輕松假期與提升2024年八年級物理14滑輪預習練含解析蘇科版

Page714滑輪一、選擇題1、對于運用滑輪組，下列說法中正確的是（）A．不能省力，但可以變更用力方向B．可以省力，但不能變更用力方向C．可以省力，同時又可省距離D．可以省力，同時可以變更用力的方向，但不能同時省距離【答案】D【解析】滑輪組可以省力，也可以變更力的方向，由功的原理可知，既省力又省距離的機械不存在，即不能省功，故選D。2、下圖所示的機械中，肯定不省力的是()【答案】A【解析】選項A中的滑輪是定滑輪，運用定滑輪不能省力。3、如圖，用同一滑輪勻速提升同一重物（不計摩擦），圖中F1、F2、F3、F4之間的大小關系正確的是（）A．F1=F2 B．F3=F4 C．D．【答案】B【解析】甲圖是一個動滑輪，能夠省一半的力，故F1=（G物+G動）；當拉力與豎直方向有夾角，由于夾角越大，拉力越大，所以F2＞F1；乙圖是定滑輪，只能變更力的方向，不省力也不費勁，故F3=F4=G物。故選B。4、在水平桌面上放一個200N的物體，物體與桌面間的摩擦力為40N，現(xiàn)用如圖所示的裝置勻速移動物體，在不計滑輪重力和滑輪間摩擦的狀況下，水平拉力F是()A．200NB．100NC．80ND．20N【答案】D【解析】動滑輪可以省一半的力，而動滑輪克服的是物體與桌面間的摩擦力。5、如圖所示的滑輪組，每個滑輪重為20N，繩重及摩擦不計．用它勻速提升重為100N的物體，所用的拉力F是（）A．50NB．60NC．70ND．120N【答案】B【解析】圖中繩子股數(shù)n=2，不計繩重及摩擦，所以拉力為：。故選B。6、運用一個動滑輪和一個定滑輪組成的滑輪組來提升重物，則()A．最多可以省的力B．最多可以省的力C．最多可以省一半的力D．條件不足，無法確定【答案】B【解析】當所用的力為輪重與物重和的時最省力，此時可以省的力。7、小明用一個滑輪組把重物提起了0.5m，繩子的自由端移動了1.5m，則小明所用的滑輪組可能是圖中的哪一個?()A．甲B．乙C．丙D．三個都可以【答案】A【解析】運用滑輪組提起重物，凡是與動滑輪相連的繩子均被提起，因此擔當重物的繩子有幾股，手移動的距離就是重物移動距離的幾倍。圖甲重物由3段繩子來擔當，手移動的距離是物體移動距離的3倍。8、在不計機械自重和摩擦的狀況下，用10N的拉力不能剛好提起重20N物體的簡潔機械是()A．一個動滑輪B．一個定滑輪C．杠桿D．一個定滑輪和一個動滑輪組成的滑輪組【答案】B【解析】運用定滑輪不省力，故它不能用10N的力提起20N的物體。二、填空題9、學校升旗儀式上，當升旗手緩緩向下拉繩子時，國旗就會緩緩上升，這是由于旗桿頂部有一個滑輪，它的作用是。【答案】定；變更力的方向【解析】因為升國旗時，當升旗手緩緩向下拉繩子時，國旗就會緩緩上升．則須要能變更拉力的方向的滑輪，所以旗桿頂部的安裝的是定滑輪；運用時它可以變更力的方向，但不能省力，也不能省功；故答案為：定；變更力的方向。10、運用定滑輪力，但能夠力的方向，給工作帶來便利?！敬鸢浮坎皇∽兏?1、運用時，滑輪的軸隨物體（阻力）一起，這樣的滑輪叫動滑輪，動滑輪實質是一個杠桿?！敬鸢浮窟\動動力臂為阻力臂二倍12、運用動滑輪可以的力，但是要的距離。（不考慮滑輪和繩子的重力，也不考慮摩擦）【答案】省一半多費一倍13、在運用滑輪組時，動滑輪和重物（阻力）由幾段繩子來擔當，那么所須要的拉力就為它們的。【答案】幾分之一14、某小組同學探討動滑輪的運用特點，他們先用彈簧測力計緩慢提起鉤碼，如圖(a)所示，再分別用重力不同的動滑輪甲、乙、丙()緩慢提起相同鉤碼，如圖(b)、(c)、(d)所示．請細致視察圖示的操作和彈簧測力計的示數(shù)，然后歸納得出結論。(1)比較圖(a)與(b)[(a)與(c)或(a)與(d)]兩圖可得：________________；(2)比較圖(b)、(c)與(d)三圖可得________________?！敬鸢概c解析】(1)(緩慢提起相同重物)運用動滑輪能省力，但不能變更用力方向；(2)運用動滑輪(緩慢)提起相同重物時，動滑輪的重力越小，所用的拉力越小。15、如圖是小聰為拉船靠岸而設計的甲、乙兩種方案，若拉船的力須要很大，則應選用方案（選填“甲”或“乙”），因為采納這種方案可以。（不計機械的自重及摩擦）【答案】甲省力【解析】（1）從圖甲中可以看出，該裝置固定端在海灘上，相對應于干脆拉船要省一半的力，因此該裝置的優(yōu)點是省力，缺點是費距離。（2）從圖乙中可以看出，該裝置相對應干脆拉船要費勁，因此該裝置的優(yōu)點是省距離，缺點是費勁；由此可知：甲方案設計合理，省力，固定端也便于固定。故答案為：甲；省力。三、作圖題16、請你設計一個滑輪組，并畫出組裝圖，詳細要求如下：(1)穿繞滑輪的繩子最大承受力是800N，須要掛重物的重力是3300N(滑輪重及摩擦、繩重不計)；(2)所用滑輪的個數(shù)最少。【答案與解析】擔當總重的繩子段數(shù)，故須要兩個定滑輪和兩個動滑輪組成滑輪組，且繞線起自動滑輪。如圖所示。1.為便于探討，某健身器材中訓練拉力部分的機械結構可簡化為如圖所示的滑輪組．若不計摩擦，下列有關分析正確的是()A.兩個滑輪在裝置中起的作用相同B.拉力移動的距離與配重上升的距離相同C.沿方向1與2勻速拉動配重，所用的力大小相等D.不計動滑輪重力及摩擦，拉動重150N的重物需50N的拉力【答案】C2.如圖所示，工人用動滑輪勻速提升重物，這樣做()A.省力，不變更施力的方向B.不省力，變更施力的方向C.既省力，也變更施力的方向D.既不省力，也不變更施力的方向【答案】A【解析】動滑輪的特點：省力費距離，動滑輪不能變更力的方向，故選A。3.如圖，不計動滑輪的質量及摩擦，當豎直向上的拉力F＝10N時，恰能使重物G勻速上升，則重物G為________N，繩固定端拉力為________N，重物上升15cm，拉力F向上移動________cm.【答案】301045【解析】由圖知，n＝3，不計動滑輪的質量及摩擦，拉力F＝EQ\F(1,3)G，則提升的物體重G＝3F＝3×10N＝3