低碳環(huán)?；顒庸ぷ骺偨Y(jié)

低碳環(huán)保活動工作總結(jié)低碳環(huán)?；顒庸ぷ骺偨Y(jié)1一、活動背景隨著人類無止境的開發(fā)地球能源，人類所面臨的資源枯竭危機(jī)不斷加深，加上地球生態(tài)環(huán)境的不斷惡化，進(jìn)入新世紀(jì)以來，人類已經(jīng)遭遇了前所未有的生存危機(jī)。人類只有一個地球，其生態(tài)系統(tǒng)是不可能再造的。節(jié)能減排，不僅是當(dāng)今社會的流行語，更是關(guān)系到人類未來的戰(zhàn)略選擇。提升“節(jié)能減排”意識，對自己的生活方式或者消費(fèi)習(xí)慣進(jìn)行簡單易行的改變，一起減少全球溫室氣體(主要是減少二氧化碳)排放，意義十分重大?！暗吞忌睢惫?jié)能環(huán)保，有利于減緩全球氣候變暖和環(huán)境惡化的速度，勢在必行。減少二氧化碳排放，選擇“低碳生活”，是每位公民應(yīng)盡的責(zé)任。二、活動目的1、通過深入社會，大力普及環(huán)保知識，提高市民的環(huán)保意識，培養(yǎng)市民關(guān)注社會發(fā)展的責(zé)任感，熱愛社會公益事業(yè)的品質(zhì)。2、在宣傳教育別人的同時，不斷提高自己的環(huán)保意識水平和知識水平，讓我們彼此教育，負(fù)起環(huán)保責(zé)任，全面提高環(huán)境與發(fā)展意識，樹立正確的環(huán)境價值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚，從身邊點(diǎn)滴做起;3、建設(shè)綠色家園，弘揚(yáng)社會道德風(fēng)尚，發(fā)揚(yáng)義工精神，促進(jìn)社會和諧發(fā)展。三、活動之前的準(zhǔn)備1、查閱網(wǎng)絡(luò)書籍報刊搜集有關(guān)低碳環(huán)保的資料。2、制作綠色環(huán)保，低碳生活的海報、條幅和宣傳手冊。3編寫低碳環(huán)保的’問卷調(diào)查。四、活動基本情況1、將制作的低碳環(huán)保海報、橫幅在公園展示。2、號召過往路人在橫幅上簽字，積極投入環(huán)?；顒?。3、用問卷調(diào)查的方式了解人們對環(huán)保的認(rèn)知程度和環(huán)保。觀念。4、向參與問卷調(diào)查的人發(fā)放低碳環(huán)保的宣傳手冊。5、向親戚朋友宣傳環(huán)保的重要作用和如何將低碳環(huán)保落到實(shí)處6號召朋友同學(xué)處理廣場垃圾。五、活動總結(jié)這次活動加深了市民對綠色環(huán)保低碳生活的認(rèn)識和感悟，讓越來越多的人認(rèn)識到了節(jié)能減排的重要性，知道了該如何從自己做起，從小事做起實(shí)現(xiàn)低碳環(huán)保。低碳環(huán)保活動工作總結(jié)2近日，xx區(qū)水利局為積極宣傳節(jié)能文化、普及節(jié)能知識、增強(qiáng)節(jié)能意識，提高能源利用率，努力形成文明、節(jié)約、綠色、低碳的生產(chǎn)生活方式，加快節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè)，精心部署，提前謀劃，開展了形式多樣的宣傳紀(jì)念活動。一、強(qiáng)化節(jié)能低碳意識牢固樹立節(jié)能低碳、綠色健康的生活理念，將科學(xué)使用資源、保護(hù)地球家園、節(jié)能降耗的.低碳生活方式自覺貫穿到日常生活中去。改變傳統(tǒng)的消費(fèi)陋習(xí)，戒除“便利消費(fèi)”，摒棄“面子消費(fèi)”，抵制“奢侈消費(fèi)”，減少生活中的碳排放，努力推進(jìn)人與資源環(huán)境、人與社會的可持續(xù)發(fā)展。培育崇尚節(jié)儉的社會風(fēng)尚，厚植綠色生態(tài)文化，充分發(fā)揮公共機(jī)構(gòu)示范引領(lǐng)作用。二、宣傳節(jié)能低碳知識充分利用門戶網(wǎng)站、公告欄、官方微博等平臺大力宣傳綠色發(fā)展理念和節(jié)約環(huán)保的政策知識，自覺宣傳生活領(lǐng)域中的節(jié)能低碳新技術(shù)，推廣使用新能源、新材料，使用并開發(fā)有效的節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣、節(jié)煤、節(jié)水、節(jié)材和資源回收及廢物利用的方法，積極探尋和總結(jié)低碳生活小竅門。