2025年高考物理復(fù)習(xí)之小題狂練600題（選擇題）：磁場(chǎng)（10題）

第1頁(yè)（共1頁(yè)）2025年高考物理復(fù)習(xí)之小題狂練600題（選擇題）：磁場(chǎng)（10題）一．選擇題（共10小題）1．（2024?江蘇一模）如圖當(dāng)左邊導(dǎo)線框通以圖示方向電流時(shí)，天平恰好平衡。如改變電流方向而仍維持天平平衡，則需在天平右端再加上質(zhì)量為Δm砝碼。由此可見通電線框在磁場(chǎng)中所受的磁場(chǎng)力的大小為（）A．Δmg B．12Δmg C．2Δmg 2．（2024?成都模擬）利用霍爾效應(yīng)制作的霍爾元件以及傳感器，廣泛應(yīng)用于測(cè)量和自動(dòng)控制等領(lǐng)域。如圖所示，將一厚度為d的半導(dǎo)體薄片垂直置于磁場(chǎng)B中，在薄片的兩個(gè)側(cè)面E、F間通以電流I時(shí)，另外兩側(cè)M、N間產(chǎn)生電勢(shì)差，這一現(xiàn)象稱為霍爾效應(yīng)。其原因是薄片中定向移動(dòng)形成電流的載流子受洛倫茲力的作用向一側(cè)偏轉(zhuǎn)和積累，在M、N間產(chǎn)生霍爾電壓UH。半導(dǎo)體的載流子有自由電子或空穴（相當(dāng)于正電荷）兩種類型。下列說法正確的是（）A．若該半導(dǎo)體是空穴導(dǎo)電，則M側(cè)的電勢(shì)低于N側(cè)的電勢(shì) B．若只增大半導(dǎo)體薄片的厚度d，則霍爾電壓UH將增大 C．若只增大磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B，則霍爾電壓UH將增大 D．若只增大電流I，則霍爾電壓UH將減小3．（2024?安康模擬）如圖所示，導(dǎo)線A、B、C通以大小、方向均相同的恒定電流，A、B、C剛好在正三角形的三個(gè)頂點(diǎn)上。若A對(duì)C的安培力大小為F0，則C受到的安培力合力（）A．大小為3F0，方向與ABB．大小為3F0，方向與ABC．大小為F0，方向與AB連線平行 D．大小為F0，方向與AB連線垂直4．（2024?南通模擬）如圖所示，水平長(zhǎng)直導(dǎo)線中通有恒定電流，以導(dǎo)線為中軸線取一個(gè)長(zhǎng)方體區(qū)域，則（）A．上表面四個(gè)頂點(diǎn)處磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向都相同 B．上表面四個(gè)頂點(diǎn)處磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小都相同 C．穿過上表面的磁通量比右側(cè)面的大 D．穿過上表面的磁通量比右側(cè)面的小5．（2024?湖南模擬）如圖所示，一通電螺線管水平放置，其軸線上P、Q兩點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度分別為BP、BQ，則（）A．BP＞BQ，方向均水平向右 B．BP＞BQ，方向均水平向左 C．BP＜BQ，方向均水平向右 D．BP＜BQ，方向均水平向左6．（2024?蘇州三模）極光是由太陽(yáng)發(fā)射的高速帶電粒子受地磁場(chǎng)的影響，進(jìn)入兩極附近時(shí)，撞擊并激發(fā)高空中的空氣分子和原子引起的。假如我們?cè)诒睒O地區(qū)仰視，發(fā)現(xiàn)正上方如圖所示的沿順時(shí)針方向運(yùn)動(dòng)弧狀極光，則關(guān)于這一現(xiàn)象中的高速粒子的說法正確的是（）A．該粒子帶負(fù)電 B．該粒子軌跡半徑逐漸增大 C．若該粒子在赤道正上方垂直射向地面，會(huì)向東偏轉(zhuǎn) D．地磁場(chǎng)對(duì)垂直射向地球表面的該粒子的阻擋作用在南、北兩極附近最強(qiáng)7．（2024?鎮(zhèn)海區(qū)校級(jí)三模）如圖所示，甲、乙、丙、丁所示是四種常見的磁場(chǎng)，下列分析不正確的是（）A．矩形線框放置在甲圖中異名磁極間所制成的磁電式電表，表盤刻度均勻 B．矩形線圈在乙圖兩異名磁極間轉(zhuǎn)動(dòng)，可產(chǎn)生正弦式交流電 C．圖丙中馬蹄形磁鐵的兩個(gè)異名磁極之間，除邊緣外可認(rèn)為是勻強(qiáng)磁場(chǎng) D．圖丁中相距一定距離的兩個(gè)平行放置的線圈通電時(shí)，其中間區(qū)域的磁場(chǎng)不可以認(rèn)勻強(qiáng)磁場(chǎng)8．（2024?浙江模擬）某同學(xué)用電荷量計(jì)（能測(cè)出一段時(shí)間內(nèi)通過導(dǎo)體橫截面的電荷量）測(cè)量地磁場(chǎng)強(qiáng)度，完成了如下實(shí)驗(yàn)：如圖，將面積為S、電阻為R的矩形導(dǎo)線框abcd沿圖示方位放置于地面上某處，將其從圖示位置繞東西軸轉(zhuǎn)180°，測(cè)得通過線框的電荷量為Q1；將其從圖示位置繞東西軸轉(zhuǎn)90°，測(cè)得通過線框的電荷量為Q2；該處地磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為（）A．RSB．RSC．RSD．R9．（2024?樂清市校級(jí)三模）在國(guó)際單位制中磁感應(yīng)強(qiáng)度的單位符號(hào)是“T”，如果用國(guó)際單位制的基本單位來表示，正確的是（）A．Wb?m﹣2 B．N?C﹣1?m﹣1?S C．kg?s﹣2?A﹣1 D．kg?m2?s﹣2?A﹣110．（2024?江蘇模擬）超遠(yuǎn)距離輸電通常采用特高壓直流輸電的方式，某段直流輸電線路中三根水平導(dǎo)線a、b、c平行且間距相等，其中a、b導(dǎo)線位于同一水平面內(nèi)，通入的電流大小為Ic＝2Ia＝2Ib，方向如圖所示。已知通電直導(dǎo)線周圍磁感應(yīng)強(qiáng)度B=kIr（r為磁場(chǎng)中某點(diǎn)到直導(dǎo)線的距離，A．a(chǎn)、b兩根導(dǎo)線相互排斥 B．a(chǎn)、b兩根導(dǎo)線對(duì)c的安培力方向豎直向下 C．b、c兩根導(dǎo)線對(duì)a的安培力方向豎直向下 D．三根導(dǎo)線在圖中三角形中心處的磁感應(yīng)強(qiáng)度為零

2025年高考物理復(fù)習(xí)之小題狂練600題（選擇題）：磁場(chǎng)（10題）參考答案與試題解析一．選擇題（共10小題）1．（2024?江蘇一模）如圖當(dāng)左邊導(dǎo)線框通以圖示方向電流時(shí)，天平恰好平衡。如改變電流方向而仍維持天平平衡，則需在天平右端再加上質(zhì)量為Δm砝碼。由此可見通電線框在磁場(chǎng)中所受的磁場(chǎng)力的大小為（）A．Δmg B．12Δmg C．2Δmg 【考點(diǎn)】安培力作用下的受力平衡問題；左手定則判斷安培力的方向．【專題】定量思想；推理法；磁場(chǎng)磁場(chǎng)對(duì)電流的作用；推理能力．【答案】B【分析】根據(jù)左手定則判斷安培力的方向，根據(jù)平衡條件求解通電線框在磁場(chǎng)中所受的磁場(chǎng)力的大小?！窘獯稹拷猓焊鶕?jù)左手定則判斷，導(dǎo)線框通以圖示方向電流時(shí)，其所受的安培力方向豎直向上，電流反向后安培力大小不變，方向變?yōu)樨Q直向下。