江西省新余市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語文)部編版摸底考試（（上下）學(xué)期）試卷及答案

江西省新余市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語文)部編版摸底考試（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.將下面的句子工整、美觀地抄寫在方格里，注意提高自己的書寫速度。

小說一般有比較鮮明的人物形象，留意人物的語言、動(dòng)作、心理活動(dòng)，可以幫助我們深入地理解人物形象。評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.4.讀語段，在橫線上正確地填寫詞語。一字一世界，一筆一乾坤。漢字自身就是一個(gè)想象的天地：一個(gè)“梅”字，覓踏雪尋梅的yōuyǎ_______意境；一個(gè)“?！弊?，嘆xiōngyǒngpéngpài_________的雄壯氣勢；一個(gè)“竹”字，贊wánqiángbùqū_________的高貴品格；一個(gè)“狂”字，抒kāngkǎijīáng_________的豪邁情懷……2）.6.活動(dòng)2：魯迅名言（1）魯迅先生在小說《故鄉(xiāng)》中說：“_______，走的人多了，也便成了路。”這句話啟發(fā)我們要勇于開拓。（2）無論身處何方，我們都要記住魯迅先生在《學(xué)界三魂》里說的一句話：_____，惟有他發(fā)揚(yáng)起來，___________。”（3）什么才是中國的脊梁？魯迅告訴我們：“我們從古以來，就有________的人，有______的人，有_________的人，有_____的人……這就是中國的脊梁?！?）.根據(jù)提示寫出人物名字。4）.10.根據(jù)積累，完成填空。（1）如果你是一泓清泉，就能滋潤一寸土地；如果你是_________，就能___________。（2）漢語中，“五”是個(gè)神奇的數(shù)字。成語“五音六律”中的“五音”指宮、_____、角、徵、_____；還有“五谷豐登”中“五谷”指稻、麥、_____、菽、_____。5）.時(shí)光易老，信念永存。成為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人，是少先隊(duì)員不變的信念。我們要有“天下興亡，要有“茍利國家生死以，____”的責(zé)任，更要有“人生自古誰無死，______”的勇敢。評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.平型關(guān)大捷紀(jì)念館內(nèi)，一段段英雄故事、一個(gè)個(gè)經(jīng)典戰(zhàn)例，革命先烈英勇不屈的戰(zhàn)斗只為保衛(wèi)祖國家園的精神，令樂樂的內(nèi)心久久不能平靜。下面的名言適合樂樂表達(dá)感受的有：（

）A．位卑未敢忘憂國。B．遺民淚盡胡塵里，南望王師又一年。C．祖宗疆土，當(dāng)以死守，不可以尺寸與人。D．敏而好學(xué)，不恥下問。2）.被諸葛亮譽(yù)為“天府之國”的是（

）A．益州B．冀州C．豫州D．建業(yè)3）.下面描寫場面的句子中，運(yùn)用了點(diǎn)面結(jié)合的方法的一項(xiàng)是（

）A．觀眾們也被帶動(dòng)起來了，和著節(jié)拍拍手，閉上眼睛隨著節(jié)拍晃頭。B．人群中爆發(fā)出如潮的掌聲，還有人大喊：“再來一個(gè)！”C．原本寂靜的操場一下子沸騰起來，仿佛變成了一個(gè)熱鬧非凡的自由市場。D．幾個(gè)小時(shí)如流水一般飛快地過去了。義賣結(jié)束了，操場上又恢復(fù)了往日的寧靜。評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.按要求完成句子練習(xí)。

(1)姑娘說：“哥哥，你別難過，我不過隨便說說罷了。”（改為轉(zhuǎn)述句）

_________________________________________

(2)閏土的父親十分愛他，怕他死去。

閏土的父親在神佛面前許下愿心，用圈子將他套住了。（用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞將兩句話合并為一句話）

_________________________________________

(3)從下面有關(guān)戲曲的詞語中，任選一個(gè)寫一句話。

亮相

跑龍?zhí)?/p>

粉墨登場

有板有眼

字正腔圓

_________________________________________

(4)通過學(xué)習(xí)《竹節(jié)人》，使我體會(huì)到了傳統(tǒng)玩具的樂趣。（修改病句）

_________________________________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.將下列詩句與表達(dá)的節(jié)日連一連。迢迢牽牛星，皎皎河漢女。中秋節(jié)日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散盡五侯家。七夕節(jié)今夜月明人盡望，不知秋思落誰家。寒食節(jié)2）.生活處處有詩韻。根據(jù)所學(xué)內(nèi)容連一連、填一填。問渠那得清如許為有源頭活水來無情未必真豪杰事非經(jīng)過不知難書到用時(shí)方恨少豈因禍福避趨之茍利國家生死以憐子如何不丈夫當(dāng)我們所處的地位和看問題的出發(fā)點(diǎn)不同時(shí)，會(huì)因?yàn)楠M小范圍和主觀成見的局限而影響認(rèn)知和判斷，正如蘇軾在《題西林壁》中所感：

