四川省涼山彝族自治州(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版競(jìng)賽題（上學(xué)期）試卷及答案

四川省涼山彝族自治州(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版競(jìng)賽題（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿(mǎn)分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.用正楷字書(shū)寫(xiě)語(yǔ)句，要求規(guī)范正確，力求美觀。

學(xué)無(wú)止境，勇攀高峰！評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.讀下面的內(nèi)容，并補(bǔ)充相關(guān)詩(shī)、詞句。

（書(shū)寫(xiě)提示：寫(xiě)楷書(shū)，規(guī)范、端正、整潔）

一至六年級(jí)的語(yǔ)文教科書(shū)為我們推薦的要求背誦積累的古詩(shī)詞中，有寄情于山水田園而怡然自得心情表現(xiàn)的，如張志和的“西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚(yú)肥。青箬笠，綠蓑衣，____________?！庇惺惆l(fā)了與朋友間依依惜別之情的，如：李白的“故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。____________，____________?！庇斜磉_(dá)對(duì)國(guó)家命運(yùn)關(guān)切的，如龔自珍的“九州生氣恃風(fēng)雷，萬(wàn)馬齊喑究可哀。我勸天公重抖擻，____________?！庇惺惆l(fā)羈旅思鄉(xiāng)之情的，如孟浩然的“移舟泊煙渚，__________。野曠天低樹(shù)，江清月近人?！庇型形镅灾颈磉_(dá)自己對(duì)人生的態(tài)度以及不向世俗獻(xiàn)媚高尚情操的，如王冕的“我家洗硯池頭樹(shù)，朵朵花開(kāi)淡墨痕。____________，只留清氣滿(mǎn)乾坤?！边€有……2）.根據(jù)積累或要求填空。

【詩(shī)詞品人】讀《石灰吟》：“____________，要留清白在人間。”我讀出了于謙__________________的品格。讀《浣溪沙》：____________？____________！休將白發(fā)唱黃雞?！蔽易x出了蘇軾的_________。

【文中明理】我們要珍惜時(shí)間：“八千多日子已經(jīng)從我手中溜去，____________滴在大海里，我的日子滴在__________，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子。”我們要勇于創(chuàng)新，反對(duì)因循守舊：“茍利于民，不必法古；_________，_________?！蔽覀円?tīng)從他人中肯的勸告與批評(píng)：“良藥苦口利于病，____________。”3）.根據(jù)課文內(nèi)容或積累填空。

（1）【經(jīng)典，最美的遇見(jiàn)】

看到烏云密布、急雨驟下的場(chǎng)面，我們不禁會(huì)吟誦：“黑云翻墨未遮山，____________。”看到桃紅柳綠、百花爭(zhēng)艷的春景，我們不禁會(huì)吟誦：“____________，水村山郭酒旗風(fēng)。”看到山清水秀、欣欣向榮的鄉(xiāng)村美景，我們不禁會(huì)吟誦：“____________，青山郭外斜。”

（2）【擔(dān)當(dāng)，最美的姿態(tài)】

從曹植的“捐軀赴國(guó)難，_____________”，李綱的“祖宗疆土，當(dāng)以死守，_____________”，陸游的“位卑____________”，一直到狼牙山五壯士和邱少云等革命先烈的舍生取義，無(wú)不表明中國(guó)人從來(lái)不缺家國(guó)情懷。

（3）【感恩，最美的情懷】

我們敬佩“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，____________”的大無(wú)畏精神。我們要心懷感恩，立志成為魯迅先生眼中的“中國(guó)的脊梁”，做“埋頭苦干的人，拼命硬干的人，____________的人，____________的人……”4）.回來(lái)后，奇奇又搜集了魯迅的其他名言警句，但有些內(nèi)容有缺失，請(qǐng)你幫他補(bǔ)充。

（1）_________________，憐子如何不丈夫？

（2）魯迅先生在小說(shuō)《故鄉(xiāng)》中說(shuō)：“其實(shí)地上本沒(méi)有路，___________，___________?！边@句話(huà)啟發(fā)我們有了希望之后，始終如一地追求、奮斗、實(shí)踐，希望才有可能實(shí)現(xiàn)。

