3.4 牛頓第一定律 七下重難點優(yōu)化與提高 - 答案

3.4牛頓第一定律考點目錄考點一、力和運動的關(guān)系考點二、牛頓第一定律及實驗探究考點三、慣性及應(yīng)用習(xí)題訓(xùn)練：考點一、力和運動的關(guān)系1.（2020七下·下城期末）水火箭構(gòu)造如圖所示。用氣筒向瓶內(nèi)打氣，瓶內(nèi)上方氣體壓強達(dá)到一定程度，高壓氣體將橡皮塞壓出，并不斷向下噴水，瓶子豎直加速飛向高空，接著減速上升，最后落到地面。關(guān)于水火箭的工作原理和過程，下列說法正確的是（

）A.水火箭起飛的動力來自水火箭對橡皮塞的推力

B.水火箭在上升時的動力來自慣性力

C.水火箭升空說明力的作用是相互的

D.瓶子受到的推力減小到等于瓶子重力時就會向下掉【答案】C【解析】高壓氣體給水向下的推力，使水向下高速噴出；水同時給瓶子相反的推力，使水火箭飛行。開始時，推力大于重力，合力向上，與運動方向相同，水火箭做加速運動；隨著推力的減小，當(dāng)推力和重力相同時，合力為零，加速停止，此時速度最大；當(dāng)推力小于重力時，合力向下，與運動方向相反，水火箭做減速運動。當(dāng)它向上的速度減小到零時，開始下落，回到地面。A.水火箭起飛的動力來水對瓶子的推力，故A錯誤；

B.水火箭在上升時的動力開始時靠的時水噴出時對瓶子的推力，后來靠的是瓶子的慣性，故B錯誤；

C.水火箭升空說明力的作用是相互的，故C正確；

D.瓶子受到的推力減小到等于瓶子重力時，瓶子不會下落，會由于慣性繼續(xù)上升，故D錯誤。

2.（2020七下·樂清期末）在一粗糙程度相同的水平面上，重為G的物體在F的水平拉力作用下向右運動，一段時間后，從a點開始以v的速度做勻速直線運動，到b點時撤去拉力，物體最后在c點靜止（物休在a、b、c點對應(yīng)的時分別為0、t1、t2）。下列關(guān)于此過程中速度與時間的關(guān)系圖，正確的是（

）A.

B.

C.

D.【答案】C【解析】當(dāng)物體受到的合力與運動方向相同時，物體做加速運動；當(dāng)合力的方向與運動方向相反時，物體做減速運動；當(dāng)物體受到的合力為零時，物體做勻速直線運動，據(jù)此分析即可。從0~t1時間內(nèi)，物體做勻速直線運動，即速度保持不變；從t1~t2時，撤去拉力，只受摩擦力，合力與運動方向相反，物體做減速運動，即速度越來越小，直到c點速度為零，如下圖所示；

故C正確，而A、B、D錯誤。

3.（2020七下·湖州期末）已知磁鐵距離鐵塊越近，磁鐵對鐵塊的吸引力就越大。當(dāng)磁鐵慢慢靠近鐵塊到某一位置時，鐵塊被磁鐵吸引過去。下圖甲、乙、丙分別表示鐵塊被吸引離開桌面瞬間、在空中和被吸住在磁鐵下方三個情景。鐵塊的重力為G，三種情景時磁鐵對鐵塊的吸引力分別為F甲、F乙、F丙。則關(guān)于力的大小的分析，正確的是（

）A.F甲=F乙=F丙=G

B.F甲=F丙=G，F(xiàn)乙＞G

C.F甲=F乙=G，F(xiàn)丙＞G

D.F丙＞F乙＞F甲＞G【答案】D【解析】（1）在甲圖中原來鐵塊是靜止?fàn)顟B(tài)，后來向上運動，即向上做加速運動，此時合力向上，即F甲-G>0，也就是F甲>G；

