2024-2025學年大同市天鎮(zhèn)縣三上數學期末檢測模擬試題含解析

2024-2025學年大同市天鎮(zhèn)縣三上數學期末檢測模擬試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、神奇小幫手。1．民族運動會開幕式于2019年9月8日舉行，開幕式共分兩個環(huán)節(jié)，第一個環(huán)節(jié)是運動員和裁判員入場，第二個環(huán)節(jié)是“中華民族一家親，攜手奮進新時代”文藝演出，文藝演出是晚9：00開始，9：52結束，文藝演出用時（________）分。2．小明用一根鐵絲圍成一個長10厘米，寬4厘米的長方形，而小強用同樣長的鐵絲圍成了一個正方形，小強圍成的這個正方形的邊長是（______）。3．是2個，4個是，3個是。4．下圖長方形中,沿虛線剪掉一個邊長為5厘米的最大正方形，那么原來長方形的寬是（________）厘米，如果剩下長方形的寬是3厘米，那么原長方形的周長是（________）厘米。5．有21根小棒，它的有（______）根。6．一袋食鹽重200克，9袋這樣的食鹽接近（________）千克。7．把一個西瓜（_____）分成8份，每份是（_____），小悅吃了2份，吃了這個西瓜的（_____），還剩（_____）.8．用邊長是6厘米的小正方形拼成一個長方形，拼成的長方形的周長最短是（______）厘米。二、我是小法官。（對的打√，錯的打×）9．氣象員記錄氣溫變化用條形統(tǒng)計圖．_____10．12.05乘一個小數，所得的積一定比12.05?。甠____11．有兩塊長都是100厘米的木板,釘成一塊長170厘米長的木板,中間釘在一起的重疊部分長30厘米。（________）12．周長相等的兩個長方形，它們的形狀不一定相同。（________）13．3噸棉花比3噸鐵輕得多．_____14．將下面的兩個小平行四邊形，拼成一個大平行四邊形，有兩種拼法.（_____）15．長方形和正方形的周長相等時，正方形的邊長比長方形的寬短．（_____）16．三位數乘一位數，得數可能是三位數。（________）17．322×3＝960。（________）18．四個角都是直角的四邊形，不是長方形就是正方形．_____三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里）19．如圖，每個小方格都是邊長為1厘米的小正方形，那么大長方形的周長是（）厘米。A．24 B．16 C．2020．下圖是把一個正方形分成了兩部分，下列說法正確的是（）。A．甲和乙的周長一樣長 B．甲比乙的周長長 C．甲比乙的周長短21．下面算式的得數在400與500之間的是（）。A．420×3 B．2×340 C．180×3 D．106×422．小虎在計算一道加法題時，誤把450看成540，算出的得數是820，正確的結果是（

）A．730 B．910 C．17023．測量馬拉松長跑比賽全程應該用（）做單位。A．厘米 B．噸 C．千米24．30個同學排成一排，明明的左面有8人，亮亮的右面有9人。明明和亮亮中間有（）人。A．11 B．12 C．1325．李老師繞邊長3米的正方形花壇走了5圈，他走了（）米。A．12 B．60 C．1526．204×5的積的末尾有（）個0.A．1 B．2 C．327．4個加上6個，再減去得()．A． B． C． D．28．教室的面積大約有50（）。A．平方米 B．平方分米 C．平方厘米四、勤奮的你來算一算。29．口算。900÷9＝88÷8＝1.3－1＝547－137＝4＋0.6＝8.5－3.2＝22×2＝800×5＝450－180＝320×3＝30．用豎式計算．432×7＝206×5＝240×8＝25×4＝314×5＝909×8＝31．求下列圖形的周長。五、操作題。32．小兔拔蘿卜．（將算式與相應的得數連起來）六、解決問題33．某地電信公司市話收費標準為:前3分鐘共收費2角,超出3分鐘的部分按每分鐘3角收費(不足一分鐘按一分鐘收費)。明明的爸爸通話5分鐘,通話費用是多少錢?34．從一張長20厘米，寬12厘米的長方形紙上剪下一個最大的正方形后，剩余的面積是多少平方厘米？35．李阿姨打算給窗戶安裝窗簾，窗簾的長度至窗臺位置（如圖），這個窗簾至少要裝多長？36．一篇文章1200字，李叔叔每分鐘錄入108個字，錄了9分鐘還剩下多少個字？37．學校組織同學們去動物園參觀．三年級去了365人，，四年級去了多少人？（請你添上一條信息，使它變成用乘法解答的問題，并解答）

