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文檔簡介

建國70周年學?;顒涌偨Y(jié)學校慶祝建國70周年活動總結(jié)1在這秋高氣爽、丹桂飄香的美好季節(jié),我們迎來了祖國媽媽的第70個生日。在全體師生的共同參與下,我校舉行了隆重的系列國慶慶典活動,共同慶祝祖國媽媽的生日。為了讓同學們感受國慶的氣氛,激發(fā)學生熱愛祖國的情感。我校在9月10日——9月28日先后組織了“我和我的祖國”系列活動:1、組織一堂慶國慶的主題班會要求各班班主任在活動時間內(nèi)上好一堂關(guān)于慶國慶的主題教育課,各班級發(fā)言人數(shù)達到班級人數(shù)的三分之一。大大的激勵了學生的愛國情懷。2.五彩畫筆畫祖國學生通過水墨畫、水彩筆畫等多種表現(xiàn)方式,畫出祖國巨大變化,畫出人們的幸福生活,感受祖國的偉大。3.唱響紅歌頌祖國9月29日晚,我校全體師生帶著金秋的喜悅,唱響了高亢奮進的頌歌,用誠摯的熱情為祖國送上了深情的祝福。本次歌詠比賽得到團市委、社區(qū)、兄弟學校等方面的大力支持。學校師生共同參與,教師一首《四渡赤水》贏得滿場喝彩。全校24個班級合唱了24首紅歌,唱紅了校園,唱出了對祖國的祝福。晚會在《歌唱祖國》的歌聲中結(jié)束。這次晚會激發(fā)了我校學生的愛國熱情和集體精神,也激發(fā)了學生積極參與集體活動的熱情,達到了育人的目的,再次證明了晚會的成功。4.自制版報贊祖國在9月21日下午由政教處組織評比各班黑板報。學生利用板報抒發(fā)了對祖國的熱愛。5、詩歌朗誦比賽9月24日、25日學校按年級舉行主題為“迎國慶、頌祖國”的詩歌朗誦比賽。大力弘揚愛國主義精神,培養(yǎng)學生愛中華民族、愛社會主義祖國的高尚情操。學校慶祝建國70周年活動總結(jié)2感受文字之美,盡享讀書之樂,此次慶“國慶”征文活動,不僅是對學生讀寫水平的一次檢驗,也是對老師平時是如何進行作文教學的一次檢查。通過活動。對學生的閱讀積極性、尤其是對學生的作文水平有了很大的促進。現(xiàn)就這次活動總結(jié)如下:一、提前通知、安排到位在國慶節(jié)的前三周,團委就制定了以“熱愛祖國,實現(xiàn)中國夢為主題的活動方案,并及時下發(fā)到各年級組、班主任、語文任課老師處及時幷按要求組織學生進行了參與。二、凸顯主題、文字優(yōu)美參賽學生的征文,都能緊扣題意進行寫作,學生基本做到了文從句順,語言優(yōu)美,有的還使用了一些恰當?shù)谋磉_方法,主題鮮明,有較深的讀書體驗和感悟。三、注重指導、加強閱讀本次征文活動,雖取得了一定成績,但也反映了各年級作文教學中所存在的問題?,F(xiàn)就這些問題提出一些建議:一是要扎實上好作文指導課,使學生端正寫作態(tài)度,激發(fā)寫作欲望。教師可結(jié)合講讀課進行指導,把講讀課文作為寫作的范文,引導學生體會其寫作特點和優(yōu)點,讓學生借鑒其寫法,進行寫作。也可提供作文材料進行指導,開闊學生的思路。一方面可以親身體會到寫作訓練中的難點,便于能夠有的放矢地進行指導,另一方面又有學生提供了寫作的范文。二是要有目的地引導學生多看課外書,讓學生多方面的閱讀,廣泛地涉獵,以開闊學生的視野,增長知識。這次征文活動中有好多的同學就寫到了平時看課外書籍所得到的收獲,這就是一個較好地例子。