2025義務教育體育與健康新課標課程標準考試題庫及答案

一、填空題(共計83題，每題1分)1.體育與健康課程根據(jù)學生規(guī)律和規(guī)律，整體設計課程內(nèi)容，體現(xiàn)等理念。運用2.是指學生在體育運動中應當遵循的行為規(guī)范和體育倫理，以及形成的和o3.發(fā)揚刻苦學練的精神，逐漸養(yǎng)成的習慣。12.體育與健康課程根據(jù)學生規(guī)律和規(guī)律，整體設計課程內(nèi)容，4.體育與健康課程依據(jù)核心素養(yǎng)達成度，分個水平對課程目標進行細化。答案：健康行為與生活方式；生長發(fā)育與青春期保??；心理健康；疾病答案：以知識與技能為本；以學生發(fā)展為本7.體育與健康課程重視學習評價的激勵和反饋功能，注重構建評價 .評價.評價的評價體系。答案：內(nèi)容多維；方法多樣；主體多元8.22版《義務教育課程標準》強化了導向，優(yōu)化了結構，研制了,增強了性，加強了0答案：課程育人；課程內(nèi)容；學業(yè)質(zhì)量標準；指導；學段銜接9.教師應依據(jù),創(chuàng)造性地設計教學和實施課程。答案：核心素養(yǎng)的內(nèi)涵；課程總目標與水平目標；課程內(nèi)容；學業(yè)質(zhì)量15.集體性球類運動項目有助于培養(yǎng)學生的協(xié)作能力和團隊精神，個體性球類運動項目有助于培養(yǎng)學生的.快速反應和調(diào)控情緒等16.新興體育類運動項目可分為和o積極參加校內(nèi)外體育鍛煉，逐步形成意識和習慣。18.健康教育包括健康行為與生活方式.生長發(fā)育與青春期保健.心理健康.疾病預防與突發(fā)公共衛(wèi)生事件應對和五個領域，主要幫助學生逐步養(yǎng)成健康與安全的行為習慣和生活態(tài)度。19運動是人們在水環(huán)境或冰雪環(huán)境中開展的體育活動。水上或冰雪類運動不同于旱地運動，具有獨特的環(huán)境特征。20.水上或冰雪類運動項目可分為兩類：一類是22.是指學生在參與體育運動過程中所表現(xiàn)出來的綜合能力。運動能力包括三個維度，主要體現(xiàn)在 的掌握與運用。23.引導學生形成的意識及良好的生活方式，促進學生24.各課程標準基于義務教育培養(yǎng)目標，將黨的教育方針具體化細化為本課程應著力培養(yǎng)的核心素養(yǎng)，體現(xiàn)正確和的培養(yǎng)要求。25.是學生在完成體育與健康課程某一水平學習后的學業(yè)成就表現(xiàn)，是以為主要維度，結合體育與健康課程內(nèi)容，對學生學業(yè)成就具體表現(xiàn)特征的整體刻畫，用以反映課程目標的達成度。26與是落實本標準精神和要求的有效手段與途徑，是提高課程教學設計與實施質(zhì)量的重要保障。27.教師要樹立的課程意識，在深入學習.準確領會本標準精神和要求的基礎上，開展體育與健康教學實踐問題研究。28.球類運動在激發(fā)學生的運動興趣，提高學生的能力能力和能力，培養(yǎng)學生等體育品德方面具有獨特的育人價值。29.教材編寫原則是：堅持:注重:遵循;體現(xiàn) 體育與健康課程特點 31.新興體育類運動項目可分為和o33.基本運動技能包括和,主要發(fā)展學生的身體活動能力，為學生發(fā)展和奠定良好基礎。能34.總書記多次強調(diào)，課程教材要發(fā)揮的作用，必須35.體育與健康課程依據(jù)學生的學習需求和興趣愛好，面向全體學生，落實要求，注重一體化教學。強調(diào)從向轉變。答案：以知識與技能為本；以學生發(fā)展為本答案：武術類運動項目；其他民族民間傳統(tǒng)體育類運動項目組成部分。答案：身體練習39.體育品德包括和三個維度。答案：體育精神；體育道德；體育品格40.義務教育階段體育與健康課程內(nèi)容主要包括基本運動技41一直是學生提高運動能力.學習健康知識和傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)體育的重要方式和途徑。42.體育與健康課程堅持教育理念，以中國學生發(fā)展答案：跑；跳；投擲44.