三年(2022-2024)中考道德與法治真題分類匯編專題07在集體中成長含答案及解析

三年（2022-2024）中考道德與法治真題分項(xiàng)匯編（全國通用）專題07在集體中成長原卷版）1．（2024·黑龍江齊齊哈爾·中考真題）載人航天是“千人一桿槍、萬人一條船”的事業(yè)。無數(shù)航天人發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神，密切配合，通力合作，不斷鑄就中國航天的“高光時(shí)刻”。這表明（）A．美好集體是善于合作的 B．集體是成員的簡單相加C．美好集體是民主公正的 D．集體成員之間和而不同2．（2024·貴州黔東南·中考真題）在杭州亞運(yùn)會(huì)25米手槍速射個(gè)人賽中，李越宏以33中的總成績登上冠軍領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。李越宏表示：“這是團(tuán)隊(duì)的力量，我們每個(gè)人都在努力，每時(shí)每刻都在尋求突破”?？梢姡ǎ賯€(gè)人的力量微不足道，可以忽略②個(gè)人只要依靠集體就能獲得成功③個(gè)人力量在集體中匯聚可以更加強(qiáng)大④個(gè)人借助集體合力可以完成更多事情A．①② B．②④ C．③④ D．②③3．（2024·山西·中考真題）青春的生命在解決困惑中不斷成長。對小健同學(xué)的下列困惑回應(yīng)正確的是（）A．接納自己，包括接納自己的不完美嗎？——不包括，接納自己是指接納自己的優(yōu)點(diǎn)B．班里制定班級(jí)公約，我可以提建議嗎？——不需要，這是班主任和班干部的事C．挫折帶給我們的影響都是消極的嗎？——不是的，挫折可以磨礪意志，增強(qiáng)生命的韌性D．陌生網(wǎng)友詢問我的家庭住址等個(gè)人重要信息，要不要說？——要，交網(wǎng)友也需要坦誠相待（2024·四川樂山·中考真題）2024年4月25日，搭載航天員葉光富、李聰、李廣蘇三人的神舟十八號(hào)載人飛船發(fā)射任務(wù)取得圓滿成功。請據(jù)此完成下面小題。4．據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，直接參與載人航天工程研制工作的單位有110多個(gè)，配合參與這項(xiàng)工程的單位有3000多個(gè)，涉及數(shù)十萬科研工作者。這說明（）①個(gè)人的力量是有限的，在超級(jí)團(tuán)隊(duì)工程中起不了多大作用②個(gè)人的力量是分散的，但在集體中匯聚，就會(huì)變得強(qiáng)大③只要集體內(nèi)部精誠團(tuán)結(jié)、目標(biāo)一致，就能取得成功④借助集體合力，我們可以完成許多單憑一己之力無法完成的事情A．①② B．①③ C．②④ D．③④5．神舟十八號(hào)航天員乘組三人，不僅有相近的年齡和經(jīng)歷，更有共同的使命——跑好神舟太空“接力賽”，他們是使命、責(zé)任、榮譽(yù)共同體。三人工作上雖有分工，但分工不分家，團(tuán)結(jié)如一人，所有操作都互為備份。這表明（）A．美好集體的結(jié)成需要有相近的年齡和經(jīng)歷B．美好集體就是一個(gè)有著牢固利益的小團(tuán)體C．美好集體內(nèi)部不允許有個(gè)人利益存在D．美好集體有共同的愿景、良好的氛圍6．（2024·江蘇揚(yáng)州·中考真題）2024年揚(yáng)州市中小學(xué)舉辦“班班有歌聲”合唱比賽活動(dòng)?；顒?dòng)后，小揚(yáng)和小州分享了自己的感悟。兩名同學(xué)的分享告訴我們，集體生活（）小揚(yáng)：在合唱排練中，我的團(tuán)隊(duì)目標(biāo)更明確了，能力也提升了。小州：我本來膽小，受同學(xué)們響亮歌聲的感染，也敢于大聲唱出來了。A．有助于大家相互競爭較量 B．有助于我們不斷提升自己C．限制了我自由發(fā)揮的空間 D．可以隨意展示自己的個(gè)性7．（2024·福建·中考真題）空軍航空兵某團(tuán)飛行二大隊(duì)以維護(hù)國家主權(quán)和領(lǐng)土完整為使命，他們從單打獨(dú)斗到成體系作戰(zhàn)，快速成長為我軍一支重要的空中力量。由此可見，他們的快速成長得益于（）①擁有輝煌的戰(zhàn)績②具有團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神③擁有共同的愿景④具有鮮明的個(gè)性特點(diǎn)A．①② B．①④ C．②③ D．③④8．（2024·甘肅白銀·中考真題）2024年1月19日，“國家工程師獎(jiǎng)”表彰大會(huì)在北京召開，敦煌研究院文物保護(hù)團(tuán)隊(duì)榮獲“國家卓越工程師團(tuán)隊(duì)”稱號(hào)。敦煌研究院文物保護(hù)團(tuán)隊(duì)扎根大漠，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同進(jìn)步，不斷升級(jí)完善文物的保護(hù)方法、技術(shù)，使敦煌石窟得到有效保護(hù)。這樣的團(tuán)隊(duì)（）①擁有著共同的愿景和目標(biāo)②充滿著團(tuán)隊(duì)的協(xié)同與合作③凝聚著成員的才華和智慧④只看重集體的榮譽(yù)和利益A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④9．（2024·江蘇鹽城·中考真題）多年來，“海?！眻F(tuán)隊(duì)持續(xù)攻關(guān)，將國家的需要作為研究的方向，在“時(shí)代楷?！比f步炎的帶領(lǐng)下，為我國研發(fā)出首臺(tái)深海淺地層巖芯取樣鉆機(jī)。這說明（）①共同愿景能夠推動(dòng)集體發(fā)展②國家利益為個(gè)人利益服務(wù)③人生的價(jià)值在于創(chuàng)造和貢獻(xiàn)④勞動(dòng)者要樹立職業(yè)平等觀A．①③ B．①④ C．②③ D．③④10．（2024·江蘇連云港·中考真題）建設(shè)美好班集體需要我們每一個(gè)人付出行動(dòng)。符合這種要求的做法有（）①上學(xué)遲到趕緊躲起來不被值班老師扣分②主動(dòng)請纓代表本班參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)③看到教室里有垃圾隨手打掃扔進(jìn)垃圾桶④看到同桌沒寫完作業(yè)主動(dòng)替他完成A．①③ B．①④ C．②③ D．②④11．（2024·四川遂寧·中考真題）“我+我們=完整的我”這是著名心理學(xué)家榮格提出的理論。下列說法與該理論相符合的是（）①積極參與集體生活，完善自我②只要借助團(tuán)隊(duì)的力量，就能使自己強(qiáng)大③集體能夠涵養(yǎng)品格、發(fā)展個(gè)性④集體力量源于成員共同目標(biāo)和團(tuán)結(jié)協(xié)作A．①② B．①③ C．②③ D．②④12．（2023·西藏·中考真題）“千人同心，則得千人之力；萬人異心，則無一人之用?！边@句話說明集體力量來源于成員（）A．?dāng)?shù)量的多少 B．知識(shí)水平的高低C．個(gè)性化的發(fā)展程度 D．共同的目標(biāo)和團(tuán)結(jié)協(xié)作13．（2023·山東青島·中考真題）作為數(shù)學(xué)課代表的小龍，每天為同學(xué)們收發(fā)作業(yè)、講評習(xí)題，負(fù)責(zé)與老師聯(lián)絡(luò)溝通，鍛煉了語言表達(dá)、人際交往和問題解決能力，人也變得陽光自信，學(xué)習(xí)興趣不斷提高。小龍的進(jìn)步給我們的啟示是（）A．要在集體中突出自我個(gè)性B．要在集體中不斷完善自我C．個(gè)人始終與集體保持一致D．要在集體中維護(hù)老師權(quán)威14．（2023·四川甘孜·中考真題）小婷準(zhǔn)備代表班級(jí)參加年級(jí)演講比賽，在班上排練時(shí)她覺得自己能力不夠，準(zhǔn)備不充分便打算放棄，一些老師和同學(xué)了解到這一情況后，有的給她加油打氣，有的給她出謀劃策，最終在年級(jí)比賽中收獲了滿滿的微笑和掌聲。小婷的經(jīng)歷給我們的啟示有（）①青少年的健康成長離不開集體的溫暖②集體力量能夠幫助我們解決一切問題③個(gè)人利益與集體利益沒有矛盾與沖突④集體有助于我們獲得安全感和自信心A．①② B．①④ C．②③ D．②④15．（2023·吉林長春·中考真題）小吉生病未能上學(xué)，班級(jí)為他制作了短視頻表達(dá)慰問和關(guān)心，希望他早日康復(fù)，重返課堂，小吉非常感動(dòng)。這告訴我們（）A．親情之愛助力成長 B．控制情緒合理宣泄C．尊重他人成就自己 D．