜間課間停電，在教室的同學(xué)一定要保持冷靜，在原坐位

坐好，不準(zhǔn)走動(dòng)和起哄；正在走廊行走的同學(xué)要及時(shí)向走廊內(nèi)側(cè)靠

墻邊站定。各班值班的老師要立即趕到教室和走廊，控制場(chǎng)面，維

持好秩序。禁止學(xué)生大聲喧嘩或尖叫，違者嚴(yán)肅處理。

③夜間晚自習(xí)結(jié)束同學(xué)們正下樓梯時(shí)突然停電的，馬上要求

尚在教室的同學(xué)坐于原位，不準(zhǔn)走動(dòng)、喧嘩；已經(jīng)走到走廊和樓梯

的同學(xué)，立即停止走動(dòng)，靠墻邊站定。各年級(jí)負(fù)責(zé)人應(yīng)就近派出教

師趕到各樓梯口，控制場(chǎng)面，確保場(chǎng)面安定有序。如一直沒(méi)有來(lái)電,

各年級(jí)負(fù)責(zé)人應(yīng)聽(tīng)從應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的安排，做好協(xié)調(diào)并組織老師準(zhǔn)

備指揮學(xué)生撤離教學(xué)區(qū)。

(2)停電安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)人及所有成員要根據(jù)

以上所列具體情況作出相應(yīng)應(yīng)急處理，盡快布置各部門(mén)人員(包括

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班主任、教師、保安人員、宿舍管理人員）分頭負(fù)責(zé)把守各樓層、

各樓梯口、各過(guò)道及宿舍樓前，指引學(xué)生撤離教學(xué)區(qū)返回宿舍區(qū)。

原則上是按年級(jí)、按班級(jí)從低樓層到高樓層有序地離開(kāi)教學(xué)樓，直

到安全返回宿舍區(qū)，宿舍管理人員及班主任應(yīng)指揮木宿舍學(xué)生迅速

回各自寢室休息，及時(shí)到宿舍樓清點(diǎn)人數(shù)，報(bào)各級(jí)部，由級(jí)部匯總

后報(bào)帶班領(lǐng)導(dǎo)，保證學(xué)生安全。

3、萬(wàn)一發(fā)生安全事故，有學(xué)生身體受到傷害的，立即啟動(dòng)特

殊應(yīng)急處理辦法

①班主任或值班的教師應(yīng)先送受傷害者到校醫(yī)務(wù)室診治，如

有需要，馬上送就近醫(yī)院診治，并及時(shí)通知受傷者家長(zhǎng)或其親屬馬

上趕往學(xué)校或醫(yī)院6

②班主任及時(shí)將患者情況報(bào)告值班主任和帶班領(lǐng)導(dǎo)。由帶班

領(lǐng)導(dǎo)視情況再逐級(jí)報(bào)告。

③應(yīng)急處理小組迅速調(diào)查事故發(fā)生的原因，收集有關(guān)證據(jù)，

并向上級(jí)主管部門(mén)報(bào)告。

④學(xué)校成立專(zhuān)門(mén)小組，妥善處理事故，做好善后工作。

4、預(yù)防及應(yīng)急準(zhǔn)備工作

①安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)協(xié)同總務(wù)后勤部門(mén)定期對(duì)學(xué)

校供電線路、電器等進(jìn)行檢查，避免因本校自身因素而出現(xiàn)意外停

電事故Q

②目前我校根據(jù)上級(jí)消防部門(mén)的文件精神及要求，在教學(xué)樓、

宿舍樓各過(guò)道、梯間均配備有應(yīng)急燈以備急用，

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③教學(xué)樓各級(jí)部主任辦公室、宿舍值班室、保安室各配備好

一支以上的手電筒以備急用，值班班主任在夜間值班期間必須佩帶

手電筒。

五、在停電應(yīng)急過(guò)程中因玩忽職守，不履行職責(zé)，或麻

木不仁而造成事故發(fā)生的，要追究相應(yīng)責(zé)任。

六、全校師生對(duì)本預(yù)案要進(jìn)行專(zhuān)題研究，明確各自職責(zé),

同時(shí)在每學(xué)期的開(kāi)學(xué)初要組織一次停電應(yīng)急演習(xí)。

中學(xué)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案

一、適用范圍

適用范圍包括學(xué)校重大火災(zāi)事故、學(xué)校重大交通事故、學(xué)校重

大危險(xiǎn)物品安全事故、學(xué)校重大工程建設(shè)安全事故、學(xué)校特種設(shè)備

重大安全事故、學(xué)校大型活動(dòng)安全事故、學(xué)校外來(lái)暴力侵害事故、

學(xué)校食物中毒事故、學(xué)校流行傳染病安全事故、擁擠踩踏事故和自

然災(zāi)害事故。

二'學(xué)校突發(fā)公共事件應(yīng)急指揮機(jī)構(gòu)和職責(zé)

