專題10 完形填空(人物或故事類)(日常生活類)-2017年中考英語試題分項版解析匯編 帶解析_第1頁
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專題10完形填空(人物或故事類)(日常生活類)1.【2017年安徽】完形填空。閱讀下列短文,從每小題所給的A、B、C、D四個選項中選出一個最佳選項。HenryBondwasaboutsevenyearsoldwhenhisfatherdied.Hismotherfoundit46tosupportthelargefamily.However,shetriedherbesttodoso.Also,she47Henry,theeldestson,toschool.Atonetime,Henryneededagrammarbookforhisstudy.Hisfamilywasso48thathismothercouldnotaffordone.Onemorning,Henryfoundthatadeepsnowhadfallen,andthe49windwasblowing.“Ah,”hesaid,“itisanillwindthatblowsnobodygood.”Withthesewords,herantothehouseofaneighbor,andofferedhis50tomoveawaythesnowaroundit.Theofferwasaccepted.Whenhefinishedthework,hereceivedhis51.Thenhewenttoanotherplaceforthe52purpose,andthentoanther,53hehadearned(掙得)enoughtobuyagrammarbook.Fromthattime,Henrywas54thefirstinallhisclasses.Heknewnosuchwordas“55”,andhesucceededinallhetriedtodo.Havingthewill,healwaysfoundtheway.46.【小題1】A.easy B.fun C.difficult D.possible47.【小題2】A.returned B.sent C.followed D.lent48.【小題3】A.large B.small C.rich D.poor49.【小題4】A.cold B.warm C.cool D.hot50.【小題5】A.service B.choice C.money D.interest51.【小題6】A.book B.pay C.letter D.study52.【小題7】A.last B.strange C.same D.boring53.【小題8】A.if B.because C.since D.until54.【小題9】A.always B.never C.already D.seldom55.【小題10】A.help B.fall C.try D.give【答案】46.【小題1】C47.【小題2】B48.【小題3】D49.【小題4】A50.【小題5】A51.【小題6】B52.【小題7】C53.【小題8】D54.【小題9】A55.【小題10】B【解析】試題分析:這篇短文主要介紹了亨利大約七歲的時候,他的父親去世了。他的母親發(fā)現很難養(yǎng)活這么一個大家庭。有一次亨利想要一本語法書。但他的媽媽沒有錢給他買。在早晨醒來時,他發(fā)現下了深深的雪。他決定為鄰居服務掃雪從而賺得買書錢。自此他認識到主要努力就沒有做不成的事情。49.【小題4】A考查形容詞及語境理解。A.cold冷的;B.warm溫暖的;C.cool涼爽的;D.hot熱的。根據上文Henryfoundthatadeepsnowhadfallen可知在刮著寒冷的風,故選A。50.【小題5】A考查名詞及語境理解。A.service服務;B.choice選擇;C.money 錢;D.interest興趣。根據后文可知他跑到鄰居家,為鄰居提供清掃房子周圍雪的服務,故選A。51.【小題6】B考查名詞及語境理解。A.book預定,書;B.pay付款;C.letter信;D.study學習。當他完成這項工作,他受到了他的報酬。根據他買到了語法書,可知他受到了報酬,故選B。52.【小題7】C考查形容詞及語境的理解。A.last最后;B.strange奇怪的;C.same相同的;D.boring無聊的。然后他為了相同的目的去了另一個地方。根據后文可知他為了賺錢而去了另一個地方,賺錢買語法書是他的目的,故選C。53.【小題8】D考查連詞及語境的理解。A.if如果;B.because因為;C.since 自從;D.until直到。他為了賺錢而去了另一個地方,然后在一個地方,直到他掙得足夠買語法書的錢。結合句意,故選D。54.【小題9】A考查副詞及語境的理解。A.always總是;B.never從不;C.already已經;D.seldom很少。從那時起,亨利總是班里的第一名。根據后文他不知道失敗這樣的字,可知他總是第一名,故選A。55.【小題10】B考查動詞及語境的理解。A.help幫助;B.fail失?。籆.try試一試;D.give給予。根據上文他總是班里的第一名,可知他不知道失敗這樣的字,故選B。考點:人物介紹類短文。2.【2017年內蒙古赤峰市】完形填空。通讀下面短文,從每小題所給的A、B、C、D四個選項中,選出可以填入空白處的最佳選項。請將正確答案序號按要求涂在答題卡指定位置。ConfuciuslivedintheKingdomofLu,partoftoday’sShandongProvince.September28thishisbirthday.41hewasbornover2,000yearsago,peoplestillrememberhimonthisday.Hischildhoodwassad.Hisfather42whenhewasonly3andhehadtoworktohelphismother.ButyoungConfuciusdidn’t43studying.Hevisitedmanyfamousteachersandlearnedmusic,history,poetryandsports.學科!