美好集體充滿關(guān)愛16．（2023·山東濟(jì)南·中考真題）2023年5月28日，國產(chǎn)大飛機(jī)C919開啟首次商業(yè)載客飛行。研制過程中，C919團(tuán)隊(duì)成員開展集智攻關(guān)，他們總把家中困難埋在心里，無條件服從團(tuán)隊(duì)安排，大家堅(jiān)定信念，協(xié)同作戰(zhàn)，凝聚起拼博向上的力量。這表明（）①集體生活為個(gè)人的成長與發(fā)展搭建了平臺(tái)②要堅(jiān)持集體主義，讓個(gè)人利益服從集體利益③集體的力量來源于成員共同的目標(biāo)和團(tuán)結(jié)協(xié)作④個(gè)人的力量在集體中匯聚，就會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)大的合力A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④17．（2023·內(nèi)蒙古呼和浩特·中考真題）一位老師講授新課時(shí)導(dǎo)入了一個(gè)游戲。游戲規(guī)則：同學(xué)們分為不同的小組，每一小組7人，每個(gè)小組有一個(gè)瓶子，7個(gè)不同色彩的彩球，每個(gè)彩球代表一位同學(xué)，各小組做好準(zhǔn)備，老師吹口哨，同學(xué)們便以最快的速度將球從瓶子中拉出，老師吹第2聲哨子時(shí)所有同學(xué)必須停止。推測這位老師講授新課的主題最有可能是（）A．合作與競爭 B．呵護(hù)友誼C．建設(shè)美好集體 D．在共建中盡責(zé)18．（2023·湖南湘潭·中考真題）梁啟超說："人者固非可孤立生存于世界也，必有群然后人格始能立?！边@說明（）①涵養(yǎng)品格，發(fā)展個(gè)性離不開集體②在集體中，要堅(jiān)持個(gè)人利益至上③集體為個(gè)人發(fā)展提供條件和可能④集體是“我們”生存的重要形態(tài)A．①③④ B．②③④ C．①②④ D．①②③19．（2023·甘肅蘭州·中考真題）心中有對美好集體的憧憬，腳下有建設(shè)美好集體的行動(dòng)。關(guān)于建設(shè)美好集體的階段任務(wù)邏輯順序正確的是（）①鑄造思想靈魂，群體活力盎然②尋求共同目標(biāo)，分工各負(fù)其責(zé)③溝通合作順暢，行動(dòng)協(xié)調(diào)一致A．①—②—③ B．①—③—② C．②—①—③ D．②—③—①20．（2023·新疆·中考真題）“神舟十五號(hào)”航天員乘組進(jìn)行第二次出艙活動(dòng)，在地面工作人員和艙內(nèi)航天員鄧清明的密切配合下，出艙航天員費(fèi)俊龍，張陸圓滿完成全部既定工作任務(wù)。這說明A．共同制定規(guī)則，保持團(tuán)體穩(wěn)定 B．凝集共同愿景，建立競爭機(jī)制C．發(fā)揮自身才能，堅(jiān)持個(gè)人主義 D．圍繞共同目標(biāo)，善于合作分工21．（2022·山東淄博·中考真題）2021年“最美大學(xué)生”周錦宇，這樣評價(jià)他帶領(lǐng)的“藏鷹”光轉(zhuǎn)換材料科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)：“藏鷹團(tuán)隊(duì)是人才的匯集，各有所長。交給隊(duì)員的任務(wù)自己可以不用太放在心上，因?yàn)榇蠹視?huì)完成得比我更好，彼此都是非常得力的合作伙伴?！薄安佞棃F(tuán)隊(duì)”的力量來源于（）A．每一位團(tuán)隊(duì)成員的簡單相加 B．成員共同的目標(biāo)和團(tuán)結(jié)協(xié)作C．團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的個(gè)人英雄主義 D．小團(tuán)體主義作用的充分發(fā)揮22．（2022·四川攀枝花·中考真題）中國載人航天工程是一項(xiàng)規(guī)模宏大、高度集成的系統(tǒng)工程，包括載人飛船、運(yùn)載火箭、測控通信、空間實(shí)驗(yàn)室等八大系統(tǒng)，直接參與的研究機(jī)構(gòu)、基地等單位有百余個(gè)，配合參與的單位有三千多個(gè)，匯集強(qiáng)大力量推動(dòng)中國載人航天事業(yè)闊步前進(jìn)。這表明（）①美好集體是善于合作的②美好集體充滿激烈競爭③美好集體承擔(dān)共同使命④美好集體關(guān)懷個(gè)人成長A．①③ B．①④ C．②③ D．②④23．（2022·四川攀枝花·中考真題）小鑫上學(xué)遲到了，被學(xué)校值周生“逮”個(gè)正著，她“靈機(jī)一動(dòng)”，故意報(bào)錯(cuò)自己的班級(jí)。小鑫的行為（）①維護(hù)了其所在班級(jí)的榮譽(yù)②沒有正確處理不同集體之間的矛盾③是從整體利益出發(fā)的行為④違背局部利益服從整體利益的要求A．①③ B．①④ C．②③ D．②④24．（2022·四川攀枝花·中考真題）七年級(jí)（6）班的課外活動(dòng)組織得有聲有色，同學(xué)們的熱情越來越高，就連生性內(nèi)向、怯于表現(xiàn)的小菲也加入進(jìn)來，變得越來越活潑?？梢姡ǎ〢．集體的力量能影響甚至改變一個(gè)人 B．個(gè)人只有和集體事業(yè)融合才有力量C．集體的力量來源于成員的共同目標(biāo) D．成員簡單相加的組織機(jī)構(gòu)就是集體25．（2022·寧夏·中考真題）中國核潛艇首任總設(shè)計(jì)師彭士祿幾十年隱姓埋名，參與研制了我國第一艘核潛艇。當(dāng)大家稱他為“中國核潛艇之父”時(shí)，他堅(jiān)決不同意，說自己不過是與同事合作，為國家做了該做的事，最多只是核動(dòng)力領(lǐng)域的一頭“拓荒?！?。這告訴我們（）①集體的力量來源于成員之間團(tuán)結(jié)協(xié)作②美好集體擁有共同夢想承擔(dān)共同使命③集體榮譽(yù)是集體成員共同奮斗的結(jié)果④堅(jiān)持集體主義就是完全放棄個(gè)人利益A．①②③ B．①②④C．①③④ D．②③④26．（2022·山東日照·中考真題）“一支竹篙耶，難渡汪洋海/眾人劃槳喲，開動(dòng)大帆船/一棵小樹耶，弱不禁風(fēng)雨/百里森林喲，并肩耐歲寒……”這句歌詞蘊(yùn)含的道理是（）A．集體的力量是強(qiáng)大的 B．集體生活可以涵養(yǎng)個(gè)人的個(gè)性C．個(gè)人的作用對集體發(fā)展微不足道 D．集體為個(gè)人發(fā)展提供條件和可能27．（2022·黑龍江大慶·中考真題）我們同時(shí)屬于多個(gè)集體，每個(gè)集體都有自己的旋律。在不同的集體中，我們扮演不同的角色，承擔(dān)不同的責(zé)任。在排解角色沖突帶來的煩惱時(shí)，我們要（）①將自身利益置于集體利益之上②堅(jiān)持小團(tuán)體主義，講江湖義氣③在解決不同集體的角色沖突中學(xué)習(xí)過集體生活④自覺地讓局部利益服從整體利益，個(gè)人利益服從集體利益A．①③ B．①④C．②④ D．③④28．（2022·吉林長春·中考真題）小春同學(xué)在校園舞蹈比賽中不慎摔倒，錯(cuò)失決賽后他掩面而泣，心情久久不能平復(fù)。班長帶著同學(xué)們一起安慰他，使小春重拾信心、綻放笑容。校園廣播站要報(bào)道此事，下列適合作為報(bào)道標(biāo)題的是（）A．珍愛生命舞動(dòng)人生 B．調(diào)節(jié)情緒獨(dú)立成長C．不遇挫折難以成功 D．集體幫扶溫暖人心29．（2022·山東菏澤·中考真題）2022年2月6日，中國女足堅(jiān)信“凝聚產(chǎn)生力量，團(tuán)結(jié)誕生希望”，隊(duì)員們皆以大局為重，齊心協(xié)力，最終逆轉(zhuǎn)韓國隊(duì)，獲得亞洲杯冠軍。下列事例蘊(yùn)含的道理與材料一致的是（）A．憑借好朋友積極為他拉選票，八年級(jí)學(xué)生大偉成功當(dāng)選班長B．依靠體育委員的超水平發(fā)揮，我班籃球隊(duì)在校賽中獲得冠軍C．眾志成城的中國航天追夢人，匯成托舉神舟飛天的強(qiáng)大力量D．孟晚舟回到祖國后感言，如果信念有顏色，那一定是中國紅30．（2022·四川內(nèi)江·中考真題）雷鋒說：“一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸?！碧K霍姆林斯基說：“個(gè)人是否完滿，是由個(gè)人跟周圍世界的交往與聯(lián)系是否完滿決定的?！睆闹形覀兛梢灶I(lǐng)悟到（）A．集體的發(fā)展壯大離不開個(gè)人 B．個(gè)人的成長和發(fā)展離不開集體C．要處理好個(gè)人與集體的關(guān)系 D．美好集體是民主而善于合作的二、簡答題31．