三是要引導學生對作文進行修改。要寫好一篇文章,必須進行細致、認真的修改?!昂梦恼率歉某鰜淼?,是說作文寫好后要讓學生通過多種方法進行修改,并不是老師一味地在其作文本上寫上評語就完事了??梢宰屆恳粋€學生在課堂上面向全體同學讀自己的作文,讓其他同學進行點評;也可以組織學生給自己的作文寫評語。這樣的修改,不僅文章的質(zhì)量會明顯提高,學生對作文課的興趣以及參與度也會明顯增強。總之,引導學生寫好作文,應(yīng)當遵循積累—構(gòu)思—寫作—修改的過程,在教學中精心安排、巧妙組織,這樣,作文教學才可望取得較好的效果。這次征文活動,學生參與的積極性高,共收到來搞185篇,評出一等獎7名,二等獎14名,三等獎21名。學校慶祝建國70周年活動總結(jié)3我校按照上級部署,為加強未成年人思想道德建設(shè),增強愛國意識,激發(fā)愛國情感。在國慶節(jié)期間學校啟動“向國旗敬禮,我的中國夢”網(wǎng)上簽名寄語活動。學校領(lǐng)導十分重視這個活動,積極部署我校大隊部廣泛發(fā)動各個中隊,踴躍進行網(wǎng)上簽名寄語。利用隊會時間,組織同學們積極開展主題為“向國旗敬禮,我的中國夢”的中隊活動。同學們以極大的熱情投身其中,面對鮮紅的國旗,每個人都肅然起敬,紛紛踴躍發(fā)言,抒發(fā)自己對祖國的熱愛情懷?!拔覠釔畚业淖鎳?,我祝福我的祖國,我報效我的祖國,愿祖國繁榮昌盛。”“愛祖國、愛老師、愛同學、愛家人,心中有愛,就能做一個有道德的人!”“學會寬容別人,就是學會善待自己。做社會主義合格接班人!做一個對社會有用的人!”這些字字句句都是孩子們心底里純真的話語!同學們共同表達了對新中國成立70周年的美好祝福,熱情抒發(fā)了對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝愿。活動中,同學們通過網(wǎng)絡(luò)了解國旗旗徽的由來,抗日戰(zhàn)爭的英雄事跡,以及作為新世紀主人公的優(yōu)良品質(zhì)。整個活動一直貫穿著愛國意識和情感,使同學們積極參加愛國主義教育活動的激情又進一步得到升華。這項專題活動,是我校對同學們進行愛國主義和理想信念教育的重要舉措,是推進社會主義核心價值體系建設(shè)的有力抓手,是提高廣大中小學生思想道德素質(zhì)的有效途徑,是深化“向國旗敬禮,我的中國夢”主題實踐活動的重要載體。通過這次活動體會最深的是,同學們利用簽名寄語這種新形式抒發(fā)感言、表達心聲,道德情感得以升華、理想品格得以強化,在潛移默化中受到教育、得到提高。不言而喻,這次活動,對孩子們的健康成長、全面發(fā)展、深化“向國旗敬禮,我的中國夢”具有重大而深遠的意義。學校慶祝建國70周年活動總結(jié)4__路小學根據(jù)市教體局要求,于9月25日圓滿完成?,F(xiàn)對本次比賽活動總結(jié)如下。一、計劃周密,步驟合理,組織得力。在制定本次詩歌朗誦比賽計劃的時候,就對各班推選選手的名額、比賽的時間、獎項的設(shè)置等內(nèi)容進行了周密地安排,并報請學校領(lǐng)導審核、批準,從而保證了活動的計劃性、科學性。在活動中期,教導處對各班推選選手的情況以及選手訓練的情況進行了調(diào)控、督促,確保比賽的效果。在具體組織比賽的時候,分工明確、各司其責、忙而不亂,使整個比賽順利運轉(zhuǎn)。