網Later,hebecameateacherandstartedthe44privateschoolinChinesehistory.Atthattime,onlychildrenfromrichfamiliescouldgotoschool,butConfuciusbelieved45shouldgotoschooliftheywantedtolearn.Hehadabout3,000studentsinhislifetime.Today,peoplestillfollowhis46.Hetoldusthateachpersonhassomethingworthytolearnandteach.“WhenIamwiththreepeople,oneofthemmustbe47thanmeinsomeareas.Ichoosetheirgoodqualities(品質)andfollowthem.Itaketheirbadqualitiesandchangetheminmyself.”Healsotaughtusthatthinkingisveryimportantinstudy.“Allstudybutnothinkingmakespeoplepuzzled(迷惑).Allthinkingbutnostudymakespeople48.”Confuciusisnotonlyagreatteacherbutalsoafamous49withwisethoughtsabouttheworldandsociety.Hismostimportantteachingsareaboutkindnessandgoodmanners.“Akindpersonshouldcareforothers.Bestrict50yourself,butbekindtoothers.”Hesaid.41.【小題1】A.BecauseB.AfterC.AlthoughD.Since42.【小題2】A.dieB.diedC.deadD.death43.【小題3】A.giveupB.pickupC.takeoffD.putoff44.【小題4】A.oneB.twoC.firstD.second45.【小題5】A.noneB.someoneC.nooneD.everyone46.【小題6】A.thoughtsB.newsC.waysD.messages47.【小題7】A.goodB.wellC.betterD.best48.【小題8】A.lazilyB.beautifullyC.lazyD.beautiful49.【小題9】A.scientistB.thinkerC.engineerD.explorer50.【小題10】A.atB.forC.ofD.with【答案】41.【小題1】C42.【小題2】B43.【小題3】A44.【小題4】C45.【小題5】D46.【小題6】A47.【小題7】C48.【小題8】C49.【小題9】B50.【小題10】D【解析】43.【小題3】A考查動詞及語境的理解。A.giveup放棄;B.pickup撿起;C.takeoff起飛,脫下;D.putoff推遲。但是年少的孔子沒有放棄學習。根據后文可知他沒有放棄學習,故選A。44.【小題4】C考查數詞及語境的理解。A.one一個;B.two兩個;C.first第一;D.second第二。之后,他成為了一名老師,開辦了中國歷史上的第一個私人學校。結合句意,故選C。45.【小題5】D考查代詞及語境的理解。A.none一個也沒有,都不;B.someone某人;C.noone沒有人;D.everyone每個人。根據上文及轉折,可知孔子認為如果他們想學習的話人人都應該上學。故選D。46.【小題6】A考查名詞及語境的理解。A.thoughts思想;B.news新聞;C.ways方法;D.messages信息。根據后文Hetoldusthateachpersonhassomethingworthytolearnandteach.……,可知現在人們遵循他的思想。結合句意,故選A。47.【小題7】C考查比較級及語境的理解。A.good好的,形容詞;B.well好地,副詞;身體好,形容詞;C.better更好;D.best最好。三人行,必有我?guī)煛8鶕容^的對象是兩個,所以用比較級,故選C。48.【小題8】C考查形容詞及語境的理解。A.lazily懶惰地;B.beautifully美麗地;C.lazy懶的;D.beautiful美麗的。學而不思則罔,思而不學則殆。總是思考而不學習使人懶惰。make+名詞+形容詞,使……怎么樣。結合句意,故選C。49.【小題9】B考查名詞及語境的理解。A.scientist科學家;B.thinker思考者,思想家;C.engineer工程師;D.explorer探險家,勘探者??鬃硬粌H是一位偉大的老師而且也是一位對世界及社會有著明智看法的思想家。根據后文的定語withwisethoughtsabouttheworldandsociety,可知孔子還是思想家,故選B。50.【小題10】D考查介詞及語境的理解。嚴格要求自己,但是對他人友善。即嚴于律己寬于待人。bestrictwithsb,對某人嚴格。結合句意,故選D??键c:人物傳記類短文。3.【2017年山東泰山】完形填空。閱讀下面短文,掌握其大意,然后從每題所給的A、B、C、D四個選項中,選出能填入短文相應空白處的最佳選項,并在答題卡上將該項涂黑。Alongtimeago,therelivedawisemannamedZun-NuninEgypt.Ayoungmancametovisithimandasked,“Teacher,whydoyoudressin36away?Nowadaysit’snecessarytodressneatly(整潔地),isn’tit?Orhowwillpeopleknowyou’rereallya37andwiseman?”Zun-Nunsmiled,tookaringfromhisfingerandsaid,“Youngfriend,I’llansweryourquestion,38firstdoonethingforme.Takethisringtothemarket.Canyousellitforonechipofgold?”WhentheyoungmanlookedatZun-Nun’sdirtyring,hethoughtto39,“HowwillIsellitatthatprice?”He40theringtothevegetable,meatandfishtradersandothersinthemarket.But41waswillingtopayachipofgold.HereturnedandtoldthistoZun-Nun.Zun-Nunsaid,“Nowgotothegoldshopandshowtheringtotheowner.Don’tgivea42,justseehowmuchhewillpay.”O(jiān)nehour43,theyoungmanwasback.