期末綜合素養(yǎng)能力測試卷-2024-2025學(xué)年語文五年級上冊

統(tǒng)編版五年級語文上冊期末綜合素養(yǎng)能力測試卷時(shí)間:90分鐘滿分:100分一、閱讀語段，完成練習(xí)。(7分)參觀坐落在河南安陽的中國文字博物館，猶如漫游時(shí)光隧道，可以穿越千年，感受朝代的更替，bǎolǎn古人智慧的積累，lǐngluè華夏文明和中華文化的魅力。流連其間，珍貴的歷代文字樣本令人yingjiēbùxiá,既有原始刻畫符號，也有甲骨文、金文、隸書、楷書……它們向世人shùshuō著中國文字之美，讓人仿佛置身于充滿詩情畫意的文字世界中。“橫平豎直皆風(fēng)骨，撤捺飛揚(yáng)是_____?！敝袊鴿h字，具有不可估量的文化價(jià)值和藝術(shù)價(jià)值。愿這閃耀數(shù)千年的中華文明之光，深深印刻在華夏兒女的文化血脈中1.看拼音，寫詞語。(4分)bǎolǎnlǐngluèyìngjiēbùxiáshùshuō()()()()2.下列詞語中加點(diǎn)字的讀音正確的一項(xiàng)是()。(1分)A.更替(gèng)積累(léi)B.更替(gèng)積累(lěi)C.更替(gēng)積累(lěi)D.更替(gēng)積累(léi)3.下列詞語中的“漫”字與“漫游”的“漫”字的意思相同的一項(xiàng)是()。(1分)A.漫天B.漫流C.漫長D.漫談4.“橫平豎直皆風(fēng)骨，撇捺飛揚(yáng)是____?！痹跈M線上填入詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。(1分)A.血脈B.血?dú)釩.血淚D.血汗二、選擇題。(5分)1.下列加點(diǎn)詞的讀音和書寫完全正確的一項(xiàng)是()。(1分)A.全國各地博物館中的“龍文物”不計(jì)其數(shù)(bújìqíshǔ)。B.龍有許多美好的寓意：吉樣如意、團(tuán)結(jié)進(jìn)取、風(fēng)調(diào)雨順、不屈不撓……它已經(jīng)悄然(qiāorán)走進(jìn)我們心里。C.山西不僅出土了國家級文物“龍形觥(gōng)”,還有很多裝飾得金壁輝煌的“龍”主題酒店。D.中國考古博物館展出的綠松石龍形器是無價(jià)之寶。2.下列句子中使用的說明方法與其他三句不同的一項(xiàng)是()。(1分)A.不過，游華還是沒有飛機(jī)飛行的速度快B.太陽會發(fā)光，會發(fā)熱，是個(gè)大火球。C.松鼠不像山鼠那樣一到冬天就蟄伏不動(dòng)。D.蘇州園林與北京的園林不同，極少使用彩繪。3下列句子中屬于動(dòng)態(tài)描寫的一項(xiàng)是()。(1分)A.院子的中央處，是那棵粗粗的桂樹，疏疏的枝，疏疏的葉，桂花還沒有開，卻有了累系的骨朵兒了。B.那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒縫隙。C.每每看見它孤獨(dú)地站立于小樹的絕頂，看來像是不安穩(wěn)，而它卻很悠然D.大的，小的，花的，黑的，有的站在樹枝上叫，有的飛起來有的在撲翅膀4.下列說法中不正確的一項(xiàng)是()。(1分)A.有的作者會直抒胸臆，直接表達(dá)自己的感情；有的作者會把自己的感情融入具體的事物或描寫的場景中，需要用心品味才能體會。B.《我的“長生果”》是一篇敘事散文，“長生果”加上了引號，說明它有特殊的含義，在文中指的是“書”C.說明性文章的語言一定要簡潔、樸實(shí)，不能進(jìn)行形象化的描寫。