企業(yè)管理4、團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練教程_第1頁(yè)
企業(yè)管理4、團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練教程_第2頁(yè)
企業(yè)管理4、團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練教程_第3頁(yè)
企業(yè)管理4、團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練教程_第4頁(yè)
企業(yè)管理4、團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練教程_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩85頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

。清華同方

T8M0HUATONGFANO

企業(yè)管理4、團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練教程

CreativityTrainingProgram

s

清華同方股份有限公司新員工培訓(xùn)教材

編寫:人力資源部

第一篇?jiǎng)?chuàng)造力的回歸

第一單元.........喚醒心中無(wú)F艮的潛能

初你的能力與以往不同來(lái)源為何?

田表意識(shí)與潛意識(shí):冰山學(xué)說(shuō)

存心靈的動(dòng)力:創(chuàng)造■心境

b企業(yè)與您

第二單元.........找回頂尖成功的A式

它成為您生命成功的關(guān)鍵何在?

b成為您生命成功的設(shè)計(jì)師

價(jià)如何與企業(yè)共同成長(zhǎng)

第三單元..........匹靈的斛放

令心靈快樂(lè)的獲得

許感性活動(dòng)帶給您的一示

第二篇?jiǎng)?chuàng)造力的鑰匙

笫8單元.........生涯規(guī)劃

存用生命力創(chuàng)造影響力

令對(duì)自己取務(wù)的充分了解

柄企業(yè)人工作的基礎(chǔ),則

第五單元.........時(shí)間管理的真諦:第二象限姐軌法

方可,希生活中的一個(gè)象F艮

方如何發(fā)揮第二象F艮組織樂(lè)的力量

妹找出每個(gè)角色中第二象F艮目標(biāo)

e建立一周的決策依據(jù)

第六單元.........團(tuán)隊(duì)溝通技巧

b團(tuán)隊(duì)溝通技巧I:團(tuán)隊(duì)的人際溝通

方團(tuán)隊(duì)溝通技巧n:開(kāi)會(huì)的藝術(shù)

價(jià)團(tuán)隊(duì)共識(shí)技巧HI:團(tuán)隊(duì)決策技巧

第三篇?jiǎng)?chuàng)建力的香達(dá)

第七單元.........建立最好的人際關(guān)東

b在企業(yè)里愛(ài)立盟好人際關(guān)余的要點(diǎn)

行感性活動(dòng)的啟示

第八單無(wú).........SPIN期售中的核心技術(shù)

但銷售拜訪的四個(gè)階段

行如何專注客戶的需求及獲得承諾

第九單元.........目標(biāo)設(shè)立

田人要有規(guī)劃的概念

叱通過(guò)社會(huì)服務(wù)趨現(xiàn)自我

▼成功=目標(biāo)+方法

附:息撼思考

個(gè)一研時(shí)

腦力激蕩

感性活動(dòng)的巖示

企業(yè)人成長(zhǎng)的作業(yè)練習(xí)

訓(xùn)練聾公約

b第一條參與:只有互動(dòng),才能證實(shí)十己的存友

b第二條行動(dòng):只有杼動(dòng)才能化知核為實(shí)戲的技巧

底第三條保有:別人的除私,絕對(duì)保卷

b第8條4/:為自己的杼為負(fù)責(zé)

干第五條守時(shí):準(zhǔn)時(shí)上下課

叱第共條信賴:信賴過(guò)程,佶賴伙伴

b第七條尊重:尊重老師,尊重伙伴,上課時(shí)勿耳語(yǔ)文成

卡第八條放開(kāi):上課時(shí)盡覺(jué)放開(kāi),活動(dòng)時(shí)1盡情放開(kāi)自己

吁第九條激&:激勵(lì)伙伴、激勵(lì)€己

第十條禁令:教金內(nèi)禁加、零食,不得私自離開(kāi)詈區(qū)

家庭名稱:

爸爸:—

媽媽:—

我在家庭罪行:

家庭成員:

關(guān)于創(chuàng)電力及創(chuàng)選力訓(xùn)綜

創(chuàng)造力是人類丈明演進(jìn)的原動(dòng)力,它是一個(gè)不受自然資源

束縛F艮制的錄重要的人力資源。

在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,創(chuàng)也力成為一切有價(jià)值事物的DNA,關(guān)

于創(chuàng)造力有很多定義。在這個(gè)課程里,我們指出:

創(chuàng)建力=(新題+附加價(jià)值)X看態(tài)

這里的內(nèi)港是:創(chuàng)造力是一種過(guò)程,并在一個(gè)特有的背景

下得到判定。

新叛:你是同方公司的新增的生力軍,由于你的來(lái)臨,企業(yè)

讓入了一股麻新的力量。你帶來(lái)了代表知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代薪新學(xué)科