1.指揮機(jī)構(gòu)。學(xué)校突發(fā)公共事件危害大，情況復(fù)雜，應(yīng)急救

援工作必須統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一組織，統(tǒng)一指揮。要一把手負(fù)總責(zé)，并

制定學(xué)校應(yīng)急預(yù)案。

2.突發(fā)公共事件發(fā)生后，學(xué)校有關(guān)負(fù)責(zé)人要立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)，

并成立現(xiàn)場(chǎng)指揮部,其職責(zé)是:

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①立即成立現(xiàn)場(chǎng)保衛(wèi)、醫(yī)療救護(hù)、后勤保障等緊急救援小組,

組織有關(guān)部門(mén)迅速開(kāi)展搶險(xiǎn)救災(zāi)工作，力爭(zhēng)將損失降到最低程度。

②統(tǒng)一部署應(yīng)急預(yù)案的實(shí)施，對(duì)搶救工作中的問(wèn)題采取具體

緊急措施。

③緊急調(diào)用各類(lèi)物資、設(shè)備、人員和場(chǎng)地。?

④做好學(xué)生的轉(zhuǎn)移和物資疏散工作。

⑤及時(shí)向應(yīng)急救援指揮部和有關(guān)部門(mén)報(bào)告情況。

三、安全事故預(yù)警及處理程序

（一）發(fā)生突發(fā)公共事件后，立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)窠，學(xué)校必須

在5-10分鐘內(nèi)向教育主管部門(mén)報(bào)告，及時(shí)向公安、交警、衛(wèi)

生、消防等相關(guān)部門(mén)報(bào)案請(qǐng)求援助。事故報(bào)告包括：發(fā)生事故的學(xué)

校及事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)；事故的簡(jiǎn)要經(jīng)過(guò)、傷亡人數(shù)、直接經(jīng)

濟(jì)損失的初步估計(jì)；事故原因、性質(zhì)的初步判斷；事故搶救處理的

情況和采取的措施；需要有關(guān)部門(mén)和單位協(xié)助搶救和處理的有關(guān)事

宜。學(xué)校要本著“先控制、后處置、救人第一，減少損失”的原則,

果斷處理，積極搶救，指導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)師生離開(kāi)危險(xiǎn)區(qū)域，俁護(hù)好學(xué)校貴

重物品，維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序，做好事故現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)和善后處理工作。

（二）學(xué)校接到突發(fā)公共事件報(bào)告后，應(yīng)及時(shí)啟動(dòng)應(yīng)急響應(yīng)，

根據(jù)事故情況及時(shí)向中心學(xué)校突發(fā)公共事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)，安

全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組在最短時(shí)間內(nèi)到達(dá)事故現(xiàn)場(chǎng)，組織搶救和善后

處置工作。

（三）保護(hù)好事故現(xiàn)場(chǎng)。因搶救傷員、防止事故擴(kuò)大以及疏通

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交通等原因需要移動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)物件時(shí)，必須做出標(biāo)志、拍照、詳細(xì)記錄

和繪制事故現(xiàn)場(chǎng)圖，并妥善保存現(xiàn)場(chǎng)重要痕跡、物證等。

四、安全事故應(yīng)急預(yù)案

（一）學(xué)校重大火災(zāi)事故

1.在向119消防指揮中心報(bào)警時(shí)，立即報(bào)告中心學(xué)校。

2,迅速切斷有關(guān)電源。

3.迅速疏散人員和貴重物資，有爆炸和有毒氣泄漏的場(chǎng)所應(yīng)

及時(shí)疏散周邊人員到安域。

4.積極配合消防人員滅火。在進(jìn)行滅火的同時(shí)，應(yīng)采取有效

的隔離措施，防止火勢(shì)蔓延。

5,做好傷員救助、交通疏導(dǎo)等工作，確保搶險(xiǎn)救災(zāi)工作順利

進(jìn)行。

（二）學(xué)校重大交通事故

1.迅速向交警部門(mén)報(bào)告，快速全力搶救傷員，認(rèn)真做好事故

現(xiàn)場(chǎng)的勘察處理和保護(hù)，截留肇事車(chē)輛及有關(guān)人員。

2.遇到路人及時(shí)求援，目擊證人和當(dāng)事人不得離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)，要如