D.歐陽詢是初唐著名的書法家，《九成官醴泉銘》是其楷書代表作之一。5.下列關(guān)于縮寫故事的說法不正確的一項(xiàng)是()。(1分)A.縮寫故事不能改變故事的原意。B.縮寫故事的基本方法有摘錄、刪減、概括和改寫等。C.縮寫故事就是在主要內(nèi)容不變的前提下，壓縮故事篇幅。D.縮寫故事時(shí)不必在意故事情節(jié)的連貫三、判斷下列說法的對錯(cuò)，對的打“√”,錯(cuò)的打“X”。(4分)1.《牛郎織女》是一個(gè)神話故事。()2.“向來枉費(fèi)推移力，此日中流自在行”,詩人以泛舟為例，告訴我們只有博覽群書，注重積累，做學(xué)問的時(shí)候才能運(yùn)用自如()3“足智多謀、才華橫溢、處心積慮”都屬于褒義詞。()4.《題臨安邸》中的“臨安”在今天的浙江省杭州市。()四、按要求完成句子練習(xí)。(6分)1.下面這個(gè)句子運(yùn)用了什么描寫方法?請?jiān)俜聦懸粋€(gè)句子，表現(xiàn)老師對你的愛。(2分)母親掏衣兜，掏出一卷揉得皺皺的毛票，用破裂的手指數(shù)著。2.莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”還有人說書是人類文明的“長生果”。還可以將書比喻成什么?寫一寫。(2分)3.照樣子，把成語的意思用具體的情景表現(xiàn)出來。(2分)例：奮不顧身?xiàng)罹赣钫趭^力還擊敵人，右手腕忽然受了傷，他就用左手繼續(xù)向敵人射擊。不多時(shí)，他的腹部又中了一彈，鮮血直流他咬緊牙關(guān)，猛然起身，連發(fā)兩槍，擊斃了兩個(gè)日本鬼子。悠然自得:五、根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。(17分)1.美景，賞心悅目。在王維的眼中，秋天是那一輪明月、一汪清泉：“,?！痹趶埨^的眼中，秋天是那滿天的風(fēng)霜、江邊的楓樹：“,?！蔽以谡n外也積累了一些描寫秋天的詩句：,。2.閱讀，凈化心靈?！墩撜Z》中這樣寫道：“,好古，。”“,,以思，無益，?！敝祆湔J(rèn)為讀書有“三到”,“三到之中，。心既到矣，?”我在課外也讀了很多書，如：《》等，其中我最喜歡的人物形象是,因?yàn)?。六、閱讀短文，完成練習(xí)。(31分)(一)媽媽的銀行存款每個(gè)星期六的晚上，媽媽照例坐在擦干凈的飯桌前，皺著眉頭歸置爸爸小小的工資袋里的那點(diǎn)兒錢。錢被分成了好幾摞“這是付給房東的?！眿寢屪炖锬钸吨?，把大的銀幣摞成一堆。“這是付給副食商店的?！庇质且惶姐y幣?！梆嚾鸲鞯男騻€(gè)掌子?！眿寢層秩〕鲆幻缎°y幣。“老師說這星期我得買個(gè)本子。”我們孩子中有人提出。媽媽臉色嚴(yán)肅地又拿出一個(gè)5分的鎳幣或1角銀幣放在一邊。我們眼看著那錢堆變得越來越小。最后，爸爸總是要說：“就這些了吧?”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭，大家才可以靠在椅子背上松口氣。媽媽會抬起頭笑一笑，輕輕地說：“好，這就用不著上銀行取錢了?！眿寢屧阢y行里有存款，真是件了不起的事。我們都引以為榮。它給人一種暖乎乎的、安全的感覺。菜爾斯中學(xué)畢業(yè)后想上商學(xué)院。媽媽說：“好吧?！卑职忠颤c(diǎn)頭表示同意。大家又急切地拉過椅子聚到桌子面前。我把那只漆著鮮艷顏色的盒子拿下來，小心翼翼地放在媽媽面前。這就是我們的“小銀行”。它和城里的大銀行的不同之處在于有急需時(shí)就用這里面的錢。