元宵節(jié)作文300字左右六年級(jí)

元宵節(jié)作文300字左右六年級(jí)元宵節(jié)作文300字左右六年級(jí)1正月十五這一天，我們?nèi)胰嘶丶亦l(xiāng)歡度元宵節(jié)。俗話說(shuō)得好：每逢佳節(jié)倍思親。我的家鄉(xiāng)雖然偏僻，但這一天出門(mén)在外的人幾乎都回家，所以家鄉(xiāng)到處人來(lái)人往，歡聲笑語(yǔ)。進(jìn)家片刻后，我隨媽媽去點(diǎn)香。我們要點(diǎn)的可不是普通的香，它有一根柱子那么粗大，一米多高，而且這一柱香非常精致漂亮，表面有一條張牙舞爪的龍盤(pán)著，那條龍栩栩如生，正要騰空而起，真是“神龍盤(pán)玉柱”。到了大宗祠，這里早已香煙裊裊，許多人都在拜佛，以求平安。我們來(lái)到自己的那一柱大香前，只見(jiàn)盤(pán)在香上的龍張著大嘴，好象要來(lái)一招“靈龍吐珠”，又像是對(duì)我們說(shuō)：“主人，你們終于來(lái)了，我已經(jīng)等很久了，快把我點(diǎn)上吧!”大伯和二伯合力將桶和香搬到一邊。接著二伯拿出隨身帶著的一瓶油，倒在香的最上面，然后點(diǎn)著火。頓時(shí)，微小的火苗就迅速變大，變成一條火龍。很快油燃燒完，火滅了，“龍香”上不停地升起縷縷煙霧。點(diǎn)完香，我們又來(lái)到二伯家門(mén)口，吊上鞭炮，等待歡慶游行的隊(duì)伍的到來(lái)。聽(tīng)二伯講，村里有個(gè)習(xí)俗，就是每逢元宵佳節(jié)的時(shí)候，鄉(xiāng)里都組織迎春游行，游行的隊(duì)伍來(lái)到哪家門(mén)前，哪家就要放鞭炮。所以游行的隊(duì)伍所過(guò)之處，鞭炮噼里啪啦地響個(gè)不停。二伯正談著，游行隊(duì)伍已經(jīng)來(lái)到門(mén)口，只見(jiàn)長(zhǎng)長(zhǎng)的游行隊(duì)伍像一條長(zhǎng)龍，東不見(jiàn)頭，西不見(jiàn)尾，踏著平坦的村道緩緩向前進(jìn)。有的吹橫笛，有的彈琴，有的打鼓，還有的扛錦標(biāo)，錦標(biāo)上寫(xiě)著“萬(wàn)事如意”、“國(guó)泰民安”、“風(fēng)調(diào)雨順”等吉祥大字。我正看著，爸爸已經(jīng)點(diǎn)響了鞭炮，噼里啪啦地響了起來(lái)，鞭炮聲伴著歡慶隊(duì)伍動(dòng)聽(tīng)的笛聲、琴聲、鼓聲，組成了一首歡慶元宵的歌。望著緩緩離去的游行隊(duì)伍，我想：元宵的慶?；顒?dòng)，不正象征著人民的日子蒸蒸日上，祖國(guó)繁榮昌盛嗎?看到這樣熱鬧非凡、歡聲鼎沸的景象，我情不自禁地在心里大喊：“我的家鄉(xiāng)，我愛(ài)你!”元宵節(jié)作文300字左右六年級(jí)2農(nóng)歷正月十五，是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。在這一天，人們掛彩燈，吃元宵，高高興興地團(tuán)聚在一起。記得有一年元宵節(jié)，我們一家三口早早地來(lái)到爺爺家。這一天爺爺家里布置得可漂亮了：大門(mén)口貼著一幅爺爺親筆寫(xiě)的春聯(lián)，陽(yáng)臺(tái)上掛著兩串長(zhǎng)長(zhǎng)的紅燈籠，一派節(jié)日的喜氣。一進(jìn)門(mén)，爺爺就對(duì)我說(shuō)：“卞正，你是屬兔子的，今天又是元宵節(jié)，爺爺給你做個(gè)兔子燈好不好?”“噢，做兔子燈嘍!”我高興得一蹦三尺高。于是，爺爺拿出他早就準(zhǔn)備好的竹條，動(dòng)手做了起來(lái)，只見(jiàn)爺爺把竹條彎成大小不等的橢圓形和圓形，然后用鐵絲把它們固定住，不一會(huì)兒，一個(gè)小兔子的“骨架”就搭好了。接著爺爺用白紙把這“骨架”包住，這樣小兔子就有了漂亮的“白皮膚”了。