知識(shí)及您天生就具備的原動(dòng)力,已產(chǎn)生了新鮮的動(dòng)機(jī)。

附加價(jià)俵:這是企業(yè)對(duì)你的期待,同時(shí)又是你對(duì)企業(yè)的期

待,它是互相之間的承諾。附加價(jià)值是企業(yè)存在的理由,因而

它要求組織里每一個(gè)人都能創(chuàng)造貢赦,同企業(yè)為員工提供各種

機(jī)會(huì),包括訓(xùn)練發(fā)展、晉升、生涯規(guī)劃等。

意愿:意愿是個(gè)人能力性,你的上司管理不了你的意愿,

但意愿可以由訓(xùn)練來(lái)提升,因而為了激發(fā)你的創(chuàng)造力東數(shù)——

意愿,企業(yè)選擇了這個(gè)課程。

我們認(rèn)為潛在的能力是人類急待挖掘的寶藏,訓(xùn)練課程是

在運(yùn)用潛意詼的心靈動(dòng)力講助你在各方面擁有.杰出的表現(xiàn),這

是在影響你的忠度。而我們?cè)谡n程中設(shè)計(jì)了一條列作為企業(yè)新

人必須具備的知識(shí)與技巧,如企業(yè)人基礎(chǔ)守則、時(shí)間管理、溝

通協(xié)調(diào)、人際關(guān)東拓展、銷售能力與目標(biāo)設(shè)定等,并通過(guò)各種

教學(xué)手法的運(yùn)用,將知識(shí)化為你在實(shí)際工作中的能力,這是訓(xùn)

練將給你帶來(lái)的成果。

在以知板為資本的新世紀(jì)中,產(chǎn)業(yè)斐濟(jì)與企業(yè)經(jīng)營(yíng)已經(jīng)有

了嶄新的關(guān)注焦點(diǎn),雖然以往對(duì)賽金、原料與生產(chǎn)作業(yè)效益的

追求沒(méi)有停歇,但是今天以知識(shí)為資本的企業(yè)所特別關(guān)注和追

求的,是一種微妙、較難掌控但絕對(duì)重要的新趨勢(shì)——那就是

公司創(chuàng)造力的管理流程。

重視創(chuàng)造力的以知識(shí)為資本的企業(yè)已成為新的產(chǎn)業(yè)精美,

而創(chuàng)造力生本也取代了土地密本與金融資本,成為企業(yè)創(chuàng)新的

動(dòng)力。

企業(yè)在本著上述新穎的理念,安排新進(jìn)員工國(guó)前'進(jìn)行創(chuàng)造

力訓(xùn)練,實(shí)在期望新力軍能為企業(yè)及個(gè)人創(chuàng)造豐富的附加價(jià)值。

祝你不虛此行!

第一單無(wú)喚,。中無(wú)限的海能

長(zhǎng)期以來(lái),人們總是這樣認(rèn)為,只有科學(xué)?家創(chuàng)立新理論,

你的能力與以往不

同來(lái)源為何?發(fā)明家制選出先進(jìn)機(jī)械,專彖學(xué)者著書(shū)立說(shuō),文學(xué)家吟詩(shī)作賊,

音樂(lè)家譜寫出新的樂(lè)章,美術(shù)家繪畫(huà)雕刻,這些為人類增添巨

大物質(zhì)財(cái)畬的勞動(dòng)才算創(chuàng)造,似孑創(chuàng)造只是偉大人們的專有權(quán)

利。這就給“創(chuàng)逵”二字涂上了一層神秘的色彩。固然,科學(xué)

彖、發(fā)明,袁、文學(xué)家、藝術(shù)彖的創(chuàng)造是偉大的、令人景仰的;

然而,他們畢克是人,創(chuàng)造發(fā)明并不是他們與生俱有的專利。

當(dāng)你走進(jìn)創(chuàng)造心理學(xué)這個(gè)自主王國(guó)的時(shí)候,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),創(chuàng)造

乃是人之為人的標(biāo)志,一切神智健全的人都亳不例外地存在著

創(chuàng)造潛力,關(guān)鍵就看你善不善于發(fā)揮自己的創(chuàng)造才能了。其實(shí),

任何人只要粕稍審視一下自己就會(huì)發(fā)現(xiàn),你在第一方面“獨(dú)出心

款”,或者同別人的觀點(diǎn)、看點(diǎn)不盡一致,有著自己的獨(dú)到見(jiàn)斛;

或者杷條件事情干得非常出色,而他人則可能成這點(diǎn)上遠(yuǎn)不如

你。這些正是禰的創(chuàng)逵才能的表現(xiàn)。

創(chuàng)造才能并不神秘,它是人類最基本的社會(huì)屬性之一;對(duì)

于未形&稔定的創(chuàng)造人格的人來(lái)說(shuō),它只不過(guò)還處于一種潛在

狀態(tài)罷了。如果你能懂得創(chuàng)造的奧秘,善于掌握科學(xué)的方法,

你那潛在的創(chuàng)逵才能就會(huì)顯示出來(lái),你就一定能創(chuàng)選出人間奇

跡來(lái)!

