15-1、陜西導(dǎo)航繼續(xù)教育_第1頁
15-1、陜西導(dǎo)航繼續(xù)教育_第2頁
15-1、陜西導(dǎo)航繼續(xù)教育_第3頁
15-1、陜西導(dǎo)航繼續(xù)教育_第4頁
15-1、陜西導(dǎo)航繼續(xù)教育_第5頁
已閱讀5頁,還剩21頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

陜西導(dǎo)航

道路運輸駕駛員遠程繼續(xù)教育系統(tǒng)2016年10月導(dǎo)航科技版權(quán)所有?2016陜西導(dǎo)航科技有限公司成立時間:2004年注冊資本:貳仟萬在職員工:200余人經(jīng)營范圍:汽車防盜產(chǎn)品、通信設(shè)備、電子產(chǎn)品的研制、開發(fā)、生產(chǎn)、銷售與技術(shù)服務(wù);計算機軟件的開發(fā)、設(shè)計及技術(shù)服務(wù);第二類增值電信服務(wù)業(yè)務(wù)(不含固定電話信息服務(wù)和互聯(lián)網(wǎng)信息服務(wù));廣告設(shè)計、發(fā)布、代理、制作;系統(tǒng)集成。北斗/GPS衛(wèi)星定位系統(tǒng)設(shè)備的銷售、安裝與售后服務(wù);車輛監(jiān)控系統(tǒng)工程、安全技術(shù)防范系統(tǒng)工程的設(shè)計、安裝及技術(shù)服務(wù)。一.輸入標(biāo)題導(dǎo)航科技導(dǎo)航科技一.輸入標(biāo)題資質(zhì)導(dǎo)航科技一.輸入標(biāo)題目錄導(dǎo)航科技ONE項目背景TWO產(chǎn)品概述政策背景行業(yè)現(xiàn)狀分析平臺定義平臺優(yōu)勢功能介紹THREE系統(tǒng)設(shè)計FOUR系統(tǒng)應(yīng)用系統(tǒng)架構(gòu)網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)業(yè)務(wù)流程技術(shù)性能應(yīng)用場景應(yīng)用效果政策背景交運發(fā)〔2011〕106號《道路運輸駕駛員繼續(xù)教育辦法》經(jīng)營性道路客貨運輸駕駛員和道路危險貨物運輸駕駛員每2年要接受不少于24學(xué)時的繼續(xù)教育,未按規(guī)定完成繼續(xù)教育的,應(yīng)補充完成繼續(xù)教育后辦理換證手續(xù)。公通字[2011]5號《關(guān)于進一步加強客貨運駕駛?cè)税踩芾砉ぷ鞯囊庖姟返厥屑壍缆愤\輸管理機構(gòu)要會同同級公安機關(guān)交通管理部門督促道路運輸企業(yè)組織客貨運駕駛?cè)死^續(xù)教育。持有從業(yè)資格證件的大中型客貨車駕駛?cè)嗣績赡暌M行不少于24個學(xué)時的繼續(xù)教育,重點加強典型事故案例警示以及惡劣天氣和復(fù)雜道路駕駛常識、緊急避險、應(yīng)急救援處置等方面的教育。國發(fā)〔2012〕30號《關(guān)于加強道路交通安全工作的意見》加強和改進駕駛?cè)伺嘤?xùn)考試工作,加強客貨運駕駛員安全管理工作,深入排查治理安全隱患,進一步加強客貨運駕駛?cè)税踩芾?,有效防范和遏制重特大道路交通事故。繼續(xù)教育要堅持便民利民的原則,依托具有一定規(guī)模和能力的道路運輸骨干企業(yè),發(fā)揮道路運輸從業(yè)資格培訓(xùn)機構(gòu)和機動車駕駛培訓(xùn)學(xué)校等社會化培訓(xùn)機構(gòu)的作用,以及通過遠程網(wǎng)絡(luò)等形式開展繼續(xù)教育,建立起覆蓋所有道路運輸駕駛員的繼續(xù)教育培訓(xùn)體系。廳函運〔2012〕148號《關(guān)于加強道路運輸駕駛員繼續(xù)教育工作的意見》導(dǎo)航科技行業(yè)現(xiàn)狀分析從業(yè)人員管理部門因運管人員數(shù)量限制,監(jiān)管效果有限,過于傳統(tǒng),導(dǎo)致后續(xù)排查安全責(zé)任風(fēng)險突出,不利于行政把控預(yù)判。培訓(xùn)學(xué)校傳統(tǒng)面授學(xué)習(xí)缺點突出,學(xué)習(xí)質(zhì)量難以保證。培訓(xùn)學(xué)校投入大,培訓(xùn)過程繁瑣。參加統(tǒng)一培訓(xùn)影響日常工作,集中培訓(xùn)時間長,參加培訓(xùn)成本較高,導(dǎo)致從業(yè)人員對待培訓(xùn)考試的積極性不高。如何讓培訓(xùn)方式多樣化如何實現(xiàn)有效的管控一體化

