七年級道德與法治上冊同步培優(yōu) 第一單元 第三課 發(fā)現(xiàn)自己（原卷版）

第一單元成長的節(jié)拍第三課發(fā)現(xiàn)自己（共2課時）第1課時認(rèn)識自己夯基知識梳理知識點(diǎn)1人貴自知1“無論在什么時候，永遠(yuǎn)不要以為自己已經(jīng)知道了一切。不管人們把你評價得多么高，你永遠(yuǎn)要有勇氣對自己說：我是一個毫無所知的人?！边@一名言說明A．要認(rèn)識到自己的稟賦和獨(dú)特性（）B．人要有自知之明C．要多與他人比較，這樣有利于完善自我D．既要看到自己的優(yōu)點(diǎn)，也要看到自己的缺點(diǎn)2（2022廣東東莞期中）“山頂上有一棵小草，時常為自己的卑微弱小而嘆息。一天，狂風(fēng)吹來，吹得它抬不起頭，它不得不低頭彎腰，難受地往下看。但當(dāng)它瞧見山谷的青松、峭壁的翠柏時，便產(chǎn)生了一種從未有過的自豪和快感，心想：誰說青松、翠柏高大挺拔，還不是個個都在我的腳下！”請你為這段話選取一個合適的主題（）A．要認(rèn)識到自己是獨(dú)一無二的，唯我獨(dú)尊B(yǎng)．要正確認(rèn)識自我，發(fā)現(xiàn)自己的獨(dú)特性C．小草太自大了，應(yīng)該要多看到自己的不足之處D．生命世界充滿了神奇3（2022湖北黃岡期中）七年級（5）班班主任李老師在主題班會上，要求學(xué)生自己創(chuàng)作格言，尋找前進(jìn)的目標(biāo)。趙勇同學(xué)創(chuàng)作的格言是：“只關(guān)注別人的人，他們將永遠(yuǎn)不了解真實(shí)的自我。人活著，最重要的還是了解自我、認(rèn)識自我?！毕铝嘘P(guān)于正確認(rèn)識自己的意義，錯誤的是（）A．明己之長，知己之短C．戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)上的一切困難．促進(jìn)自身發(fā)展D．促進(jìn)與他人交往知識點(diǎn)2多把尺子量自己4（2022河南南召期中）新學(xué)期開始了，七年級（1）班召開了有關(guān)同學(xué)自我介紹的班會課。班會課上，小杰這樣說：要向大家作自我介紹，其實(shí)我也很為難。因?yàn)槲易约憾疾皇呛芰私庾约?。有時我可能是快樂的、樂觀的，有時我的內(nèi)心深處卻經(jīng)常為一些事傷心、焦慮、煩惱。小杰是從認(rèn)識自己的。A．生理方面B．心理方面．社會方面D．他人評價方面5（2021河南新蔡期中）小麗通過思維導(dǎo)圖來認(rèn)識自己，這種認(rèn)識自己的途徑是（）（）A．通過集體活動認(rèn)識自己．通過他人的評價認(rèn)識自己D．通過與他人比較認(rèn)識自己（C．通過自我評價認(rèn)識自己6下圖啟示我們，對于他人的評價，正確的做法是）A．對于他人的評價，我們都不接受B．走自己的路，讓別人說去吧C．他人評價與自我評價互相矛盾，不必理會D．重視他人的態(tài)度和評價，理性對待7（2022獨(dú)家原創(chuàng)）在東京殘奧會上，郭玲玲榮獲舉重女子41公斤級冠軍。對于21歲才接觸殘疾人舉重的她來說，這一路堪稱傳奇，也足夠勵志。因?yàn)闅埣?，郭玲玲一度自卑在家待了半年。進(jìn)入河北殘疾人學(xué)校當(dāng)幼師半年后，她遇到了退役殘疾人舉重運(yùn)動員薛士爭。薛士爭對郭玲玲說：你上身壯，胳膊粗，比較適合練舉重?！闭沁@句話，讓郭玲玲重新認(rèn)識了自己。她說：“舉重讓我找到了人生價值和方向，讓我有了很多信心，有了自信之后，覺得生活充滿希望?！保ǎ┎牧现小澳闵仙韷?