對(duì)于想進(jìn)行創(chuàng)造活動(dòng)的人來(lái)說(shuō),第一步應(yīng)該懂得自我注意、

自我觀察。因?yàn)樵谏钪?,錄熟悉了斛自己者是我們自己。?/p>

們應(yīng)該學(xué)會(huì)弄清楚自己的感黨、知覺(jué)、記憶、思維、情感、意

志和人格的特點(diǎn),只要講究方法,合理地發(fā)揮我們的特長(zhǎng)、爭(zhēng)

取從優(yōu)發(fā)展,就可以在某個(gè)領(lǐng)域有所作為,有所創(chuàng)造。在目簾

生活中,我們不時(shí)產(chǎn)生一種對(duì)自己來(lái)說(shuō)是新穎的、百所未有的

認(rèn)識(shí)和體磨,這盡管對(duì)他人來(lái)說(shuō)也許不算什么新奇,但對(duì)我們

自己卻有著特殊的意義。它使我們感到喜悅、自信和滿意,使

我們的某項(xiàng)工作進(jìn)展順利而迅速,超出了我們的既有經(jīng)驗(yàn)和當(dāng)

時(shí)的期望。這種認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)有人稱之為“類創(chuàng)建”或“南創(chuàng)逵”,

或“創(chuàng)造潛力的顯示”。如兒童做教學(xué)練習(xí)再斛決了自己從前'做

不對(duì)的某一個(gè)習(xí)題,這可以認(rèn)為是創(chuàng)造活動(dòng)的套試,顯示了他

的創(chuàng)造潛力。人們應(yīng)當(dāng)自黨開(kāi)發(fā)這種創(chuàng)造潛力,使之發(fā)展成“箕

創(chuàng)造/'、"妙殊創(chuàng)選才能”,即能為社會(huì)提供新穎的、具有社會(huì)價(jià)

值的創(chuàng)造成果的能力。

人的創(chuàng)造潛力左各種場(chǎng)合以多種形式向我們梢情表明它的

表意遲與潛意運(yùn)1邇存在,但人們常常熬視無(wú)磨,不以為然,把它輕易忽略了。因

山學(xué)說(shuō)

此,我們對(duì)自己潛在的創(chuàng)造力知道是太少了,正如美國(guó)心理學(xué)

家詹姆士所說(shuō),我們所知道的只是“我們頭腦和身體資漉中極小

一部分”。我們的創(chuàng)建潛力婉如沆I淳我江洋大海中的一座冰山,

我們只看到了它春出水面的那隱隱約約的極小部分,而它的絕

大部分卻在我們忽視,破我們自卑的海水?所淹沒(méi)。如果我們意

收到了這一點(diǎn),就會(huì)對(duì)自己的創(chuàng)造潛力充滿信心,就會(huì)喚醒登

伏中的創(chuàng)造意識(shí),促使我們由普通人格向創(chuàng)造人格轉(zhuǎn)化。

.4s,

\Z/"我們要充分認(rèn)短自己的創(chuàng)建力,應(yīng)當(dāng)重新重視存在于我們

W身上的寶貴的創(chuàng)造資源。在我們的生活中,應(yīng)當(dāng)杷創(chuàng)造作為一

(2種高街的生活方式來(lái)看待。我這里所說(shuō)的創(chuàng)造就是養(yǎng)入所表現(xiàn)

出的一種探奈精神,一種余極更新既往的方法,不斷以新的方

式處理日舍事物、職業(yè)活動(dòng)的行為。我們應(yīng)當(dāng)不斷追求那種能

夠提供新穎的有價(jià)值的社會(huì)成果的行為活動(dòng)和創(chuàng)造精神。日本

的教育界、科技界就呼吁他們的國(guó)民,要改變自己民族只知道

接受外國(guó)成果的形象,要4己來(lái)創(chuàng)造。這個(gè)。號(hào)很響亮,也表

現(xiàn)出日本民族的自信心。近幾年來(lái),我國(guó)也很重視,搞了無(wú)效

次創(chuàng)造發(fā)明成果評(píng)比,取得了令人鼓舞的成績(jī)。我們的科學(xué)技

術(shù)、體育藝術(shù)等方面還獲得了一些著名的國(guó)際獎(jiǎng)。

上創(chuàng)造心境是進(jìn)入創(chuàng)造角色的一種自我體驗(yàn),它貫穿于創(chuàng)造

心靈的動(dòng)力:

創(chuàng)造心境活動(dòng)的始終,是從創(chuàng)造人格自我假定創(chuàng)造活動(dòng)結(jié)束,籠罩在人

們心里的一種生氣勃勃的進(jìn)取心境。創(chuàng)造_心境是我一定條件下,

客觀環(huán)境作用于主體的產(chǎn)物,有一種主客觀交融的和諧美,是

一種最佳的心境狀杰。這個(gè)枚杰能有效地作用于參觀現(xiàn)實(shí),保

證主體的創(chuàng)造實(shí)踐的有效進(jìn)行。

從主觀因素來(lái)看,創(chuàng)建心境的形成包括創(chuàng)造需要和創(chuàng)造動(dòng)

機(jī)的產(chǎn)生,創(chuàng)建沖動(dòng)的出現(xiàn),創(chuàng)也心理情景的出現(xiàn),瞬時(shí)字都

感的到來(lái),炎感的爆發(fā),創(chuàng)造活動(dòng)的實(shí)踐、完成和創(chuàng)造成果的

驗(yàn)正式鑒賞,以及由于對(duì)創(chuàng)造美的欣賞而產(chǎn)生的創(chuàng)造心理頂峰

感、越越感的體驗(yàn)等。

從表觀因素來(lái)看,創(chuàng)建心境的形成還包括力然地理環(huán)境適

宜,基本物質(zhì)生活有保障,周囹人們的支持與理斛,社會(huì)生活

的推動(dòng)與激勵(lì),研究領(lǐng)域人數(shù)的確定,粗唯的此展預(yù)測(cè),原則

的初步制定,設(shè)備及資料的準(zhǔn)備,可靠的情報(bào)來(lái)源等,這些都

JR,工是影響創(chuàng)出活動(dòng)的有利條件或順優(yōu)。

夕P創(chuàng)造沖動(dòng)是對(duì)于創(chuàng)造活動(dòng)的向往而產(chǎn)生不可遏止的激情,

?L是躍躍欲試,甚至非干不可的一種心理狀忠。它是形成創(chuàng)選心

境的第一步。

創(chuàng)逵激情是創(chuàng)連活動(dòng)真正開(kāi)始的征兆,它使創(chuàng)逵者完全沉

入自己所要斛決的那個(gè)問(wèn)題,象一個(gè)強(qiáng)堵場(chǎng)那樣猛見(jiàn)地吸引著

創(chuàng)造者。

創(chuàng)造話動(dòng)總是受到一定的制約,并不是像一匹野馬那樣在

真理的大草原任意方馳。這個(gè)制約創(chuàng)造活動(dòng)的力量就是“創(chuàng)造定

勢(shì)”。

創(chuàng)連走勢(shì)是在過(guò)去創(chuàng)建經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的,它影響下一

步創(chuàng)選活動(dòng)的心理準(zhǔn)各狀杰,它具有以下幾種性質(zhì):①一種經(jīng)瞼

.慣性現(xiàn)象;②意味著一定程度的心理平衡;③對(duì)新沖擊的減震;

??£④不務(wù)自我感覺(jué);⑤保進(jìn)新知識(shí)產(chǎn)生;⑥防礙“非分之想”;⑦

tinIn對(duì)行為的潛在控制;⑧是心理準(zhǔn)備狀忠;⑨進(jìn)行真理的假設(shè)。

4][[創(chuàng)也定勢(shì)當(dāng)然不盡是一幅恐幃陰森的面孔,它一方面固然

Q使作?象寫文章不能自我賣破,在一種題材、一種寫法之中徘徊,

運(yùn)動(dòng)員越不過(guò)曾經(jīng)越過(guò)的欄桿,也就是說(shuō)難于自我突破。但另

一方面,每個(gè)博學(xué)的聰明者、活躍的創(chuàng)造.者也都存左著心理定

務(wù),它擔(dān)負(fù)著思維的向?qū)Ш涂词?,使?chuàng)選者的主攻目標(biāo)免受不

鼠干擾。

企業(yè)與香

企業(yè)的本質(zhì)企業(yè)創(chuàng)透給客戶的獨(dú)特價(jià)值,是企業(yè)存在的原點(diǎn)。

企業(yè)是什么?我們可以從企業(yè)的本質(zhì)及企業(yè)活動(dòng)與社會(huì)的

關(guān)聯(lián)二個(gè)角度,來(lái)回等企業(yè)是什么。

企業(yè)活動(dòng)與社會(huì)的關(guān)藤,您參考下列科表會(huì)得到更清楚的

企業(yè)活動(dòng)與

社會(huì)關(guān)聯(lián)了斛。

企業(yè)的姐敘

企業(yè)是由各方人才匯聚而成的團(tuán)體,但每個(gè)人并不各自為

政,在企業(yè)組織體余的規(guī)尬下,團(tuán)體中的每個(gè)人能條理分明、

環(huán)環(huán)相扣地進(jìn)行企業(yè)的活動(dòng),達(dá)成企業(yè)的目標(biāo)。要了斛組織體

條是什么,首先您可以拿出您公司或工廠的組釵圖仔細(xì)研究一

下,有鄴些部門,部門間有鄴些關(guān)寐,一般而言,每個(gè)公司有

一份組織國(guó),配合公司的發(fā)展,組織圖也經(jīng)常變動(dòng),那么最初

的組軌是怎么形成的呢?

