邵陽(yáng)2024年湖南邵東市自然資源局所屬事業(yè)單位選調(diào)10人筆試歷年參考題庫(kù)附帶答案詳解

[邵陽(yáng)]2024年湖南邵東市自然資源局所屬事業(yè)單位選調(diào)10人筆試歷年參考題庫(kù)附帶答案詳解一、數(shù)量關(guān)系。在這部分試題中，每道題呈現(xiàn)一段表述數(shù)字關(guān)系的文字，要求你迅速、準(zhǔn)確地計(jì)算出答案。(共35題)1、如果將一塊正方形桌布沿直線(xiàn)剪下一個(gè)角，則剩下的桌布圖形，其內(nèi)角和不可能為：??A：180°??B：360°??C：540°??D：720°正確答案選項(xiàng)：D解析：本題考查幾何問(wèn)題，屬于幾何特殊性質(zhì)類(lèi)，用代入排除法解題。N邊形內(nèi)角和＝180°×（N－2）。分別代入選項(xiàng)，可得A、B、C、D對(duì)應(yīng)圖形分別為三角形、四邊形、五邊形、六邊形。其中，六邊形不能通過(guò)“沿直線(xiàn)剪下一個(gè)角”得到。其他圖形裁剪方式如下圖所示：

故本題選D。

2、一根長(zhǎng)度為100米的獨(dú)木橋上有5人，獨(dú)木橋?qū)挾葍H夠一人通行，每人要么朝左走，要么朝右走，速度為1米/秒。當(dāng)兩人在橋上相遇時(shí)，兩者同時(shí)掉頭（掉頭時(shí)間忽略不計(jì)）。下圖是某時(shí)刻獨(dú)木橋上的狀態(tài)，則該5人全部離開(kāi)獨(dú)木橋需要（）秒。??A：92??B：126??C：178??D：242正確答案選項(xiàng)：A解析：對(duì)上圖5人從左至右進(jìn)行編號(hào)分別為甲、乙、丙、丁和戊，則找出離開(kāi)獨(dú)木橋所需時(shí)間最長(zhǎng)的人，算出其所用時(shí)間即為總時(shí)長(zhǎng)。先分析最外側(cè)的兩人甲和戊：甲：甲和乙相遇花費(fèi)6秒，隨后甲離開(kāi)獨(dú)木橋還需要秒，共計(jì)花費(fèi)20秒；戊：戊與丁相遇花費(fèi)15秒，隨后戊離開(kāi)獨(dú)木橋還需要秒，共計(jì)花費(fèi)40秒。再分析乙、丙、?。憾。憾∨c戊相遇花費(fèi)15秒，隨后返回與丙相遇，丙、丁相距30米，則相遇需要15秒，此時(shí)丁距離獨(dú)木橋右端40米，再返回離開(kāi)獨(dú)木橋還需要40秒，共計(jì)花費(fèi)秒。乙和丙：丙與丁相同方向，先隨丁同向行走15秒，隨后又花費(fèi)15秒與丁相遇，此時(shí)丙行走了30秒，距離獨(dú)木橋右端有40米，同時(shí)，乙在和甲相遇花費(fèi)6秒后，返回行走了秒。這時(shí)乙、丙相距米，乙、丙還需要11秒相遇。乙、丙相遇時(shí)：丙距離獨(dú)木橋右端米，總共需要花費(fèi)秒；乙距離獨(dú)木橋左端米，總共需要花費(fèi)秒。則丙花費(fèi)的時(shí)間最長(zhǎng)為92秒。故本題選A。

3、有A，B兩杯濃度的淡鹽水，取150克A和50克B可以混合成濃度為的淡鹽水。取300克A和500克B可以混合成濃度為的淡鹽水，則A，B的濃度分別為（）。??A：??B：??C：??D：正確答案選項(xiàng)：B解析：方法一：設(shè)A的濃度為a，B的濃度為b，根據(jù)混合后溶質(zhì)不變可得：；，解得，。方法二：結(jié)合條件，150克A和50克B混合后可以形成的濃度，根據(jù)混合居中的原則，應(yīng)介于A(yíng)、B的濃度之間，由此排除AD兩項(xiàng)；取300克A和500克B可以混合成故本題選B。

4、某電腦商城出售10種價(jià)格檔位的電腦。最低價(jià)格檔位的電腦每月可售出120臺(tái)，每臺(tái)可獲利160元。每提升一個(gè)價(jià)格檔位，則月銷(xiāo)量就會(huì)減少10臺(tái)，但單臺(tái)利潤(rùn)可增加40元。若某月該電腦商城只出售某一價(jià)格檔位的電腦，則當(dāng)月可獲得的最大利潤(rùn)是（

）元。??A：24000??B：25600??C：27040??D：28000正確答案選項(xiàng)：B解析：設(shè)電腦提價(jià)個(gè)檔位，則每臺(tái)獲利為（），賣(mài)出的臺(tái)數(shù)為（）。設(shè)當(dāng)月所獲得的利潤(rùn)為，則，令，解得，。當(dāng)，y有最大值，此時(shí)故本題選B。

5、某洗衣機(jī)按利潤(rùn)定價(jià)，然后8.5折賣(mài)出，共獲得利潤(rùn)190元，則該洗衣機(jī)的成本是多少元？（）??A：1000??B：6000??C：4300??D：760正確答案選項(xiàng)：A解析：設(shè)洗衣機(jī)的成本為元，按利潤(rùn)定價(jià)，則洗衣機(jī)定價(jià)，然后8.5折賣(mài)出，此時(shí)售價(jià)，根據(jù)共獲利190元列式：，解得故本題選A。

6、一公司招聘員工，按規(guī)定每人至多可投考兩個(gè)職位，結(jié)果共42人報(bào)名，甲、乙、丙三個(gè)職位報(bào)名人數(shù)分別是22人、16人、25人，其中同時(shí)報(bào)甲、乙職位的人數(shù)為8人，同時(shí)報(bào)甲、丙職位的人數(shù)為6人。那么同時(shí)報(bào)乙、丙職位的人數(shù)為（）。??A：7人??B：8人??C：5人??D：6人正確答案選項(xiàng)：A解析：根據(jù)題意可判定為三集合容斥原理問(wèn)題。根據(jù)三集合標(biāo)準(zhǔn)型公式：。根據(jù)題意，，設(shè)同時(shí)報(bào)名乙、丙人數(shù)為，代入公式：，解得故本題選A。

7、要將十個(gè)完全一樣的小球放入甲、乙、丙三個(gè)不同的盒子。要求：甲盒子中的球數(shù)不少于3個(gè)，不多于5個(gè)；乙盒子中的球數(shù)不少于2個(gè)，不多于5個(gè)；丙盒子中的球數(shù)不少于1個(gè)、不多于4個(gè)。請(qǐng)問(wèn)共有幾種方法？（）??A：8種??B：9種??C：10種??D：11種正確答案選項(xiàng)：C解析：方法一：根據(jù)題意可知，甲盒子球數(shù)可能情況：3、4、5，乙盒子球數(shù)可能情況：2、3、4、5，丙盒子球數(shù)可能情況：1、2、3、4。又可知共有10個(gè)球，則分類(lèi)討論：當(dāng)甲盒子中有3個(gè)球時(shí)，乙、丙兩盒子中球的情況數(shù)可為：（3、4），（4、3），（5、2），共3種情況；當(dāng)甲盒子中有4個(gè)球時(shí)，乙、丙兩盒子中球的情況數(shù)可為：（2、4），（3、3），（4、2），（5、1），共4種情況；當(dāng)甲盒子中有5個(gè)球時(shí)，乙、丙兩盒子中球的情況數(shù)可為：（2、3），（3、2），（4、1），共3種情況。一共有種方法。方法二：根據(jù)題意可知，甲、乙、丙盒子中，除去“不少于”的球數(shù)，剩余個(gè)球。按題目要求，利用隔板法放置即可；甲盒子中可能再放入0個(gè)、1個(gè)、2個(gè)球共三種，則分類(lèi)情況如下：①甲盒子再放入0個(gè)球時(shí)，由于乙、丙兩個(gè)盒子都還能再放3個(gè)球，則利用隔板法，在剩余4個(gè)球之間的3個(gè)空中插板，即有種；②甲盒子再放入1個(gè)球時(shí)，由于乙、丙兩個(gè)盒子都還能再放3個(gè)球，則利用隔板法，在剩余的個(gè)球的4個(gè)空處插板，即有種；③甲盒子再放入2個(gè)球時(shí)，由于乙、丙兩個(gè)盒子都還能再放3個(gè)球，則利用隔板法，在剩余的個(gè)球的3個(gè)空處插板，即有種。一共有種。故本題選C。

8、從裝滿(mǎn)100克濃度為80%的鹽水杯中倒出40克鹽水，再倒入清水將杯倒?jié)M，樣反復(fù)三次后，杯中鹽水的濃度是多少?（）??A：??B：??C：??D：正確答案選項(xiàng)：C解析：最開(kāi)始100g鹽水中溶質(zhì)質(zhì)量為g，每次倒出40g鹽水，相當(dāng)于溶質(zhì)的量倒出，還剩，重復(fù)三次，溶質(zhì)還剩g。由于一直在用清水補(bǔ)滿(mǎn)，所以溶液質(zhì)量不變?nèi)耘f為100g，則此時(shí)濃度為故本題選C。

9、某體育用品制造廠(chǎng)推出羽毛球套裝產(chǎn)品，每份產(chǎn)品由一副羽毛球球拍和一組羽毛球組成。甲、乙兩個(gè)車(chē)間承接了這項(xiàng)任務(wù)。已知，甲車(chē)間每天可以生產(chǎn)200副球拍或100組球，乙車(chē)間每天可以生產(chǎn)80副球拍或32組球。最終甲乙車(chē)間決定合作生產(chǎn)，并進(jìn)行合理分工。則工作10天后，他們最多能生產(chǎn)該產(chǎn)品的套數(shù)為：??A：800??B：900??C：933??D：1000正確答案選項(xiàng)：C解析：

本題考查工程問(wèn)題，屬于條件類(lèi)，用方程法解題。要求生產(chǎn)的產(chǎn)品套數(shù)最多，則比較甲乙兩車(chē)間球拍和球的生產(chǎn)效率，對(duì)比甲乙生產(chǎn)球拍與球的速度，甲為200∶100＝2∶1，乙為80∶32＝5∶2，則乙生產(chǎn)球拍的效率對(duì)比之下最高（與生產(chǎn)球的速度進(jìn)行對(duì)比），故安排乙10天全部生產(chǎn)球拍，共生產(chǎn)8×100＝800副，則甲要8天生產(chǎn)球，可共生產(chǎn)8×100＝800套產(chǎn)品。此時(shí)，甲乙生產(chǎn)數(shù)量正好匹配成800套。甲還剩兩天，設(shè)甲生產(chǎn)球拍的時(shí)間為x，則生產(chǎn)球的時(shí)間為2－x，可列式200x＝100（2－x），解得x＝，則甲兩天可生產(chǎn)套數(shù)最多為套，取整為133套。所以10天甲乙共生產(chǎn)最多套數(shù)為800＋133＝933套。故本題選C。

10、22，33，20，31，18，（）

??A：28??B：29??C：30??D：27正確答案選項(xiàng)：B解析：題干數(shù)列無(wú)明顯特征，優(yōu)先考慮做差。相鄰兩項(xiàng)做差后得到新數(shù)列：11，-13，11，-13，（），該數(shù)列是奇數(shù)項(xiàng)是11，偶數(shù)項(xiàng)是-13交替出現(xiàn)的數(shù)列，下一項(xiàng)是奇數(shù)項(xiàng)應(yīng)為11，則題目所求項(xiàng)為18+11=29。方法二：原數(shù)列忽增忽減，考慮將原數(shù)列進(jìn)行兩兩分組，（22，33）、（20，31）、（18，（）），組內(nèi)數(shù)字進(jìn)行相減，即33-22=11，31-20=11，猜測(cè)原數(shù)列兩兩分組后，組內(nèi)數(shù)字相差11，則題目所求項(xiàng)=18+11=29。故本題選B。

11、甲乙兩車(chē)分別從相距1260千米的兩地同時(shí)相對(duì)開(kāi)出，6小時(shí)后相遇，甲車(chē)每小時(shí)行駛115千米，請(qǐng)問(wèn)乙車(chē)每小時(shí)行駛多少千米？??A：76??B：80??C：83??D：95正確答案選項(xiàng)：D解析：本題考查行程問(wèn)題，屬于相遇追及類(lèi)。設(shè)乙車(chē)每小時(shí)行駛v千米，根據(jù)相遇公式，有：1260＝（115＋v）×6，解得v＝95。故本題選D?！窘馕鐾卣埂肯嘤觯ū畴x）距離=（大速度＋小速度）×相遇（背離）時(shí)間