實(shí)做證，以保證執(zhí)法公正、公平。

3,妥善做好受傷及遇害家屬的思想工作，確保學(xué)校正常的教

育教學(xué)秩序。

4.積極配合上級(jí)有關(guān)部門(mén)做好診治、調(diào)查、事故處理等工作。

（三）學(xué)校重大危險(xiǎn)物品安全事故

1.迅速向公安等部門(mén)報(bào)告，積極穩(wěn)妥地組織撤離或者采取其

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他措施保護(hù)危害區(qū)域內(nèi)的其他人員。

2.迅速控制危險(xiǎn)源，測(cè)定危險(xiǎn)化學(xué)品性質(zhì)、事故危害區(qū)域及

程度，迅速采取封閉、隔離、洗消等措施。

3.做好現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)和傷員搶救工作。

（四）學(xué)校重大工程建設(shè)安全事故

1.迅速通知承建主管部門(mén)或單位及公安趕往現(xiàn)場(chǎng)，組織開(kāi)展

搶險(xiǎn)工作。

2,調(diào)集搶險(xiǎn)隊(duì)伍和施工機(jī)械，搜尋遇難和幸存人員。

3.做好現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)和傷員搶救工作。

4.設(shè)立警戒區(qū)域，疏散人員。

（五）學(xué)校大型活動(dòng)安全事故

1.學(xué)校應(yīng)迅速向中心學(xué)校、鎮(zhèn)政府、和公安、衛(wèi)生部門(mén)報(bào)告,

積極采取措施，控制事故的擴(kuò)大。

2.救援小組要明確職責(zé)，落實(shí)責(zé)任，組織有關(guān)人員迅速做好

傷員的搶救工作。

3.組織有關(guān)人員認(rèn)真調(diào)杳事故原因，由于失職造成人員傷亡

的，要追究有關(guān)責(zé)任人的事故責(zé)任。

（六）學(xué)校外來(lái)暴力侵害事故

1.立即向當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)報(bào)告，同時(shí)迅速組織學(xué)校有關(guān)人員制

止非法侵害行為，保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)。

2.組織搶救受害師生，盡量減少師生傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。

3.穩(wěn)定師生情緒，做好善后處理工作。

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（七）學(xué)校食物中毒事故

1.立即向中心學(xué)校、鎮(zhèn)政府和衛(wèi)生部門(mén)報(bào)告。同時(shí)組織有關(guān)

人員協(xié)助醫(yī)護(hù)人員對(duì)中毒人員進(jìn)行救護(hù)。

2.學(xué)校應(yīng)保留造成食物中毒或可能造成食物中毒的食品及其

原料、工具、設(shè)備和現(xiàn)場(chǎng)。如是食用校外食物所致，也積極配合有

關(guān)部門(mén)取樣。

3.迅速排查食用致毒食物的師生名單，并檢查他們的身體狀

況。

4.做好家長(zhǎng)、家屬的工作。

5,積極配合上級(jí)有關(guān)部門(mén)做好診治、調(diào)查、事故處理等工作

（八）流行傳染病安全事故

L學(xué)校發(fā)現(xiàn)有傳染病癥狀的學(xué)生，應(yīng)立即通知家長(zhǎng)將患病學(xué)

生帶到醫(yī)院檢查就診，有傳染病的教師不得帶病上班，凡患傳染病

的師生須經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染后方能返校。

2.學(xué)校發(fā)生特殊傳染病，要立即向教育主管部門(mén)、衛(wèi)生部門(mén)

報(bào)告。同時(shí)，迅速利用學(xué)校隔離室對(duì)患病師生進(jìn)行隔離觀察，通知

患病師生的家長(zhǎng)和親屬，送定點(diǎn)傳染病醫(yī)院診治。

3.學(xué)校對(duì)傳染病人所在的教室及涉及的公共場(chǎng)所要及時(shí)消毒,

對(duì)與傳染病人密切接觸的師生進(jìn)行隔離觀察，防止疫情擴(kuò)散。

（九）擁擠、踩踏事故

L若發(fā)生擁擠、踩踏事件，要迅速開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)疏導(dǎo)和救護(hù)工作,