（2）從甲圖到丙圖，鐵塊到磁鐵的距離逐漸減小，那么它受到的磁力不斷增大，即F丙＞F乙＞F甲；

因此關(guān)于力的大小，正確的是：F丙＞F乙＞F甲>G。

故D正確，而A、B、C錯誤。

4.（2020七下·柯橋期末）小科家住8樓，他先在家中地面上用臺秤稱得自己的體重為500N，再將臺秤移至電梯內(nèi)，電梯從t=0時由靜止開始向下運動到t=11s時停止，測得臺秤對自己的支持力F隨時間t變化的關(guān)系如圖所示，下列說法正確的是（

）A.電梯內(nèi)，相對于臺秤，小科是運動的B.小科在0-2s時做勻速直線運動

C.小科在電梯內(nèi)時，自身重力會變大或變小

D.小科在2-10s時受力平衡【答案】D【解析】如果物體相對參照物的位置保持不變，那么它是靜止的；否則，它就是運動的；當(dāng)合力的方向與運動方向相同時，物體做加速運動；當(dāng)合力為零時，物體做勻速直線運動；當(dāng)合力的方向與運動方向相反時，物體做減速運動；

A.在電梯內(nèi)，相對于臺秤，小科的位置保持不變，因此他是靜止的，故A錯誤；

B.在0~2s內(nèi)，小科受到的支持力為450N，重力為500N，因此二者的合力方向向下，與運動方向相同，因此小科做加速運動，故B錯誤；

C.小科在電梯內(nèi)時，它的質(zhì)量保持不變，所以他的重力保持不變，故C錯誤；

D.在2~10s內(nèi)時，小科受到的支持力為500N，重力為500N，合力為零，因此它保持勻速直線運動狀態(tài)，那么受力平衡，故D正確。

5.（2020七下·上城期末）鉛球被運動員拋出，在空中運動軌跡如圖。若忽略空氣阻力，鉛球運動過程中受到的力F或速度v隨時間t變化的曲線最接近的是（

）A.

B.

C.

D.【答案】A【解析】拋出的鉛球，在空中的運動可以分解為豎直方向上的自由落體運動和水平方向上的勻速直線運動。在上升階段，由于重力的方向與運動方向相反，所以做減速運動，當(dāng)?shù)竭_(dá)最高點時，它在豎直方向上的速度為零，但是水平方向上速度不變，因此合速度不為零。在下降階段，重力的方向與運動方向相同，做加速運動，即速度越來越大，故A正確，而B、C、D錯誤。

6.（2020七下·柯橋期末）假設(shè)法在我們學(xué)習(xí)科學(xué)中經(jīng)常應(yīng)用，請結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題：（1）圖甲是小科同學(xué)站在平面鏡前3m處，原本可以看到自己在平面鏡中成的像，現(xiàn)若將一塊比鏡面大的遮擋物放在鏡子后面，則他________（選填“能”或“不能”）看到自己的像。（2）圖乙中繩子懸掛的電燈處于靜止?fàn)顟B(tài)，假如繩子斷裂瞬間電燈失去重力，電燈將________（選填“加速向下運動”、“勻速向下運動”或“靜止”）（3）圖丙是運動會的鉛球賽場上，一位同學(xué)將鉛球奮力擲出的情景。若鉛球飛行至最高點時一切外力消失，那么接下來鉛球運動軌跡是________（選填“a”、“b”或“c”）【答案】（1）能（2）靜止（3）a【解析】（1）圖甲是小科同學(xué)站在平面鏡前3m處，原本可以看到自己在平面鏡中成的像，現(xiàn)若將一塊比鏡面大的遮擋物放在鏡子后面，則他能看到自己的像；

（2）當(dāng)繩子斷裂時電燈失去重力，那么此時它受到的合力為零，根據(jù)牛頓第一定律可知，此時電燈會保持靜止?fàn)顟B(tài)；

（3）若鉛球飛行至最高點時一切外力消失，根據(jù)牛頓第一定律可知，此時鉛球會保持原來的運動狀態(tài)不變，即以外力消失時的速度和方向做勻速直線運動，即運動軌跡是a。考點二、牛頓第一定律及實驗探究1.（2019七下·余杭月考）小紅同學(xué)用實驗研究當(dāng)物體不受力時，將怎樣運動。她已設(shè)計并進(jìn)行了如圖右所示的實驗，為得出研究結(jié)果，她必須再進(jìn)行的實驗步驟是(

