江西省九江市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語文)統(tǒng)編版期末考試（下學(xué)期）試卷及答案

江西省九江市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語文)統(tǒng)編版期末考試（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.讀拼音，寫詞語。

評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.看拼單，寫字詞。

六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝。一路走來，你可能有過xǐyuè_______，也可能面對(duì)過kùnjìng_______；你可能把握過jīyù_______，也可能因茫然而páihuái_______；你可能抵擋過失敗的qīnxí_______，也可能只留下一聲tànxī_______。請(qǐng)相信無論成敗得失都是歲月的饋贈(zèng)，只有學(xué)會(huì)了心平氣和地而對(duì)這一切，才能從yòuzhì_______走向成熟。2）.根據(jù)你的積累完成練習(xí)。

（1）朱自清感嘆時(shí)光易逝：“太陽他有腳啊，______，我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。”文學(xué)家司馬遷途釋生命的價(jià)值：“人固有一死，或重于泰山，_____?！?/p>

（2）古詩中有不少描寫中國傳統(tǒng)節(jié)日的，如寫寒食節(jié)的“_______，寒食東風(fēng)御柳斜”；描寫七夕節(jié)的“迢迢牽牛星，_____”；描寫____節(jié)的“今夜月明人盡望，______”。

（3）以梗概的形式對(duì)書的內(nèi)容進(jìn)行概括，可以這樣寫：先理清書籍內(nèi)容的______，把握要點(diǎn)；然后_____，合并成段；最后適當(dāng)____，自然過渡，使語意清楚連貫。

（4）小明的爸爸毛筆字寫得特別好，小明經(jīng)過爸爸的指導(dǎo)和自己的努力練習(xí)后，寫得比爸爸還要好。小明的爸爸對(duì)此很滿意，贊揚(yáng)道：“這真是‘______’啊！3）.根據(jù)語境填空。

（1）為了民族解放事業(yè)，無數(shù)先烈浴血奮戰(zhàn)、視死如歸，正如司馬遷所說：“人固有一死，_____，______?！痹娋洹熬柢|赴國難，_______”展現(xiàn)了曹植一片赤誠的愛國之心。

（2）詩人創(chuàng)作詩歌時(shí)，往往將自己的理想寄托在“物”上?！妒乙鳌分校娋洹癬______，______”寫出了詩人絕不與世俗同流合污的誓言；《墨梅》中，詩句“________，_______”借寫梅花的品格，寫出了詩人不向世俗獻(xiàn)媚的高尚情操。

（3）讀文明理?！皹溆o而風(fēng)不止，_______”讓我明白要孝敬父母；“_______，惟有他發(fā)揚(yáng)起來，中國才有真進(jìn)步”讓我懂得民族精神的可貴；“雖與之俱學(xué)，弗若之矣。_____？曰：非然也?！薄秾W(xué)弈》這幾句話讓我明白了做事要一心一意。4）.請(qǐng)你根據(jù)語境和拼音寫詞語。

（1）shūjí_______是朋友，它厚重而溫暖，教會(huì)我們?nèi)绾卧趐áihuái_______中前進(jìn)，在jīnghuāng_______不安中chèdǐ_______平靜。

（2）這pìjìng_______的小路上回蕩著qīngcuì_______的蟲鳴，那是xīshuài_______在歌唱。5）.請(qǐng)將正確的詞語填在括號(hào)內(nèi)。

我回到母校，páihuái(

)在美麗的操場(chǎng)上，幾個(gè)少年正在míngmèi(

)的陽光下奔跑著，圖書室里擺放著整齊的shūjí(

)，音樂教室里回蕩著學(xué)生那qīngcuì(

)的歌聲，科學(xué)實(shí)驗(yàn)室里充滿了zhēnlǐ(

)與yíwèn(

)。這里有我們少年時(shí)的快樂與yōushāng(

)，真想再次yīwēi(

)在老師身旁，重溫這美好的時(shí)光。評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.世界名著交流會(huì)上，大家發(fā)表了自己的看法，下列說法錯(cuò)誤的是（

）A．《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》是美國著名作家馬克·吐溫的作品，主人公湯姆·索亞是一個(gè)熱愛自由、喜歡冒險(xiǎn)的孩子。B．讀《尼爾斯騎鵝旅行記》，很多人覺得尼爾斯太淘氣，但讀有些片段時(shí)，我覺得他其實(shí)也是一個(gè)體貼父母的孩子。C．魯濱遜的經(jīng)歷告訴我們，在困境中，我們可以把好處和壞處對(duì)照起來看，并且從中找到一些東西來寬慰自己。D．《魯濱遜漂流記》是英國的魯濱遜以自傳的方式來寫的，講述了自己身處荒島二十八年，克服種種困難，最后回到了英國的故事。2）.下列詞語中書寫有誤的一組是（