組織的形成您日看看到的一些路國(guó)性大公司,不管現(xiàn)今發(fā)展成如何龐

大的企業(yè)體,創(chuàng)業(yè)初期,往往只有一、二佳的創(chuàng)業(yè)者。如革果

公司,是在1976年由StevenJobs和StephenWozniak兩位創(chuàng)立

于窄小的修車房?jī)?nèi)。事業(yè)刖開(kāi)始時(shí),各種大小事情都由創(chuàng)業(yè)者

一手承包,陵著事業(yè)的逐漸成長(zhǎng)與廣無(wú),創(chuàng)業(yè)者分身乏術(shù),他

必需找一些助手來(lái)分撥他手邊的一些工作。為了讓公司的營(yíng)運(yùn)

能發(fā)揮更高的效率,他必須思索如何把公司的事情劃分為小的

單住,交給助手們?nèi)ヘ?fù)責(zé),他4己只要留意蚤個(gè)助手工作的選

度,不時(shí)地給予糾正及器導(dǎo)。公司結(jié)合了大家的力量能進(jìn)行以

往憑自己一己之力無(wú)法完成的工作,這就是一般企業(yè)組織形成

的過(guò)程。

因此,組織是人們?yōu)榱诉_(dá)成一些目的而組合成的%力團(tuán)體;

那么企業(yè)的組織可以說(shuō)是企業(yè)為了達(dá)成企業(yè)的q的而組合成的

協(xié)力團(tuán)體。

那么企業(yè)的H的是什么呢?前面我們得到一個(gè)結(jié)論“企業(yè)創(chuàng)

創(chuàng)選給客戶的獨(dú)特價(jià)值,是企業(yè)存在的原點(diǎn),”這個(gè)緇論也就是

企業(yè)的目的。彼得?杜拉克達(dá)說(shuō):“企業(yè)的@的不在于企業(yè)本身,

而在企業(yè)外部---也就是滿足社會(huì)大眾的頑農(nóng)”。因此,企業(yè)的

組織是透過(guò)工作的劃分(如生產(chǎn)、銷售、人事、財(cái)務(wù)、研發(fā)....

等)及分配(上層經(jīng)詈者、中層主管、一般員工,體力達(dá)成滿

足家戶的固體人它是二個(gè)東西的組合體,一個(gè)是“工作分配”

(業(yè)務(wù))的組合體,另一個(gè)是“工作執(zhí)行(人尸的組合體。

經(jīng)營(yíng)管理的組織囹揭我著衣示這兩個(gè)組合體的基本的體系:

指揮體系(-)^詈、管理的指揮體余

指揮管理體余明確地訂出了指揮、命令的權(quán)限與對(duì)象,愈

高層級(jí)的人權(quán)限愈大,相對(duì)地所負(fù)的責(zé)任愈重。

r二)工作的分擔(dān)體東

工作分擔(dān)體系

務(wù)務(wù)事務(wù)劃

廠部部部部部

直線部門間接部門

企業(yè)為了有效地進(jìn)行企業(yè)的活動(dòng),而將工作做透各的分類,

期里能提升效率,發(fā)揮錄大的生產(chǎn)力,因而設(shè)計(jì)了不同的工作

分擔(dān)的姐敘圖,上列的短敘圖只是一個(gè)例子。

企業(yè)內(nèi)的工作和家戶直接發(fā)生關(guān)聯(lián)的部門,一般習(xí)慣上稱

直接部門做直線部門。如爸業(yè)部門要直接面對(duì)號(hào)戶銷售、工廠生產(chǎn)的產(chǎn)

間接部門品和緣戶有直接的關(guān)系。

不直接面對(duì)客戶,但對(duì)直接部門提供服務(wù)的部門稱為間接

部門。如總務(wù)部門服務(wù)企業(yè)內(nèi)的每位員工,提供員工們各項(xiàng)事

務(wù)性的服務(wù),如各項(xiàng)保險(xiǎn)的辦理.辦公用品的添購(gòu);人事部門

負(fù)責(zé)人員的招募與訓(xùn)練、員工土卷的維持;財(cái)務(wù)部門專司資金

的調(diào)度、施益的估算等。直接部門也好、間接部門也好,都對(duì)

企業(yè)創(chuàng)逵了獨(dú)特的價(jià)值,對(duì)客戶有所貢故,都是企業(yè)內(nèi)不可缺

少的單枚。

組織要如何才能發(fā)揮效能呢?一個(gè)能發(fā)揮效能的組織有下

組織如何才能

面這些特性:

發(fā)揮效能

門)組織內(nèi)的每一個(gè)人都秉持著達(dá)成共同目標(biāo)的共識(shí),并

能集合群力朝共同的方向努力。

(2)組織內(nèi)的每一個(gè)人都由衷地抱著協(xié)調(diào)合作的意愿與希

神。

(3)組織內(nèi)每個(gè)人的意見(jiàn)、想法都享有正確地傳達(dá)、物?調(diào)

與奧尊重的權(quán)力。

C4J報(bào)告系統(tǒng)明確、工作分配清楚合理、人盡其才。

您作為新進(jìn)人員的4趣

企業(yè)組織人的4黨是什么呢?