12、小紅、小明、小芳、小勇四人賽跑。已知小明比小芳快3分鐘，小勇比小紅快6分鐘，小芳比小勇慢1分鐘。那么最快和最慢的相差（

）分鐘？??A：6??B：7??C：8??D：9正確答案選項(xiàng)：C解析：

根據(jù)題意，

設(shè)小明的用時(shí)為分鐘，由①，則小芳為分鐘；由③，則小勇為分鐘；由②，則小紅為分鐘，故最快的是小明，最慢的是小紅，兩者相差故本題選C。

13、小張因?yàn)樘脹](méi)有登錄某網(wǎng)站了，故忘記了該網(wǎng)站登錄密碼的最后兩位數(shù)字，只記得其中有一位是4，則他最多要試（）次才能保證把密碼輸入正確。??A：16??B：17??C：19??D：21正確答案選項(xiàng)：C解析：最壞的情況，在4的位置錯(cuò)誤的情況下先試了10次，然后在4的位置正確的情況下最多還需要再試9次，故最多需要試19次，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。故本題選C。

14、若A※B=2（A+B）,A◎B=(A+B)（A-B），則（7※8）◎9

的值為：（

）??A：78??B：256??C：325??D：819正確答案選項(xiàng)：D解析：根據(jù)，可得；根據(jù)，可得：，即。故本題選D。

15、33.1,88.1,47.1，()??A：29.3；??B：34.5；??C：16.1；??D：28.9；正確答案選項(xiàng)：C解析：題干數(shù)列中的數(shù)字都是帶小數(shù)點(diǎn)的數(shù)字，可以考慮將題干數(shù)列拆分成整數(shù)部分和小數(shù)部分，分開(kāi)尋找規(guī)律。題干數(shù)列整數(shù)部分構(gòu)成的新數(shù)列為33，88，47，？，觀(guān)察發(fā)現(xiàn)：奇數(shù)項(xiàng)為奇數(shù)，偶數(shù)項(xiàng)為偶數(shù)；題干數(shù)列小數(shù)部分構(gòu)成的新數(shù)列為0.1，0.1，0.1，常數(shù)列，則題目所求數(shù)字的整數(shù)部分是偶數(shù)，小數(shù)部分是0.1，只有C項(xiàng)滿(mǎn)足條件。故本題選C。

16、｛｝是一個(gè)等差數(shù)列，，，則數(shù)列前13項(xiàng)之和是（

）。??A：32??B：36??C：156??D：182正確答案選項(xiàng)：C解析：將兩個(gè)等式左右兩側(cè)直接相加得，又因?yàn)椋傻?。而?3項(xiàng)的中位數(shù)恰好是，于是可知前13項(xiàng)之和為。等差數(shù)列推論：在等差數(shù)列中，項(xiàng)數(shù)相同時(shí)，若下標(biāo)加和相同，則對(duì)應(yīng)加和也相同。例如表示等差數(shù)列的通項(xiàng)，則有，（下標(biāo)加和）。故本題選C。

17、某男士體重超標(biāo)，聽(tīng)從醫(yī)生健康飲食建議四個(gè)月后，他的腰圍由之前的100cm減少到95cm，如果他穿上腰圍是100cm的褲子，自然狀態(tài)下褲腰與他的腰之間的縫隙的寬度最大是（）。（假設(shè)他的褲腰位置可以適當(dāng)近似看成一個(gè)圓，小數(shù)點(diǎn)后保留1位小數(shù)）??A：0.8cm??B：1.3cm??C：1.6cm??D：5cm正確答案選項(xiàng)：C解析：根據(jù)題意可知，褲腰與腰圍可以看做是兩個(gè)圓，假設(shè)腰圍的直徑為d1，褲腰的直徑為d2。根據(jù)圓的周長(zhǎng)公式：，可得：cm，cm。當(dāng)兩個(gè)圓為內(nèi)切圓時(shí)（如圖所示），褲腰與腰之間的縫隙的寬度最大，即為兩個(gè)圓的直徑差，。故自然狀態(tài)下褲腰與腰之間的縫隙的寬度最大故本題選C。

18、已知一個(gè)三位數(shù)分別能被7、9、11整除，且被這三個(gè)數(shù)整除的商的和為239，則這個(gè)三位數(shù)的個(gè)位數(shù)字是（

）。??A：9??B：6??C：3??D：1正確答案選項(xiàng)：C解析：一個(gè)三位數(shù)分別能被7、9、11整除，則這個(gè)數(shù)一定是7、9、11的公倍數(shù)，7、9、11的最小公倍數(shù)為故本題選C。

19、小明從家去電影院，先以每分鐘40米的速度走了10分鐘，發(fā)現(xiàn)這樣走下去，就要遲到6分鐘，后來(lái)他改變速度，每分鐘走50米，結(jié)果提前4分鐘到達(dá)，問(wèn)小明家離電影院多少米？??A：2000??B：2160??C：2200??D：2400正確答案選項(xiàng)：D解析：

解法一：本題考查行程問(wèn)題，屬于基本行程類(lèi)，用方程法解題。設(shè)10分鐘后正常到達(dá)需要的時(shí)間為x，則可列方程40×（x＋6）＝50×（x－4），解得x＝44（分鐘），則小明家離電影院的距離為40×10＋40×（44＋6）＝2400米。故本題選D。解法二：本題考查行程問(wèn)題，屬于基本行程類(lèi)，用公式法解題。小明如果以40米/分鐘的速度走完剩下的路，那么會(huì)遲到6分鐘，若以50米/分鐘的速度走完剩下的路，會(huì)提前到達(dá)4分鐘，二者相差10分鐘。設(shè)總路程為S，則根據(jù)題意得：＝10，解得S＝2400（米）。則小明家離電影院的距離為2400米。故本題選D。

20、A工程隊(duì)的效率是B工程隊(duì)的2倍，某工程交給兩隊(duì)共同完成需要6天。如果兩隊(duì)的工作效率均提高一倍，且B隊(duì)中途休息了1天，問(wèn)要保證工程按原來(lái)的時(shí)間完成，A隊(duì)中途最多可以休息幾天？（）??A：4??B：3??C：2??D：1正確答案選項(xiàng)：A解析：A工程隊(duì)的效率是B工程隊(duì)的2倍，可以賦值A(chǔ)工程隊(duì)效率為2，B工程隊(duì)效率為1，此時(shí)工程總量為。如果兩隊(duì)的工作效率均提高一倍，A工程隊(duì)效率即為，B工程隊(duì)效率為。設(shè)A工程隊(duì)休息t天，則有，解得故本題選A。

21、某項(xiàng)工程施工，如果增加6名工人，該工程將會(huì)比原計(jì)劃提早1天完成。如果減少9名工人，該工程將延遲2天才能完成。那么這項(xiàng)工程原計(jì)劃多少天完成？（）??A：12??B：10??C：8??D：6正確答案選項(xiàng)：B解析：設(shè)原計(jì)劃有名工人，天完成這項(xiàng)工程。賦每名工人效率為1，根據(jù)題意可列方程：，解得故本題選B。

22、假設(shè)某地森林資源的增長(zhǎng)速度是一定的，且不受到自然災(zāi)害等影響，那么若每年開(kāi)采110萬(wàn)立方米，則可開(kāi)采90年，若每年開(kāi)采90萬(wàn)立方米則可開(kāi)采210年。為了使這片森林可持續(xù)開(kāi)發(fā)，則每年最多開(kāi)采（）萬(wàn)立方米。??A：30??B：50??C：60??D：75正確答案選項(xiàng)：D解析：本題考查牛吃草問(wèn)題，用方程法解題。設(shè)每年增長(zhǎng)量為x，原有森林資源為y。由牛吃草公式可得y＝（110－x）×90，y＝（90－x）×210，聯(lián)立方程解得x＝75。為了可持續(xù)開(kāi)發(fā)，每年開(kāi)采量≤每年增長(zhǎng)量，即每年最多開(kāi)采75萬(wàn)立方米。故本題選D?！窘馕鐾卣埂坎莸卦胁萘浚剑ㄅ３圆萘浚刻扉L(zhǎng)草量）×天數(shù)，y＝（N－x）×T

23、肖媽媽的孩子上小學(xué)一年級(jí)，每天早上她要早起為孩子上學(xué)和自己上班做準(zhǔn)備，經(jīng)過(guò)測(cè)算，自己穿衣（3分鐘）、幫助孩子穿衣（3分鐘）、洗臉、梳頭（8分鐘）、上廁所（5分鐘）、燒飯（20分鐘）、吃早飯（12分鐘），那么合理安排下完成所有這些事情最快需要（

）分鐘。??A：32??B：34??C：35??D：37正確答案選項(xiàng)：A解析：統(tǒng)籌規(guī)劃問(wèn)題，要想完成所有事情的用時(shí)最快，則應(yīng)盡可能讓可以同時(shí)完成的事情放在一起做。根據(jù)題意，燒飯，20分鐘的時(shí)間內(nèi)可以同時(shí)完成“自己穿衣（3分鐘）幫助孩子穿衣（3分鐘）洗臉、梳頭（8分鐘）上廁所（5分鐘）”這四件事，再吃早飯（12分鐘），故合理安排完成所有這些事情最快需要的時(shí)間為/>分鐘。故本題選A。

24、2018年，某電子公司代理某一種品牌的電腦，銷(xiāo)售數(shù)量比2017年上升了20%，而電腦的單價(jià)比2017年下降了20%，2018年銷(xiāo)售總額為2400萬(wàn)元，那么2017年的銷(xiāo)售總額是（）。??A：2500萬(wàn)元??B：2580萬(wàn)元??C：2640萬(wàn)元??D：2800萬(wàn)元正確答案選項(xiàng)：A解析：

本題考查經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)問(wèn)題，屬于基礎(chǔ)公式類(lèi)。賦值2017年銷(xiāo)售數(shù)量為10，電腦的單價(jià)為10x，則2018年銷(xiāo)售數(shù)量為12，電腦的單價(jià)為8x，根據(jù)題意列式：12×8x＝2400，解得x＝25，那么2017年的銷(xiāo)售總額為10×10×25＝2500（萬(wàn)元）。故本題選A。

25、的結(jié)果中末尾有（）個(gè)零。??A：8??B：10??C：14??D：20正確答案選項(xiàng)：B解析：方法一：原式,即結(jié)果末尾有10個(gè)零。方法二：在本題中，結(jié)果的尾數(shù)出現(xiàn)零的方式為，即一組5和2相乘得到的結(jié)果出現(xiàn)一個(gè)零。原式，則出現(xiàn)10組2和5，即共有10個(gè)零。故本題選B。

26、6，18，24，12，6，（）。??A：18??B：8??C：25??D：5正確答案選項(xiàng)：A解析：觀(guān)察數(shù)列，無(wú)明顯特征。觀(guān)察數(shù)字特性發(fā)現(xiàn)每一項(xiàng)都是6的倍數(shù)，故推測(cè)所求項(xiàng)也是6的倍數(shù)，結(jié)合選項(xiàng)只有A選項(xiàng)符合條件。故本題選A。

27、用5、6、7、8這四個(gè)數(shù)字，可以組成一位數(shù)、兩位數(shù)、三位數(shù)、四位數(shù)這樣的很多自然數(shù)（在一個(gè)數(shù)里，每個(gè)數(shù)字不重復(fù)），其中是3倍數(shù)的自然數(shù)共有多少個(gè)？（）??A：11個(gè)??B：14個(gè)??C：17個(gè)??D：21個(gè)正確答案選項(xiàng)：C解析：分析問(wèn)題一個(gè)數(shù)字是3的倍數(shù)，當(dāng)且僅當(dāng)其各數(shù)字之和是3的倍數(shù)。分別選出一位數(shù)、兩位數(shù)、三位數(shù)、四位數(shù)，使得各數(shù)字之和為3的倍數(shù)即可。計(jì)算過(guò)程若組成一位數(shù)，則只能從中選出6，故一位數(shù)是3的倍數(shù)的自然數(shù)有1個(gè)。若組成兩位數(shù)，從4個(gè)數(shù)中任選2個(gè)數(shù)使其之和為3的倍數(shù)即可，由于5+7=12、7+8=15，12、15均是3的倍數(shù)，可知選出的第一組為5、7，第一組組成的數(shù)字有個(gè)，即為57、75；第二組可為7、8，可知，第二組組成的數(shù)字有個(gè)，即78、87。因此，兩位數(shù)是3的倍數(shù)的個(gè)數(shù)有2+2=4個(gè)。若組成三位數(shù)，從4個(gè)數(shù)中任選3個(gè)數(shù)使其之和為3的倍數(shù)，可知選出的第一組為5、6、7，第一組組成的數(shù)字有個(gè)；第二組為6、7、8，第二組組成的數(shù)字有若組成四位數(shù)，由于5+6+7+8=26，不是3的倍數(shù)，故四位數(shù)不能組成是3的倍數(shù)的自然數(shù)。由上可知，在一個(gè)數(shù)里，每個(gè)數(shù)字不重復(fù)，是3的倍數(shù)的自然數(shù)共有1+4+12=17個(gè)。再次標(biāo)注答案故本題選C。

