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專(zhuān)題18生物的多樣性及其保護(hù)一、知識(shí)結(jié)構(gòu)導(dǎo)圖二、知識(shí)點(diǎn)鞏固生物的多樣性及其保護(hù)1、生物多樣性的含義:包括生物種類(lèi)的多樣性,基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。(生物種類(lèi)的多樣性實(shí)質(zhì)上是基因的多樣性。)(1)生物種類(lèi)的多樣性:我國(guó)是裸子植物最豐富的國(guó)家,被稱(chēng)為“裸子植物的故鄉(xiāng)”。我國(guó)苔蘚植物、蕨類(lèi)植物和種子植物居世界第三位。(2)基因的多樣性:袁隆平的雜交水稻培育就是基因多樣性的運(yùn)用。還有轉(zhuǎn)基因大豆
(3)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性:有草原、森林、濕地等生態(tài)系統(tǒng)。生物多樣性的保護(hù):1、自然保護(hù)區(qū)----有“天然基因庫(kù)”、“天然實(shí)驗(yàn)室”和“活的自然博物館”的稱(chēng)號(hào)。2、保護(hù)生物多樣性的措施(1)保護(hù)生物的棲息環(huán)境,保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性,是保護(hù)生物多樣性的根本措施;(2)建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性最為有效的措施;(3)還可以把瀕危物種遷出原地進(jìn)行保護(hù)(動(dòng)物園、植物園、水族館);(4)建立瀕危物種種質(zhì)庫(kù)3、我國(guó)特有的珍稀動(dòng)植物:動(dòng)物:金絲猴(哺乳動(dòng)物)、白鰭豚(哺乳動(dòng)物),揚(yáng)子鱷(爬行動(dòng)物,動(dòng)物中的活化石),丹頂鶴、朱鹮(鳥(niǎo)類(lèi));植物:水杉、銀杉(植物中的活化石,為裸子植物)、珙桐(植物中的活化石,為被子植物)三、沖刺提分一.選擇題(共15小題)1.(2020?清江浦區(qū)校級(jí)模擬)在可可西里建立的自然保護(hù)區(qū)是為了保護(hù)國(guó)家級(jí)珍稀動(dòng)物()A.藏羚羊 B.大熊貓 C.丹頂鶴 D.金絲猴2.(2020?蘇州)“以自然之道,養(yǎng)萬(wàn)物之生”是第20個(gè)國(guó)際生物多樣性日的主題,要實(shí)現(xiàn)人與自然和諧共生必須保護(hù)生物多樣性。下列保護(hù)生物多樣性的措施中最有效的是()A.建立自然保護(hù)區(qū) B.人工栽培種植珍稀植物 C.建立動(dòng)物園和植物網(wǎng) D.人工繁殖瀕危野生動(dòng)物3.(2020?遵義)如圖中屬于無(wú)脊椎動(dòng)物的是()A. B. C. D.4.(2020春?環(huán)江縣期中)如圖是我們生活中常見(jiàn)的幾種植物,其中屬于被子植物的是()A.菠菜 B.葫蘆蘚 C.腎蕨 D.海帶5.(2020春?和平區(qū)校級(jí)月考)下列四種海洋生物與所屬類(lèi)群匹配不正確的是()A.章魚(yú)﹣﹣軟體動(dòng)物 B.海龜﹣﹣兩棲動(dòng)物 C.??仼伹荒c動(dòng)物 D.海豚﹣﹣哺乳動(dòng)物6.(2020春?河?xùn)|區(qū)期中)自然界中生物是多種多樣的,保護(hù)生物多樣性迫在眉睫,禁食野生動(dòng)物已經(jīng)成為社會(huì)共識(shí),下列關(guān)于生物多樣性及其保護(hù)的敘述錯(cuò)誤的是()A.自然界中生物種類(lèi)繁多,可以按一定的特征對(duì)它們進(jìn)行分類(lèi) B.生物分類(lèi)單位越大,單位內(nèi)的生物共同特征就越多 C.生物種類(lèi)的多樣性實(shí)質(zhì)上是基因的多樣性 D.保護(hù)生物棲息環(huán)境,保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性,是保護(hù)生物多樣性的根本措施7.(2020春?太倉(cāng)市期中)蘇州上方山森林公園位于石湖景區(qū)內(nèi),有桃、雪松、紫藤和銀杏等植物。用如圖陰影部表示這四種植物的共同特征,該特征是()A.有種子 B.種子有果皮包被 C.無(wú)種子 D.種子無(wú)果皮包被8.(2020春?太倉(cāng)市期中)我國(guó)素有“裸子植物故鄉(xiāng)”的美稱(chēng),下列裸子植物中被稱(chēng)為“活化石”的是()A.水杉 B.銀杏 C.側(cè)柏 D.蘇鐵9.(2019秋?順德區(qū)期末)生物分類(lèi)是研究生物的一種基本方法,有關(guān)描述錯(cuò)誤的是()A.根據(jù)生物的相似程度來(lái)劃分不同的等級(jí) B.分類(lèi)單位等級(jí)越大生物共同特征越多 C.可以弄清生物之間的親緣關(guān)系 D.可以弄清生物之間的進(jìn)化關(guān)系10.(2019秋?順德區(qū)期末)麋鹿俗稱(chēng)“四不像”,在我國(guó)本土滅絕后又重新引入,保護(hù)麋鹿最有效的措施是()A.建立麋鹿自然保護(hù)區(qū) B.建立麋鹿的種質(zhì)庫(kù) C.將麋鹿移入動(dòng)物園 D.建立麋鹿的繁育中心11.(2020春?