“Teacher,peopleinthemarketreallydidn’tknowthevalueofthisring.Thegoldshopowner44me1,000chipsofgold.”Zun-Nunsmiled.“That’stheanswertoyourquestion,myfriend.Someonecan’tbevaluedonlyfromhis45.Theringwasagiftfromtheemperor,”hesaid.36.【小題1】A.soB.suchC.thisD.that37.【小題2】A.specialB.strangeC.commonD.stupid38.【小題3】A.untilB.howeverC.thoughD.but39.【小題4】A.himB.itC.himselfD.itself40.【小題5】A.gaveB.showedC.soldD.provided41.【小題6】A.nobodyB.neitherC.anyoneD.everyone42.【小題7】A.ringB.ideaC.priceD.reason43.【小題8】A.afterB.beforeC.agoD.later44.【小題9】A.costB.offeredC.spentD.lent45.【小題10】A.wordsB.thoughtsC.knowledgeD.dress【答案】36.【小題1】B37.【小題2】A38.【小題3】D39.【小題4】C40.【小題5】B41.【小題6】A42.【小題7】C43.【小題8】D44.【小題9】B45.【小題10】D【解析】試題分析:這篇短文主要介紹了很久以前一個年輕人詢問一個智者穿著那么臟人們怎么能判斷他是一個智者呢,智者通過讓年輕人賣自己的戒指這件事告訴年輕人一個道理:不能只靠穿著來評價一個人。36.【小題1】B考查形容詞及語境的理解。A.so那么,如此,修飾形容詞或者副詞;B.such如此,那么,修飾名詞;C.this這個,D.that那個。老師,你為什么用這樣的方式穿著呢?根據修飾的是名詞,故選B。40.【小題5】B考查動詞及語境的理解。A.gave給予;B.showed展示;C.sold賣;D.provided提供。他把戒指展示給賣蔬菜,肉,魚的商人或者其他市場里的人。結合句意,故選B。41.【小題6】A考查代詞及語境的理解。A.nobody沒有人;B.neither兩者都不;C.anyone任何人;D.everyone每個人。根據上文及后文的轉折,可知但是沒有人愿意付一塊金子。故選A。42.【小題7】C考查名詞及語境的理解。A.ring鈴響;B.idea主意;C.price價格;D.reason理由。不要給出價格,只是看看他將付多少錢。結合上下文及句意,故選C。43.【小題8】D考查介詞及語境的理解。A.after,after+一段時間,在……后;B.before在……前;C.ago,一段時間+ago,……以前;D.later……之后,later+一段時間,在……以后。。一個小時以后,那個年輕人回來了。根據結構,故選D。44.【小題9】B考查動詞及語境的理解。A.cost值……,物做主語,花費金錢;B.offered提供;C.spent花費,主語為人,花費時間或者金錢,經常用spend..onsth/doingsth;D.lent借給。金店的主人提供給我1000塊金子。根據結構及句意,故選B。45.【小題10】D考查名詞及語境的理解。A.words單詞;B.thoughts思想;C.knowledge知識;D.dress連衣裙。不能只靠穿著來評價一個人,這個戒指是國王的禮物。結合上文,故選D??键c:情感故事類短文。4.【2017年山東棗莊】完形填空閱讀下面短文,掌握其大意,然后從16~25各題所給的四個選項(A、B、C、D)中,選出最佳選項。Peopleoncewenthungry.Arichmanwhomadebreadandcakessentfortwentyofthe16childreninthetown,andtoldthemtotakealoaf(條)ofbreadfroma17everydaytilltheharddayspassed.Thehungerchildrencametogether18,andarguedforthebread,becauseeachwishedtohavethelargestone.Finallytheywentawaywithouteventhankingthegoodgentleman.ButGretchen,apoorly-dressedlittlegirl,didnotargueor19withtherest,butremainedstandingquietlyfarawayfromthem.20thebad-manneredgirlsleft,shetookthesmallestbread,whichalonewasleftinthebasket,kissedthegentleman’shand,andwenthome.Thenextdaythechildrenwereasbad-manneredasbefore,andpoor,shyGretchen21aloafhardlythesizeoftheoneshegotthefirstday.Whenshecamehome,hermothercuttheloafopen.Manynewshiningpiecesof22felloutofit.Hermotherwasverysurprisedandworried,andsaid,“Takethemoneybacktothegoodgentlemanatonce,foritmusthavegotintothedough(生面團)23mistake.Bequick,Gretchen!Bequick!”Butwhenthelittlegirlgavetherichmanhermother’s24,hesaid,“No,no,mychild,itwasnomistake.Ihadthesilverpiecesputintothesmallestloaftogiveyou.Alwaysbeassatisfied,quiet,and25asyounoware.Gohomenow,andtellyourmotherthatthemoneyisyourown.”16.A.kindestB.smartestC.poorestD.thinnest17.A.bowlB.basketC.kitchenD.fridge18.A.luckilyB.proudlyC.silentlyD.excitedly19.A.fightB.playC.talkD.jump20.A.IfB.WhenC.BecauseD.Unless21.A.broughtB.tastedC.receivedD.noticed22.A.silverB.breadC.goldD.glass23.A.inB.onC.withD.by24.A.thanksB.messageC.walletD.praise25.A.thankfulB.friendlyC.livelyD.lovely【答案】16.