【古詩詞鑒賞】 01 愛國詩 小升初語文閱讀指導(dǎo)含方法點(diǎn)撥+例題精析+實(shí)戰(zhàn)演練

【古詩詞鑒賞】01愛國詩小升初語文閱讀指導(dǎo)(含方法點(diǎn)撥+例題精析+實(shí)戰(zhàn)演練）考考點(diǎn)闡述古代中國朝代更迭非常快，人們總要面臨國內(nèi)的戰(zhàn)亂、外敵的侵襲，因此涌現(xiàn)出一大批愛國詩人，他們用自己的筆墨將自己對于國家的情感抒發(fā)到詩歌中，由此產(chǎn)生了大量的愛國詩。愛國詩大多都是創(chuàng)作于山河淪喪、國家存亡之時(shí)，所以詩歌的主題既有山河淪喪的痛苦，如杜甫的《春望》，又有熱愛祖國想要收復(fù)失地的強(qiáng)烈渴望，如杜甫的《聞官軍收河南河北》就是這樣的主題。1.憂國傷時(shí)1.憂國傷時(shí)。(1)揭露統(tǒng)治者的昏庸腐朽，如杜牧的《過華清宮》。(2)反映離亂的痛苦，如杜甫的《春望》。(3)對國家，民族前途命運(yùn)的擔(dān)憂，如杜甫的《登樓》。常見題型常見題型2.建功報(bào)國。2.建功報(bào)國。(1)建功立業(yè)的渴望，如曹操的《龜雖壽》、陸游的《書憤》。(2)保家衛(wèi)國的決心，如王昌齡的《從軍行》。(3)山河淪喪的痛苦，如陸游的《示兒》。愛國詩愛國詩技巧1：技巧1：從內(nèi)容和意境來體味詩歌情感技巧2：從題材上來抓住詩歌情感技巧2：從題材上來抓住詩歌情感技巧3：“知人論世技巧3：“知人論世”有助于了解詩歌傳達(dá)的情感方法點(diǎn)撥技巧4：技巧4：了解時(shí)代特點(diǎn)來把握作者的情感技巧5：技巧5：抓住詩眼，領(lǐng)會(huì)詩歌的意境和主旨例題精析（一）從軍行（其四）例題精析唐?王昌齡青海長云暗雪山①，孤城遙望玉門關(guān)②。黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還③。[注釋]①青海：湖名，在今青海省。雪山：指祁連山。②玉門關(guān)：故址在今甘肅敦煌西北方盤城。③樓蘭：漢時(shí)西域諸國之一，故址在今新疆羅布泊附近。1.一、二句寫景對表現(xiàn)戍邊將士有什么作用？▲技巧1【解析】：環(huán)境描寫的作用有：1.交代事情發(fā)生的地點(diǎn)或背景增加事情的真實(shí)性；2.渲染氣氛烘托人物的心情；3.寄托人物的思想感情；4.襯托反映人物的性格或品質(zhì)；5.推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展；6.深化作品主題。先理解詩句內(nèi)容，再聯(lián)系主題分析其作用即可?！敬鸢浮浚和ㄟ^境界壯闊，環(huán)境惡劣的景物描寫，襯托戍邊將士不畏艱難,守衛(wèi)邊疆的豪情壯志。2.詩中“黃沙百戰(zhàn)穿金甲”句具有高度的概括性，請作具體分析?！记?【解析】：要在理解詩句內(nèi)容的基礎(chǔ)上，緊扣古詩主題，逐詞分析其表達(dá)作用?！敬鸢浮浚骸包S沙”形象地點(diǎn)出邊塞戰(zhàn)場的特征，“百戰(zhàn)”極言戰(zhàn)事之頻繁，“穿金甲”是說金甲都磨穿了，形容時(shí)間之長，戰(zhàn)斗之艱苦。短短七個(gè)字，高度概括了邊地之荒涼，條件之惡劣，時(shí)間之漫長，戰(zhàn)爭之頻繁艱難。（二）示兒陸游死去元①知萬事空，但悲不見九州同。王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。[注釋]①元：同原。1.寫出下列各字的含義。①元：②但：③定：④無：【答案】：1.①原來。②只是③平定、收復(fù)④不要2.詩中的“乃翁”指的是誰?【答案】：2.“乃翁”指的是詩人自己。3.在正確的說法后面畫“√”，錯(cuò)的畫“×”。(1)這首詩一、二、四句押韻，韻腳是“空”“同”“翁”。()(2)“但悲不見九州同”其中“九州”指國家。()(3)這首詩的作者是宋朝陸游。()【答案】：(1)√(2)×(3)√3.4.這首詩中作者告訴我們他生平最遺憾的事是什么？他最希望看到什么？▲技巧3【答案】：最遺憾的事沒有看到祖國統(tǒng)一，希望祖國統(tǒng)一。(意思對即可)5.這首詩表現(xiàn)了詩人怎樣的思想感情?▲技巧4【答案】：表現(xiàn)了詩人至死不忘祖國統(tǒng)一的愛國主義思想感情。5.用你自己的話講講這首詩的意思。【答案】：我本來知道，當(dāng)我死后，人間的一切就都和我無關(guān)了；但唯一使我痛心的，就是我沒能親眼看到祖國的統(tǒng)一。因此，當(dāng)大宋軍隊(duì)收復(fù)了中原失地的那一天到來之時(shí)，你們舉行家祭，千萬別忘把這好消息告訴你們的父親！實(shí)戰(zhàn)演練（一）聞官軍收河南河北實(shí)戰(zhàn)演練杜甫劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳。卻看妻子愁何在，漫卷詩書喜欲狂。白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)。即從巴峽穿巫峽，便下襄陽向洛陽。1.這首詩是代詩人的作品，這是他的“生平第一快詩”。這首詩抒發(fā)了詩人的心情。2.判斷下面說法的對錯(cuò)，對的打“√”，錯(cuò)的打“×”。A.“初聞涕淚滿衣裳”中詩人流出的是喜悅的、高興的淚。（）B.令杜甫“喜欲狂”的原因是可以回到家鄉(xiāng)去了。（）C.詩中的“妻子”與現(xiàn)代漢語中的“妻子”意思相同。（）3.“青春作伴好還鄉(xiāng)”中的“青春”的意思是（）A.春天。B.年輕的時(shí)光。C.年輕的朋友。D.春天的歌。4.持續(xù)七年多的“安史之亂”終于宣告結(jié)束，愛國詩人杜甫“初聞涕淚滿衣裳”，他的淚水包含著（）（多選）A.國家平定了安史之亂，重獲安定，詩人喜極而泣。B.詩人回想戰(zhàn)亂期間，乾坤瘡痍，黎民受苦，因此感懷。C.浩劫過去，詩人可以返回故鄉(xiāng)了，不禁喜不自勝，高興得哭了。D.52歲的詩人回想起自己這些年顛沛流離的苦日子，痛定思痛，悲從中來，無法壓抑。（二）《七律·長征》毛澤東紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏。1.這首詩的中心句是什么？2.這首詩為我們具體展示了哪幾幅紅軍長征途中威武雄壯的“征難圖”？(動(dòng)賓短語概括)你最欣賞哪一幅圖畫，說說理由。3.這首詩從表達(dá)方式的角度看，屬于詩；從體裁的角度看，屬于詩。4.將你了解的有關(guān)知識填寫在提示語后的橫線上。關(guān)于毛澤東:關(guān)于長征:春望杜甫國破山河在，城春草木深。感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心。

烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。1.結(jié)合全詩內(nèi)容，體會(huì)詩題中的“望”字包含哪兩層意思？2.詩中的“城”和“烽火”各指什么？3.談?wù)勀銓Α案袝r(shí)花濺淚，恨別鳥驚心”的理解。4.對該詩賞析有誤的一項(xiàng)是（）A.這是一首五言律詩，含蓄蘊(yùn)藉，耐人尋味。B.這首詩的首聯(lián)表面描寫都城破敗、人煙稀少、草木茂密幽深的荒涼景象，實(shí)際深藏詩人的無限感慨。C.這首詩的頷聯(lián)借對花鳥的感覺，將詩人抑制不住的感傷之情表達(dá)得淋漓盡致。D.這首詩的頸聯(lián)、尾聯(lián)極力渲染詩人在戰(zhàn)火連綿時(shí)期收到家書時(shí)的無比喜悅之情。5.下列對詩句分析有誤的一項(xiàng)是（）A.“國破”就其字面來講，一般指首都的淪陷，此處將“國破”與山河在”聯(lián)系在一起，其含義便有了較廣闊的內(nèi)容。B.“城春草木深”描繪了春色滿城，令人引起對往日京都風(fēng)月繁華的懷念，也暗示眼前的國破只是暫時(shí)的；春到深處一切又將生機(jī)勃勃。C.“烽火連三月，家書抵萬金”，可以讓我們看見，詩人因國事而憂家，更因家事而憂國，家與國的命運(yùn)在他心中已融為一體。D.“白頭搔更短，渾欲不勝簪”不明寫憂思愁緒的深重而言白發(fā)難簪，使詩意更濃，而且把一個(gè)未老先衰，憂國憂民的悲愴形象立于紙面。

【實(shí)戰(zhàn)演練】參考答案（一）1.唐杜甫忽聞朝廷收復(fù)失地的消息之后欣喜若狂2.（1）√（2）×（3）×3.ABC4.A（二）（1）紅軍不怕遠(yuǎn)征難萬水千山只等閑。（2）騰越五嶺、疾跨烏蒙、巧渡金沙、勇?lián)尨蠖?飛奪瀘定)、喜踏岷山我最喜歡的一幅圖是“飛奪瀘定橋”。通過這幅圖，我仿佛看見了大渡河水流湍急、驚濤拍岸的情景，又仿佛看見了紅軍指戰(zhàn)員前仆后繼、勇往直前的英勇身姿，似乎看見了蔣介石妄圖使紅軍成為第二個(gè)石達(dá)開的陰謀徹底破滅的沮喪之態(tài)。這幅圖生動(dòng)地表現(xiàn)了工農(nóng)紅軍不畏艱難險(xiǎn)阻，一往無前的大無畏精神。也正是通過這幅圖，我深深地感受到今天的幸福生活是無數(shù)革命先輩用熱血和生命換來的，我一定要珍惜這來之不易的幸福，用自己的實(shí)際行動(dòng)和滿腔熱忱來報(bào)效我們的祖國!（只要貼合文意，言之成理就行）。（3）抒情七律（4）毛澤東:偉大的馬克思主義者，無產(chǎn)階級革命家、戰(zhàn)略家和理論家，中國共產(chǎn)黨、中國人民解放軍和中華人民共和國的主要締造者和領(lǐng)導(dǎo)人。湖南湘潭人。長征:中央紅軍主力于一九三四年十月從江西瑞金、云都等地出發(fā)，開始長征，沿著五嶺的北坡西進(jìn)，突破了敵人四道封鎖線。一九三五年五月初，巧渡金沙江，月底，飛奪瀘定橋，強(qiáng)渡大渡河。一