二、目標定位準確,群體參與積極性很高。本次詩歌朗誦比賽的定位是師生全體參與,而不是搞成精英的表演賽。這樣做的目的是讓更多的師生覺得這個活動和自己有關(guān),讓更多的師生主動參與到這個活動中來,在這個活動中得到鍛煉,取得成就感,從而增強師生的主人翁責任感,增強學校的凝聚力。事實證明這個目標定位是準確的。在各班選拔參賽選手的時候,有些落選的同學懇求語文老師、班主任給個鍛煉的機會。語文教師、班主任到教導處要求給自己的班級增加名額,這充分說明了我校師生參加本次活動的熱情是高漲的。在參賽選手確定以后,這些同學利用課余時間在教室里、在家里展開了訓練。有些學生纏著語文教師利用午休時間進行練習。有的語文教師怕自己輔導不了,就聯(lián)合多名教師進行輔導,很多參賽選手是由多名教師輔導的。有的老師對參賽選手的發(fā)型都作了要求。在選手進行比賽的時候,賽場上掌聲不斷,尤其是本班選手參加比賽的時候,本班的同學更是熱烈鼓掌,充分體現(xiàn)了集體榮譽感。雖然比賽長達兩個多小時,但學生能堅持看完比賽,充分說明學生參與本次活動的積極性是很高的。三、參賽選手水平較高,評委評判公正,賽后影響深遠。本次詩歌朗誦比賽的參賽選手水平普遍較高,有些選手表現(xiàn)非常突出,超出預(yù)料。通過本次比賽我們既鍛煉了學生,又發(fā)現(xiàn)儲備了一部分人才,為今后開展類似的活動打下了良好的基礎(chǔ)。由于比賽組織周密、評分公正,沒有留下不良問題,在比賽過后師生們談?wù)摰亩际菂①愡x手的表現(xiàn),沒有人談?wù)摮煽儾还?,有力地提升了我校的校園文化氛圍。四、學校各部門配合密切,保證了比賽過程的流暢。團委組織學生搭建比賽舞臺,懸掛比賽條幅;德育處派專人到場指導并維持會場秩序;各班班主任一直在賽場維持秩序;老師們在指導學生時不但明確了每個字的語音、高低、輕重,而且還給學生一次又一次地做示范性誦讀,使學生在朗誦時得以更好地發(fā)揮。比賽的成功舉行也是全校師生共同努力的結(jié)果。正是有了以上工作的保證,參賽選手用一首首詩歌傳達出對祖國母親的真摯祝福,他們用自己的真情謳歌祖國改革開放的偉大成就,抒發(fā)了自己作為一個中國人的自豪感。各班的精彩朗誦,不時博得陣陣的掌聲。經(jīng)過激烈的競爭,經(jīng)過評委老師的嚴格把關(guān),最終評選出了本次活動的一等獎2個,二等獎3個,三等獎4個,優(yōu)秀獎6個。此次“三愛”詩歌朗誦比賽活動,積極弘揚了中華民族傳統(tǒng)文化精神,陶冶了青少年情操,激發(fā)了青少年的愛國熱情,彰顯了當代學子青春風采,對傳承中華文明、提高青少年的思想道德素質(zhì)、推進青少年的全面發(fā)展起到了積極的促進作用。當然,此次比賽中仍然有一些不盡如人意的地方,需在以后的工作和活動中不斷改進與完善,創(chuàng)造更好的活動效果。一、在活動開始之前沒有讓主持人進行彩排并說明活動中的一些要點以及可能出現(xiàn)的問題,導致比賽剛開始時節(jié)目之間不夠緊湊。二、經(jīng)驗不足導致統(tǒng)計比賽結(jié)果不夠及時,羅列獲獎名單時未標記清楚,導致宣布獲獎名單時弄錯了一個學生的獎項。三、主持人在最后宣布讓評委到臺上為獲獎學生頒獎時,顛倒了評委的級別,下次理應(yīng)注意。