)A.將小車從高于H的地方釋放，再進(jìn)行幾次實驗

B.改變小車的質(zhì)量，從H高處釋放，再進(jìn)行幾次實驗

C.用表面光滑程度不同的物體取代毛巾再進(jìn)行幾次實驗

D.改變斜面傾斜的角度，再進(jìn)行幾次實驗【答案】C【解析】物體不受力的情形無法實現(xiàn)，但是可以探究小車受到的摩擦力逐漸減小時的運動情況，根據(jù)小車在水平面上運動的距離大小推測物體不受力的情形。要探究物體不受力時的運動情形，必須通過改變接觸面的粗糙程度的方法減小摩擦力，即用表面光滑程度不同的物體取代毛巾再進(jìn)行幾次實驗，通過小車在水平面上運動距離的遠(yuǎn)近，推測物體不受力的狀態(tài)，故C正確，而A、B、D錯誤。

2.（2019七下·嘉興月考）伽利略創(chuàng)造的把實驗、假設(shè)和邏輯推理相結(jié)合的科學(xué)方法，有力地促進(jìn)了人類科學(xué)認(rèn)識的發(fā)展。利用如圖所示的裝置做如下實驗：小球從左側(cè)斜面上的O點由靜止釋放后沿斜面向下運動，并沿右側(cè)斜面上升。斜面上先后鋪墊三種粗糙程度逐漸減低的材料時，小球沿右側(cè)斜面上升到的最高位置依次為1、2、3。下列哪項是通過三次實驗現(xiàn)象對照得出的結(jié)論(

)A.斜面越粗糙，小球速度變化的越快

B.如果小球不受力，它將一直保持勻速運動或靜止?fàn)顟B(tài)

C.如果小球受到力的作用，它的運動狀態(tài)將發(fā)生改變

D.如果小球受到的力越大，運動的速度將越大【答案】A【解析】逐一分析選項中各個結(jié)論需要的實驗條件，哪個能夠滿足，哪個就是正確選項。

A.觀察圖片可知，斜面越粗糙逐漸減小，小球在斜面上爬升的高度不斷增大，運動時間逐漸延長，說明小球速度減小的越慢；反之，就是斜面越粗糙，小球的速度變化越快，故A正確；

B.實驗中的小球始終都會受到重力，因此無法驗證小球不受力的情形，故B錯誤；

C.原來的物體不受力，后來物體受力，二者對比才能得到力和物體運動狀態(tài)的關(guān)系，而實驗中器材無法做到，故C錯誤；

D.如果小球受到的力越大，運動的速度將越大，這是牛頓第二定律的內(nèi)容，此實驗無法完成，故D錯誤。

3.（2020七下·溫州期末）為了研究牛頓第一定律，小明用如圖所示的裝置進(jìn)行實驗。（1）三次實驗中，都要讓同一輛小車從同一斜面的同一位置由靜止滑下目的是為了________（2）實驗中，在阻力的作用下，小車最終都會靜止下來。這說明力的作用效果之一是________。（3）“牛頓第一定律”的形成，經(jīng)歷了伽利略，笛卡爾和牛頓等科學(xué)家不斷完善的過程，批判了“力是維持物體運動狀態(tài)的原因”的觀點，從而幫助人們建立起“力是改變物體運動狀態(tài)的原因”的正確認(rèn)知。根據(jù)牛頓第一定律的研究方法并結(jié)合分析上述信息，下列說法正確的有