并立即向醫(yī)療急救部門(mén)報(bào)告求援，向上級(jí)主管部門(mén)報(bào)告。

一9

2.要迅速控制局勢(shì)，制止擁擠，做好人員疏導(dǎo)疏散工作，組織

人員對(duì)受傷者進(jìn)行應(yīng)急搶救處置，盡快將傷員送往醫(yī)院搶救，妥善

安置傷員，必要時(shí)請(qǐng)求當(dāng)?shù)卣г畮椭?/p>

3.迅速通知受傷人員親屬，及時(shí)向師生和親屬通報(bào)有關(guān)情況,

確保師生和親屬情緒穩(wěn)定。

4.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育和管理，及時(shí)排查擁擠踩踏事故隱患，

嚴(yán)防和避免擁擠踩踏事故發(fā)生。

（十）自然災(zāi)害事故

1.迅速向中心學(xué)校、鎮(zhèn)政府和搶險(xiǎn)救災(zāi)有關(guān)部門(mén)報(bào)告。

2.迅速組織師生有秩序地轉(zhuǎn)移至安全地區(qū)。

3.聯(lián)系相關(guān)部門(mén)，調(diào)集搶險(xiǎn)隊(duì)伍和施工機(jī)械，搜尋幸存和遇

難人員。

4.做好傷員救助、交通疏導(dǎo)等工作，確保搶險(xiǎn)救災(zāi)工作

順利進(jìn)行。

中學(xué)治安突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案

為了切實(shí)做好學(xué)校安全工作，保證師生人身安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安

全，按照上級(jí)工作部署，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，特制定本預(yù)案。

一、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)；

組員：其它部門(mén)主任、各班主任

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領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，在安辦，以部門(mén)、級(jí)部為單位，為應(yīng)急

小分隊(duì)。

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：各部門(mén)主任、副主任及全體班主任。各級(jí)部主任為各

應(yīng)急小分隊(duì)組長(zhǎng)。

應(yīng)急小分隊(duì)組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)手機(jī)應(yīng)全天候開(kāi)機(jī)，隨時(shí)保持聯(lián)系，

處理突發(fā)情況。

二、治安案件應(yīng)急處置

（一）校園內(nèi)及門(mén)口犯罪分子持兇器行兇、故意傷害等事件應(yīng)

急程序

本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是：迅速集結(jié)優(yōu)勢(shì)力量，阻止犯罪分

子行兇。

1、獲得事件信息的任何人都應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間向單位領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,

并同時(shí)打110報(bào)警。

2、主管領(lǐng)導(dǎo)、值日教師或任何工作人員立即組織現(xiàn)場(chǎng)人員，

不惜一切代價(jià)建立警戒線，使犯罪分子無(wú)法靠近學(xué)生，防止事態(tài)擴(kuò)

大。

3、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組宣布學(xué)校進(jìn)入全面應(yīng)急狀態(tài)，各應(yīng)急小組立

即實(shí)施應(yīng)急救援行動(dòng)，

4、應(yīng)急管理領(lǐng)導(dǎo)小組集結(jié)優(yōu)勢(shì)力量，攜帶防衛(wèi)器械，與犯罪

分子周旋，勸阻與制止犯罪行為，為警方援助贏得時(shí)間。在有利條

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件下設(shè)法制服犯罪分子。

5、負(fù)責(zé)把所有學(xué)生和無(wú)關(guān)人員撤離至安城。

6、醫(yī)療救護(hù)人員負(fù)責(zé)救護(hù)受傷學(xué)生和其它傷員。

7、通訊聯(lián)絡(luò)組向公安、消防、救護(hù)、社區(qū)有關(guān)部門(mén)、單位求

援，爭(zhēng)取外援迅速趕到事件現(xiàn)場(chǎng)，并保證學(xué)校應(yīng)急組織信息暢通。

8、警戒保衛(wèi)組織人員實(shí)施事件現(xiàn)場(chǎng)警戒，阻止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入

學(xué)校，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，防范別有用心的人肇事，引導(dǎo)外部救援人員

進(jìn)入事件現(xiàn)場(chǎng)。

9、事件發(fā)生后，學(xué)校應(yīng)當(dāng)立即向派出所、教育主管部門(mén)報(bào)告。

（二）應(yīng)急收到恐嚇電話或信件事件程序

本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是：迅速調(diào)查清楚來(lái)電、來(lái)信人的身份和意

圖，維護(hù)單位和人員安全。

1、收到恐嚇電話或信件的任何人員都應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間向?qū)W校

領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。因個(gè)人糾葛收到恐嚇電話和信件的人，若事件有可能影

響個(gè)人人身安全或單位安全，則必須向單位領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

2、收到匿名恐嚇電話時(shí)，要保持鎮(zhèn)靜，對(duì)來(lái)電人的無(wú)理要求,

不要馬上拒絕，通過(guò)商談的形式延長(zhǎng)通話時(shí)間，盡可能從對(duì)方獲得

最多的信息。有來(lái)電顯示的電話機(jī)應(yīng)記下對(duì)方的電話號(hào)碼，否則可

用寫(xiě)字條、做手勢(shì)的方法示意身邊的人員，向電信局查詢(xún)電話號(hào)碼,

有條件的可對(duì)恐嚇電話作錄音。

3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)（應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組）應(yīng)當(dāng)立即對(duì)恐嚇電話和信件進(jìn)

