七年級英語（上冊翼教版）期中檢測題聽力原文及參考答案

期中檢測題聽力原文及參考答案聽力原文：Ⅰ.聽句子，選擇可以回答該句的正確答語。每個句子聽一遍。1.CanIaskyousomequestions?2.IsiteasytolistentoEnglishsongs?3.Howdoyoustudy?4.Englishistoohard;Iwanttogiveitup.5.DoyouthinkStephenHawkingisagreatman?Ⅱ.聽對話，選擇正確答案。對話讀兩遍。M:Goodafternoon,Linda.W:Goodafternoon,Peter.M:Whatareyourfamilygoingtodothisweekend?W:Myparentsaregoingtoseemygrandparents.Mysister,Mary,isgoingtoaparty.M:Canyouplayfootball?W:No,Ican’t,butIcanplaytennis.M:WouldyouliketoplaytenniswithmeonSaturdayafternoon?W:Sorry,I’dloveto,butI’mgoingtoseeafilmwithmyfriendsonSaturdayafternoon.M:Whatapity!Ⅲ.聽五段對話及五個問題，選擇正確答案。對話及問題聽兩遍。11.W:Hi,Tom!Doyouknowit’spolitetomakeanoisewhenpeopleareeatinginJapan?M:Really?That’sinteresting.It’sdifferentinourcountry.Q:Whataretheytalkingabout?12.M:IheardyouhadbeentoSwitzerland.Socanyoutellmesomethingaboutit?W:Switzerlandisverybeautifulandyouhavetobesureaboutwhatyouaresupposedtodotobepolite.M:That’swhatIwanttoknow.Q:Whatdoesthemanwanttoknow?13.W:John,whatamIsupposedtodowhenIamwithanAmericanfamily?M:It’srudetosayyou’refull.Ifyoudon’twanttoeatanymorefood,youshouldjustsayitwasdelicious.Q:Whatshouldthewomansaywhensheisfull?14.W:Hi,Mike!IhaveafriendfromSwitzerland.Heinvitedmetomeethisfamily.Idon’tknowwhetherIshouldgothereearlyoralittlelate.M:Iheardtheyareveryseriousabouttime,somybestadviceistobeontime.Q:Whatshouldthewomando?15.W:Wehadbetternotmakeanoiseinthelibrary.I’mreadinganinterestingbook.M:I’msorrytotroubleyou,butthebookyouarereadingismine.Q:Whatdoesthemanwanttodo?Ⅳ.聽短文，選擇正確答案。短文讀兩遍。Jimisgoingtodoalotofthingsthisweek.Firstheisgoingtodohishomework.Thenheisgoingtogooverhislessons.OnTuesdayafternoonheisgoingtoapartyattheChildren’sPalace.OnThursday,heisgoingtogetupearlyandthenplaytabletenniswithhisclassmates.OnFridayafternoon,heisgoingtosendsomeemailstohispenpals.Intheevening,heisgoingtowatchAnimalWorld.Helikesitverymuch.參考答案：1~5ACCBB6~10CAABB11~15ACBCC16~20BAABA21.C本題考查固定搭配。lookforwardtodoingsth.意為“期待做某事”，其中to是介詞，后須接動詞的-ing形式。22.Bdosomecooking為固定表達，意為“做飯”。23.Cbegoingto后接動詞原形，表示“打算做某事”。24.Cabout是介詞，后接動詞時須用其-ing形式。25.Dtravelaroundtheworld意為“周游世界”。26.Aenjoydoingsth.為固定搭配，意為“喜歡做某事”。27.C句意：那位老人非常好心，每個人都愿意與他交朋友。makefriendswithsb.為固定搭配，意為“與某人交朋友”。28.Dwouldliketodosth.意為“想要做某事”。29.A本題考查介詞的用法。在具體的鐘點前，要用介詞at。30.D“觀看”比賽用動詞watch；問句中用了begoingto結構，作簡略回答時謂語動詞應用be。31.B聯系上文可知，此處句意為“她做飯”，故選B。32.Dtakeoutthegarbage意為“把垃圾拿出去”。