）A．B．C．D．3）.下列作品信息對(duì)應(yīng)不正確的一項(xiàng)是（

）A．《魯賓遜漂流記》——丹尼爾·笛福——英國B．《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》——馬克·吐溫——美國C．《騎鵝旅行記》——塞爾瑪·拉格洛芙——瑞士D．《卜算子·送鮑浩然之浙東》——蘇軾——宋朝評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.李靜冷冷地對(duì)歐陽琳說：“你還不具備批評(píng)我的資格?！保ǜ臑榈谌朔Q轉(zhuǎn)述）

____________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.將恰當(dāng)?shù)慕M合連起來。

清秀的

小路

戛然而止的

大海

微弱的

浪花

約定俗成的

方法

幽靜的

面容

波濤洶涌的

海面

雪亮的

燭光

微波粼粼的

動(dòng)作2）.把詞語和對(duì)應(yīng)的音節(jié)連起來。

喧

嚷

蹦

唇

梯

rǎng

xuān

chún

tī

bèng評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.把下面排列錯(cuò)亂的句子整理成一段通順的話。

()鴕鳥的這雙腿一小時(shí)能跑幾十里，而且不怕沙子燙。

()鴕鳥的第二件寶是它的長(zhǎng)脖子。

()鴕鳥張開翅膀，好像船兒張開帆，使鴕鳥跑得更快了。

()沙漠里的鴕鳥有三件寶。第一件是鴕鳥的兩條長(zhǎng)腿。

()有了這脖子，鴕鳥就能瞭望遠(yuǎn)方，就能捉住正在飛行的昆蟲。

()鴕鳥的兩扇翅膀是它的第三件寶。2）.把下面句子按順序排列。

(

)太陽出來了。湖里的睡蓮迎著太陽笑。

(

)夕陽收起了最后一縷霞光。

(

)湖里的睡蓮張開花瓣，面對(duì)著太陽升起的地方，欣喜地等待著。

(

)湖里的睡蓮都躲到荷葉下乘涼去了。

(

)中午，太陽火辣辣的。

(

)湖里的睡蓮都慢吞吞地合攏了花瓣，似乎睡著了。

(

)東方剛露白。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.課文結(jié)尾句“蒙漢情深何忍別，天涯碧草話斜陽”既寫出了蒙漢兩族人民話別的場(chǎng)面，又點(diǎn)明了文章要表達(dá)的思想感情。()評(píng)卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀理解石灰吟千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑。粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間。1．給下列句子中標(biāo)下劃線的字選擇正確的讀音或解釋。

烈火焚燒若等閑(

)A．fénB．lín2．給下列句子中標(biāo)下劃線的字選擇正確的讀音或解釋。

粉骨碎身渾不怕(

)A．全身B．全3．給下列句子中標(biāo)下劃線的字選擇正確的讀音或解釋。

要留清白在人間(

)A．高尚的節(jié)操B．青色和白色4．用自己的話說說最后兩句詩的意思。

______________________________

5．根據(jù)古詩內(nèi)容及你的積累填空。

(1)“粉骨碎身渾不怕”這一句借石灰表現(xiàn)了作者_(dá)_______的精神。

(2)“要留清白在人間”這一句表現(xiàn)了作者_(dá)_______的追求，由此我想到了王冕《墨梅》中的詩句：________________，________________。

(3)這首詩從石灰的________、________、________的過程表現(xiàn)了詩人不怕“________”，不怕“________”的意志和節(jié)操。評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.讀了《飛入芒花》這篇文章，你想起了誰，請(qǐng)選擇他（她）對(duì)你影響最大的一兩件事寫一篇習(xí)作。題目自擬，字?jǐn)?shù)不少400。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課外閱讀?！靶请H爭(zhēng)霸”①夜深人靜，月色溶溶，小蟲低唱?？墒?，你知道嗎？人間雖然平靜，天上卻不安寧。宇宙并不是我們想象得那樣靜謚，相反，各種天體不停地相互碰撞、吞噬，彼此相爭(zhēng)，毫不相讓。②2020年，智利的一個(gè)天文望遠(yuǎn)鏡觀察到了一個(gè)氣體云，它就是星球打架的結(jié)果。一顆恒星經(jīng)過了漫長(zhǎng)的青壯年時(shí)期，逐漸衰老，變成了一顆紅巨星，體積膨脹。在吞噬了一顆圍繞它旋轉(zhuǎn)的行星之后，它的體積繼續(xù)變大。但是，它似乎并不滿足，把下一個(gè)目標(biāo)鎖定為圍繞自己旋轉(zhuǎn)的另一顆小行星。小行星在紅巨星引力的作用下，盤旋著向紅巨星的核心飛去，就好像小個(gè)子不甘心被大個(gè)子欺負(fù)，怒氣沖沖地準(zhǔn)備奮力一搏。還沒等它們撞上，紅巨星就爆炸了，形成了巨大的氣體云，紅巨星的外層脫落，內(nèi)核暴露在外。最后的晚餐沒有吃完，它再也沒有能力吞噬這顆小行星了。③