假設(shè)通電線框在磁場(chǎng)中所受的安培力的大小為F安，根據(jù)平衡條件可得：2F安＝Δmg解得：F安=12Δmg故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查了磁場(chǎng)對(duì)電流的作用，掌握左手定則的用法。2．（2024?成都模擬）利用霍爾效應(yīng)制作的霍爾元件以及傳感器，廣泛應(yīng)用于測(cè)量和自動(dòng)控制等領(lǐng)域。如圖所示，將一厚度為d的半導(dǎo)體薄片垂直置于磁場(chǎng)B中，在薄片的兩個(gè)側(cè)面E、F間通以電流I時(shí)，另外兩側(cè)M、N間產(chǎn)生電勢(shì)差，這一現(xiàn)象稱為霍爾效應(yīng)。其原因是薄片中定向移動(dòng)形成電流的載流子受洛倫茲力的作用向一側(cè)偏轉(zhuǎn)和積累，在M、N間產(chǎn)生霍爾電壓UH。半導(dǎo)體的載流子有自由電子或空穴（相當(dāng)于正電荷）兩種類型。下列說法正確的是（）A．若該半導(dǎo)體是空穴導(dǎo)電，則M側(cè)的電勢(shì)低于N側(cè)的電勢(shì) B．若只增大半導(dǎo)體薄片的厚度d，則霍爾電壓UH將增大 C．若只增大磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B，則霍爾電壓UH將增大 D．若只增大電流I，則霍爾電壓UH將減小【考點(diǎn)】霍爾效應(yīng)與霍爾元件．【專題】定量思想；推理法；帶電粒子在復(fù)合場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)專題；推理能力．【答案】C【分析】A、根據(jù)左手定則得出粒子的偏轉(zhuǎn)方向，從而得出電勢(shì)的高低；BCD、粒子受到的電場(chǎng)力和洛倫茲力平衡，由此列式得出霍爾電壓的表達(dá)式，進(jìn)而判斷哪個(gè)選項(xiàng)正確?！窘獯稹拷猓篈．若該半導(dǎo)體是空穴導(dǎo)電，即相當(dāng)于正電荷導(dǎo)電，根據(jù)左手定則可知，正電荷在洛倫茲力作用下向M側(cè)聚集，可知M側(cè)電勢(shì)高于N側(cè)電勢(shì)，故A錯(cuò)誤；B．由于M、N間產(chǎn)生電場(chǎng)，穩(wěn)定時(shí)電場(chǎng)力與洛倫茲力平衡，設(shè)M、N間距離為a，霍爾元件長(zhǎng)為b，則有qvB=Eq=U設(shè)單位體積內(nèi)電荷的數(shù)目為n，根據(jù)電流的微觀定義式有v=I解得UH可知，若增大半導(dǎo)體薄片的厚度d，則霍爾電壓UH將減小，故B錯(cuò)誤；C．若增大磁感應(yīng)強(qiáng)度B，則霍爾電壓UH將增大，故C正確；D．若增大電流I，則霍爾電壓UH將增大，故D錯(cuò)誤。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查了霍爾效應(yīng)的相關(guān)應(yīng)用，根據(jù)左手定則得出粒子的受力方向，結(jié)合電場(chǎng)力和洛倫茲力的等量關(guān)系即可完成分析。3．（2024?安康模擬）如圖所示，導(dǎo)線A、B、C通以大小、方向均相同的恒定電流，A、B、C剛好在正三角形的三個(gè)頂點(diǎn)上。若A對(duì)C的安培力大小為F0，則C受到的安培力合力（）A．大小為3F0，方向與ABB．大小為3F0，方向與ABC．大小為F0，方向與AB連線平行 D．大小為F0，方向與AB連線垂直【考點(diǎn)】通電直導(dǎo)線周圍的磁場(chǎng)．【專題】定量思想；推理法；磁場(chǎng)磁場(chǎng)對(duì)電流的作用；推理能力．【答案】B【分析】根據(jù)電流方向相同相互吸引確定A和B對(duì)C的安培力方向，再根據(jù)幾何關(guān)系進(jìn)行解答?！窘獯稹拷猓焊鶕?jù)電流方向相同相互吸引可得A和B對(duì)C安培力如圖所示，由于A、B是兩根平行且水平放置的長(zhǎng)直導(dǎo)線，通以大小、方向均相同的恒定電流，所以FA＝FB＝F0根據(jù)幾何關(guān)系可得：2FBcos30°＝F解得：F=3F則C受到的安培力大小為3F0，方向與AB連線垂直，故B正確、ACD錯(cuò)誤。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】本題主要是考查安培力作用下的平衡問題，知道電流之間的相互作用規(guī)律是：電流方向相同相互吸引、電流方向相反相互排斥。4．（2024?南通模擬）如圖所示，水平長(zhǎng)直導(dǎo)線中通有恒定電流，以導(dǎo)線為中軸線取一個(gè)長(zhǎng)方體區(qū)域，則（）A．上表面四個(gè)頂點(diǎn)處磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向都相同 B．上表面四個(gè)頂點(diǎn)處磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小都相同 C．穿過上表面的磁通量比右側(cè)面的大 D．穿過上表面的磁通量比右側(cè)面的小【考點(diǎn)】通電直導(dǎo)線周圍的磁場(chǎng)；磁通量的概念和計(jì)算公式的定性分析．【專題】定性思想；推理法；磁場(chǎng)磁場(chǎng)對(duì)電流的作用；分析綜合能力．【答案】B【分析】根據(jù)安培定則結(jié)合B=kIr分析AB選項(xiàng)；磁感線是閉合曲線，結(jié)合Φ＝BSsin【解答】解：AB、上表面四個(gè)頂點(diǎn)距離導(dǎo)線的距離相等，根據(jù)B=kIr結(jié)合安培定則可知：上表面四個(gè)頂點(diǎn)處的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小相等，方向不同，故A錯(cuò)誤，CD、由于磁感線是閉合曲線，穿過上表面的磁通量為零，同時(shí)右側(cè)面處的磁感線和右側(cè)面平行，其磁通量也為零，故CD錯(cuò)誤。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)安培定則的掌握情況，注意通電導(dǎo)線磁場(chǎng)的分布情況。5．（2024?湖南模擬）如圖所示，一通電螺線管水平放置，其軸線上P、Q兩點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度分別為BP、BQ，則（）A．BP＞BQ，方向均水平向右 B．BP＞BQ，方向均水平向左 C．BP＜BQ，方向均水平向右 D．BP＜BQ，方向均水平向左【考點(diǎn)】環(huán)形電流或通電螺線管周圍的磁場(chǎng)．【專題】定性思想；推理法；磁場(chǎng)磁場(chǎng)對(duì)電流的作用；理解能力．【答案】A【分析】正確利用安培定則直接判斷通電螺線管周圍磁場(chǎng)方向，并由越靠近導(dǎo)線的，磁場(chǎng)越強(qiáng)，即可求解?！窘獯稹拷猓捍鸥芯€的疏密程度表示磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小，磁感線的切線方向表示磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向，則P、Q兩點(diǎn)的方向均水平向右；因?yàn)镻點(diǎn)周圍的磁感線較多，則BP＞BQ，故A正確，BCD錯(cuò)誤。