企業(yè)組織人的自覺(jué)首先,我要自覺(jué)企業(yè)的存在不僅是我們眼中看到的辦公大

樓、生產(chǎn)設(shè)備及產(chǎn)品,而是企業(yè)要能持續(xù)不斷地提供滿足家戶

需求的獨(dú)特價(jià)值。我4己是企業(yè)組組的一儕子,我有才任與使

令朝企業(yè)提供的獨(dú)特價(jià)值,貢獻(xiàn)4己之力。

我是企業(yè)組織的一份子,我要盡快地了斛公司提供給客戶

的商品及服務(wù)種類,我要了斛公司的經(jīng)營(yíng)理念,我要盡快能回

應(yīng)客戶的問(wèn)題,雖然不能全部當(dāng)面斛答,但也能正確地提供農(nóng)

戶獲得處理的途彳至。

身為組織內(nèi)的新選人員,我要做好下列事項(xiàng)配合組織的運(yùn)

轉(zhuǎn):

?提供有用的情報(bào)供上級(jí)參考。

?遵從組織的命令余統(tǒng)。

?命令決定前坦誠(chéng)表達(dá)自己的意見(jiàn),令令決定后依命令行事。

?遵照組織的規(guī)索、基準(zhǔn)選行工作。

?進(jìn)行的工作不要疏于向上級(jí)報(bào)告。

■指示的工作一定徹底完成。

?不要隱藏錯(cuò)誤,坦率向上級(jí)報(bào)告。

?積極主動(dòng)地與同事協(xié)調(diào)合作。

?滿足后手(后工程)的需求。

?不斷學(xué)習(xí)、改善,堤升對(duì)組織的貢故。

您要隨時(shí)提醒您自己:“客戶第一對(duì)我而言,己不是一句。

客戶第一號(hào),我必須身體力行,因?yàn)槲业男剿?,我未?lái)的幸福都是決定

在客戶,我要尊重我的建戶,我要竭盡所思地了斛我的家戶,

滿足客戶是我一生不變的目標(biāo)”。

企業(yè)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的戰(zhàn)場(chǎng),您知道您的競(jìng)爭(zhēng)者是誰(shuí)?您的企

企業(yè)是一個(gè)

業(yè)和競(jìng)爭(zhēng)者比較有哪些特征?您知道競(jìng)爭(zhēng)者有哪些長(zhǎng)處及弱A

競(jìng)爭(zhēng)的戰(zhàn)場(chǎng)

嗎?您知道你的企業(yè)在業(yè)界的市場(chǎng)占有率多少?挑名人名?這

些信息對(duì)您而言都是非常有用的,自由經(jīng)濟(jì)社會(huì)、競(jìng)爭(zhēng)是一個(gè)

常態(tài),也是剌激、督促您進(jìn)步的一股最直接的力量。

例如A公司是第一品牌的最大廠商,那么A公司一定左產(chǎn)

品上、通路上、廣告促銷上、服務(wù)上、管理上有優(yōu)于您的地方,

否則它不會(huì)成為第一品牌。借由A公司的這面錢子,您能很快

地找出自己的弱點(diǎn),針對(duì)弱點(diǎn)提出改善的對(duì)策,能迅速提升您

的競(jìng)爭(zhēng)力。同樣地,第一品牌子的A公司,由于您(先爭(zhēng)者)的

存在,它也必須絞盡腦汗地想辦法維持它第一品牌的地住。

投身于企業(yè),您必須自覺(jué)是投身于戰(zhàn)場(chǎng),不管您現(xiàn)在是扮

演前■鋒的版將或是后援的角色。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)中的企業(yè),每日

應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)是永遠(yuǎn)■不會(huì)變的。

競(jìng)爭(zhēng)是逐步的動(dòng)力,競(jìng)爭(zhēng)能激發(fā)您的潛力,化不可能為可

能。棒球、拳擊、籃球、相赴運(yùn)動(dòng)競(jìng)技中,是不是有很多反敗

為勝、化不可能為可能的動(dòng)作浮現(xiàn)在您的眼,,這些可說(shuō)都是

競(jìng)爭(zhēng)創(chuàng)造出來(lái)的。因此,身臨其境企業(yè)組織人的您必須有競(jìng)爭(zhēng)