三、踐行節(jié)能低碳行動。積極響應(yīng)低碳短缺體驗(yàn)活動，采取乘坐公共交通工具、騎自行車或步行等綠色低碳的出行方式上下班，共享綠色環(huán)境，6月13日當(dāng)天，全局職工干部踐行停開空調(diào)和關(guān)閉公共區(qū)域照明等體驗(yàn)活動，自覺節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一粒米，養(yǎng)成隨手關(guān)燈、關(guān)緊水龍頭、關(guān)閉電器的習(xí)慣，紙張正反面打印，促進(jìn)資源循環(huán)利用，積極形成低碳理念。四、落實(shí)低碳發(fā)展理念區(qū)水利局在實(shí)施xx區(qū)最嚴(yán)格水資源管理制度過程中，以水資源配置、節(jié)約和保護(hù)為重點(diǎn)，嚴(yán)格執(zhí)行用水總量、用水效率、水功能區(qū)限制納污”三條紅線”控制管理。以xx區(qū)域節(jié)水型社會建設(shè)為重點(diǎn)，指導(dǎo)xx區(qū)節(jié)約用水和節(jié)水型社會建設(shè)工作深入開展。在結(jié)合市自來水公司加快推進(jìn)城鎮(zhèn)供水管網(wǎng)改造和農(nóng)村安全飲用水工程建設(shè)中，積極推廣節(jié)水型用水器具使用，促進(jìn)加大了工業(yè)園區(qū)企業(yè)水循環(huán)利用力度，涌出現(xiàn)了一大批低碳、節(jié)能減排成效顯著的企業(yè)單位，取得了較好的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益，以高效的能源資源使用效率支撐經(jīng)濟(jì)社會可持續(xù)發(fā)展。低碳環(huán)?；顒庸ぷ骺偨Y(jié)3為了使青年學(xué)生成長成才，與社會環(huán)保發(fā)展緊密結(jié)合，突出“立足校園，面向社會”的優(yōu)勢，我們實(shí)踐了構(gòu)建和諧校園，致力于生態(tài)保護(hù)的社會實(shí)踐。為了增強(qiáng)環(huán)保意識，服務(wù)環(huán)保事業(yè)，開展環(huán)保公益活動，我部組織15名青年志愿者和20名共青團(tuán)成員，以“為青年增添綠色，為構(gòu)建和諧做貢獻(xiàn)”為口號，參加江蘇省大學(xué)生生態(tài)環(huán)境綠化活動。這些活動概述如下：首先，對白色污染說不，清除白色障礙——江是人民的母親河。保護(hù)母親河是全體公民的共同愿望，也是時代賦予青年的天職。隨著春天的到來，去—河旅游的人越來越多，許多人的環(huán)保意識薄弱，使得河岸和河流表面受到不同程度的污染，漂浮的物體隨處可見。在河岸上，每個人都以昂揚(yáng)的姿態(tài)投入到保護(hù)母親河的實(shí)踐中，清除河岸的白色垃圾，打撈1000米以內(nèi)河流中的漂浮物，為母親河的美麗做出貢獻(xiàn)。對白色污染說不，清除白色障礙，為建設(shè)“和諧、環(huán)保、經(jīng)濟(jì)、綠色”家園做出貢獻(xiàn)。這項(xiàng)活動不僅使我們認(rèn)識到環(huán)境的薄弱環(huán)節(jié)，而且深化了環(huán)境保護(hù)的理念，進(jìn)一步增強(qiáng)了我們?yōu)榄h(huán)境保護(hù)事業(yè)服務(wù)的信心和決心。第二，宣傳生態(tài)環(huán)境倫理，規(guī)范人與自然的關(guān)系一定比例的團(tuán)體當(dāng)天出行，大家對年輕人進(jìn)行生態(tài)環(huán)保的實(shí)踐教育，讓他們從小養(yǎng)成保護(hù)生態(tài)環(huán)境的好習(xí)慣。大力倡導(dǎo)人與自然和諧發(fā)展的生態(tài)文明理念，全力打造“保護(hù)母親河”的生態(tài)環(huán)保品牌，進(jìn)一步在全社會形成關(guān)愛母親河、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的良好氛圍。