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查安培定則的應(yīng)用，注意正確利用安培定則判斷導(dǎo)線、通電螺線管周圍磁場(chǎng)分布情況是對(duì)學(xué)生的基本要求，要加強(qiáng)練習(xí)。6．（2024?蘇州三模）極光是由太陽(yáng)發(fā)射的高速帶電粒子受地磁場(chǎng)的影響，進(jìn)入兩極附近時(shí)，撞擊并激發(fā)高空中的空氣分子和原子引起的。假如我們?cè)诒睒O地區(qū)仰視，發(fā)現(xiàn)正上方如圖所示的沿順時(shí)針方向運(yùn)動(dòng)弧狀極光，則關(guān)于這一現(xiàn)象中的高速粒子的說法正確的是（）A．該粒子帶負(fù)電 B．該粒子軌跡半徑逐漸增大 C．若該粒子在赤道正上方垂直射向地面，會(huì)向東偏轉(zhuǎn) D．地磁場(chǎng)對(duì)垂直射向地球表面的該粒子的阻擋作用在南、北兩極附近最強(qiáng)【考點(diǎn)】地磁場(chǎng)；洛倫茲力的概念．【專題】定性思想；推理法；磁場(chǎng)磁場(chǎng)對(duì)電流的作用；推理能力．【答案】C【分析】由于空氣阻力的作用，粒子速度逐漸減小，其運(yùn)動(dòng)半徑逐漸減小，因此圓周運(yùn)動(dòng)半徑逐漸減小，從而確定高速粒子在北極上空運(yùn)動(dòng)的方向。結(jié)合地磁場(chǎng)方向向下指向地面，由左手定則可以判斷粒子帶正電．【解答】解：AB、根據(jù)帶電粒子在磁場(chǎng)中做圓周運(yùn)動(dòng)的半徑公式r=mvBq，運(yùn)動(dòng)過程中粒子因空氣阻力做負(fù)功，動(dòng)能變小，速度減小，則半徑減小。在北極上空有向下的磁場(chǎng)，由地面上仰視粒子順時(shí)針方向運(yùn)動(dòng)，則由左手定則得粒子帶正電，故C、若該粒子在赤道正上方垂直射向地面，則由左手定則得會(huì)向東偏轉(zhuǎn)，故C正確；D、粒子垂直射向地球，緯度越高，粒子運(yùn)動(dòng)方向和磁場(chǎng)方向夾角越小，受到時(shí)洛倫茲力越小，越容易射入地球大氣，阻擋作用弱；相反在低緯度地區(qū)，粒子運(yùn)動(dòng)方向和磁場(chǎng)方向夾角大，根據(jù)洛倫茲力的公式可知，受到時(shí)洛倫茲力大，粒子不容易射入地球大氣，阻擋作用強(qiáng)，所以地磁場(chǎng)對(duì)垂直射向地球表面的宇宙射線的阻擋作用在赤道附近最強(qiáng)，故D錯(cuò)誤。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】題目以常見的自然現(xiàn)象為背景命題，考查了地磁場(chǎng)、左手定則、帶電粒子在磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)等知識(shí)點(diǎn)．極光在地球上看為順時(shí)針方向，用左手定則可斷定高速粒子的電性。7．（2024?鎮(zhèn)海區(qū)校級(jí)三模）如圖所示，甲、乙、丙、丁所示是四種常見的磁場(chǎng)，下列分析不正確的是（）A．矩形線框放置在甲圖中異名磁極間所制成的磁電式電表，表盤刻度均勻 B．矩形線圈在乙圖兩異名磁極間轉(zhuǎn)動(dòng)，可產(chǎn)生正弦式交流電 C．圖丙中馬蹄形磁鐵的兩個(gè)異名磁極之間，除邊緣外可認(rèn)為是勻強(qiáng)磁場(chǎng) D．圖丁中相距一定距離的兩個(gè)平行放置的線圈通電時(shí)，其中間區(qū)域的磁場(chǎng)不可以認(rèn)勻強(qiáng)磁場(chǎng)【考點(diǎn)】磁現(xiàn)象與磁場(chǎng)．【專題】定性思想；實(shí)驗(yàn)分析法；交流電專題；分析綜合能力．【答案】B【分析】磁極與圓柱間的磁場(chǎng)是均勻地輻向分布；首先明確磁電式儀表的制成原理，即通電線圈在磁場(chǎng)中受力轉(zhuǎn)動(dòng)，線圈的轉(zhuǎn)動(dòng)可以帶動(dòng)指針的偏轉(zhuǎn)；然后找出與電流表的原理相同的選項(xiàng)即可；距一定距離的兩個(gè)平行放置的線圈通電時(shí)，中間區(qū)域的磁場(chǎng)可認(rèn)為是勻強(qiáng)磁場(chǎng)?！窘獯稹拷猓篈.甲圖中的電場(chǎng)是輻向磁場(chǎng)，同一半徑處，磁感應(yīng)強(qiáng)度大小相等，則表盤刻度均勻，故A正確；B.磁電式電表內(nèi)部磁極做成弧形，線圈繞在鐵芯上，題干中沒有鐵芯，故B錯(cuò)誤；C.相距很近的異名磁極之間的磁場(chǎng)，除邊緣外，是勻強(qiáng)磁場(chǎng)，故C正確；D.圖丁中相距一定距離的兩個(gè)平行放置的線圈通同向電流，其中間區(qū)域的磁場(chǎng)可認(rèn)為是勻強(qiáng)磁場(chǎng)，故D正確。本題選擇不正確的，故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查磁場(chǎng)及磁場(chǎng)的相關(guān)知識(shí)，有實(shí)際生產(chǎn)和生活中用的磁極與鐵柱體、弧形磁場(chǎng)極、相距較近的同名磁極、兩平行放置的線圈中間的磁場(chǎng)特點(diǎn)，平時(shí)記住這些特殊磁場(chǎng)形成的原因及用途。8．（2024?浙江模擬）某同學(xué)用電荷量計(jì)（能測(cè)出一段時(shí)間內(nèi)通過導(dǎo)體橫截面的電荷量）測(cè)量地磁場(chǎng)強(qiáng)度，完成了如下實(shí)驗(yàn)：如圖，將面積為S、電阻為R的矩形導(dǎo)線框abcd沿圖示方位放置于地面上某處，將其從圖示位置繞東西軸轉(zhuǎn)180°，測(cè)得通過線框的電荷量為Q1；將其從圖示位置繞東西軸轉(zhuǎn)90°，測(cè)得通過線框的電荷量為Q2；該處地磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為（）A．RSB．RSC．RSD．R【考點(diǎn)】磁感應(yīng)強(qiáng)度的定義與物理意義．【專題】定性思想；方程法；磁場(chǎng)磁場(chǎng)對(duì)電流的作用．【答案】C【分析】分析線框旋轉(zhuǎn)前后的磁通量，由法拉第電磁感應(yīng)定律可求得平均電動(dòng)勢(shì)，由q＝It可求得電量與磁感應(yīng)強(qiáng)度之間的關(guān)系式，然后將兩個(gè)方向的磁感應(yīng)強(qiáng)度按照矢量合成即可．【解答】解：北半球磁場(chǎng)的方向向北，斜向下，設(shè)B與水平方向之間的夾角為θ，取磁感線從線框上面向下穿過時(shí)為正。初始位置的磁通量：Φ1＝BSsinθ線框轉(zhuǎn)過180°時(shí)，磁感線的方向從線框的背面穿過，所以：Φ2＝﹣Φ1＝﹣BSsinθ線框轉(zhuǎn)過90°時(shí)，磁感線的方向也是從線框的背面穿過，所以：Φ3＝﹣BScosθ線框轉(zhuǎn)過180°時(shí)，回路磁通量變化量的大小為：ΔΦ＝|Φ2﹣Φ1|＝2BSsinθ。根據(jù)公式有：Q1＝I1Δt1=線框轉(zhuǎn)過90°時(shí)，回路磁通量變化量的大小為：ΔΦ′＝|Φ2﹣Φ1|＝BS?（sinθ+cosθ）所以對(duì)：Q聯(lián)立可得：B=RSQ12故選：C。