（2024·天津·中考真題）“人者固非可孤立生存于世界也，必有群然后人格始能立?！睂W(xué)習(xí)過集體生活是我們青春成長的必經(jīng)之路。青春路上，我們應(yīng)怎樣與集體共成長？三、分析說明題32．（2024·新疆·中考真題）閱讀材料，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答下列問題。我們在班集體中和老師、同學(xué)共同度過了一段美好的人生時(shí)光，畢業(yè)臨近，感恩相遇，感傷別離?！久篮没貞洝烤拍昙?jí)（2）班的同學(xué)在最后一次師生懇談會(huì)上回憶往事，依依惜別。曉彤：記得我剛來學(xué)校，是大家主動(dòng)邀請我一起參加班級(jí)活動(dòng)；我生病了在家休息，老師帶著同學(xué)來看望我，并為我輔導(dǎo)當(dāng)天的功課，讓我覺得咱們班就像一個(gè)大家庭，好溫暖！華平：第一次參加年級(jí)籃球賽，在老師的指導(dǎo)下，場上的球員積極配合，場下的啦啦隊(duì)熱情似火……第一局輸球后及時(shí)總結(jié)反思，最后贏得了冠軍，我們班是最棒的！宋文：老師鼓勵(lì)我加入公益小組，我從大家身上學(xué)習(xí)了很多。從被動(dòng)跟隨到后來主動(dòng)與同學(xué)交流、合作，再到獨(dú)立策劃、組織活動(dòng)，性格也開朗了許多，生活也更加充實(shí)。(1)請你用幾個(gè)詞為這個(gè)班集體畫像。【向陽而生】梁啟超說：“人者固非可孤立生存于世界也，必有群然后人格始能立?！奔w生活對我們有著特殊的意義。(2)結(jié)合上述材料談?wù)劶w如何涵養(yǎng)我們的品格。【師恩難忘】(3)畢業(yè)是暫時(shí)的離別，請給自己最喜歡的老師寫一句臨別贈(zèng)言。33．（2023·山東濟(jì)寧·中考真題）【生活在線】難忘的初中生活馬上就要結(jié)束了?；厥走^去，同學(xué)們一起經(jīng)歷了酸甜苦辣，一起快樂成長，初中生活，在我們的成長中留下了許多難忘的印記！成長印記印記一七年級(jí)期中考試后，我把小濟(jì)確定為學(xué)習(xí)擂臺(tái)賽的對手，他豪氣十足地說：“放馬過來吧，咱倆結(jié)伴同行！”作為同學(xué)，我們既是“對手”，也是朋友。我們之間有過問題爭論，但更多的是面紅耳赤后的互幫互助，不管誰取得學(xué)習(xí)進(jìn)步彼此都由衷高興。青蔥時(shí)光，我們情深誼長，告別了過往，一起飛向遠(yuǎn)方！印記二在學(xué)校開展的“學(xué)習(xí)二十大，爭當(dāng)好少年”演講比賽活動(dòng)中，我們班以絕對優(yōu)勢獲得“集體一等獎(jiǎng)”，集體活動(dòng)留影后，老班在班級(jí)留言簿中寫道：“正是因?yàn)槟銈兌荚诔袚?dān)責(zé)任，做好自己應(yīng)做的事情，團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同努力，才成就了這份榮譽(yù)?！薄鲜龀砷L印記分別帶給你哪些思想觸動(dòng)？34．（2022·河南·中考真題）有這樣一位中國短道違滑運(yùn)動(dòng)員，從開始練習(xí)滑冰，到站上世界級(jí)比賽的領(lǐng)獎(jiǎng)白他用了10年。剛進(jìn)隊(duì)時(shí)，他很瘦小，滑冰經(jīng)驗(yàn)也不足。為了縮小和隊(duì)友的差距，他付出了超出常人的努力。賽后在接受采訪時(shí)，他說：“參加本次大賽，從比賽經(jīng)驗(yàn)到臨場應(yīng)變，再到戰(zhàn)術(shù)執(zhí)行，我學(xué)到了很多?！薄拔覀兊年?duì)伍是團(tuán)結(jié)的集體，永遠(yuǎn)互相支持。在隊(duì)友和整個(gè)團(tuán)隊(duì)幫助下，我才能一直往前走?！薄盀閲鵂幑獾母杏X真好！”運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，結(jié)合材料，談?wù)勥@位運(yùn)動(dòng)員的事跡對我們成長、成才有哪些啟示。35．（2022·山東臨沂·中考真題）2021年7月24日，中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》（以下簡稱“雙減”）?！半p減”政策實(shí)施后，豐富多彩的學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)成為學(xué)校生活中一道亮麗的風(fēng)景線，廣受同學(xué)們期待和歡迎。某校為落實(shí)“雙減”政策，積極開展課后育人活動(dòng)，創(chuàng)建了“成長樹”時(shí)政社團(tuán)。場景一：招賢納士“成長樹”時(shí)政社團(tuán)招募新成員，準(zhǔn)備制作一份納新公告，內(nèi)容見右圖。“成長樹”時(shí)政社團(tuán)納新公告社團(tuán)宗旨：關(guān)注時(shí)事熱愛生活責(zé)任擔(dān)當(dāng)服務(wù)成長活動(dòng)時(shí)間：每周三課后服務(wù)時(shí)間報(bào)名地點(diǎn)：時(shí)政社團(tuán)活動(dòng)室成員要求：★規(guī)則意識(shí)強(qiáng)，遵守校規(guī)校紀(jì)和社團(tuán)規(guī)定；★①__________________________________；★②__________________________________；★③__________________________________。(1)請你幫助完成納新公告中“成員要求”的相關(guān)內(nèi)容。場景二：演練現(xiàn)場時(shí)政社團(tuán)根據(jù)計(jì)劃組織一場時(shí)事展，備戰(zhàn)學(xué)校的社團(tuán)節(jié)活動(dòng)。準(zhǔn)備期間，小真因瑣事與同學(xué)發(fā)生爭執(zhí)，憤然離開，導(dǎo)致演練受阻。后經(jīng)團(tuán)長耐心開導(dǎo)，小真平靜下來，認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，主動(dòng)道歉，演練活動(dòng)得以順利進(jìn)行。小真和大家共同努力，時(shí)事展在學(xué)校社團(tuán)節(jié)活動(dòng)展評中取得優(yōu)異成績，受到全校師生一致好評。小真及其團(tuán)隊(duì)成員感到無比自豪！(2)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，請你對小真的表現(xiàn)進(jìn)行評析。三年（2022-2024）中考道德與法治真題分項(xiàng)匯編（全國通用）專題07在集體中成長（解析版）1．（2024·黑龍江齊齊哈爾·中考真題）載人航天是“千人一桿槍、萬人一條船”的事業(yè)。無數(shù)航天人發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神，密切配合，通力合作，不斷鑄就中國航天的“高光時(shí)刻”。這表明（）A．美好集體是善于合作的 B．集體是成員的簡單相加C．美好集體是民主公正的 D．集體成員之間和而不同【答案】A【詳解】本題考查美好集體的特征。A：眾多航天人發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神，密切配合、通力合作，不斷取得成就。這充分體現(xiàn)了在美好集體中，成員之間能夠分工協(xié)作，優(yōu)勢互補(bǔ)，相互幫助，共同進(jìn)步，說明了美好集體是善于合作的；故A符合題意；B：集體不是成員的簡單相加；故B錯(cuò)誤；C：題干重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是航天人的密切合作，而非集體的民主公正，故C不符合題意；D：“集體成員之間和而不同”在題干中未得到明顯體現(xiàn)，故D不符合題意；故本題選A。2．（2024·貴州黔東南·中考真題）在杭州亞運(yùn)會(huì)25米手槍速射個(gè)人賽中，李越宏以33中的總成績登上冠軍領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。李越宏表示：“這是團(tuán)隊(duì)的力量，我們每個(gè)人都在努力，每時(shí)每刻都在尋求突破”?？梢姡ǎ賯€(gè)人的力量微不足道，可以忽略②個(gè)人只要依靠集體就能獲得成功③個(gè)人力量在集體中匯聚可以更加強(qiáng)大④個(gè)人借助集體合力可以完成更多事情A．①② B．②④ C．③④ D．②③【答案】C【詳解】本題考查集體力量的作用。