大力培育生態(tài)文化，弘揚(yáng)“天人合一”、“節(jié)約資源、抗污染、保護(hù)環(huán)境、共建和諧”的核心理念，積極推動全社會特別是青年群體為生態(tài)環(huán)境建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。三、今后的工作方向在今后的工作中，我部青協(xié)希望與我院各部門協(xié)調(diào)配合，根據(jù)水資源現(xiàn)狀，積極開展豐富的`生態(tài)體驗(yàn)活動，為保護(hù)生活水源提供建議。參與城市水系綠化美化、水體清潔等。增強(qiáng)節(jié)水和保水意識，樹立生態(tài)道德觀念，樹立環(huán)保消費(fèi)意識。在旅游景區(qū)樹立“文明旅游、環(huán)保旅游”意識，愛護(hù)景區(qū)內(nèi)的每一棵樹草，積極參與景區(qū)撿白垃圾、打撈水面漂浮物等生態(tài)環(huán)保實(shí)踐活動，親近母親河、親近自然，倡導(dǎo)生態(tài)文明、環(huán)保健康的旅游理念，在全社會大力營造“人與自然和諧發(fā)展”的良好氛圍。建議：為了宣傳保護(hù)母親河的意義，讓更多的人接受綠色文明的理念，更加關(guān)注周圍的生態(tài)平衡，并主動關(guān)心美麗的生活環(huán)境，我們建議來自世界各地的人們?yōu)榱诉M(jìn)一步提高學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識，使他們養(yǎng)成熱愛和重視環(huán)境保護(hù)的思想道德素質(zhì)，豐富校園德育內(nèi)容，爭創(chuàng)城市綠色學(xué)校。在南區(qū)環(huán)境保護(hù)研究所和教育、文化、體育和衛(wèi)生辦公室的指導(dǎo)下，我們學(xué)校開展了一系列環(huán)境保護(hù)活動，旨在讓學(xué)生更多地了解環(huán)境保護(hù)，表達(dá)他們對自然的崇敬，對美麗家鄉(xiāng)的熱愛，對環(huán)境現(xiàn)狀的擔(dān)憂，以及對保護(hù)和改善環(huán)境的渴望。提高學(xué)生的環(huán)境意識，培養(yǎng)他們的環(huán)境道德，讓他們自覺維護(hù)校園，維護(hù)他們賴以生存的自然，積極營造生活氛圍和學(xué)習(xí)氛圍，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，保護(hù)環(huán)境。主要活動如下：1、重視校園環(huán)境衛(wèi)生，綠化、美化、凈化一起抓師生堅持每天三清掃，人人都有自己的勞動小崗位，各位衛(wèi)生區(qū)都有自己的保潔員，做到了責(zé)任劃分明確、制度嚴(yán)格，有檢查、有評比、有總結(jié)、有表揚(yáng)。教室內(nèi)設(shè)有植物、生物角，把芬芳賞目的植物帶進(jìn)教室，使得學(xué)生不出教室就可感受到植物帶來的清新。使學(xué)校有一個整潔衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境。2、利用各種宣傳陣地，校園處處盛開文明禮儀之花每班出版一期環(huán)保板報，給同學(xué)們宣傳一些環(huán)保小知識：如電池的分類，動物為什么會滅絕，為什么會下酸雨等以及宣傳“環(huán)保小衛(wèi)士”的事跡，利用自己的黑板報陣地來對學(xué)生進(jìn)行教育。3、讓環(huán)保教育深入校園，走向社會為了強(qiáng)化學(xué)生環(huán)保意識，并配合創(chuàng)建衛(wèi)生城市的建設(shè)，學(xué)校多次開展了環(huán)保主題隊(duì)會，如：“我做環(huán)保小衛(wèi)士”，“美化校園，美化家園”等，組織學(xué)生走上街頭，清掃街道，進(jìn)行環(huán)保宣傳，受到行人的稱贊。4、在學(xué)生中開展“綠色征文”大賽，讓學(xué)生把身邊的事情做好。5、開展了環(huán)保手抄報比賽，分別評出了一、二、三等獎若干名進(jìn)行獎勵；并將優(yōu)秀的作品出版了一期環(huán)保手抄報展覽。6、舉行了《我是環(huán)保小主人》演講比賽，三至六年級以班為單位，在班級初賽的基礎(chǔ)上，選拔一名優(yōu)秀學(xué)生代表參加學(xué)校的比賽，評出了一等獎3名、二等獎3名、三等獎4名，其中獲一等獎的學(xué)生梁韻簪、梁潔盈、李歡將代表學(xué)校參加區(qū)的比賽。