揚(yáng)中市期中)下表是某國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)內(nèi)動(dòng)植物情況:被子植物裸子植物兩棲動(dòng)物鳥(niǎo)類(lèi)哺乳動(dòng)物1520583418977以上資料反映了生物多樣性中的()A.生態(tài)系統(tǒng)多樣性 B.基因(遺傳)多樣性 C.生物種類(lèi)(物種)多樣性 D.生物數(shù)量多樣性12.(2020?望城區(qū)模擬)貓跟狗同目,跟豹同科,跟虎同屬,跟馬同綱。跟貓的親緣關(guān)系最近的是()A.虎 B.豹 C.狗 D.馬13.(2020?淄博模擬)下列有關(guān)生物分類(lèi)知識(shí)的敘述中,錯(cuò)誤的是()A.生物分類(lèi)單位從大到小依次是:界、門(mén)、綱、目、科、屬、種 B.生物分類(lèi)等級(jí)越小,包含的生物種類(lèi)越少,生物間的親緣關(guān)系越遠(yuǎn) C.生物分類(lèi)的主要依據(jù)是生物之間在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能上的相似程度 D.掌握生物分類(lèi)知識(shí)有助于人類(lèi)對(duì)生物多樣性的認(rèn)識(shí)、保護(hù)和利用14.(2020?菏澤一模)海帶、葫蘆蘚、銀杏、牡丹是我們常見(jiàn)的植物。如圖是部分植物類(lèi)群的分類(lèi)圖解,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.海帶對(duì)應(yīng)②,依靠根固著在淺海巖石上 B.葫蘆蘚對(duì)應(yīng)③,孢子繁殖 C.銀杏樹(shù)又名白果樹(shù),種子外沒(méi)有果皮包被 D.牡丹與上述植物中的銀杏親緣關(guān)系最近15.(2020?長(zhǎng)沙模擬)綠色超級(jí)稻是指“少打農(nóng)藥、少施化肥、節(jié)水抗旱、優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)的水稻”。近年來(lái)我國(guó)已培育出65個(gè)品種的綠色超級(jí)稻,這體現(xiàn)了生物多樣性中的()A.生物種類(lèi)的多樣性 B.基因的多樣性 C.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 D.環(huán)境的多樣性二.填空題(共3小題)16.(2020春?環(huán)江縣期中)請(qǐng)將下列6種動(dòng)物的序號(hào)填寫(xiě)在相應(yīng)的動(dòng)物類(lèi)別的括號(hào)內(nèi)。①珊瑚蟲(chóng)②蚯蚓③丹頂鶴④鯉魚(yú)⑤大鯢⑥蟒蛇A.環(huán)節(jié)動(dòng)物B.腔腸動(dòng)物C.魚(yú)類(lèi)D.鳥(niǎo)類(lèi)E.兩棲動(dòng)物F.爬行動(dòng)物17.(2020春?環(huán)江縣期中)請(qǐng)將下列5種植物的序號(hào)填寫(xiě)在相應(yīng)的植物類(lèi)別的括號(hào)內(nèi)①地錢(qián)②銀杉③巢蕨④玉米⑤白菜A.苔蘚植物B.蕨類(lèi)植物C.裸子植物D.被子植物E.雙子葉植物F.單子葉植物18.(2020?邛崍市模擬)根據(jù)生物之間在性狀差異程度和的遠(yuǎn)近上,可把生物進(jìn)行分門(mén)別類(lèi)。在生物分類(lèi)的七個(gè)等級(jí)中,所包含生物共同特征最多的分類(lèi)單位是。三.實(shí)驗(yàn)探究題(共1小題)19.(2020?黑龍江模擬)呼吸是動(dòng)物重要的生理特征,不同的動(dòng)物的呼吸結(jié)構(gòu)或器官差異很大,但功能都是最大限度的吸收氧氣,排出二氧化碳。請(qǐng)結(jié)合下面的圖解和有關(guān)實(shí)驗(yàn)分析回答問(wèn)題:(1)最原始的單細(xì)胞動(dòng)物A用[]呼吸。(2)觀(guān)察B時(shí),要經(jīng)常往其體表滴水以保持濕潤(rùn),原因是;(3)觀(guān)察C時(shí),發(fā)現(xiàn)它已具有了呼吸器官[];(4)觀(guān)察D時(shí),發(fā)現(xiàn)其體表具有與體內(nèi)氣管相連的[],它是氣體出入的門(mén)戶(hù)。(5)為探究E的呼吸特點(diǎn),某興趣小組利用BTB指示劑(遇二氧化碳會(huì)由藍(lán)變黃)針對(duì)E進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn),對(duì)圖示現(xiàn)象的合理解釋是:魚(yú)的鰓是由密布毛細(xì)血管的鰓絲構(gòu)成,水經(jīng)過(guò)鰓絲時(shí),能與其內(nèi)的血液進(jìn)行氣體交換,從而使,BTB指示劑遇二氧化碳由藍(lán)變黃。四.解答題(共2小題)20.(2020春?浦城縣月考)小雨同學(xué)在生物課外實(shí)踐活動(dòng)中,采集到下列五種生物,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:(1)葫蘆蘚有莖、葉,沒(méi)有真正的根,只有假根,屬于植物。(2)蕨類(lèi)植物具有真正分化能通過(guò)產(chǎn)生繁殖后代。(3)油松和玉米同屬于植物,但它們之間最主要的區(qū)別是。21.(2020春?環(huán)江縣期中)觀(guān)察圖中的植物,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題:(1)海帶屬于植物,該
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