參考答案一、神奇小幫手。1、52【分析】經過時間＝結束時間－開始時間，據此即可解答?！驹斀狻?：52－9：00＝52分【點睛】熟練掌握經過時間計算方法是解答本題的關鍵。2、7厘米【解析】略3、，，【詳解】略4、526【詳解】略5、6【分析】把21根小棒平均分成7份，取走其中的二份，小棒總數÷分成的份數×取走的份數＝取走小棒的數量?！驹斀狻?1÷7×2＝3×2＝6（根）有21根小棒，它的有（6）根?！军c睛】求一個數的幾分之幾是多少，先求一份是多少，再求幾份的數量。6、2【詳解】略7、平均（或）（或）【詳解】略8、36【分析】要想拼成的長方形的周長最短，則拼成的長方形應該最小，用兩個小正方形拼成一個長方形?！驹斀狻科闯傻拈L方形的長是6＋6＝12厘米，寬是6厘米；根據長方形的周長公式可得：（12＋6）×2＝18×2＝36（厘米）用邊長是6厘米的小正方形拼成一個長方形，拼成的長方形的周長最短是（36）厘米。【點睛】準確求出拼成的長方形的長和寬是解答此題的關鍵。二、我是小法官。（對的打√，錯的打×）9、×【詳解】反映氣溫變化，繪制折線統(tǒng)計圖最合適；故答案為：×．10、×【詳解】因為一個小數是否小于1不確定，所以12.05乘一個小數，所得的積一定比12.05小，說法錯誤．故答案為：×．11、√【詳解】略12、√【分析】由題意可知：若兩個長方形的周長相等，則長與寬的和一定，反過來講，若長與寬的和一定，則長與寬的值是不唯一的，可以舉例證明。【詳解】若兩個長方形的長與寬的和都為10，則這兩個長方形的長與寬可以分別為8和2、6和4……，這兩個長方形的形狀是不一樣，大小也不一樣的，所以“周長相等的兩個長方形，它們的形狀不一定相同”故此說法正確。故答案為：√【點睛】解答此題的關鍵是：依據長方形的周長公式，舉實例證明即可證明題干的論斷。13、×【詳解】略14、正確【解析】①把兩個平行四邊形上下底邊拼在一起組成一個平行四邊形；②把兩個平行四邊形左右兩個底邊拼在一個拼成一個平行四邊形.【詳解】把這兩個小平行四邊形拼成一個大平行四邊形，有兩種拼法，原題說法正確.故答案為：正確15、錯誤【分析】此題可以用舉例法解答，假設一個長方形的長是10厘米，寬是6厘米，先求出這個長方形的周長，根據題意，這個長方形的周長等于正方形的周長，求出這個正方形的邊長，然后對比正方形的邊長與長方形的寬的大小關系即可解答.【詳解】一個長10厘米，寬6厘米的長方形，長方形的周長：（10+6）×2=16×2=32（厘米）；正方形的邊長：32÷4=8（厘米）；8厘米＞6厘米，原題說法錯誤.故答案為錯誤.16、√【分析】三位數乘一位數的不進位乘法，得數是三位數，例如111×2=222；三位數乘一位數的進位乘法，得數是四位數，例如333×5=1665，據此判斷即可?！驹斀狻咳粩党艘晃粩?，得數可能是三位數，也可能是四位數，所以原題說法正確。故答案為：正確?！军c睛】17、×【分析】根據三位數乘一位數的筆算，相同數位對齊，用一位數依次乘三位數上的數字，與哪一位上的數字相乘，積就寫在哪一位的下邊，據此解答?！驹斀狻?22×3＝966故答案為：×。18、√【詳解】由四邊形的意義可知，四個角都是直角的四邊形，不是長方形就是正方形．說法正確；故答案為：√．三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里）19、C【分析】大長方形的周長為最外面一圈的長度。由里面的格子可以看出，長是6個小格子，所以長為6厘米。寬是4個小格子的長度，所以寬為4厘米。再根據長方形的周長＝（長＋寬）×2解答即可?！驹斀狻浚?＋4）×2＝10×2＝20（厘米）則大長方形的周長是20厘米。故答案為：C?！军c睛】解決本題時應先明確長方形的長和寬分別是多少，再根據長方形的周長公式解答。