【小題1】C17.【小題2】B18.【小題3】D19.【小題4】A20.【小題5】B21.【小題6】C22.【小題7】A23.【小題8】D24.【小題9】B25.【小題10】A【解析】試題分析:本文是一篇記敘文。主要講述了一個富人每天向鎮(zhèn)上的窮孩子發(fā)面包的故事。在其他孩子都爭搶最大的面包時,一個名叫Gretchen的小女孩并不爭搶。有一天她把面包帶回家后,發(fā)現面包里裝滿了銀幣。后來知道,這是富人對她的獎勵。這篇文章告訴我們不論處于什么環(huán)境,我們都要感恩,知足,并且有教養(yǎng)。16.【小題1】C考查形容詞詞義辨析。kindest最善良的smartest最聰明的;poorest最窮的;thinnest最瘦的。由第二段第一句“Thehungrychildren”可知指“最窮的”。故選C。17.【小題2】B考查名詞詞義辨析及語境理解。A.bowl碗;B.basket籃子;C.kitchen廚房;D.fridge冰箱。根據后文第三段whichalonewasleftinthebasket,可知句意:告訴他們(孩子們)每天從籃子里那走一條面包直到艱難的日子結束。故選B。18.【小題3】D考查副詞辨析及語境理解。A.luckily不幸地;B.proudly驕傲地;C.silently沉默地;D.excitedly興奮地。饑餓的孩子們興奮地聚在一起并且為了面包而爭吵。根據上文在人們遭受饑餓時這些孩子被請來,所以他們是興奮地來到一起的,故選D。19.【小題4】A考查動詞及語境理解。A.fight打架;B.play玩;C.talk交談;D.jump跳。但是葛麗欽,一個衣衫襤褸的小女孩,沒有爭吵,沒有和其他人打架。根據上文孩子們?yōu)槊姘鵂幊?,可知這里指小女孩沒有和他們打架。故選A。20.【小題5】B考查連詞及語境理解。A.If如果,引導條件狀語從句;B.When當……的時候,引導時間狀語從句;C.Because因為,引導原因狀語從句;D.Unless如果不,除非,引導條件狀語從句。當那些沒有禮貌的女孩子離開后,她拿了那個最小的面包,一個單獨留在籃子里的面包,并且親吻了那個紳士的手。根據小女孩拿的是剩下的最小的面包,可知是其他女孩離開后,故選B。21.【小題6】C考查動詞及語境理解。A.brought帶來;B.tasted嘗;C.received受到;D.noticed注意。第二天,那些孩子和以前一樣粗魯,貧窮而害羞的葛麗欽只得到了一條幾乎不及第一天一樣大小的面包。結合句意,故選C。22.【小題7】A考查名詞及語境理解。A.silver銀;B.bread面包;C.gold金子;D.glass玻璃。一些新的閃光的銀片從里面掉出來。根據后文Ihadthesilverpiecesputintothesmallestloaftogiveyou.可知是銀子,故選A。25.【小題10】A考查形容詞及語境理解。A.thankful感激的;B.friendly友好的;C.lively活著的;D.lovely可愛的。由第三段最后一句話可知,小女孩每次拿完面包后都會親吻紳士的手對他表示感謝。所以小女孩是心存感恩的,故選A??键c:情感故事類短文。5.【2017年四川成都】完形填空。通過閱讀下面兩篇短文,根據短文內容,從A、B、C三個選項中選出可以填入空白處的正確答案。RosewastellinghergranddaughterLilystoriesabouthowshehadwrittenabest-selling51inherearly30’s.“Didyoualwaysknowyouwantedtobea52,Grandma?”askedLily.Rosesmiledathergranddaughter.“I53knewitonmyfirstdayofprimaryschool.”“Ifeltlikethatonmyfirstdayofprimaryschooltoo!Itwassinging.IusedtobesurethatIwouldbeasinger,”saidLily.“Why‘usedto’,Lily?”Roseasked.“Well,”beganLily,“I54bethebestsingerintheclass.Buttherewasanewgirlcomingtomyclass,andshewasbetteratsingingthanIwas.Whatwasthepoint(意義)of55asshewasmuchbetterthanme?”“Youknow,Lily,”Rosesaid.“AlthoughIwasthebestatwritinginprimaryandmiddleschool,whenIgotintohighschool,ImetagirlinmyEnglishclass.Shewasalwaysthebestwriter.Iusedto56becauseofit,thinkingthatIwasnolongerthebestwriter,Iwas57.”“Sowhatdidyoudo?”Lilyasked,“Ididwhatanypersonwoulddo,”saidRose.“Idideverythingtobebetterthanher.”“Didyoueverwritebetterthanherinyourclass?”Lilyasked.“No,ButIrealizedthatitwasn’taboutbeingthebestoutofeveryone,itwasaboutbeingtheverybestthatIcouldbe.SoI58myloveforwriting,andlookwhereIamnow…”Rose59.“Wow!”saidLilyinsurprise.“Butwhat’sthatgirldoingnow?”