冬至特色活動方案5篇

冬至特色活動方案5篇冬至特色活動方案1一、冬至的簡介冬至，是我國農(nóng)歷中一個非常重要的節(jié)氣，也是我國漢族一個傳統(tǒng)節(jié)日。冬至俗稱“冬節(jié)”、“長至節(jié)”、“亞歲”等。在我國古代對冬至很重視，冬至被當(dāng)作一個較大節(jié)日，曾有“冬至大如年”的說法，而且有慶賀冬至的習(xí)俗。《漢書》中說：“冬至陽氣起，君道長，故賀?！比藗冋J(rèn)為：過了冬至，白晝一天比一天長，陽氣回升，是一個節(jié)氣循環(huán)的開始，也是一個吉日，應(yīng)該慶賀?，F(xiàn)在，一些地方還把冬至作為一個節(jié)日來過。北方地區(qū)有冬至宰羊，吃餃子、吃餛飩的習(xí)俗，南方地區(qū)在這一天則有吃冬至米團(tuán)也稱湯團(tuán)或湯圓、冬至長線面的習(xí)慣。二、活動背景為進(jìn)一步弘揚民俗文化，繼承傳統(tǒng)習(xí)俗，享受健康娛樂，彰顯傳統(tǒng)文化魅力。社區(qū)將充分利用這個冬至節(jié)氣到來并依托社區(qū)全力打造“溫馨家園型社區(qū)”?開展此項活動充分展示社區(qū)的和諧穩(wěn)定，增進(jìn)思想交流，進(jìn)而增進(jìn)社區(qū)凝聚力。三、?活動目的1、在冬至來臨之際，邀請社區(qū)內(nèi)居民一起過節(jié)，增進(jìn)大家之間的親密聯(lián)系和相互交流，也各自送上節(jié)日的問候。在集體的溫暖中度過傳統(tǒng)節(jié)日、感受家的溫暖、集體的溫馨。2、通過親自動手包餃子、煮餃子，讓社區(qū)居民能更真切得去感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵，了解更多具體的工藝，比如包餃子的方法和餡料的搭配等等，以輕松的方式進(jìn)一步鍛煉同學(xué)的動手能力和學(xué)習(xí)能力。3、感受節(jié)日氣氛、發(fā)揚傳統(tǒng)文化，繼承傳統(tǒng)習(xí)俗。四、活動時間20__年12月22日上午10：00-16：30五、活動地點__六、參加對象__社區(qū)全體工作人員、在職黨員、社區(qū)孤寡老人及__幼兒園師生七、活動內(nèi)容“餃子”的制作及吃餃子共慶冬至佳節(jié)幼兒園小朋友表演節(jié)目老人講故事給小朋友講解傳統(tǒng)冬至習(xí)俗三項小比賽活動。1、19日早8點社區(qū)工作人員開始布置會場，聯(lián)系轄區(qū)負(fù)責(zé)人將食材和必要用品排放入活動地點，準(zhǔn)備現(xiàn)場工作，排出現(xiàn)場分區(qū)。2、準(zhǔn)備就緒后將食材等放入廚房，早9點30分開始入場，領(lǐng)導(dǎo)同志以及老人和幼兒園小朋友進(jìn)入會場，安排就坐，準(zhǔn)備表演節(jié)目。3、主持人安排現(xiàn)場工作，11整活動正式開始，由參加領(lǐng)導(dǎo)和社區(qū)主任致開幕辭，以及表達(dá)節(jié)日祝賀。4、幼兒園小朋友表演節(jié)目，工作人員開始準(zhǔn)備圍裙，食材，餃子皮等放到廚房備用，等小朋友的節(jié)目表演完后，由老人代表給幼兒園小朋友宣講我國傳統(tǒng)文化冬至節(jié)的習(xí)俗和小故事。5、表演及宣講結(jié)束后，正式進(jìn)入比賽環(huán)節(jié)，選出參加比賽的居民，騰出桌子進(jìn)行搟餃子皮比賽和包餃子比賽，比賽均為1分鐘之內(nèi)搟餃子皮最多的和一分鐘之內(nèi)包餃子最多的獲勝，比賽結(jié)束后開始全員一起包餃子，由工作人員維持秩序，老人孩子一起包餃子，可以根據(jù)自己想象力來設(shè)計餃子的形狀，最后由參加比賽的領(lǐng)導(dǎo)選出的DIY造型餃子，并發(fā)獎。