。（可多選）A.人們對事物本質(zhì)的認(rèn)識常常需要經(jīng)歷一個過程

B.牛頓第一定律完全揭示了物體運動的本質(zhì)，是一個事實

C.在實驗的基礎(chǔ)上進(jìn)行科學(xué)推理也是人們認(rèn)識事物本質(zhì)的一種方法

D.科學(xué)的發(fā)展會讓人們不斷接近事物的本質(zhì)【答案】（1）使小車剛進(jìn)入水平面時的初速度相同（2）力能改變物體的運動狀態(tài)（3）A,C,D【解析】小車到達(dá)水平面時的速度與它在斜面上的高度有關(guān)，高度越大，速度越大；物體運動狀態(tài)的改變包括：靜止變運動；運動變靜止；速度大小改變；運動方向改變；

【解答】（1）三次實驗中，都要讓同一輛小車從同一斜面的同一位置由靜止滑下目的是為了：使小車剛進(jìn)入水平面時的初速度相同；

（2）實驗中，在阻力的作用下，小車最終都會靜止下來。這說明力的作用效果之一是：力能改變物體的運動狀態(tài)。

（3）A.牛頓第一定律的得出，經(jīng)歷幾代科學(xué)家的辛苦研究，因此得出人們對事物本質(zhì)的認(rèn)識常常需要經(jīng)歷一個過程，故A正確；

B.牛頓第一定律只是揭示了物體在不受力時的狀態(tài)，而且是通過科學(xué)推理得到的，故B錯誤；

C.在實驗的基礎(chǔ)上進(jìn)行科學(xué)推理也是人們認(rèn)識事物本質(zhì)的一種方法，故B正確；

D.科學(xué)的發(fā)展會讓人們不斷接近事物的本質(zhì)，故D正確。

4.（2020七下·溫州月考）“牛頓第一定律”的形成，經(jīng)歷了伽利略、笛卡爾和牛頓等科學(xué)家不斷完善的過程。（1）伽利略通過如圖所示的實驗和推理得出結(jié)論：如果沒有摩擦阻力和空氣阻力的影響，在水平面上運動的物體將會一直運動下去，結(jié)合伽利略的結(jié)論寫出圖中各實驗和推理的先后順序：________(用字母表示)。（2）笛卡爾在伽利略觀點的基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善：如果運動中的物體沒有受到力的作用，它將繼續(xù)以同一速度沿直線運動，既不停下來也不偏離原點的方向，牛頓在他們研究的基礎(chǔ)上提出了“牛頓第一定律”，相對于“牛頓第一定律”，笛卡爾的觀點有什么不足？________。【答案】（1）CAB（2）沒有涉及靜止的物體（不受力時）的運動規(guī)律【解析】（1）物體在運動過程中受到的阻力分為空氣阻力和摩擦阻力，可以按照有空氣阻力→無空氣阻力→無空氣阻力和摩擦阻力的順序進(jìn)行實驗和推理即可。

（2）笛卡爾的結(jié)論只涉及了運動的物體，而牛頓的定律涉及了運動和靜止物體，因此定律更具有普遍意義。【解答】（1）伽利略通過如圖所示的實驗和推理得出結(jié)論：如果沒有摩擦阻力和空氣阻力的影響，在水平面上運動的物體將會一直運動下去，結(jié)合伽利略的結(jié)論寫出圖中各實驗和推理的先后順序：CAB；

（2）相對于“牛頓第一定律”，笛卡爾的觀點不足之處為：沒有涉及靜止的物體（不受力時）的運動規(guī)律。5.（2019七下·三門期末）為了探究運動和力的關(guān)系，小敏進(jìn)行了如下實驗：在水平放置的木板上鋪上粗糙程度不同的毛巾、棉布，讓同一輛小車在同一斜面的A、B、C處分別由靜止開始下滑，觀察小車在不同水平面上運動的距離，記錄在表中，實驗重復(fù)三次。表面小車運動的距離/厘米材料從A處下滑從B處下滑從C處下滑毛巾444545272827141313棉布505150313031161516木板676868414041212021（1）實驗中，讓小車在同一高度由靜止開始下滑的目的是：________

