北師大版七上英語期末復(fù)習(xí)-串講 01 語法歸納 Section 1 ~ Section 6_第1頁
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北師大版七年級上期末考點串講StarterSection1-Section6目錄CONTENT疑問句肯定句否定句數(shù)詞23415代詞目錄CONTENT疑問句1基本概念

通常以特殊疑問詞開頭,對句中某一成分提問的句子叫特殊疑問句。常用的疑問詞有:whatwhowhosewhichwhenwherehowwhy等??纱笾路譃?種:疑問代詞:疑問副詞:疑問形容詞:what,who,which,whose,whomwhen,where,why,howwhat(which,whose)+名詞特殊疑問句有兩種語序(1)如疑問詞作主語或主語的定語,即對主語或主語的定語提問,其語序是陳述句的語序:疑問詞(+主語)+謂語動詞+其他成分.如:-Whoissingingintheroom?

-Whosebikeisbroken?(2)如疑問詞作其他成分,即對其他成分提問,其語序是:疑問詞+一般疑問句語序?如:-Whichclassareyouin?-Whatdoesshelooklike?特殊疑問句的回答

回答特殊疑問句時,不能用yes/no,即問什么答什么,尤其是簡略回答。如:-WhoisfromCanada?-Helen(is).-Where'stherestaurant?-Nearthestation.-Whydoyoulikekoalas?-Becausetheyarecute.一、由what引導(dǎo)的1、What+系動詞+sb/sth?1、詢問“是什么”What'sthat?It'sanapple.那是什么?那是一個蘋果。What'sitinEnglish?It'sanorange.它用英語怎么說?它是一個orange。

2、詢問姓名What'syourname?你叫什么名字?MynameisJenny.我叫詹妮。3、詢問職業(yè)What'she?他是做什么的?He'sadriver.他是一名司機(jī)。注釋:what即“什么”,屬于高頻使用的特殊疑問題。一、由what引導(dǎo)的1、What+系動詞+sb/sth?4、詢問狀況What'sthematter?怎么啦?(多用于表示慰問和關(guān)心)5、詢問最愛What'syourfavoritefruit?你最喜歡什么水果?Myfavoritefruitisbanana.我最喜歡香蕉。6、詢問號碼What'sDanny'stelephonenumber?丹尼的電話號碼是多少?注釋:what即“什么”,屬于高頻使用的特殊疑問題。一、由what引導(dǎo)的1、What+系動詞+sb/sth?7、詢問日期What'sthedatetoday?今天幾號?It'sJune1sttoday.今天是6月1號。8、詢問天氣What'stheweatherlikeinwinterinShijiazhuang?石家莊冬天的天氣怎么樣?It'scoldandwindy.寒冷風(fēng)大。9、詢問運算結(jié)果What'sninepluseight?It'sfifteen。9加8等于幾?15。注釋:what即“什么”,屬于高頻使用的特殊疑問題。一、由what引導(dǎo)的1、What+系動詞+sb/sth?10、詢問外貌特征What'sshelike?她長什么樣?Sheisshortandthin.又矮又瘦。注:這里的like是介詞,表示“像”或“如…一樣”。