“Whoknows,butthere’sonethingIam60:shehasn’twrittenabest-sellingbookyet.”51.【小題1】A.magazineB.newspaperC.book52.【小題2】A.singerB.writerC.teacher53.【小題3】A.hardlyB.alreadyC.once54.【小題4】A.usedtoB.triedtoC.wantedto55.【小題5】A.workingB.thinkingC.trying56.【小題6】A.changeB.imagineC.cry57.【小題7】A.nobodyB.somebodyC.anybody58.【小題8】A.brokeB.followedC.started59.【小題9】A.shoutedB.smiledC.agreed60.【小題10】A.sureB.worriedC.satisfied【答案】51.【小題1】C52.【小題2】B53.【小題3】B54.【小題4】A55.【小題5】C56.【小題6】C57.【小題7】A58.【小題8】B59.【小題9】B60.【小題10】A【解析】試題分析:本文敘述了Rose給她的孫女講了她的故事,她在很小的時候就知道自己相當一名作家,三十多歲的時候,就寫了一本最暢銷的書,她認為自己盡了最大努力了就是最好的,所以Rose還是喜歡寫作。51.【小題1】考查名詞及語境的理解。A.magazine雜志;B.newspaper報紙;C.book書。句意:Rose正在給她的孫女麗麗講關于她在三十多歲所寫的那本暢銷書的故事。根據thinkingthatIwasnolongerthebestwriter,可知,這里指的是她的是書。故選C。52.【小題2】考查名詞及語境的理解。A.singer歌手;B.writer作家;C.teacher教師。句意:祖母,你一直知道你想要做一名作家嗎?根據SoI58myloveforwriting可知,祖母想要當一名作家。故選B。53.【小題3】考查副詞及語境的理解。A.hardly幾乎不;B.already已經;C.once曾經。句意:我在上小學的第一天就知道了。根據“Ifeltlikethatonmyfirstdayofprimaryschooltoo!可知,麗麗和祖母一樣都是在上小學的第一天就知道了自己以后要做什么。故選B。54.【小題4】考查動詞短語及語境的理解。A.usedto過去常常;B.triedto努力;C.wantedto想要。句意:我過去想要當一名班級里的歌手。根據IusedtobesurethatIwouldbeasinger可知,這里指開始的時,想要當一名歌手。故選A。57.【小題7】考查代詞及語境的理解。A.nobody無名人物,小人物;B.somebody大人物;C.anybody重要人物。句意:我過去常常因為這事哭,認為我不再是最好的作家了,我是一個無名人物。故選A。58.【小題8】考查動詞及語境的理解。A.broke打破;B.followed跟隨;C.started開始。句意:因此我跟隨我的寫作的愛。我不是成為一群人中最優(yōu)秀的,而是成為自己心中最優(yōu)秀的,所以我繼續(xù)想從事寫作。故選B。59.【小題9】考查動詞及語境的理解。A.shouted大聲叫;B.smiled微笑;C.agreed同意。句意:Rose笑了。根據itwasaboutbeingtheverybestthatIcouldbe可知,這里指她笑了。故選B。60.【小題10】考查形容詞及語境的理解。A.sure確定;B.worried擔心的;C.satisfied滿意的。句意:誰知道,但是有一件事情是確定的。beworriedaboutsth擔心的;besatisfiedwithsth對某物滿意。Iam60是定語從句修飾前面的關系詞onething,故選A??键c:人物類短文。年115Our16on17 IIat18.MygothotandhadaAtI19 ThenextplaytheIherI20.aSoIroomand21bed.ThisIwasandSoonandSheI23.IfromandIdidIbeganMumhead.SheofnextSheIneeded,not27.Igotanda.Iat29IgotbeofonThat30ofandIcandoofIkeepand16.【小題1】A.for B.by C.from D.about17.【小題2】A.noisy B.natural C.hard D.possible18.【小題3】A.him B.them C.me D.us19.【小題4】A.remember B.hate C.enjoy D.practice20.【小題5】A.bored B.sick C.shy D.sad21.【小題6】A.helped B.dressed C.threw D.taught22.【小題7】A.failed B.wanted C.refused D.offered23.【小題8】A.safer B.better C.warmer D.happier24.【小題9】A.usually B.probably C.carefully D.suddenly25.【小題10】A.play B.break C.share D.relax26.【小題11】A.what B.where C.which D.whether27.【小題12】A.wakingup B.hurryingup C.givingup D.speakingup28.【小題13】A.plan B.sound C.choice D.decision29.【小題14】A.until B.unless C.after D.though30.【小題15】A.accident B.business C.relationship D.experience【答案】16.【小題1】A17.【小題2】C18.【小題3】C19.【小題4】B20.【小題5】B21.【小題6】C22.【小題7】B23.【小題8】B24.【小題9】D25.【小題10】A26.【小題11】D27.【小題12】C28.【小題13】B29.【小題14】A30.【小題15】D【解析】試題分析:這篇短文主要介紹了在打壘球時因為害怕其他人的嘲笑而退縮,后來經過努力改變了困境,成為最好的擊球手之一。通過這件事作者認識到16.【小題1】A考查介詞及語境的理解。我們女子壘球隊首次面對真正的投球手.forthefirsttime,首次,故選A。17.【小題2】C考查形容詞及語境的理解。A.

