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觀看《預(yù)防安全知識漫畫》,談啟示。第三單元珍愛我們的生命第九課守護生命安全9.1增強安全意識道德修養(yǎng):通過學(xué)習(xí)使學(xué)生了解生命的可貴,掌握有關(guān)的規(guī)則知識,增強安全意識。法治觀念:增強生命安全意識,了解和識別可能危害自身安全的行為,預(yù)防和遠離傷害。責(zé)任意識:認識安全的必要性,樹立安全意識,增強安全的責(zé)任感。核心素養(yǎng)目標(biāo)重點問題1.為什么要增強安全意識?2.怎樣增強安全意識?自主學(xué)習(xí)自學(xué)課本,大字精讀,小字通讀;
圍繞目標(biāo)思考題找出答案;
圈注關(guān)鍵字詞,并在疑難問題上做標(biāo)記。增強防范意識提升防災(zāi)能力
2024年5月以來,周口市中小學(xué)、幼兒園集中開展安全教育和防災(zāi)減災(zāi)演練活動,引導(dǎo)中小學(xué)生、幼兒知危險、會避險。截至目前(5月28日),全市中小學(xué)、幼兒園開展火災(zāi)疏散演練3600多場次,參與人數(shù)100多萬人次;開展地震疏散演練2400多場次,參與人數(shù)90多萬人次;開展其他突發(fā)事故演練1200多場次,參與人數(shù)50多萬人次。思考:說說中小學(xué)、幼兒園集中開展安全教育和防災(zāi)減災(zāi)演練活動的必要性。增強安全意識(1)在日常生活中,我們要牢固樹立安全意識,對那些可能會對自己或他人造成傷害的外在環(huán)境、人為侵害有所警覺和戒備,保護好我們的生命。增強安全意識(2)安全與每個人息息相關(guān),我們所做的事情不僅影響到自己,也影響著他人。增強安全意識1.為什么要增強安全意識?課堂總結(jié)(1)在日常生活中,我們要牢固樹立安全意識,對那些可能會對自己或他人造成傷害的外在環(huán)境、人為侵害有所警覺和戒備,保護好我們的生命。(2)安全與每個人息息相關(guān),我們所做的事情不僅影響到自己,也影響著他人。樹立規(guī)則意識生活中的“禁令”1.你還知道哪些生活中的“禁令”?2.我們?yōu)槭裁匆袷剡@些“禁令”?生活中的諸多“禁令”看似是對我們的限制,其實是對我們自由和生命安全的保障。我們要自覺遵守規(guī)則,對自身行為是否安全作出恰當(dāng)評估,并及時糾正自己的不當(dāng)行為,從而有效地保護我們的生命。樹立規(guī)則意識增強風(fēng)險意識增強風(fēng)險意識格言和漫畫帶給我們哪些啟示?格言:居安思危,思則有備,有備無患。整句的意思是:處于安全環(huán)境時要考慮到可能出現(xiàn)的危險,考慮到危險就會有所準(zhǔn)備,事先有了準(zhǔn)備就可以避免禍患。增強風(fēng)險意識
我們要能夠覺察潛在的威脅生命安全的因素,不因好奇去做一些危險的事情,也不盲目觸碰一些危險的領(lǐng)域。遠離危險,方能平安生活。中小學(xué)生校園安全培訓(xùn)課堂總結(jié)(1)樹立規(guī)則意識。我們要自覺遵守規(guī)則,對自身行為是否安全作出恰當(dāng)評估,并及時糾正自己的不當(dāng)行為,從而有效地保護我們的生命。(2)增強風(fēng)險意識。我們要能夠覺察潛在的威脅生命安全的因素,不因好奇去做一些危險的事情,也不盲目觸碰一些危險的領(lǐng)域。遠離危險,方能平安生活。(3)我們用心對待和做好事關(guān)安全的每一件事,既是對自己的生命安全負責(zé),也是對家庭和社會負責(zé)。2.怎樣增強安全意識?課堂總結(jié)課堂檢測1.2024年3月25日是第29個全國中小學(xué)生安全教育日。某校開展了針對學(xué)生用電、防火、防溺水、防欺凌、交通安全等方面教育的主題活動。開展這一活動()A.能避免未成年人受到人為侵害 B.能確保未成年人避免受到意外傷害C.杜絕未成年人觸碰危險的領(lǐng)域 D.有利于增強未成年人的安全意識D課堂檢測2.近年來,中小學(xué)生溺水、交通意外等安全事故時有發(fā)生。面對各種意外傷害,我們應(yīng)當(dāng)()A.不顧一切下水救人 B.遠離所有戶外活動C.牢固樹立安全意識 D.順其自然,坦然面對天災(zāi)人禍C課堂檢測3.教育部、公安部要求,各地各校以防暴力傷害、防溺水、防欺凌、防詐騙、防網(wǎng)絡(luò)沉迷,以及消防安全、交通安全、食品安全等為重點,組織學(xué)生開展形式多樣的宣傳教育活動。開展此類活動()①有利于未成年人牢固樹立安全意識②有利于增強未成年人的風(fēng)險意識③有利于提高未成年人的文化成績④能夠避免未成年人發(fā)生意外傷害A.①② B.①④ C.②③ D.③④A課堂檢測4.近年來,中小學(xué)生溺水、高空墜落、交通意外等安全事故時有發(fā)生。每一次事故、每一個孩子的不幸身亡,都給家庭帶來無限的悲痛。面對各種意外傷害,我們青少年應(yīng)當(dāng)()①牢固樹立安全意識,保護好我們的生命②自覺遠離各種戶外活動③參加文化補習(xí)班,避免傷害④增強風(fēng)險意識,遠離危險A.①② B.①④ C.②④
D.③④B謝謝聆聽!最后送給我們自己1、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng),而在于善于激勵喚醒和鼓舞。
2、把美德、善行傳給你的孩子們,而不是留下財富,只有這樣才能給他們帶來幸福。
3、每個人在受教育的過程當(dāng)中,都會有段時間確信:嫉妒是愚昧的,模仿只會毀了自己;每個人的好與壞,都是自身的一部分;縱使宇宙間充滿了好東西,不努力你什么也得不到;你內(nèi)在的力量是獨一無二的,只有你知道能做什么,但是除非你真的去做,否則連你也不知道自己真的能做。
4、既然習(xí)慣是人生的主宰,人們就應(yīng)當(dāng)努力求得好的習(xí)慣。習(xí)慣如果是在幼年就起始的,那就是最完美的習(xí)慣,這是一定的,這個我們叫做教育。教育其實是一種從早年就起始的習(xí)慣。
課堂檢測5.很多學(xué)校規(guī)定:每周要上一節(jié)安全教育課,每學(xué)期還要進行一次緊急疏散演習(xí)。對上述措施,有些學(xué)生不以為然,覺得實在沒有必要。以下說法有助于說服這些同學(xué)的是()①我們要牢固樹立安全意識,保護好我們的生
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