導(dǎo)航科技一.輸入標(biāo)題目錄導(dǎo)航科技ONE項目背景TWO產(chǎn)品概述政策背景行業(yè)現(xiàn)狀分析平臺定義平臺優(yōu)勢功能介紹THREE系統(tǒng)設(shè)計FOUR系統(tǒng)應(yīng)用系統(tǒng)架構(gòu)網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)業(yè)務(wù)流程技術(shù)性能應(yīng)用場景應(yīng)用效果云計算服務(wù)平臺課程檢索服務(wù)云視頻服務(wù)數(shù)據(jù)采集服務(wù)課程內(nèi)容服務(wù)人像比對服務(wù)學(xué)員端系統(tǒng)拍照視頻點播政策法規(guī)學(xué)習(xí)模擬訓(xùn)練管理端系統(tǒng)用戶管理學(xué)員管理課程管理視頻管理結(jié)業(yè)管理評論管理App拍照視頻點播政策法規(guī)學(xué)習(xí)無線延伸服務(wù)調(diào)用數(shù)據(jù)處理………在線考試模擬訓(xùn)練在線考試陜西導(dǎo)航道路運輸駕駛員遠程繼續(xù)教育系統(tǒng)從業(yè)人員培訓(xùn)學(xué)校管理部門系統(tǒng)是利用云計算服務(wù)平臺提供的服務(wù)組件向?qū)W員端系統(tǒng)、管理端系統(tǒng)、學(xué)員App系統(tǒng)提供服務(wù)調(diào)用和數(shù)據(jù)處理功能,為用戶(從業(yè)人員/培訓(xùn)學(xué)校/管理部門)提供基于培訓(xùn)考試管理的綜合服務(wù)體系平臺。通過該平臺為從業(yè)人員提供培訓(xùn)考試在線教育,為管理部門提供培訓(xùn)記錄監(jiān)控,結(jié)業(yè)證發(fā)放等功能,從而全面提高從業(yè)人員的整體認知和提高管理部門的工作效率。導(dǎo)航科技平臺定義SOA架構(gòu)服務(wù)快速調(diào)度平臺優(yōu)勢將用應(yīng)用程序的不同功能劃分為服務(wù),通過這些服務(wù)定義接口組件,便于系統(tǒng)快速部署和升級。利用云計算平臺提供的服務(wù)總線,服務(wù)使用方可快速調(diào)用各種應(yīng)用服務(wù)。支持各地部門個性化的管理需求。高并發(fā)訪問利用云計算平臺提供的服務(wù)總線,服務(wù)使用方可快速并高并發(fā)調(diào)用各種應(yīng)用服務(wù)。無憂學(xué)習(xí)突破時間和空間的限制,隨時隨地的利用PC端和手機端通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。創(chuàng)新的多媒體課程由視頻文字等多媒體課程,可以有效增強學(xué)習(xí)主動積極性,大大增加學(xué)習(xí)的趣味性。培訓(xùn)全過程化監(jiān)管全流程實施監(jiān)督,縮短管理半徑。平臺通過構(gòu)建培訓(xùn)記錄模塊,動態(tài)跟蹤記錄學(xué)員學(xué)習(xí)過程。競爭力強導(dǎo)航科技平臺功能陜西導(dǎo)航道路運輸駕駛員遠程繼續(xù)教育系統(tǒng)導(dǎo)航科技管理端-用戶管理導(dǎo)航科技管理端-課程管理《中華人民共和國道路客貨運輸駕駛員繼續(xù)教育大綱》(交運發(fā)〔2011〕475號)導(dǎo)航科技管理端-學(xué)習(xí)記錄導(dǎo)航科技學(xué)員端-首頁界面簡單傻瓜式操作導(dǎo)航科技學(xué)員端-課程學(xué)習(xí)課程學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)進度查詢評論發(fā)布導(dǎo)航科技學(xué)員端-政策法規(guī)及時了解相關(guān)政策尋求幫助常見問題解答導(dǎo)航科技學(xué)員端-APP導(dǎo)航科技一.