蘇科版七年級(jí)上冊(cè)生物期末總復(fù)習(xí)-核心知識(shí)點(diǎn)必背

七年級(jí)上冊(cè)生物期末總復(fù)習(xí)——2024生物學(xué)七上復(fù)習(xí)資料第一章生物學(xué)——研究生命的科學(xué)考點(diǎn)1:生物的基本特征生物是指有生命的物體。生物學(xué)是研究生命現(xiàn)象和生命活動(dòng)規(guī)律的科學(xué)。生物的基本特征：（1）除病毒外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。（2）生物進(jìn)行生命活動(dòng)時(shí)需要物質(zhì)和能量。（3）生物具有生長(zhǎng)、發(fā)育、遺傳和變異等現(xiàn)象。（4）生物能繁殖后代。（5）生物生物能適應(yīng)一定的環(huán)境，也能影響環(huán)境。（6）生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)。（7）生物能呼吸和排泄?？键c(diǎn)2:顯微鏡的結(jié)構(gòu)、功能和使用顯微鏡的結(jié)構(gòu)目鏡和物鏡：放大物象。目鏡無(wú)螺紋，越長(zhǎng)放大倍數(shù)越?。晃镧R有螺紋，越長(zhǎng)放大倍數(shù)越大。轉(zhuǎn)換器：切換物鏡遮光器：上有大小不等的圓孔，叫光圈，光線強(qiáng)用小光圈，光線弱用大光圈反光鏡，一面是平面鏡（光線強(qiáng)時(shí)用），一面是凹面鏡（光線弱時(shí)用）。粗準(zhǔn)焦螺旋，大幅度升降鏡筒細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，小幅度升降鏡筒，使物像更清晰。載物臺(tái)：放置玻片標(biāo)本的地方，中間有通光孔。注意：物體放大倍數(shù)=目鏡放大倍數(shù)x物鏡放大倍數(shù)顯微鏡的成像特點(diǎn)顯微鏡放大倍數(shù)與物像大小、數(shù)量及視野亮度、范圍、與玻片距離的關(guān)系顯微鏡視野里成的物像是上下左右都相反的倒像。d在顯微鏡下成像是p。移動(dòng)玻片標(biāo)本，物像將移向相反的方向。方法技巧：物像偏離視野中央時(shí),可遵循“偏哪往哪移”的原則,將物像移至視野中央。顯微鏡視野中的污物可能存在的三個(gè)位置：目鏡、物鏡、玻片標(biāo)本。反光鏡上的污點(diǎn)只能影響視野的明暗。呈環(huán)形運(yùn)動(dòng)的物體在顯微鏡下運(yùn)動(dòng)方向不變。顯微鏡的使用（1）取鏡和安放：右手握住鏡臂，左手托鏡座，把顯微鏡放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)略偏左的位置。以防跌落。（2）對(duì)光：①轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔。②轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器，選一較大的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔。③轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡（左眼注視目鏡），通過(guò)目鏡可以看到白亮的圓形光屏（視野）。（三轉(zhuǎn)）（3）放置切片標(biāo)本：①放玻片標(biāo)本在載物臺(tái)上，用壓片夾壓住，使標(biāo)本要正對(duì)通光孔的中心。②轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒緩緩下降，直到物鏡接近玻片標(biāo)本為止（注：此時(shí)實(shí)驗(yàn)者的眼睛應(yīng)從側(cè)面看著物鏡，以免壓碎玻片標(biāo)本，損傷鏡頭。）（4）觀察：左眼看目鏡內(nèi)（右眼同時(shí)睜開(kāi)，便于畫圖），同時(shí)反向轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒緩緩上升，直到看到物像，如果物像不夠清晰，再稍稍轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，使看到的物像更加清晰。