通過一系列具有知識性、趣味性、活動性的環(huán)境教育活動，提高了我校師生的環(huán)保意識，開闊了師生環(huán)境教育的視野，激活了師生開展環(huán)境教育的思維。使更多師生具有環(huán)境意識、持續(xù)發(fā)展意識、資源價值觀以及保護(hù)環(huán)境的自覺參與意識，提升了師生的道德品位，增強(qiáng)了學(xué)生的綜合素質(zhì)，加強(qiáng)了學(xué)校堅持開展的“無土不綠，無處不凈，無處不美”的“綠化”、“凈化”、“美化”建設(shè)，從根本上綠化、美化、凈化了校園，營造了衛(wèi)生、舒適、優(yōu)雅的校園環(huán)境。環(huán)保教育任重而道遠(yuǎn)，我們將在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，與時俱進(jìn)，開創(chuàng)我校環(huán)保教育的新局面，將環(huán)保教育進(jìn)行到底。低碳環(huán)保活動工作總結(jié)4我們環(huán)保志愿者協(xié)會在學(xué)校的組織下，在向外交流、工作當(dāng)中，得到了廣泛的肯定，并且得到了——市環(huán)保局的積極指導(dǎo)，使得環(huán)保志愿者協(xié)會的所有會員以及部分師生得到了深刻的’環(huán)保知識概念?！珠L在本次講座中指出，誰能掌握環(huán)保知識，誰能重視環(huán)保資源，誰就能可持續(xù)發(fā)展。他進(jìn)一步提出，大學(xué)生要時刻關(guān)注環(huán)保，因?yàn)槲覀兊墓ぷ鳎瑢W(xué)習(xí)其實(shí)都與環(huán)保息息相關(guān)。我們要高度重視環(huán)保的一切事項(xiàng)?！珠L對我們寸金新校區(qū)感慨良多，強(qiáng)調(diào)說了在這樣的環(huán)境學(xué)習(xí)，不錯。這是對我們學(xué)校環(huán)保的肯定。本次活動得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視，在傳達(dá)本次講座的信息途徑當(dāng)中，可以看出，學(xué)校對環(huán)保事業(yè)相當(dāng)重視，這是我們環(huán)保志愿者的一份感激。講座進(jìn)行較順利，洪局長幽默而不失嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹v話，令會場響起陣陣掌聲。因?yàn)槲覀儏f(xié)會是第一次舉行此類講座，所以在講座也出現(xiàn)了一些問題———進(jìn)場的參與者和協(xié)會會員部分沒能準(zhǔn)時出席，對講座的進(jìn)行過程有一定影響。我們都相信，這次講座的不足，聽取各方意見，我們會在下一次做得更好的?！h(huán)保協(xié)會將會做得更出色的。低碳環(huán)保活動工作總結(jié)5在節(jié)能宣傳周活動一開始，就圍繞節(jié)能宣傳活動安排，制定了宣傳活動方案，召開了全體干部職工會議，布置了此次宣傳活動周的工作要求，傳達(dá)學(xué)習(xí)了節(jié)能減排小組、《工業(yè)領(lǐng)域“節(jié)能宣傳周”活動方案》的文件精神，對日常工作區(qū)域的用水、用電、紙張以節(jié)約為規(guī)范，要積極開展活動落實(shí)到責(zé)任人，從制度上促進(jìn)了節(jié)能工作的開展。一、制作板報，大力宣傳為了切實(shí)提高宣傳周活動實(shí)際效果，開展好各項(xiàng)活動，制作了節(jié)能宣傳板報，活動期間擺放在本單位明顯位置。展板內(nèi)容：以節(jié)能低碳，綠色發(fā)展日常常識為主線，以“節(jié)約一滴水、節(jié)約一升氣、節(jié)約一度電、節(jié)約一滴油、節(jié)約一分錢辦公經(jīng)費(fèi)”為切入點(diǎn)，大力弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣好傳統(tǒng)，反對鋪張浪費(fèi)，合理使用資源，提高能源利用效率，保護(hù)資源環(huán)境，樹立節(jié)約從點(diǎn)滴入手、從小事做起的思想，倡導(dǎo)節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的行為，全面提高節(jié)能意識。