20、A【分析】根據周長的意義知道：周長是指圍成一個圖形的所有邊的長度，圖甲的周長為正方形的兩條邊長加中間的曲線長度；圖乙的周長為正方形的兩條邊長加中間曲線的長度，所以它們的周長相等?！驹斀狻扛鶕治隹芍簣D甲和圖乙的周長相等。故答案為：A【點睛】解答此題應根據正方形的特征，并結合周長的計算方法進行解答。21、D【分析】根據整數乘法的計算法則計算出各個選項的積，再進一步解答即可?！驹斀狻緼．420×3＝1260，1260大于500，排除。B．2×340＝680，680大于500，排除。C．180×3＝540，540大于500，排除。D．106×4＝424，424在400與500之間符合題意。故答案為：D【點睛】熟練掌握整數乘法的計算法則是解答本題的關鍵。22、A【分析】根據題意可知，先用看錯一個加數得到的和減去看錯的加數，得到另一個正確的加數，然后將兩個加數相加即可求出正確的結果.【詳解】820-540=280；450+280=730.故答案為A.23、C【詳解】略24、A【分析】要求明明和亮亮中間的人數，用同學總人數減去明明左面的人數，再減去亮亮右面的人數，還要減去明明和亮亮這2人?！驹斀狻?0－8－9－2＝11（人）則明明和亮亮中間有11人。故答案為：A?！军c睛】解決本題時不要忘記減去明明和亮亮，可以通過畫圖去理解題意，即可得出結論。25、B【分析】根據正方形周長公式，先求出正方形的周長，再×5就是李老師走的長度?！驹斀狻?×4×5＝12×5＝60（米）故答案為：B【點睛】熟悉正方形周長公式是解答此題的關鍵。26、A【分析】計算出204乘上5的積，然后再判斷末尾“0”的個數即可?！驹斀狻?04×5＝1020；1020的末尾只有1個0。故選A。【點睛】解答本題只要計算出結果即可判斷，兩個因數的末尾分別是偶數和5，不能直接根據因數末尾“0”的個數來判斷積的末尾“0”的個數。27、C【詳解】略28、A【詳解】根據生活經驗、對面積單位和數據大小的認識，可知計量一間會議室的面積用“平方米”做單位。四、勤奮的你來算一算。29、100；11；0.3；410；4.6；5.3；44；4000；270；960【分析】根據三位數除以一位數的運算方法：先試除被除數的首位，如果它比除數小，再試除被除數的前兩位，除到被除數的哪一位，就把商寫在那一位的上面，余下的數必須比除數小。小數加減法，先把各數的小數點對齊（也就是把相同數位上的數對齊），再按照整數加減法的法則進行計算.得數的小數點和橫線上的小數點對齊，得數的末尾有0可以去掉。【詳解】（1）900÷9＝100；（2）88÷8＝11；（3）1.3－1＝0.3；（4）547－137＝410；（5）4＋0.6＝4.6；（6）8.5－3.2＝5.3；（7）22×2＝44；（8）800×5＝4000；（9）450－180＝270；（10）320×3＝960故答案為：100；11；0.3；410；4.6；5.3；44；4000；270；960【點睛】本題考查的是整數四則運算和小數加減法，計算過程要認真仔細。30、30241030192010015701【詳解】（1）432×7＝3024；（2）206×5＝1030；（3）240×8＝1920；（4）25×4＝100；（5）314×5＝1570；（6）909×8＝1．31、46厘米；36厘米【分析】根據長方形、正方形的周長公式計算即可。【詳解】（15＋8）×2＝23×2＝46（厘米）9×4＝36（厘米）五、操作題。32、【詳解】根據整數加減法的計算方法，分別計算出各式的結果，然后對應連線．700﹣648+198＝250700﹣124﹣216＝36020+137+273＝430613﹣327+264＝550【點睛】此題考查的目的是牢固掌握整數加、減法的計算法則，并且能夠正確熟練地進行計算．六、解決問題33、8角【詳解】5-3=2(分鐘)3×2=6(角)6+2=8(角)34、96平方厘米【詳解】（20-12）×12=96（平方厘米）答：剩余的面積是96平方厘米．35、146厘米【分析】讀圖可知，窗簾的長度與窗臺到地面的距離等于門的高度與門到房頂的距離，均等于房頂到地面的距離。則窗簾的長度＝195＋36－85厘米?！驹斀狻?95＋36－85＝231－85＝14