（5）收鏡：①觀察完畢，先提升鏡筒，取下玻片標(biāo)本。②用紗布將顯微鏡外表擦拭干凈，如需擦拭目鏡和物鏡，要使用擦鏡紙。③將壓片夾轉(zhuǎn)向后方，將反光鏡轉(zhuǎn)到垂直方向。④轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，使兩個(gè)物鏡偏到兩旁，將鏡筒緩慢降至最低。⑤將顯微鏡放進(jìn)鏡箱，放回原處。（兩后，兩旁，一垂，一降）考點(diǎn)3:科學(xué)探究的方法及過(guò)程科學(xué)探究最基本的方法：觀察和實(shí)驗(yàn)?？茖W(xué)探究的一般過(guò)程：提出問(wèn)題、作出假設(shè)、制定方案、實(shí)施方案、得出結(jié)論、表達(dá)與交流探究實(shí)驗(yàn)的三個(gè)原則：①設(shè)置對(duì)照原則：即在實(shí)驗(yàn)中設(shè)置對(duì)照組，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更具有說(shuō)服力。實(shí)驗(yàn)組，對(duì)實(shí)驗(yàn)變量做處理的一組，一般是非正常狀態(tài)。對(duì)照組，對(duì)實(shí)驗(yàn)變量不做處理的一組，一般是正常狀態(tài)。②單一變量原則：實(shí)驗(yàn)組與對(duì)照組只改變其中一個(gè)變量，其余變量都應(yīng)相同且適宜。③平行重復(fù)原則：在同樣條件下多次重復(fù)實(shí)驗(yàn)，避免偶然性、減少誤差。第二章生物與環(huán)境考點(diǎn)1:環(huán)境影響生物生物的生存環(huán)境：是指生物的生存空間，以及影響生物生存和發(fā)展的各種因素。對(duì)于每個(gè)生物來(lái)說(shuō)，除了自身以外，周圍其他一切可能影響其生活和分布的因素叫作生態(tài)因素。生態(tài)因素分為非生物因素和生物因素。非生物因素：生物生存的環(huán)境中的非生物部分。主要有陽(yáng)光、空氣、水、土壤、溫度等。生物因素：除非生物因素外，影響生物生存的其他生物，包括其他種類的生物和同種生物的其他個(gè)體。同種生物之間的關(guān)系：種內(nèi)互助、種內(nèi)斗爭(zhēng)不同種生物之間的關(guān)系：互利共生、寄生、競(jìng)爭(zhēng)、捕食獅子和羚羊是捕食關(guān)系；田里的水稻和雜草是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系；菟絲子和大豆是寄生關(guān)系?？键c(diǎn)2:生物適應(yīng)環(huán)境生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)表現(xiàn)在形態(tài)、結(jié)構(gòu)、生理、行為等方面。動(dòng)物在形態(tài)上適應(yīng)環(huán)境的例子：保護(hù)色、擬態(tài)、警戒色等。生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)具有普遍性，同時(shí)也具有相對(duì)性。（生物都能適應(yīng)一定的環(huán)境）考點(diǎn)3:生物影響環(huán)境探究不同植被對(duì)空氣濕度的影響實(shí)驗(yàn)變量：不同植被；對(duì)照組：裸地組（空白對(duì)照）；測(cè)量時(shí)，干濕表不能接觸地面，同時(shí)應(yīng)避開(kāi)池塘、河流等水源；需要多次測(cè)量再求平均值，目的：避免偶然性、減少誤差。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：不同植被對(duì)空氣濕度有影響。實(shí)驗(yàn)說(shuō)明：植物能增加空氣濕度，植物越多,空氣濕度越大。區(qū)分生物與環(huán)境的關(guān)系：（1）春江水暖鴨先知——環(huán)境影響生物（2）仙人掌的葉變?yōu)榇獭镞m應(yīng)環(huán)境（3）千里之堤潰于蟻穴——生物影響環(huán)境（4）北極熊體色為白色——生物適應(yīng)環(huán)境（5）大樹(shù)底下好乘涼——生物影響環(huán)境第三章生態(tài)系統(tǒng)和生物圈考點(diǎn)1:多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)系統(tǒng)是指在一定的區(qū)域內(nèi)，所有生物和非生物環(huán)境組成的有機(jī)整體。