二、營造氛圍，增強(qiáng)憂患意識通過組織干部職工集中學(xué)習(xí)《中華人民共·和國節(jié)約能源法》《工業(yè)節(jié)能專項(xiàng)規(guī)劃》等法律法規(guī)，提高全體干部職工的認(rèn)識，從自身做起大力推動節(jié)能減排，要求各類公務(wù)車、私家車(含摩托車)等機(jī)動車輛原則上一律停放，號召騎自行車或步行上下班;同時，將節(jié)能工作要求體現(xiàn)到了具體日常工作和生活中，通過在水龍頭前張貼“節(jié)約每滴水”、在照明燈開關(guān)上張貼“減少照明、節(jié)約用電”、在打印機(jī)上張貼“正反打印”等溫馨警示語，進(jìn)一步增強(qiáng)了干部職工的資源危機(jī)意識和節(jié)能意識。三、加強(qiáng)管理，落實(shí)監(jiān)督利用此次宣傳周活動開展了對日常節(jié)能制度落實(shí)情況的`專項(xiàng)督查，重點(diǎn)是督查全體干部職工的節(jié)能意識、節(jié)能行為、節(jié)能設(shè)施、節(jié)能制度等，通過此次宣傳周活動，全體干部職工節(jié)能意識明顯增強(qiáng)，節(jié)能措施得到有效落實(shí)。要號召騎自行車或步行上下班，等做起，養(yǎng)成節(jié)能的良好習(xí)慣和行為。節(jié)能宣傳周總結(jié)今后，將以此次節(jié)能宣傳周活動為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)節(jié)能工作，切實(shí)抓好節(jié)點(diǎn)、節(jié)水、節(jié)約能源工作，形成全民節(jié)能的良好風(fēng)氣。低碳環(huán)?；顒庸ぷ骺偨Y(jié)6一、宣傳主題節(jié)能宣傳周和低碳日活動主題是“攜手節(jié)能低碳，共建碧水藍(lán)天”。二、宣傳內(nèi)容節(jié)約宣傳周和低碳日活動期間，要把生態(tài)文明教育作為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，廣泛開展以基本國情、能源資源形勢、氣候變化、節(jié)能低碳、生態(tài)文明等為主要內(nèi)容的課堂主題教育和社會實(shí)踐活動，引導(dǎo)學(xué)生積極參與低碳創(chuàng)意的思考和創(chuàng)作，牢固樹立勤儉節(jié)約、反對浪費(fèi)的節(jié)能減排降碳理念和行為習(xí)慣，營造節(jié)約型綠色校園的良好氛圍。三、活動內(nèi)容1、學(xué)校召開了專項(xiàng)工作會議，研究制定具體可行的節(jié)能宣傳周和低碳日活動方案，切實(shí)做到有計劃、有組織、有實(shí)效性地開展本次活動，重點(diǎn)開展好生態(tài)文明教育，并注意樹立在活動中涌現(xiàn)的先進(jìn)典型，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，將環(huán)境教育作為一項(xiàng)長期工作抓實(shí)抓好。2、組織廣大師生開展各種低碳宣傳及社會實(shí)踐活動。通過宣傳活動和社會實(shí)踐活動，讓每一名師生都參與到活動中來，養(yǎng)成低碳環(huán)保的’良好習(xí)慣。3、節(jié)能宣傳周期間，我校通過校園網(wǎng)、廣播站、電子屏、國旗下倡議等途徑將《中小學(xué)“低碳生活”行動規(guī)范》內(nèi)容傳達(dá)給每位師生，并抓好落實(shí)，將師生環(huán)境意識融入到低碳行動之中。4、我校根據(jù)宣傳主題有針對性地開展校園文化活動，通過開展講座、征文、小發(fā)明等活動，營造崇尚節(jié)能低碳的校園文化。宣傳周期間，學(xué)校舉行一次全體師生參與的主題升旗儀式、班班都開展了一次“攜手節(jié)能低碳，共建碧水藍(lán)天”的主題班會。低碳環(huán)?