。（2）比較實驗數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)，小車在________表面上運動時，運動狀態(tài)最不容易改變。（3）從上述實驗結(jié)果分析，可以證明的是（

）。A.物體運動需要力

B.力可以改變物體的運動狀態(tài)

C.牛頓第一定律（4）通過該實驗得出牛頓第一定律，運用到的科學(xué)方法有（

）。A.控制變量法

B.模型

C.推理

D.分類【答案】（1）控制小車到達(dá)水平面時的速度相同（2）木板（3）B（4）C【解析】（1）小車到達(dá)水平面時的速度與它在斜面上的高度有關(guān)，高度越大，它到達(dá)水平面時的速度越大；

（2）小車的運動距離越長，那么運動的時間越長，速度的變化越慢，即運動狀態(tài)越不容易改變；

（3）根據(jù)實驗結(jié)果，對各個選項進(jìn)行分析即可；

（4）推理法是在實驗基礎(chǔ)上經(jīng)過概括、抽象、推理得出規(guī)律的一種研究問題的方法，但得出的某些規(guī)律卻又不能用實驗直接驗證，又稱理想實驗法。【解答】（1）實驗中，讓小車在同一高度由靜止開始下滑的目的是：控制小車到達(dá)水平面時的速度相同；

（2）根據(jù)表格可知，當(dāng)小車的速度相同時，它在木板上運動的距離最長，因此得到：小車在木板表面上運動時，運動狀態(tài)最不容易改變。

（3）A.小車在木板上受到的阻力最小，但是運動的距離最長，此時小車沒有受到外界的推力或拉力，因此物體的運動不需要力的維持，故A錯誤；

B.小車在毛巾上受到的阻力最大，運動的距離最短，運動狀態(tài)的改變最大，因此力可以改變物體的運動狀態(tài)，故B正確；

C.牛頓第一定律得到了物體在不受力時的狀態(tài)，而這個實驗無法做到，故C錯誤。故選B。

（4）要得到牛頓第一定律，還要在實驗研究的基礎(chǔ)上對不受力的情形進(jìn)行推理，因此運用到的科學(xué)方法是推理，故選C?？键c三、慣性及應(yīng)用1.（2020七下·越城期末）時下的街頭，一些年輕人喜歡在自己的汽車尾部貼上一些幽默、搞笑的車標(biāo)。下列哪輛車的車標(biāo)警示防止因為慣性帶來的碰撞事故(

)A.甲車：你讓我也讓，心寬路更寬

B.乙車：駕校除名，自學(xué)成才

C.丙車：別嘀嘀，越催越慢，再催熄火D.丁車：新手初駕，擅長急剎【答案】D【解析】物體保持運動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性；慣性越大，也就是它的運動狀態(tài)改變越困難，即靜止變運動，運動變靜止，或者加速、減速，轉(zhuǎn)彎等比較困難。A：甲車：你讓我也讓，心寬路更寬，描述的是行車禮儀，相互尊重，故A不合題意；

B.乙車：駕校除名，自學(xué)成才，描述的是自己技術(shù)不好，讓大家小心，故B不合題意；

C.丙車：別嘀、嘀，越催越慢，再催熄火，描述的是技術(shù)不好，請大家理解，別著急，故C不合題意；

D.丁車：新手初駕，擅長急剎，描述的是剎車距離較遠(yuǎn)，即由于慣性，車輛由運動變靜止比較困難，故D符合題意。

2.（2020七下·下城期末）如圖所示是擲出的實心球運動的情景，下列說法正確的是（

）A.實心球從a點運動到b點的過程中，慣性越來越大

B.實心球從a點運動到b點的過程中，受推力和重力的作用

C.實心球從b點到c點的過程中，速度由0逐漸變大

D.實心球從b點到c點的過程中，運動狀態(tài)發(fā)生改變【答案】D【解析】A.實心球從a點運動到b點的過程中，由于它的質(zhì)量保持不變，所以慣性也保持不變，故A錯誤；