四、主持人宣布學生領(lǐng)獎時,未及時報清受獎學生的姓名和獎項,導致領(lǐng)獎臺下一時混亂??偟膩碚f這一次“愛學習、愛勞動、愛祖國”主題詩歌朗誦比賽是成功的,是令人滿意的。最后,對本次活動辛勤的組織者——德育處、團委、所有班主任表示誠摯的感謝,對積極組織參與的班級和獲獎班級及同學們表示熱烈的祝賀!學校慶祝建國70周年活動總結(jié)5在慶祝之際,為了貫徹落實中央關(guān)于深入開展群眾性愛國主義教育活動的意見,依據(jù)上級有關(guān)部門《關(guān)于做好掛圖走進中小學校園主題活動的通知》的指示,結(jié)合我校的實際情況和政教科工作計劃,我校于國慶前后開展了為期一個多月的“我愛我的祖國”愛國主義教育系列活動,取得良好效果,現(xiàn)將該活動的實施情況總結(jié)如下。一、領(lǐng)導重視,計劃周密,責任落實自接到《關(guān)于做好教育掛圖走進中小學校園主題活動的通知》起,我校黨委周書記立即召集政教科部門負責人召開專門會議,討論通知的精神及我校政教工作計劃中的相關(guān)活動,明確了此次愛國主義教育些列活動的目標、內(nèi)容、形式、時間和各項活動的負責人。做到部署周密,責任落實。(詳見“我愛我的祖國”主題活動方案)二、主題鮮明,活動豐富,形式多樣慶祝此次愛國主義教育系列活動,以活動為載體,旨在通過形式多樣的教育活動,對全體師生深入進行愛國主義教育,引導廣大師生客觀的了解祖國的崛起和奮戰(zhàn)發(fā)展的光輝歷程,弘揚中華民族偉大的民族精神,增強民族自信心和自豪感;激發(fā)廣大師生的愛國熱情和報效祖國、服務(wù)人民的的責任感和使命感。圍繞這一目標,我們開展了主題圖片展、觀看“2016年國慶閱兵式”、“我愛我的祖國”主題班會及主題班會活動方案設(shè)計比賽、高一年級“我愛我的祖國”主題演講比賽及高一高二年級“我愛我的祖國”征文比賽,此外還組織學生觀看愛國主義影片。這一系列活動的安排在時間和內(nèi)容上循序漸進,環(huán)環(huán)相扣,起到了較好的教育效果。如主題圖片展安排教育掛圖走進__中小學校園”啟動儀式之后。該啟動儀式__省教育廳、新華社__分社聯(lián)合舉辦,于2016年9月23日下午在我校舉行舉行。為我校的愛國主義教育活動拉開了序幕,營造了氛圍。儀式結(jié)束后,我們在學校綜合樓一樓展出了《新中國70年教育掛圖》,并要求各班組織學生觀看。這項活動讓學生深刻了解社會主義建設(shè)的輝煌成就,目睹了中國人民解放軍的軍威、中華人民共和國的國威和中華民族的浩然正氣,為開展隨后的主題班會打下了基礎(chǔ)。在前面兩個活動的基礎(chǔ)上,我們要求各班召開主題班會,組織同學們通過座談、論壇等方式,抒發(fā)愛國主義情懷,增強國家和民族自豪感。在主題班會充分討論的基礎(chǔ)上有舉行了演講比賽、征文比賽。許多學生均能夠有感而發(fā)。寫出了有質(zhì)量的講稿和征文。三、要求明確,執(zhí)行到位,效果顯著此次系列活動除了活動之前下發(fā)總的活動方案外,其中的某些活動在實施之前還下發(fā)了具體的通知,讓學生明確要求,執(zhí)行到位。如在“我愛我的祖國”主題班會及主題班會活動方案設(shè)計比賽中,我們印發(fā)了《關(guān)于“我

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