生態(tài)系統(tǒng)的組成：包括生物成分和非生物成分。生產(chǎn)者、消費(fèi)者與分解者三者之間的關(guān)系：相互依存，缺一不可。生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)，是人類和其他生物共同生活的唯一家園。它的范圍包括：大氣圈的下層、水圈和巖石圈的上層。根據(jù)所處的環(huán)境不同，生態(tài)系統(tǒng)可分為陸地生態(tài)系統(tǒng)、水生生態(tài)系統(tǒng)（濕地生態(tài)系統(tǒng)既不屬于陸地生態(tài)系統(tǒng)，也不屬于水生生態(tài)系統(tǒng)）。濕地生態(tài)系統(tǒng)是“地球之腎”，森林生態(tài)系統(tǒng)是“綠色水庫(kù)”、“地球之肺”?？键c(diǎn)2:食物鏈和食物網(wǎng)在一定區(qū)域內(nèi)，不同生物之間由于吃與被吃的關(guān)系所形成的鏈狀結(jié)構(gòu)，叫作食物鏈。在同一生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物之間形成了錯(cuò)綜復(fù)雜的食物關(guān)系，多條食物鏈彼此交錯(cuò)連接，形成了食物網(wǎng)。食物鏈的特點(diǎn)：（1）起點(diǎn)通常是生產(chǎn)者，終點(diǎn)是最高級(jí)消費(fèi)者。（2）只包含生產(chǎn)者和消費(fèi)者，不包括分解者和非生物成分。（3）箭頭表示食物關(guān)系，從被捕食者指向捕食者。（3）食物鏈一般包含3-5個(gè)環(huán)節(jié)（含生產(chǎn)者）。生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的。其中物質(zhì)可以循環(huán)流動(dòng)（物質(zhì)循環(huán)），但是能量流動(dòng)是單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減的。生態(tài)系統(tǒng)中生物的能量最終來(lái)源是太陽(yáng)。有毒物質(zhì)進(jìn)入生態(tài)系統(tǒng)，有毒物質(zhì)可能會(huì)通過(guò)食物鏈不斷積累。危害生態(tài)系統(tǒng)中的其他生物。在食物鏈中營(yíng)養(yǎng)級(jí)別越高的生物，體內(nèi)積累的有毒物質(zhì)越多（生物富集）。考點(diǎn)3:維護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力，生物種類越多，生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力就越強(qiáng)。生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是有限度的，當(dāng)外界干擾因素超過(guò)了這個(gè)限度時(shí)，生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定狀態(tài)就會(huì)被破壞。自然資源可分為三類:①取之不盡的,如太陽(yáng)能、風(fēng)能;②可以更新的,如生物、水、土壤等;③不可更新的,如煤、石油、天然氣等各種礦物?？苫厥瘴锇◤U紙、廢棄塑料瓶、廢金屬、廢包裝物、廢舊紡織物、廢棄電器電子產(chǎn)品、廢玻璃、廢紙塑鋁復(fù)合包裝等。廚余垃圾包括丟棄不用的菜葉、剩菜、剩飯、果皮、蛋殼、茶渣、骨頭等。有害垃圾包括廢燈管、廢油漆、殺蟲(chóng)劑、廢棄化妝品、過(guò)期藥品、廢電池、廢燈泡、廢水銀溫度計(jì)等。其他垃圾包括磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、瓷器碎片、動(dòng)物排泄物、一次性用品等難以回收的廢棄物。第四章生物體有相同的基本結(jié)構(gòu)考點(diǎn)1:臨時(shí)裝片的制作玻片標(biāo)本的類型：根據(jù)取樣方式：切片（切?。?、涂片（涂抹）、裝片（撕?。