【點(diǎn)評(píng)】本題關(guān)鍵要注意磁通量盡管是標(biāo)量，但也有正負(fù)之分，從線框的一面穿入時(shí)磁通量為正時(shí)，從另一面穿入時(shí)則為負(fù)．9．（2024?樂清市校級(jí)三模）在國(guó)際單位制中磁感應(yīng)強(qiáng)度的單位符號(hào)是“T”，如果用國(guó)際單位制的基本單位來表示，正確的是（）A．Wb?m﹣2 B．N?C﹣1?m﹣1?S C．kg?s﹣2?A﹣1 D．kg?m2?s﹣2?A﹣1【考點(diǎn)】磁感應(yīng)強(qiáng)度的定義與物理意義；力學(xué)單位制與單位制．【專題】定量思想；推理法；牛頓運(yùn)動(dòng)定律綜合專題；推理能力．【答案】C【分析】國(guó)際單位制中的七個(gè)基本單位是m、s、kg、K、A、cd、mol，根據(jù)物理學(xué)公式分析答題?！窘獯稹拷猓篈B．國(guó)際單位制中的七個(gè)基本單位是m、s、kg、K、A、cd、mol，韋伯（Wb）、牛頓（N）、庫(kù)侖（C）是國(guó)際單位制中的導(dǎo)出單位，故AB錯(cuò)誤；CD．根據(jù)F＝BIL可得B=F又F＝ma聯(lián)立解得：B=故C正確，D錯(cuò)誤。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查了單位制的知識(shí)，熟練掌握物理學(xué)公式、知道各物理量的單位是正確解題的關(guān)鍵，同時(shí)注意明確物理公式同樣可以進(jìn)行物理單位的計(jì)算。10．（2024?江蘇模擬）超遠(yuǎn)距離輸電通常采用特高壓直流輸電的方式，某段直流輸電線路中三根水平導(dǎo)線a、b、c平行且間距相等，其中a、b導(dǎo)線位于同一水平面內(nèi)，通入的電流大小為Ic＝2Ia＝2Ib，方向如圖所示。已知通電直導(dǎo)線周圍磁感應(yīng)強(qiáng)度B=kIr（r為磁場(chǎng)中某點(diǎn)到直導(dǎo)線的距離，A．a(chǎn)、b兩根導(dǎo)線相互排斥 B．a(chǎn)、b兩根導(dǎo)線對(duì)c的安培力方向豎直向下 C．b、c兩根導(dǎo)線對(duì)a的安培力方向豎直向下 D．三根導(dǎo)線在圖中三角形中心處的磁感應(yīng)強(qiáng)度為零【考點(diǎn)】?jī)筛妼?dǎo)線之間的作用力；通電直導(dǎo)線周圍的磁場(chǎng)；安培力的概念．【專題】比較思想；合成分解法；磁場(chǎng)磁場(chǎng)對(duì)電流的作用；理解能力．【答案】C【分析】根據(jù)同向電流相互吸引，異向電流相互排斥，分析各個(gè)導(dǎo)線間的作用力性質(zhì)，根據(jù)力的合成分析c和a受到的安培力方向；根據(jù)磁感應(yīng)強(qiáng)度的合成分析三角形中心處的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小?！窘獯稹拷猓篈、由圖可知，a、b兩根導(dǎo)線通入的電流方向相同，因此a、b兩根導(dǎo)線相互吸引，故A錯(cuò)誤；B、根據(jù)異向電流相互排斥，知a、b兩根導(dǎo)線對(duì)c的安培力均為排斥力，且Ia＝Ib，則a、b兩根導(dǎo)線對(duì)c的安培力大小相等，結(jié)合力的合成法可知，a、b兩根導(dǎo)線對(duì)c的安培力方向豎直向上，故B錯(cuò)誤；C、如圖所示為右側(cè)視圖，b、c兩根導(dǎo)線對(duì)a的安培力分別為吸引力和排斥力根據(jù)Ic＝2Ib，B=kIr，F(xiàn)＝BI可得：Fac＝2Fab則有sinθ=解得：θ＝30°，所以b、c兩根導(dǎo)線對(duì)a的安培力方向豎直向下，故C正確；D、根據(jù)安培定則，三根通電導(dǎo)線在三角形中心處的磁感應(yīng)強(qiáng)度如圖所示可知三根導(dǎo)線在圖中三角形中心處的磁感應(yīng)強(qiáng)度不為零，故D錯(cuò)誤。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】本題要掌握同向電流相互吸引，異向電流相互排斥，需要畫出導(dǎo)線受到的安培力以及磁場(chǎng)分布的截面圖，利用矢量合成法則進(jìn)行分析。

考點(diǎn)卡片1．力學(xué)單位制與單位制【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】一、單位制及其基本單位和導(dǎo)出單位1．單位制：基本單位和導(dǎo)出單位共同組成了單位制．（1）基本單位：基本物理量的單位．力學(xué)中的基本物理量有長(zhǎng)度、質(zhì)量、時(shí)間，它們的國(guó)際單位分別是米、千克、秒．（2）導(dǎo)出單位是由基本單位根據(jù)物理關(guān)系推導(dǎo)出來的其他物理量的單位．有力（N）、速度（m/s）、加速度（m/s2）等．2．國(guó)際單位制中的基本物理量和基本單位物理量名稱物理量符號(hào)單位名稱單位符號(hào)長(zhǎng)度l米m質(zhì)量m千克kg時(shí)間t秒s電流I安（培）A熱力學(xué)溫度T開（爾文）K物質(zhì)的量n摩（爾）mol發(fā)光強(qiáng)度I坎（德拉）cd特別提醒：（1）有些物理單位屬于基本單位，但不是國(guó)際單位，如厘米、克、小時(shí)等．（2）有些單位屬于國(guó)際單位，但不是基本單位，如米/秒（m/s）、帕斯卡（Pa）、牛（頓）（N）等．【命題方向】題型一：對(duì)力學(xué)單位制的認(rèn)識(shí)例子：關(guān)于力學(xué)單位制，下列說法正確的是（）A．千克、米/秒、牛頓是導(dǎo)出單位B．千克、米、牛頓是基本單位C．在國(guó)際單位制中，質(zhì)量的單位是g，也可以是kgD．只有存國(guó)際單位制中，牛頓第二定律的表達(dá)式才是F＝ma分析：在力學(xué)中，質(zhì)量、長(zhǎng)度及時(shí)間作為基本物理量，其單位作為基本單位，而由這三個(gè)量推出的單位稱導(dǎo)出單位；基本單位和導(dǎo)出單位組成單位制；而在國(guó)際單位制中，我們?nèi)￠L(zhǎng)度單位米，質(zhì)量單位千克，時(shí)間單位秒作為基本單位；而由這些基本單位根據(jù)物理公式推導(dǎo)得出的單位為導(dǎo)出單位．解答：A、千克是質(zhì)量的單位，是基本單位；故A錯(cuò)誤；B、牛頓是由牛頓第二定律公式推導(dǎo)得出的單位，為導(dǎo)出單位，故B錯(cuò)誤；C、在國(guó)際單位制中，質(zhì)量的單位只能利用kg，故C錯(cuò)誤；D、牛頓第二定律表達(dá)式為F＝kma，只有在國(guó)際單位制中，k才取1，表達(dá)式才能寫成F＝ma；故D正確．故選：D．點(diǎn)評(píng)：由選定的一組基本單位和由定義方程式與比例因數(shù)確定的導(dǎo)出單位組成的一系列完整的單位體制．基本單位是可以任意選定的，由于基本單位選取的不同，組成的單位制也就不同，如現(xiàn)存的單位有：市制、英制、米制、國(guó)際單位制等．【知識(shí)點(diǎn)的應(yīng)用及延伸】單位制在物理學(xué)中的應(yīng)用1．簡(jiǎn)化計(jì)算過程的單位表達(dá)：在解題計(jì)算時(shí)，已知量均采用國(guó)際單位制，計(jì)算過程中不用寫出各個(gè)量的單位，只要在式子末尾寫出所求量的單位即可．2．