全國(guó)體育說課一等獎(jiǎng)《高中體育足球說課》課件

足球要從娃娃抓起足足足球球球說說說課課課高高高中中中體體體育育育FOOTBALL目目目錄錄錄Contents1指導(dǎo)思想2教材分析3教學(xué)目標(biāo)4教學(xué)難點(diǎn)重點(diǎn)5教學(xué)方法6教學(xué)流程7教學(xué)反思Part01指導(dǎo)思想高中體育說課堅(jiān)持以“健康第一”為指導(dǎo)思想指導(dǎo)思想以學(xué)生的身心發(fā)展為中心，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，激發(fā)學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣，讓學(xué)生在輕松、愉悅的情境教學(xué)中，體驗(yàn)成功，享受體育運(yùn)動(dòng)帶來的快樂，養(yǎng)成堅(jiān)持鍛煉身體的好習(xí)慣。為終身體育鍛煉打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)Part02教材分析高中體育說課教材分析教材分析足球是球類教材的基本內(nèi)容之一，它體現(xiàn)趣味性與競(jìng)技性比較強(qiáng)的項(xiàng)目。足球運(yùn)動(dòng)由于技術(shù)動(dòng)作多樣，攻防頻繁，使之富有吸引力深受廣大學(xué)生喜愛。通過足球運(yùn)動(dòng)，可以發(fā)展學(xué)生身體基本活動(dòng)能力，提高靈敏、速度、力量、耐力等身體素質(zhì)，能增強(qiáng)內(nèi)臟器官的功能。同時(shí)還能培養(yǎng)學(xué)生勇敢頑強(qiáng)、機(jī)智、果斷、勝不驕、敗不餒等優(yōu)良品質(zhì)和團(tuán)結(jié)一致、密切配合的集體主義精神。教材內(nèi)容分析足球是一項(xiàng)有很高鍛煉價(jià)值的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目教材內(nèi)容分析學(xué)生情況分析教材分析高中學(xué)生的好奇心理、主動(dòng)求知欲望強(qiáng)烈，思維敏捷，善于動(dòng)腦觀察，分析解決問題，并且學(xué)習(xí)行為習(xí)慣良好，主動(dòng)參與性強(qiáng)，能夠與教師很好的配合，都愿意把足球作為自己掌握的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能。雖然學(xué)生都非常熱愛足球這項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)，但絕大多數(shù)學(xué)生都是剛剛接觸足球運(yùn)動(dòng)，腳下球感較緩慢，觸球瞬間的爆發(fā)力、對(duì)球的控制能力及觸球時(shí)上、下肢的協(xié)調(diào)配合都比較差。學(xué)生情況分析授課班級(jí)高一年級(jí)學(xué)生人數(shù)45人男生30人女生30人Part03教材目標(biāo)高中體育說課教材目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo)技能目標(biāo)情感目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)+通過練習(xí)使同學(xué)們能了解傳球的動(dòng)作要領(lǐng)和練習(xí)方法。通過練習(xí)發(fā)展學(xué)生自身協(xié)調(diào)能力和靈敏等身體素質(zhì)。+增進(jìn)對(duì)足球的興趣并認(rèn)真練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)體協(xié)作、互相幫助的優(yōu)良品質(zhì)。培養(yǎng)守秩序和愛公務(wù)的好習(xí)慣。+Part04教學(xué)難點(diǎn)重點(diǎn)高中體育說課教學(xué)難點(diǎn)重點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)傳球時(shí)對(duì)球方向的控制傳球的力度和對(duì)球的方向控制Part05教學(xué)方法高中體育說課教學(xué)方法設(shè)計(jì)意圖圍繞上節(jié)課存在問題及本節(jié)課的重點(diǎn)、難點(diǎn)教學(xué)手段——專項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)腳背與外腳背的觸球練習(xí)練習(xí)腳背觸球方向練習(xí)觸球點(diǎn)與腳背間的距離結(jié)合整體規(guī)范動(dòng)作，加以傳球練習(xí)。