用于要求對方描述某人/某物特征,或給出他們的意見,也可以寫成:Whatdoesshelooklike?注釋:what即“什么”,屬于高頻使用的特殊疑問題。一、由what引導(dǎo)的2、What+名詞+動詞+sb/sth?11、詢問顏色Whatcolorisyourshirt?It'spink.你的襯衫是什么顏色?粉色。12、詢問時間Whattimeisit?Itis8:00.幾點了?八點。13、詢問尺寸Whatsizedoyouwant?您要多大尺寸的?注釋:what即“什么”,屬于高頻使用的特殊疑問題。一、由what引導(dǎo)的2、What+名詞+動詞+sb/sth?14、詢問種類Whatkindofquestionsshouldweask?我們該問些什么問題呢?15、詢問星期幾Whatdayistoday?It'sMonday.今天星期幾?星期一。16、詢問存在范圍Whatgradeandclassareyouin?你們是幾年級幾班的?WeareinClassTwo,GradeThree.我們是三年級二班的。注釋:what即“什么”,屬于高頻使用的特殊疑問題。一、由what引導(dǎo)的3、What+助動詞+sb/sth+實義動詞?17、詢問正在干什么Whatareyoudoing?你們在做什么?Wearestudyinghard.我們在努力學(xué)習(xí)。注:這里的are是助動詞,而不是系動詞,它跟doing一起構(gòu)成現(xiàn)在時時態(tài)。18、詢問將要干什么Whatareyougoingtobe?將來要做什么?I'mgoingtobeateacher.我要成為一名老師。注:這里的are是助動詞,而不是系動詞,它跟goingto一起構(gòu)成將來時時態(tài)。注釋:what即“什么”,屬于高頻使用的特殊疑問題。一、由what引導(dǎo)的3、What+助動詞+sb/sth+實義動詞?19、詢問某人職業(yè)Whatdoyoudo?你是做什么的?I'mapoliceman.我是一名警察。20、詢問生活習(xí)慣Whatdoyouusuallydoontheweekend?你通常在周末做什么?Ioftengohiking.我經(jīng)常去遠(yuǎn)足。21、詢問一日三餐Whatdoyouhavefordinner?你晚飯吃什么?Ihavebeefandrice.我吃牛肉和米飯。注釋:what即“什么”,屬于高頻使用的特殊疑問題。一、由what引導(dǎo)的3、What+助動詞+sb/sth+實義動詞?22、詢問上課WhatclassesdoyouhaveonWednesday?星期三你有什么課?WehaveEnglishandArtclasser.我們有英語課和美術(shù)課。23、詢問觀點Whatdoyouthinkofthisbook?你覺得這本書怎么樣?Ithinkit'sinteresting.我覺得很有趣。注釋:what即“什么”,屬于高頻使用的特殊疑問題。一、由what引導(dǎo)的4、What+情態(tài)動詞+sb/sth+實義動詞?24、詢問能力Whatcanyoudoathome?你在家能做什么?Icansweepthefloor.我可以掃地。25、詢問意愿Whatwouldyoulikeforlunch?午飯你想吃什么?Iwouldlikesomegreenbeans.我想吃青豆。注:這里的like是行為動詞,意思是“喜歡”。注釋:what即“什么”,屬于高頻使用的特殊疑問題。二、由who/whose引導(dǎo)的◆Whoareyou?你是誰?IamCara.我是卡拉?!鬢hosebookisthis?這本書是誰的?It’smine.它是我的。注釋:who的意思是“誰”,詢問人(做主語);;whose的意思是“誰的”,詢問物體的所屬。三、由when引導(dǎo)的◆Whenshallwemeet?我們什么時候見面?Tomorrow明天?!鬢henisherbirthday?她什么時候生日?May1isherbirthday.五月一號是她的生日?!鬢hendoyougetupeveryday?你每天什么時候起床?At6:00a.m.早上六點。注釋:when即“什么時候/何時”,詢問時間。四、由where引導(dǎo)的◆Wherewillyouspendthesummerholiday?你會去哪里過暑假?I'mgoingtoHawaii.我要去夏威夷?!鬢hereisyourcoat?你的外套在哪???It’sonthesofa.在沙發(fā)上。注釋:where即“哪里,在哪里”,詢問地點。五、由why引導(dǎo)的◆Whyisn’theatschooltoday?他今天為什么不在學(xué)校?Becauseheisill.因為他生病了。◆Whyareyousobusy?你為什么總是這么忙?BecauseIhavetomakemoney.因為我得賺錢。注釋:why即“為什么”,詢問原因,回答從句一般由because引導(dǎo)。六、由which引導(dǎo)的◆Whichboxisyours?哪個盒子是你的?Theblueone.藍(lán)色的那個。◆Whichbookdoyoulikebest?