2024秋新統(tǒng)編版道德與法治七年級(jí)上冊(cè)課件 3第三課 夢(mèng)想始于當(dāng)下 第1課時(shí) 做有夢(mèng)想的少年

第一單元少年有夢(mèng)第三課

夢(mèng)想始于當(dāng)下第1課時(shí)做有夢(mèng)想的少年

學(xué)習(xí)目標(biāo)1.道德修養(yǎng)：明確個(gè)人行動(dòng)對(duì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的重要性，激發(fā)個(gè)人內(nèi)心夢(mèng)想動(dòng)力，堅(jiān)定信心。2.政治認(rèn)同：辯證認(rèn)識(shí)夢(mèng)想的意義、個(gè)人夢(mèng)和中國(guó)夢(mèng)的關(guān)系、夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)之間的關(guān)系。3.責(zé)任意識(shí)：體悟夢(mèng)想的意義，激發(fā)追夢(mèng)的熱情，敢于有夢(mèng)；樹立“有夢(mèng)就有希望”的人生態(tài)度，建立“努力就有改變”的生活信念，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。4.健全人格:通過對(duì)夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的討論，知道努力是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁，付出努力，勇于追夢(mèng)，相信努力就有改變，理解個(gè)人成長(zhǎng)的關(guān)鍵是挑戰(zhàn)自己和超越自己。

教學(xué)重點(diǎn)：夢(mèng)想的作用。教學(xué)難點(diǎn)：夢(mèng)想的特點(diǎn)。

新課導(dǎo)入生活觀察夢(mèng)想還是要有的萬一實(shí)現(xiàn)了呢?小分享：你的夢(mèng)想是

。是什么契機(jī)讓你產(chǎn)生這個(gè)夢(mèng)想？宇航員老師軍人人生每個(gè)階段的夢(mèng)想可能不太一樣那什么是夢(mèng)想呢？醫(yī)生街舞者夢(mèng)想是對(duì)未來美好生活的愿望1.夢(mèng)想的含義北宋名臣范仲淹自小發(fā)奮讀書，5年間和衣而睡，晝夜苦讀，“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的名句千古傳頌。周恩來少年時(shí)曾立志“為中華之崛起而讀書”，并為之付出努力，深受人民的愛戴。毛澤東17歲立大志，發(fā)奮讀書，尋求救國(guó)真理，帶領(lǐng)勞動(dòng)人民推翻了壓在中國(guó)人民頭上的三座大山，改變了中國(guó)的命運(yùn)。2.為什么少年要有夢(mèng)想？（1）編織人生夢(mèng)想，是青少年時(shí)期的重要主題。菲爾普斯：“我想讓孩子們敢于夢(mèng)想。我也曾是一個(gè)懷揣偉大夢(mèng)想的孩子，后來我獲得了一堆獎(jiǎng)牌，還有一段美好的歲月?！彼箮炝郑骸八且粋€(gè)完美的偶像，我想和他（菲爾普斯）一樣。他是我想要成為更優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員的原因?！Ｍ璐巳ジ淖冃录悠碌捏w育文化?！彼伎迹菏鞘裁醋屗箮炝謶?zhàn)勝菲爾普斯取得了里約奧運(yùn)會(huì)的金牌？(2)夢(mèng)想能不斷激發(fā)我們對(duì)生命的熱情和勇氣，讓生活更有色彩。有夢(mèng)想，就會(huì)有希望。(對(duì)個(gè)人）2.為什么少年要有夢(mèng)想？對(duì)光明的夢(mèng)想上天入海的夢(mèng)想飛毛腿的夢(mèng)想順風(fēng)耳的夢(mèng)想千里眼的夢(mèng)想（3）夢(mèng)想能不斷地推進(jìn)社會(huì)進(jìn)步與發(fā)展。2.為什么少年要有夢(mèng)想？（1）編織人生夢(mèng)想，是青少年時(shí)期的重要主題。（2）夢(mèng)想能不斷激發(fā)我們對(duì)生命的熱情和勇氣，讓生活更有色彩。有夢(mèng)想，就會(huì)有希望。（3）人類需要有夢(mèng)想，因?yàn)橛辛藟?mèng)想，人類社會(huì)才能不斷進(jìn)步和發(fā)展。2.為什么少年要有夢(mèng)想？（夢(mèng)想的重要性）中國(guó)雜交水稻之父袁隆平對(duì)于中學(xué)生活，你有什么樣的期許或打算？我有兩個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)是禾下乘涼夢(mèng)，一個(gè)是雜交稻覆蓋全球夢(mèng)1.結(jié)合材料，袁隆平青少年時(shí)期的志向?qū)λ娜松l(fā)展產(chǎn)生了怎樣的影響？2.袁隆平的追夢(mèng)故事給了你什么啟示？閱讀教材P18頁的材料，思考以下問題：

探究與分享“志不立，天下無可成之事”志向是人生的航標(biāo)，是奮斗的原動(dòng)力。少年的夢(mèng)想，與個(gè)人志向緊密相連。我們要早立志，立大志，立長(zhǎng)志。啟示3.怎樣做有夢(mèng)想的少年？①做有夢(mèng)想的少年，應(yīng)當(dāng)樹立遠(yuǎn)大志向。“志不立，天下無可成之事?！敝鞠蚴侨松暮綐?biāo)，是奮斗的原動(dòng)力。我們要早立志，立大志，立長(zhǎng)志。

3.怎樣做有夢(mèng)想的少年？做有夢(mèng)想的少年，應(yīng)當(dāng)樹立遠(yuǎn)大志向。此外，還可以怎樣做？

3.怎樣做有夢(mèng)想的少年？巴黎奧運(yùn)會(huì)最小選手這名選手將自己的夢(mèng)想與什么聯(lián)系起來了呢？3.少年夢(mèng)想的特點(diǎn)做有夢(mèng)想的少年，應(yīng)當(dāng)緊扣時(shí)代脈搏。3.少年夢(mèng)想的特點(diǎn)（1）做有夢(mèng)想的少年，應(yīng)當(dāng)樹立遠(yuǎn)大志向。（2）做有夢(mèng)想的少年，應(yīng)當(dāng)緊扣時(shí)代脈搏。

3.怎樣做有夢(mèng)想的少年？“中國(guó)夢(mèng)”的含義、基本內(nèi)涵和實(shí)現(xiàn)途徑？（1）含義：實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，是中華民族近代以來最偉大的夢(mèng)想。（2）基本內(nèi)涵：國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福。（3）實(shí)現(xiàn)途徑：走中國(guó)道路，必須弘揚(yáng)中國(guó)精神，必須凝聚中國(guó)力量。生活在新時(shí)代的我們，共同享有人生出彩的機(jī)會(huì)，共同享有夢(mèng)想成真的機(jī)會(huì)，共同享有同祖國(guó)和時(shí)代一起成長(zhǎng)與進(jìn)步的機(jī)會(huì)。中華民族偉大復(fù)興的美好前景，為我們提供了更廣闊的舞臺(tái)，也提出了更高的要求，我們要努力成為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。無論對(duì)于國(guó)家、社會(huì)還是個(gè)人，夢(mèng)想都是保持生

機(jī)、激發(fā)活力的源泉。同學(xué)們，你的夢(mèng)想是什么呢？我沒有夢(mèng)想，我不需要夢(mèng)想······NO，NO，NO，不是不需要，是你還沒有想好，人生路很長(zhǎng)，希望大家去尋找自己夢(mèng)想，這樣的人生才會(huì)更有動(dòng)力呀！

課堂小結(jié)做有夢(mèng)想