，胳膊粗，比較適合練舉重”體現(xiàn)了郭玲玲走舉重之路是通過什么途徑認(rèn)識自己的？（）從認(rèn)識自我的角度出發(fā)，結(jié)合材料分析郭玲玲舉重成功的事跡對我們有哪些啟發(fā)？提優(yōu)強(qiáng)化練習(xí)8（2021廣西柳州中考，1就成功了一半。對此理解正確的是A．每個人的一生都是精彩的C．接納和欣賞自己就能成功（）．只能通過他人評價來完善自己D．正確認(rèn)識自己以促進(jìn)自我發(fā)展9（2022陜西韓城期中，7“自我評價部分。從認(rèn)識自我的角度對該部分內(nèi)容進(jìn)行解讀，其中正確的是（）①我高高瘦瘦的身體特征②我性格開朗，心態(tài)樂觀③我是語文科代表個性心理特征生理狀況④我身體素質(zhì)較好，體能測試輕松過關(guān)群體關(guān)系B．③④DA．①③（2022河北定州期中，“吾日三省吾身。下列行為與這句古語所體現(xiàn)的認(rèn)識自我途徑一致的是（）①小紅經(jīng)常請同桌幫助自己指出缺點(diǎn)②小玲分析自己的試卷，發(fā)現(xiàn)不足及時補(bǔ)漏③小亮通過寫日記記錄自己的內(nèi)心活動④在老師眼中，小文是勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生A．①③（2020福建中考，（）在小溪里，魚常常感覺自己很大；到了大海里它才知道其實(shí)自己很小。B．②③DA．要追求自我滿足B．要敢于征服自然．要正確認(rèn)識自己D．要提高生存技能（2022福建連城期中，（）①每個人都是不斷變化的，人永遠(yuǎn)不能認(rèn)識自己②我們要從多個角度認(rèn)識自己，這樣才有可能給自己一個恰當(dāng)?shù)亩ㄎ虎壑挥兴说脑u價才是我們認(rèn)識自己的一面鏡子④一個人如果沒有清晰而完整的自我認(rèn)識，往往容易迷失方向A．①②B．②③D（2021湖南郴州中考，A．知人者智，自知者明——與他人的接觸、交流和比較中認(rèn)識自己B．金無足赤，人無完人－全面客觀地認(rèn)識自己（）C．吾日三省吾身—－自我觀察D．士別三日，當(dāng)刮目相看一用變化、發(fā)展的眼光看待自己（2021內(nèi)蒙古呼和浩特中考改編，21一位初三同學(xué)關(guān)于自己學(xué)做飯的自我評價：小學(xué)的時候，我只會泡方便面、煮雞蛋；現(xiàn)在的我，不但會簡單的炒菜，如炒雞蛋、炒豆芽，而且還會蒸饅頭、包餃子。看到我的同桌不如我，不禁小有得意。請你評價該同學(xué)的“自我評價”4素養(yǎng)能力培優(yōu)（2021北京海淀區(qū)西三旗學(xué)區(qū)期中，自我管理）成為中學(xué)生后，麗麗對自己的認(rèn)識更豐富了，但是有時也感到困惑。為了更好地了解自己，她征求了幾位同學(xué)、老師對自己的評價，之后也對自己有了一些新認(rèn)同學(xué)的評價小雯說，“熱情、善良”，印象深刻的一件事是自己生病的那次，她主動幫助自己記作業(yè)并把材料送到家中小穎說，“大度”，剛?cè)雽W(xué)時大家好像還不適應(yīng)，班里經(jīng)常有小摩擦，但麗麗與同學(xué)發(fā)生矛盾時，她比較容易原諒對方小強(qiáng)說，“內(nèi)向”，她不太喜歡和男生說話老師的評價自我評價熱心幫助同學(xué)，關(guān)心班集體，就是寫作業(yè)有些馬虎我性格好像是外向的，但是在男生面前無話可說；有時我希望自己能夠更加有主見，但經(jīng)常以失敗告終；我現(xiàn)在更不知道我是怎樣的一個人，我不喜歡現(xiàn)在的我結(jié)合材料，運(yùn)用所學(xué)知識，請回答：（）麗麗采用了哪些途徑來認(rèn)識自己？