星球會(huì)打架，

黑洞也勇猛好斗。幾乎所有大型星系的中心都存在一個(gè)巨型黑洞，任何靠近黑洞的東西都會(huì)被它吞噬。黑洞就像是一個(gè)雜食性的巨獸，食欲亢奮，胃口奇大，從不挑食，永不滿足。實(shí)際上，巨型黑洞

能長(zhǎng)這么大，

通過不斷地吞噬其他的物體，甚至是自己的同類——其他黑洞而形成的。④黑洞吞噬黑洞，與古羅馬角斗場(chǎng)相比，可謂有過之而無不及。13億年前宇宙中曾經(jīng)上演過一場(chǎng)黑洞“雙雄爭(zhēng)霸”的大戲。在一次大爆炸后，兩個(gè)黑洞相遇了，它們的初始質(zhì)量分別是太陽的36倍和29倍。大黑洞努力將小黑洞拉向自己這個(gè)方向，小黑洞豈肯輕易就范，角力的過程持續(xù)了幾十億年。它們各自的軌道慢慢消失，互相吸引越來越接近，速度越來越快，不停地盤旋環(huán)繞，在倒計(jì)時(shí)的幾分鐘內(nèi)快速演化，在最后的一秒鐘，它們以近乎一半的光速撞擊融合，合并成一個(gè)巨型的黑洞。⑤宇宙中的故事沒有最精彩，只有更精彩。黑洞和黑洞會(huì)融合，星系和星系也會(huì)相撞。天文學(xué)家預(yù)測(cè)，銀河系和仙女座星系40億年后會(huì)撞在一起，逐漸合并成一個(gè)更大的星系，雖然兩者現(xiàn)在相距220萬光年。可實(shí)際上，正是通過對(duì)更小星系的破壞和吸收，星系才能夠不斷成長(zhǎng)，而有些恒星就是星系相互撕扯后留下的“殘骸”。⑥除了黑洞融合和星系相撞這樣的大片，黑洞吞噬恒星和電子流、恒星俘獲小行星、小行星撞擊小行星等小節(jié)目更是經(jīng)常上演，究其原因只有一個(gè)，那就是天體之間的引力。⑦星空璀璨，宇宙無垠，看似靜謐安然，亙古不變，其實(shí)，物換星移，此消彼長(zhǎng)，生生不息。(1)聯(lián)系上下文，解釋詞語。

就范：____________________

此消彼長(zhǎng)：____________________

(2)閱讀第③自然段，在文中

處，填上合適的關(guān)聯(lián)詞。

(3)文章圍繞“星際爭(zhēng)霸”，作者主要列舉________、_________、___________三個(gè)事例，寫出了宇宙中物換星移，生生不息。

(4)閱讀①﹣⑥自然段，下列敘述不正確的一項(xiàng)是A．宇宙并不靜謐，各種天體不停碰撞、吞噬，毫不相讓。B．通過相互之間的破壞和吸收，星系不斷成長(zhǎng)。C．所有恒星都是星系相互撕扯后留下的“殘骸”。D．形成“星際爭(zhēng)霸”的根本原因是天體之間的引力。

(5)閱讀下面句子，體會(huì)表達(dá)效果。

①“夜深人靜，月色溶溶，小蟲低唱”這樣靜謐祥和的開頭是為了__________________。

②“小行星在紅巨星引力的作用下，盤旋著向紅巨星的核心飛去，就好像小個(gè)子不甘心被大個(gè)子欺負(fù)，怒氣沖沖地準(zhǔn)備奮力一搏”這句話運(yùn)用______說明方法，這樣寫的好處是__________________。評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.下列各組詞語中均有一個(gè)錯(cuò)別字，請(qǐng)將有錯(cuò)詞語的序號(hào)寫在對(duì)應(yīng)的括號(hào)里，并訂正錯(cuò)字。

（1）A．亂哄哄

B．技高一疇

C．洶涌澎湃

D．滄海一粟(

)(

)

（2）A．因素

B．奄奄一息

C．嚴(yán)絲合縫

D．望乎所以(

)(

)

（3）A．魅梧

B．井然有序

C．指手畫腳

D．龍鳳呈祥(

)(

)2）.辨字組詞填序號(hào)。

（1）（①餃②攪③絞）

打___

___刑

水____