檢驗(yàn)結(jié)果的正誤：物理公式既反映了各物理量間的數(shù)量關(guān)系，同時(shí)也確定了各物理量的單位關(guān)系．因此，在解題中可用單位制來粗略判斷結(jié)果是否正確，如單位制不對(duì)，結(jié)果一定錯(cuò)誤．2．磁現(xiàn)象與磁場(chǎng)【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】1.磁現(xiàn)象（1）自然界中的磁體總是存在著兩個(gè)磁極。（2）磁極間的相互作用：同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引。（3）司南、指南針的原理是就是磁極間的相互作用。（4）信鴿等動(dòng)物需要依靠磁場(chǎng)確定方位。2.磁場(chǎng)（1）定義：傳遞磁體與磁體之間、磁體與通電導(dǎo)體之間、通電導(dǎo)體與通電導(dǎo)體之間相互作用的一種物質(zhì)。（2）基本性質(zhì)：磁場(chǎng)對(duì)磁極或通電導(dǎo)體有力的作用，（3）通電導(dǎo)線間的相互作用力特點(diǎn)：同向通電導(dǎo)線相互吸引，異向通電導(dǎo)線相互排斥。（4）物質(zhì)性：磁場(chǎng)盡管看不見、摸不著，但它與電場(chǎng)類似，都是不依賴于我們的感覺而客觀存在的物質(zhì)。（5）方向性：有方向，處在磁場(chǎng)中能夠自由轉(zhuǎn)動(dòng)的小磁針，靜止時(shí)N極的指向，即小磁針N極的受力方向就是該處的磁場(chǎng)方向?！久}方向】關(guān)于磁場(chǎng)的下述說法中，正確的是（）A、磁極之間相互作用是通過磁場(chǎng)發(fā)生的B、磁極之間相互作用是通過磁場(chǎng)發(fā)生的C、只有磁體周圍才存在磁場(chǎng)D、地球周圍不存在磁場(chǎng)分析：磁場(chǎng)是客觀存在的一種物質(zhì)形態(tài)，雖看不見，摸不著，但可通過小磁針來體現(xiàn)是否存在，若電流放入磁場(chǎng)不一定有磁場(chǎng)力，受到電流與磁場(chǎng)方向的限制．解答：A、磁場(chǎng)對(duì)放入其中的磁體一定有磁場(chǎng)力作用，磁極之間相互作用是通過磁場(chǎng)發(fā)生的，所以A正確；B、磁場(chǎng)是客觀存在的一種物質(zhì)形態(tài)，雖然看不見，摸不著，但可通過小磁針來體現(xiàn)是否存在，所以B錯(cuò)誤；CD、在整個(gè)空間中都有磁場(chǎng)的存在，只不過在磁體的周圍，磁場(chǎng)的強(qiáng)度比較大，磁場(chǎng)可以很明顯的表現(xiàn)出來，離得遠(yuǎn)的地方，磁場(chǎng)比較弱，磁場(chǎng)不容易表現(xiàn)出來，所以不是只有磁體周圍才存在磁場(chǎng)，地球周圍都存在著磁場(chǎng)，所以CD錯(cuò)誤。故選：A。點(diǎn)評(píng)：磁場(chǎng)看不見，感覺不到，但實(shí)際存在，可通過小磁針來體現(xiàn)，磁場(chǎng)的強(qiáng)弱．同時(shí)通過假想的磁感線來描述磁場(chǎng)的分布．【解題思路點(diǎn)撥】1.磁場(chǎng)的存在：磁體的周圍、電流的周圍都存在磁場(chǎng)。2.磁場(chǎng)的客觀性：磁場(chǎng)雖然看不見、摸不著，不是由分子、原子組成的，但卻是客觀存在的。場(chǎng)和實(shí)物是物質(zhì)存在的兩種形式。3.磁場(chǎng)的基本性質(zhì)：對(duì)放入其中的磁體或電流有力的作用。磁體與磁體之間、磁體與電流之間、電流與電流之間的相互作用都是通過磁場(chǎng)發(fā)生的4.磁場(chǎng)的方向性：有方向，處在磁場(chǎng)中能夠自由轉(zhuǎn)動(dòng)的小磁針，靜止時(shí)N極的指向，即小磁針N極的受力方向就是該處的磁場(chǎng)方向。3．地磁場(chǎng)【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】地磁場(chǎng)①地磁場(chǎng)的N極在地球南極附近，S極在地球北極附近，磁感線分布如圖所示．②地磁場(chǎng)B的水平分量（Bx）總是從地球南極指向北極，而豎直分量（By）則南北半球相反，在南半球垂直地面向上，在北半球垂直地面向下．③在赤道平面上，距離地球表面高度相等的各點(diǎn)，磁場(chǎng)強(qiáng)弱相等，且方向水平向北．【命題方向】?？碱}型：對(duì)基本概念的考查地球是一個(gè)大磁體，它的存在對(duì)地球的影響是巨大的，下列有關(guān)地磁場(chǎng)的相關(guān)說法中，正確的是（）A．在地面上放置一枚小磁針，在沒有其他磁場(chǎng)的影響下靜止的小磁針的南極指向地磁場(chǎng)的南極B．地磁場(chǎng)的北極在地理的南極附近C．北半球地磁場(chǎng)的方向相對(duì)地面總是垂直向下的D．地球上任何地方的地磁場(chǎng)方向都是和地面平行的分析：地球是個(gè)巨大的磁體，地磁北極在地理南極附近，地磁南極在地理北極附近．地球周圍存在著磁場(chǎng)．解答：A、在地面上放置一枚小磁針，在沒有其他磁場(chǎng)的影響下靜止的小磁針的南極指向地磁場(chǎng)的北極．故A錯(cuò)誤；B、地理北極附近是地磁南極，地理南極附近是地磁北極．故B正確；C、D、地磁場(chǎng)的磁感線可分解成兩個(gè)分量，水平分量指向地理北極附近，若在北半球，則豎直分量豎直向下；若是南半球，則是豎直向上．故CD都錯(cuò)誤．故選：B．點(diǎn)評(píng)：（1）地球是個(gè)巨大的磁體，地球的周圍存在著磁場(chǎng)，任一點(diǎn)的磁場(chǎng)方向是不變的．（2）地磁北極在地理南極附近，地磁南極在地理北極附近．（3）小磁針北極所指向即為磁場(chǎng)的方向．【解題思路點(diǎn)撥】地球本身是一個(gè)大磁體，它的N極位于地理南極附近，S極位于地理北極附近。在地磁兩極，磁針豎直指向地面；在赤道上，磁針?biāo)街甘灸媳?。磁針指示南北是一種近似的說法，小磁針的指向與地理正南正北方向之間的夾角稱為磁偏角。對(duì)于地球磁性的成因，目前仍沒有確定的說法，部分科學(xué)家認(rèn)為是由地核中熔化了的金屬（鐵和鎳）的環(huán)流引起的。地磁場(chǎng)對(duì)人類的生產(chǎn)生活都有重要意義。根據(jù)地磁場(chǎng)出現(xiàn)的異常情況，可發(fā)現(xiàn)未知的礦藏或者特殊的地質(zhì)構(gòu)造。地磁場(chǎng)能使來自太陽(yáng)的高速帶電粒子流偏轉(zhuǎn)，成為地球生命的“保護(hù)傘”。4．通電直導(dǎo)線周圍的磁場(chǎng)【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】幾種常見的磁場(chǎng)如下：直線電流的磁場(chǎng)通電螺線管的磁場(chǎng)環(huán)形電流的磁場(chǎng)特點(diǎn)無磁極、非勻強(qiáng)，且距導(dǎo)線越遠(yuǎn)處磁場(chǎng)越弱與條形磁鐵的磁場(chǎng)相似，管內(nèi)為勻強(qiáng)磁場(chǎng)，管外為非勻強(qiáng)磁場(chǎng)環(huán)形電流的兩側(cè)是N極和S極，且離圓環(huán)中心越遠(yuǎn)，磁場(chǎng)越弱安培定則本考點(diǎn)主要針對(duì)通電直導(dǎo)線周圍的磁場(chǎng)分布【命題方向】如圖所示、導(dǎo)絨中通入由A向B的電流時(shí)，用輕繩懸掛的小磁針（）A、不動(dòng)B、N極向紙里，S極向紙外旋轉(zhuǎn)C、向上運(yùn)動(dòng)D、N極向紙外，s極向紙里旋轉(zhuǎn)分析：根據(jù)安培定則可明確小磁針?biāo)谖恢玫拇艌?chǎng)方向，從而確定小磁針的偏轉(zhuǎn)方向。