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六年級上冊—人教版—數(shù)學(xué)—第八單元
數(shù)學(xué)廣角——數(shù)與形(2)學(xué)習(xí)準備圖片來自網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)目標1.12+14+18+116+132+164+……通過觀察、計算等方式,發(fā)現(xiàn)的規(guī)律,通過圖形探索和思考算式的結(jié)果。2.經(jīng)歷通過圖形進行運算探索的過程,體會數(shù)與形的聯(lián)系,感悟數(shù)形結(jié)合的思想,通過直觀想象,初步感受極限的思想。3.體驗數(shù)形結(jié)合思想方法的價值,感受數(shù)學(xué)的魅力?;仡櫯f知數(shù)中有形—形中有數(shù)想一想,算一算1212121212這算式有什么特點?12……無數(shù)個加數(shù)12+14+18+116+132+164+……想一想,算一算一直加下去,和會是多少呢?12+14+18+116+132+164+……=?12+14=3434+18=7878+116=15161516+132=31323132+164=6364……1-=34141-=78181-=15161161-=31321321-=6364164觀察每一步的計算結(jié)果,大家有什么發(fā)現(xiàn)嗎?……這算式有什么特點?與1的差越來越小1212121212與1越來越近畫一畫,想一想試一試,用圖把這個算式“畫”出來。12+14+18+116+132+164+……=?1212141414181818116116116………12畫一畫,想一想1214181161321641我們一起來看一看。111281256151211024這個算式的結(jié)果接近1?這個算式的結(jié)果等于1?一直加下去,和會是多少?12+14+18+116+132+164+……=?一直加下去,和會是多少?畫一畫,想一想11這個算式的結(jié)果接近1?這個算式的結(jié)果等于1?12+14+18+116+132+164+……=?121418116132164有個“洞”?11281256151211024一直加下去,和會是多少?畫一畫,想一想11這個算式的結(jié)果接近1?這個算式的結(jié)果等于1?12+14+18+116+132+164+……=?12141811613216416412+14+18+116+132+164+1128=1271281-=1271281128<1641128能不能“裝”得下?164“裝”不下。164一直加下去,和會是多少?畫一畫,想一想11這個算式的結(jié)果接近1?這個算式的結(jié)果等于1?12+14…13216412+14+18++1512+11024=102310241-=<1128125615121102410231024110241100011000能不能“裝”得下?“裝”不下。1100011000+116+132+164+……=?畫一畫,想一想11一直加下去,和會是多少?這個算式的結(jié)果接近1?這個算式的結(jié)果等于1?12+14+18+116+132+164+……=?能“裝”得下?110000……12+14+18++116384=)-(1116384<110000能“裝”得下?1100000000……12+14++1134217728=)-(1<1100000000113421772812141811613216411281256151211024這個算式的結(jié)果等于1?。畫一畫,想一想一直加下去,和會是多少?無論你覺得“洞”能“裝”下多小的數(shù)當(dāng)算式加到某個加數(shù)時再小的數(shù)都“裝”不進這個“洞”里一直加下去,“洞”什么都“裝”不下整個正方形最終會被“裝”滿,沒有空隙11這個算式的結(jié)果接近1?12+14+18+116+132+164+……=?121418116132164112812561512110241畫——有限數(shù)——無限算一算,想一想我們還可以通過計算推理。12+14+18+116+132+164+……=?12+14+18+116+132+164+……=S12+14+18+116+132+164+……=+1=S1×2×2×2×2×2×2×2……=+1S+SS+SS看一看,想一想練一練,比一比小林、小強、小芳、小兵和小剛5人進行象棋比賽,。,,,。小林已經(jīng)下了4盤小強下了3盤小芳下了2盤小兵下了1盤請問:小剛一共下了幾盤?分別是跟誰下的?小林小強小芳小兵小剛每2人之間都要下一盤答:小剛一共下了2盤。分別跟小林、小強下的。P111第6題練一練,比一比乘法分配律a(b+c)=ab+acabca(b+c)abacP111第8題完全平方公式(a+b)2=a2+2ab+b2bbaaa2b2abab+憶一憶,比一比憶一憶,比一比數(shù)中有形形中有數(shù)做一做,練一練課后作業(yè):完成數(shù)學(xué)書(1)110頁第4題(2)110頁第5題(3)111頁第7題課堂到此結(jié)束,謝謝大家的觀看!六年級上冊—人教版—數(shù)學(xué)—第八單元
數(shù)學(xué)廣角——數(shù)與形(2)Q&A:我還是無法接受例題結(jié)果等于1111214181161321641128125615121102412+14+18+116+132+164+……=112+14+18+116+132+164+……=S12+14+18+116+132+164+……=2S+1=S1×2×2×2×2×2×2×2……=2S+1S0.9=1純數(shù)抽象圖形直觀Q&A:數(shù)與形之間有什么關(guān)系?如果只有數(shù)?9.34 9.6710.079.6510.239.8010.2210.7010.6710.875.766.205.738.098.288.1210.089.679.23 10.025.766.205.738.098.288.1210.089.679
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