你最喜歡哪本書?TheLittlePrince.《小王子》?!鬢hichcountrydoyoucomefrom?你來自哪個國家?China.中國。注釋:which即“哪一,哪一個”,問一定范圍內(nèi)特指的人或物。七、由how引導(dǎo)的1.日常問候◆Howdoyoudo?你好嗎?(初次見面用語)◆Howareyou?你好嗎?(熟人間問候語)◆Howisyourmother?你媽媽好嗎?(詢問他人情況)2.詢問看法HowdoyouliketheEnglishteacher?你覺得英語老師怎么樣?Sheissowarm-hearted.她很熱心。3.詢問感覺Howdoyoufeel?=Howisyourfeeling?你感覺如何?Ifeelhappy.我覺得很開心。4.詢問年齡Howoldareyou?你多大了?I'mnine.我9歲了。5.詢問方式◆Howdoyoursistergotoschool?你姐姐是怎么去上學(xué)的?Sheusuallygotoschoolbybike.她通常騎自行車去上學(xué)?!鬑owcanIgettothecinema?我怎么去電影院?Youcangettherebybus.你可以坐公交車去。注釋:how即“怎么,怎么樣”,詢問健康狀況、程度以及做事的方式等,可以和形容詞一起用構(gòu)成含有具體含義的特殊疑問句。七、由how引導(dǎo)的3.詢問感覺Howdoyoufeel?=Howisyourfeeling?你感覺如何?Ifeelhappy.我覺得很開心。4.詢問年齡Howoldareyou?你多大了?I'mnine.我9歲了。注釋:how即“怎么,怎么樣”,詢問健康狀況、程度以及做事的方式等,可以和形容詞一起用構(gòu)成含有具體含義的特殊疑問句。七、由how引導(dǎo)的5.詢問方式◆Howdoyoursistergotoschool?你姐姐是怎么去上學(xué)的?Sheusuallygotoschoolbybike.她通常騎自行車去上學(xué)。◆HowcanIgettothecinema?我怎么去電影院?Youcangettherebybus.你可以坐公交車去。6.詢問意見Howaboutgoingoutforawalk?出去走走怎么樣?注釋:how即“怎么,怎么樣”,詢問健康狀況、程度以及做事的方式等,可以和形容詞一起用構(gòu)成含有具體含義的特殊疑問句。七、由how引導(dǎo)的7.詢問多少◆Howmanybooksarethereinthelibrary?圖書館里多少本書?Therearethousandsofbooks.有成千上萬的書?!鬑owmuchmoneydoyouhave?你有多少錢?Only3dollars.只有3美元。8.詢問價格◆Howmucharetheapples?這些蘋果多少錢?Fivedollars.5美元。◆Howmuchisthecar?這輛車多少錢?About$20,000.大約兩萬美元。注釋:how即“怎么,怎么樣”,詢問健康狀況、程度以及做事的方式等,可以和形容詞一起用構(gòu)成含有具體含義的特殊疑問句。七、由how引導(dǎo)的9.詢問距離◆Howfarisitfromheretoyourschool?從這兒到你學(xué)校有多遠(yuǎn)?It'sabouttenminutes'walk.大約十分鐘步行的路程?!鬑owfarisitfromheretothezoo?從這兒到動物園有多遠(yuǎn)?Itisonlyafive-minuteride.只要五分鐘路程。10.詢問長度◆Howlongisit?它有多長?Idon’tknow.我不知道。注釋:how即“怎么,怎么樣”,詢問健康狀況、程度以及做事的方式等,可以和形容詞一起用構(gòu)成含有具體含義的特殊疑問句。七、由how引導(dǎo)的11.詢問次數(shù)◆HowmanytimesdoyoureadEnglisheveryday?你每天讀多少次英語?Onceortwice.一次或兩次。12.詢問頻率(多久一次)◆Howoftendoyouhaveamusicclass?你每多久上一次音樂課?Twiceaweek.一周一次。注釋:how即“怎么,怎么樣”,詢問健康狀況、程度以及做事的方式等,可以和形容詞一起用構(gòu)成含有具體含義的特殊疑問句。目錄CONTENT肯定句2肯定句:1.主語+be動詞(am/is/are)+表語Heistall.他很高。Theyarehonest.他們是誠實的。注釋:基本結(jié)構(gòu)為“主+謂"結(jié)構(gòu)以及它的補充結(jié)構(gòu),以下是常用的幾種肯定句。這里的be動詞(am/is/are)也可變成其他的系動詞。Ifeelbetter.我感覺好多了。Theleavesturnedyellow.葉子變黃了?!緦W(xué)習(xí)小貼士】肯定句:2.主語+謂語(不及物動詞)Thebellrang.鈴聲響了。Thematchbegins.比賽開始了。注釋:基本結(jié)構(gòu)為“主+謂"結(jié)構(gòu)以及它的補充結(jié)構(gòu),以下是常用的幾種肯定句。當(dāng)謂語動詞是不及物動詞的時候,