③④：李越宏認(rèn)為自己取得成績是“團(tuán)隊(duì)的力量”，說明個(gè)人的力量是分散的，但在集體中匯聚，就會(huì)變得強(qiáng)大；個(gè)人的力量是有限的，但通過集體產(chǎn)生強(qiáng)大的合力，借助這種合力，我們得以完成許多單憑一己之力無法完成的事情。故③④符合題意；①：個(gè)人的力量雖然有限，但不是微不足道的，不應(yīng)該被忽略，故①說法錯(cuò)誤；②：該觀點(diǎn)夸大了集體力量對個(gè)人成功的作用。個(gè)人的力量是有限的，依靠集體的力量容易完成單憑一己之力無法完成的事情，故②說法錯(cuò)誤；故本題選C。3．（2024·山西·中考真題）青春的生命在解決困惑中不斷成長。對小健同學(xué)的下列困惑回應(yīng)正確的是（）A．接納自己，包括接納自己的不完美嗎？——不包括，接納自己是指接納自己的優(yōu)點(diǎn)B．班里制定班級(jí)公約，我可以提建議嗎？——不需要，這是班主任和班干部的事C．挫折帶給我們的影響都是消極的嗎？——不是的，挫折可以磨礪意志，增強(qiáng)生命的韌性D．陌生網(wǎng)友詢問我的家庭住址等個(gè)人重要信息，要不要說？——要，交網(wǎng)友也需要坦誠相待【答案】C【詳解】本題考查接納自己、在集體中盡責(zé)、正確對待挫折、網(wǎng)絡(luò)交友。A：接納自己應(yīng)該是全方位的，包括自己的優(yōu)點(diǎn)和不完美之處。一個(gè)完整的自我接納意味著不僅認(rèn)可自身的長處，也要包容自己的不足和缺陷。只有這樣，才能以平和、積極的心態(tài)去不斷完善和成長；故A錯(cuò)誤；B：班級(jí)公約的制定應(yīng)該是全體班級(jí)成員共同參與的過程，每個(gè)同學(xué)都有權(quán)提出自己的建議和想法。這樣制定出的公約才能更符合班級(jí)的實(shí)際情況，也更能得到大家的認(rèn)同和遵守；故B錯(cuò)誤；C：挫折雖然可能會(huì)帶來暫時(shí)的痛苦和困難，但它也為我們提供了鍛煉和成長的機(jī)會(huì)。通過面對和克服挫折，我們能夠培養(yǎng)堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)，提升應(yīng)對困難的能力，從而使生命更具韌性；故C正確；D：在網(wǎng)絡(luò)交往中，保護(hù)個(gè)人隱私至關(guān)重要。向陌生網(wǎng)友透露家庭住址等重要個(gè)人信息存在極大的安全風(fēng)險(xiǎn)，可能會(huì)給自己帶來潛在的危險(xiǎn)，而不是所謂的坦誠相待；故D錯(cuò)誤；故本題選C。（2024·四川樂山·中考真題）2024年4月25日，搭載航天員葉光富、李聰、李廣蘇三人的神舟十八號(hào)載人飛船發(fā)射任務(wù)取得圓滿成功。請據(jù)此完成下面小題。4．據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，直接參與載人航天工程研制工作的單位有110多個(gè)，配合參與這項(xiàng)工程的單位有3000多個(gè)，涉及數(shù)十萬科研工作者。這說明（）①個(gè)人的力量是有限的，在超級(jí)團(tuán)隊(duì)工程中起不了多大作用②個(gè)人的力量是分散的，但在集體中匯聚，就會(huì)變得強(qiáng)大③只要集體內(nèi)部精誠團(tuán)結(jié)、目標(biāo)一致，就能取得成功④借助集體合力，我們可以完成許多單憑一己之力無法完成的事情A．①② B．①③ C．②④ D．③④5．神舟十八號(hào)航天員乘組三人，不僅有相近的年齡和經(jīng)歷，更有共同的使命——跑好神舟太空“接力賽”，他們是使命、責(zé)任、榮譽(yù)共同體。三人工作上雖有分工，但分工不分家，團(tuán)結(jié)如一人，所有操作都互為備份。這表明（）A．美好集體的結(jié)成需要有相近的年齡和經(jīng)歷B．美好集體就是一個(gè)有著牢固利益的小團(tuán)體C．美好集體內(nèi)部不允許有個(gè)人利益存在D．美好集體有共同的愿景、良好的氛圍【答案】4．C5．D【解析】4．本題考查集體的力量。①：個(gè)人的力量是有限的，但在超級(jí)團(tuán)隊(duì)工程中也能發(fā)揮重要作用，并非起不了多大作用，故①說法錯(cuò)誤；②：眾人拾柴火焰高，眾多科研工作者的力量匯聚起來，共同推動(dòng)了載人航天工程的成功；這說明個(gè)人的力量是分散的，但在集體中匯聚，就會(huì)變得強(qiáng)大；故②說法正確；③：集體內(nèi)部精誠團(tuán)結(jié)、目標(biāo)一致，有助于取得成功，但不是只要做到這些就一定能成功，還受到很多其他因素的影響，故③說法錯(cuò)誤；④：借助集體合力，我們可以完成許多單憑一己之力無法完成的事情；載人航天工程就是一個(gè)很好的例證，眾多單位和科研工作者協(xié)同合作，才使得神舟十八號(hào)載人飛船發(fā)射任務(wù)取得圓滿成功，故④說法正確‘’故本題選C。5．本題考查美好集體的特征。A：美好集體的結(jié)成并非需要成員有相近的年齡和經(jīng)歷，年齡和經(jīng)歷不是構(gòu)成美好集體的必要條件，重要的是共同的目標(biāo)和價(jià)值觀等，故A錯(cuò)誤；B：美好集體不是為了謀取個(gè)人私利的小團(tuán)體，而是為了實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)，相互協(xié)作、共同進(jìn)步的團(tuán)體，故B錯(cuò)誤；C：美好集體承認(rèn)個(gè)人利益的合理性，并非不允許個(gè)人利益存在，只是在集體利益和個(gè)人利益發(fā)生沖突時(shí)，優(yōu)先考慮集體利益，故C錯(cuò)誤；D：神舟十八號(hào)航天員乘組有共同的使命，工作上雖有分工但團(tuán)結(jié)協(xié)作，這表明美好集體有共同的愿景，成員之間相互配合，有良好的氛圍，故D正確；故本題選D。6．（2024·江蘇揚(yáng)州·中考真題）2024年揚(yáng)州市中小學(xué)舉辦“班班有歌聲”合唱比賽活動(dòng)?；顒?dòng)后，小揚(yáng)和小州分享了自己的感悟。兩名同學(xué)的分享告訴我們，集體生活（）小揚(yáng)：在合唱排練中，我的團(tuán)隊(duì)目標(biāo)更明確了，能力也提升了。小州：我本來膽小，受同學(xué)們響亮歌聲的感染，也敢于大聲唱出來了。A．有助于大家相互競爭較量 B．有助于我們不斷提升自己C．限制了我自由發(fā)揮的空間 D．可以隨意展示自己的個(gè)性【答案】B【詳解】本題考查集體生活的作用。B：分析題文，小揚(yáng)在合唱排練中團(tuán)隊(duì)目標(biāo)更明確、能力提升了，小州原本膽小受同學(xué)感染敢于大聲唱，這都表明集體生活有助于我們不斷提升自己；故B符合題意；A：“有助于大家相互競爭較量”在材料中未體現(xiàn)；故A不符合題意；C：“集體生活并不會(huì)限制自由發(fā)揮的空間，反而為自由發(fā)揮搭建新的平臺(tái)；故C錯(cuò)誤；D：“可以隨意展示自己的個(gè)性”說法錯(cuò)誤，在集體中展示個(gè)性也要考慮集體的規(guī)則和他人的感受；故D不符合題意；故本題選B。7．（2024·福建·中考真題）空軍航空兵某團(tuán)飛行二大隊(duì)以維護(hù)國家主權(quán)和領(lǐng)土完整為使命，他們從單打獨(dú)斗到成體系作戰(zhàn)，快速成長為我軍一支重要的空中力量。由此可見，他們的快速成長得益于（）①擁有輝煌的戰(zhàn)績②具有團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神③擁有共同的愿景④具有鮮明的個(gè)性特點(diǎn)A．①② B．①④ C．②③ D．③④【答案】C【詳解】本題考查美好集體的特征。②③：分析題文，空軍航空兵某團(tuán)飛行二大隊(duì)從單打獨(dú)斗到成體系作戰(zhàn)，快速成長為重要的空中力量，這得益于他們具有團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，能夠形成強(qiáng)大的合力；同時(shí)擁有維護(hù)國家主權(quán)和領(lǐng)土完整的共同愿景，為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展提供了明確的方向和強(qiáng)大的動(dòng)力；故②③符合題意；①：擁有輝煌的戰(zhàn)績是成長的結(jié)果而非原因；故①不符合題意；④：材料強(qiáng)調(diào)的是團(tuán)隊(duì)協(xié)作和共同愿景，而非鮮明的個(gè)性特點(diǎn)；故④不符合題意；故本題選C。