萊爾斯把上大學(xué)的各類花銷—學(xué)費(fèi)多少，書費(fèi)多少，列了一張清單。媽媽對著那些寫得清清楚楚的數(shù)字看了好一會兒，然后把“小銀行”里的錢仔細(xì)點(diǎn)數(shù)了一遍。顯然，我們的錢不夠付學(xué)費(fèi)媽媽咬了咬嘴唇，輕聲說：“最好不要?jiǎng)佑么筱y行里的錢?！蔽覀円恢峦?。菜爾斯提出：“夏天我到德倫的副食商店去干活兒?！眿寢寣λ澷p地笑了一笑。她慢慢地寫下了一個(gè)數(shù)字，加減了一番。爸爸很快地心算了一遍?！斑€不夠，”他把煙斗從嘴里拿下來端詳了好一會兒之后，說道，“我戒煙?！眿寢審淖雷舆@邊伸出手，又寫下了一個(gè)數(shù)字。我說：“我每個(gè)星期五的晚上到桑德曼家去看孩子?！笨吹綆讉€(gè)小妹妹眼晴里的神情時(shí)，我又加了一句：“昆斯廷、戴格瑪和凱瑞恩幫我一起看。”“好?！眿寢屨f。又一次避免了動(dòng)用媽媽的銀行存款，我們心里感到很踏實(shí)。即使在爸爸停工期間，媽媽也不多讓我們操心。大家一起出力干活兒，使得去大銀行取錢的事一再拖延。這簡直像游戲一樣有趣。把沙發(fā)搬進(jìn)廚房我們都沒有意見，因?yàn)檫@樣才可以把前面的一間屋子租出去。在那段時(shí)間，媽媽到克茹帕的面包房去幫忙，爸爸每天晚上到奶制品公司刷瓶子。發(fā)酸的牛奶隨便拿。媽媽把酸了的牛奶做成奶酪。最后，爸爸又復(fù)工了。那天，媽媽的背似乎也比平時(shí)直了一點(diǎn)兒。她自豪地環(huán)顧著我們大家，說：“太好了，怎么樣?我們又頂住了，沒上大銀行取錢。”后來，好像忽然之間孩子們都長大工作了。我們一個(gè)個(gè)結(jié)了婚。離開了家。爸爸好像變矮了，媽媽的黃頭發(fā)里也閃爍著根根白發(fā)。再后來，我的第一篇小說被一家雜志社接受了。收到支票的時(shí)侯，我急忙跑到媽媽那兒，把那張長長的綠色的紙條放在她的膝蓋上。她把支票在手里捏了一會兒，說：“好?！毖矍缋锿钢湴恋纳裆?。我說：“明天，你一定得拿到銀行里去。”“你和我一起去好嗎，凱瑟琳?”“我用不著去，媽媽。你瞧，我已簽上宇要求把它落到了你的戶頭上。只要交給銀行營業(yè)員，他就存到你的賬上了。”媽媽抬頭看著我的時(shí)侯，嘴上掛著一絲微笑?！澳睦镉惺裁创婵?”她說，“我活了一輩子還從來沒有進(jìn)過銀行的大門?！?選文有刪改)1.梳理文中各個(gè)場景中的關(guān)鍵信息，完成下列表格。(8分)時(shí)間事件結(jié)果感受每個(gè)星期六晚上媽媽歸置爸爸的工資不用上銀行取錢暖乎乎、安全2.你認(rèn)同文中媽媽的做法嗎?請結(jié)合文章內(nèi)容和生活實(shí)際，簡要說說自己的想法。(4分)3.文章為什么以“媽媽的銀行存款”為題?結(jié)合文中的相關(guān)內(nèi)容，說說你的理解。(4分)①人們渴望預(yù)知天氣變化，真正做到“未雨綢繆”,但“天有不測風(fēng)云”,精準(zhǔn)預(yù)測天氣確實(shí)不是一件容易的事。②影響天氣預(yù)報(bào)準(zhǔn)確率的根本原因是大氣運(yùn)動(dòng)自身具有隨機(jī)性。大氣變化是一個(gè)復(fù)雜的運(yùn)動(dòng)過程，充滿了各種各樣的可能性。對此，美國氣象學(xué)家愛德華·羅倫效有個(gè)生動(dòng)的比喻："巴西叢林里的一只蝴蝶扇動(dòng)一下翅膀，可以引起美國得克薩斯州的颶風(fēng)?！边@就是大家熟知的“蝴蝶效應(yīng)”。