（3）惟有___________是值得寶貴的，惟有他發(fā)揚(yáng)起來(lái)，___________。5）.根據(jù)課內(nèi)外積累填空。

（1）黑云翻墨未遮山，____________。（蘇軾《六月二十七日望湖樓醉書(shū)》）

（2）____________，明月何時(shí)照我還。（王安石《泊船瓜洲》）

（3）____________，冷露無(wú)聲濕桂花。（王建《十五夜望月》）

（4）隨風(fēng)潛入夜，__________。（杜甫《春夜喜雨》）

（5）千錘萬(wàn)鑿出深山，____________。（于謙《石灰吟》）

（6）窮則變，________，________。（《周易》）

（7）雖_________，_______之矣。（《學(xué)弈》）評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.京劇繼承、發(fā)展了中國(guó)傳統(tǒng)戲曲的表現(xiàn)手法，用（

）代替了真馬。A．一根小小的馬鞭B．馬的圖片C．馬蹄的聲音D．道具馬2）.《魯濱遜漂流記》中，魯濱遜在島上得了什么??？他是怎樣治好這種病的？（）A．肺炎祈禱B．頭疼星期五幫忙C．感冒沒(méi)有治療D．瘧疾用煙草治療3）.下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（）A．《好的故事》一文的結(jié)尾“但我總記得見(jiàn)過(guò)這一篇好的故事，在昏沉的夜…”寫(xiě)出了作者在黑暗的現(xiàn)實(shí)中對(duì)美好生活的追求和向往。B．書(shū)法是我們的國(guó)粹，人們常說(shuō)的“顏筋柳骨”之“柳骨”就是指柳公權(quán)的書(shū)法瘦硬挺拔。《玄秘塔碑》是其楷書(shū)代表作之一。C．《七律·長(zhǎng)征》中，“逶迤”“磅礴”“細(xì)浪”“泥丸”主要是為了突出紅軍長(zhǎng)征途中的艱難。D．《宇宙生命之謎》主要介紹了科學(xué)家對(duì)“地球以外的其他星球上是否也有生命存在”這個(gè)問(wèn)題的研究和探索，語(yǔ)言嚴(yán)謹(jǐn)、準(zhǔn)確、邏輯性強(qiáng)。評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.看著盆里揉動(dòng)的衣服和綻開(kāi)的泡沫，我感覺(jué)到周?chē)墓饩€(xiàn)漸漸暗下去，漸漸地涼下去沉郁下去，越來(lái)越遠(yuǎn)越來(lái)越縹緲，我一聲不吭，忽然有點(diǎn)兒明白了。（仿抒情的方式寫(xiě)句子）

___________________評(píng)卷人得分5、連線(xiàn)題（每題4分共2題）1）.我會(huì)連。（把圖畫(huà)和音節(jié)連起來(lái)）

jīnyú

qúnzi

yuán

quān2）.連一連。死不瞑目

清高

一片冰心在玉壺手舞足蹈

堅(jiān)守

任爾東西南北風(fēng)冰清玉潔

渴望

初聞涕淚滿(mǎn)衣裳

堅(jiān)忍不拔

歡欣

但悲不見(jiàn)九州同評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.排列錯(cuò)亂的句子。

()星期天，爸爸給我買(mǎi)了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》。

()在學(xué)校里碰見(jiàn)同學(xué)帶的好書(shū)，我一定會(huì)借來(lái)認(rèn)真閱讀。

()有一天中午回到家，我看書(shū)入了迷，竟然忘了吃飯。

()一有時(shí)間，我就捧著書(shū)專(zhuān)心地讀起來(lái)。

()我很喜歡看書(shū)。

()我高興極了，連忙打開(kāi)書(shū)看了起來(lái)。

()幾個(gè)同學(xué)找我去玩，我都拒絕了，在家里埋頭讀書(shū)。2）.在括號(hào)里寫(xiě)上查“戴”字讀音的正確步驟。

()先確定“戴”字的部首是“十”再數(shù)數(shù)“十”的筆畫(huà)，共二畫(huà)