28、已知一個(gè)長(zhǎng)方體的所有棱長(zhǎng)之和是144，且長(zhǎng)寬高之比是5∶4∶3，那么這個(gè)長(zhǎng)方體的表面積是多少？??A：423??B：846??C：1264??D：1620正確答案選項(xiàng)：B解析：本題考查幾何問(wèn)題，屬于立體幾何類(lèi)。設(shè)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)為x，寬為y，高為z，可得4x＋4y＋4z＝144，化簡(jiǎn)為x＋y＋z＝36。另“長(zhǎng)寬高之比是5∶4∶3”，可得x＝15，y＝12，z＝9。長(zhǎng)方體的表面積＝2×15×12＋2×15×9＋2×12×9＝846。故本題選B。

29、某村一片綠地呈直角三角形，兩條直角邊分別為20米和10米，村委會(huì)決定在綠地的外圍植樹(shù)，每個(gè)頂點(diǎn)處均植樹(shù)一棵，且同一條邊上的樹(shù)彼此間距不少于3米，問(wèn)最多能植樹(shù)多少棵？（）??A：13??B：14??C：15??D：16正確答案選項(xiàng)：D解析：要使植樹(shù)棵數(shù)最多，則需要使間隔距離盡量小，因此令間隔距離為3米。20米的直角邊間隔數(shù)最多為個(gè)，即間隔數(shù)最多為6個(gè)。10米的直角邊間隔數(shù)最多為個(gè)，即間隔數(shù)最多為3個(gè)。斜邊為米，間隔數(shù)最多為個(gè)，即間隔數(shù)最多為7個(gè)。則該直角三角形最多有故本題選D。

30、某機(jī)房有50臺(tái)電腦，共有聯(lián)想和華碩兩種品牌，兩種品牌的電腦數(shù)量比為3∶2，其中有15臺(tái)電腦出現(xiàn)了故障，若從中任選一臺(tái)使用，則使用沒(méi)有故障的聯(lián)想電腦的概率最大為：??A：??B：??C：??D：正確答案選項(xiàng)：C解析：

本題考查概率問(wèn)題，屬于基本概率，用公式法解題。共50臺(tái)電腦，聯(lián)想：華碩=3∶2，則聯(lián)想30臺(tái)，華碩20臺(tái)。已知故障電腦有15臺(tái)，則無(wú)故障電腦為50－15＝35臺(tái)。要使沒(méi)有故障的聯(lián)想電腦概率最大，則使15臺(tái)故障電腦都為華碩，30臺(tái)聯(lián)想電腦均無(wú)故障，故任選一臺(tái)沒(méi)有故障的聯(lián)想電腦概率最大為P=30÷50=。故本題選C。

31、一只小船打算垂直駛向河對(duì)面，但由于水流湍急，小船最終以10米/秒的速度沿直線(xiàn)斜向行駛，假設(shè)兩河岸平行，水流速度為6米/秒，則當(dāng)兩岸間的垂直距離為240米時(shí)，小船實(shí)際行駛了（）米。??A：300??B：320??C：400??D：460正確答案選項(xiàng)：A解析：

本題考查行程問(wèn)題，屬于流水行船類(lèi)，用公式法解題。河兩岸之間垂直連線(xiàn)距離、小船行駛距離、岸邊可構(gòu)成直角三角形。小船運(yùn)動(dòng)方向即代表其速度方向，則在河岸間垂直運(yùn)動(dòng)的小船速度為-＝8米/秒。當(dāng)兩岸間的垂直距離為240米時(shí)，用時(shí)240÷8＝30（秒），故小船行駛距離為30×10＝300米。故本題選A。

32、某系統(tǒng)籃球隊(duì)由來(lái)自甲、乙、丙、丁四個(gè)單位年齡各不相同的12人組成，每個(gè)單位3人?，F(xiàn)將12人按每隊(duì)6人隨機(jī)分成紅、藍(lán)兩隊(duì)進(jìn)行對(duì)抗練習(xí)，問(wèn)以下哪種分隊(duì)情況發(fā)生的概率最高？（）??A：甲單位3人分在紅隊(duì)??B：每個(gè)單位年齡最大的人在同一隊(duì)??C：藍(lán)隊(duì)由甲、乙、丙單位各2人組成??D：年齡最大的2人和最小的2人在不同的隊(duì)正確答案選項(xiàng)：D解析：由題目信息可知，本題為概率問(wèn)題中的給情況求概率題型，計(jì)算公式為，12個(gè)人隨機(jī)分為紅、藍(lán)兩隊(duì)，每隊(duì)6人，故總的情況一共有種。四個(gè)選項(xiàng)的總情況數(shù)均相同，即分母相同，所以分子越大，概率越高。接下來(lái)結(jié)合選項(xiàng)計(jì)算滿(mǎn)足要求的情況數(shù)。A項(xiàng)：甲單位3人分在紅隊(duì)，從余下9人中挑選3人分入紅隊(duì)，共有種。B項(xiàng)，每個(gè)單位年齡最大的人在同一隊(duì)，共4人，可能被分在紅隊(duì)或藍(lán)隊(duì)，有2種情況，再?gòu)氖Ｓ?人中選擇兩人，共有種。C項(xiàng)，藍(lán)隊(duì)由甲、乙、丙單位各2人組成，共計(jì)種。D項(xiàng)，年齡最大的2人和最小的2人在不同的隊(duì)，共計(jì)綜上可得，D選項(xiàng)的分子最大，故其發(fā)生的概率最高。故本題選D。

33、某企業(yè)原有職工110人，其中技術(shù)人員是非技術(shù)人員的10倍，今年招聘后，兩類(lèi)人員的人數(shù)之比未變，且現(xiàn)在職工中技術(shù)人員比非技術(shù)人員多153人。問(wèn)今年新招非技術(shù)人員（

）名。??A：7??B：8??C：9??D：10正確答案選項(xiàng)：A解析：根據(jù)題意可知，該企業(yè)原有非技術(shù)人員占原有職工總數(shù)的，人數(shù)為人。設(shè)招聘后共有非技術(shù)人員x人，則招聘后的技術(shù)人員有10x人，所以10x-x=153，解得x=17。因此，今年新招非技術(shù)人員17-10=7人。故本題選A。

34、某公司裝修面積320平方米的辦公室恰好使用了500塊正方形的地磚。問(wèn)每塊地磚的邊長(zhǎng)為多少米？??A：0.6??B：0.8??C：1.0??D：1.2正確答案選項(xiàng)：B解析：本題考查幾何問(wèn)題，屬于平面幾何類(lèi)，用公式法解題。根據(jù)“500塊正方形的地磚，面積320平方米”，可知每塊正方形地磚面積a2＝320÷500＝0.64（平方米），解得正方形地磚邊長(zhǎng)a＝0.8（米）。故本題選B。

35、4，6，12，36，（

），3888??A：208??B：216??C：280??D：286正確答案選項(xiàng)：B解析：觀(guān)察數(shù)列，無(wú)明顯特征，考慮遞推數(shù)列。，，推測(cè)規(guī)律為前兩項(xiàng)的乘積等于后一項(xiàng)的兩倍。則所求為，計(jì)算可得（）=216，驗(yàn)證，符合該規(guī)律。故本題選B。

二、言語(yǔ)理解與表達(dá)。本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題目要求，下列各題備選答案中只有一項(xiàng)符合題意，請(qǐng)將其選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮?共45題)1、將下列選項(xiàng)中的詞語(yǔ)依次填入各句橫線(xiàn)處，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：（1）生活中的長(zhǎng)久沉積，猶如陳年佳釀，其味越來(lái)越______、綿長(zhǎng)。（2）只見(jiàn)他神情自若地從口袋里掏出竊來(lái)的講稿，對(duì)著在座的教授們口若懸河、______地講開(kāi)了。??A：醇正，振振有詞??B：醇正，念念有詞??C：純正，振振有詞??D：純正，念念有詞正確答案選項(xiàng)：A解析：第一空，橫線(xiàn)處用來(lái)形容陳年佳釀的味道，A、B項(xiàng)的“醇正”指酒的品質(zhì)厚重柔和，不僅正宗綿甜，而且回味悠長(zhǎng)，可與“陳年佳釀”搭配，保留。C、D項(xiàng)的“純正”指純粹；不攙雜其他成分，多與“性情、品格”等搭配，用于此處不當(dāng)，排除；第二空，橫線(xiàn)處需與“口若懸河”構(gòu)成并列，且對(duì)應(yīng)前文的“竊來(lái)的講稿”，故橫線(xiàn)處應(yīng)填入表示不停說(shuō)話(huà)或說(shuō)很多的貶義詞，A項(xiàng)“振振有詞”意為理直氣壯的樣子。借以形容自以為理由充分，說(shuō)個(gè)沒(méi)完。多用作貶義。符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“念念有詞”舊指迷信的人祈禱時(shí)不停地念著口語(yǔ)，以通神靈，現(xiàn)多用來(lái)形容人嘟嘟囔囔說(shuō)個(gè)不停。填入橫線(xiàn)處感情色彩不如A項(xiàng)恰當(dāng)，對(duì)比擇優(yōu)，排除。故本題選A。

2、人們通常所說(shuō)的“花開(kāi)兩朵，各表一枝”的寫(xiě)作方法屬于（）。??A：倒敘??B：插敘??C：補(bǔ)敘??D：平敘正確答案選項(xiàng)：D解析：本題考查語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，倒敘是根據(jù)表達(dá)的需要，把事件的結(jié)局或某個(gè)最重要、最突出的片段提到文章的前邊，然后再?gòu)氖录拈_(kāi)頭按事情先后發(fā)展順序進(jìn)行敘述。與題意不符。B項(xiàng)錯(cuò)誤，插敘是在敘述中心事件的過(guò)程中，為了幫助展開(kāi)情節(jié)或刻畫(huà)人物，暫時(shí)中斷敘述的線(xiàn)索，插入一段與主要情節(jié)相關(guān)的回憶或故事的敘述方法。與題意不符。C項(xiàng)錯(cuò)誤，補(bǔ)敘，也叫追敘，是行文中用三兩句話(huà)或一小段話(huà)對(duì)前邊說(shuō)的人或事作一些簡(jiǎn)單的補(bǔ)充與交代。與題意不符。D項(xiàng)正確，平敘就是平行敘述，即敘述同一時(shí)間內(nèi)不同地點(diǎn)所發(fā)生的兩件或兩件以上的事。通常是先敘一件，再敘一件?！盎ㄩ_(kāi)兩朵，各表一枝?！币馑紴椋汗适掳l(fā)展成了兩個(gè)，我們一個(gè)一個(gè)地說(shuō)。屬于平敘的寫(xiě)作方法。故本題選D。

3、象征主義，寫(xiě)實(shí)主義，自然主義等都不足以形容喬伊斯作品的風(fēng)格，他不但把人物從里寫(xiě)到外寫(xiě)得那么立體化，書(shū)中雞鴨豬狗，讀來(lái)也嘆為觀(guān)止。這句話(huà)的意思是：??A：?jiǎn)桃了沟淖髌酚邢笳髦髁x，寫(xiě)實(shí)主義，自然主義的風(fēng)格??B：?jiǎn)桃了沟淖髌肥且庾R(shí)流小說(shuō)的開(kāi)山之作??C：?jiǎn)桃了沟淖髌芬韵笳髦髁x為主，兼有其他各種風(fēng)格，描寫(xiě)十分生動(dòng)??D：?jiǎn)桃了沟淖髌访鑼?xiě)令人贊嘆正確答案選項(xiàng)：D解析：分析文段。文段就一句話(huà)，闡述了喬伊斯作品的風(fēng)格多元，作品讓讀者驚嘆。對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對(duì)文段的同義替換。故本題選D?！窘馕鐾卣埂緼項(xiàng)：片面表述。B項(xiàng)和C項(xiàng)：“意識(shí)流小說(shuō)的開(kāi)山之作”“以象征主義為主”文中沒(méi)有談及，無(wú)中生有。

4、有一些生物擁有非凡的修復(fù)本領(lǐng)：被切斷的蚯蚓可以重新長(zhǎng)出一半身體，而蠑螈可以重建受損的四肢體······相比而言，人類(lèi)的再生本領(lǐng)似乎就差了一點(diǎn)。沒(méi)有人可以重新長(zhǎng)出手指，骨頭的使用也是從一而終。稍可令人安慰的是肝臟。被部分切除的肝臟可以恢復(fù)到原來(lái)的狀態(tài)。科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，那些可以讓器官再生的動(dòng)物，在必要的時(shí)候重新啟動(dòng)了胚胎發(fā)育時(shí)期的遺傳程序，從而長(zhǎng)出了新的器官。作者接下來(lái)最有可能講述的是（）。??A：這些動(dòng)物是如何啟動(dòng)胚胎發(fā)育時(shí)期的遺傳程序的??B：重新長(zhǎng)出來(lái)的器官與之前有什么區(qū)別??C：人類(lèi)是否可以利用類(lèi)似的手法，在人工控制下自我更換零部件??D：如何將器官再生功能應(yīng)用在醫(yī)療方面正確答案選項(xiàng)：C解析：文段開(kāi)頭提出有一些生物擁有非凡的修復(fù)本領(lǐng)，并具體舉例解釋?zhuān)酉聛?lái)通過(guò)“相比而言”與人類(lèi)進(jìn)行比較，指出人類(lèi)再生本領(lǐng)相對(duì)較差并具體解釋。重點(diǎn)看文段尾句，論述科學(xué)家的發(fā)現(xiàn)，引出動(dòng)物器官再生的原理，因此文段接下來(lái)應(yīng)圍繞“器官再生原理”展開(kāi)論述，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)，即人類(lèi)是否可以利用動(dòng)物的原理進(jìn)行自我器官的修復(fù)、再生。A項(xiàng)，“這些動(dòng)物”非重點(diǎn)，未提及尾句核心話(huà)題“器官再生原理”，偏離文段中心，排除；B項(xiàng)，“器官與之前有什么區(qū)別”并非尾句強(qiáng)調(diào)內(nèi)容，偏離文段中心，排除；D項(xiàng)，“醫(yī)療方面”文段未提及，無(wú)中生有，排除。故本題選C。