（）結(jié)合正確認(rèn)識自己的方法，分析麗麗在認(rèn)識自己的過程中哪些地方可取，哪些地方需要進(jìn)一步改進(jìn)。對此，你有什么好的建議？第2課時做更好的自己夯基知識梳理知識點(diǎn)1接納與欣賞自己1（2022江西萬年期中）“我擁有我自己的一切：我的身體以及我的一切行為，我的頭腦以及我的一切想法和觀點(diǎn)，我的眼睛以及它所看到的一切?！边@告訴我們A．要接納自己的現(xiàn)在，忽略自己的過去C．要接納自己的全部，做更好的自己（）．要接納自己的優(yōu)點(diǎn)，回避自己的短處D．每個人都是獨(dú)一無二、最優(yōu)秀的2每個人都有值得別人欣賞的地方，一個懂得欣賞的人必定會先欣賞自己。學(xué)會欣賞自己，要（）①欣賞自己的獨(dú)特②欣賞自己的優(yōu)點(diǎn)4③用自己的優(yōu)點(diǎn)和他人的缺點(diǎn)相比較A．①②③B．①②④④欣賞自己為他人的奉獻(xiàn)．①③④D．②③④3（2021湖北孝感孝南區(qū)期中）生活中總有人這樣想：他當(dāng)了科學(xué)家，他成了文學(xué)家，他獲得了奧運(yùn)會金牌，那我呢？其實(shí)，你可以不是最美麗的，但你可以是最可愛的；你可以不是最聰明的，但你可以是最勤奮的；你可以不是最強(qiáng)壯的，但你可以是最樂觀的。這告訴我們①接納自己，需要樂觀的態(tài)度，更需要勇氣和智慧（）②要認(rèn)識到自己的形象是最好的③每個人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和不完美A．①②③B．①③④④要認(rèn)識到自己是獨(dú)一無二的，學(xué)會欣賞自己．①②④D知識點(diǎn)2我要飛得更高4（2022北京海淀區(qū)期末）一只木桶“盛水量多少，取決于那塊最短的板，這就是人們常說的“木桶效應(yīng)”。木桶代指一個組織或個人，而短板則象征其薄弱的部分?！澳就靶?yīng)對于我們正確認(rèn)識自己的啟示是（）A．要有勇氣接納自己的不完美C．要充滿自信發(fā)掘自身的潛能．要正視并積極改正自己的缺點(diǎn)D．要冷靜理智地對待他人評價5（2022河北正定期中）僅憑模糊的監(jiān)控圖像，就畫出了相似度極高的犯罪嫌疑人畫像?！吧窆P警探林宇輝“刻骨畫人”的模擬畫像技術(shù)令人驚嘆，在這背后，是他十幾年專注自己的興趣、鉆研模擬畫像的努力，7萬多張手繪人物畫像便是最好的證明。這一事例主要說明A．珍惜自己的愛好并努力實(shí)踐，才能激發(fā)潛能B．專注自己喜歡的領(lǐng)域，就能激發(fā)自己的潛能C．人的潛能本身就是存在的，不用刻意去開發(fā)D．人的特長是人在某方面潛能的唯一表現(xiàn)（）6（2022江蘇建湖期中）華為創(chuàng)始人任正非有個“長板理論，他認(rèn)為我們應(yīng)該發(fā)展自己的長板，再拼一塊別人的長板，拼起來就是一個高桶，就有競爭力。人都有缺點(diǎn)和短板，不要強(qiáng)求把自己變成完美的人?！伴L板理論”強(qiáng)調(diào)我們（）A．發(fā)揮長處，最大限度地展現(xiàn)才華C．改正缺點(diǎn)，促進(jìn)自我完善和發(fā)展．彌補(bǔ)不足，做更加完美的自我D．學(xué)會合作，缺點(diǎn)可以放之不管7（2022小明進(jìn)入初中之后，認(rèn)為自己長得不好看，人際關(guān)系也不好，字寫得也不好看，感覺自己處處不如別人。后來，經(jīng)過道德與法治老師李老師的開導(dǎo)，他認(rèn)識到自己不僅有缺點(diǎn)，也有優(yōu)點(diǎn)。