takewith意為“把……帶上”；takeup意為“開始從事，占據”；takein意為“吸收，欺騙”，均不符合題意。33.A由文章第四段第一句中的Cinderellagoestotheparty可知答案。34.Cexciting意為“令人激動的”；sad意為“悲傷的”；excited意為“激動的”；tired意為“疲倦的”，由語境可知選C。35.C由上文可知此處句意為：我可以幫助你。故選C。36.A由文章第四段中的…butshelosesoneofherglassshoesontheway.可知答案。37.B由文章第二段中的“Iwanttogoanddance,too!”可知答案。38.D由文章第三段中的Mymagicendsatmidnight.及空格后的Thensheseesaclock.Itisalmostmidnight.可知，此處句意為“她忘記了時間”。故選D。39.C由上文可知，時間快到午夜了，魔法快要消失了，所以灰姑娘“跑”回了家。故選C。40.A此處“Everyonehassuchbigfeet!”表示王子的心理活動，故選thinks。41.A由文章第一段中的OnesonisfromEngland.HisnameisBill.可知答案。42.B由文章第一段中的…butheisthefatheroffourchildren.可知答案。43.C由文章第一段中的TheothersonisfromAmerica.HisnameisMike.及TheotheroneisfromJapan.HernameisNikon.可知答案。44.B由文章第一段中的Hehasnowife…可知A項表述錯誤；通讀全文可知，B項表述正確。由第二段中的Thechildrenlovetheir“father”,too.可知，孩子們喜歡他們的“爸爸”，即BobPearson，故C項表述不正確；由第二段中的BobPearsonhasmanytoycarsfortheboys.Thegirlsplaywithdollsandtoyanimals.可知D項表述錯誤。45.B由文章第二段第一句中的BobPearsonisnotthechildren’srealfather…可知答案。46.A由文章第二段第一句Thefather’snameisLakeSmith.及第一段中的Thegrandmother’snameisJeanSmith.Thegrandfather’snameisHarrySmith.可知，哈里?史密斯和瓊?史密斯是雷克?史密斯的父親和母親；再由第一段最后一句TheyareAmericans.可知，他的父母是美國人。故選A。47.A由文章第二段和第三段可知，約翰是雷克的兒子，且雷克44歲。故選A。48.A由文章第二段和第三段可知，瑪麗的媽媽是凱特，且凱特是一位教師。故選A。49.A通讀全文可知，史密斯一家共有六口人。故選A。50.D由文章第二段和第三段可知，兒子約翰10歲，女兒瑪麗15歲，所以瑪麗是約翰的姐姐，A項表述正確；由文章第一段中的Thegrandmother’snameisJeanSmith.Thegrandfather’snameisHarrySmith.Theyareveryold.可知B項表述正確；由文章第三段中的Kateisateacherofthesameschool.可知凱特是在一所學校工作，C項表述正確；由文章第三段中的Lakeisapoliceman.可知D項表述錯誤。故選D。51.C由第一段中的Here’souradvicetoher—andtoallkidswhofeellonelysometimes.可知，這篇文章是寫給學生的，故選C。52.B由第二段中的It’shardwhenabestfriendisn’taround—maybebecauseshemovedtoadifferentschooloradifferentclass.Youmayfeellonelyatbreakorlunchtime.可知，一些孩子因為最好的朋友沒在身邊而感到孤獨。故選B。53.D第四段中的this是指第三段中的內容，而第三段的內容是作者向孩子們介紹一種結交新朋友的方法，故this指“發(fā)展新的友誼54.D由第四段中的Ifyouhavetroubledoingthisorifyou’refeelingshy,askyourteachertohelpyoumakenewfriends.Teachersareusuallyprettygoodatmatchingupfriends.可知，一些孩子在交朋友時需要老師的幫助，是因為這些孩子害羞或者不擅長交友。故選D。55.A本文主要講述了一些孩子因周圍沒有最好的朋友而感到孤獨，實際上也就是受到了冷落，故選A。56.當他看到精衛(wèi)的時候，他非常難過。57.Thebirdhatedtheseaverymuchanditdecidedtofilltheseaup.58.HernamewasNüwa.59.Thebirdusedsomesmallstonestofillupthesea.60.精衛(wèi)填海。61.forward句意：我們正盼著再見到你。lookforwardto意為“盼望，期待”。62.plan句意：“你的假期計劃是什么“我要去加拿大?！?3.win句意：球隊的每個人都想贏得這場足球賽。wanttodosth.意為“想要做某事”。64.because句意：我喜歡狗因為它們很友好。65.shopping由句意“你愿意和我一起去____？我想買些香蕉和雞蛋。”可知，空格處