B.實心球從a點運動到b點的過程中，由于實心球與手分開，所以不受推力作用，只受重力作用，故B錯誤；

C.實心球從b點到c點的過程中，它在水平方向上一直保持勻速直線運動狀態(tài)，即在b點時它豎直方向上速度為零，而水平方向上速度不為零，故C錯誤；

D.實心球從b點到c點的過程中，速度逐漸變大，且運動軌跡為曲線，所以運動狀態(tài)發(fā)生改變，故D正確。

3.（2020七下·仙居月考）在一根結(jié)實的細(xì)繩下端拴一個小球，繩子上端固定在懸掛點0上，做成一個單擺。拉動小球到B處，放手后使它擺動起來，若小球運動到A點時突然一切外力消失，則小球的運動狀況是（

）A.斜向上運動

B.斜向下運動

C.水平向左運動

D.豎直向下運動【答案】C【解析】當(dāng)小球運動到A點時，它的運動方向沿水平向左。如果此時它受到的外力突然消失，則由于慣性，會保持在A點的運動方向和速度做勻速直線運動，即水平向左運動，故C正確，而A、B、D錯誤。

4.（2020七下·江干期末）在火車?yán)锏墓饣烂嫔戏胖恍′撉颍?dāng)車突然起動時，下列說法正確的是（

）A.小鋼球相對于桌面將向車行的方向滾動

B.小鋼球相對于桌面將靜止

C.小鋼球相對于鐵軌將向車行相反方向滾動

D.小鋼球相對于鐵軌將靜止【答案】D【解析】原來小球和火車一起處于靜止?fàn)顟B(tài)，火車受力由靜止變?yōu)檫\動，而小球由于慣性保持原來的靜止?fàn)顟B(tài)，即小鋼球相對于鐵軌處于靜止?fàn)顟B(tài)，故D正確，C錯誤；

小鋼球相對地面靜止不動，而桌面跟隨火車一起像車行方向運動，因此小球相對與桌面向車行的相反方向滾動，故A，B錯誤。

5.（2020七下·溫州月考）某同學(xué)在放學(xué)回家的路上，腳被石塊絆了一下，身子向前跌倒(如圖甲)，過了一會不小心腳踩到一塊西瓜皮，身子向后摔倒(如圖乙)。對這兩種情景，下列解釋合理的是(

)A.二者腳的運動狀態(tài)改變，而上身由于慣性仍保持原來運動狀態(tài)

B.二者上身的運動狀態(tài)改變，而腳由于慣性仍保持原來運動狀態(tài)

C.前者上身的運動狀態(tài)改變，而腳由于慣性仍保持原來運動狀態(tài)；后者腳的運動狀態(tài)改變，而上身由于慣性仍保持原來運動狀態(tài)

D.前者腳的運動狀態(tài)改變，而上身由于慣性仍保持原來運動狀態(tài)；后者上身的運動狀態(tài)改變，腳由于慣性仍保持原來運動狀態(tài)【答案】A【解析】某同學(xué)在放學(xué)回家的路上，人的上半身和下半身一起保持運動狀態(tài)，腳被石塊絆了以下，人的下半身由于受力由運動狀態(tài)變?yōu)殪o止?fàn)顟B(tài)，而人的上半身保持原來的運動狀態(tài)繼續(xù)前進(jìn)，所以身子會向前跌倒；

他起身后，上半身和下半身一起保持運動狀態(tài)，突然踩到西瓜皮，由于阻力減小，下半身運動速度增大，而上半身繼續(xù)保持原來的運動狀態(tài)，所以身子會向后摔倒。

因此二者都是腳的運動狀態(tài)改變，而上身由于慣性保持原來的運動狀態(tài)。

6.（2020七下·諸暨期中）如圖所示，水平公路上向前行駛的汽車中，有一豎直懸掛的拉手突然向后擺，以下說法正確的是（

）A.汽車突然加速運動

B.汽車突然減速運動

C.汽車做勻速運動

D.汽車的運動不能確定【答案】A【解析】原來汽車和小球一起做勻速直線運動，由于速度和方向相同，所以二者處于相對靜止?fàn)顟B(tài)，小球的懸線處于豎直方向。根據(jù)慣性的知識可知，小球肯定是保持了原來的運動狀態(tài)，它向后擺動，只能說明汽車的速度大于小球的速度，也就是汽車突然加速運動，故A正確，而B、C、D錯誤。