的自覺(jué)。

專業(yè)分工能提供效率,但是分工后不能密切地合作整合,

團(tuán)隊(duì)的一分子

分工的意義將喪失殆盡。Dr.DonLippltt詢經(jīng)做過(guò)一個(gè)調(diào)查報(bào)告

指出1950年后,每一個(gè)普通的革新發(fā)明,都匯集了十二個(gè)以上

的專家共同完成。玩也腦的人都清斐,,一些電腦軟件的開(kāi)發(fā)工程

程,動(dòng)輒百人以上共同合作開(kāi)發(fā),以爭(zhēng)取推出的時(shí)間,這告訴我

們毋須認(rèn)清一個(gè)趨勢(shì)----團(tuán)隊(duì)合作是有效達(dá)成企業(yè)目標(biāo)的重要途

途位O

獨(dú)立獨(dú)行、凸出的個(gè)人表現(xiàn),固姓令人激賞,但企業(yè)是一

個(gè)透過(guò)組紈達(dá)成目標(biāo)的群體,因此您必須察覺(jué)4己是企業(yè)團(tuán)隊(duì)

的一份子,唯有透過(guò)同仁同不斷地密切合作,您在未來(lái)的職業(yè)

生涯中才能贏得穩(wěn)固、長(zhǎng)久的優(yōu)勢(shì)。

我們花了很長(zhǎng)的篇幅,告訴您企業(yè)是什么及企業(yè)存在的q

結(jié)論的,主要的用意是讓您在進(jìn)入企業(yè)時(shí),能正確地了斛企業(yè)如何

透過(guò)企業(yè)的組織體系及組織內(nèi)的人員,提供制造生產(chǎn)的產(chǎn)品或

勞務(wù),滿足家戶的需求,獲得合理的利澗,讓企業(yè)能再投咨、

再提供就業(yè)機(jī)會(huì)、再成長(zhǎng)。

了斛了企業(yè)存在的目的及使命后,自然能了辭企業(yè)對(duì)您的

期里;企業(yè)雇用您進(jìn)入公司,自然期望能為企業(yè)注入新的血液,

帶給企業(yè)更多的活力與創(chuàng)新,期望您就是未來(lái)十年、二十年后

扃負(fù)企業(yè)持續(xù)成長(zhǎng)的繼承人。

為了達(dá)成企業(yè)的期望,也讓您成功地走出您工作生涯的第

一步,我們期望您察覺(jué)到做為一個(gè)企業(yè)人的真正本質(zhì)。

第二單元找B頂尖成功的有我

每一心熱愛(ài)生命、渴望挑戰(zhàn)的人都不得不思考和回答這樣

成為您生命成功的

一些問(wèn)題:我應(yīng)當(dāng)成為一個(gè)什么樣的人?我應(yīng)當(dāng)做出什么樣的

關(guān)鍵何在?

杰出成就?并且,為了最大限度地展現(xiàn)自我的風(fēng)采,實(shí)現(xiàn)自我

人生價(jià)值的極至,就必須認(rèn)出:什么是人生的最大價(jià)值?忌樣

才能創(chuàng)造人生的錄大價(jià)值?

那么,人生價(jià)值大小的衡量標(biāo)準(zhǔn)是什么呢?美國(guó)科學(xué)家爰

因斯坦認(rèn)為:“一個(gè)人的社會(huì)價(jià)值首先取決于他的感情、思想和

行動(dòng)對(duì)增進(jìn)人類利益有多大作用”。依據(jù)爰因斯坦的看法,人生

價(jià)值的大小是與增進(jìn)人類利益的大小成正比的,那就是說(shuō),為

了實(shí)現(xiàn)人生的最大價(jià)值,必須對(duì)人類社會(huì)的發(fā)展,社會(huì)歷史的

此步作出有益的貢赦。愛(ài)因斯坦還特別強(qiáng)調(diào)思想、情感對(duì)增進(jìn)

人類社會(huì)利益的巨大作用,認(rèn)為如梟沒(méi)有情感的人生哲學(xué),決

不要能造就杰出人才,也不可能開(kāi)創(chuàng)宏闊的偉業(yè)。正如法國(guó)啟

蒙思想家狄德、羅所說(shuō):“欠有情感,而且只有大的情感才能使靈魂

現(xiàn)達(dá)到偉大成就”。

可見(jiàn),創(chuàng)業(yè)就是人生的最大價(jià)值所在。那么,如何才能獲

得創(chuàng)業(yè)的成功、實(shí)現(xiàn)自己的人生理想呢?這就需要一種堅(jiān)韌不

撥的挑戰(zhàn)就神,在挑戰(zhàn)中不斷地創(chuàng)新。挑戰(zhàn)是創(chuàng)新的懣動(dòng)力,

是杷創(chuàng)新推向成功的基石。挑戰(zhàn)和創(chuàng)斯一樣,都是一種不安于

現(xiàn)狀的蹂動(dòng),是一種積極的動(dòng)力,是一種健康向上的欲望,是

一種實(shí)現(xiàn)4戰(zhàn)的途役和手段。要獲得企業(yè)的最大成功,就必須

挑戰(zhàn),必須創(chuàng)新,在挑戰(zhàn)、創(chuàng)新中具有無(wú)私無(wú)喪的奉故精神。

即本人能夠創(chuàng)業(yè)成功,很大程度上是在于他們勇往直接的挑戰(zhàn)