5、教育評(píng)價(jià)是教育發(fā)展的指揮棒，貫穿基礎(chǔ)教育、高等教育、教師評(píng)價(jià)等關(guān)鍵領(lǐng)域，同時(shí)也是教育領(lǐng)域的難點(diǎn)、焦點(diǎn)和痛點(diǎn)。在基礎(chǔ)教育領(lǐng)域，應(yīng)實(shí)施公共服務(wù)均等化，確?；A(chǔ)教育均衡發(fā)展，為每個(gè)孩子提供適合的教育，發(fā)現(xiàn)每一個(gè)孩子的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，把孩子的健全人格、健康素養(yǎng)、健康技能放在基礎(chǔ)性地位，降低考試頻次，拓展評(píng)價(jià)孩子的維度。最終讓廣大教師的日常教育從“唯分?jǐn)?shù)論”中解放出來(lái)，回歸全面育人的本質(zhì)。最適合做這段文字標(biāo)題的是（）。??A：基礎(chǔ)教育領(lǐng)域要克服“唯分?jǐn)?shù)論”??B：教育評(píng)價(jià)至關(guān)重要??C：拓展基礎(chǔ)教育評(píng)價(jià)維度??D：基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展的必要條件正確答案選項(xiàng)：A解析：文段開(kāi)篇點(diǎn)出教育評(píng)價(jià)的重要性，接下來(lái)通過(guò)“應(yīng)”提出扭轉(zhuǎn)教育評(píng)價(jià)導(dǎo)向的多種對(duì)策，即“實(shí)施公共服務(wù)均等化，確?；A(chǔ)教育均衡發(fā)展，為每個(gè)孩子提供適合的教育，發(fā)現(xiàn)每一個(gè)孩子的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，拓展評(píng)價(jià)孩子的維度”等。最后描述了這樣做的目的意義，即“最終讓廣大教師的日常教育從‘唯分?jǐn)?shù)論’中解放出來(lái)，回歸全面育人的本質(zhì)”。通過(guò)結(jié)論詞“最終”可知，作者真正的用意是讓廣大教師的日常教育從“唯分?jǐn)?shù)論”中解放出來(lái)，回歸全面育人的本質(zhì)，故文段旨在強(qiáng)調(diào)實(shí)現(xiàn)目的意義的對(duì)策，對(duì)應(yīng)基礎(chǔ)教育領(lǐng)域應(yīng)克服“唯分?jǐn)?shù)論”，鎖定A項(xiàng)。B項(xiàng)，“教育評(píng)價(jià)至關(guān)重要”屬于背景引入，對(duì)策前的內(nèi)容，并非文段重點(diǎn)，排除；C項(xiàng)，“拓展基礎(chǔ)教育評(píng)價(jià)維度”對(duì)應(yīng)扭轉(zhuǎn)教育評(píng)價(jià)導(dǎo)向的對(duì)策之一，表述片面，排除；D項(xiàng)，“基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展”屬于實(shí)施公共服務(wù)均等化的好處，并非是文段的最終目標(biāo)，非重點(diǎn)，排除。故本題選A。

6、中華文化傳統(tǒng)，歷來(lái)重視價(jià)值教育，唐代古文運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)袖韓愈在《師說(shuō)》中就提出：“師者，所以傳道授業(yè)解惑也。”他把“傳道”放到了先于授業(yè)和解惑的位置。可如果仔細(xì)對(duì)當(dāng)前我國(guó)的教育有一些反思，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們的學(xué)校教育里面，大中小學(xué)都包括在內(nèi)，除知識(shí)教育以外，所謂的價(jià)值教育微乎其微，即使有，也極其混亂。這樣一種教育如果說(shuō)它失敗，有些人可能不愿意接受，但說(shuō)它不成功，相信沒(méi)有人能夠反對(duì)。對(duì)這段文字主旨概括準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（）。??A：我國(guó)當(dāng)前的學(xué)校教育背離了傳統(tǒng)的教育理念??B：我國(guó)學(xué)校教育中的價(jià)值教育應(yīng)該受到重視??C：當(dāng)前教育的失敗性主要體現(xiàn)在價(jià)值教育的缺失上??D：價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)的混亂使我國(guó)的價(jià)值教育收效甚微正確答案選項(xiàng)：B解析：文段首先指出中華文化傳統(tǒng)歷來(lái)重視價(jià)值教育，并以《師說(shuō)》來(lái)說(shuō)明。接著以“可”表轉(zhuǎn)折說(shuō)明我國(guó)學(xué)校教育中價(jià)值教育的缺失，最后指出這種教育是不成功的。由此可知，文段意在說(shuō)明我國(guó)學(xué)校教育中的價(jià)值教育應(yīng)該受到重視，B項(xiàng)為同義替換，當(dāng)選。A項(xiàng)，未提及主題詞“價(jià)值教育”，排除；C項(xiàng)，“主要體現(xiàn)”的表述在文段中沒(méi)有依據(jù)，排除；D項(xiàng)，本身說(shuō)法有誤，無(wú)中生有，排除。故本題選B。

7、

下列句子中語(yǔ)序恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>

）??A：我國(guó)糧食的生產(chǎn)，現(xiàn)在已經(jīng)自給有余??B：在休息室里許多老師昨天都同他熱情地交談??C：文件對(duì)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域中的一些問(wèn)題，從理論上和政策上作出了詳細(xì)的規(guī)定和深刻的說(shuō)明??D：他把這次對(duì)甘肅沙漠資源進(jìn)行開(kāi)發(fā)的調(diào)研活動(dòng)當(dāng)作一次浪漫的旅游正確答案選項(xiàng)：D解析：分析選項(xiàng)A項(xiàng)：錯(cuò)誤。定語(yǔ)和中心語(yǔ)的位置顛倒，應(yīng)改為“生產(chǎn)的糧食”，應(yīng)排除。B項(xiàng)：錯(cuò)誤。多重狀語(yǔ)語(yǔ)序不當(dāng)，正確的語(yǔ)序應(yīng)該是：“昨天，許多老師在休息室里都熱情地同他交談”，應(yīng)排除。C項(xiàng)：錯(cuò)誤。詞語(yǔ)的前后順序排列不當(dāng)，“深刻說(shuō)明”應(yīng)對(duì)應(yīng)“理論”，“詳細(xì)的規(guī)定”應(yīng)對(duì)應(yīng)“政策”，應(yīng)排除。D項(xiàng)：正確。沒(méi)有語(yǔ)病，當(dāng)選。再次標(biāo)注答案故本題選D。

8、不要固執(zhí)，不要凡事刨根問(wèn)底，不要得理不讓人，不要企圖改變他人，不要以自己認(rèn)定的道德標(biāo)準(zhǔn)要求他人，學(xué)會(huì)理解最奇怪的事物，學(xué)會(huì)欣賞與自己距離最遠(yuǎn)的藝術(shù)風(fēng)格，一句話(huà)，學(xué)會(huì)________。填入橫線(xiàn)處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：??A：寬容??B：堅(jiān)忍??C：淡定??D：妥協(xié)正確答案選項(xiàng)：A解析：分析語(yǔ)境。根據(jù)“不要凡事刨根問(wèn)底，不要得理不讓人，不要以自己認(rèn)定的道德標(biāo)準(zhǔn)要求他人……”可知，我們要學(xué)會(huì)換位思考，不要去追究和計(jì)較。辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“寬容”指寬宏有氣量，不計(jì)較或不追究，符合文意。B項(xiàng)“堅(jiān)忍”指堅(jiān)持而不動(dòng)搖，與文意相反，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“淡定”指沉著鎮(zhèn)定，淡泊名利，與文意不符，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“妥協(xié)”指以讓步的方式避免沖突與爭(zhēng)執(zhí)，多為被迫性的，與文意不符，排除D項(xiàng)。故本題選A。

9、鬼斧神工，天機(jī)獨(dú)運(yùn)。別處的山，都是親親熱熱地手拉著手，臂挽著臂，唯有張家界的山，彼此保持頭角崢嶸的獨(dú)立，誰(shuí)也不待見(jiàn)誰(shuí)。別處的峰，再陡再險(xiǎn)也能踩在腳下，唯有張家界，以她的危崖崩壁，拒絕從猿到人的一切趾印。每柱巖峰，都青筋裸露、血性十足地直插霄漢。而峰巔的每處縫隙，每尺泥士，又必定有蒼松或翠柏，亭亭如蓋地笑傲塵寰。銀崖翠冠，站遠(yuǎn)了看，猶如放大的蘇州盆景。曲壑蟠澗，更增添無(wú)限空蒙幽翠。風(fēng)吹過(guò)，一嘯百吟；云漫開(kāi)，萬(wàn)千氣韻。上述語(yǔ)段對(duì)張家界的山水描寫(xiě)沒(méi)有提到的是（）。??A：山峰的形態(tài)??B：峰頂?shù)乃砂??C：巖峰的走向??D：山壑與山澗正確答案選項(xiàng)：C解析：A項(xiàng)，根據(jù)“頭角崢嶸”“直插霄漢”“危崖崩壁”可知，張家界的山峰形態(tài)有提及，排除；B項(xiàng)，對(duì)應(yīng)“而峰巔的每處縫隙，每尺瘠土，又必定有蒼松，或翠柏，亭亭如蓋地笑傲塵寰。銀崖翠冠，站遠(yuǎn)了看，猶如放大的蘇州盆景”，排除；C項(xiàng)，“走向”為地質(zhì)學(xué)名詞，指地質(zhì)構(gòu)造上巖層、礦層、山脈等延伸的方向，文段并未提及，當(dāng)選；D項(xiàng)，“山壑與山澗”指山谷與山間水溝，對(duì)應(yīng)“曲壑蟠澗”，排除。故本題選C。

10、

下列句子中沒(méi)有歧義的一句是（

）??A：數(shù)百位死難者的親屬出席了隆重的葬禮??B：人類(lèi)語(yǔ)言的特點(diǎn)就在于能用變化無(wú)窮的語(yǔ)音，表達(dá)變化無(wú)窮的意義??C：躺在床上沒(méi)多久，他想起來(lái)??D：局長(zhǎng)囑咐幾個(gè)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，新學(xué)期的工作一定要有新的起色正確答案選項(xiàng)：B解析：分析選項(xiàng)A項(xiàng)：“數(shù)百位”究竟是修飾“死難者”還是修飾“家屬”不夠明確，可以是死難者的數(shù)目，也可以是死難者親屬的數(shù)目，語(yǔ)義不明，有歧義，排除。B項(xiàng)：沒(méi)有歧義，當(dāng)選。C項(xiàng)：“想”的意思可以理解為“思考，思索”，句意就是想起來(lái)什么事。同時(shí)“想”也可以理解為“打算”的意思，這時(shí)候句意就變?yōu)橄肫鸫驳囊馑?。語(yǔ)義不明，排除D項(xiàng)：“幾個(gè)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)”有歧義，是同一個(gè)學(xué)校的幾個(gè)領(lǐng)導(dǎo)，還是這些領(lǐng)導(dǎo)來(lái)自幾個(gè)學(xué)校，有歧義，應(yīng)排除。再次標(biāo)注答案故本題選B。