行分析研究：

-12-

(1)立即派專(zhuān)人在收到恐嚇電話的話機(jī)旁值班，電話機(jī)應(yīng)裝

有來(lái)電顯示和錄音裝置。

(2)若來(lái)電來(lái)信人姓名、身份和意圖明確，對(duì)方因個(gè)人糾葛

失去理智而實(shí)施恐嚇行為的，學(xué)校應(yīng)當(dāng)和有關(guān)部門(mén)妥善處理該事件。

(3)若來(lái)電來(lái)信人匿名，單位領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)通過(guò)來(lái)電人的口音、音

色、口氣、語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)言特征和通話內(nèi)容，來(lái)信人的筆跡、信件內(nèi)容

進(jìn)行分析，并在學(xué)校中發(fā)動(dòng)師生提供線索。通過(guò)初步推測(cè)作案人的

動(dòng)機(jī)，采取必要的防范措施。

4、對(duì)于匿名的恐嚇電話和信件事件，應(yīng)當(dāng)立即向公安機(jī)關(guān)報(bào)

告，

應(yīng)當(dāng)爭(zhēng)取警方盡央加入事件調(diào)查。對(duì)于破案的計(jì)劃和策略要保

密。

5、對(duì)于與單位及職工因經(jīng)濟(jì)或其他糾紛，為勒索錢(qián)財(cái)或報(bào)復(fù)

社會(huì)的人物的恐嚇電話和信件，單位除全力配合警方破案外，應(yīng)當(dāng)

提高戒備，制訂預(yù)案，隨時(shí)準(zhǔn)備應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。對(duì)于有可能受到襲

擊的人員和部門(mén)，要采取有力措施，保證其安全。

(三)單位內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑人物應(yīng)急程序

本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是：迅速采取措施，控制可疑人物。

1、在單位內(nèi)發(fā)現(xiàn)形跡可疑，四處游蕩，可能作案的可疑人物,

在場(chǎng)人員都應(yīng)當(dāng)立即向值班主管或單位領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

2、門(mén)衛(wèi)校警和領(lǐng)導(dǎo)指派人員應(yīng)當(dāng)迅速對(duì)此人進(jìn)行詢(xún)問(wèn)，同時(shí)

把他的行動(dòng)限制在局部區(qū)域內(nèi)。

-13-

3、若此人自述進(jìn)入學(xué)校的目的明顯缺乏可信度，無(wú)人證、物

證可以證明，甚至說(shuō)話前后矛盾、蠻不講理，保安人員應(yīng)當(dāng)將其帶

入辦公室進(jìn)行進(jìn)一步盤(pán)問(wèn)，并封鎖大門(mén)。

4、若有證據(jù)表明此人是危險(xiǎn)人物或犯罪嫌疑人，應(yīng)當(dāng)立即打

110報(bào)警，由警方帶走作進(jìn)一步調(diào)查。

5、若可疑人物在盤(pán)問(wèn)時(shí)奪路逃跑，單位人員應(yīng)當(dāng)將其

相貌、身高、衣著及其它特征和逃走方向，向警方報(bào)告。同時(shí)，應(yīng)

當(dāng)做好此人再一次闖入單位作案的思想準(zhǔn)備和預(yù)案準(zhǔn)備。

6、在整個(gè)過(guò)程中，單位應(yīng)當(dāng)采取切實(shí)有效的措施，防范可疑

人物使用暴力，要確保周?chē)藛T的安全。

7、應(yīng)當(dāng)把事件情況及時(shí)向上級(jí)有關(guān)部門(mén)報(bào)告。

（四）單位內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑物品的應(yīng)急程序

本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是：防范易燃易爆、有毒有害物品傷害事故。

1、收到可疑郵包或發(fā)現(xiàn)可疑物品的任何人員都應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)

間向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

可疑郵包是指：郵戳異常（寄包人地址與郵戳地址不符）、字

體奇特、打印粗劣以及收件人姓名、形狀、重量、氣味、包裝包扎、

郵包內(nèi)的聲音都異常。

可疑物品是指：物品外表、重量、氣味可疑，不是本單位的物

品，也從無(wú)看到過(guò)此種物品，不知此物品有何用途，為何會(huì)擺放在

學(xué)校某處。

2、發(fā)現(xiàn)可疑郵包和可疑物品的任何人員，都不應(yīng)當(dāng)試圖打開(kāi)