。評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.論資排輩。（把下列詞語按一定順序排列）

（1）姨媽

表弟

外婆

表姐

______________________________________________

（2）動(dòng)物

齒鯨

鯨

哺乳動(dòng)物

_____________________________________________

（3）杭州

浙江

亞洲

中國

_____________________________________________

（4）樹

植物

梨樹

果樹

_____________________________________________

（5）教科書

英語

知識(shí)書

大學(xué)英語

_____________________________________________2）.按空間推移的順序給下面的句子重新排列。

(

)一聽到這熟悉的叫聲，我就猜準(zhǔn)它一定生蛋了。

(

)我高興地把蛋揀在手里，還熱乎乎的呢。

(

)跨進(jìn)屋門，果然，一個(gè)鵝蛋似的雙黃蛋躺在雞窩里。

(

)一天下午，我參加學(xué)習(xí)小組后回家，老遠(yuǎn)就聽到我家的那只老母雞“咯咯噠”、“咯咯噠”地在房子里叫個(gè)不停。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下面句子的說法。（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。）

1．《七律·長征》表達(dá)了紅軍戰(zhàn)士的革命樂觀主義精神。(

)

2．《夏天里的成長》告訴我們一個(gè)道理：學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退。(

)

3．圍繞“戲迷爺爺”這個(gè)題目，可以選“每天看書看到很晚”這個(gè)材料。(

)

4．“筆走龍蛇”和“行云流水”可以用來形容書法生動(dòng)自然。(

)

5．五彩指的是黃青橙白黑。(

)評(píng)卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課內(nèi)閱讀。七律·長征紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏。1．本詩的作者是________，我還知道他的其它作品《________》。

2．請(qǐng)用“﹏﹏﹏”畫出本詩的中心句。

3．畫“

”的詩句運(yùn)用了_____、_____的修辭手法，表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士______。

4．你還知道其他的愛國志士嗎？請(qǐng)列舉兩位。

________________、________________評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

題目：______最珍貴

要求：①先把題目補(bǔ)充完整；

②必須通過具體的事例來表現(xiàn)中心，表達(dá)真情實(shí)感，細(xì)節(jié)描寫要具體生動(dòng)，在整個(gè)細(xì)節(jié)的過程中，要有情感變化；

③不少于450字。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀課文《月光曲》選段，完成練習(xí)。月光曲（節(jié)選）皮鞋匠靜靜地聽著。他好像面對(duì)著大海，月亮正從______的地方升起來。微波粼粼的海面上，______灑滿了銀光。月亮越升越高，穿過一縷一縷輕紗似的微云。忽然，海面上刮起了大風(fēng)，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一個(gè)連一個(gè)朝著岸邊涌過來……皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那______的臉上，照著她睜得大大的眼睛。她仿佛也看到了，看到了她從來沒有看到過的景象——月光照耀下的______的大海。1．在括號(hào)里填上正確的詞語。

2．寫出下列詞語的近義詞。

格外——______

清幽——______

3．月亮升起來，海上波光粼粼，此時(shí)的音樂應(yīng)該是______的；月光照在浪花上，海上波濤洶涌，此時(shí)的音樂應(yīng)該是______的；月亮升高了，海上卷起巨浪，此時(shí)的音樂應(yīng)該是______的。

4．用“____”畫出皮鞋匠和妹妹聯(lián)想的內(nèi)容，并說說這段聯(lián)想反映出兄妹倆怎樣的思想感情？

______

5．為什么盲姑娘“仿佛”也看到了她從沒看到過的景象？

________________________________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.課外積累

春夏秋冬，四季輪回，詩韻童年，翰墨飄香。校園里，同學(xué)們正在進(jìn)行著以“花”為主題的飛花令：________，不及汪倫送我情；接天蓮葉無窮碧，________；停車坐愛楓林晚，_________；忽如一夜春風(fēng)來，_________?！媸莿e有一番韻味。（選擇合適的序號(hào)填寫）

A．千樹萬樹梨花開B．桃花潭水深千尺C．映日荷花別樣紅D．霜葉紅于二月花2）.把下面的詞語和它們的意思寫在一起。（填序號(hào)）

①俯視

②仰望

③瞻仰

④打量

⑤凝視

⑥眺望

（1）從低處向上看。(

)

（2）從高處往遠(yuǎn)看。(