8．（2024·甘肅白銀·中考真題）2024年1月19日，“國家工程師獎(jiǎng)”表彰大會(huì)在北京召開，敦煌研究院文物保護(hù)團(tuán)隊(duì)榮獲“國家卓越工程師團(tuán)隊(duì)”稱號(hào)。敦煌研究院文物保護(hù)團(tuán)隊(duì)扎根大漠，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同進(jìn)步，不斷升級(jí)完善文物的保護(hù)方法、技術(shù)，使敦煌石窟得到有效保護(hù)。這樣的團(tuán)隊(duì)（）①擁有著共同的愿景和目標(biāo)②充滿著團(tuán)隊(duì)的協(xié)同與合作③凝聚著成員的才華和智慧④只看重集體的榮譽(yù)和利益A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【答案】A【詳解】本題考查美好集體的特征。①：材料中提到敦煌研究院文物保護(hù)團(tuán)隊(duì)扎根大漠，這表明他們有著共同的愿景和目標(biāo)，即致力于敦煌石窟的保護(hù)工作，長期堅(jiān)守在艱苦的環(huán)境中，故①符合題意；②：“團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同進(jìn)步”直接體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)充滿著協(xié)同與合作，成員之間相互配合，為實(shí)現(xiàn)保護(hù)文物的共同目標(biāo)而努力，故②符合題意；③：“不斷升級(jí)完善文物的保護(hù)方法、技術(shù)”，這需要團(tuán)隊(duì)成員發(fā)揮各自的專業(yè)知識(shí)和技能，集思廣益，將成員的才華和智慧凝聚起來，從而實(shí)現(xiàn)保護(hù)技術(shù)的創(chuàng)新和改進(jìn)，故③符合題意；④：“只看重集體的榮譽(yù)和利益”這種說法是錯(cuò)誤的，一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)在追求集體榮譽(yù)和利益的同時(shí)，也會(huì)關(guān)注成員的個(gè)人成長和發(fā)展，故④說法錯(cuò)誤；故本題選A。9．（2024·江蘇鹽城·中考真題）多年來，“海?！眻F(tuán)隊(duì)持續(xù)攻關(guān)，將國家的需要作為研究的方向，在“時(shí)代楷?！比f步炎的帶領(lǐng)下，為我國研發(fā)出首臺(tái)深海淺地層巖芯取樣鉆機(jī)。這說明（）①共同愿景能夠推動(dòng)集體發(fā)展②國家利益為個(gè)人利益服務(wù)③人生的價(jià)值在于創(chuàng)造和貢獻(xiàn)④勞動(dòng)者要樹立職業(yè)平等觀A．①③ B．①④ C．②③ D．③④【答案】A【詳解】本題考查共同愿景、人生價(jià)值。①③：分析題文，“海?！眻F(tuán)隊(duì)以國家需要為研究方向，持續(xù)攻關(guān)取得成果，體現(xiàn)了共同愿景（國家需要）推動(dòng)集體發(fā)展，也表明人生的價(jià)值在于創(chuàng)造和貢獻(xiàn)；故①③符合題意；②：應(yīng)該是個(gè)人利益要服從國家利益；故②說法錯(cuò)誤；④：材料中并未體現(xiàn)職業(yè)平等觀；故④不符合題意；故本題選A。10．（2024·江蘇連云港·中考真題）建設(shè)美好班集體需要我們每一個(gè)人付出行動(dòng)。符合這種要求的做法有（）①上學(xué)遲到趕緊躲起來不被值班老師扣分②主動(dòng)請纓代表本班參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)③看到教室里有垃圾隨手打掃扔進(jìn)垃圾桶④看到同桌沒寫完作業(yè)主動(dòng)替他完成A．①③ B．①④ C．②③ D．②④【答案】C【詳解】本題考查在集體中盡責(zé)。①：上學(xué)遲到趕緊躲起來不被值班老師扣分，這是逃避責(zé)任和違反紀(jì)律的行為，不利于建設(shè)美好班集體，故①說法錯(cuò)誤；②：主動(dòng)請纓代表本班參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)，是為班級(jí)榮譽(yù)做貢獻(xiàn)，有利于建設(shè)美好班集體，故②說法正確；③：看到教室里有垃圾隨手打掃扔進(jìn)垃圾桶，維護(hù)班級(jí)環(huán)境，有利于建設(shè)美好班集體，故③說法正確；④：看到同桌沒寫完作業(yè)主動(dòng)替他完成，這不是正確的幫助方式，不利于培養(yǎng)同桌的自主學(xué)習(xí)能力，也不符合建設(shè)美好班集體的要求，故④說法錯(cuò)誤；故本題選C。11．（2024·四川遂寧·中考真題）“我+我們=完整的我”這是著名心理學(xué)家榮格提出的理論。下列說法與該理論相符合的是（）①積極參與集體生活，完善自我②只要借助團(tuán)隊(duì)的力量，就能使自己強(qiáng)大③集體能夠涵養(yǎng)品格、發(fā)展個(gè)性④集體力量源于成員共同目標(biāo)和團(tuán)結(jié)協(xié)作A．①② B．①③ C．②③ D．②④【答案】B【詳解】本題考查集體生活的作用。①：積極參與集體生活，在集體中我們可以學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)，不斷提升自己，從而完善自我，該說法符合“我+我們=完整的我”這一理論，因?yàn)樗w現(xiàn)了個(gè)人通過與集體的融合和互動(dòng)來實(shí)現(xiàn)自身的完善；故①符合題意；②：只要借助團(tuán)隊(duì)的力量就能使自己強(qiáng)大，這是過于絕對的。個(gè)人的成長和強(qiáng)大不僅僅取決于團(tuán)隊(duì)力量，還需要自身的努力等多種因素，不能片面地強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)力量而忽視個(gè)人的主觀能動(dòng)性，故②錯(cuò)誤；③：集體能夠涵養(yǎng)品格、發(fā)展個(gè)性，集體為個(gè)人提供了各種機(jī)會(huì)和環(huán)境，能讓個(gè)人在其中展現(xiàn)和發(fā)展自己獨(dú)特的品格與個(gè)性，這很好地說明了個(gè)人與集體結(jié)合能促進(jìn)個(gè)人更全面地發(fā)展，故③符合題意；④：集體力量源于成員共同目標(biāo)和團(tuán)結(jié)協(xié)作，它強(qiáng)調(diào)的是集體力量形成的原因，而不是直接針對個(gè)人在集體中的成長和完善，與題目所表達(dá)的主旨不直接相關(guān)；故④不符合題意；故本題選B。12．（2023·西藏·中考真題）“千人同心，則得千人之力；萬人異心，則無一人之用?！边@句話說明集體力量來源于成員（）A．?dāng)?shù)量的多少 B．知識(shí)水平的高低C．個(gè)性化的發(fā)展程度 D．共同的目標(biāo)和團(tuán)結(jié)協(xié)作【答案】D【詳解】本題考查對集體力量來源的認(rèn)識(shí)和把握。ABCD：題文中“千人同心，則得千人之力；萬人異心，則無一人之用。”一句話說明了集體力量來源于成員共同的目標(biāo)和團(tuán)結(jié)協(xié)作，而不是取決于人員數(shù)量的多少、知識(shí)水平的高低、個(gè)性的發(fā)展，ABC說法錯(cuò)誤，D說法正確；故本題選D。13．（2023·山東青島·中考真題）作為數(shù)學(xué)課代表的小龍，每天為同學(xué)們收發(fā)作業(yè)、講評習(xí)題，負(fù)責(zé)與老師聯(lián)絡(luò)溝通，鍛煉了語言表達(dá)、人際交往和問題解決能力，人也變得陽光自信，學(xué)習(xí)興趣不斷提高。小龍的進(jìn)步給我們的啟示是（）A．要在集體中突出自我個(gè)性B．要在集體中不斷完善自我C．個(gè)人始終與集體保持一致D．要在集體中維護(hù)老師權(quán)威【答案】B【詳解】本題考查對集體生活對個(gè)人成長的作用的認(rèn)識(shí)和把握。A：在集體生活中，個(gè)人意愿要服從集體的共同要求，不能一味突出自我，A說法錯(cuò)誤；B：題文中小龍?jiān)诎嗉?jí)工作中的成長和進(jìn)步，告訴我們集體生活有利于涵養(yǎng)品格、發(fā)展個(gè)性，B說法正確；C：個(gè)人利益與集體利益在本質(zhì)上是一致的，當(dāng)個(gè)人利益與集體利益發(fā)生沖突時(shí)，要堅(jiān)持集體主義，讓和聲更美，但題文中未體現(xiàn)個(gè)人要服從集體的要求，C說法不符合題意；D：題文中未體現(xiàn)要在集體中維護(hù)老師的權(quán)威，D說法不符合題意；故本題選B。