教學(xué)方法教法學(xué)法本課在學(xué)法上采用了自主學(xué)習(xí)法、分組學(xué)習(xí)法、比賽激勵(lì)法。首先，讓學(xué)生在自主學(xué)習(xí)中體會(huì)運(yùn)球要領(lǐng)；然后，再分組練習(xí)中相互學(xué)習(xí)悟出運(yùn)球要領(lǐng)。足球是學(xué)生喜歡的體育項(xiàng)目，所以學(xué)習(xí)的熱情很高，能積極主動(dòng)的進(jìn)行練習(xí)。在授課中我采用了示范法、講解法和練習(xí)法。整體講解糾正學(xué)生易犯錯(cuò)的動(dòng)作，請(qǐng)技術(shù)動(dòng)作好的同學(xué)出來做示范再講解。Part06教學(xué)流程高中體育說課教學(xué)流程開始部分課堂常規(guī)安全教育隊(duì)列練習(xí)準(zhǔn)備部分人間的傳接球地滾傳球高空傳接球基本部分行進(jìn)間徒手操專項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)結(jié)束部分素質(zhì)練習(xí)（往返跑)放松操布置作業(yè)收放器材教學(xué)流程開始部分（5分鐘）一、課堂常規(guī)1.體委整隊(duì)集合，報(bào)告人數(shù)。2.師生問好，宣布本課內(nèi)容。3.安排見習(xí)生。二、安全教育三、隊(duì)列練習(xí)裂隊(duì)、并隊(duì)走裂隊(duì)、并隊(duì)跑設(shè)計(jì)用意：隊(duì)列練習(xí)是學(xué)生行為習(xí)慣和養(yǎng)成教育的培養(yǎng)。教學(xué)流程準(zhǔn)備部分（15分鐘）一、行進(jìn)間徒手操1.息肩運(yùn)動(dòng)2.息胸運(yùn)動(dòng)3.正踢腿與側(cè)踢腿運(yùn)動(dòng)4.并步跑1.弓步壓腿練習(xí)2.側(cè)壓腿練習(xí)3.轉(zhuǎn)腰練習(xí)設(shè)計(jì)用意：培養(yǎng)學(xué)生手腳配合的協(xié)調(diào)性，啟動(dòng)練習(xí)集中注意力及提高興奮性。二、原地間準(zhǔn)備活動(dòng)教學(xué)流程基本部分1.地滾傳球以腳內(nèi)側(cè)傳球?yàn)槔?，跑?dòng)時(shí)身體自然放松，上體稍前傾并稍向運(yùn)動(dòng)方向轉(zhuǎn)動(dòng)，兩臂自然擺動(dòng)，步幅要小些。跑動(dòng)的步伐要適合你出球的距離，特別是支撐腳，在準(zhǔn)備傳球時(shí)，一定要跑到合適的傳球距離，支撐腳要站穩(wěn)，而擺動(dòng)隨著身體的慣性自然向前擺動(dòng)，幅度不要太大，在傳球的瞬間小腿要繃直，在把球傳出之后擺動(dòng)腿不要隨球一起出去，擺動(dòng)腿在觸球的時(shí)候保持傳球的動(dòng)作，并用小腿的力量把球傳出去，擺動(dòng)腿一定要定型，不能晃動(dòng)，否則傳出的球沒有準(zhǔn)度。兩組相互傳球左右腳80到100次。較地滾傳球時(shí)擺動(dòng)腿的幅度要大一些，身體要向后傾斜，擺動(dòng)腿要盡量往后擺，小腿發(fā)力，踢球的底部。兩組相互傳球左右腳80到100次。教學(xué)流程基本部分2.高空傳接球教學(xué)流程結(jié)束與放松部分（5分鐘）1.放松活動(dòng)。2.集合，選出優(yōu)秀同學(xué)再示范，老師講評(píng)。

3.交代回家作業(yè)，預(yù)告下次上課內(nèi)容，收點(diǎn)器材。

4.下課，師生再見。Part07教學(xué)反思高中體育說課教學(xué)反思公司員工教學(xué)特色:專項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)為了更好的完成教學(xué)目標(biāo)，體現(xiàn)足球?qū)ｍ?xiàng)課的特點(diǎn)，準(zhǔn)備部分的設(shè)計(jì)上安排行進(jìn)間徒手操，目的在于從準(zhǔn)備活動(dòng)開始，就培養(yǎng)學(xué)生手腳配合的協(xié)調(diào)性，聽哨音的各種姿勢(shì)啟動(dòng)練習(xí)，訓(xùn)練學(xué)生的反應(yīng)能力、集中注意力和提高興奮性，專項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)的內(nèi)容安排緊密結(jié)合本節(jié)課的主教材。公司員工將心理品質(zhì)及社會(huì)適應(yīng)性融入到體育課堂中來在本課教學(xué)中，把育體和