我也幫爺爺?shù)拿ΓH手用紅紙剪了兩個(gè)小圓形貼在小兔子腦袋兩側(cè)，算是它的眼睛。這樣，一個(gè)漂亮的兔子燈就在我和爺爺?shù)墓餐ο峦瓿闪?。晚上我們?cè)谕米訜舻摹岸亲印崩锊迳弦恢∠灎T，點(diǎn)亮后，兔子燈顯得更漂亮了。我拉著它在掛著燈謎的小區(qū)里散步。我一邊欣賞著五顏六色的煙花，一邊猜著燈謎，心里別提有多高興了?；氐郊?，奶奶端出一碗碗熱騰騰的元宵，我們一家人圍坐著吃元宵。元宵節(jié)作文300字左右六年級(jí)3熱鬧的春節(jié)剛過(guò)，又迎來(lái)了一年一度的元宵節(jié)。今年的元宵節(jié)特別隆重，我們學(xué)校還舉行了看元宵，吃元宵，鬧元宵的主題活動(dòng)。下午一到學(xué)校，同學(xué)們就忙開(kāi)了，從教室這頭跑到教室那頭，拉彩帶的拉彩帶，掛彩燈的掛彩燈，精心地打扮著我們的教室。轉(zhuǎn)眼間教室里張燈結(jié)彩，煥然一新。不一會(huì)兒，廣播里傳來(lái)了音樂(lè)聲，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)。升旗臺(tái)上，校長(zhǎng)給我們講述了有關(guān)元宵節(jié)的來(lái)歷，同學(xué)們個(gè)個(gè)聽(tīng)得聚精會(huì)神。回到班級(jí)后，我們開(kāi)始了猜燈謎大賽?！拌F公雞”打一成語(yǔ)，“一”打一成語(yǔ)，教室里一下沸騰了起來(lái)，笑聲喊叫聲一片。猜燈謎結(jié)束后，同學(xué)們又親手學(xué)做湯圓，每個(gè)人的手都被面粉粘得雪白的，有的人臉上都貼到了面粉。在我們的共同努力下每一個(gè)同學(xué)都吃到了親手做的湯圓，那滋味可不是一般的好。晚上，我和媽媽有個(gè)約定，就是去水街逛燈會(huì)，這可是我第一次看花燈，心情無(wú)比激動(dòng)。很遠(yuǎn)處就看到水街的大門(mén)樓，它被火紅的燈光照得喜氣洋洋。我們的車(chē)子慢慢靠近，哇!真是燈的世界，人的海洋啊!我和媽媽買(mǎi)了門(mén)票排隊(duì)走進(jìn)大門(mén)。首先映入我眼簾的就是一條大約長(zhǎng)幾十米的銀白色的長(zhǎng)龍，好亮啊;接著是一組象征著和詣盛世的彩燈，除了有高飛的和平鴿還有各族人民在歌唱;再往前是笑口常開(kāi)的哈哈佛。我的腳步越來(lái)越輕盈，頭頂掛著一排排大紅燈籠，兩邊是各種各樣，千姿百態(tài)的彩燈，每一座燈前都圍著許多人，有的觀燈，有的留影，每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福的笑容。《魅力鹽城》，《一“鹽”九鼎》，《鶴舞鹿鳴》，這些代表著我們鹽城的彩燈，讓我頓時(shí)為我是鹽城人而感到自毫。這時(shí)，我抬頭仰望夜空中的明月，只見(jiàn)它已害羞地躲進(jìn)了云層里，不與這壯觀的燈會(huì)比美了。夜深了，我在媽媽的催促聲中離開(kāi)了燈會(huì)，真是意猶未盡，這個(gè)元宵節(jié)過(guò)得實(shí)在是太開(kāi)心了。元宵節(jié)作文300字左右六年級(jí)4你知道元宵節(jié)是怎么來(lái)的嗎？傳說(shuō)道教信奉的“三官神”，各有自己的生日，其中天官的生日正是正月十五。據(jù)說(shuō)，每到正月十五，天官就向人間賜福。于是，人們便興高采烈地在這一天，給“天官神”過(guò)生日，祈求“天官賜福”。自此以后，宗教禮儀與民間習(xí)俗融為一體，元宵夜張燈結(jié)彩蔚然成風(fēng)。今年的元宵節(jié)，我們可熱鬧了！夜幕剛剛降臨，我們就去街上賞花燈。哇，五顏六色的化燈形態(tài)各異，看得我眼花繚亂，目不暇接。有紅囊黑籽的西瓜燈，黃澄澄的桔子燈，五角星似的楊桃燈，紅通通的草莓燈……知道我為什么都說(shuō)水果燈嗎？