11、隨著國(guó)際原油價(jià)格的大幅下挫，國(guó)外石油巨頭的非油銷(xiāo)售業(yè)務(wù)利潤(rùn)甚至已經(jīng)占到加油站利潤(rùn)的40%左右，我國(guó)石油企業(yè)盈利能力相對(duì)較低，國(guó)內(nèi)石油企業(yè)非油業(yè)務(wù)遠(yuǎn)未達(dá)到該比例，增長(zhǎng)空間巨大。我國(guó)銷(xiāo)售企業(yè)除銷(xiāo)售成品油之外，非油零售業(yè)務(wù)已經(jīng)成為主要增長(zhǎng)點(diǎn)。記者了解到，中石油廣西銷(xiāo)售公司旗下的不少加油站2015年的非油業(yè)務(wù)年銷(xiāo)售額突破百萬(wàn)元，中石油的非油業(yè)務(wù)已成加油站利潤(rùn)新的增長(zhǎng)點(diǎn)，占比或?qū)⒅饾u擴(kuò)大。若上述文段為一則新聞，最適合做這則新聞標(biāo)題的是：??A：我國(guó)非油零售業(yè)務(wù)成為新利潤(rùn)增長(zhǎng)點(diǎn)??B：國(guó)外非油銷(xiāo)售業(yè)務(wù)利潤(rùn)占比高達(dá)40%??C：目前國(guó)內(nèi)石油企業(yè)非油業(yè)務(wù)占比過(guò)低??D：我國(guó)非油零售業(yè)務(wù)占比已超過(guò)成品油正確答案選項(xiàng)：A解析：文段體裁為新聞，新聞標(biāo)題一般從導(dǎo)語(yǔ)（首句）提煉，總結(jié)首句內(nèi)容即為文段標(biāo)題。文段首句通過(guò)對(duì)比說(shuō)明，我國(guó)石油企業(yè)非油業(yè)務(wù)還遠(yuǎn)未達(dá)到40%的比例，增長(zhǎng)空間大。然后通過(guò)第二句進(jìn)行具體的解釋說(shuō)明。對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對(duì)導(dǎo)語(yǔ)內(nèi)容的概括提煉，適合做文段的標(biāo)題。故本題選A?！就卣埂緽項(xiàng)：文段強(qiáng)調(diào)的是我國(guó)，而不是國(guó)外。C項(xiàng)：文段側(cè)重強(qiáng)調(diào)“非油零售業(yè)務(wù)”的增長(zhǎng)空間，選項(xiàng)表達(dá)過(guò)于消極。D項(xiàng)：文段只說(shuō)我國(guó)“非油零售業(yè)務(wù)利潤(rùn)”不到“加油站利潤(rùn)的40%”，但并未提及“非油零售業(yè)務(wù)占比已超過(guò)成品油”，無(wú)中生有。

12、下列哪個(gè)選項(xiàng)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用錯(cuò)了？（）??A：（一）事由；（二）心理；（三）倫理。??B：2020-07-25250～300公斤北京—上海高速鐵路??C：李白的“白發(fā)三千丈”、“朝如青絲暮成雪”都是膾炙人口的詩(shī)句。??D：這是你的做法嗎？你這個(gè)經(jīng)理是怎么當(dāng)?shù)?？你怎么竟敢欺騙消者？？？正確答案選項(xiàng)：D解析：本題考查語(yǔ)句表達(dá)。在多個(gè)問(wèn)句連用或表達(dá)疑問(wèn)語(yǔ)氣加重時(shí)，可疊用問(wèn)號(hào)。通常應(yīng)先單用，再疊用，最多疊用三個(gè)。故本題選D。

13、“毛病”一詞有許多含義，下列幾句話(huà)中“毛病”的含義依次是（）。①一到陰天下雨時(shí)他就腿疼，這是他的老毛病了。②我剛買(mǎi)的電視機(jī)有聲音沒(méi)圖像，你知道是哪兒出毛病了嗎?③你成天心不在焉的毛病，一定要下決心改掉。④如果不加分析地用他們的經(jīng)驗(yàn)，是要出毛病的。??A：病癥，失誤，缺點(diǎn)，錯(cuò)誤??B：病癥，故障，缺點(diǎn)，錯(cuò)誤??C：病癥，故障，問(wèn)題，錯(cuò)誤??D：病癥，問(wèn)題，錯(cuò)誤，事故正確答案選項(xiàng)：B解析：①句中的“毛病”的意思是人體受氣候影響而產(chǎn)生的病癥；②句中的“毛病”的意思是機(jī)器出現(xiàn)的故障；③句中的“毛病”的意思是人的習(xí)慣性的缺點(diǎn)；④句中的“毛病”的意思是處理問(wèn)題時(shí)出現(xiàn)的錯(cuò)誤。?故本題選B。

14、培根在論述謠言對(duì)政府的影響時(shí)說(shuō)，“當(dāng)政府不受歡迎的時(shí)候，好的舉措和壞的舉措同樣地觸怒人民”，但他還強(qiáng)調(diào)，與其“到各處設(shè)法禁止他們反而使群疑增長(zhǎng)”，“不如蔑視這些謠言倒常常是最好的制止他們的方法”?！懊镆暋笔桥喔岢龅囊环N方法，當(dāng)然不是唯一答案，但用疲于奔命的解釋去應(yīng)對(duì)顯然于事無(wú)補(bǔ)。適合用作這段文字標(biāo)題的是：??A：謠言的發(fā)生機(jī)制

??B：謠言的影響模式

??C：謠言及其惡劣后果

??D：謠言及其消弭方法正確答案選項(xiàng)：D解析：本題考查標(biāo)題選擇。文段首句先援引培根的觀(guān)點(diǎn)，說(shuō)明當(dāng)政府不受歡迎時(shí)，好的舉措和壞的舉措同樣會(huì)觸怒人民。接著通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)“但”，引出接下來(lái)的主旨句強(qiáng)調(diào)禁止會(huì)使群疑增長(zhǎng)，不如蔑視。最后強(qiáng)調(diào)雖然“蔑視”只是培根解決問(wèn)題的方法，但疲于解釋是于事無(wú)補(bǔ)的，故文段強(qiáng)調(diào)的就是如何應(yīng)對(duì)謠言。標(biāo)題需要體現(xiàn)文段的主要內(nèi)容，故本題答案為D項(xiàng)。A項(xiàng)：“發(fā)生機(jī)制”的意思是如何產(chǎn)生謠言的，但文中沒(méi)有體現(xiàn)，應(yīng)排除。B項(xiàng)：“影響”在文中沒(méi)有出現(xiàn)，應(yīng)排除。C項(xiàng)：謠言的“后果”在文中沒(méi)有出現(xiàn)，應(yīng)排除。故本題選D。

15、①剛才還是白云朵朵，陽(yáng)光燦爛，________卻又是烏云密布，大雨傾盆。②廣西民歌唱的多是情歌酬和，或見(jiàn)景生情，即物起興，用各種________來(lái)比賽機(jī)智才能。③我在山間溪水中沐浴，在溪畔我蓋了間茅舍，溪水________催我入眠。④不過(guò)，歷史總有一面會(huì)被________，消失于黑暗。依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)捻?xiàng)是：??A：一霎間

譬喻

潺潺

抹去??B：剎那

比喻

汩汩

抹殺??C：剎時(shí)

譬喻

滔滔

抹去??D：瞬間

比喻

汩汩

抹殺正確答案選項(xiàng)：A解析：

突破口在第三空。第三空與“溪水”搭配。C項(xiàng)“滔滔”一般形容大水滾滾，不能與“溪水”搭配，排除C項(xiàng)。A項(xiàng)“潺潺”一般用于形容溪水、泉水等流動(dòng)的聲音，B項(xiàng)和D項(xiàng)的“汩汩”一般也用于形容水流動(dòng)的聲音。A項(xiàng)、B項(xiàng)和D項(xiàng)均符合文意。再看第四空。根據(jù)文意可知“歷史有一面消失在黑暗中”而非“否定全部歷史”?！澳ⅰ币鉃椤耙桓挪挥?jì)，完全勾銷(xiāo)”，語(yǔ)義程度過(guò)重，排除B項(xiàng)和D項(xiàng)?！澳ㄈァ敝覆恋簟⒊?，語(yǔ)義程度比“抹殺”輕，符合語(yǔ)境。答案鎖定A選項(xiàng)。驗(yàn)證第一空和第二空。第一空“一霎間”指在極短時(shí)間內(nèi)，恰好反映了天氣變化之快，符合文意。第二空“譬喻”就是“比喻”的意思，但“譬喻”更加書(shū)面化，從文段“情歌酬和”“見(jiàn)景生情”“即物起興”等措辭可看出文段的表達(dá)還是比較正式的，“譬喻”符合語(yǔ)體色彩。故本題選A?！窘馕鐾卣埂縿x間：時(shí)間極短，幾乎是彈指一揮間。剎時(shí)：猶剎那。極短的時(shí)間。瞬間：形容剎那間，須臾，一眨眼的功夫。比喻：一種常見(jiàn)的修辭手法，用跟甲事物有相似之點(diǎn)的乙事物來(lái)描寫(xiě)或說(shuō)明甲事物。

16、我們不可________，不可完全以自己的心理取代人物的心理。每個(gè)人都有自己的生存邏輯，其中包括日常生活的邏輯，還有文化心理的邏輯。邏輯是很強(qiáng)大的，差不多像是鐵律。人們之所以這樣做，而不是那樣做，受到的是邏輯的________和制約。薛寶釵和林黛玉的邏輯________，如果讓林黛玉和賈寶玉談仕途經(jīng)濟(jì)，那就可笑了。填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：??A：一意孤行

操縱

天差地別

??B：自命不凡

局限

背道而馳

??C：執(zhí)迷不悟

控制

截然不同

??D：自以為是

支配

大相徑庭正確答案選項(xiàng)：D解析：分析第一空。根據(jù)“不可完全以自己心理取代人物心理”可知，我們不能以自我為中心去看待人物。D項(xiàng)“自以為是”指認(rèn)為自己的觀(guān)點(diǎn)和做法都正確，不接受他人意見(jiàn)；A項(xiàng)“一意孤行”指不顧客觀(guān)條件，無(wú)視別人的意見(jiàn)，獨(dú)斷專(zhuān)行。二者均符合語(yǔ)境。B項(xiàng)“自命不凡”指自以為不平凡，形容驕傲自滿(mǎn)；C項(xiàng)“執(zhí)迷不悟”指堅(jiān)持錯(cuò)誤而不覺(jué)悟。二者均不能與后文語(yǔ)境相照應(yīng)。排除B項(xiàng)和C項(xiàng)。分析第三空。根據(jù)“每個(gè)人都有自己的生存邏輯”可知，該空要表達(dá)的是薛寶釵和林黛玉的邏輯不同。D項(xiàng)“大相徑庭”表示彼此相差很遠(yuǎn)或矛盾很大，符合文意。A項(xiàng)“天差地別”形容兩種或多種事物之間的差距很大，就像天和地之間的距離一樣，側(cè)重于二者之間距離很遠(yuǎn)，不符合文意，排除A項(xiàng)。答案鎖定D選項(xiàng)。驗(yàn)證第二空?！斑壿嫷闹浜椭萍s”，符合語(yǔ)境。故本題選D?！窘馕鐾卣埂恐洌孩侔才?；②對(duì)人或事物起引導(dǎo)和控制的作用。局限：限制在某個(gè)范圍內(nèi)?？刂疲孩僬莆兆〔皇谷我饣顒?dòng)或越出范圍；操縱；②使處于自己的占有、管理或影響之下。操縱：①控制或開(kāi)動(dòng)機(jī)械、儀器等；②用不正當(dāng)?shù)氖侄沃?、控制。大相徑庭：表示彼此相差很遠(yuǎn)或矛盾很大。背道而馳：朝著相反的方向跑。比喻行動(dòng)方向和所要達(dá)到的目標(biāo)完全相反。截然不同：形容兩件事物毫無(wú)共同之處。天差地別：形容兩種或多種事物之間的差距很大，就像天和地之間的距離一樣。

17、每個(gè)部分畫(huà)線(xiàn)標(biāo)注A、B、C、D共4個(gè)選項(xiàng)，其中一項(xiàng)可能包含有錯(cuò)別字、使用不當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)、文字缺漏或冗余、語(yǔ)序不當(dāng)、內(nèi)容與前后文矛盾等錯(cuò)誤。請(qǐng)仔細(xì)閱讀，選出存在的錯(cuò)誤的選項(xiàng)。

清明節(jié)還是祭奠（A）先人的重要節(jié)日。國(guó)人歷來(lái)重視祭祀，從上古時(shí)期至秦漢，祭祀之風(fēng)逐漸濃厚（B）。到了唐玄宗時(shí)期，朝廷下詔清明節(jié)掃墓定為當(dāng)時(shí)“五禮”之一（C）。從傳統(tǒng)的祭奠方式到現(xiàn)在的文明祭祀，國(guó)人始終保留（D）著慎終追遠(yuǎn)的獨(dú)特文化。??A：A??B：B??C：C??D：D正確答案選項(xiàng)：C解析：C項(xiàng)，存在語(yǔ)病，“朝廷下詔清明節(jié)定為當(dāng)時(shí)‘五禮’之一”成分殘缺，缺少介詞“把”，應(yīng)改為“朝廷下詔把清明節(jié)定為當(dāng)時(shí)‘五禮’之一”，故C項(xiàng)錯(cuò)誤，當(dāng)選。A、B、D三項(xiàng)均正確。故本題選C。【文段出處】《梨花風(fēng)起正清明