；顒庸ぷ骺偨Y(jié)7為增強(qiáng)我校全體師生的生態(tài)文明觀念，落實(shí)《關(guān)于做好全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日有關(guān)工作的通知》精神，根據(jù)教育系統(tǒng)在校園內(nèi)開展節(jié)能宣傳周活動的要求，我校開展了“攜手節(jié)能低碳，共建碧水藍(lán)天”節(jié)能宣傳周活動，現(xiàn)將本次活動情況總結(jié)如下：一、思想重視、認(rèn)真落實(shí)學(xué)校成立了由校長任組長，副校長任副組長，各部門負(fù)責(zé)人為組員的“節(jié)能減排”宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組。由政教處、少先隊(duì)負(fù)責(zé)學(xué)校的節(jié)能減排工作的實(shí)施，檢查節(jié)能減排宣傳工作的落實(shí)。大家統(tǒng)一思想，以提高能源利用效率、減少污染物排放為核心，強(qiáng)化全校師生的節(jié)能環(huán)保意識，積極營造節(jié)約型校園。二、積極組織、有效開展學(xué)校圍繞“攜手節(jié)能低碳，共建碧水藍(lán)天”的活動主題，以倡導(dǎo)節(jié)能的生活方式和消費(fèi)模式為重點(diǎn)，開展“校園低碳行動”，廣泛開展節(jié)能宣傳教育活動，進(jìn)一步認(rèn)識節(jié)約能源、提高能效的重要性，培養(yǎng)節(jié)能意識，形成更加濃厚的節(jié)能減排氛圍。1、學(xué)校針對自身特點(diǎn)，在學(xué)校教育教學(xué)中充實(shí)豐富節(jié)能、環(huán)保教育內(nèi)容，將節(jié)能、節(jié)水、節(jié)糧、節(jié)材等教育內(nèi)容，以靈活多樣的形式，納入學(xué)校教育活動中，真正落實(shí)節(jié)能環(huán)保進(jìn)校園、進(jìn)課堂。2、認(rèn)真組織班主任、各辦公室教師做好電燈、電器等在無人時關(guān)閉的工作。要求盡量多采用自然光；人走燈滅，離室關(guān)燈，避免“白晝燈”、“長明燈”；使用完計算機(jī)、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、飲水機(jī)等設(shè)備后，及時斷電，減少待機(jī)損耗。3、要求全校教師盡量少用一次性紙杯，提倡自帶水杯飲水。辦公盡量使用網(wǎng)絡(luò)，加快推進(jìn)無紙化辦公，盡量少用或不用打印，規(guī)定在打印內(nèi)部工作文檔時采用小四字體，紙張盡量雙面打印，單面使用的留給下次重復(fù)使用等。4、鼓勵全校師生節(jié)約用水，珍惜水資源，洗涮不用“長流水”，提倡使用臉盆洗手洗臉，洗涮不過量用水；合理循環(huán)使用自來水；愛護(hù)節(jié)水設(shè)施，關(guān)緊水龍頭。自覺做到愛水、惜水、節(jié)水，嚴(yán)格做到人走水?dāng)嗔?，?yán)防跑冒滴漏，減少浪費(fèi)。將節(jié)能減排工作充分落實(shí)在每一個細(xì)節(jié)。5、教導(dǎo)處根據(jù)實(shí)際情況在師生中開展教科書的循環(huán)使用工作，要求每位教師、學(xué)生認(rèn)真保管自己的教科書、教材等，在學(xué)期結(jié)束統(tǒng)一上交圖書室，循環(huán)使用，避免浪費(fèi)。6、利用紅領(lǐng)巾廣播、班隊(duì)課在全校開展了“攜手節(jié)能低碳，共建碧水藍(lán)天”，“節(jié)約能源，從我做起”等主題活動。引導(dǎo)學(xué)生樹立節(jié)能環(huán)保的意識，不亂丟、亂倒、亂吐、亂畫，自覺節(jié)約；盡可能不浪費(fèi)一粒糧食，盡可能不吃或少吃零食；學(xué)生不攀比，不超前消費(fèi)，學(xué)會精打細(xì)算，充分利用學(xué)習(xí)用品，養(yǎng)成善于理財?shù)摹昧?xí)慣，使“節(jié)能減排”成為每個師生的良好習(xí)慣和自覺行為。7、利用國旗下講話教育師生樹立節(jié)約、環(huán)保的思想。8、利用網(wǎng)絡(luò)平臺對師生們進(jìn)行節(jié)能環(huán)保宣傳。三、加強(qiáng)檢查、落實(shí)行動學(xué)校組織人員開展定期檢查和不定期抽查，切實(shí)將該項(xiàng)工作落到實(shí)處，對節(jié)能減排宣傳周活動開展效果好的班級，學(xué)校給予高度的肯定并進(jìn)行表揚(yáng)，對表現(xiàn)不佳的班級予以批評，并整改。