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文檔簡介
初中原來我沒懂記敘文初中原來我沒懂記敘文1微風(fēng)拂面,我以為我讀懂了春天帶來的些許溫暖,但我卻沒有發(fā)現(xiàn)那里面夾雜的些許憂傷;陽光普照,我以為我讀懂了光芒照耀下的笑臉,卻沒有發(fā)現(xiàn)陽光中的陣陣寒涼;歌聲環(huán)繞,我以為我讀懂了歌聲中青春的旋律,卻沒有發(fā)現(xiàn)旋律中所代表的意義;在夢之班中,我以為我讀懂精靈們想要前進的愿望,卻沒有發(fā)現(xiàn)他們笑臉背后隱藏起來的悲傷。我以為自己能讀懂青春,能讀懂正值青春期的你們,但我卻忽略了時代的進步還有你們的成熟。當(dāng)我看到你們在討論一個偶像,討論一首歌曲,甚至是一個新出的段子,我都會微不可聞的搖一搖頭,用著你們認為的大道理去阻止著你們接觸;甚至一些課前預(yù)習(xí),課外拓展延伸我都覺得你們只會通過查閱書籍來解決,而你們用事實告訴我時代的變遷,資源的豐富。原來我一直都只是把青春歸為一段時間。我以為自己能讀懂你們的心聲,說出最符合你們這個階段的話語,但我卻忽略了你們的偽裝,你們把最稚嫩、最普通、最頹廢的一面展示給我們,把你們的肆意灑脫都展示給了自己所認為的熟悉的朋友。原來我一直只是讀懂了你們的表面。我以為自己可以激發(fā)你們對于學(xué)習(xí)的欲望,能調(diào)動你們的積極性,但是我卻忽略了你們的基礎(chǔ)并不相同,甚至是猶如大山一般,有的在山腳,有的在山腰,有的已經(jīng)在頂峰了,如此大的差距,我卻硬要要求你們并駕齊驅(qū),實屬為難啊。看到你們在英語課上稀稀拉拉的讀書音,在數(shù)學(xué)課上昏昏欲睡的小腦袋,在生物課上到處游蕩的靈魂,我不禁思考到底哪個才是最真實的你們。這些激勵措施到底是為誰設(shè)置的,而我又是不是一直在強迫你們做那個不真實的自己。我以為自己讀懂了你們和家長之間的矛盾,但我卻忽略了你們與家長的親密無間,你們的孝心很大,你們的乖,你們的出色,過分的把矛盾放大化,讓你們?nèi)フ曇粋€你們不愿意思考的問題。原來我一直在扮演著壞的角色。親愛的夢之精靈們,我一直都以為我讀懂了你們,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)我的讀懂是那么的表面,那么的膚淺,愿余下的時間里,我們真誠相待,彼此敞開,共同尋找真實的自己。春風(fēng)輕輕地吹過南國大地,樹兒長出綠葉,花兒競相綻放,湖水泛起波紋,天空藍藍,白云飄飄,陽光明媚,灑向人間,整個世界和暖而明亮。初中原來我沒懂記敘文2深冬的空中籠罩著一層又一層的云霾,凜冽的風(fēng)將雪吹得四散。冰冷濕硬的水泥地面就像一種令人望而生怯的警告,將孩童頑皮的腳步阻擋在家中。幫她訂的包裹,沒想到我竟粗心填錯了地址。還好,爸爸要外出,剛好經(jīng)過她家小區(qū)門口,下車前,爸爸囑咐我一定要早點回家:“天黑了可就沒車了啊?!苯K于到了她家,我卻沒有再任何勇氣離開,溫暖就如一種瘋狂的癮,有麻醉人心的力量。