noisy

嘈雜的;

B.

natural

自然的;

C.

hard

困難的;

D.

possible可能的。根據后文I18.【小題3】C考查代詞及語境的理解。A.B.C.D.us我們。我聽到我的同班同學艾米麗嘲笑我。根據句意,故選C。19.【小題4】B考查動詞及語境的理解。A.B.C.D.20.【小題5】B考查形容詞及語境的理解。A.bored無聊的;B.sick生病的,不舒服的;C.shy害羞的;D.sad悲傷的。根據后文媽媽讓我躺一會兒,我告訴媽媽我病了,故選B。21.【小題6】C考查動詞及語境的理解。A.B.C.D.25.【小題10】A考查動詞及語境的理解。A.B.C.D.26.【小題11】D考查連詞及語境的理解。A.B.C.D.27.【小題12】C考查動詞及語境的理解。A.B.up匆忙;C.up放棄;D.28.【小題13】B考查名詞及語境的理解。A.B.C.D.29.【小題14】A考查連詞及語境的理解。A.B.C.D.30.【小題15】D考查名詞及語境的理解。A.B.C.D.考點:日常生活類短文。7.【2017年浙江金華】完形填空。閱讀下面短文,掌握其大意,然后從每題所給的A、B、C、D四個選項中選出最佳選項。Iwasstandinginlinebehindawomaninher60s.Whenitwasherturntopay,theshopownergreeted16andaskedhowshewasdoing.Thewomanlookeddown,shookherheadandsaid,“Notso17,myhusbandjustlosthisjob.Idon’tknowhowIcan18theholidays.”Thenshegavetheshopownerthefoodstamps(食品券)forpoorfamilies.My19hurt,Iwantedtohelpbutdidn’tknow20.ShouldIoffertopayforherfood,oraskforherhusband’sresume(簡歷)?21Iwalkedtowardsmycar,Imetthewomanagain.Irememberedsomethinginmywallet.Itwasn’tanymoneyoranofferofajob,but22itwouldhelp.“Excuseme,”Isaid,“Iheardwhatyousaidtotheshopowner.Itsoundslikeyou’regoingthroughareally23timerightnow.I’msosorry.I’dliketogiveyousomething.”I24herthesmallcardfrommywallet.Whenthewomanreadthetwo25onthecard,shebegantocry.Throughhertears,shesaid,“Youhavenoideahowmuchthis26tome.”Totellthetruth,herreplywasalittle27,Havingneverdoneanythinglikethisbefore,Ididn’tknowwhatcouldhappen.AllIcouldsaywas,“WoulditbeOKtogiveyouahug?”Afterthat,Iwalkedintomycarandbeganto28too.Thewordsonthecard?“YouMatter.”Afewweeksearlier,afriendgavemeasimilar29asencouragementformywork.WhenIreadit,Ireallyfelt30.SoIorderedmyownboxofYouMattercardsandstartedsharingthem.16.【小題1】A.himB.herC.meD.us17.【小題2】A.badB.busyC.funnyD.good18.【小題3】A.getthroughB.giveupC.putoffD.talkabout19.【小題4】A.handB.headC.heartD.leg20.【小題5】A.howB.whenC.whereD.why21.【小題6】A.AfterB.AlthoughC.AsD.Once22.【小題7】A.againB.insteadC.maybeD.often23.【小題8】A.dullB.hardC.pleasantD.special24.【小題9】A.handedB.lentC.readD.sold25.【小題10】A.expressionsB.letters.C.sentencesD.words26.【小題11】A.explainsB.introducesC.meansD.suggests27.【小題12】A.boringB.excitingC.relaxingD.surprising28.【小題13】A.chatB.cryC.driveD.shake29.【小題14】A.cardB.resumeC.stampD.wallet30.【小題15】A.sillyB.sorryC.wellD.warm【答案】16.【小題1】B17.【小題2】D18.【小題3】A19.【小題4】C20.【小題5】A21.【小題6】C22.【小題7】C23.【小題8】B24.【小題9】A25.【小題10】D26.【小題11】C27.【小題12】D28.【小題13】B29.【小題14】A30.【小題15】D【解析】試題分析:這篇短文主要介紹了作者在收到朋友鼓勵的卡片后感到非常溫暖,于是自己定制類似的卡片開始與人分享,幫助其他有困難的人。19.【小題4】C考查名詞及語境的理解。A.hand手;B.head頭;C.heart心;D.leg腿。