新課標專項運動技能包括球類運動.運動.體操類運動.運動.水上或冰雪類運動.中華傳統(tǒng)體育類.新興體育類六類，每類包含若干運動項目。45.根據(jù)課程目標的四個水平，設計相應內(nèi)容。針對水平一目標，專門設置的課程內(nèi)容，為和學練奠定基礎；針對水平二.水平三.水平四目標，分別設置和的課程內(nèi)容：和貫穿整個義務教育階段。46.集體性球類運動項目有助于培養(yǎng)學生的和,個體性球類運動項目有助于培養(yǎng)學生的和_等能力.47.義務教育課程規(guī)定了和,體現(xiàn),在 中發(fā)揮著關鍵作用。48.體育與健康課程堅持教育理念，以中國學生發(fā)展 o50.教師應依據(jù)核心素養(yǎng)的內(nèi)涵.課程總目標與水平目標和學業(yè)質(zhì)量，創(chuàng)造性地設計教學和實施課程。立完成速度.高度或遠度等的較量。52.學業(yè)水平考試命題離不開和053.中華傳統(tǒng)體育類運動除了與其他類運動具有共同的育人價值外，在培養(yǎng)學生的等方面具有重要作用。答案：中華民族認同感；文化自信答案：正確價值觀；必備品格；關鍵能力；運動能力；健康行為；體育品德向；遵循學生身心發(fā)展規(guī)律.答案：核心素養(yǎng)56.發(fā)揚刻苦學練的精神，逐漸養(yǎng)成的習慣。答案：校內(nèi)鍛煉1小時；校外鍛煉1小時57.運動是指在國際上比較流行.在國內(nèi)開展不久或國內(nèi)外新創(chuàng)的.大眾運動色彩濃郁.深受青少年喜愛的體育活動。58.課程教材要發(fā)揮·.的作用，必須堅持的指導地位，體現(xiàn)最新成果，體現(xiàn)中國和中華民族風格，體現(xiàn)黨和國家對教育的基本要求，體現(xiàn)國家和民族基本價值觀，體現(xiàn)人類文化知識積累和創(chuàng)新成果。59.義務教育體育與健康課程以為主要手段，以體育與健康 和為主要學習內(nèi)容，以發(fā)展學生和增進性等特點，是學校教育的重要組成部分，對促進學生德智體美勞全面發(fā)展具有非常重要的價值。60.體能學練主要針對改善身體成分，發(fā)展心肺耐力.肌肉力量.肌肉62.重視總結教學實踐中的成功經(jīng)驗和存在的問題，形成 63.體育道德主要體現(xiàn)在答案：遵守規(guī)則；尊重裁判；尊重對手；誠信自律；公平競爭64是指學生增進身心健康和積極適應外部環(huán)境的綜合表現(xiàn)。持良好心態(tài)，適應和環(huán)境等。情緒調(diào)控；環(huán)境適應；鍛煉；飲食；用眼；作息；衛(wèi)生；自然；社會65.新興體育類運動主要特點是,具有較強的和066.義務教育階段體育與健康課程內(nèi)容主要包括 067.田徑類運動除了與其他類運動具有共同的育人價值和能力要求外，在發(fā)展學生的,提高學生的68.健康教育由等多門課程共同承擔，神69.跨學科融合一直是學生提高.學習健康知識和傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)體育的重要方式和途徑。70.教育是實現(xiàn)兒童青少年全面發(fā)展的重要途徑，對于促進學生積極參與體育運動.養(yǎng)成方式.健全提升,推動進步，建設和,實現(xiàn)具有重要的現(xiàn)實和長遠意是經(jīng)過歷代傳承.具有濃厚色彩和特征的體育活動。72.基本運動技能包括和,主要發(fā)展學生的身體活動能力，為學生發(fā)展和奠定良好基礎.能74.體育品格主要體現(xiàn)在等。 運動項目。統(tǒng)體育類運動；新興體育類運動76.2022版《義務教育課程標準》強化了導向，優(yōu)化了結構，研制了,增強了性，加強了77.健康教育由等多門課程共同承擔，體育與健康是落實教育的主要課程。和主要融入體育與健康課程內(nèi)容之中.神78.健康教育包括五個領域，主要幫助學生逐步養(yǎng)成健康與安全的行為習慣和生活態(tài)度。預防與突發(fā)公共衛(wèi)生事件應對；安全應急與避險79.教師要樹立的課程意識，在深入學習.準確領會本標