我校的“攜手節(jié)能低碳，共建碧水藍(lán)天”節(jié)能宣傳周活動經(jīng)過全體教師的努力取得了一定的成果，孩子們的節(jié)能環(huán)保意識增強(qiáng)了，節(jié)能環(huán)保的行動也多了。今后學(xué)校將更堅定的走科學(xué)發(fā)展、節(jié)能環(huán)保路線，更好的完成節(jié)能工作，此次節(jié)能周是一個契機(jī)，我們將把這個教育活動深入貫徹下去。低碳環(huán)?；顒庸ぷ骺偨Y(jié)8為加強(qiáng)節(jié)能降耗宣傳教育，推進(jìn)節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè)，根據(jù)省市縣節(jié)能辦的文件精神，縣新聞傳媒中心高度重視，精心組織，采取一系列措施認(rèn)真節(jié)能宣傳周和低碳日活動。一、思想重視，精心安排。收到文件后，縣新聞傳媒中心高度重視，召開班子會議對節(jié)能宣傳周和低碳日活動進(jìn)行研究，對報紙宣傳、低碳踐行、節(jié)能降耗等進(jìn)行重點(diǎn)安排部署，并列為x月份各部室主要工作之一。x月13日晚上，利用周一學(xué)習(xí)時間，傳達(dá)了節(jié)能宣傳周和低碳日活動主要內(nèi)容、工作要求和注意事項(xiàng)，對x月14日的低碳日進(jìn)行落實(shí)，要求全體工作人員節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)約辦公用品，積極踐行低碳出行。二、創(chuàng)設(shè)載體，狠抓落實(shí)。在每個辦公室的空調(diào)、電腦上分別張貼“節(jié)約每一度電”、“請隨手關(guān)閉電源”的提示語，在衛(wèi)生間醒目處張貼“節(jié)約用水，從我做起”的溫馨提示。在x月13—18日宣傳周期間，每天通過短信、微信向全體工作人員發(fā)出溫馨提醒，累計發(fā)送標(biāo)語、提示12條次。x月14日，組織人員在中午和下午下班后對各部室的低碳踐行情況進(jìn)行檢查，從檢查看結(jié)果看，沒有出現(xiàn)“長明燈”、“長流水”現(xiàn)象，電腦、空調(diào)等電源及時關(guān)閉。三、發(fā)揮優(yōu)勢，營造氛圍。作為新聞單位，縣新聞傳媒中心充分利用《磐安報》、磐安新聞網(wǎng)等宣傳陣地，全面報道各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各部門有關(guān)節(jié)能降耗、低碳出行工作動態(tài)以及好經(jīng)驗(yàn)、好做法，及時刊發(fā)低碳出行等宣傳標(biāo)語、公益廣告，進(jìn)一步普及生態(tài)文明、綠色發(fā)展、低碳發(fā)展理念和節(jié)能降耗知識，為打造美麗磐安營造濃厚的宣傳氛圍。節(jié)能宣傳是一項(xiàng)必須長期堅持的’工作，必須從日常工作中“節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙”等做起，養(yǎng)成節(jié)能的良好習(xí)慣和行為。今后，縣新聞傳媒中心將以此次節(jié)能宣傳周活動為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)公共機(jī)構(gòu)節(jié)能工作，切實(shí)抓好節(jié)電、節(jié)水、節(jié)約能源工作，形成全民節(jié)能的良好風(fēng)氣。低碳環(huán)保活動工作總結(jié)9《關(guān)于開展節(jié)能宣傳周和低碳日活動的通知》要求，為了認(rèn)真貫徹落實(shí)政府機(jī)構(gòu)節(jié)能工作，推進(jìn)節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè)，縣發(fā)改局開展了以“節(jié)能有我、綠色環(huán)?！焙汀肮I(yè)低碳發(fā)展”為主題的節(jié)能宣傳周及全國低碳日活動，現(xiàn)總結(jié)如下：1、高度重視，成立了專門的活動領(lǐng)導(dǎo)小組，制定活動的實(shí)施方案活動開始前，我局組織領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)真學(xué)習(xí)了《關(guān)于加快推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)的.