7.（2019七下·天臺期末）如圖所示，在豎直平面內(nèi)用輕質(zhì)細(xì)線懸掛一個小球，將小球拉至C點，使細(xì)線處于拉直狀態(tài)。由靜止開始釋放小球，不計空氣阻力和摩擦，小球可在A、C兩點間來回擺動。當(dāng)小球從C點擺到最高點A點時，如果小球受到的外力突然全部消失，小球的運動狀態(tài)將是（

）A.保持靜止

B.繼續(xù)來回擺動

C.作勻速直線運動

D.做勻速圓周運動【答案】A【解析】當(dāng)物體不受外力作用時，總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài)，注意判斷在A點時小球的運動狀態(tài)即可。

當(dāng)小球從C點擺到最高點A點時，此時小球的重力勢能最大，動能最小為0，即在A點時速度為0；如果此時小球受到的外力全部消失，那么小球會保持速度為0的狀態(tài)呆在A點，故A正確，而B、C、D錯誤。

8.（2020七下·樂清期末）如圖所示，在水平桌面上，小徐用細(xì)繩拉動木塊。（1）拉動一段時間后松開細(xì)繩，發(fā)現(xiàn)木塊繼續(xù)向前運動了一段距離才停下來，具原因是________。（2）若運動的木塊能夠保持勻速直線運動，那么說明木塊的受力情況是________?！敬鸢浮浚?）木塊具有慣性（2）不受任何外力作用（受平衡力作用）【解析】一切物體都有保持運動狀態(tài)不變的性質(zhì)，這種性質(zhì)叫慣性；根據(jù)牛頓第一定律可知，一切物體在不受外力作用的時候，總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài)。（1）拉動一段時間后松開細(xì)繩，發(fā)現(xiàn)木塊繼續(xù)向前運動了一段距離才停下來，具原因是木塊有慣性；

（2）若運動的木塊能夠保持勻速直線運動，那么說明木塊的受力情況是；不受任何外力作用（受平衡力作用）。

9.（2020七下·柯橋期末）我國新《道路交通安全法》規(guī)定小型客車的駕駛員和前排乘客必須使用安全帶，否則將處以相應(yīng)的處罰。請回答下列問題：

（1）汽車一旦發(fā)生碰撞，車身停止運動，而乘客身體由于________

會繼續(xù)向前運動，在車內(nèi)與車身相撞，嚴(yán)重時可能把擋風(fēng)玻璃撞碎而向前飛出車外。（2）為防止撞車時發(fā)生類似的傷害，故要求司機和乘客均需系好安全帶，以對人體起到緩沖的作用。這其中的科學(xué)原理是________。（3）乙圖所示，人體模型與氣囊撞擊時，模型對氣囊有作用力，氣囊被壓扁了，這其中的科學(xué)原理是_______。【答案】（1）慣性（2）力能改變物體的運動狀態(tài)（3）力能使物體發(fā)生形變【解析】（1）汽車一旦發(fā)生碰撞，車身停止運動，而乘客身體由于慣性會繼續(xù)向前運動，在車內(nèi)與車身相撞，嚴(yán)重時可能把擋風(fēng)玻璃撞碎而向前飛出車外。

（2）為防止撞車時發(fā)生類似的傷害，故要求司機和乘客均需系好安全帶，以對人體起到緩沖的作用。這其中的科學(xué)原理是：力能改變物體的運動狀態(tài)；

（3）乙圖所示，人體模型與氣囊撞擊時，模型對氣囊有作用力，氣囊被壓扁了，這其中的科學(xué)原理是力能使物體發(fā)生形變。

10.（2020七下·余杭期末）

（1）電影《