國(guó)人為啥看重這個(gè)節(jié)》

18、北極海域浮冰面積逐漸減小，總計(jì)縮小達(dá)左右，使北極熊難以在浮冰上長(zhǎng)久立足，加之某些國(guó)家對(duì)海豹大量捕殺，使本來(lái)就不多的北極海豹越來(lái)越少，北極熊更難在浮冰上捕食海豹。我們來(lái)到北極斯匹茲卑爾根島西北海岸北緯80度附近一海灣時(shí)，驚訝地拍攝到了北極熊捕魚(yú)的全過(guò)程。我們看到，北極熊改變了以捕食海豹為生和“不下水”的習(xí)性，開(kāi)始跳下冰冷的海水，抓魚(yú)為食。這段文字充分表明（）。??A：聰明的物種更能適應(yīng)環(huán)境??B：物競(jìng)天擇，適者生存??C：北極環(huán)境日益惡劣??D：環(huán)境變化改變了北極熊的生活習(xí)性正確答案選項(xiàng)：D解析：文段先闡述了北極熊生活環(huán)境的改變，海域浮冰面積逐漸縮小以及其他國(guó)家的捕殺使得海豹數(shù)量越來(lái)越少，進(jìn)而引出這些因素造成的影響，得出結(jié)論，北極熊改變了捕食的習(xí)性。故文段為“分—總”結(jié)構(gòu)，主旨即生活環(huán)境的改變使得北極熊改變生活習(xí)慣，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。A項(xiàng)，“聰明的物種”在材料中并沒(méi)有體現(xiàn)，排除；B項(xiàng)，強(qiáng)調(diào)相互競(jìng)爭(zhēng)，自然選擇，與文段無(wú)關(guān)，排除；C項(xiàng)，文段重在論述北極熊的生活，而非“北極環(huán)境”，非重點(diǎn)，排除；故本題選D。

19、一些地方的宴請(qǐng)浪費(fèi)之風(fēng)難以_________，原因_________，但說(shuō)到底，是人們好面子、講排場(chǎng)的虛榮心和生怕被人小看了的心理在作祟。一位宴席上的“常客”直言不諱：宴請(qǐng)上請(qǐng)的根本就不是飯，是主家的體面。在此心理驅(qū)使下，勤儉節(jié)約成了小氣寒酸，奢侈浪費(fèi)反受鼓勵(lì)而_________。依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：??A：制止千差萬(wàn)別風(fēng)靡一時(shí)??B：遏制各種各樣大受歡迎??C：遏制林林總總大行其道??D：剎車(chē)多如牛毛備受追捧正確答案選項(xiàng)：C解析：分析第一空。本空應(yīng)與“浪費(fèi)之風(fēng)”搭配。B項(xiàng)和C項(xiàng)“遏制”指控制，“遏制浪費(fèi)之風(fēng)”搭配得當(dāng)，符合文意。A項(xiàng)“制止”有停止之意，語(yǔ)義較重，排除A項(xiàng)。D項(xiàng)“剎車(chē)”有停止、減速之意，與“浪費(fèi)之風(fēng)”搭配不當(dāng)，排除D項(xiàng)。分析第三空。根據(jù)轉(zhuǎn)折詞“但”可知，根據(jù)文段“勤儉節(jié)約成了小氣寒酸，奢侈浪費(fèi)反受鼓勵(lì)”可知，文段對(duì)“奢侈浪費(fèi)”的感情傾向偏消極。B項(xiàng)“大受歡迎”指很受歡迎，偏積極，感情傾向與文段不符，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“大行其道”指某種新潮事物流行、盛行，成為一種風(fēng)尚，為中性詞，可用于消極語(yǔ)境中，符合文意。答案鎖定C選項(xiàng)。驗(yàn)證第二空?！傲至挚偪偂敝溉嘶蚴挛锉姸?，與“原因”搭配得當(dāng)，符合文意。故本題選C?！就卣埂壳Р钊f(wàn)別：種類(lèi)多，差別大。各種各樣：具有多種多樣的特征或具有各不相同的種類(lèi)。多如牛毛：像牛身上的毛那樣多，形容極多。風(fēng)靡一時(shí)：形容一個(gè)事物在一個(gè)時(shí)期非常盛行，像風(fēng)吹倒草木一樣。備受追捧：很受歡迎。

20、我不新不舊，又新又舊，我不土不洋，又土又洋。我懸在一個(gè)歷史上少有的“四不像”交叉點(diǎn)，處境尷尬得可以。這段話(huà)意在強(qiáng)調(diào)，歷史上少有的交叉點(diǎn)被我碰到了。??A：正確??B：錯(cuò)誤正確答案選項(xiàng)：A解析：

審題干，判斷這段話(huà)的意圖。分析文段，文段首先介紹作者自身的特質(zhì)，然后強(qiáng)調(diào)作者遇到了一個(gè)歷史上少有的“四不像”的交叉點(diǎn)?！皻v史上少有的交叉點(diǎn)被我碰到了”符合作者的意圖。故本題正確。

21、目前，石油、煤炭、天然氣等傳統(tǒng)能源仍然是世界經(jīng)濟(jì)的能源支柱。但它們都是資源有限的化石能源，其大量開(kāi)發(fā)和利用，是造成大氣和其他多種類(lèi)型環(huán)境污染與生態(tài)破壞的主要原因之一。如何解決長(zhǎng)期用能問(wèn)題，并在開(kāi)發(fā)和使用資源的同時(shí)保護(hù)好地球環(huán)境及生態(tài)系統(tǒng)，已經(jīng)為全球關(guān)注的問(wèn)題。開(kāi)發(fā)利用清潔的新能源，是可持續(xù)發(fā)展的必然選擇。這些資源多是可再生、潔凈的能源，既可長(zhǎng)期利用，又基本不會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染。這段話(huà)重在強(qiáng)調(diào)（）。??A：傳統(tǒng)能源資源仍然是世界經(jīng)濟(jì)的能源支柱??B：傳統(tǒng)能源是化石能源，容易對(duì)環(huán)境造成危害??C：新能源具有傳統(tǒng)能源無(wú)法比擬的優(yōu)勢(shì)??D：開(kāi)發(fā)利用清潔的新能源，是可持續(xù)發(fā)展的必然選擇正確答案選項(xiàng)：D解析：文段首先指出傳統(tǒng)能源很重要，接下來(lái)通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但”強(qiáng)調(diào)石油、煤炭、天然氣等都是資源有限的化石能源，會(huì)造成環(huán)境污染與生態(tài)破壞等問(wèn)題，隨后通過(guò)“如何”設(shè)問(wèn)，意在指出解決長(zhǎng)期用能問(wèn)題及用能的同時(shí)保護(hù)生態(tài)環(huán)境的重要性。接著提出對(duì)策，即“開(kāi)發(fā)利用清潔的新能源，是可持續(xù)發(fā)展的必然選擇”，尾句進(jìn)一步說(shuō)明清潔能源的好處。故文段重點(diǎn)在解決問(wèn)題的對(duì)策，旨在強(qiáng)調(diào)應(yīng)該開(kāi)發(fā)利用清潔的新能源是可持續(xù)發(fā)展的必然選擇，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。A項(xiàng)，“傳統(tǒng)能源資源是世界經(jīng)濟(jì)的能源支柱”為背景鋪墊部分，且在轉(zhuǎn)折詞之前，非重點(diǎn)，排除；B項(xiàng)，“容易對(duì)環(huán)境造成危害”，為問(wèn)題表述，非重點(diǎn)，排除；C項(xiàng)，“無(wú)法比擬的優(yōu)勢(shì)”對(duì)應(yīng)尾句好處、意義部分，非重點(diǎn)，且表述絕對(duì)，排除。故本題選D。【文段出處】《新能源的環(huán)境意義和戰(zhàn)略意義》

22、把下面幾個(gè)句子組成語(yǔ)意連貫的一段文字，排序正確的一項(xiàng)（）。①當(dāng)陽(yáng)光酒在身上時(shí)，它更堅(jiān)定了心中的信念——要開(kāi)出，一朵鮮艷的花②不久，它從泥土里探出了小腦袋，漸漸地，種子變成了嫩芽③從此，它變得沉默，只有它知道它在努力，它在默默地汲取土壤中的養(yǎng)料④雖然它經(jīng)受著黑暗的恐懼，暴雨的侵襲，但是它依然努力地生長(zhǎng)著⑤種子在這塊土地上的生活并不那么順利，周?chē)母鞣N雜草都嘲笑它，排擠它，認(rèn)為它只是一粒平凡的種子??A：①⑤②③④??B：①③②⑤④??C：⑤③④②①??D：⑤④②③①正確答案選項(xiàng)：C解析：對(duì)比選項(xiàng)確定首句，①句中“它更堅(jiān)定了心中的信念”指代不明，不能作首句，排除A、B項(xiàng)。⑤句引出“種子的成長(zhǎng)”這一話(huà)題，可以做首句，故保留C、D項(xiàng)。對(duì)比C、D項(xiàng)，選項(xiàng)區(qū)別在于③與④②的先后順序，④②論述種子已經(jīng)長(zhǎng)出來(lái)，③句論述成長(zhǎng)的過(guò)程，按照邏輯順序，應(yīng)先③在④②。故本題選C。

23、下列句子中，語(yǔ)意明確，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是：（）??A：為了找到充足的資料，寫(xiě)好畢業(yè)論文，在圖書(shū)館里許多同學(xué)近幾天如饑似渴地閱讀著。??B：“心連心藝術(shù)團(tuán)”的全體演職員近日將與當(dāng)?shù)匚乃噲F(tuán)聯(lián)袂演出，延安地區(qū)軍民奔走相告，期盼親人的到來(lái)。??C：網(wǎng)上購(gòu)物，可以說(shuō)出很多好處，但是目前難以受人青睞，是因?yàn)椤昂锰帯辈](méi)有兌現(xiàn)。??D：1965年秋天，我瞞著你奶奶和你姑奶奶毅然決定到山西當(dāng)農(nóng)民，一干就是18年。正確答案選項(xiàng)：C解析：A項(xiàng)，語(yǔ)序不當(dāng)，狀語(yǔ)語(yǔ)序一般按時(shí)間、地點(diǎn)的順序排列，因此“在圖書(shū)館里”應(yīng)在“近幾天”后面，排除；B項(xiàng)，代詞“當(dāng)?shù)亍蔽恢貌划?dāng)，前頭無(wú)具體地域，因此無(wú)法指代，應(yīng)把“延安地區(qū)”和“當(dāng)?shù)亍睂?duì)換，排除；D項(xiàng)，有歧義，既可理解為瞞著“奶奶”和“姑奶奶”，又可理解為只瞞著“奶奶”一個(gè)人，與“姑奶奶““到山西”，排除；C項(xiàng)，表述正確，無(wú)語(yǔ)病。故本題選C。

24、章老師連續(xù)喊了幾聲，我們________。章老師以細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的藤條大力地?fù)袅藫糇雷?，高聲喊道：回到座位去。在死一般的寂靜里，人人________，身體僵直地走回座位去。依次填入劃?rùn)M線(xiàn)處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：??A：視若無(wú)睹沉默寡言??B：置若罔聞噤若寒蟬??C：充耳不聞理屈詞窮??D：不聞不問(wèn)默不作聲正確答案選項(xiàng)：B解析：分析第一空。根據(jù)語(yǔ)境可知，我們對(duì)于章老師的喊聲裝作沒(méi)有聽(tīng)到，所以章老師才用藤條大力地?fù)舸蜃雷?。空中詞語(yǔ)有裝作沒(méi)聽(tīng)到之意。A項(xiàng)“視若無(wú)睹”指看見(jiàn)了，卻像沒(méi)有看見(jiàn)一樣，形容對(duì)眼前的事物漠不關(guān)心。文中是“章老師的喊聲”，無(wú)法看見(jiàn)，不符合文意，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“置若罔聞”指好像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)似的，不加理睬，符合文意。C項(xiàng)“充耳不聞”形容有意不聽(tīng)別人的意見(jiàn)，符合文意。D項(xiàng)“不聞不問(wèn)”形容對(duì)有關(guān)的事情漠不關(guān)心，不符合文意，排除D項(xiàng)。分析第二空。根據(jù)“在死一般的寂靜里”“身體僵直地走回座位去”可知，大家因?yàn)楹ε露桓掖舐曊f(shuō)話(huà)。B項(xiàng)“噤若寒蟬”形容受到壓制不敢作聲，符合文意。C項(xiàng)“理屈詞窮”指（在爭(zhēng)論中）理由站不住腳，被駁得沒(méi)話(huà)可說(shuō)，不符合語(yǔ)境，排除C項(xiàng)。故本題選B?！窘馕鐾卣埂砍聊蜒裕翰宦暡豁懀苌僬f(shuō)話(huà)。默不作聲：一句話(huà)也不說(shuō)。

