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主要實習(xí)工作反思總結(jié)

主要實習(xí)工作反思總結(jié)1

認(rèn)識并融入這個團(tuán)隊,學(xué)習(xí)是拉近距離、融入團(tuán)隊的辦法,也深刻體會到了團(tuán)隊的力量和魅力。

在這三個月實習(xí)里面,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)下,向行業(yè)學(xué)習(xí)知識,向同事請教經(jīng)驗,傳授工作技巧,正是在這個過程中,認(rèn)識到自己的弱處。

實習(xí)期間我認(rèn)真刻苦、吃苦耐勞,有上進(jìn)心。為人誠懇、虛心好學(xué)、能夠正確對待、處理生活及工作中遇到的各種困難,思想積極上進(jìn),接受能力和獨立能力強,有很強的團(tuán)隊精神和集體榮譽感。做事認(rèn)真負(fù)責(zé),有很強的責(zé)任心。有強烈的上進(jìn)心、事業(yè)心,有很強的對環(huán)境的適應(yīng)能力,能很快融入集體。

在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。

同時,我嚴(yán)格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象。我腳踏實地的工作,努力做到,工作始終以熱心、細(xì)心為準(zhǔn)則。遇到不懂的問題,積極問同事,在同事的熱心幫助下,問題很快就解決了,這簡短的實習(xí)生活,雖然緊張,收獲也很多。但給我的僅僅是初步的經(jīng)驗累積,對于往后邁出社會還是不夠的。

通過實習(xí)我明白到:工作往往不是一個人的事情,是一個團(tuán)隊在完成一個項目,在工作的過程中,如何去保持和團(tuán)隊中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。一位資深人力資源專家曾對團(tuán)隊精神的能力要求有這樣的觀點:要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團(tuán)結(jié)合作,配合默契,共赴成功。

個人要想成功及獲得好的業(yè)績,我牢記一個規(guī)則:我永遠(yuǎn)不能將個人利益凌駕于團(tuán)隊利益之上,在團(tuán)隊工作中,會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。

我相信通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。

主要實習(xí)工作反思總結(jié)2

我也是結(jié)束了在工廠的一個實習(xí)工作,而今也回到學(xué)校,要準(zhǔn)備畢業(yè)的事情,而實習(xí)之中的收獲也是非常的大,也是讓我明白工作是該如何的去做,自己也是有一些方面需要繼續(xù)的進(jìn)步,去改變,讓自己能更好的在崗位上立足,去把工作給做好,我也是對于我實習(xí)的一個工作來做一個總結(jié)。

在實習(xí)之中,我也是清楚的知道,雖然我在學(xué)校學(xué)習(xí)了很多的理論知識,但是一進(jìn)入到車間,看到機器,上面的標(biāo)志和按鈕我都是清楚該如何的去操作,但是實際上如何的去做,我確實是沒有過的,也是在師傅的指導(dǎo)下,才漸漸的知道一些和我想到的是不一樣的,而且機器也是不斷的在更新?lián)Q代的,也是有不一樣的區(qū)別,實習(xí)之中的一個學(xué)習(xí),更多的是實際的一些操作,和學(xué)校還是有一定的區(qū)別的,而且實習(xí)的學(xué)習(xí)并不是為了讓我們收獲更多的知識,而是能讓我們把工作給做好,才學(xué)這些的,而通過師傅的指導(dǎo),我也是清楚明白,這樣的學(xué)習(xí)是更加的有目的性,并且也是能讓我們更有針對性的去學(xué),學(xué)習(xí)的效率也是很高的,而通過實際的操作,我也是漸漸的能上手工作了。

在工作里頭,我做的事情并不是那么的多,畢竟還在實習(xí),很多的`方面也是不太懂得的,但我也是認(rèn)真的去把每一件事情給做好,無論是機器的操作,或者是要和同事來配合去做的事情,我自己的能力還是有限,而且要學(xué)的方面也很多,所以有機會做事情的時候,我也是認(rèn)真的去做,多在做事的一個過程中去找到方法,實習(xí)之中的車間工作也是讓我明白,自己其實要學(xué)的,也是有很多,而且沒有什么經(jīng)驗,遇到了問題,也是需要多去請教同事,和老員工相比,要繼續(xù)努力的地方還有很多。

不過雖然不足很多,但是我努力的去做事情,也是在實習(xí)期間把自己的工作給做好了,得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定,而今也是可以去轉(zhuǎn)正了,對于工作,我也是有了更多的理解,和學(xué)校的一個學(xué)習(xí)相比,的確有很多的不同,并且自己要去提升的地方還有很多。但自己也是有了一定的工作經(jīng)驗,我想在接下來的工作之中,我也是能做好,并且收獲更多的,實習(xí)的結(jié)束并不意味著我的學(xué)習(xí)要結(jié)束了,而是一個新的開始,也是要繼續(xù)的努力去提升,去改變,讓自己能力有更大的進(jìn)步。