()按照頁(yè)碼，在正文中就可以查到“戴”字了

()在“部首目錄”里的“二畫(huà)”中找到部首“十”和所在的頁(yè)碼

()按照頁(yè)碼，在“看字表”中找“十”部，再數(shù)數(shù)“戴”字除去部首“十”部還有幾畫(huà)，然后再相應(yīng)位置找到“戴”字和它在正文中的頁(yè)碼。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下面各句的說(shuō)法是否正確，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

1．《江南春》前兩句寫(xiě)了江南特有的景色，后兩句寫(xiě)了煙雨迷蒙之景，展示了一幅歷史悠遠(yuǎn)的畫(huà)面。(

)

2．“兩山排闥送青來(lái)”運(yùn)用了擬人手法。(

)

3．“浪淘風(fēng)簸”形容風(fēng)浪很大。(

)

4．“如今直上銀河去”中的“銀河”指銀色的河。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀古詩(shī)，完成練習(xí)。春雪[唐]韓愈新年都未有芳華，二月初驚見(jiàn)草芽。白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹(shù)作飛花。(1)詩(shī)中“驚”字表現(xiàn)了詩(shī)人________的心情。

(2)簡(jiǎn)要賞析三、四句運(yùn)用修辭手法的妙處。

______________________________________________評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，既有陽(yáng)光雨露的呵護(hù)，也有風(fēng)霜雨雪的相伴；既有成功的喜悅，也有失落的遺憾。在經(jīng)歷和體驗(yàn)中，我們慢慢長(zhǎng)大。請(qǐng)以“在________中成長(zhǎng)”為題，寫(xiě)寫(xiě)你的難忘經(jīng)歷。(橫線(xiàn)上可以填“呵護(hù)”“關(guān)愛(ài)”“逆境”“磨煉”等。)