雖然后面不可以跟賓語,但是可以跟狀語用來修飾。Thecargoesfast.車子跑得很快。Mygrandpawalksslowly.我爺爺走路很慢?!緦W(xué)習(xí)小貼士】肯定句:3.主語+謂語(及物動詞)+賓語+(狀語)Hewrotealetteryesterday.他昨天寫了一封信。Theyareplayingfootballintheplayground.他們正在操場器足球。4.主語+謂語(及物動詞)+間接賓語+直接賓語Shepssedsmeabook.她傳給我一本書。Igivehimahug.我給他一個擁抱。注釋:基本結(jié)構(gòu)為“主+謂"結(jié)構(gòu)以及它的補充結(jié)構(gòu),以下是常用的幾種肯定句。肯定句:5.主語+謂語(及物動詞)+賓語+賓語補足語Ipainteditblue.我把它涂成藍(lán)色。Imadehercry.我把她弄哭了。注釋:基本結(jié)構(gòu)為“主+謂"結(jié)構(gòu)以及它的補充結(jié)構(gòu),以下是常用的幾種肯定句。這五種基本句式結(jié)構(gòu)只限于簡單句,也就是只包含一個謂語結(jié)構(gòu),而不包括并列句和復(fù)合句。【學(xué)習(xí)小貼士】目錄CONTENT否定句3一、完全否定例如:1.Nothingisdifficultforhim.沒什么難得到他。2.Maryneverhasbeef.瑪麗從來不吃牛肉。3.Neitheransweriscorrect.兩種答案都不對。注釋:英語中的完全否定可以用not、no、never、none、nobody、nothing、neither...nor、nowhere等表示。二、部分否定例如:Nothingmakeshimhappy.(全部否定)沒有哪一件事情讓他開心。Noteverythingmakeshimhappy.(部分否定)并不是每一件事都讓他開心。Noneofthestudentswenttovisitthesciencemuseumlastweek.(完全否定)上周沒有一個學(xué)生去參觀科技博物館。Notallofthestudentswenttovisitthesciencemuseumlastweek.(部分否定)上周并不是所有的學(xué)生都去參觀了科技博物館。注釋:英語中表示“全體”意義的代詞、形容詞或副詞。如:all、both、altogether、always、completely、everyday、everyone、everything、everywhere、every、everybody、many、often等與not搭配時,通常表示部分否定,意思是“并非都是”“不完全是”“不是每個都是”等。三、幾乎否定(半否定)例如:1.Icouldhardlyhearwhathesaid.我?guī)缀鯖]聽見他說了什么。2.Thereislittlewaterinthebottle,isn’tthere?瓶子里幾乎沒有水,不是嗎?注釋:一些半否定詞表否定之意。他們不可再與否定詞連用,他們與謂語肯定式連用,構(gòu)成幾乎否定句。如:hardlyscarcelyseldomlittlefew等詞。四、雙重否定例如:1.Hernamecan’tescapemeforever.我永遠(yuǎn)忘不了她的名字。2.Thesongsneverfailtomakethechildrensmile.這些歌曲一向都能使孩子微笑注釋:雙重否定句由not+具有否定意義的詞構(gòu)成,形成“否定+否定=肯定”的語言效果。雙重否定可以表示強(qiáng)調(diào),也可以表示委婉的含義。五、轉(zhuǎn)移否定a.轉(zhuǎn)移否定多用于表思維活動如:believe(相信)expect(期望)hope(希望)imagine(想象)think(認(rèn)為)等。Idon’tthinkhewillpasstheexam。我認(rèn)為他考試會不及格的。b.主句的謂語動詞是表感覺的系動詞,通常也用于轉(zhuǎn)移否定句這類動詞有:seem(好像)feel(感覺)appear(出現(xiàn))looklike(看起來像)等。1.Itdoesn’tlooklikeit’sgoingtorain.=Itlookslikeitisn’tgoingtorain.好象不會下雨。2.Nomatterhowhardhestudies,heneverseemstobeabletopasstheexam.不管他多么努力的學(xué)習(xí),他似乎永遠(yuǎn)也考不及格。注釋:轉(zhuǎn)移否定,即句中的否定雖然出現(xiàn)在謂語部分,否定范圍卻不在主句謂語動詞本身,而轉(zhuǎn)移到了句子中的賓語、狀語或其他成分上。六、運用某些結(jié)構(gòu)表達(dá)否定意義例如:1.Heistootiredtowalk.他太累了,走不動了。2.Theyoungmanismorebravethanwise.這年輕人有勇無謀。3.Hepreferstowritehislettersratherthandictatethem.他喜歡自己寫信而不愿口授自己的信。注釋:too---to太--------而不能;moreAthanB(與其B不如A)或morethan+含有can的從句;prefertodosthratherthandosth寧愿(喜歡)---而不愿---目錄CONTENT數(shù)詞4基數(shù)詞一、100以下的基本基數(shù)詞1-12:one,two,three,four,five,six,seven,eight,nine,ten,eleven,twelve13-19:(以teen結(jié)尾)thirteen,fourteen,fifteen,sixteen,seventeen,eighteen,nineteen20-90:(以ty結(jié)尾)20twenty,30thirty,40forty,50fifty,60sixty,70seventy,80eighty,90ninety基數(shù)詞一、100以下的基本基數(shù)詞非整十?dāng)?shù):(在十位與個位之間加“-”)21twenty-one,22twenty-two,33thirty-three,44forty-four,55fifty-five,66sixty-six,77severy-seven,88eighty-eight,99ninety-nine100以上的基本基數(shù)詞:100ahundred,1000athousand,基數(shù)詞二、千位以上的數(shù)從右向左數(shù)起,每三位數(shù)加一個逗號。從右開始,第一個逗號處讀thousand,第二個逗號處讀million,第三個逗號處讀billion2,648讀作twothousand,sixhundredandforty-eight16,250,064讀作sixteenmillion,twohundredandfiftythousand,sixty-four基數(shù)詞三、萬和億的表達(dá)英語中表示“萬”時,用“十個千”。表示“億”時,用“一百個百萬”10000tenthousand,100000ahundredthousand,1000000amillion,10000000tenmillion,100000000ahundredmillion,1000000000abillion基數(shù)詞的應(yīng)用1.時刻的表示:小時,點鐘,分鐘,秒鐘七點整It'sseveno'clock.=It'sseven.分鐘數(shù)不超過30,用“分鐘數(shù)+past+整點數(shù)”表示。9:05讀作fivepastnine或nineofive.分鐘數(shù)超過30,用”所差分鐘數(shù)+to+下一整點數(shù)“表示。10:40讀作twentytoeleven或tenforty15分鐘常用aquarter表示:10:45讀作aquartertoeleven或tenforty-five半小時用half表示:11:30讀作halfpasteleven或eleventhirty基數(shù)詞的應(yīng)用2.用基數(shù)詞表示年,年代是四位數(shù)時,常先讀前兩位數(shù),再讀后兩位數(shù)1997年