-14-

或隨意擺弄它。要禁止在周?chē)鼰熁蚴褂檬謾C(jī)、對(duì)講機(jī)或發(fā)動(dòng)機(jī)動(dòng)

車(chē)輛等。

3、單位應(yīng)當(dāng)指定有專(zhuān)業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的人員進(jìn)行初步鑒別，判

斷是不是危險(xiǎn)物品。若不能排除危險(xiǎn)物品，應(yīng)當(dāng)立即

打110報(bào)警，請(qǐng)警方專(zhuān)業(yè)人員進(jìn)行檢測(cè)和處理。

4、若可疑郵包和物品被警方確定為危險(xiǎn)物品，應(yīng)當(dāng)立即在其

周?chē)O(shè)置警戒線，無(wú)關(guān)人員應(yīng)當(dāng)立即撤離，并采取嚴(yán)密的防范措施。

5、應(yīng)當(dāng)配合警方組織應(yīng)急人員在單位內(nèi)其它區(qū)域搜尋檢查，

確定在單位內(nèi)是否還有其它可疑物品。

6、配合警方開(kāi)展各項(xiàng)處理工作，并及時(shí)向報(bào)告。

（五）校園內(nèi)群體性斗毆事件應(yīng)急程序

本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是：迅速制止斗毆，避免人員傷亡。

1、獲得斗毆事件信息的任何人員都應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間，向?qū)W校

領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，若事態(tài)已經(jīng)失控或后果嚴(yán)重，應(yīng)立即打110報(bào)警。

2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)迅速集結(jié)優(yōu)勢(shì)力量（必要時(shí)攜帶防衛(wèi)器械）趕

到現(xiàn)場(chǎng)制止斗毆，并在斗毆現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置警戒線，防止事態(tài)擴(kuò)大。

3、若斗毆者手中有器械，應(yīng)首先收繳所有斗毆器械。

4、若有校外人員參與斗毆，應(yīng)設(shè)法不讓他們逃離，

5、若有學(xué)生受傷，應(yīng)立即進(jìn)行救治，或打120送醫(yī)院，并及

時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系。

6、分離斗毆雙方，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任等進(jìn)行詢(xún)問(wèn)，了解斗

毆原因和過(guò)程，并做好筆錄，

-15-

7、對(duì)有流氓惡勢(shì)力嫌疑的校外人員，應(yīng)交警方處理6

8、對(duì)外校學(xué)生，應(yīng)與學(xué)生就讀的學(xué)校聯(lián)系。

9、對(duì)參加斗毆的學(xué)生進(jìn)行教育，對(duì)情節(jié)嚴(yán)重的給予必要的處

分，防止此類(lèi)事件再次發(fā)生。

10、要對(duì)斗毆事件的校內(nèi)外各種因素綜合分析，要防范學(xué)生

在校外遭到毆打。

11、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)當(dāng)將斗毆事件有關(guān)情況及時(shí)向教育主管部門(mén)

報(bào)告C

初級(jí)中學(xué)汛期安全工作應(yīng)急預(yù)案

今年5月份以來(lái)，我國(guó)南方連降暴雨，造成許多縣市發(fā)生內(nèi)

澇和山體滑坡等洪澇災(zāi)害，給人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)受到很大損失，

同時(shí)也給學(xué)校師生的生命財(cái)產(chǎn)安全帶來(lái)極大的威脅。為此，上級(jí)各

級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)汛期安全工作高度重視，專(zhuān)門(mén)召開(kāi)會(huì)議部署汛期安全防范

工作。發(fā)出《關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)汛期中小學(xué)安全工作的緊急通知》，要

求切實(shí)加強(qiáng)汛期學(xué)校安全工作。按照上級(jí)各級(jí)政府和縣教育主管部

門(mén)的要求，為確保汛期學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生生命安全，結(jié)合我校實(shí)際制

訂汛期安全工作安全預(yù)案如下：

一、工作目標(biāo)

1、學(xué)校全體教職工必須堅(jiān)持“以人為本，安全第一”的思想,

牢固樹(shù)立防大汛、抗大災(zāi)意識(shí)，確保師生的生命財(cái)產(chǎn)安全

-16-

2、加強(qiáng)對(duì)校舍的清溝排淤、維修加固、全面檢查，落實(shí)防范

措施。確保校舍和遠(yuǎn)程教室設(shè)備安全。

3、通過(guò)廣泛宣傳，不斷增強(qiáng)全體教職工的防災(zāi)意識(shí)、責(zé)任意

識(shí)、應(yīng)急意識(shí)和自我保護(hù)能力。

二、工作要求

（一）牢固樹(shù)立安全第一的思想。對(duì)汛期的安全工作，其嚴(yán)