輸入標(biāo)題目錄導(dǎo)航科技ONE項目背景TWO產(chǎn)品概述政策背景行業(yè)現(xiàn)狀分析平臺定義平臺優(yōu)勢功能介紹THREE系統(tǒng)設(shè)計FOUR系統(tǒng)應(yīng)用系統(tǒng)架構(gòu)網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)業(yè)務(wù)流程技術(shù)性能應(yīng)用場景應(yīng)用效果系統(tǒng)架構(gòu)導(dǎo)航科技網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)導(dǎo)航科技業(yè)務(wù)流程從業(yè)人員報名進行圖像信息采集培訓(xùn)學(xué)校繳費開通賬號從業(yè)人員在線學(xué)習(xí)培訓(xùn)學(xué)校對培訓(xùn)過程課時考核運管部門發(fā)送結(jié)業(yè)證書課時學(xué)完模擬考試課時學(xué)完預(yù)約考試從業(yè)人員參加考試可擴展部分導(dǎo)航科技指紋圖像技術(shù)性能1、云視頻分布式轉(zhuǎn)碼集群,500+CDN節(jié)點下發(fā)支撐,提供一站式視頻點播服務(wù)。2、運行穩(wěn)定,圖像采集與對比響應(yīng)時間快。系統(tǒng)性能支持最少100萬用戶訪問該平臺,支持最少20000人并發(fā)訪問,不因用戶數(shù)增加,而明顯影響系統(tǒng)整體性能。系統(tǒng)容量平臺性能:接口對接:道路運輸駕駛員遠程繼續(xù)教育系統(tǒng)二代身份證讀取設(shè)備圖像采集設(shè)備指紋采集儀運政相關(guān)系統(tǒng)(陜西省道路運輸從業(yè)人員管理信息系統(tǒng))第三方網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)考試系統(tǒng)硬件參數(shù)調(diào)用WebService文件模式接口方式導(dǎo)航科技陜西導(dǎo)航一.輸入標(biāo)題目錄導(dǎo)航科技ONE項目背景TWO產(chǎn)品概述政策背景行業(yè)現(xiàn)狀分析平臺定義平臺優(yōu)勢功能介紹THREE系統(tǒng)設(shè)計FOUR系統(tǒng)應(yīng)用系統(tǒng)架構(gòu)網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)業(yè)務(wù)流程技術(shù)性能應(yīng)用場景應(yīng)用效果應(yīng)用場景報名從業(yè)人員圖像采集設(shè)備指紋采集儀培訓(xùn)學(xué)校開通賬號(userpwd)111登錄系統(tǒng)App系統(tǒng)學(xué)員端系統(tǒng)視頻播放(無法快進)政策法規(guī)(按章節(jié)學(xué)習(xí))隨機拍照(學(xué)習(xí)過程中)在線評論23視頻播放管理(學(xué)時審核,系統(tǒng)自動比對照片是否是同一人)學(xué)員管理登錄管理端系統(tǒng)運管部門培訓(xùn)學(xué)校管理結(jié)業(yè)證管理評論管理學(xué)時審核通過后打印結(jié)業(yè)證書從業(yè)人員上崗學(xué)時審核通過后報名時照片學(xué)習(xí)中照片交運發(fā)〔2011〕475號按進度學(xué)習(xí)完平臺課程學(xué)員學(xué)習(xí)4導(dǎo)航科技應(yīng)用效果為培訓(xùn)機構(gòu)為管理部門為從業(yè)人員減少資金人力投入提高盈利收入多媒體教學(xué)提高教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)定培訓(xùn)生源加強學(xué)員培

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論