要求：

1．將題目補(bǔ)充完整。

2．圍繞中心意思寫(xiě)。

3．寫(xiě)清楚事情的經(jīng)過(guò)，內(nèi)容具體，重點(diǎn)突出。

4．字跡工整，語(yǔ)句通順，不少于400字。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀我為白菜狂的日子①12歲那年，臨近春節(jié)的一個(gè)早晨，母親嘆息著，并不時(shí)把目光抬高，瞥一眼那三棵吊在墻上的白菜。最后，母親的目光鎖定在白菜上，端詳著，終于下了決心似的，叫我去找個(gè)簍子來(lái)。②“娘，”我悲傷地問(wèn)，“您要把它們……”“今天是大集?！蹦赣H沉重地說(shuō)?！翱墒?，您答應(yīng)過(guò)的，這是我們留著過(guò)年的……”話(huà)沒(méi)說(shuō)完，我的眼淚就涌了出來(lái)。③“我們種了104棵白菜，賣(mài)了101棵，只剩下這3棵了……說(shuō)好了留著過(guò)年的，說(shuō)好了留著過(guò)年包餃子的……”我哽咽著說(shuō)。母親靠近我，掀起衣襟，擦去了我臉上的淚水。④去集市的路上。寒風(fēng)凜冽，有太陽(yáng)，很弱，仿佛隨時(shí)都要熄滅似的。我的手很快凍麻了，簍子跌在地上，那棵最小的白菜從簍子里跳出來(lái)，滾到路邊結(jié)著白冰的水溝里，根跌損了。母親在我頭上打了一巴掌，然后小心又匆忙地下到溝底將它抱上來(lái)放進(jìn)簍子。我知道闖了大禍，哭著說(shuō)：“我不是故意的，我真的不是故意的……”母親的臉色緩和了，用一種溫暖的腔調(diào)說(shuō)：“不中用，把飯吃到哪里去了？”然后蹲下身，將背簍的木棍搭上肩頭。⑤終于挨到了集上。母親將簍子放在七姥爺旁邊，就讓我去上學(xué)。我也想走，但看到一個(gè)老太太朝我們的白菜走了過(guò)來(lái)。她用細(xì)而沙啞的嗓音問(wèn)白菜的價(jià)錢(qián)，搖搖頭，看樣子是嫌貴。但她沒(méi)走，蹲下身揭開(kāi)那張破羊皮，翻動(dòng)著三棵白菜，用枯樹(shù)枝似的手指戳著。她撇著嘴，說(shuō)我們的白菜卷得不緊。⑥我忍不住冒出了一句話(huà):“再緊就成了石頭蛋子了！”老太太驚訝地看著我。母親轉(zhuǎn)回頭批評(píng)我:“小小孩兒，說(shuō)話(huà)沒(méi)大沒(méi)小的！”⑦老太太撕扯著那棵最小的白菜上那層已干枯的菜幫子。我十分惱火，便刺她:“別撕了，你撕了讓我們?cè)趺促u(mài)？！”⑧“你這個(gè)小孩子，說(shuō)話(huà)怎么就像吃了槍藥一樣呢？”老太太嘟噥著，但撕扯菜幫子的手卻并不停止。她終于還是將那層干菜幫子全部撕完，露出了鮮嫩、潔白的菜幫。這樣的白菜，包成餃子，味道該有多么鮮美?。、崂咸е撞苏酒饋?lái)，讓母親給她過(guò)秤。終于核準(zhǔn)了重量，老太太說(shuō):“俺可是不會(huì)算賬。”⑩母親因偏頭痛，算了也沒(méi)算清，對(duì)我說(shuō):“社斗，你算?！蔽艺伊烁莅?，用剛學(xué)的乘法，在地上算著。我報(bào)一個(gè)數(shù)字，母親跟著報(bào)出。“沒(méi)算錯(cuò)吧？”老太太用不信任的目光盯著我說(shuō)?！澳阕约核憔褪橇??！蔽艺f(shuō)。?“這孩子，說(shuō)話(huà)真是暴躁?！崩咸吐曕絿佒?，終于將數(shù)好的破舊毛票交到母親的手里。我看到七姥爺尖銳的目光在我臉上戳了一下，然后移開(kāi)。?我放了學(xué)回家，一進(jìn)屋就看到母親正坐在灶前發(fā)呆。三樣白菜都躺在蠟條簍子里，那棵最小的因剝?nèi)チ烁蓭妥樱呀?jīng)受了嚴(yán)重的凍傷。我的心猛地一沉，知道最壞的事情已經(jīng)發(fā)生了。母親抬起頭，眼睛紅紅地看著我，許久，用一種讓我終生難忘的聲音說(shuō):“孩子，你怎么能這樣呢？你怎么能多算人家一毛錢(qián)呢？”?“娘，”我哭著說(shuō)，“我……”?“你今天讓娘丟了臉……”母親說(shuō)著，兩行淚掛在了腮上。?這是我看到我堅(jiān)強(qiáng)的母親第一次流淚，至今想起，依然沉痛。（本文作者莫言，有刪減）1．短文按照事情發(fā)展的順序?qū)懥怂募拢来问牵海?）______________________________；（2）白菜跌落，“我”挨打；（3）________________________；（4）___________________________________。

2．短文第①④?自然段中三處畫(huà)“——”的語(yǔ)句都細(xì)致描寫(xiě)了母親的動(dòng)作。

從“_____________、_______________、_______________”等詞語(yǔ)讀出了母親的無(wú)奈；從“抱”字讀出了_________________________；從“抬、看”兩個(gè)字又讀出了________________________。

3．短文第④自然段中畫(huà)“﹏﹏﹏”的語(yǔ)句表面上是在寫(xiě)天氣，實(shí)際上寫(xiě)出了____________________________________。

4．短文第④到?自然段特別能體現(xiàn)“我”為白菜狂這一中心，具體表現(xiàn)在：

（1）老太太嫌棄白菜時(shí)，“我”懟她；（2）_________________________；（3）___________________________________。

5．短文中的“我”在賣(mài)白菜那一天該不該為了白菜而發(fā)狂？請(qǐng)聯(lián)系全文提出你的觀點(diǎn)，并寫(xiě)清理由（至少寫(xiě)出2條）

___________________