└鶕?jù)保存時(shí)間：永久性，可長(zhǎng)期保存：永久切片、永久涂片、永久裝片臨時(shí)，不能長(zhǎng)期保存：臨時(shí)切片、臨時(shí)涂片、臨時(shí)裝片制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片步驟：擦→滴→撕→展→蓋→染→吸①擦：擦蓋玻片和載玻片；②滴：滴一滴清水在載玻片中央（維持細(xì)胞的正常形態(tài)）；③撕：洋蔥葉折斷，用鑷子撕內(nèi)側(cè)薄膜；④展：用鑷子將薄膜展平在水滴（防止細(xì)胞重疊）；⑤蓋：用鑷子夾住蓋玻片一側(cè)邊緣，將另一側(cè)先接觸水滴，然后緩慢放平（防止氣泡產(chǎn)生）；⑥染：在蓋玻片一側(cè)滴一滴碘液；⑦吸：拿吸水紙?jiān)诹硪粋?cè)吸引，重復(fù)2-3次。制作人口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片步驟：擦→滴→刮→涂→蓋→染→吸①擦：擦蓋玻片和載玻片；②滴：滴一滴生理鹽水在載玻片中央（維持細(xì)胞的正常形態(tài)）；③刮：涼水漱口，消毒牙簽在口腔內(nèi)側(cè)壁輕刮；④涂：牙簽附有的碎屑涂抹在生理鹽水中（防止細(xì)胞重疊）；⑤蓋：用鑷子夾住蓋玻片一側(cè)邊緣，將另一側(cè)先接觸水滴，然后緩慢放平（防止氣泡產(chǎn)生）；⑥染：在蓋玻片一側(cè)滴一滴碘液；⑦吸：拿吸水紙?jiān)诹硪粋?cè)吸引，重復(fù)2-3次?？键c(diǎn)2:臨時(shí)裝片的制作除病毒外，生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的。細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。動(dòng)植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)：細(xì)胞各結(jié)構(gòu)功能：DNA（脫氧核糖核酸）主要存在于細(xì)胞核內(nèi)的染色體上，因此，細(xì)胞核在生物的遺傳中具有重要作用，是細(xì)胞的遺傳信息庫(kù)?？键c(diǎn)3:單細(xì)胞生物單細(xì)胞生物：身體只由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成，能獨(dú)立完成營(yíng)養(yǎng)、呼吸、排泄、運(yùn)動(dòng)、生殖等生命活動(dòng)的生物。如草履蟲(chóng)、變形蟲(chóng)、衣藻、眼蟲(chóng)、細(xì)菌、酵母菌等。草履蟲(chóng)的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能形態(tài)：身體像一只倒置的草鞋。全身布滿纖毛，依靠纖毛的擺動(dòng)在水中旋轉(zhuǎn)前進(jìn)。結(jié)構(gòu)和功能：（1）收集管和伸縮泡：排除體內(nèi)多余的水和廢物（2）細(xì)胞核：小核—繁殖；大核—營(yíng)養(yǎng)。（3）細(xì)胞質(zhì)：可以進(jìn)行物質(zhì)交換，加速食物泡內(nèi)食物的消化。（4）胞肛：排出食物殘?jiān)＃?）纖毛：運(yùn)動(dòng)（6）表膜：進(jìn)行呼吸。（7）口溝：食物進(jìn)入的通道。（8）食物泡：食物在食物泡內(nèi)消化吸收。觀察草履蟲(chóng)的實(shí)驗(yàn)（1）觀察草履蟲(chóng)時(shí)吸表層培養(yǎng)液的原因是：表層氧氣多，草履蟲(chóng)數(shù)量多；（2）放棉花纖維目的是：限制草履蟲(chóng)的運(yùn)動(dòng)；（3）草履蟲(chóng)能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)，趨向有利刺激（如肉汁），逃避有害刺激（如食鹽），即趨利避害。第五章生物體有相似的結(jié)構(gòu)層次考點(diǎn)1:細(xì)胞的分裂、生長(zhǎng)和分化細(xì)胞分裂是就是指一個(gè)細(xì)胞分裂成兩個(gè)細(xì)胞的過(guò)程。細(xì)胞分裂的順序：細(xì)胞核先分裂，接著是細(xì)胞質(zhì)，最后是細(xì)胞膜。