解答：根據(jù)安培定則可知，AB上方的磁場(chǎng)向外，則小磁針的N極向紙外，S極向紙里旋轉(zhuǎn)，故D正確，ABC錯(cuò)誤。故選：D。點(diǎn)評(píng)：本題考查安培定則的內(nèi)容，對(duì)于直導(dǎo)線，用手握住導(dǎo)線，大拇指指向電流方向，四指環(huán)繞的方向?yàn)榇艌?chǎng)的方向?！窘忸}思路點(diǎn)撥】1.電流的方向跟它的磁感線方向之間的關(guān)系可以用安培定則（右手螺旋定則）來判斷。各種電流的磁場(chǎng)磁感線判斷方法如下：（1）直線電流：右手握住導(dǎo)線，讓伸直的拇指所指的方向與電流的方向一致，彎曲的四指所指的方向就是磁感線環(huán)繞的方向。（2）環(huán)形電流：讓右手彎曲的四指與環(huán)形電流的方向一致，伸直的拇指所指的方向就是環(huán)形導(dǎo)線軸線上磁場(chǎng)的方向。（3）通電螺線管：右手握住螺線管，讓彎曲的四指跟電流的方向一致，拇指所指的方向就是螺線管磁場(chǎng)的方向，或者說拇指所指的就是通電螺線管N極的方向。2.特別提醒（1）磁場(chǎng)是分布在立體空間的，（2）利用安培定則不僅可以判斷磁場(chǎng)的方向，還可以根據(jù)磁場(chǎng)的方向判斷電流的方向。（3）應(yīng)用安培定則判定直線電流時(shí)，四指所指的方向是導(dǎo)線之外磁場(chǎng)的方向；判定環(huán)形電流和通電螺線管電流時(shí)，拇指的指向是線圈軸線上磁場(chǎng)的方向。（4）環(huán)形電流相當(dāng)于小磁針，通電螺線管相當(dāng)于條形磁鐵，應(yīng)用安培定則判斷時(shí)，拇指所指的一端為它的N極。5．環(huán)形電流或通電螺線管周圍的磁場(chǎng)【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】幾種常見的磁場(chǎng)如下：直線電流的磁場(chǎng)通電螺線管的磁場(chǎng)環(huán)形電流的磁場(chǎng)特點(diǎn)無磁極、非勻強(qiáng)，且距導(dǎo)線越遠(yuǎn)處磁場(chǎng)越弱與條形磁鐵的磁場(chǎng)相似，管內(nèi)為勻強(qiáng)磁場(chǎng)，管外為非勻強(qiáng)磁場(chǎng)環(huán)形電流的兩側(cè)是N極和S極，且離圓環(huán)中心越遠(yuǎn)，磁場(chǎng)越弱安培定則本考點(diǎn)主要針對(duì)環(huán)形電流或通電螺線管周圍的磁場(chǎng)分布【命題方向】如圖所示為一通電螺線管，a、b、c是通電螺線管內(nèi)、外的三點(diǎn)，下列說法正確的（）A、通電螺線管在c處產(chǎn)生的磁場(chǎng)向右B、通電螺線管在a處產(chǎn)生的磁場(chǎng)向右C、通電螺線管內(nèi)部的磁場(chǎng)可認(rèn)為勻強(qiáng)磁場(chǎng)D、a、b、c三點(diǎn)中a點(diǎn)的磁場(chǎng)最強(qiáng)分析：根據(jù)安培定則即可判斷出通電螺線管產(chǎn)生的磁場(chǎng)的方向．通電螺線管內(nèi)部的磁場(chǎng)的特點(diǎn)是內(nèi)部的磁場(chǎng)最強(qiáng)．解答：A、B、根據(jù)安培定則右手握住螺線管，四指表示電流的方向，則通電螺線管產(chǎn)生的磁場(chǎng)的方向向右，所以通電螺線管在a處產(chǎn)生的磁場(chǎng)向右，通電螺線管在c處產(chǎn)生的磁場(chǎng)向左。故A錯(cuò)誤，B正確；C、通電螺線管內(nèi)部的磁場(chǎng)可認(rèn)為勻強(qiáng)磁場(chǎng)。故C正確；D、通電螺線管內(nèi)部的磁場(chǎng)的特點(diǎn)是內(nèi)部的磁場(chǎng)最強(qiáng)，所以a、b、c三點(diǎn)中a點(diǎn)的磁場(chǎng)最強(qiáng)。故D正確；故選：BCD。點(diǎn)評(píng)：該題考查通電螺線管產(chǎn)生的磁場(chǎng)的方向，根據(jù)安培定則即可判定，基礎(chǔ)題目．【解題思路點(diǎn)撥】1.電流的方向跟它的磁感線方向之間的關(guān)系可以用安培定則（右手螺旋定則）來判斷。各種電流的磁場(chǎng)磁感線判斷方法如下：（1）直線電流：右手握住導(dǎo)線，讓伸直的拇指所指的方向與電流的方向一致，彎曲的四指所指的方向就是磁感線環(huán)繞的方向。（2）環(huán)形電流：讓右手彎曲的四指與環(huán)形電流的方向一致，伸直的拇指所指的方向就是環(huán)形導(dǎo)線軸線上磁場(chǎng)的方向。（3）通電螺線管：右手握住螺線管，讓彎曲的四指跟電流的方向一致，拇指所指的方向就是螺線管磁場(chǎng)的方向，或者說拇指所指的就是通電螺線管N極的方向。2.特別提醒（1）磁場(chǎng)是分布在立體空間的，（2）利用安培定則不僅可以判斷磁場(chǎng)的方向，還可以根據(jù)磁場(chǎng)的方向判斷電流的方向。（3）應(yīng)用安培定則判定直線電流時(shí)，四指所指的方向是導(dǎo)線之外磁場(chǎng)的方向；判定環(huán)形電流和通電螺線管電流時(shí)，拇指的指向是線圈軸線上磁場(chǎng)的方向。（4）環(huán)形電流相當(dāng)于小磁針，通電螺線管相當(dāng)于條形磁鐵，應(yīng)用安培定則判斷時(shí)，拇指所指的一端為它的N極。6．磁感應(yīng)強(qiáng)度的定義與物理意義【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】1.電流元：在物理學(xué)中，把很短一段通電導(dǎo)線中的電流I與導(dǎo)線長(zhǎng)度l的乘積叫作電流元。2.磁感應(yīng)強(qiáng)度（1）定義：電流元垂直于磁場(chǎng)放置時(shí)，電流元所受磁場(chǎng)的作用力F與I和l乘積的比值，叫作的磁感應(yīng)強(qiáng)度。（2）定義式：B=F（3）單位：在國(guó)際單位制中，磁感應(yīng)強(qiáng)度的單位是特斯拉，簡(jiǎn)稱特，符號(hào)是T，1T＝1NA?m（4）標(biāo)矢性：矢量，方向即為該處磁場(chǎng)方向，即靜止于該處的小磁針N極所指的方向（5）物理意義：表征磁場(chǎng)強(qiáng)弱的物理量。（6）磁感應(yīng)強(qiáng)度是磁場(chǎng)本身的性質(zhì)，與放不放電流元無關(guān)?！久}方向】由磁感應(yīng)強(qiáng)度的定義式B=FA、磁感應(yīng)強(qiáng)度與通電導(dǎo)線受到的磁場(chǎng)力F成正比B、磁感應(yīng)強(qiáng)度與電流強(qiáng)度和導(dǎo)線長(zhǎng)度的乘積成反比C、磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向與F的方向一致D、只要滿足L很短，I很小的條件，B=F分析：在磁場(chǎng)中磁感應(yīng)強(qiáng)度有強(qiáng)弱，則由磁感應(yīng)強(qiáng)度來描述強(qiáng)弱．