我們在房間中瘋,唱歌,吃東西。累了就一頭躺在柔軟的大床上,彼此看著對方“咯咯”地傻笑。我將窗簾拉開,想通過觀察天色的變化來估計時候的早晚??杀粴g樂的我遺忘了的時間似乎在吃醋,滴答滴答,卻故意般地并未改變窗外的顏色絲毫,一如既往如地明暗不稱,幽遠深冷。等我想起爸爸的叮囑,匆匆忙忙趕到車站,這才意識到末班車早在一個小時前離開了。寒風(fēng),依舊凜冽如刀鋒,肆虐著我早已失去知覺的臉。我將全身上下翻了個遍,一張張的一元湊在一起,可還不夠搭的的費用。腦海中時鐘滴答滴答的聲音越放越大,有意迎合寒風(fēng)的驚悚的嘲笑,叫人昏昏沉沉。突然,有一只手過來幫我輕輕拍去頭發(fā)上的雪。是她!我仿佛看到救星一般,她撐著傘的角度越來越向我這邊傾斜?!斑@么晚了,就知道你沒有帶錢的習(xí)慣?!闭f著,她握起我的手搓熱?!鞍パ剑@么冰。回家去好好烤熱,別凍感冒了。”周邊一片空,只有大雪紛飛,點綴著這個世界的寒冷寂寥。她抬眼看著馬路,一直不見的士讓她急得直跺腳,碎碎念著“這可怎么辦…”爾云的話。好容易才等到一輛空車。我注意到,她原來溫?zé)岬氖执丝桃彩潜鶝龅?,發(fā)跡邊晶瑩的雪已悄然融化。突然一股暖流涌上我的心頭,很清晰,漸漸地便蔓延全身。這一刻,我才發(fā)現(xiàn),以前的我以為我讀懂了朋友,原來,我把朋友當(dāng)成玩伴。而現(xiàn)在,我是真的明白了“友誼”,讀懂了“朋友”。如在這天地間紛紛揚揚的雪一般,令人期詩向往,欣喜,純潔美麗。初中原來我沒懂記敘文3時間流動的速度是很快的,最遠的計量單位是什么?光年。――題記時光匆匆流逝,人到生老病死,我以為時間可以改變?nèi)说腵容貌,可以治愈傷口,但卻不知道時光可以改變?nèi)说某跣?。和你在一起這幾年,我一直都了解你,懂你,可是我不知道歲月的蒼蒼可以改變你。你是我的玩伴,亦是朋友,我們曾經(jīng)一起在一起捉知了、一起談夢想、一起埋葬我們的信。我認為朋友就是一直一起做事情的人,只是一起在學(xué)校吃飯,一起放學(xué)。記得那天,我們一起坐在草坪上,聽我抱怨考試考的不好。你認真的聽,又安慰我。我知道你的內(nèi)心是很強大的,從來不會在我面前悲傷,可是我錯了,內(nèi)心強大的人,也會有軟弱的心靈。陪你長大的狗,它被車撞1死了。那天,是你第一次在我面前失聲痛哭,我張皇失措。我第一次安慰你,因為這么小的年紀的我們,第一次嘗到了生離死別的感情。我們一起找了個樹蔭下的土地,一起埋葬了它,你也在默默流淚,我第一次看到你的無助。面對死亡,你什么都不能做。在你強大、堅韌的外表下,第一次流露出你的內(nèi)心,那一刻,我才發(fā)現(xiàn),原來我沒懂。你和我說了很多很多,但因為時間我都淡忘了。你很安靜,在我印象中,你是不會大大咧咧的。當(dāng)我們幾個玩伴在一起開玩笑的時候,你只是在一旁靜靜的看著我們,也不插話。其實,我錯了,你只是不善于表達自己而已。我懂那雄壯的蒼鷹展翅高飛,在空明的天氣下會繪出它利劍穿空,搏擊云霄的壯美。