14．（2023·四川甘孜·中考真題）小婷準(zhǔn)備代表班級(jí)參加年級(jí)演講比賽，在班上排練時(shí)她覺得自己能力不夠，準(zhǔn)備不充分便打算放棄，一些老師和同學(xué)了解到這一情況后，有的給她加油打氣，有的給她出謀劃策，最終在年級(jí)比賽中收獲了滿滿的微笑和掌聲。小婷的經(jīng)歷給我們的啟示有（）①青少年的健康成長離不開集體的溫暖②集體力量能夠幫助我們解決一切問題③個(gè)人利益與集體利益沒有矛盾與沖突④集體有助于我們獲得安全感和自信心A．①② B．①④ C．②③ D．②④【答案】B【詳解】本題考查感受集體溫暖。①④：根據(jù)題干描述可知，小婷的經(jīng)歷啟示我們青少年的健康成長離不開集體的溫暖，集體有助于我們獲得安全感和自信心，故①④說法正確；②：“解決一切問題”說法太絕對，故②說法錯(cuò)誤；③：個(gè)人利益與集體利益可能會(huì)有矛盾與沖突，故③說法錯(cuò)誤；故本題選B。15．（2023·吉林長春·中考真題）小吉生病未能上學(xué)，班級(jí)為他制作了短視頻表達(dá)慰問和關(guān)心，希望他早日康復(fù)，重返課堂，小吉非常感動(dòng)。這告訴我們（）A．親情之愛助力成長 B．控制情緒合理宣泄C．尊重他人成就自己 D．美好集體充滿關(guān)愛【答案】D【詳解】本題考查對美好集體的特征的認(rèn)識(shí)和把握。ABCD：題文中小吉生病時(shí)班級(jí)為他制作了短視頻表達(dá)慰問和關(guān)心的故事，告訴我們美好集體是充滿關(guān)愛的，材料未體現(xiàn)親情、發(fā)泄情緒、尊重他人，D說法正確，ABC說法不符合題意；故本題選D。16．（2023·山東濟(jì)南·中考真題）2023年5月28日，國產(chǎn)大飛機(jī)C919開啟首次商業(yè)載客飛行。研制過程中，C919團(tuán)隊(duì)成員開展集智攻關(guān)，他們總把家中困難埋在心里，無條件服從團(tuán)隊(duì)安排，大家堅(jiān)定信念，協(xié)同作戰(zhàn)，凝聚起拼博向上的力量。這表明（）①集體生活為個(gè)人的成長與發(fā)展搭建了平臺(tái)②要堅(jiān)持集體主義，讓個(gè)人利益服從集體利益③集體的力量來源于成員共同的目標(biāo)和團(tuán)結(jié)協(xié)作④個(gè)人的力量在集體中匯聚，就會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)大的合力A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④【答案】C【詳解】本題考查對集體的力量來源及作用、正確處理個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系的認(rèn)識(shí)和把握。①：題文材料表明了C919團(tuán)隊(duì)成員為集體利益團(tuán)結(jié)協(xié)作，未體現(xiàn)集體生活為個(gè)人成長與發(fā)展搭建平臺(tái)，①說法不符合題意；②：題文中C919團(tuán)隊(duì)成員在研制過程中，把家中困難埋在心里，無條件服從團(tuán)隊(duì)安排，告訴我們在集體中要堅(jiān)持集體主義，讓個(gè)人利益服從集體利益，②說法正確；③④：題文中C919團(tuán)隊(duì)成員堅(jiān)定信念、協(xié)同作戰(zhàn)，凝聚起拼博向上的力量，表明個(gè)人的力量在集體中匯聚，就會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)大的合力，集體的力量來源于成員共同的目標(biāo)和團(tuán)結(jié)協(xié)作，③④說法正確；故本題選C。17．（2023·內(nèi)蒙古呼和浩特·中考真題）一位老師講授新課時(shí)導(dǎo)入了一個(gè)游戲。游戲規(guī)則：同學(xué)們分為不同的小組，每一小組7人，每個(gè)小組有一個(gè)瓶子，7個(gè)不同色彩的彩球，每個(gè)彩球代表一位同學(xué)，各小組做好準(zhǔn)備，老師吹口哨，同學(xué)們便以最快的速度將球從瓶子中拉出，老師吹第2聲哨子時(shí)所有同學(xué)必須停止。推測這位老師講授新課的主題最有可能是（）A．合作與競爭 B．呵護(hù)友誼C．建設(shè)美好集體 D．在共建中盡責(zé)【答案】A【詳解】本題考查合作與競爭。A：題干中的游戲同學(xué)們分為不同的小組，每一小組7人，每個(gè)小組有一個(gè)瓶子，7個(gè)不同色彩的彩球，同學(xué)們要以最快的速度將球從瓶子中拉出，這體現(xiàn)了同學(xué)們之間既有合作、也有競爭，故A符合題意；BCD：呵護(hù)友誼、建設(shè)美好集體、在共建中盡責(zé)，都不能完整反映有游戲主題，故BCD不符合題意；故本題選A。18．（2023·湖南湘潭·中考真題）梁啟超說："人者固非可孤立生存于世界也，必有群然后人格始能立。”這說明（）①涵養(yǎng)品格，發(fā)展個(gè)性離不開集體②在集體中，要堅(jiān)持個(gè)人利益至上③集體為個(gè)人發(fā)展提供條件和可能④集體是“我們”生存的重要形態(tài)A．①③④ B．②③④ C．①②④ D．①②③【答案】A【詳解】本題考查集體生活成就我。①③④：“人者固非可孤立生存于世界也，必有群然后人格始能立?！闭f明涵養(yǎng)品格，發(fā)展個(gè)性離不開集體，集體為個(gè)人發(fā)展提供條件和可能，集體是“我們”生存的重要形態(tài)，故①③④說法正確；②：在集體中，要堅(jiān)持集體利益至上，故②說法錯(cuò)誤；故本題選A。19．（2023·甘肅蘭州·中考真題）心中有對美好集體的憧憬，腳下有建設(shè)美好集體的行動(dòng)。關(guān)于建設(shè)美好集體的階段任務(wù)邏輯順序正確的是（）①鑄造思想靈魂，群體活力盎然②尋求共同目標(biāo)，分工各負(fù)其責(zé)③溝通合作順暢，行動(dòng)協(xié)調(diào)一致A．①—②—③ B．①—③—② C．②—①—③ D．②—③—①【答案】D【詳解】本題考查建設(shè)美好集體。ABCD：依據(jù)教材知識(shí)可知，尋求共同目標(biāo)，推選組織機(jī)構(gòu)，分工各負(fù)其責(zé)，是美好集體的初建階段；溝通合作順暢，行動(dòng)協(xié)調(diào)一致，相互平等接納，是美好集體的成長階段；鑄造思想靈魂，群體活力盎然，充分自由成長，是美好集體的成熟階段；故正確順序?yàn)棰凇邸?，故D說法正確，ABC說法錯(cuò)誤；故本題選D。20．（2023·新疆·中考真題）“神舟十五號(hào)”航天員乘組進(jìn)行第二次出艙活動(dòng)，在地面工作人員和艙內(nèi)航天員鄧清明的密切配合下，出艙航天員費(fèi)俊龍，張陸圓滿完成全部既定工作任務(wù)。這說明A．共同制定規(guī)則，保持團(tuán)體穩(wěn)定 B．凝集共同愿景，建立競爭機(jī)制C．發(fā)揮自身才能，堅(jiān)持個(gè)人主義 D．圍繞共同目標(biāo)，善于合作分工【答案】D【詳解】本題考查美好集體的特征。A：題干未體現(xiàn)航天成員共同制定規(guī)則的內(nèi)容，故A不符合題意；B：題干未體現(xiàn)競爭機(jī)制的相關(guān)內(nèi)容，故B不符合題意；C：堅(jiān)持集體主義，反對只顧自己，不顧他人的極端個(gè)人主義，堅(jiān)持個(gè)人主義說法錯(cuò)誤，故C說法錯(cuò)誤；D：航天成員共同為航天事業(yè)努力奮斗，出艙時(shí)分工合作，說明要圍繞共同目標(biāo)，善于合作分工，故D符合題意；故本題選D。21．（2022·山東淄博·中考真題）2021年“最美大學(xué)生”周錦宇，這樣評價(jià)他帶領(lǐng)的“藏鷹”光轉(zhuǎn)換材料科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)：“藏鷹團(tuán)隊(duì)是人才的匯集，各有所長。交給隊(duì)員的任務(wù)自己可以不用太放在心上，因?yàn)榇蠹視?huì)完成得比我更好，彼此都是非常得力的合作伙伴?！薄安佞棃F(tuán)隊(duì)”的力量來源于（）A．每一位團(tuán)隊(duì)成員的簡單相加 B．成員共同的目標(biāo)和團(tuán)結(jié)協(xié)作C．