根據上文女士的描述及后文作者想幫助她,可知作者心疼。故選C。20.【小題5】A考查動詞及語境的理解。20.A.how怎樣;B.when何時;C.where哪里;D.why為什么。根據后文作者的疑惑‘ShouldIoffertopayforherfood,oraskforherhusband’sresume(簡歷)?’,可知作者不知道怎樣幫助她,故選A。21.【小題6】C考查連詞及語境的理解。A.After在……之后;B.Although盡管;C.As由于;當……時;D.Once一旦。當我朝著我的車走去時,我又一次遇到了那個女人。結合句意,故選C。22.【小題7】C考查副詞及語境的理解。A.again再,又;B.instead代替,反而;C.maybe也許;D.often經常。它不是錢也不是一份工作職務,但是也許它會有幫助。根據句意,可知作者不確定是否有幫助,故選C。23.【小題8】B考查形容詞及語境的理解。A.dull呆滯的;B.hard艱難的;C.pleasant令人愉快的;D.special特殊的。聽起來你現在好像在度過一段艱難的時光。根據上文女士對自己生活的描述,可知生活艱難,故選B。24.【小題9】A考查動詞及語境的理解。A.handed遞給;B.lent借給;C.read讀;D.sold賣。我把我錢包里的那張小卡片遞給她。結合句意,故選A。25.【小題10】D考查名詞及語境的理解。A.expressions表達;B.letters.信;C.sentences句子;D.words字。根據后文Thewordsonthecard?“YouMatter.”可知是兩個字,故選D。26.【小題11】C考查動詞及語境的理解。A.explains解釋;B.introduces介紹;C.means意思,意味;D.suggests建議。你不知道這對我的意義是多少。結合句意,故選C。27.【小題12】D考查形容詞及語境的理解。A.boring無聊的;B.exciting興奮的;C.relaxing放松的;D.surprising吃驚的。根據后文作者以前從來沒有這么做過,不知道會發(fā)生什么,可知句意“說實在的,她的答復有點兒令人吃驚?!惫蔬xD。28.【小題13】B考查動詞及語境的理解。A.chat聊天;B.cry哭;C.drive駕駛;D.shake晃動;之后,我進入我的汽車也開始哭。根據上文Throughhertears…,及too,故選B。29.【小題14】A考查名詞及語境的理解。A.card卡片;B.resume簡歷;C.stamp郵票;D.wallet錢包。幾周前,我的朋友給了我一個相似的卡片作為對我工作的鼓勵。結合上下文,故選A。30.【小題15】D考查形容詞及語境的理解。A.silly愚蠢的;B.sorry抱歉的;C.well好的;D.warm溫暖的。當我讀到卡片時我真地感到溫暖,根據上文結合句意,故選D。考點:情感故事類短文。8.【2017年浙江麗水】完形填空(共15小題:每小題1分,滿分15分)閱讀下面短文,掌握其大意,然后從每題所給的A、B、C、D四個選項中選出最佳選項。Emmawashangingthecolorfulpapers,notreallypayingattentiontowhereshewasplacingthem.Shewasalittleunhappy.16,itwasherbirthdaytooandnooneinherclasshadevensaidhappybirthday.Theywereallbusyplanningthesurprise17fortheirheadteacherMr.Smith.SureMr.Smithwas18.Hekneweveryone’sbirthdayandmadecardsforthem.Hehigh—fivedyouwhenyougotanAonatest,and19youwhenyoufailed.EmmaknewMr.Smithdeserved(該得)asurpriseparty.20shewishedjustonepersoncouldrememberitwasherbirthdaytoo!Emmahadaquicklookatthehugecardtheclasshadmade.Itwasaslongastheblackboard.SheknewMr.Smithwouldbeunhappyifthey21himpresents.Soshesuggestedtheclassmakeacardjustlikehedidforthem.“Emma,willyouturnoffthe22please?"Ms.Clarksaid.“I’mgoingtocallMr.Smithnow.”Ms.ClarkcalledMr.Smith,sayingthelightsinthe23hadgoneout.AssoonasMs.Clarkfinishedthecall,Emmalookdaroundtheclassroom24withasigh(嘆氣)foranothertimeandturnedthelightsoff.Thedooropenedandeveryoneshouted,“25”“Asurprisepartyfor26?"Mr.Smithasked.Hewalkedovertothehugecard.“ThisisthemostbeautifulcardI’veever27.Butitmakesmybirthdaycardkindof28’’ThenheturnedtoEmmaandhandedherthecard.“Happybirthday,Emma.I’mexcitedthatwesharethesame29’’.‘‘Me,too,’’Emmasaid,30atMr.Smith.