25、①所以，現(xiàn)在除了傳統(tǒng)哲學(xué)，教育、法律等學(xué)科也紛紛從哲學(xué)層面進(jìn)行研究思考，顯示了哲學(xué)揭示本質(zhì)、認(rèn)識(shí)規(guī)律的巨大魅力②無(wú)論什么事物，一經(jīng)哲學(xué)思維的過(guò)濾，就能呈現(xiàn)出本質(zhì)性和深刻性③哲學(xué)總是從歷史和現(xiàn)實(shí)兩個(gè)視角不斷拷問(wèn)事物的必然性和合理性，其對(duì)事物的肯定理解中總是包含否定理解，包含對(duì)事物必然滅亡的理解④這種反思和批判讓哲學(xué)披上了一件永不生銹的鎧甲，哲學(xué)也因此具有前瞻性、創(chuàng)新性和生機(jī)勃勃的魅力⑤哲學(xué)發(fā)端于人類(lèi)對(duì)事物本質(zhì)永不停歇的探求和追問(wèn)，既不滿(mǎn)足于表象的感知，也不停留在經(jīng)驗(yàn)層面，總是追問(wèn)現(xiàn)象之后的本質(zhì)、偶然之中的必然⑥哲學(xué)魅力還表現(xiàn)在它的反思和批判功能上將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是（）。??A：⑤②①⑥③④??B：⑤③⑥④②①??C：②⑤③①⑥④??D：②③⑤⑥④①正確答案選項(xiàng)：A解析：首先觀(guān)察選項(xiàng)確定首句，⑤句“哲學(xué)發(fā)端于······”即介紹哲學(xué)的起源，②句“事物一經(jīng)哲學(xué)思維過(guò)濾就能呈現(xiàn)出本質(zhì)性和深刻性”是在介紹哲學(xué)的作用，對(duì)比②⑤兩句，應(yīng)該先介紹哲學(xué)的起源，再介紹其作用，故⑤句在②句前，排除C、D兩項(xiàng)。接著觀(guān)察句子可知，⑤②①三句均在論述哲學(xué)“揭示本質(zhì)”這一特征，應(yīng)捆綁在一起，而⑥句中“哲學(xué)魅力還表現(xiàn)”，“還”說(shuō)明為哲學(xué)的另外一個(gè)魅力，故⑥句應(yīng)在①句之后，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。故本題選A?！疚亩纬鎏帯俊墩軐W(xué)的魅力（大家手筆）》

26、在今天，提起跑步，你首先想到的可能是鍛煉身體的手段，或是電視上奧運(yùn)會(huì)的競(jìng)技場(chǎng)面。也許在世界的某些偏遠(yuǎn)地區(qū)，還會(huì)有人用跑步的方式來(lái)追趕獵物，但這早已不是當(dāng)今世界人類(lèi)跑步的主要目的。然而，跑步對(duì)于人類(lèi)的意義遠(yuǎn)比表面上看來(lái)的要深遠(yuǎn)得多。現(xiàn)在有研究者認(rèn)為，跑步曾經(jīng)促進(jìn)人類(lèi)進(jìn)化，特別是對(duì)人腦的發(fā)展起到了關(guān)鍵的作用，而困擾現(xiàn)代人的一些慢性病可能也與跑步的減少密切相關(guān)。這段文字意在告訴我們________。??A：追趕食物早已不是當(dāng)今世界人類(lèi)跑步的主要目的??B：跑步對(duì)于人類(lèi)具有非常深遠(yuǎn)的意義??C：多跑步可以促進(jìn)人類(lèi)大腦的發(fā)展??D：現(xiàn)代人多跑步可以減少慢性病的發(fā)病幾率正確答案選項(xiàng)：B解析：文段首先指出在跑步在今天是鍛煉身體的手段和競(jìng)技的方式或世界的偏遠(yuǎn)地區(qū)人們通過(guò)跑步追趕獵物，并通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但”指出這些并不再是當(dāng)今世界人類(lèi)跑步的主要目的；緊接著通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“然而”指出，跑步對(duì)人類(lèi)的意義比表面看到的要更加深遠(yuǎn)；最后通過(guò)研究者的研究成果再次論證前文觀(guān)點(diǎn)，即“跑步促進(jìn)人類(lèi)進(jìn)化，跑步減少與當(dāng)代的慢性病有關(guān)”，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng)，屬于文段轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容，非文段重點(diǎn)，排除；C項(xiàng)，根據(jù)文段可知，研究者的觀(guān)點(diǎn)表明“跑步對(duì)人腦的發(fā)展起到了關(guān)鍵的作用”，但未提及“多跑步可以促進(jìn)人類(lèi)大腦的發(fā)展”，無(wú)中生有，排除；D項(xiàng)，根據(jù)文段可知，研究者的觀(guān)點(diǎn)表明“困擾現(xiàn)代人的一些慢性病可能也與跑步的減少密切相關(guān)”，但并未提及“現(xiàn)代人多跑步可以減少慢性病的發(fā)病幾率”，無(wú)中生有，排除。故本題選B?！疚亩纬鎏帯俊杜懿脚c人類(lèi)進(jìn)化》

27、依次填入下列橫線(xiàn)處的句子，語(yǔ)序恰當(dāng)、語(yǔ)意連貫的一組是（）。________，________，________，________才奠定了他在現(xiàn)代文學(xué)史上的崇高地位。①為了與他們論是非、爭(zhēng)黑白，魯迅不得不使出渾身解數(shù)，動(dòng)用自己所有的知識(shí)儲(chǔ)備，嘔心瀝血②魯迅是偉大的，他的偉大，至少一半要拜對(duì)手所賜③所以才有了那一篇篇閃爍著智慧光芒的雜文④看看他那些對(duì)手吧，胡適、林語(yǔ)堂還有郭沫若，個(gè)個(gè)都是國(guó)家級(jí)文人學(xué)者??A：①③②④??B：④①③②??C：②④①③??D：③②④①正確答案選項(xiàng)：C解析：對(duì)比選項(xiàng)，確定尾句。③以“所以”開(kāi)頭，說(shuō)明魯迅的文學(xué)成就，不適宜做首句，但是適宜做尾句，與題干“才奠定了他在現(xiàn)代文學(xué)史上的崇高地位”銜接自然，語(yǔ)義恰當(dāng)，基本鎖定C項(xiàng)。代入驗(yàn)證，②句講魯迅的偉大多半歸功于對(duì)手，④句介紹魯迅的對(duì)手們，①句闡明魯迅使出渾身解數(shù)的原因，③句總結(jié)成就。邏輯正確，C項(xiàng)當(dāng)選。故本題選C。【文段出處】《回憶魯迅先生》

28、花生種子是養(yǎng)豬的好飼料，種花生為發(fā)展養(yǎng)豬事業(yè)提供了有利條件，這幾年由于花生種得多，許多村養(yǎng)豬數(shù)量達(dá)到1400多頭，豬多肥多，又促進(jìn)了糧食產(chǎn)量的提高。這段話(huà)主要表達(dá)了這樣一種論點(diǎn)：??A：種花生有利于養(yǎng)豬。??B：養(yǎng)豬有利于種花生。??C：種花生有利于養(yǎng)豬，養(yǎng)豬有利于糧食產(chǎn)量的提高。??D：要想提高糧食產(chǎn)量，必須大力發(fā)展養(yǎng)豬事業(yè)。正確答案選項(xiàng)：C解析：文段首先說(shuō)明，種花生是發(fā)展養(yǎng)豬事業(yè)的有利條件。接著說(shuō)明，因?yàn)榉N花生促進(jìn)了養(yǎng)豬，豬的數(shù)量變多，結(jié)果又促進(jìn)了糧食產(chǎn)量的提高。故文段意在說(shuō)明種花生可以促進(jìn)養(yǎng)豬，養(yǎng)豬可以促進(jìn)糧食產(chǎn)量提高，對(duì)應(yīng)選項(xiàng)為C。A項(xiàng)，僅為文段中的部分內(nèi)容，表述片面，排除；B項(xiàng)，因果倒置，文段表明種花生有利于養(yǎng)豬；D項(xiàng)，對(duì)策表述過(guò)度推斷，且未提及養(yǎng)豬對(duì)糧食的影響，片面，排除。故本題選C。

29、韓愈認(rèn)為，要寫(xiě)出好的文章，必須經(jīng)過(guò)三個(gè)階段，第一階段起步須正，不可________，第二階段已有分析批判能力，能識(shí)古書(shū)中何為合乎儒道之“正”，何為似是而非之“偽”，到了第三個(gè)階段，作文如長(zhǎng)江大河，滔滔而至，但仍不可________，須平心靜氣，對(duì)所欲言者一一加以細(xì)心的體察和檢點(diǎn)，確知其醇而不染，然后才能奔涌而出。填入橫線(xiàn)處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：??A：誤入歧途

掉以輕心??B：一曝十寒

狂妄自大??C：離經(jīng)叛道

高枕無(wú)憂(yōu)??D：朝三暮四

得意忘形正確答案選項(xiàng)：A解析：

分析第一空。該空照應(yīng)“起步須正”。A項(xiàng)“誤入歧途”指由于受煽惑而走上了錯(cuò)誤的道路，符合語(yǔ)境。B項(xiàng)“一曝十寒”比喻學(xué)習(xí)或工作一時(shí)勤奮，一時(shí)又懶散，沒(méi)有恒心；C項(xiàng)“離經(jīng)叛道”泛指背離占主導(dǎo)地位的理論或?qū)W說(shuō)；D項(xiàng)“朝三暮四”原指玩弄手法欺騙人，后用來(lái)比喻常常變卦，反復(fù)無(wú)常。三者均不能與“起步須正”形成照應(yīng)，不符合語(yǔ)境，排除B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)。答案鎖定A選項(xiàng)。驗(yàn)證第二空?！暗粢暂p心”指對(duì)事情采取輕率的漫不經(jīng)心的態(tài)度；不認(rèn)真當(dāng)回事，符合語(yǔ)境。故本題選A?！窘馕鐾卣埂靠裢源螅簶O其放肆，自高自大，目中無(wú)人。高枕無(wú)憂(yōu)：比喻思想麻痹，喪失警惕。得意忘形：形容高興得失去了常態(tài)。

30、夷陵蟲(chóng)身體長(zhǎng)條形，兩側(cè)對(duì)稱(chēng)，呈三葉形，具有明顯的身體分節(jié)，也具有了前后和背腹的區(qū)別。從科學(xué)家對(duì)于夷陵蟲(chóng)的還原看，更像一棵麥穗，所以也稱(chēng)為“穗狀夷陵蟲(chóng)”。而從某種意義上來(lái)說(shuō)，它就是蝦子、螃蟹等的祖先，也有可能是祖先的遠(yuǎn)親。夷陵蟲(chóng)是目前在寒武紀(jì)之前發(fā)現(xiàn)的唯一身體分節(jié)，具有運(yùn)動(dòng)能力，并可以形成連續(xù)遺跡的兩側(cè)對(duì)稱(chēng)動(dòng)物。夷陵蟲(chóng)的發(fā)現(xiàn)為兩側(cè)對(duì)稱(chēng)動(dòng)物身體分節(jié)在埃迪卡拉紀(jì)的出現(xiàn)提供了直接的化石證據(jù)。這一新的化石證據(jù)表明在埃迪卡拉紀(jì)已出現(xiàn)了具有運(yùn)動(dòng)能力、并且身體分節(jié)的兩側(cè)對(duì)稱(chēng)后生動(dòng)物。也就是說(shuō)，將“寒武紀(jì)大爆發(fā)”出現(xiàn)此類(lèi)動(dòng)物群又至少向前推了一千萬(wàn)年。上述文字不涉及夷陵蟲(chóng)的（

）。??A：生物特征??B：生存時(shí)期??C：研究?jī)r(jià)值??D：活動(dòng)區(qū)域正確答案選項(xiàng)：D解析：A項(xiàng)，根據(jù)“夷陵蟲(chóng)身體長(zhǎng)條形，兩側(cè)對(duì)稱(chēng)，呈三葉形，具有明顯的身體分節(jié)，也具有了前后和背腹的區(qū)別”可知夷陵蟲(chóng)的形狀等外部特征，文段已涉及，排除；B項(xiàng)，根據(jù)“夷陵蟲(chóng)是目前在寒武紀(jì)之前發(fā)現(xiàn)的唯一身體分節(jié)，具有運(yùn)動(dòng)能力，并可以形成連續(xù)遺跡的兩側(cè)對(duì)稱(chēng)動(dòng)物”可知夷陵蟲(chóng)生存時(shí)期，文段已涉及，排除；C項(xiàng)，根據(jù)“夷陵蟲(chóng)的發(fā)現(xiàn)為兩側(cè)對(duì)稱(chēng)動(dòng)物身體分節(jié)在埃迪卡拉紀(jì)的出現(xiàn)提供了直接的化石證據(jù)”可知夷陵蟲(chóng)的研究?jī)r(jià)值，文段已提及，排除；D項(xiàng)，整個(gè)文段都未提及夷陵蟲(chóng)的“活動(dòng)區(qū)域”，當(dāng)選。故本題選D。【文段出處】《發(fā)現(xiàn)一條5.5億年前的夷陵蟲(chóng)揭示動(dòng)物早期演化史的巨大飛躍》

31、脂肪肝患者肝細(xì)胞脂肪變性或壞死，使肝臟的免疫功能下降。脂肪肝患者常伴有肝脾腫大，脾臟也是人體重要的免疫器官，脾腫大會(huì)造成脾功能亢進(jìn)，脾功能異常抑制了細(xì)胞免疫的功能，所以脂肪肝患者由于免疫功能降低，抵抗力差，更容易被感染。另外，肝細(xì)胞脂肪變性后，解毒功能降低，容易造成內(nèi)毒素、外毒素在體內(nèi)的潴留，對(duì)機(jī)體造成毒害。本段文字主要介紹的是：??A：脂肪肝的各種并發(fā)癥??B：脂肪肝降低人體免疫與解毒功能??C：脂肪肝會(huì)對(duì)機(jī)體造成毒害??D：要重視脂肪肝的危害正確答案選項(xiàng)：B解析：這是一道中心理解題。分析文段，為明顯的并列結(jié)構(gòu)，通過(guò)“另外”劃分為兩個(gè)層次，第一、二句為第一層次，詳細(xì)解釋脂肪肝怎么使患者的免疫功能下降；第三句為并列后第二層次，說(shuō)的是脂肪肝降低人體的解毒功能。文段的主要內(nèi)容為這兩個(gè)層次的概括，即B選項(xiàng)脂肪肝降低人體免疫與解毒功能。A