主要實習(xí)工作反思總結(jié)3

兩個月工作的時間就這樣過去了,作為一名大學(xué)生我很感激公司給予我的機會,在實習(xí)生活中我學(xué)習(xí)到了很多在學(xué)校沒有學(xué)習(xí)的知識,但是在社會工作中相當(dāng)有用處。回顧這段時間的實習(xí),我對自己的專業(yè)知識有了更深刻的理解,對完成學(xué)業(yè)后踏上社會尋找工作有了信心。

剛剛進(jìn)入公司時,我不了解一切工作,不了解自己該做什么,如何去做。但是在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,讓我先跟隨一位經(jīng)驗豐富的老師傅打下手,再在師傅的指導(dǎo)下完成工作流程中的一部分。在這里,每一寸地面都浸透著我的汗水,時間見證了我的成長。

在剛開始,我還在慢慢適應(yīng)環(huán)境,但是有些制度要求就要一步到位,我覺得自己做不到,結(jié)果幾天之后就開始跟著老師傅喝酒聊天,聽他們講工廠中的往事,工作中的趣事,以及蘊含在其中的工作經(jīng)驗與為人處世。由此看,人還是要強壓一下自己才能爆發(fā)出更大的潛力,無論是工作、生活還是學(xué)習(xí)。

在學(xué)校中我覺得自己對知識的掌握與了解已經(jīng)足夠深入,每次老師的提問都會認(rèn)真思考給出答案,期末考試也有優(yōu)秀的成績,就算是實驗課也沒有請求他人的幫助,自己一個人完成的較好。但是真正到了工作時,我才意識到自己的淺薄,對專業(yè)知識還停留在學(xué)校教的那些,這種基礎(chǔ)的理論知識根本派不上用場,而實際操作與實驗器具練習(xí)更是難以相比較。

通過這段時間的實習(xí),我對理論知識的理解更上一個臺階,尤其是同事給予的書單,對我深入學(xué)習(xí)專業(yè)知識有很大的積極意義。但是我覺得兩個月的實習(xí)真的太短了,因為在平時工作中對設(shè)備要足夠的了解,嚴(yán)謹(jǐn)對待工作的制度是我還只能停留在打下手,偶爾有一些小的任務(wù),對工作的流程較為熟悉,但是因為沒有上手做導(dǎo)致不能體會到精髓,這是我一個小小的遺憾。

在實習(xí)中從學(xué)校到社會環(huán)境的轉(zhuǎn)變,我感受到其中巨大的差異,在學(xué)校的我們沒有什么大的挫折,老師與家長將前路鋪成一片坦途,而在社會中沒有人在會在意你委屈與埋怨,只能勇敢地向前行。

主要實習(xí)工作反思總結(jié)4

我是在一家酒店做酒店經(jīng)理的實習(xí)助理,把自己學(xué)的管理專業(yè)理論轉(zhuǎn)化為實踐的能力。我大學(xué)學(xué)的就是酒店管理,剛好這個實習(xí)崗位給了我這個機會,還是對口的。因此我應(yīng)聘經(jīng)理助理的時候就被錄用上了。這個實習(xí)工作,讓我學(xué)到了在學(xué)校很難接觸到的一面。學(xué)校學(xué)習(xí)知識書上簡單的描寫,而我在酒店實習(xí)時,我跟在經(jīng)理后面工作,就接觸到這個專業(yè)更深層的地方,不再是淺顯的理解了。

我這個助理要做的也有很多,經(jīng)理很關(guān)照我,并沒有只是交給我做一些雜事而已。前面一個月的時候,經(jīng)理是把交給其他部門帶領(lǐng)我熟悉這個工作環(huán)境,因為他比較忙,所以一些辦公工具的用法和技巧就是酒店各個部門的管理者教我,一直是那一個月過去,我大多的東西都學(xué)的差不多的時候,經(jīng)理才把我重新帶過去。從第二個月開始,我就正式接手一些酒店的管理工作,雖然簡單,但是我還是從里面學(xué)到很多的。經(jīng)理親自教給我酒店一些文件的下發(fā)和要發(fā)的通知的工作,一點點的幫我建立起這個酒店的整個管理系統(tǒng),在短時間內(nèi),我把這些我要做的工作快速熟悉了,然后我就能夠自己去做了。

實習(xí)期間我主要整理各部門交過來的文件,把它們整理好,分類好,然后把需要經(jīng)理要簽字的文件篩選出來交上去簽字。然后就是各部門的數(shù)據(jù),我要做一個整體的報表,把所有數(shù)據(jù)都打上去,方便查看酒店一段時間的業(yè)績。大致我要做的工作不是很復(fù)雜,但是也不是特別輕松,畢竟作為一個助理,還是要發(fā)揮一定的作用的。