峻形勢(shì)要有充分的估計(jì)，思想上要有充分的認(rèn)識(shí)，工作上要有充分

的準(zhǔn)備。要堅(jiān)決克服麻痹大意思想，立足大洪災(zāi)，立足高險(xiǎn)情，寧

可信其有，不可信其無(wú)，寧可信其大，不可信其小，立足學(xué)校校園,

精心周密部署，明確職責(zé)分工，不斷建立健全安全工作機(jī)制，著眼

于汛期防洪抗災(zāi)，把師生生命安全放在首位。認(rèn)真地做好汛期防洪

抗災(zāi)應(yīng)急安全工作，維護(hù)好學(xué)校社會(huì)治安，確保穩(wěn)定、安全的良好

環(huán)境。

（二）要有針對(duì)性地對(duì)師生開(kāi)展汛期安全教育、增強(qiáng)防范意

識(shí)和自救自護(hù)能力。要求學(xué)生不能到江河湖、水庫(kù)邊、低洼地帶等

可能發(fā)生山洪及地質(zhì)災(zāi)害的地區(qū)游玩，做到防患于未然。汛期一律

嚴(yán)禁校外各種集體活動(dòng)，即在汛期期間，學(xué)校班級(jí)不得組織學(xué)生外

出參加社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)。

（三）我鎮(zhèn)地理?xiàng)l件復(fù)雜，地勢(shì)險(xiǎn)惡，各學(xué)校分布廣，有50%

的學(xué)校位于河道邊，周?chē)貏?shì)低洼；有50%處在山頂或半山腰上，

汛期到來(lái)時(shí)，山體滑坡、內(nèi)澇、洪水暴發(fā)時(shí)常發(fā)生。因此，要經(jīng)常

加強(qiáng)教育學(xué)生不準(zhǔn)下河游泳，不要到易發(fā)泥石流的地方停留，上下

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學(xué)過(guò)河過(guò)橋要有老師或家長(zhǎng)護(hù)送。對(duì)在周?chē)貏?shì)低洼的學(xué)校，一旦

下暴雨或遭臺(tái)風(fēng)襲擊等情況，學(xué)校也有可能被淹，若出現(xiàn)此種情況,

要密切監(jiān)視水情并及時(shí)組織師生向各幢樓的樓上撤退，等待救援。

要及時(shí)與上級(jí)聯(lián)系，報(bào)告汛情，爭(zhēng)取救援。洪水消退時(shí)，學(xué)校要及

時(shí)做好消理、消毒、防疫等工作。

（四）如長(zhǎng)時(shí)間連續(xù)暴雨或遇強(qiáng)臺(tái)風(fēng)襲擊，出入道路被淹或

學(xué)校校園被洪水淹沒(méi)，學(xué)校要考慮絕對(duì)保證師生人身安全，可以啟

動(dòng)采取停課、停考措施，并及時(shí)報(bào)告縣教育主管部門(mén)。

（五）組織分工

學(xué)校成立以XX校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，分管副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，各處室主

要負(fù)責(zé)人為成員的學(xué)校汛期防洪抗災(zāi)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，各組成員名單

如下：

1、學(xué)校成立汛期安全工作領(lǐng)導(dǎo)組：

組長(zhǎng)：XX

副組長(zhǎng)：XX

成員，XX

并確定領(lǐng)導(dǎo)組成員包扶年級(jí)組責(zé)任制度，XX聯(lián)系七年級(jí)，

XX聯(lián)系八年級(jí)，XX聯(lián)系九年級(jí)，

2、學(xué)校汛期安全信息員；XX（本校）

3、指揮宣傳聯(lián)絡(luò)組：以XX校長(zhǎng)、劉勇、孫永軍副校長(zhǎng)為主

的汛情指揮宣傳聯(lián)絡(luò)組。主要任務(wù)；①XX校長(zhǎng)負(fù)責(zé)、統(tǒng)籌全校的

防汛抗災(zāi)工作；②劉XX副校長(zhǎng)要負(fù)責(zé)對(duì)本校在汛期前對(duì)學(xué)生進(jìn)行

-18-

汛期防洪抗災(zāi)防溺水等安全和自我保護(hù)、自救的教育，使學(xué)生從思

想上充分重視，克服緊張慌亂情緒，增強(qiáng)戰(zhàn)勝自然災(zāi)害的決心與自

我保護(hù)意識(shí)：③根據(jù)學(xué)校的具體情況及時(shí)地與上級(jí)和各有關(guān)部門(mén)聯(lián)