我懂那斑斕的彩虹傲視天地,在雨后的蒼穹記下它與雷電廝殺,與暴雨抗?fàn)幍膭倮N叶乔逑愕呐D梅大義凜然,在蒼茫的雪地展現(xiàn)它無畏無懼、礙事風(fēng)雪的頑強。我懂你的強大,卻不懂得軟弱,我懂你的勤奮,卻不懂你的辛苦,我懂你的人,卻不懂你的內(nèi)心。請你敞開了心,讓我去懂你。原來我沒懂你,我與你做了多年朋友,到頭來還是沒懂。初中原來我沒懂記敘文4那是一種沉重的愛,是無聲的,默默無聞地為你付出著,奉獻著,也許你從未感覺到它的存在,其實,細心發(fā)現(xiàn),父愛就在你身后,從未遠去。風(fēng),無聲,吹綠了大地;愛,無言,滋潤了心田。我原以為,母親是最愛我的,曾認為,父親是個感情遲鈍的人。那一次,十月的一天,我請來了所有的親朋好友,因為,那天是我的生日。所有人一進門,都會說:“生日快樂!”我會應(yīng)聲回答:“謝謝!”然后,接受他們送給我的禮物,這一天,我心里開心極了?!暗案鈦韲D!”媽媽開心的說道。但是,我似乎忽略了一個人……沒錯,是爸爸!找遍了所有房間,原來,爸爸坐在一個角落里吹氣球,我這才發(fā)現(xiàn),家里已被爸爸裝飾得五彩繽紛。但是,爸爸為什么不給我生日禮物?為什么爸爸不來給我慶祝生日?一個個的問號在我腦海里浮現(xiàn)。難道爸爸真的不愛我了嗎?晚上,我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),開始用心尋找答案:記得第一次學(xué)騎車,扶起摔倒的我的人是媽媽,而站在一旁喊著讓我從地上爬起來的人,是爸爸;生病去醫(yī)院抽血時,一直告訴我不要害怕的人是媽媽,而被我緊緊攥著且一聲不吭的人,是爸爸;那一次,放學(xué)回家的我正在騎著自行車回家,忽然感到騎不動了,原來是落鏈了,我只好無奈地把自行車推回家,結(jié)果到家時,我便把這事忘記了,但是第二天早晨,當(dāng)我看到自行車時,鏈子已經(jīng)修好了,我知道,是爸爸做的;考試的前一天,鉛筆被一根根地削好放在桌上,我知道,是爸爸做的;房屋墻上我的涂鴉,是父親抹沒的;床頭心愛的鬧鐘,是父親修好的……猛地,我察覺到:原來不是父親的“遲鈍”,而是我的愚笨,父愛一直在保護著我,呵護著我,守候著我,只是我沒有體會到那沉默背后迸發(fā)出來的溫暖啊!那”潤物細無聲“的父愛,未曾走遠……生日的第二天清晨,當(dāng)我打開放自行車的小房門準(zhǔn)備騎車上學(xué)時,展現(xiàn)在我眼前的不再是我那輛陳舊的車子,代替它的是一輛嶄新锃亮的新自行車。原來我真的沒懂。父愛,無言。初中原來我沒懂記敘文5“嗯,這道菜味道不錯,挺香的?!蔽页灾顼?,忽然見到一道媽媽以前沒做過的新菜,于是隨口夸道?!笆菃幔贸?”媽媽的聲音似乎是驚喜的,在得到肯定回答后,媽媽的嘴角往上翹了起來:“你現(xiàn)在總是忙這忙那,好久都沒有夸過我做的菜了,好吃就趕緊多吃點、多吃點?!边呎f邊使勁給我夾菜,還“勒令”爸爸不許動那道菜,“女兒現(xiàn)在學(xué)習(xí)忙,好不容易有愛吃的菜,都留給她!”媽媽義正辭嚴地說。第二天,飯桌上又有那道菜,且份量多了一倍。第三天,亦是如此。