選項(xiàng)，“各種并發(fā)癥”并未提及，屬于無(wú)中生有,排除。C

選項(xiàng)，偷換概念，原文說(shuō)的是患者“肝細(xì)胞脂肪變性后，解毒功能降低，容易造成內(nèi)毒素、外毒素在體內(nèi)的潴留，對(duì)機(jī)體造成毒害”，而不是脂肪肝對(duì)機(jī)體直接造成毒害，排除。D

選項(xiàng)，側(cè)重一種對(duì)策，而文段主要是在介紹脂肪肝的危害，并未有提及對(duì)策，屬于過(guò)度推斷，排除。故本題選

B?！境鎏帯?/p>

《脂肪肝-不容忽視的“小問(wèn)題”》

32、詩(shī)歌的面貌并不完全取決于作者人品的高下，而是與作者的學(xué)力素養(yǎng)、心靈的敏感程度有更為直接的關(guān)系。換句話(huà)說(shuō)，_________。典型的例子就是晉代的潘岳，他雖然有“拜路塵”的卑劣行徑，但其《閑居賦》一文卻展現(xiàn)了一份清雅獨(dú)絕的隱逸情懷。填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。??A：一個(gè)品格并不高尚的人同樣有可能創(chuàng)作出動(dòng)人的詩(shī)篇??B：人格是否高尚并不是決定作品質(zhì)量高下的唯一要素??C：一些杰作的作者反而更擅長(zhǎng)掩飾自己的真實(shí)品格??D：“知人知面不知心”的情況在創(chuàng)作領(lǐng)域尤為常見(jiàn)正確答案選項(xiàng)：A解析：通過(guò)橫線(xiàn)前的“換句話(huà)說(shuō)”以及橫線(xiàn)后的“典型的例子”可知，所填入句子與前文句子和后文舉例表達(dá)意思一致，前文闡述了詩(shī)歌面貌與作者人品關(guān)系不大，后文通過(guò)潘岳的例子說(shuō)明具有卑劣行徑的人依然可以寫(xiě)出高雅的作品，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。B項(xiàng)，“作品”表述范圍擴(kuò)大，文段核心話(huà)題為“詩(shī)歌”且“不是唯一要素”暗示下文會(huì)講其他要素，后文只講了潘岳的例子并未提到其他要素，邏輯不通，排除；C項(xiàng)，“掩飾自己的真實(shí)品格”文段未提及，無(wú)中生有，排除；D項(xiàng)，“知人知面不知心”指了解一個(gè)人的內(nèi)心很難，文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)人品并非內(nèi)心，與原文表述意思不符，且“創(chuàng)作領(lǐng)域”表述范圍擴(kuò)大，文段核心話(huà)題為“詩(shī)歌”，排除。故本題選A。

33、下列加點(diǎn)成語(yǔ)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）。??A：最終，內(nèi)蒙古女籃，以94：57拿下開(kāi)局??B：心之何如，有似萬(wàn)丈迷津，遙亙千里，其中并無(wú)舟子可以渡人，除了自渡，他人??C：游客在長(zhǎng)廊漫步、細(xì)品彩畫(huà)的同時(shí)，可以，方便快捷地找到彩畫(huà)的位置，深入了解其中的文化故事??D：像“阿爾法狗”一類(lèi)的人工智能，已經(jīng)可以提醒那些的“人類(lèi)至上主義者”，要學(xué)接受和包容這個(gè)世界的變化正確答案選項(xiàng)：A解析：A項(xiàng)，“不孚眾望”意思是不能使大家信服，未符合大家的期望，與后文“拿下開(kāi)局”矛盾，成語(yǔ)使用不當(dāng)，當(dāng)選；B項(xiàng)，愛(ài)莫能助意思是雖然心中關(guān)切同情，卻沒(méi)有力量幫助，與“只能自渡”相呼應(yīng)，成語(yǔ)使用恰當(dāng)，排除；C項(xiàng)，按圖索驥指按照?qǐng)D像尋找好馬，比喻按線(xiàn)索尋找，與“方便快捷地找到彩畫(huà)的位置”對(duì)應(yīng)，成語(yǔ)使用恰當(dāng)，排除；D項(xiàng)，傲睨萬(wàn)物意思是斜著眼看一切事物，形容目空一切，什么都瞧不起，用來(lái)形容“人類(lèi)至上”，使用恰當(dāng)，排除。故本題選A?！疚亩纬鎏帯俊端湍阋黄ヱR》、《頤和園長(zhǎng)廊彩畫(huà)日歷來(lái)了，按圖索驥可讀名著故事》、《2016年國(guó)際十大科技新聞解讀》

34、今年我國(guó)氣象年景總體偏差，旱澇并重，區(qū)域性階段性旱澇災(zāi)害________，農(nóng)業(yè)抗災(zāi)奪豐收任務(wù)________。依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。??A：清楚

艱苦??B：鮮明

艱巨??C：明顯

繁重??D：顯著繁雜正確答案選項(xiàng)：C解析：第一空，形容“區(qū)域性階段性旱澇災(zāi)害”，根據(jù)前文“我國(guó)氣象年景總體偏差，旱澇并重”可知，此處應(yīng)體現(xiàn)區(qū)域性階段性旱澇災(zāi)害頻發(fā)之意。C項(xiàng)“明顯”清楚地顯露出來(lái)，容易讓人看出或感覺(jué)到，置于此處可體現(xiàn)旱澇災(zāi)害頻發(fā)，人們可以直觀(guān)地感受到，符合文意，保留；A項(xiàng)“清楚”指事物容易讓人明白、辨認(rèn)或?qū)κ挛锪私馐滞笍兀c“災(zāi)害”搭配不當(dāng)，排除；B項(xiàng)“鮮明”指顏色鮮艷明麗或觀(guān)點(diǎn)明確，文段并未體現(xiàn)顏色或是否明確，與文意不符，排除；D項(xiàng)“顯著”指十分突出，非常明顯，常用于積極語(yǔ)境中，如王老師在教學(xué)改革上取得了顯著成績(jī)。文中修飾“災(zāi)害”，搭配不當(dāng)，排除。第二空代入驗(yàn)證，C項(xiàng)“繁重”形容（事務(wù)、工作等）繁多而沉重，置于此處可體現(xiàn)由于受到災(zāi)害影響，農(nóng)業(yè)抗災(zāi)奪豐收任務(wù)多而重，符合文意，當(dāng)選。故本題選C?！疚亩纬鎏帯俊稓庀竽昃翱傮w偏差農(nóng)業(yè)農(nóng)村部部署防汛抗旱工作》

35、我僅僅________著春來(lái)了，天氣暖和了，三月的天空明朗了，萬(wàn)物即將蛻變，________，以一派生機(jī)盎然的面貌呈現(xiàn)在世人面前。依次填入劃線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：??A：研究改頭換面??B：考慮耳目一新??C：琢磨煥然一新??D：推敲改朝換代正確答案選項(xiàng)：C解析：突破口在第二空。根據(jù)“萬(wàn)物即將蛻變，________，以一派生機(jī)盎然的面貌呈現(xiàn)在世人面前”可知，萬(wàn)物將以新的姿態(tài)新的面貌呈現(xiàn)在人們的眼前。A項(xiàng)“改頭換面”現(xiàn)多比喻只改外表和形式，內(nèi)容實(shí)質(zhì)不變，不符合語(yǔ)境，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“耳目一新”聽(tīng)到的、看到的跟以前完全不同，令人感覺(jué)到很新鮮，形容事物的面貌有了顯著的變化，但“耳目一新”常用做“令人耳目一新”主語(yǔ)是“人”，文段的主語(yǔ)是“萬(wàn)物”，不符合語(yǔ)境，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“煥然一新”形容出現(xiàn)了嶄新的面貌，符合語(yǔ)境。D項(xiàng)“改朝換代”指舊的朝代為新的朝代所代替，泛指政權(quán)更迭，不符合語(yǔ)境，排除D項(xiàng)。答案鎖定C選項(xiàng)。驗(yàn)證第一空。C項(xiàng)“琢磨”指思索，考慮，符合語(yǔ)境。故本題選C。

36、下列各句中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）。??A：科學(xué)的發(fā)展逼得反科學(xué)的人不得不戴上偽科學(xué)的面具來(lái)反對(duì)科學(xué)??B：經(jīng)過(guò)刻苦努力，期末考試他6門(mén)功課平均都在90分以上??C：我們不僅要領(lǐng)會(huì)“科學(xué)發(fā)展觀(guān)”的精神實(shí)質(zhì)，而且還要將其運(yùn)用到具體工作中??D：今后，政府要下大力氣，減輕農(nóng)民的不合理負(fù)擔(dān)正確答案選項(xiàng)：C解析：A項(xiàng)，分析文意，“反科學(xué)的人應(yīng)該戴上科學(xué)的面具來(lái)反對(duì)科學(xué)”，而不是“偽科學(xué)的面具”，應(yīng)改為“戴上科學(xué)的面具”。B項(xiàng)，“都”與“平均”語(yǔ)義重復(fù)，應(yīng)把“都”去掉。C項(xiàng)，無(wú)語(yǔ)病。D項(xiàng)，“不合理負(fù)擔(dān)”搭配不當(dāng)，應(yīng)刪去“不合理”。本題為選非題，故正確答案為C。

37、醫(yī)生在進(jìn)行X光拍片時(shí)，將能感光的底片放在人體下方。當(dāng)X射線(xiàn)透過(guò)人體時(shí)，骨骼、牙齒等組織內(nèi)含有的鈣質(zhì)會(huì)吸收部分的射線(xiàn)，使到達(dá)底片的X射線(xiàn)減少，這樣就能在底片上留下組織的影子了。這就像陽(yáng)光下人的影子一樣。人類(lèi)第一幅X光片就是德國(guó)大科學(xué)家倫琴為他夫人所拍的手骨特寫(xiě)。其實(shí)不光是骨骼，其他凡是能夠吸收X射線(xiàn)的物體，都會(huì)在感光底片上留下身影。X射線(xiàn)就是這樣一種神奇的射線(xiàn)。該段文字主要講述的是（）。??A：X射線(xiàn)成像與物體吸收X射線(xiàn)密切相關(guān)??B：X射線(xiàn)只能用于醫(yī)學(xué)人體成像??C：X射線(xiàn)可以透射任何物體并在感光底片上留下圖像??D：物體都能夠吸收ⅹ射線(xiàn)，只是程度不同正確答案選項(xiàng)：A解析：文段描述了人體X光拍片的成像原理，及X光拍片的適用范圍，即凡是能夠吸收X射線(xiàn)的物體，都會(huì)在感光底片上留下身影，故文段主要敘述的是“X射線(xiàn)成像與物體吸收X射線(xiàn)密切相關(guān)”，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。B項(xiàng)，根據(jù)“其實(shí)不光是骨骼，其他凡是能夠吸收X射線(xiàn)的物體，都會(huì)在感光底片上留下身影”可知，X射線(xiàn)不是只能用于醫(yī)學(xué)人體成像，選項(xiàng)表述錯(cuò)誤，排除。C項(xiàng)，根據(jù)“其他凡是能夠吸收X射線(xiàn)的物體，都會(huì)在感光底片上留下身影”可知，選項(xiàng)表述錯(cuò)誤，排除。D項(xiàng)，文段未提及“物體都能夠吸收X射線(xiàn)”的表述，選項(xiàng)無(wú)中生有，排除。故本題選A?！疚亩纬鎏帯俊稙槭裁碭射線(xiàn)能拍出骨骼和牙齒的照片？》

38、

替《王干隨筆選》“幫腔”者有兩位，其中一位是原文化部長(zhǎng)、著名作家王蒙。王氏以短短數(shù)行，披露往事一樁：父親輩的王蒙，結(jié)識(shí)兒子輩的王干，仰仗的是爺爺輩的胡喬木。王蒙敘事，素有講究。這段“憶舊”，列出風(fēng)云學(xué)界的圣賢任繼愈、金克木、季羨林，言之鑿鑿。寥寥數(shù)十字中，五六個(gè)人抱團(tuán)糾結(jié)，互為策應(yīng)，大有深意存焉。對(duì)小王來(lái)說(shuō)，借老王之嘴，為自家新書(shū)鳴鑼?zhuān)^非謬托知己。

新時(shí)期以來(lái)，言路廣開(kāi)，催生出文壇無(wú)數(shù)“對(duì)話(huà)錄”。只是泥沙俱下，多數(shù)討人厭煩，有的一味偏激，只顧凸顯個(gè)性，有的插科打諢，止于相互調(diào)情。而對(duì)話(huà)之應(yīng)有貨色，諸如問(wèn)題探討、理念交鋒、志趣對(duì)決等，則幾近于無(wú)。有此