讀作:nineteenninety-seven表示年代時,the+基數(shù)詞+s/'s在20世紀(jì)90年代:the1990s/the1990's讀作thenineteennineties基數(shù)詞的應(yīng)用3.表示年齡我13歲。I'mthirteenyearsold.在他20多歲的時候。Inhistwenties.一個7歲的女孩。aseven-year-oldgirl序數(shù)詞序數(shù)詞除了first,second,third有獨特的形式外,其他基本是在基數(shù)詞詞尾加th構(gòu)成。20以內(nèi):1stfirst,2ndsecond,3rdthird,5thfifth,8theighth,9thninth,12thtwelfth。20th-90th:在基數(shù)詞基礎(chǔ)上,把y變i加eth:20thtwentieth非整十?dāng)?shù):將個位數(shù)變成序數(shù)詞21sttwenty-first26thtwenty-sixth100以上的基本序數(shù)詞:100thonehundredth,101stonehundredandfirst;1000thonethousandth序數(shù)詞的應(yīng)用1.表示編號:第9行:Line9或the9thline2.表示日,前面加定冠詞the:10月25日:October25th讀作:Octoberthetwenty-fifth3.表示分?jǐn)?shù):一般情況下,分子用基數(shù)詞,分母用序數(shù)詞,當(dāng)分子大于一時,分母變成復(fù)數(shù)形式1/3:onethird;2/3:twothirds4.表示又一,再一:asecondtime再一次特別提示序數(shù)詞前不用the,或省略the的情況:序數(shù)詞前又物主代詞時序數(shù)詞+名詞構(gòu)成合成形容詞用于固定搭配:atfirst在日.月表達(dá)中:3月8日:Matcheighth并列使用兩個序數(shù)詞時,后面序數(shù)詞的定冠詞省略。在某些短語動詞中:獲得第一名:comeoutfirst.目錄CONTENT代詞5人稱代詞