¨Happybirthday,Emma!"herclassmatescheered.16.【小題1】A.AfterallB.BythewayC.FirstofallD.Forexample17.【小題2】A.talkB.lessonC.partyD.trip18.【小題3】A.healthyB.humorousC.handsomeD.great19.【小題4】A.thankedB.praisedC.1eftD.encouraged20.【小題5】A.AndB.ButC.OrD.So21.【小題6】A.showedB.madeC.lentD.bought22.【小題7】A.TVB.fanC.lightsD.computers23.【小題8】A.classroomB.gymC.libraryD.yard24.【小題9】A.angrilyB.happilyC.slowlyD.surely25.【小題10】A.WelcomeB.SurpriseC.MorningD.Goodbye26.【小題11】A.meB.herC.youD.us27.【小題12】A.postedB.orderedC.madeD.seen28.【小題13】A.expensiveB.oldC.smallD.long29.【小題14】A.birthdayB.cakeC.cardD.dream30.【小題15】A.rushingB.smilingC.pointingD.waving【答案】16.【小題1】A17.【小題2】C18.【小題3】D19.【小題4】D20.【小題5】B21.【小題6】D22.【小題7】C23.【小題8】A24.【小題9】C25.【小題10】B26.【小題11】A27.【小題12】D28.【小題13】C29.【小題14】A30.【小題15】B【解析】試題分析:這篇短文主要介紹了艾瑪的生日和班級給班主任老師舉行的驚喜派對是同一天,艾瑪以為大家忘記了她的生日,有一些的悲傷,但是當班主任把生日賀卡送給她時,她感動了。16.【小題1】A考查短語及語境的理解。A.Afterall畢竟;B.Bytheway順便說一下;C.Firstofall首先;D.Forexample例如。她有點兒不愉快,畢竟那也是她的生日,班級里甚至沒有人說生日快樂的話。結合上下文及句意,故選A。17.【小題2】C考查名詞及語境的理解。A.talk談話;B.lesson課;C.party聚會;D.trip旅行。根據上文艾瑪在掛彩紙及后文EmmaknewMr.Smithdeserved(該得)asurpriseparty.,可知他們在為班主任史密斯先生計劃驚喜聚會。故選C。18.【小題3】D考查形容詞及語境的理解。A.healthy健康的;B.humorous幽默的;C.handsome英俊的;D.great偉大的,棒的。確實,史密斯先生是很棒的。根據后文Hekneweveryone’sbirthdayandmadecardsforthem.故選D。19.【小題4】D考查動詞及語境的理解。A.thanked感謝;B.praised表揚;C.1eft離開D.encouraged鼓勵。當你考試得了A,他會和你擊掌慶祝,當你考試不及格會鼓勵你。結合句意,故選D。20.【小題5】B考查連詞及語境的理解。A.And并且,和;表示并列關系;B.But但是;轉折連詞;C.Or否則;并列連詞;D.So所以。引導結果狀語從句。根據上文艾瑪認為史密斯先生應該得到一個驚喜聚會,下文艾瑪希望有人能記得那也是她的生日??芍寝D折關系,故選B。21.【小題6】D考查動詞及語境的理解。A.showed展示;B.made制作,使;C.lent借給;D.bought買。根據后文Soshesuggestedtheclassmakeacardjustlikehedidforthem.可知如果他們給史密斯先生買禮物他會不高興。故選D。22.【小題7】C考查名詞及語境的理解。A.TV電視;B.fan粉絲;C.lights燈;D.computers電腦。根據后文可知句意“艾瑪,你可以把燈關閉嗎”,故選C。23.【小題8】A考查名詞及語境的理解。A.classroom教室;B.gym體育館;C.library圖書館;D.yard院子。根據后文艾瑪環(huán)顧教室,可知指教室里的燈滅了。故選A。24.【小題9】C考查副詞及語境的理解。A.angrily生氣地;B.happily高興地;C.slowly慢慢地;D.surely堅定地。根據上下文可知艾瑪的這種不愉快清晰沒有過多的表露出來,所以句意為“隨著又一次嘆息艾瑪緩緩地環(huán)顧了一下教室,把燈關閉”,故選C。25.【小題10】B考查名詞及語境的理解。A.Welcome歡迎;B.Surprise驚喜;C.Morning早上好;D.Goodbye再見。根據這是一個驚喜聚會,故選B。26.【小題11】A考查代詞及語境的理解。A.me我;B.her她;C.you你;D.us我們。根據后文史密斯先生的表現,可知他詢問“這是為我舉行的聚會?”故選A。27.【小題12】D考查動詞及語境的理解。A.posted郵寄;B.ordered命令;C.made使;D.seen看到。這是我見到過的最美的卡片。結合句意,故選D。28.【小題13】C考查形容詞及語境的理解。A.expensive昂貴的;B.old舊的;C.small小的;D.long長的。它(學生給老師準備的賀卡)使我的生日賀卡顯得有點小。故選C。29.【小題14】A考查名詞及語境的理解。A.birthday生日;B.cake蛋糕;C.card卡;D.dream夢。根據上文可知他們分享相同的的生日,故選A。30.【小題15】B考查動詞及語境的理解。A.rushing沖;B.

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