因?yàn)檫@些水果燈都栩栩如生，非常誘人，讓人看了就想咬一口。再看街上的行人摩肩接踵，五個(gè)一群，三個(gè)一伙，個(gè)個(gè)笑容滿面?？?，這一個(gè)老奶奶鶴發(fā)童顏，步履輕盈，還穿著花衣裳哩。瞧，這位叔叔，左邊是爺爺奶奶，右邊是阿姨，腦袋上還頂著個(gè)小弟弟，全家其樂(lè)融融。再看看這街上的表演隊(duì)，這邊是舞獅子的，舞得多么起勁??！那邊是踩高蹺的，瞧他們舞起劍來(lái)，依然健步如飛。前面是耍龍燈的，他們可真不容易??！豆大的汗珠不停地往下掉。還有鬧社火的，猜燈謎，形式豐富多彩。當(dāng)我登上了附近的小山，美麗的夜景盡收眼底。一片燈的海洋，光的世界，整個(gè)街上繁忙而熱鬧。一回到家，奶奶就把熱氣騰騰的湯圓擺到我面前。一眼看去晶瑩剔透，閃爍著珍珠般的光輝，真讓人有點(diǎn)舍不得吃。但是我也管不了那么多了，一口吃下去，香香的，甜甜的，軟軟的，滿口留香，回味無(wú)窮。媽媽說(shuō)：“你知道為什么要吃元宵嗎？”我說(shuō)：“是為了祈求家庭團(tuán)圓，親情友好吧，對(duì)不對(duì)呀！”“你怎么知道的？”媽媽說(shuō)?！耙?yàn)槲叶亲永锏哪鄦h！”“小鬼！”今天的我們，或者與家人團(tuán)聚在一起共享節(jié)日的快樂(lè)；或者守在電視機(jī)前觀看賞心悅目的元宵晚會(huì)；或者漫步在繁華的街道。盡管我們慶祝節(jié)日的方式不同，但天邊明月初升，慶祝節(jié)日的心情是相通的。元宵節(jié)作文300字左右六年級(jí)5盼望著，盼望著，一年一度的元宵節(jié)快到了。老師說(shuō)學(xué)校要舉行元宵節(jié)活動(dòng)，我們聽(tīng)了個(gè)個(gè)歡呼雀躍。元宵節(jié)前幾天我們就從網(wǎng)上搜集有關(guān)元宵節(jié)的資料，元宵節(jié)這天人們會(huì)舞龍、舞獅子，猜燈謎、賞花燈、扭秧歌……我們學(xué)校的活動(dòng)有兩大項(xiàng)，一項(xiàng)是猜燈謎，另一項(xiàng)是包湯圓。為了這次活動(dòng)我可下了一番苦心，一有空就在網(wǎng)上搜集燈謎，還纏著爸爸媽媽教我包湯圓。猜燈謎開(kāi)始了，老師一公布謎面，同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后地舉起小手，有的同學(xué)生怕老師看不到，甚至站了起來(lái)；有幾個(gè)同學(xué)猜錯(cuò)了，其他同學(xué)立刻七嘴八舌地幫他回答，看來(lái)每個(gè)人都下了一番苦功，進(jìn)行了精心的準(zhǔn)備。猜完了燈謎我們就開(kāi)始包湯圓，我們這一組真是慚愧萬(wàn)分，激動(dòng)得連米粉都沒(méi)有帶，只好厚著臉皮從別的小組借。我們先往盆中倒入糯米粉，再加入水，開(kāi)始和面。我們六雙小手在盆里上下翻動(dòng)，不一會(huì)兒我們的衣服上就沾上了白花花的面粉，一不留神沈曉悅變成了“花斑臉”。費(fèi)了九牛二虎之力我們才把面和成團(tuán)。但是拿一小團(tuán)一搓，很快就碎了，問(wèn)老師才知道是水放少了。只好再往里面加水重新和面，可誰(shuí)知面太粘手，只好再往里面加面粉，好不容易才把面和好。和好了面，包湯圓就容易多了，拿一個(gè)小面團(tuán)放在手心反復(fù)搓，搓得像乒乓球那樣圓圓的，一個(gè)湯圓就完成了，不一會(huì)兒功夫盆子里就擺滿了湯圓。湯圓下鍋了，性急的陶然不時(shí)掀開(kāi)鍋蓋看看湯圓有沒(méi)有熟，可剛開(kāi)始湯圓總是埋在鍋底一動(dòng)不動(dòng)，不久湯圓一個(gè)個(gè)的活躍起來(lái)，它們隨著沸水上下翻滾，白白的、柔柔的，真讓人垂涎三尺。終于吃到自己親手做的湯圓了，真是太香了，柔