人稱代詞是用來指代人或物的代詞。人稱代詞1.人稱代詞有主格和賓格之分。通常主格作主語,賓格作賓語。

Ilikeballgames,soIbelieveitwillbefuntolearnbaseball.我喜歡球類運動,所以我相信學(xué)習(xí)棒球會很有趣。Excuseme,Iwonderifyoucanhelpme?對不起,請問你能幫我個忙嗎?2.人稱代詞還可作表語,作表語時用賓格?!猈hoistheboyinthephoto?照片里的男孩是誰?—It'sme.是我。

人稱代詞(1)三種人稱代詞并列時的順序:單數(shù)為第二人稱、第三人稱、第一人稱,如:you,sheandI;復(fù)數(shù)為第一人稱、第二人稱、第三人稱,如:we,youandthey。若做錯事,需要擔(dān)責(zé)任時,要把第一人稱放在最前(2)it的一些特殊用法:①用作形式主語,常用于“It's+形容詞+(for/ofsb.)todosth.”句型中。②用作形式賓語,用來代替動詞不定式,常用于“make/think/feel/find+it+形容詞/名詞+todosth.”結(jié)構(gòu)中。③用在句型“Itseemsthat從句”中。④用在句型“It'sone'sturntodosth.”中。⑤用在句型“It'stimetodosth./forsth.”中。⑥用在句型“It's+形容詞+that從句”中。物主代詞

物主代詞是表示所有關(guān)系的代詞。物主代詞分為形容詞性物主代詞和名詞性

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