意見》、《“十三五”節(jié)能減排綜合工作方案》、《“十三五”控制溫室氣體排放工作方案》等相關(guān)要求，以建設(shè)生態(tài)文明為主線，結(jié)合縣的工作實(shí)際，研究制定了節(jié)能宣傳周和低碳日活動的實(shí)施方案。2、結(jié)合我局責(zé)任分工通過張貼懸掛橫幅、擺放自制宣傳展板、等多種形式宣傳節(jié)能政策法規(guī)，普及辦公生活節(jié)能知識，宣傳節(jié)能環(huán)保、低碳生活的重要意義，積極營造珍惜資源、節(jié)能環(huán)保的社會氛圍。3、將節(jié)能行動體現(xiàn)到日常工作生活中對活動進(jìn)行了組織動員，號召全局的干部職工共同參與到活動中來，普及生態(tài)文明、綠色低碳發(fā)展理念和知識，營造崇尚節(jié)約、合理消費(fèi)與低碳環(huán)保的社會風(fēng)尚，推動形成綠色生產(chǎn)生活方式。在機(jī)關(guān)辦公樓張貼“全民動員，節(jié)能節(jié)水，共建節(jié)約型社會”的節(jié)約能源宣傳標(biāo)語；并號召廣大干部職工自行車或步行上下班，低碳出行，從我做起，爭創(chuàng)節(jié)約型機(jī)關(guān)，降低公共場所照明設(shè)施和各辦公區(qū)域取暖設(shè)備使用時間，進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大干部職工的資源危機(jī)意識和節(jié)能意識。此次活動，結(jié)合了縣發(fā)改局的工作實(shí)際，開展了具有特色的節(jié)能低碳宣傳活動，引導(dǎo)干部群眾樹立綠色、共享的發(fā)展理念，宣傳節(jié)約環(huán)保的觀念，增強(qiáng)了節(jié)能、低碳、綠色、環(huán)保的生活意識，有力的推進(jìn)了節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè)。低碳環(huán)?；顒庸ぷ骺偨Y(jié)10根據(jù)公司“綠色低碳”環(huán)保專題教育活動安排，四單元認(rèn)真開展了以“綠色低碳，清潔生產(chǎn)”為主題的宣傳教育活動，向員工講述了綠色低碳的必要性以及綠色低碳，我們該做什么。號召大家從身邊做起、從小事做起、積極踐行綠色低碳。從20xx年10月15日至12月15日，單元通過宣傳、自主學(xué)習(xí)、集中討論三個階段使活動取的良好的成效，每位員工收獲頗多，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：一、綠色低碳主要工作1、單元充分利用每天交接班時間進(jìn)行環(huán)保教育及活動安排，讓員工深刻認(rèn)識綠色低碳的發(fā)展戰(zhàn)略意義，結(jié)合單元的實(shí)際情況，倡導(dǎo)全體員工樹立綠色、節(jié)能、低碳的思想意識，積極將綠色、節(jié)能、低碳的生產(chǎn)方式落實(shí)到每一個作業(yè)環(huán)節(jié)當(dāng)中。2、單元要求將階段性活動內(nèi)容進(jìn)行及時反饋，在廣州石化實(shí)習(xí)的s-zorb項(xiàng)目員工利用每周簡訊匯報了他們的活動情況，每位員工從思想上提高對綠色低碳的認(rèn)識。3、單元在各班組開展綠色低碳“金點(diǎn)子”長期征集活動，要求每位員工從生產(chǎn)實(shí)際著手，源于生產(chǎn)，提出自己的金點(diǎn)子，單元將對每個班組的“金點(diǎn)子”進(jìn)行評比，選出“金點(diǎn)子班組”，“金點(diǎn)子員工”并給予一定的獎勵。4、把節(jié)能意識深入到班組，開展實(shí)際的節(jié)能活動，根據(jù)天氣變化和工藝要求，當(dāng)班人員能及時開?？绽?，增減循環(huán)水量。同時加強(qiáng)對用電設(shè)備的管理，力爭節(jié)約每一度電。5、單元辦公室進(jìn)行無紙化辦公，能雙面打印的，絕不單面打印，力求節(jié)約每一張紙。6、單元從思想上將“低能耗、低污染、低排放”為基礎(chǔ)的綠色低碳轉(zhuǎn)化為實(shí)際生產(chǎn)管理的理念，在今后生產(chǎn)、員工培訓(xùn)中將加以貫徹落實(shí)。