6、下鍋煮餃子的時間里，工作人員準(zhǔn)備碗筷，醋等調(diào)味用品，老人孩子互相講故事，分享快樂。主持人也可放音樂，調(diào)節(jié)現(xiàn)場氣氛，邀請孩子和老人唱歌跳舞。7、餃子上桌，共聚一堂吃餃子，共度冬至佳節(jié)。8、發(fā)放比賽獎勵，和參與紀(jì)念品。9、活動結(jié)束，參加領(lǐng)導(dǎo)老人孩子退場，由工作人員收拾活動場地衛(wèi)生。八、活動的前期準(zhǔn)備工作(一)?宣傳：海報、橫幅、宣傳、電話聯(lián)系1、海報：3張貼在宣傳欄(其中__1張，辦事處門口1張，__1張，活動現(xiàn)場內(nèi)1張)。2、電子顯示屏：內(nèi)容(在職黨員愛心敲門志愿者服務(wù)隊—系列活動之--溫暖冬至)增加宣傳力度。(二)參加方式：組織社區(qū)工作人員和社區(qū)居民參加以及幼兒園師生1、安排人員到各班進(jìn)行通知，請居民于19日13：00到__中心定點進(jìn)行餃子的制作。2、社區(qū)居民到指定活動地點同慶冬至，共品餃子。(三)邀請主持人：1名。(四)會場所需物品：照相機(jī)1臺。一個音箱，兩個移動話筒(五)?布置場地：1、在托老站和社區(qū)單位宣傳欄各貼一張海報場地設(shè)置指示圖。2、嘉賓席設(shè)于托老站的客廳。3、__社區(qū)全體工作人員。4、全體受邀居民。九、活動流程1、8：00-10：00布置會場、工作人員、各轄區(qū)負(fù)責(zé)人將食材排放入各班的活動地點。2、10：00參加領(lǐng)導(dǎo)同志及活動老人幼兒園小朋友入場。3、11：00由社區(qū)主任許紅艷致開幕辭。4、有請嘉賓致節(jié)日慶賀。5、幼兒園孩子表演節(jié)目與老人給小朋友講解冬至節(jié)的習(xí)俗。6、進(jìn)行餃子的制作(過程中主持人小游戲)三項活動，搟餃子皮比賽、包餃子比賽、DIY餃子比賽。7、13：00所有居民就席，同慶冬至佳節(jié)。8、有請到場嘉賓以及工作人員評比餃子能手。十、活動的后續(xù)工作1、拍照留戀：各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓，社區(qū)工作人員，全體居民，幼兒園小朋友。2、社區(qū)工作人員留下整理現(xiàn)場衛(wèi)生。3、對活動的照片進(jìn)行展示(待定)。4、社區(qū)主任及宣傳負(fù)責(zé)人做工作總結(jié)和活動簡報。冬至特色活動方案2一、活動主題：促進(jìn)和諧社區(qū)，關(guān)愛社區(qū)弱勢群體二、活動目的與意義通過實際行動去幫助那些需要幫助的社區(qū)弱勢群體。通過組織社區(qū)冬至活動，深入了解居民生活，切實幫助社區(qū)弱勢群體生活問題，使社區(qū)弱勢群體真正感受到集體的溫暖，讓弱勢群體度過一個溫暖的冬至之夜。三、活動時間地點：1、時間：12月22日2、地點：__社區(qū)__小區(qū)四、送溫暖活動重點對象：1、孤寡老人：為老人送去冬至團(tuán)子。2、流動困難兒童：為其送去學(xué)習(xí)文具。3、殘疾困難家庭送上冬至慰問金。五、活動方式：分片區(qū)進(jìn)行摸底，上報孤寡老人、流動困難兒童、殘疾困難家庭各一名，匯總后，根據(jù)名單和社區(qū)黨員一起集體走訪。1、為孤寡老人送去冬至餃子。2、為流動困難兒童送去學(xué)習(xí)文具。3、為殘疾困難家庭送去大米、食用油。結(jié)束語：俗話說，冬至大如年。冬至社區(qū)舉辦活動，讓居民們親手做湯圓、煮餃子等，在繼承和發(fā)揚民間傳統(tǒng)文化的同時，也有力地促進(jìn)了社區(qū)鄰里之間的和睦、和諧。