團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的個(gè)人英雄主義 D．小團(tuán)體主義作用的充分發(fā)揮【答案】B【詳解】本題考查對集體的認(rèn)識(shí)和把握。B：依據(jù)題文描述，“藏鷹”光轉(zhuǎn)換材料科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，各有所長，“藏鷹團(tuán)隊(duì)”的力量來源于成員共同的目標(biāo)和團(tuán)結(jié)協(xié)作，故B說法正確；A：集體的力量并不是每一位團(tuán)隊(duì)成員的簡單相加，A說法錯(cuò)誤；CD：“藏鷹”團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者并未發(fā)揮個(gè)人英雄主義，也不是小團(tuán)體主義，其成績的取得是成員共同的目標(biāo)和團(tuán)結(jié)協(xié)作，C說法錯(cuò)誤；故本題選B。22．（2022·四川攀枝花·中考真題）中國載人航天工程是一項(xiàng)規(guī)模宏大、高度集成的系統(tǒng)工程，包括載人飛船、運(yùn)載火箭、測控通信、空間實(shí)驗(yàn)室等八大系統(tǒng)，直接參與的研究機(jī)構(gòu)、基地等單位有百余個(gè)，配合參與的單位有三千多個(gè)，匯集強(qiáng)大力量推動(dòng)中國載人航天事業(yè)闊步前進(jìn)。這表明（）①美好集體是善于合作的②美好集體充滿激烈競爭③美好集體承擔(dān)共同使命④美好集體關(guān)懷個(gè)人成長A．①③ B．①④ C．②③ D．②④【答案】A【詳解】該題考查美好集體。①③：分析題文，中國載人航天工程直接參與的研究機(jī)構(gòu)、基地等單位有百余個(gè)，配合參與的單位有三千多個(gè)，匯集強(qiáng)大力量推動(dòng)中國載人航天事業(yè)闊步前進(jìn)；結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，這表明美好集體是善于合作的；美好集體承擔(dān)共同使命；①③符合題意；②④：材料不能體現(xiàn)美好集體充滿激烈競爭、關(guān)懷個(gè)人成長；排除；故本題選A。23．（2022·四川攀枝花·中考真題）小鑫上學(xué)遲到了，被學(xué)校值周生“逮”個(gè)正著，她“靈機(jī)一動(dòng)”，故意報(bào)錯(cuò)自己的班級(jí)。小鑫的行為（）①維護(hù)了其所在班級(jí)的榮譽(yù)②沒有正確處理不同集體之間的矛盾③是從整體利益出發(fā)的行為④違背局部利益服從整體利益的要求A．①③ B．①④ C．②③ D．②④【答案】D【詳解】本題考查正確處理個(gè)人利益和集體利益的關(guān)系。②④：分析可知，小鑫的做法是錯(cuò)誤的，沒有正確處理不同集體之間的矛盾，違背局部利益服從整體利益的要求，故②④正確；①：應(yīng)該以學(xué)校的整體利益為重，故①錯(cuò)誤；③：小鑫沒有從整體利益出發(fā)，當(dāng)遇到班級(jí)、學(xué)校等不同集體之間的矛盾時(shí)，我們應(yīng)從整體利益出發(fā)，局部利益服從整體利益，故③錯(cuò)誤；故本題選D。24．（2022·四川攀枝花·中考真題）七年級(jí)（6）班的課外活動(dòng)組織得有聲有色，同學(xué)們的熱情越來越高，就連生性內(nèi)向、怯于表現(xiàn)的小菲也加入進(jìn)來，變得越來越活潑。可見（）A．集體的力量能影響甚至改變一個(gè)人 B．個(gè)人只有和集體事業(yè)融合才有力量C．集體的力量來源于成員的共同目標(biāo) D．成員簡單相加的組織機(jī)構(gòu)就是集體【答案】A【詳解】本題考查集體的力量。A：分析可知，小菲的變化說明集體的力量是強(qiáng)大的，在某種程度上能影響甚至改變一個(gè)人，故A正確；B：觀點(diǎn)正確，但與題干主旨不符，故B排除；C：集體的力量來源于成員共同的目標(biāo)和團(tuán)結(jié)協(xié)作，故C錯(cuò)誤；D：集體并不是成員的簡單相加，而是有共同目標(biāo)、分工明確的整體，故D錯(cuò)誤；故本題選A。25．（2022·寧夏·中考真題）中國核潛艇首任總設(shè)計(jì)師彭士祿幾十年隱姓埋名，參與研制了我國第一艘核潛艇。當(dāng)大家稱他為“中國核潛艇之父”時(shí)，他堅(jiān)決不同意，說自己不過是與同事合作，為國家做了該做的事，最多只是核動(dòng)力領(lǐng)域的一頭“拓荒牛”。這告訴我們（）①集體的力量來源于成員之間團(tuán)結(jié)協(xié)作②美好集體擁有共同夢想承擔(dān)共同使命③集體榮譽(yù)是集體成員共同奮斗的結(jié)果④堅(jiān)持集體主義就是完全放棄個(gè)人利益A．①②③ B．①②④C．①③④ D．②③④【答案】A【詳解】本題考查建設(shè)美好集體。①②③：彭士祿被大家稱為“中國核潛艇之父”時(shí)，他卻認(rèn)為自己只是與同時(shí)合作，為國家做了該做的事，這說明集體的力量來源于成員之間團(tuán)結(jié)協(xié)作，美好集體擁有共同夢想承擔(dān)共同使命，集體榮譽(yù)是集體成員共同奮斗的結(jié)果，故①②③正確；④：堅(jiān)持集體主義并不是完全放棄個(gè)人利益，故④錯(cuò)誤；故本題選A。26．（2022·山東日照·中考真題）“一支竹篙耶，難渡汪洋海/眾人劃槳喲，開動(dòng)大帆船/一棵小樹耶，弱不禁風(fēng)雨/百里森林喲，并肩耐歲寒……”這句歌詞蘊(yùn)含的道理是（）A．集體的力量是強(qiáng)大的 B．集體生活可以涵養(yǎng)個(gè)人的個(gè)性C．個(gè)人的作用對集體發(fā)展微不足道 D．集體為個(gè)人發(fā)展提供條件和可能【答案】A【詳解】本題考查對集體的正確認(rèn)識(shí)。AC：從歌詞的描述中可以看出，個(gè)人的力量是分散的，在集體中匯聚就能變強(qiáng)大，A說法正確，C說法錯(cuò)誤；BD：體現(xiàn)的是集體對個(gè)人的作用，B、D說法與題不符；故本題選A。27．（2022·黑龍江大慶·中考真題）我們同時(shí)屬于多個(gè)集體，每個(gè)集體都有自己的旋律。在不同的集體中，我們扮演不同的角色，承擔(dān)不同的責(zé)任。在排解角色沖突帶來的煩惱時(shí)，我們要（）①將自身利益置于集體利益之上②堅(jiān)持小團(tuán)體主義，講江湖義氣③在解決不同集體的角色沖突中學(xué)習(xí)過集體生活④自覺地讓局部利益服從整體利益，個(gè)人利益服從集體利益A．①③ B．①④C．②④ D．③④【答案】D【詳解】本題考查集體中的角色沖突。①：我們要堅(jiān)持集體利益至上，故①說法錯(cuò)誤；②：我們要反對小團(tuán)體主義，故②說法錯(cuò)誤；③④：依據(jù)教材知識(shí)，在排解角色沖突帶來的煩惱時(shí)，我們要在解決不同集體的角色沖突中學(xué)習(xí)過集體生活；自覺地讓局部利益服從整體利益，個(gè)人利益服從集體利益，故③④說法正確；故本題選D。28．（2022·吉林長春·中考真題）小春同學(xué)在校園舞蹈比賽中不慎摔倒，錯(cuò)失決賽后他掩面而泣，心情久久不能平復(fù)。班長帶著同學(xué)們一起安慰他，使小春重拾信心、綻放笑容。校園廣播站要報(bào)道此事，下列適合作為報(bào)道標(biāo)題的是（）A．珍愛生命舞動(dòng)人生 B．調(diào)節(jié)情緒獨(dú)立成長C．不遇挫折難以成功 D．集體幫扶溫暖人心【答案】D【詳解】本題考查集體的相關(guān)知識(shí)。D：個(gè)人的成長離不開集體。題干中，班長帶著同學(xué)們一起安慰他，使小春重拾信心、綻放笑容。這體現(xiàn)了集體幫扶、溫暖人心，故D正確；A：材料未涉及珍愛生命舞動(dòng)人生，故排除A；B：材料未涉及獨(dú)立成長，故排除B；C：不遇挫折也可以成功，故排除C；故本題選D。29．（2022·山東菏澤·中考真題）2022年2月6日，中國女足堅(jiān)信“凝聚產(chǎn)生力量，團(tuán)結(jié)誕生希望”，隊(duì)員們皆以大局為重，齊心協(xié)力，最終逆轉(zhuǎn)韓國隊(duì)，獲得亞洲杯冠軍。下列事例蘊(yùn)含的道理與材料一致的是（）A．憑借好朋友積極為他拉選票，八年級(jí)學(xué)生大偉成功當(dāng)選班長B．依靠體育委員的超水平發(fā)揮，我班籃球隊(duì)在校賽中獲得冠軍C．眾志成城的中國航天追夢人，匯成托舉神舟飛天的強(qiáng)大力量D．孟晚舟回到祖國后感言，如果信念有顏色，那一定是中國紅【答案】C【詳解】本題考查集體的力量。