滬科版八年級(jí)物理第七章檢測(cè)含答案

第七章力與運(yùn)動(dòng)(時(shí)間：90分鐘滿分：100分)一、選擇題(每題2分，共30分)1．秋千蕩到最高點(diǎn)時(shí)，如果受到的力全部消失，下列現(xiàn)象可能會(huì)發(fā)生的是(C)繼續(xù)來(lái)回?cái)[動(dòng)做勻速直線運(yùn)動(dòng)AB保持靜止?fàn)顟B(tài)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)CD2．(2022·揚(yáng)州中考)汽車頭枕能在下列何種情景中保護(hù)司機(jī)？(D)A．前行時(shí)突然剎車B．前行時(shí)撞上前車C．靜止時(shí)受到前車撞擊D．靜止時(shí)受到后車撞擊3．如圖所示，用10N的水平推力F去推一個(gè)在水平地面上重50N的物體，物體靜止不動(dòng)，則物體與地面之間的摩擦力的大小是(A)第3題圖A．10N B．50NC．40N D．04．生活中，人們常常要利用物體的慣性，下列實(shí)例，沒(méi)有利用慣性的是(B)A．人們常用撞擊錘柄下端的方法使錘頭緊套在錘柄上B．小型客車的駕駛員和全部乘客必須使用安全帶C．標(biāo)槍運(yùn)動(dòng)員為取得好成績(jī)，擲標(biāo)槍前需要助跑D．通過(guò)拍打窗簾清除它上面的浮灰5．下列說(shuō)法正確的是(B)A．蘋(píng)果從樹(shù)上掉下來(lái)是由于它具有慣性B．在地上滾動(dòng)的小球，若所受的一切力突然消失，則小球做勻速直線運(yùn)動(dòng)C．跳傘運(yùn)動(dòng)員和傘在空中勻速直線下降的過(guò)程中不受力的作用D．鉛球被推出后在空中飛行的過(guò)程中受到平衡力的作用6．小明在超市購(gòu)物時(shí)，以18N的水平力推著購(gòu)物車在地面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)。突然，他發(fā)現(xiàn)前方有一小男孩，為了避免與之相撞，于是以6N的力向后拉購(gòu)物車，使購(gòu)物車做減速運(yùn)動(dòng)。在購(gòu)物車做減速運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，車受到的合力大小和方向分別為(A)A．24N，水平向后B．12N，水平向前C．6N，水平向后D．18N，水平向前解析：以18N的水平力推著購(gòu)物車在地面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，摩擦力大小為18N，方向水平向后，當(dāng)小明以6N的力向后拉購(gòu)物車時(shí)，購(gòu)物車還在向前運(yùn)動(dòng)，所以摩擦力的方向依然水平向后，拉力方向也是水平向后，所以合力等于兩個(gè)力相加，為24N，方向水平向后。7．下列關(guān)于慣性的說(shuō)法正確的是(D)A．運(yùn)動(dòng)的物體具有慣性，靜止的物體沒(méi)有慣性B．物體運(yùn)動(dòng)的速度越大，它的慣性越大C．物體受到的外力越大，它的慣性越大D．物體的質(zhì)量越大，它的慣性越大8．關(guān)于力和運(yùn)動(dòng)，下列說(shuō)法正確的是(B)A．參加三級(jí)跳遠(yuǎn)比賽時(shí)，快速助跑是為了增大慣性B．靜止在水平桌面上的課本所受的重力和桌子對(duì)它的支持力是一對(duì)平衡力C．用力推桌子，桌子靜止不動(dòng)，因?yàn)橥屏Υ笮⌒∮谀Σ亮．騎自行車剎車時(shí)要用力捏閘，是通過(guò)改變接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力的9．天花板上吊一個(gè)燈，吊線受到的重力忽略不計(jì)，下列各對(duì)力屬于平衡力的是(D)A．天花板對(duì)吊線的拉力和吊線對(duì)天花板的拉力B．燈對(duì)吊線的拉力和吊線對(duì)燈的拉力C．天花板對(duì)吊線的拉力和吊線對(duì)燈的拉力D．燈受到的重力和吊線對(duì)燈的拉力10．如圖所示，放在水平桌面上的物體的質(zhì)量為5kg，用10N的水平拉力使物體向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)。下列說(shuō)法正確的是(B)第10題圖A．物體受到向左的49N的摩擦力B．物體受到向左的10N的摩擦力C．物體受到向右的10N的摩擦力D．物體受到的摩擦力等于011．一跳傘運(yùn)動(dòng)員的質(zhì)量為65kg，降落傘的質(zhì)量為5kg，運(yùn)動(dòng)員在空中張開(kāi)傘勻速豎直下降，在此過(guò)程中人和傘受到空氣阻力的大小為(g取10N/kg)(C)A．650N B．65NC．700N D．70N12．一同學(xué)用水平力推停放在水平地面上的汽車，沒(méi)能推動(dòng)，此時(shí)(D)A．人推車的力與車受到的重力是一對(duì)平衡力B．人推車的力與車對(duì)人的作用力是一對(duì)平衡力C．人推車的力的大小小于地面對(duì)車的摩擦力D．人推車的力的大小等于地面對(duì)車的摩擦力13．下列是四張?zhí)幱诓煌\(yùn)動(dòng)狀態(tài)的小球的頻閃照片，小球可能受到平衡力作用的是(D)ABCD14．在光滑水平面上疊放著甲、乙兩物體，如圖所示，甲物體用細(xì)線拴在左邊豎直墻上，現(xiàn)用力把乙物體從右端勻速拉出來(lái)，所用力F＝15N，則甲、乙兩物體受到的摩擦力是(A)第14題圖A．f甲＝f乙＝15N，f甲向右，f乙向左B．f甲＝f乙＝15N，f甲向左，f乙向右C．f甲＝f乙＝15N，方向都向左D．f甲＝0，f乙＝15N，方向向左15．