大學(xué)實習(xí)就這么過去了,時間太快,我都還沒有緩過來,但是還是能感受到自己的變化。我這半年變更加成熟,做事情越來越有條理和有分寸,專業(yè)技能不僅得到鞏固,還增加了很多新的內(nèi)容,得到不少的鍛煉,對以后自己找工作很有幫助,也是打下了一個基礎(chǔ)。在此,實習(xí)已經(jīng)結(jié)束,感謝經(jīng)理不嫌棄我是剛出校門的實習(xí)生,愿意手把手教我,有這樣的成長,多虧您的帶領(lǐng)。另外,也很感謝酒店的同事們的幫忙,因為這樣,我一直堅持工作到實習(xí)期結(jié)束,愿經(jīng)理、同事們工作無比順利。

主要實習(xí)工作反思總結(jié)5

為期四周的實習(xí)生活結(jié)束了,在_二小與三年九班的孩子們一起學(xué)習(xí)的工作生活結(jié)束了。這短短的實習(xí)生活使我真正體會到做一位老師的樂趣,體會到了一個作為老師的責(zé)任。同時,也使我的教學(xué)理論變成為教學(xué)實踐,使虛擬的教學(xué)變成為真正的教學(xué)。

剛來到學(xué)校,首先是對實習(xí)學(xué)校有初步的了解,對學(xué)校的基本情況和基本作息有所了解。其次是對所帶班級的學(xué)生進(jìn)行初步了解,認(rèn)識班上的每個學(xué)生以及他們的學(xué)習(xí)情況(通過班主任或班委或直接到班上去了解)。其次是聽課?,F(xiàn)在的聽課和以前完全不一樣了:以前聽課是為了學(xué)習(xí)知識;現(xiàn)在聽課是學(xué)習(xí)教學(xué)方法。目的不一樣,聽課的注意點就不一樣,現(xiàn)在注意的是指導(dǎo)老師的上課方式,上課的思想。接著,根據(jù)在大學(xué)所學(xué)的教育知識和在中學(xué)實習(xí)聽課所學(xué)到的,再根據(jù)具體的教學(xué)目的和學(xué)生的學(xué)習(xí)程度備課,試講。做好上講臺的準(zhǔn)備。經(jīng)過幾天的準(zhǔn)備,終于把我的第一節(jié)課備出來了,并且通過了指導(dǎo)老師的審閱,可是在并不成功,因為教學(xué)并沒有根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)程度來合理地教學(xué),對于剛接觸英語的小學(xué)三年級學(xué)生來說,并沒有把知識點講清楚。為了彌補自己的不足,我嚴(yán)格按照學(xué)校和指導(dǎo)老師的要求,認(rèn)真仔細(xì)地備好第二節(jié)課,寫好教案,積極向其他同學(xué)和老師學(xué)習(xí),多多向人請教,在老師的指導(dǎo)下,并在聽了同類課程的公開課之后,修改自己的課件和教案,終于得到了指導(dǎo)老師的肯定準(zhǔn)備走上課堂。每一節(jié)課指導(dǎo)老師都認(rèn)真地聽我講課,并且提出了很多作為一個經(jīng)驗豐富的老師的寶貴意見。每節(jié)課結(jié)束,我都根據(jù)老師的建議修改課件和教案,不斷地完善。

除了講課實習(xí),我也進(jìn)行了班主任工作實習(xí)。每天我早早的來到班級,和同學(xué)們一起晨讀,晨讀后帶他們下去做早操。自習(xí)課時,我也會回到班級,指導(dǎo)同學(xué)們做作業(yè)。有時候我會為了緩解孩子們的困意和他們做一個小游戲。我還會跟他們一起去上體育課,跟他們一起玩,我覺得很開心,而且能更深入地了解他們。此外,我們還開了一個非常有意義的“食品安全”主題班會,弄了墻板。在主題班會上,我們一起看視頻,一起討論,一起欣賞同學(xué)們的表演,一起參與知識競賽。和他們在一起,我享受到了一種很單純的快樂。我很喜歡這些活力四射的孩子們。

我的實習(xí)工作很成功,這離不開指導(dǎo)老師的悉心教導(dǎo),學(xué)生們的積極配合。教育是一個互動的過程,老師只要認(rèn)真投入教學(xué),同學(xué)們就會很積極的配合。這種過程是很開心,很幸福的。還記得班主任和同學(xué)們在我們走的那一天,為我們舉辦的歡送會,還記得他們在歡送會上那一個個精彩的表演,還記得他們表現(xiàn)出來的對我們滿滿的愛與懷念!真的很感動很感動!謝謝指導(dǎo)老師,謝謝班主任,謝謝三(9)班所有的學(xué)生!通過這次實習(xí),我更深深地愛上了教育工作,我的教學(xué)實踐技能也得到了明顯的提高。

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