將通電導(dǎo)線垂直放入勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，即確保電流方向與磁場(chǎng)方向相互垂直，則所受的磁場(chǎng)力與通電導(dǎo)線的電流與長(zhǎng)度乘積之比．公式B=FIL是比值法定義B的，磁感應(yīng)強(qiáng)度B是由磁場(chǎng)本身的性質(zhì)決定的物理量，不能說B與F成正比，也不能說B與解答：AB、磁感應(yīng)強(qiáng)度B是由磁場(chǎng)本身的性質(zhì)決定的物理量，定義式B=FIL是比值法定義B的，不能說B與F成正比，也不能說B與IL成反比。故A、C、根據(jù)左手定則可知，F(xiàn)與B的方向互相垂直。故C錯(cuò)。D、只要滿足L很短，I很小的條件，B=FIL對(duì)任何磁場(chǎng)都適用。故故選：D。點(diǎn)評(píng)：磁感應(yīng)強(qiáng)度的定義式B=FIL可知，是屬于比值定義法．即B與F、I、L均沒有關(guān)系，它是由磁場(chǎng)的本身決定．例如：電場(chǎng)強(qiáng)度E=F【解題思路點(diǎn)撥】1.磁感應(yīng)強(qiáng)度的定義式：：B=（1）公式成立條件：通電導(dǎo)線必須垂直于磁場(chǎng)方向放置，不垂直則公式不成立。（2）決定磁感應(yīng)強(qiáng)度的因素：僅由磁場(chǎng)本身決定，與導(dǎo)線是否受磁場(chǎng)力以及磁場(chǎng)力的大小無關(guān)。（3）磁感應(yīng)強(qiáng)度的定義式也適用于非勻強(qiáng)磁場(chǎng)，這時(shí)l應(yīng)很短，稱為“電流元”，相當(dāng)于靜電場(chǎng)中的“試探電荷”。2.方向：磁感應(yīng)強(qiáng)度B是一個(gè)矢量，某點(diǎn)磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向不是放在該處的通電導(dǎo)線的受力方向。它的方向可以有以下幾種表述方式：（1）小磁針靜止時(shí)N極所指的方向，或小磁針靜止時(shí)S極所指的反方向。（2）小磁針N極受力的方向（不論小磁針是否靜止），或S極受力的反方向。（3）磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向就是該點(diǎn)的磁場(chǎng)方向。3.大?。捍艌?chǎng)在某位置的磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小與方向是客觀存在的，與通過導(dǎo)線的電流大小、導(dǎo)線的長(zhǎng)短無關(guān)。即使不放入載流導(dǎo)線，磁感應(yīng)強(qiáng)度也照樣存在，故不能說“B與F成正比”或“B與Il成反比”。7．磁通量的概念和計(jì)算公式的定性分析【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】一、磁通量1．概念：勻強(qiáng)磁場(chǎng)中磁感應(yīng)強(qiáng)度和與磁場(chǎng)方向垂直的平面面積S的乘積。即Φ＝BS。2.拓展：磁場(chǎng)與平面不垂直時(shí)，這個(gè)面在垂直于磁場(chǎng)方向的投影面積S'與磁感應(yīng)強(qiáng)度的乘積表示磁通量。即Φ＝BSsinθ＝BS'。θ表示面與磁場(chǎng)的夾角。3.單位：韋伯（Wb），1Wb＝1T?m2．4.標(biāo)矢性：標(biāo)量，但有正負(fù)，正負(fù)表示從不同的方向穿過某個(gè)平面。5．磁通量的計(jì)算公式（1）公式：Φ＝BS．（2）適用條件：①勻強(qiáng)磁場(chǎng)；②S是垂直磁場(chǎng)并在磁場(chǎng)中的有效面積．6.引申：B=Φ7.磁通量的影響因素：根據(jù)公式Φ＝BS可知磁通量的大小與磁感應(yīng)強(qiáng)度和垂直于磁場(chǎng)的面積有關(guān)?！久}方向】關(guān)于磁通量的概念，以下說法中正確的是（）A、磁通量發(fā)生變化，一定是磁場(chǎng)發(fā)生變化引起的B、磁感應(yīng)強(qiáng)度越大，穿過閉合回路的磁通量也越大C、磁感應(yīng)強(qiáng)度越大，線圈面積越大，則磁通量也越大D、線圈的磁通量為零，但該處的磁感應(yīng)強(qiáng)度不一定為零分析：由磁通量公式Φ＝BSsinθ可知，磁通量發(fā)生變化，不一定是磁場(chǎng)發(fā)生變化引起的．磁感應(yīng)強(qiáng)度越大，穿過閉合回路的磁通量也不一定越大．磁感應(yīng)強(qiáng)度越大，線圈面積越大，磁通量也不一定越大．線圈的磁通量為零，但該處的磁感應(yīng)強(qiáng)度不一定為零．解答：A、由磁通量公式Φ＝BSsinθ可知，可能是由磁感應(yīng)強(qiáng)度B變化，或由面積S變化，或由角度θ變化引起的。故A錯(cuò)誤。B、磁通量大小取決于B、S、θ三個(gè)因素，磁感應(yīng)強(qiáng)度越大，穿過閉合回路的磁通量也不一定越大。故B錯(cuò)誤。C、當(dāng)線圈與磁場(chǎng)平行時(shí)，磁感應(yīng)強(qiáng)度再大，磁通量為零。則磁感應(yīng)強(qiáng)度越大，線圈面積越大，磁通量也不一定越大。故C錯(cuò)誤。D、磁通量為零，磁感應(yīng)強(qiáng)度可能為零；也可能線圈與磁場(chǎng)平行時(shí)，但磁感應(yīng)強(qiáng)度不為零。故D正確。故選：D。點(diǎn)評(píng)：本題考查磁通量的概念，要抓住兩種特殊情況：當(dāng)線圈與磁場(chǎng)平行時(shí)，Φ＝0；當(dāng)線圈與磁場(chǎng)垂直時(shí)，Φ＝BS．【解題方法點(diǎn)撥】對(duì)磁通量的理解（1）線圈平面與磁場(chǎng)方向垂直時(shí)磁通量最大，線圈轉(zhuǎn)動(dòng)后穿過線圈的磁感線條數(shù)減少，磁通量減小。（2）在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中才能應(yīng)用公式Φ＝BSsinθ（θ表示面與磁場(chǎng)的夾角）計(jì)算磁通量。應(yīng)用公式時(shí)還需要明確公式中各物理量的含義8．安培力的概念【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】1.定義：通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受的力叫作安培力。2.特點(diǎn)：（1）通電在導(dǎo)線在磁場(chǎng)中不一定受到安培力，當(dāng)導(dǎo)線與磁場(chǎng)方向平行時(shí)，受到的安培力等于零。（2）安培力的方向與磁場(chǎng)方向、電流的方向都垂直。【命題方向】關(guān)于磁場(chǎng)對(duì)通電直導(dǎo)線的作用力，下列說法中正確的是（）A、通電直導(dǎo)線跟磁場(chǎng)方向平行時(shí)作用力最小，等于零B、通電直導(dǎo)線跟磁場(chǎng)方向垂直時(shí)作用力最大C、作用力的方向既垂直磁場(chǎng)方向，又垂直電流方向D、通電直導(dǎo)線跟磁場(chǎng)方向不垂直時(shí)沒有作用力分析：當(dāng)導(dǎo)線的方向與磁場(chǎng)的方向平行，所受安培力為0，最?。?dāng)導(dǎo)線的方向與磁場(chǎng)方向垂直時(shí)，安培力最大，為F＝BIL．