冬至特色活動方案3一、活動主題：學(xué)校每月一次的親子主題活動，正好利用冬至節(jié)氣來讓大家一起參與包餃子，既有教育意義，又能達(dá)到親子交流的意義。二、活動目標(biāo)：1.讓孩子們了解冬至節(jié)氣，還有冬至吃餃子的習(xí)俗。2.通過分組進(jìn)行包餃子比賽活動，讓孩子懂得食物的不易，鍛煉動手的能力。三、活動時間：____年_月_日上午9：00——11：00四、參加人員：大班全體老師和幼兒五、比賽規(guī)則每組選出6名選手參加比賽，每組分面1盆、餡1盆、案板1個、搟杖2只、刀1把。要求在固定時間內(nèi)，完成制作劑子、搟面皮、包餃子全部工序，比賽結(jié)果從數(shù)量和質(zhì)量兩方面打分，數(shù)量方面每包出一個的完整餃子得1分，包的餃子越多，得分越高，質(zhì)量方面按照餃子“成品”的質(zhì)量來打分，如果包出的餃子出現(xiàn)漏餡情況，屬質(zhì)量問題，出現(xiàn)一個扣0.5分。最終按照得分高低評出三個等次的獎項，其中一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，參賽風(fēng)尚獎1名。(一)最靚餃子比賽最靚餃子比賽為個人比賽項目，由每組推薦2名選手參賽，要求參賽選手至少要包出3種以上花色的餃子，由裁判組評選出6名獲獎選手，榮獲最靚餃子獎。(二)吃餃子比賽吃餃子比賽為個人比賽項目，由每組推薦3名選手，比賽以在1分鐘內(nèi)吃完餃子數(shù)量作為評分標(biāo)準(zhǔn)，數(shù)量越多得分越高，比賽分3輪進(jìn)行，每輪每組派1人參加，每輪有2名選手勝出，三輪評選出6名參賽選手，榮獲吃餃子最快獎。冬至特色活動方案4一、活動主題：“冬至包餃子”親子活動。二、活動目的：隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，家庭生活越來越好，孩子們過著衣食無憂的生活，為了讓他們體驗媽媽及家人勞動的辛苦，培養(yǎng)孩子愛媽媽的情感，教育孩子學(xué)會感恩，特開次活動。三、活動目標(biāo)：1、通過開展包餃子的親子活動，讓幼兒了解餃子的文化，產(chǎn)包餃子的興趣。體驗勞動的快樂，增進(jìn)親子間的感情，營造節(jié)日的熱鬧、快樂氣氛。2、通過活動鍛煉幼兒的生活能力和動手能力，同時培養(yǎng)孩子愛勞動的好習(xí)慣。3、通過親子游戲活動，讓家長進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會，加深家園情、師生情、親子情。四、活動時間：20__.12.21(星期四)09：00——11：30五、活動準(zhǔn)備：通知單、乒乓球、吸管、肉餡、湯匙、盛放餃子托盤、一次性桌布、籮筐六、活動地點：中二班教室七、活動流程：1、早上8：40——9：00家長簽到(播放幼兒一日活動圖片)。2、班主任講話，歡迎各位家長來參加這次的活動。3、向幼兒介紹說明今天特色活動的內(nèi)容：包餃子。4、活動流程：先欣賞包餃子的過程，請將餃子餡放入皮中央，如果你是第一次包的話，記住千萬別放太多餡，不然肉會撐出來的，然后先捏中央，再捏兩邊，最后由中間向兩邊將餃子皮邊緣技一下，這樣餃子下鍋煮的時候就不會漏了，最后將餃子整齊的放在上面。希望小朋友和家長都能齊心協(xié)力一起做出完美的餃子，(出示不同造型的餃子供參考)八、包餃子前注意事項：1、請家長帶幼兒去洗手，在制作的過程中要注意衛(wèi)生。2、因地制宜，安排好幼兒家長的座位。3、家長幼兒教師隨著音樂一起包餃子。4、場地整理(自由洗手)。冬至特色活動方案5一、活動主題：這個冬天不太冷，相親相愛一家人二、活動原則：友誼第一比賽第二三、活動背景：冬天正悄悄的來臨，中國自古就有冬至吃餃子的說法。