絡(luò)，做到汛情、校情明了，能緊急適時(shí)調(diào)動(dòng)各組協(xié)同合作，保證信

息暢通，處事及時(shí)，有力地保證校園的穩(wěn)定、安全工作。④XX副

校長(zhǎng)、XX主任、XX主任負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校進(jìn)行督促排查、協(xié)調(diào)組織等。

4、學(xué)校成立汛期安全應(yīng)急救援小分隊(duì)：

隊(duì)長(zhǎng)；XX

成員：各班班主任老師

應(yīng)急小分隊(duì)職責(zé)；

(1)小分隊(duì)在學(xué)校防汛抗災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,積極開(kāi)展

防汛抗洪工作。

(2)在學(xué)校遭遇洪水災(zāi)害發(fā)生險(xiǎn)情時(shí)，小分隊(duì)成員必須在第

一時(shí)間有效地進(jìn)行人員救援和財(cái)物搶救工作。

應(yīng)急小分隊(duì)紀(jì)律：

(1)抗洪小分隊(duì)隊(duì)員要充分認(rèn)識(shí)抓好防汛抗洪工作對(duì)保證師生

安全和維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的重大意義，強(qiáng)化責(zé)任和紀(jì)律意識(shí)，嚴(yán)陣以待,

一旦發(fā)生險(xiǎn)情，做到召之即來(lái)，來(lái)之能戰(zhàn)，戰(zhàn)之能勝。

(2)小分隊(duì)隊(duì)員在汛期外出要向防汛抗災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)組組長(zhǎng)請(qǐng)假，

要做好隨時(shí)參戰(zhàn)的思想準(zhǔn)備，保證晝夜隨叫隨到，能在關(guān)鍵時(shí)刻發(fā)

揮骨干作用。

領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)及時(shí)作出安排，每天值班領(lǐng)導(dǎo)帶班實(shí)行24小時(shí)負(fù)

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責(zé)制，在校園中堅(jiān)守崗位，巡邏執(zhí)勤，監(jiān)視汛情，指揮師生防洪抗

災(zāi)。各組應(yīng)明確其職責(zé)與任務(wù)，緊密配合，認(rèn)真負(fù)責(zé)做好汛期防洪

抗災(zāi)工作，要及時(shí)報(bào)告有關(guān)汛期受災(zāi)情況和解決情況，重大災(zāi)情要

及時(shí)向上級(jí)有關(guān)部門(mén)報(bào)告，把損失減到最低程度。

學(xué)校平時(shí)每天輪流的值班領(lǐng)導(dǎo)即為汛期的值班人員，要強(qiáng)化值

班，確保在崗到位，在接到上級(jí)汛期通知后，即時(shí)起進(jìn)入戰(zhàn)斗狀態(tài),

原來(lái)誰(shuí)值班就應(yīng)誰(shuí)在崗，并按輪流表進(jìn)行交接班，認(rèn)真做好汛期防

洪抗災(zāi)工作。

值班人員應(yīng)立即啟動(dòng)平孟鎮(zhèn)防洪抗災(zāi)應(yīng)急預(yù)案，堅(jiān)守崗位，保

證信息暢通，根據(jù)汛情需要通知各組各就各位，按程序投入工作。

按分工各負(fù)其責(zé)，加強(qiáng)協(xié)調(diào)與配合，確保學(xué)生安全平安和校園

治安穩(wěn)定秩序。

三'落實(shí)措施

1、突出重點(diǎn)，加強(qiáng)防范。

（1）學(xué)校組織人員立即對(duì)學(xué)校校舍進(jìn)行一次清溝排淤、維

修加固、全面檢查。在全面檢查的基礎(chǔ)上，突出重點(diǎn)地區(qū)和重點(diǎn)校

舍。特別要注意檢查學(xué)校內(nèi)圍墻、擋土墻、廁所、宿舍等建筑物可

能存在的安全隱患。

（2）凡是發(fā)現(xiàn)有安全隱患的，要立即上報(bào)，堅(jiān)決轉(zhuǎn)移到安全

的地方上課。對(duì)存在的安全隱患，及時(shí)除險(xiǎn)維修加固。

（3）建立預(yù)警系統(tǒng)，落實(shí)防范措施，對(duì)可能發(fā)生崩塌、滑坡、

泥石流等突發(fā)性地質(zhì)災(zāi)害的重點(diǎn)地段，