C：分析題干，女足獲得冠軍是因成員以大局為重，齊心協(xié)力，體現(xiàn)集體的力量。航天人眾志成城匯成托舉神舟飛天的強(qiáng)大力量，體現(xiàn)集體的力量，符合題意，故C說法正確；A：大偉當(dāng)選班長憑借好朋友積極為他拉選票，破壞選舉規(guī)則，A說法錯(cuò)誤；B：強(qiáng)調(diào)個(gè)人對集體的作用，故B說法與題意不符，排除；D：強(qiáng)調(diào)國家利益是人民利益的集中體現(xiàn)，故D說法與題意不符，排除；故本題選C。30．（2022·四川內(nèi)江·中考真題）雷鋒說：“一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸?！碧K霍姆林斯基說：“個(gè)人是否完滿，是由個(gè)人跟周圍世界的交往與聯(lián)系是否完滿決定的?！睆闹形覀兛梢灶I(lǐng)悟到（）A．集體的發(fā)展壯大離不開個(gè)人 B．個(gè)人的成長和發(fā)展離不開集體C．要處理好個(gè)人與集體的關(guān)系 D．美好集體是民主而善于合作的【答案】B【詳解】該題考查個(gè)人與集體的關(guān)系。B：題文材料中，雷鋒說：“一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸。”蘇霍姆林斯基說：“個(gè)人是否完滿，是由個(gè)人跟周圍世界的交往與聯(lián)系是否完滿決定的?！苯Y(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，材料體現(xiàn)了集體對個(gè)人發(fā)展的作用，個(gè)人的成長和發(fā)展離不開集體；B符合題意；ACD：本身觀點(diǎn)正確，但都與題意無關(guān)；故本題選B。二、簡答題31．（2024·天津·中考真題）“人者固非可孤立生存于世界也，必有群然后人格始能立。”學(xué)習(xí)過集體生活是我們青春成長的必經(jīng)之路。青春路上，我們應(yīng)怎樣與集體共成長？【答案】在共建中盡責(zé)，學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任，并體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)中，落實(shí)于具體的事情里；學(xué)會(huì)接納他人，理解和包容他人；學(xué)會(huì)關(guān)愛他人，互相幫助；學(xué)會(huì)參與，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)；在擔(dān)當(dāng)中成長?！驹斀狻勘绢}考查怎樣與集體共成長，可結(jié)合教材知識(shí)作答。三、分析說明題32．（2024·新疆·中考真題）閱讀材料，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答下列問題。我們在班集體中和老師、同學(xué)共同度過了一段美好的人生時(shí)光，畢業(yè)臨近，感恩相遇，感傷別離。【美好回憶】九年級(jí)（2）班的同學(xué)在最后一次師生懇談會(huì)上回憶往事，依依惜別。曉彤：記得我剛來學(xué)校，是大家主動(dòng)邀請我一起參加班級(jí)活動(dòng)；我生病了在家休息，老師帶著同學(xué)來看望我，并為我輔導(dǎo)當(dāng)天的功課，讓我覺得咱們班就像一個(gè)大家庭，好溫暖！華平：第一次參加年級(jí)籃球賽，在老師的指導(dǎo)下，場上的球員積極配合，場下的啦啦隊(duì)熱情似火……第一局輸球后及時(shí)總結(jié)反思，最后贏得了冠軍，我們班是最棒的！宋文：老師鼓勵(lì)我加入公益小組，我從大家身上學(xué)習(xí)了很多。從被動(dòng)跟隨到后來主動(dòng)與同學(xué)交流、合作，再到獨(dú)立策劃、組織活動(dòng)，性格也開朗了許多，生活也更加充實(shí)。(1)請你用幾個(gè)詞為這個(gè)班集體畫像?！鞠蜿柖苛簡⒊f：“人者固非可孤立生存于世界也，必有群然后人格始能立?！奔w生活對我們有著特殊的意義。(2)結(jié)合上述材料談?wù)劶w如何涵養(yǎng)我們的品格?！編煻麟y忘】(3)畢業(yè)是暫時(shí)的離別，請給自己最喜歡的老師寫一句臨別贈(zèng)言?！敬鸢浮?1)這個(gè)班集體是民主公正、善于合作、充滿關(guān)懷與友愛、充滿活力的美好集體。(2)①集體生活可以培養(yǎng)我們負(fù)責(zé)任的態(tài)度和能力。②集體生活可以培養(yǎng)我們?nèi)穗H交往的基本態(tài)度和能力。(3)親愛的老師，您如明燈照亮我前行的路，離別是新的起點(diǎn)，愿您未來的日子里，事事順心，桃李滿天下！【分析】考點(diǎn)考查：美好集體的特征、集體生活的作用、尊重老師。能力考查：運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析材料，解答問題的能力。核心素養(yǎng)：健全人格?！驹斀狻浚?）第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為學(xué)生，需要運(yùn)用美好集體的特征的有關(guān)知識(shí)，從體現(xiàn)類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞①：曉彤生病時(shí)大家的關(guān)心和幫助，讓她感受到班集體的溫暖→可鏈接充滿關(guān)懷與友愛；關(guān)鍵詞②：場上的球員積極配合→可鏈接善于合作；關(guān)鍵詞③：宋文在老師的鼓勵(lì)下加入公益小組，性格變得開朗，生活更加充實(shí)→可鏈接充滿活力；第三步：整合信息，組織答案。（2）本題考查集體如何涵養(yǎng)我們的品格，可結(jié)合教材知識(shí)作答。（3）本題考查給自己最喜歡的老師寫一句臨別贈(zèng)言，是開放性主觀題，答案言之有理即可。33．（2023·山東濟(jì)寧·中考真題）【生活在線】難忘的初中生活馬上就要結(jié)束了?；厥走^去，同學(xué)們一起經(jīng)歷了酸甜苦辣，一起快樂成長，初中生活，在我們的成長中留下了許多難忘的印記！成長印記印記一七年級(jí)期中考試后，我把小濟(jì)確定為學(xué)習(xí)擂臺(tái)賽的對手，他豪氣十足地說：“放馬過來吧，咱倆結(jié)伴同行！”作為同學(xué)，我們既是“對手”，也是朋友。我們之間有過問題爭論，但更多的是面紅耳赤后的互幫互助，不管誰取得學(xué)習(xí)進(jìn)步彼此都由衷高興。青蔥時(shí)光，我們情深誼長，告別了過往，一起飛向遠(yuǎn)方！印記二在學(xué)校開展的“學(xué)習(xí)二十大，爭當(dāng)好少年”演講比賽活動(dòng)中，我們班以絕對優(yōu)勢獲得“集體一等獎(jiǎng)”，集體活動(dòng)留影后，老班在班級(jí)留言簿中寫道：“正是因?yàn)槟銈兌荚诔袚?dān)責(zé)任，做好自己應(yīng)做的事情，團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同努力，才成就了這份榮譽(yù)?！薄鲜龀砷L印記分別帶給你哪些思想觸動(dòng)？【答案】①朋友對一個(gè)人的影響很大，朋友見證了我們一起走過的成長歷程，豐富了我們的生活經(jīng)驗(yàn)，友誼讓我們更深刻的體悟到生命的美好。②競爭并不必然傷害友誼，關(guān)鍵是我們對待競爭的態(tài)度。如果我們能坦然接受并欣賞朋友的成就，就不會(huì)沉溺于失利的痛苦。在競爭中自我反省和激勵(lì)，我們會(huì)收獲更多。③集體的力量來源與集體成員的共同奮斗目標(biāo)和團(tuán)結(jié)協(xié)作，集體有助于我們獲得安全感和自信心，也有助于我們學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)，擴(kuò)大視野，健康成長。④為集體出力要從實(shí)際出發(fā)，各盡所能，發(fā)揮所長；自覺維護(hù)集體榮譽(yù)和利益；學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任，自我磨礪。在實(shí)際行動(dòng)中主動(dòng)作為【分析】考點(diǎn)考查：友誼與集體相關(guān)知識(shí)。能力考查：運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析材料，解答問題的能力。核心素養(yǎng)：健全人格。【詳解】第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為公民，需要運(yùn)用友誼與集