①動(dòng)物：先核分，后質(zhì)分，細(xì)胞膜向內(nèi)凹陷，縊裂為2個(gè)細(xì)胞②植物：先核分，后質(zhì)分，中央形成新的細(xì)胞膜和細(xì)胞壁在體細(xì)胞的分裂過(guò)程中，細(xì)胞核內(nèi)的染色體經(jīng)過(guò)復(fù)制形成數(shù)目和形態(tài)相同的兩份，伴隨著細(xì)胞分裂分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中。通過(guò)細(xì)胞分裂的兩個(gè)新細(xì)胞，與原來(lái)細(xì)胞的染色體在數(shù)目和形態(tài)上是一樣的，保證了生物遺傳物質(zhì)在細(xì)胞的前后代之間保持了連續(xù)性和穩(wěn)定性。例：人的體細(xì)胞的細(xì)胞核上有23對(duì)染色體，分裂時(shí)染色體會(huì)先復(fù)制再均分到兩個(gè)子細(xì)胞中，各為23對(duì)。用n表示染色體數(shù)目，則染色體變化為：n→2n→n。細(xì)胞分裂的結(jié)果是細(xì)胞數(shù)目的增多，a個(gè)細(xì)胞分裂n次產(chǎn)生的細(xì)胞數(shù)為a*2n個(gè)。單細(xì)胞生物通過(guò)細(xì)胞分裂能產(chǎn)生新的生物體。細(xì)胞生長(zhǎng)：細(xì)胞從外界環(huán)境中吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，將這些營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)變成自身的組成物質(zhì)，細(xì)胞體積由小變大。植物細(xì)胞生長(zhǎng)過(guò)程中，在細(xì)胞質(zhì)里先出現(xiàn)許多小液泡，后來(lái)小液泡逐漸脹大，最后合并為一個(gè)大液泡。（數(shù)目變少，體積變大）細(xì)胞不能無(wú)限長(zhǎng)大，它長(zhǎng)到一定程度以后就不再生長(zhǎng)了。原因：細(xì)胞體積增大，細(xì)胞的相對(duì)表面積減小，即細(xì)胞通過(guò)細(xì)胞膜從外界獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的面積在減小。細(xì)胞分化：細(xì)胞在形態(tài)和功能等方面發(fā)生變化的過(guò)程。細(xì)胞分化的結(jié)果：形成了不同的組織。形態(tài)相似，結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的細(xì)胞群叫做組織?？键c(diǎn)2:生物體的結(jié)構(gòu)層次植物體的組織：人和動(dòng)物體的組織：植物體的結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞→組織→器官→個(gè)體。人和動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個(gè)體第六章生物的多樣性考點(diǎn)1:生物的命名“雙名法”是國(guó)際通用的生物學(xué)名命名方法，由18世紀(jì)瑞典博物學(xué)家林奈創(chuàng)立，在他的《自然系統(tǒng)》一書中有詳細(xì)的闡述。按照“雙名法”，每種生物的學(xué)名=屬名+種名，屬名在前，種名在后，用斜體的拉丁文字表示。屬名的首字母大寫，是名詞，種名全小寫，是形容詞，表示該物種的主要特征或產(chǎn)地。生物學(xué)名的后面還附有定名人的姓名，用正體表示，有時(shí)定名人的姓名可以省略。例：Prunusmume（梅），第一個(gè)詞Prunus是屬名，首字母大寫，第二個(gè)詞mume是種名，全部小寫?？键c(diǎn)2:生物的分類我國(guó)明代醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍在《本草綱目》中提出了比較科學(xué)的分類方法，《本草綱目》被譽(yù)為“東方醫(yī)藥巨典”。為了弄清生物之間的親緣關(guān)系，生物學(xué)家根據(jù)生物之間的相似程度，把生物劃分為7個(gè)階層，從大到小依次為：界、門、綱、目、科、屬、種?！敖纭笔亲畲蟮姆诸悊挝?，例如，植物界、動(dòng)物界等?！胺N”是最基本的分類單位。生物分類等級(jí)從大到小，所包含的