諺云：十月一，冬至到，家家戶戶吃水餃。這種習(xí)俗，是因紀(jì)念醫(yī)圣張仲景冬至舍藥留下的。學(xué)校不僅僅是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)文化、接受知識的能力，同時也給同學(xué)們提供了一個自我表現(xiàn)、自我發(fā)展的機(jī)會與平臺。在這樣一個其樂融融的大環(huán)境下，每個人都應(yīng)貢獻(xiàn)自己的一份力量，傳遞濃濃的溫情，讓這個冬天不再寒冷。四、活動目的：1.吃餃子是我們的傳統(tǒng)習(xí)俗。舉辦包餃子大賽，通過包餃子比賽及一系列活動，讓同學(xué)感覺到節(jié)日的溫暖，緩解思鄉(xiāng)之情，并借此活動弘揚我國的傳統(tǒng)飲食文化包餃子;2.借此機(jī)會，促進(jìn)同學(xué)間的溝通交流，增進(jìn)同學(xué)們的友誼，增強(qiáng)中隊的凝聚力，培養(yǎng)同學(xué)們的動手能力;3.借此為大家放松心情，緩解壓力，讓大家輕松心態(tài)。五、活動時間地點人物：1.時間：2.地點：3.對象：藝術(shù)全體同學(xué)六、比賽內(nèi)容及獎項設(shè)置1.搟餃子皮速度賽內(nèi)容：每對選出二名選手，在規(guī)定的時間內(nèi)搟出最多的餃子皮，計算總數(shù)獎項：設(shè)置一、二、三名2.包餃子速度賽內(nèi)容：每對選出二名選手，在規(guī)定的時間內(nèi)包出最多的餃子，計算總數(shù)獎項：設(shè)置一、二、三名3.餃子創(chuàng)意拼圖賽內(nèi)容：每個對用餃子拼出創(chuàng)意的圖形獎項：設(shè)置創(chuàng)意獎一名4.特別餃子評比內(nèi)容：評選出最標(biāo)致餃子，最有勇氣活著餃子獎項：各設(shè)置一名獎5.吃餃子比賽內(nèi)容：每個派出一名選手在規(guī)定的時間內(nèi)吃餃子，計算總數(shù)獎項：設(shè)置最能吃獎一名6.餃子接力比賽內(nèi)容：每對派出十名同學(xué)，在起點聽到哨聲后用筷子夾著餃子單腳著地跳行，到終點后，由終點等待的隊友接過前一名隊友的餃子，并從終點跑回起點，直到接力完成。獎項：設(shè)置一、二、三名七、活動流程(一)前期準(zhǔn)備工作：1.協(xié)調(diào)工作小組：與餐廳方面商定活動前的相關(guān)事宜2.組建宣傳小組：由每班宣傳委員組成，負(fù)責(zé)活動宣傳，現(xiàn)場拍照等工作3.組建組織小組：派出3名代表組建，負(fù)責(zé)完成活動所需物品的采購工作4.組建評比小組：一名代表組建，負(fù)責(zé)比賽的評比計時計數(shù)工作5.組建費用小組：由各班生活委員組成，負(fù)責(zé)費用的收取支出記錄公開工作6.活動分組方式：以班級為一個單位，進(jìn)行各項比賽7.包餃子工具：搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等8.選定一名主持人9.完成參賽選手的統(tǒng)計(每班統(tǒng)計好參賽選手名單)(二)活動進(jìn)行工作1.同學(xué)們準(zhǔn)時到達(dá)活動現(xiàn)場2.主持人宣布活動開始3.宣傳小組記錄比賽戰(zhàn)況4.進(jìn)行活動比賽第一項：搟餃子皮比賽5.進(jìn)行活動比賽第二項：包餃子速度比賽6.進(jìn)行活動比賽第三項：餃子創(chuàng)意拼圖比賽7.進(jìn)行活動比賽第四項：最標(biāo)致餃子，最有勇氣活著餃子評比8.各班級自行煮餃子并自由享用9.進(jìn)行活動比賽第五項：吃餃子速度比賽10.進(jìn)行活動比賽第六項：餃子接力比賽11.同學(xué)自由交流