在隨機(jī)性的多重影響下，任何一種預(yù)測結(jié)果，都是要擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的。人們對天氣形成初始狀態(tài)的觀測，總是會有某些誤差，而哪怕是很小的誤差，也會使預(yù)測的結(jié)果大相徑庭。③此外，各種復(fù)雜地形也會影響天氣預(yù)報(bào)的準(zhǔn)確率。如青藏高原地勢較高，受到太陽輻射后溫度上升，尤其是夏天，它便成為高空大氣環(huán)流的一個(gè)熱力源：當(dāng)氣流經(jīng)過時(shí)，要么從上面越過去，并被加熱，要么從旁邊繞流過去，從而形成天氣系統(tǒng)，比如西南渦等。這些，使得整個(gè)大氣環(huán)流形勢變得十分復(fù)雜?？梢婂e(cuò)綜復(fù)雜的地形地貌，也是個(gè)愛添亂的“搗蛋鬼”。④不同的天氣類型也影響著天氣預(yù)報(bào)的準(zhǔn)確性。像高溫、寒潮、梅雨這些空間范圍較大、持續(xù)時(shí)間較長的天氣，預(yù)報(bào)準(zhǔn)確率就比較高。全國24小時(shí)晴雨預(yù)報(bào)和最高、最低溫度預(yù)報(bào)，能夠做到“八九不離十”。但有些天氣發(fā)生得突然，這就如同玩拼圖：如果只有8個(gè)板塊，兒童也能拼出來；如果是800塊，成人可以拼出來；但如果是8000萬塊，甚至更多，那就算是神仙，也都無法拼出來了⑤不過，在氣象工作者堅(jiān)持不懈的努力下，隨著計(jì)算機(jī)的普及和天氣預(yù)報(bào)手段的改進(jìn)，天氣預(yù)報(bào)的準(zhǔn)確率正在不斷提升。1.請結(jié)合上下文，解釋下列詞語。(4分)(1)大相徑庭：(2)搗蛋鬼：2.影響天氣預(yù)報(bào)準(zhǔn)確率的主要原因有、和。(3分)3.閱讀短文，回答下列問題。(3分)(1)第③自然段中畫橫線的句子運(yùn)用的說明方法是()。(1分)A.打比方B.舉例子C.列數(shù)字D.作比較(2)這樣寫的好處是具體真實(shí)地說明了。(2分)4.判斷下列說法的對錯(cuò)，對的打“√”,錯(cuò)的打“X”。(4分)(1)人們希望提前知道天氣的變化，真正做到“未雨綢繆”。()(2)“蝴蝶效應(yīng)”說明了復(fù)雜地形會影響天氣預(yù)報(bào)的準(zhǔn)確率。()(3)“任何一種預(yù)測結(jié)果，都是要承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的?！薄帮L(fēng)險(xiǎn)”在這里指的是預(yù)測的失敗。()(4)高溫，寒潮、梅雨這些空間范圍較大、持續(xù)時(shí)間較長的天氣，預(yù)報(bào)準(zhǔn)確率就比較高。()5.請給短文加一個(gè)合適的標(biāo)題，寫在文前的橫線上。(1分)七、習(xí)作。(請另附紙)(30分)讀書不僅可以啟迪智慧，還可以改變我們的命運(yùn)。一本本好書陪伴著我們成長，請你以“好書伴我成長”為話題，寫一寫你的讀書故事，分享讀書帶給你的快樂或啟發(fā)。要求：自擬題目，文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名。不少于400字。參考答案一、1.飽覽領(lǐng)略應(yīng)接不暇述說2.C3.D4.A二、1.D2.B3.D4.C5.D三、1.×2.√3.×4.√四、1動(dòng)作描寫。示例：老師一只手輕撫著我的頭，另一只手向我遞來一片