精神和激選的奉欷精神。因此,可以肯定的說(shuō),只有挑戰(zhàn),才

有成功的希里;只有付出、奉故,才有最大成功的實(shí)現(xiàn)。

題為您生命尚功的設(shè)計(jì)鄴

創(chuàng)造性思考創(chuàng)造力可以斛決各種各樣的問(wèn)題,也包括斛決人生的具體

問(wèn)題。比如說(shuō),當(dāng)你躋入社會(huì)這個(gè)海闊天,史的人生大舞臺(tái)時(shí),

你首先想到的就是應(yīng)該怎樣才能找到適合自己的工作庶佳,怎

樣才能找到自己喜歡和樂(lè)意做的一件事情,自己應(yīng)選擇哪種職

44JJJ業(yè)才能充分地發(fā)揮自己的聰明才智,自己進(jìn)入人生的鄴些角色

才能淋漓盡致地體現(xiàn)自己的人生價(jià)值并感受到生活的巨大吸引

力。這些問(wèn)題的斛決都要靠自己的創(chuàng)造性,靠自己獨(dú)特而靈活

的思維方式和行為方式。

發(fā)揮要在狀態(tài)中

一個(gè)人創(chuàng)造能力的高低,創(chuàng)造成就的多少,并不能僅憑他

的智力是否發(fā)達(dá)、創(chuàng)建性是否很好來(lái)判斷,而往往是由他是否

能夠進(jìn)入這種很好的狀志決定的。這大概就是天才與成就普普

通通的人之間的差別吧。天才往往是在這種空靈狀太,在心靈

與創(chuàng)造性雅擊的一剎那間,開(kāi)闊了眼界,理清了思維,從而決

定了一個(gè)科學(xué)折天地的飛躍。

一個(gè)人的創(chuàng)造力是否能夠得到很好地發(fā)揮,他能否獲得成

功,在人生旅途的每-個(gè)站口上都劃上一個(gè)完善的句號(hào),智才

發(fā)達(dá)顯然是一個(gè)極大的資本。這時(shí)的他還并不具備成功者的素

質(zhì),他對(duì)自已還應(yīng)有一個(gè)要求,就是他的心理素質(zhì)、情緒調(diào)節(jié)

和平衡能力要非常的好。生活中遇到的各種事情,不管是巨大

的成功還是慘重的失敗,他都要能夠處在一種比較輕松的狀杰

之中,吃又能被成功沖暈了頭腦,也不能被失敗拖人絕望的深

淵,只有具備了這種樂(lè)而不淫、袁而不傷即勝不解,敗不妥的

羨好心理素質(zhì),他才能走出生活的誤區(qū),找到理想的美好未來(lái)。

克服心理障礙當(dāng)你在生活中有一種莫名其妙的不安全感時(shí),當(dāng)你在交際

或社會(huì)活動(dòng)中突然諛一種痛苦的孤獨(dú)感襲擊的時(shí)候,您將如何

斛決?在這種情況下,每個(gè)人都出須找列心理健康的更好感覺(jué),

而不是一味沉溺的那些心理不完全健康的表現(xiàn)之中。

人們發(fā)現(xiàn),當(dāng)一塊橡膠自然下垂的時(shí)候,它是舒展松弛的,

這叫健康態(tài)。如果給橡膠施加一個(gè)外力,用力也,將它扭得夸

曲了,這叫做它在外力作用下發(fā)生了應(yīng)變。扭曲的程度超過(guò)一

定的F艮度,扭曲的時(shí)間過(guò)長(zhǎng)時(shí),再一松手,橡膠就回復(fù)不了原

來(lái)的舒展?fàn)罱芰?,這叫作疾病。

這些心理上的所有不健康因素,大致是由以下幾個(gè)原因也

成的:

一、小時(shí)的心理創(chuàng)傷;

二、在成長(zhǎng)過(guò)程中受到過(guò)各種不鼠的心理暗示;

三、在成長(zhǎng)過(guò)程中受到了種種難以解決的生活壓力;

8、女庭變故、家庭經(jīng)歷和自己經(jīng)歷的特殊事件;

五、缺乏正確的性教育受錯(cuò)誤性觀念的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論