中學八年級新學期家長會模板

中學新學期家長會模板Classidea我班的核心理念：和融教育自主發(fā)展成人成才

我班的愿景：辦學生喜歡的班級，辦家長滿意的班級，辦教師喜歡的班級。

我班的班訓：以和達融，樂競善進

創(chuàng)設和諧的校園文化，建立融洽的人際關(guān)系。在教師的引領(lǐng)下，快樂學習，茁壯成長，敢于挑戰(zhàn)，積極進取，實現(xiàn)對美好至善的人生追求。交流，樂于創(chuàng)新，以學為樂，班級理念教師介紹Teacher語文：方老師數(shù)學：李老師英語：劉老師基本情況Basicsituation班委會成員及其他任職的同學班長：周靖宇副班長：鄧喆學習委員：劉汀紀律委員：岳晴

勞動委員：王芷青

生活委員：鄧圓湘文藝委員：肖佩

體育委員：李炎煌小組長：王芷青，鄧喆，周靖宇，岳晴，李琰煌，彭瑾27人35人新進學生4人大部分學生能做到文明守紀、愛勞動、講衛(wèi)生、積極參加各項有意義的活動。如班長同學，樣樣工作都積極主動地去做。開展班隊會時能主動找資料、組織學生編排節(jié)目，而且能夠非常準確地總結(jié)班內(nèi)情況，得到同學們的認可與支持，是同學學習的好榜樣。曹炯明，周靖宇同學分別是我們班執(zhí)勤人員。他們是通過全體同學共同選舉產(chǎn)生出來的，是同學們心目中非常佩服的人選。值勤隊員能夠以身作則，團結(jié)同學，做事認真負責，積極參加班內(nèi)和學校組織的各項活動，學習成績優(yōu)秀，為我班同學做出了表率。同學作為小組長能收好學生的家庭作業(yè)本，并督促沒有完成的同學及時補上。上學期回顧Review學習作業(yè)情況Study課堂上開動腦筋，積極發(fā)言的有：學習作業(yè)情況Study作業(yè)書寫工整美觀的有：學習作業(yè)情況Study缺交作業(yè)嚴重的：馮相焱匡斌陳子琪周蓓蕾劉海濤王旦劉望戴寄湘鄧子騫賀巧嚴德懷學習思想情況Study上學期，各方面一直表現(xiàn)很好的學生有：鄧喆張江宇彭瑾熊新銳譚熙簡宸王芷青岳晴銀銳劉睿涵雷霆孫佳熠袁津楊澤宇徐晨浩寧李沛劉汀等。各方面進步比較大的學生有：彭瑾譚熙周靖宇鄧喆周振平徐晨浩寧李沛岳晴等。當然令我感到最欣慰的是他們劉康彭敬業(yè)盧可李安瑞王旦等由以前的長期交作業(yè)，經(jīng)常到老師向他們來要作業(yè)，到現(xiàn)在的主動交作業(yè)，較少缺交，他們同樣在進步著。我為每個同學的進步而感到高興，相信家長更會為他們而感到高興的。成績分析Scoreanalysis這次期中考試是全校統(tǒng)一出題，組織比較嚴密的一次考試，學生的成績應該是非常真實的。語文、數(shù)學兩科，從整體來看同學們的成績較好，分開來看個人成績，我班的數(shù)學成績優(yōu)秀人數(shù)18人在五年級三個班中排名第一。

終考分析Examination90分以上同學終考分析Examination不及格的同學存在問題Existingproblems1．學習方法不科學：具體表現(xiàn)在出力不少但效果不佳。沒有養(yǎng)成預習和復習的良好習慣。

2．學習主動性還存在一些問題，一部分同學把學習當作任務來完成，因此處于被動應付的局面。

3．自信心嚴重不足：特別是一部分學習有困難的同學，由于學習落后，對學習失去興趣，這要加強正面引導。其中最突出的問題就是偏科現(xiàn)象，要引起重視。幾點建議Proposal1、樹立人人成才和全面發(fā)展的觀念如果您不放棄教育，每個孩子都是可造之才。對每個孩子都應該嚴格教育和管理.把思想品德放在第一位,約束紀律，抓好學習，發(fā)展特長，爭當先進，全面提高各方面的素質(zhì)?，F(xiàn)在社會上五花八門，烏七八糟的東西太多――如電子游戲廳，電腦網(wǎng)吧，電腦網(wǎng)絡游戲，不健康的影視，漫畫，小說等書刊，歌舞廳等任何一種都遠遠超出課本知識對他們的吸引力，都可以使他們的學習成績一落千丈。何況小學生的自覺性還沒有形成.實踐證明，家長對孩子嚴格管理，孩子的學習成績就會優(yōu)異；相反除極個別自理能力強的孩子外，學習往往都抓不好。幾點建議Proposal2、嚴格管理時間,科學安排時間。早晨到校時間7：30-7：40,中午1：30以后,早晨要按時起床,做到不早到,不遲到，做值日的同學可以稍微早一點兒，周末也要科學的有計劃的安排時間。周末應該對一周中所學的各科知識作一下梳理，鞏固與復習幾點建議Proposal3家長要經(jīng)常過問孩子的學習了解孩子的學習效果.每天都要有家庭作業(yè)，所以希望家長能幫忙督促孩子認真完成作業(yè)，必要時要檢查，簽字。

創(chuàng)造和睦，祥和,穩(wěn)定的家庭氣氛，一個成天吵架問題成堆的家庭是無法教育好孩子的。幾點建議Proposal4.經(jīng)常與老師取得聯(lián)系,與老師密切配合。及時了解學生每月在校的學習,紀律等情況,光靠一次家長會,解決不了什么根本性的問題,事實上想通過一次,二次的家長會解決很多問題也是不現(xiàn)實的.有特殊情況仍然需要家長通過電話或到學校等不同形式與老師聯(lián)系,使得老師與家長的教育取得一致,形成一股合力，所以有的時候可能會叫家長來學校，請家長理解。幾點建議Proposal5.在每天交來的作業(yè)當中都有不帶作業(yè)的現(xiàn)象甚至有的學生一個星期會出現(xiàn)3次左右，做完了就是忘記帶來了。說明這些學生做完作業(yè)不愛收拾東西，習慣很差。家長也應該經(jīng)常提醒自己的孩子寫完作業(yè)后養(yǎng)成收拾東西的良好習慣。每天要帶紅領(lǐng)巾，穿好運動鞋，帶好跳繩來