根據(jù)左手定則可知安培力的方向．解答：AB、當(dāng)導(dǎo)線的方向與磁場(chǎng)的方向平行，所受安培力為0，最小。當(dāng)導(dǎo)線的方向與磁場(chǎng)方向垂直時(shí)，安培力最大，為F＝BIL．故A、B正確。C、根據(jù)左手定則，知安培力的方向既垂直磁場(chǎng)方向，又垂直電流方向。故C正確。D、當(dāng)導(dǎo)線的方向與磁場(chǎng)的方向平行，所受安培力為0，當(dāng)導(dǎo)線與磁場(chǎng)的方向既不平行也不垂直時(shí)，安培力的大小介于0和最大值之間。故D錯(cuò)誤。故選：ABC。點(diǎn)評(píng)：解決本題的關(guān)鍵知道當(dāng)導(dǎo)線的方向與磁場(chǎng)的方向平行，所受安培力為0，最?。?dāng)導(dǎo)線的方向與磁場(chǎng)方向垂直時(shí)，安培力最大，為F＝BIL．【解題思路點(diǎn)撥】電場(chǎng)力、安培力、洛倫茲力辨析①帶電粒子在電場(chǎng)中受到的力叫作電場(chǎng)力，無論帶電粒子處于什么狀態(tài)，帶電粒子在電場(chǎng)中一定受到電場(chǎng)力。②通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受到的力叫作安培力，只有通電導(dǎo)線與磁場(chǎng)不平行時(shí)，才會(huì)受到安培力作用。③帶電粒子在磁場(chǎng)中受到的力叫作洛倫茲力，帶電粒子需要有速度并且速度方向不能與磁場(chǎng)方向平行。9．左手定則判斷安培力的方向【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】1.安培力的方向：通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中所受安培力的方向與磁感應(yīng)強(qiáng)度方向、電流方向都垂直。2.左手定則：伸開左手，使拇指與其余四個(gè)手指垂直，并且都與手掌在同一個(gè)平面內(nèi)；讓磁感線從掌心垂直進(jìn)人，并使四指指向電流的方向，這時(shí)拇指所指的方向就是通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中所受安培力的方向。如下圖所示：【命題方向】如圖所示，在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中有一通電直導(dǎo)線，電流方向垂直紙面向里，則直導(dǎo)線受到安培力的方向是（）A、向上B、向下C、向左D、向右分析：通電直導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受到的安培力方向利用左手定則判斷．讓磁感線穿過左手手心，四指指向電流方向，拇指指向安培力方向．解答：根據(jù)左手定則：伸開左手，拇指與手掌垂直且共面，磁感線向下穿過手心，則手心朝上。四指指向電流方向，則指向紙里，拇指指向安培力方向：向左。故選：C。點(diǎn)評(píng)：本題考查左手定則的應(yīng)用能力．對(duì)于左手定則的應(yīng)用，要搞清兩點(diǎn)：一是什么時(shí)候用；二是怎樣用．【解題思路點(diǎn)撥】安培力方向的特點(diǎn)安培力的方向既垂直于電流方向，也垂直于磁場(chǎng)方向，即安培力的方向垂直于電流I和磁場(chǎng)B所決定的平面。（1）當(dāng)電流方向與磁場(chǎng)方向垂直時(shí)，安培力方向、磁場(chǎng)方向、電流方向兩兩垂直，應(yīng)用左手定則時(shí)，磁感線垂直穿過掌心。（2）當(dāng)電流方向與磁場(chǎng)方向不垂直時(shí)，安培力的方向仍垂直于電流方向，也垂直于磁場(chǎng)方向。應(yīng)用左手定則時(shí)，磁感線斜著穿過掌心。10．兩根通電導(dǎo)線之間的作用力【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】?jī)筛妼?dǎo)線之間存在作用力，作用規(guī)律為同向電流相互排斥，異向電流相互吸引。證明：如圖所示兩根個(gè)導(dǎo)線中，通有同向電流根據(jù)安培定則可知左側(cè)電流在右側(cè)導(dǎo)線處產(chǎn)生的磁場(chǎng)垂直紙面向里，對(duì)右側(cè)導(dǎo)線分析，根據(jù)左手定則，可知右側(cè)電流受到的安培力水平向右，同理可得，右側(cè)電流對(duì)左側(cè)導(dǎo)線的作用力向左。同樣的方法可以證明異向電流間的安培力指向彼此，即相互吸引?！久}方向】如圖所示，兩根平行放置的長(zhǎng)直導(dǎo)線a和b載有大小相同方向相反的電流，a受到的磁場(chǎng)力大小為F1，當(dāng)加入一與導(dǎo)線所在平面垂直的勻強(qiáng)磁場(chǎng)后，a受到的磁場(chǎng)力大小變?yōu)镕2，則此時(shí)b受到的磁場(chǎng)力大小變?yōu)椋ǎ〢、F2B、F1﹣F2C、F1+F2D、2F1﹣F2分析：當(dāng)兩根通大小相同方向相反的電流時(shí)，a受到的一個(gè)F1磁場(chǎng)力，然后再加入一勻強(qiáng)磁場(chǎng)，則a受到F2磁場(chǎng)力．則此時(shí)b受到的磁場(chǎng)力大小與a相同，方向相反．解答：如圖所示，兩根長(zhǎng)直線，電流大小相同，方向相反。則a受到b產(chǎn)生磁場(chǎng)的作用力向左大小為F1，那么b受到a產(chǎn)生磁場(chǎng)的作用力向右大小為F1′，這兩個(gè)力大小相等，方向相反。當(dāng)再加入勻強(qiáng)磁場(chǎng)時(shí)產(chǎn)生的磁場(chǎng)力大小為F0，則a受到作用力為F2＝F1+F0，或F2＝F1﹣F0而對(duì)于b由于電流方向與a相反，所以b受到作用力為F2′＝F1+F0，或F2′＝F1﹣F0，這兩個(gè)力大小相等，方向相反。將F1＝F2﹣F0，或F1＝F2+F0代入F2′＝F1+F0，或F2′＝F1﹣F0，可得，F(xiàn)2′＝F2；故A正確，BCD錯(cuò)誤；故選：A。點(diǎn)評(píng)：當(dāng)沒有加入勻強(qiáng)磁場(chǎng)時(shí)，兩根通電直導(dǎo)線的作用力是相互；當(dāng)加入勻強(qiáng)磁場(chǎng)時(shí)，兩根通電直導(dǎo)線的作用力仍是相互【解題思路點(diǎn)撥】可以通過安培定則與左手定則得出同向電流相互排斥，異向電流相互吸引的結(jié)論。11．安培力作用下的受力平衡問題【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】安培力作用下導(dǎo)體的平衡問題模型中，常見的有傾斜導(dǎo)軌、導(dǎo)體棒、電源和電阻等組成，一般解題思路如下?！久}方向】如圖所示，兩傾角為θ的光滑平行導(dǎo)軌，質(zhì)量為m的導(dǎo)體棒垂直放在導(dǎo)軌上，整個(gè)空間存在豎直向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng)?，F(xiàn)導(dǎo)體棒中通有由a到b的恒定電流，使