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文檔簡介
Unit1TeenageLifePeriod3DiscoveringusefulstructuresLearningobjectives1.Tolearnaboutthenoun/adjective/adverbphrases.2.Tousephrasestoimproveyourdraftandaddmoreinformation.Describethefollowingpicturesusingsomephrases.aboycryingaloneahappyfamilyintheirlivingroomareadingkidafamilyaboyakidakidalovelykidinayellowraincoatWarm-up短語是具有一定意義但不構(gòu)成句子或從句的一組詞。在句中作名詞用,一般作主語、賓語、表語或賓語補(bǔ)足語在句中作形容詞用,修飾名詞或代詞,還可以作表語或賓語補(bǔ)足語在句中作副詞用,修飾動(dòng)詞、形容詞或副詞Phrases名詞短語的構(gòu)成名詞短語在句中作名詞用,一般作主語、賓語、表語或賓語補(bǔ)足語指出下列句子中畫線名詞短語在句中所作的句子成分(1)Theseideasmayseemstrangetoyou.____________(2)Weloveourgreatmotherlandverymuch._______(3)Themanwearingablackcoatisourteacher._____(4)ThosebeautifulflowerscomefromYun’nan.___(5)Weelectedhimmonitorofourclass.____________主語賓語表語主語賓語補(bǔ)足語形容詞短語的構(gòu)成形容詞短語在句中作形容詞用,修飾名詞或代詞,還可以作表語或賓語補(bǔ)足語指出下列句子中畫線短語在句中所作的句子成分。(1)Theairtodayisniceandclean.____________(2)Sheisalivelyandlovely
girl.____________(3)Hefoundthefilmveryinteresting.____________表語定語賓語補(bǔ)足語副詞短語的構(gòu)成副詞短語在句中作副詞用,修飾動(dòng)詞、形容詞或副詞根據(jù)句意,用恰當(dāng)?shù)母痹~短語完成句子1.Thelittlemanruns
(快極了).2.Itried
(一遍又一遍).3.Mygrandmasatinthechair
(相當(dāng)舒服).4.Jimspoke
(那么快)thatnoonecouldunderstandhim.5.Shetypes
(快且準(zhǔn)確).6.Theteacherspeaks
(足夠清楚).extremelyfastagainandagainquitecomfortablysoquicklyquicklyandcorrectlyclearlyenough指出下列句子中畫線短語在句中所作的成分(1)Peoplehereandthereareveryfriendly.________(2)Tomdoesn'tplayfootballwellenough.____________定語狀語請(qǐng)寫出畫線處的短語類型1.Therearesomegreatclubsinourschool.2.Nowordsarestrongenoughtoexpressourthanksforyourhelp.3.Mycampusisthemostunforgettableplaceinmywholelife.4.Iplayping-pongquitewell,butIhaven’thadtimetoplaysincethenewyear.5.Youshoulddothingsmuchmorecarefully.名詞短語形容詞短語名詞短語副詞短語副詞短語Exercises1.Findandmarkthephrasesinthesentencesthatfitsthecategoriesbelow.Thenstatetheirfunctions.1.Thefirstweekwasalittleconfusing.2.ThebuildingissobigthatI'mcompletelylost.3.Thekidsoverthereareputtingsomethingonaroundpaperplate.4.Lindathinksandspeaksquitequicklyandshecandowellinthedebate.5.ThenewcoachtoldmethatIdidn'tplaywellenough.6.MyfirstFrenchclasswasveryconfusing,theteacherspokesofast.NP(主語)NP(主語)NP(主語)NP(主語)NP(主語)AdjP(表語)AdjP(表語)AdjP(表語)NP(賓語)AdjP(表語)AdvP(狀語)AdvP(狀語)AdvP(狀語)NP(賓語)1.Howsoondoyouthinkyou’llfinishyourhomework?(prettysoon)2.Whatdoyouthinkofyournewteachers?(veryniceandpatient)3.Howmanyclubshaveyoujoinedthisyear?(twoclubs)I’llfinishmyhomeworkprettysoon.Mynewteachersareveyniceandpatient.I’vejoinedtwoclubsthisyear.4.HowwelldoesRitaplaytheviolin?Weneedanewviolinistinourmusicclub.(quitewell)5.Whatdidyouradvisersayabouttheadvancedliteraturecourse?(toodifficultbutveryinteresting)Ritaplaystheviolinquitewell.Myadvisersaidthatadvancedliteraturecoursewastoodifficultbutveryinteresting.I'vealwayswantedtobeahighschoolcheerleader.Yesterday,Itriedoutformyschool'scheerleadingteam.Itwasreallyhard.First,wehadtodanceupanddownaroundthebasketballcourtfor20minutes.Theteachershowedushowtomove,andthenwetriedveryhard.Second,wepractisedsingingashortfightsongabouttheschoolbasketballteam.Finally,someofthestrongergirlshadtolifttheirpartners.Theothergirlsjumpedveryhighandcheer
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