第四天,終于沒有那道菜了,可沒幾天,它居然又“重現(xiàn)江湖”。我終于厭倦:“媽,你怎么老是做這道菜?”媽媽的臉上漾著笑,像是明凈的潭:“你不是愛吃嗎?”“可那也不能老做呀,每天都是一個味兒!”“哎呀,那今天既然做了就先吃唄,來,我給你夾……”“我不吃!”媽媽的話還沒說完,就被我粗暴地打斷,我緊皺的眉頭似是能夾死蒼蠅一般。之后,我故意大口吃別的菜,把那道菜推的老遠,吃完飯,我看也不看媽媽一眼,徑自回房間看書去了。也許是天意,也許是巧合,我偏偏看到了張愛玲散文中的幾句話:“你把她的心弄碎了,你要她去拾破爛,一小片一小片地拼接起來,也許拼個十年八年也拼不全?!笔前?,一句傷人的話,你可能說過后就忘了,但被你傷了的人,卻可能要暗舔好久的傷才能痊愈。我心里的后悔頓時擰得像麻花一樣。我輕手輕腳地走出去,媽媽正端著那盤菜,媽像在發(fā)愁該怎么處理?!皨寢?,這盤菜晚上再熱給我吃吧!”媽媽一愣,好像驚奇從不吃剩菜的女兒會這樣說,但隨即她笑了起來,笑得像棉花糖一樣甜。我望著媽媽欣慰的笑臉,忽然發(fā)現(xiàn):原來媽媽們都有一個“通病”當(dāng)你覺得哪道菜好吃,她們就頻繁地做,直到你厭倦了為止,原來,媽媽一直愛我。即使你打我:手高高抬,輕輕落。其實你愛我:刀子嘴,豆腐心。其實你愛我:雨中傘,雪中襖……原來,我一直沒能讀懂母愛。同樣的一道菜,其實會有不同的味道,因為它傾注了母親最溫暖的愛……初中原來我沒懂記敘文6我一直以為貓是一種冷血的動物,黑色的身影站在矮草叢邊的青石板上,寶石似的雙瞳閃爍著光芒,透著高貴冷艷的氣質(zhì)。經(jīng)過深入接觸,我才發(fā)現(xiàn),原來我沒懂它的真性情。以往我極不喜歡貓,因為貓的眼睛,太兇,也太冷。太婆的大院里養(yǎng)著一只黃紋的肥貓,就是先前那只黑貓引來的,我很不待見它。黑貓是隔壁大院李阿婆養(yǎng)的,只因是黑色,本來鄰居就有些怕。每次我走夜路回大院,常常能借著點月光看到它幽綠中帶黃的眸子。一股子寒氣便從脊背上冒出來。原想是與它不熟,平日里帶些吃食到李阿婆家,喂那黑貓,或伸手想撫摸它,它總不理不睬而且躥到一邊,冷冷地盯著我。我想著這貓如此不友好,從此便十分不喜歡貓,尤其是黑色。每次我與李阿婆說起貓的冰冷,她總是笑笑,說:“這貓性子便是這樣,你對它好,它就會知道的?!蔽覅s不以為然,心想著貓冰冷的眼神,就覺得它像是冷血動物。直至有一天,李阿婆走了,李阿婆的兒子要接她到單位提供的公寓里,只是不能再養(yǎng)貓了。于是李阿婆托太婆替她照看。李阿婆將它放在大院的石板上。它似乎察覺了什么,叫了幾聲,李阿婆抹了抹淚,轉(zhuǎn)身離開。院門關(guān)上,那黑貓還是站在那塊石板上,“喵嗚喵嗚”地叫著,只是越來越尖銳,越來越撕心裂肺,直到越來越無力。那聲音越無力也越凄涼,凄涼到我都跟著有些哀傷。那么冰冷的它竟會有這樣痛苦的叫聲,我真的錯了嗎?那天晚上。它沒有進食。它整晚蹲坐在那里,看著院門,月光灑在它身上,映著它的眼睛,我突然覺得淚水要從那雙瞳中
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