如圖所示，木塊受到水平拉力F的作用，在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)。在拉力逐漸減小，木塊繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，木塊在水平方向所受合力的大小將(C)第15題圖A．保持不變B．逐漸減小C．逐漸增大D．先減小后增大二、填空題(每空2分，共40分)16．汽車車輪的外表面上有凹凸不平的花紋，這是為了增大摩擦力。某同學(xué)用水平推力推停在平直公路上的汽車，沒(méi)能推動(dòng)，這時(shí)推力大小等于(選填“大于”“小于”或“等于”)汽車所受的阻力?？焖傩旭偟钠噭x車后，由于慣性，還會(huì)繼續(xù)前進(jìn)一段距離。17．(2022·江西中考)“天宮課堂”點(diǎn)燃科學(xué)夢(mèng)想。航天員在空間站演示擺球?qū)嶒?yàn)：撥動(dòng)擺球后，擺球繞固定點(diǎn)持續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)，其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變(選填“不變”或“改變”)，在此過(guò)程中，擺球具有(選填“具有”或“不具有”)慣性。18．小麗同學(xué)在超市購(gòu)物時(shí)，用5N的水平力推著一輛小車在水平地面上勻速直線運(yùn)動(dòng)，這時(shí)小車受到的阻力是5N，突然，小麗發(fā)現(xiàn)前面有一貨物，她馬上用10N的水平力向后拉小車，使小車減速，在減速運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，小車所受的合力為15N。19．如圖甲所示，放在水平地面上的物體，受到方向不變的水平推力F的作用，F(xiàn)的大小與時(shí)間t的關(guān)系和物體運(yùn)動(dòng)速度v與時(shí)間t的關(guān)系圖像如圖乙和圖丙所示。由圖像可知，0～2s內(nèi)，物體是靜止(選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)的，當(dāng)t＝1s時(shí)，物體受到的摩擦力為3N，2～4s內(nèi)，推力大小大于(選填“大于”“小于”或“等于”)摩擦力，t＝3s時(shí)，物體受到的摩擦力為6N，t＝5s時(shí)，物體受到的摩擦力為6N。甲乙丙第19題圖20．用彈簧測(cè)力計(jì)拉著重200N的物體在水平桌面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)。當(dāng)速度為4m/s時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為20N，若速度為1m/s時(shí)，該物體受到的摩擦力為20N，合力為0N；若將拉力增大，當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)變?yōu)?0N時(shí)，該物體受到的摩擦力為20N，此時(shí)物體受到的合力為10N。21．如圖所示，物體A所受的重力為30N，當(dāng)物體B所受的重力為10N時(shí)，恰能使物體A沿桌面向右做勻速運(yùn)動(dòng)，此時(shí)物體B受到的合力為0N，去掉物體B后，用一水平向左的力拉著物體A向左做勻速運(yùn)動(dòng)，該力的大小為10N。第21題圖22．兩個(gè)相同的物塊A、B疊放在一起，受10N的水平推力F1作用，在水平地面上一起做勻速直線運(yùn)動(dòng)(如圖甲所示)，那么物塊B受到的摩擦力為0N，若將物塊B取下與物塊A并列，再讓它們一起在地面上勻速前進(jìn)(如圖乙所示)，那么需要的水平推力F2為10N。甲乙第22題圖三、作圖題(5分)23．如圖所示，木塊A與平板小車一起在水平桌面上向左做勻速運(yùn)動(dòng)，當(dāng)小車受外力作用突然減速時(shí)，木塊隨即在小車上滑行。請(qǐng)?jiān)趫D中用帶箭頭的線段標(biāo)出木塊滑行的方向，并畫(huà)出木塊滑行過(guò)程中的受力示意圖。第23題圖答案：如圖所示。四、實(shí)驗(yàn)探究題(共25分)24．(16分)在學(xué)習(xí)牛頓第一定律時(shí)，為了探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響，我們做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。第24題圖(1)為了探究不同阻力對(duì)小車運(yùn)動(dòng)速度的影響情況，應(yīng)做到小車開(kāi)始受到不同的阻力作用時(shí)的速度相同。在實(shí)驗(yàn)中用什么方法使小車在進(jìn)入平面時(shí)速度相同？答：讓小車從同一斜面、同一高度由靜止開(kāi)始滑下。(2)實(shí)驗(yàn)表明：表面越光滑，小車運(yùn)動(dòng)的距離越遠(yuǎn)，這說(shuō)明小車受到的阻力越小，速度減小得越慢。(3)進(jìn)而推理得出：假如小車受到的阻力為0，小車將以恒定的速度永遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)下去。25．(9分)某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在做“探究二力平衡的條件”的實(shí)驗(yàn)。(1)甲、乙兩組同學(xué)選擇器材后，設(shè)計(jì)組裝的實(shí)驗(yàn)裝置分別如圖甲、乙所示。老師指出乙組同學(xué)選擇的器材更加合理，其原因是