他發(fā)揮自己的優(yōu)勢，加入了文學(xué)社，寫了很多優(yōu)美的文章。他改掉了寫字不專心的壞習(xí)慣，字寫得越來越漂亮。5他還向同學(xué)們傳授自己寫作的“小秘籍”，和大家的關(guān)系也變得越來越好（）為什么經(jīng)過李老師開導(dǎo)之后，小明會產(chǎn)生這么大的變化？（）小明的經(jīng)歷對你成就更好的自己有何啟發(fā)？提優(yōu)強(qiáng)化練習(xí)8（2021江蘇蘇州中考，6★）世界上沒有兩片完全相同的樹葉，也沒有完全相同的兩個人，每個人都有自己的特點(diǎn)。這啟示我們（）A．學(xué)會接納與欣賞自己C．每個人都是不完美的．他人的評價至關(guān)重要D．不必改正自己的缺點(diǎn)9（2022山東魚臺期中，8★）小明總是很羨慕別人：別人開朗健談，自己卻比較內(nèi)向；別人穿著時尚，自己平時卻十分樸素。有時，他還會刻意模仿別人說話、做事的樣子，這讓他覺得很累……你認(rèn)為小明應(yīng)該（）①懂得世界上沒有完全相同的兩個人，每個人都是獨(dú)特的②學(xué)會接納自己③學(xué)會欣賞自己的努力，欣賞自己為他人的奉獻(xiàn)④以堅(jiān)定的決心和頑強(qiáng)的毅力，改正自己的缺點(diǎn)A．①②B．①②③．②③④D（2022廣東潮州潮安區(qū)期中，12“田忌賽馬故事講的是春秋戰(zhàn)國時期，田忌通過用下等馬對上等馬，中等馬對下等馬，上等馬對中等馬的方式來彌補(bǔ)自身馬匹的不足，從而贏得勝利。這一故事啟示我們要善于（）A．發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)，改正不足，才能取得成功B．揚(yáng)長避短，能幫助我們?nèi)〉贸晒．欣賞和接納自己，我們才能取得巨大成功D．挖掘自己的潛能，更能保證我們?nèi)〉贸晒Γ?020內(nèi)蒙古赤峰中考，1★）漫畫《互相嘲笑》啟示我們要（）①敢于挑戰(zhàn)他人權(quán)威②學(xué)會欣賞他人優(yōu)點(diǎn)A．①②B③完全忽略他人看法④全面客觀認(rèn)識自我．②④D6（2020江西中考，，★）江西省“新時代好少年張一諾，酷愛打乒乓球。她堅(jiān)持刻苦訓(xùn)練，打乒乓球的技能不斷得到提高。在江西省第十五屆運(yùn)動會上，她獲得乒乓球女子丁組單打冠軍。這說明，做更好的自己（）A．只能接納自己的優(yōu)點(diǎn)C．要全面接受他人評價．要堅(jiān)持以個人利益為重D．要不斷激發(fā)自己的潛能（2021云南昆明中考，做更好的自己”是中學(xué)時代的成長課題。對此，我們要（）①學(xué)會接納自己，揚(yáng)長避短③否定輕視他人，唯我獨(dú)尊②主動改正缺點(diǎn)，完善自己④正確認(rèn)識自己，激發(fā)潛能A．①②③B．②③4．①③④D．①②④（2022河北寬城期末，孔雀因?yàn)椤按蠹叶紣勐犚国L唱歌，自己的歌聲只會招致嘲笑”而苦惱，就向喜鵲訴苦：我的聲音太難聽了，人家夜鶯的聲音多好聽啊?！毕铲o安慰道：別忘了，你的項(xiàng)頸間有著如翡翠般熠熠生輝的羽毛，你的尾巴上有華麗的尾翼，這是別的鳥兒不能比的?？兹赣X得喜鵲說得很有道理。自此以后，當(dāng)它想在人們面前展示自己的時候，就會亮出自己的羽（）這個寓言故事告訴我們什么道理？（）有人說：“孔雀接納了自己的不完美，還怎么進(jìn)步呢？”對此，你怎么看？素養(yǎng)能力培優(yōu)（2022浙江杭州余杭區(qū)期中，自我管理）某校七年級（）班的小記者隨手拍下了兩組生活鏡頭，并加上了旁白。班主任組織全班同學(xué)