第10課《在牛肚子里旅行》課件三年級(jí)上冊(cè)語文

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青青草原《在牛肚子里旅行》

同學(xué)們大家好，我叫紅頭?？吹侥銈兊呐笥讶Χ荚跁袷乱患倨诔鋈ヂ男械恼掌?，我好羨慕呀！我也有一段驚險(xiǎn)刺激的旅行想分享出來，請(qǐng)大家來幫我編輯一下吧！這里可以輸入文字牛子肚在旅里行任務(wù)一：歸類識(shí)字，收集素材活動(dòng)一：自讀課文，辨析多音字骨折骨ɡūɡǔ

骨頭一骨碌讀句子，給多音字選擇正確的讀音，畫上“√”①一聞到肉骨（ɡūɡǔ）頭的香味，我家的大黃狗一骨（ɡūɡǔ）碌爬起來，跑進(jìn)廚房。②心中有了答（dādá）案之后，他一口就答（dādá）應(yīng)（yìnɡyīnɡ）會(huì)辦好這件事?；顒?dòng)一：自讀課文，辨析多音字

青頭不顧身上的疼痛，一骨碌爬起來大聲喊：“躲過它的牙齒，牛在這時(shí)候不會(huì)仔細(xì)嚼的，它會(huì)把你和草一起吞到肚子里去……”活動(dòng)二：練讀難句，分類識(shí)字嚼吞細(xì)嚼慢咽狼吞虎咽任務(wù)二：畫路線圖，形成文案快速瀏覽課文7-18自然段，圈出紅頭都去過牛肚子里的哪些地方？“我”去過牛肚子里的哪些地方？牛肚子第一個(gè)胃第二個(gè)胃牛嘴認(rèn)一認(rèn)活動(dòng)一：找到站點(diǎn)，畫路線圖“我”是怎樣在牛肚子里旅行的？牛肚子第一個(gè)胃第二個(gè)胃牛嘴畫一畫活動(dòng)一：找到站點(diǎn)，畫路線圖

今天的旅行真是驚險(xiǎn)刺激！聽我來和你們說——首先我來到____________,接著來到_________,然后又到________，最后回到__________。

幸好我最終逃過了一劫！感謝我非常要好的朋友——青頭！活動(dòng)二：加入順序詞，形成文案牛嘴里第二個(gè)胃牛嘴里第一個(gè)胃

同學(xué)們太棒啦，謝謝你們！這次旅行驚險(xiǎn)刺激，讓我終身難忘。為了感謝大家的幫助，我給大家?guī)砹艘粋€(gè)科學(xué)小視頻，我們一起來看看吧！牛咀嚼的過程叫什么？反芻任務(wù)三：角色朗讀，感悟友情讀一讀

默讀課文7-18自然段，用“”畫出紅頭說的話。

悲哀絕望

“救命啊！救命啊！”紅頭拼命地叫起來。害怕恐懼

“我被牛吃了……正在它的嘴里……救命啊！救命?。　?/p>

“那我馬上就會(huì)死掉?！奔t頭哭起來。

“可是你說這些對(duì)我有什么用呢？”紅頭悲哀地說。

“謝謝你！”紅頭的聲音小得幾乎聽不見了。準(zhǔn)備赴死活動(dòng)一：體會(huì)驚險(xiǎn)的旅行關(guān)注提示詞

青頭大吃一驚，它一下子蹦到牛身上，可是那頭牛用尾巴輕輕一掃，青頭就給摔地上了。青頭不顧身上的疼痛，一骨碌爬起來大聲喊：“躲過它的牙齒，牛在這時(shí)候不會(huì)仔細(xì)嚼的，它會(huì)把你和草一起吞到肚子里去……”

“你在哪兒？”青頭急忙問。

青頭又跳到牛身上，隔著肚皮和紅頭說話：“紅頭！不要怕，你會(huì)出來的。我聽說牛肚子里一共有四個(gè)胃，前三個(gè)胃是貯藏食物的，只有第四個(gè)胃才是管消化的！”

“當(dāng)然有用。等一會(huì)兒牛休息的時(shí)候，它要把剛才吞進(jìn)去的草重新送回嘴里，然后細(xì)嚼慢咽……你是勇敢的蟋蟀，你一定能出來的?！币恢焙芾潇o認(rèn)真想辦法活動(dòng)二：感受友誼的珍貴

“救命??！救命??！”紅頭拼命地叫起來。

“你在哪兒？”青頭急忙問。

“我被牛吃了……正在它的嘴里……救命??！救命啊！”

青頭大吃一驚，它一下子蹦到牛身上，可是那頭牛用尾巴輕輕一掃，青頭就給摔到地上了。青頭不顧身上的疼痛，一骨碌爬起來大聲喊：“躲過它的牙齒，牛在這時(shí)候不會(huì)仔細(xì)嚼的，它會(huì)把你和草一起吞到肚子里去……”活動(dòng)一：角色朗讀，感悟友情不顧身上的疼痛當(dāng)“我”卷進(jìn)牛嘴時(shí)......

青頭又跳到牛身上，隔著肚皮和紅頭說話：“紅頭！不要怕，你會(huì)出來的。我聽說牛肚子里一共有四個(gè)胃，前三個(gè)胃是貯藏食物的，只有第四個(gè)胃才是管消化的！”

“可是你說這些對(duì)我有什么用呢？”紅頭悲哀地說。

“當(dāng)然有用。等一會(huì)兒牛休息的時(shí)候，它要把剛才吞進(jìn)去的草重新送回嘴里，然后細(xì)嚼慢咽……你是勇敢的蟋蟀，你一定能出來的?！碧脚Ｉ砩细糁瞧ぴ捇顒?dòng)二：小組合作，完善文案當(dāng)“我”被吞進(jìn)牛肚時(shí)......

紅頭在牛肚子里隨著草一起移動(dòng)，從第一個(gè)胃到了第二個(gè)胃，又從第二個(gè)胃回到了牛嘴里。這一下，紅頭又看見了光亮?？墒牵呀?jīng)一動(dòng)也不能動(dòng)了。

這時(shí)，青頭爬到牛鼻子上，用它的身體在牛鼻孔里蹭來蹭去。在牛鼻孔里蹭來蹭去活動(dòng)二：小組合作，完善文案當(dāng)“我”被吞進(jìn)牛肚時(shí)......要求組內(nèi)評(píng)價(jià)組外評(píng)價(jià)講清楚，講完整（借助路線圖）☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆講具體，講生動(dòng)（加入青頭的做法）☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆

小組內(nèi)借助路線圖完善紅頭的朋友圈文案，加入青頭的做法，讓文案變得更感人?；顒?dòng)二：小組合作，完善文案

今天的旅行真是驚險(xiǎn)刺激！聽我來和你們說——首先我被卷到____________，青頭

；接著被吞進(jìn)_________，青頭

；然后又來到________，最后回到__________，青頭

，我被噴了出去。

幸好我最終逃過了