2024傳染病應急預案（34篇）

2024傳染病應急預案（34篇）

2024傳染病應急預案（精選34篇）

2024傳染病應急預案篇1

一、工作目標

1、積極開展傳染病的預防和治療知識的教育，提高我校全體師

生的自我防護意識。

2、建立健全信息監(jiān)測報告制度，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、

早治療。

3、充分運用黑板報、校廣播站、宣傳欄宣傳傳染病的傳染源、

傳播途徑和易感人群。加強日常監(jiān)測，及早發(fā)現(xiàn)病例，及時采取有

效的預防措施，及時配合預防部門控制疫情，切斷傳播途徑，防止

擴散。

二、具體措施

1、建立以班級為單位成立信息檢測站。班主任是信息監(jiān)控員和

匯報員。

2、對不明確的疫情病癥及時送縣醫(yī)院診斷分析并及時通知家長。

3、在傳染病流行期間，特別加強對發(fā)熱病人的追蹤管理；呼吸

道傳染病流行期間，及時告知學生。對寢室、教室等公共場所加強

通風換氣，并采取必要的消毒措施；對腸道傳染病流行期間，對廁所、

糞便池、食堂及飲用水加強消毒和除“四害”工作。

4、及時獲取的信息、資料，開展針對性的健康教育，印發(fā)宣傳

資料。在校園報欄張貼宣傳標語和宣傳畫，提高師生員工的自我防

護意識和防護能力。

5、對較嚴重的突發(fā)事件，實施對全體師生每日定時測量體溫，

發(fā)現(xiàn)異常情況及時上報。

6、學校準備相應的預防器材，應急時，發(fā)放給各班主任，作好

全員的檢測工作。

7、對重大傳染病的密切接觸者，配合衛(wèi)生防疫部門做好隔離、

觀察、消毒工作，嚴控校內(nèi)人員外出和外來人員進入校園。

8、實行缺課、停課登記制度，嚴防疫情傳入校園。

9、在疫情發(fā)生期間，減少人群的聚集和流動，不組織師生參加

各類大型集體活動的集會、文藝匯演等。

10、由保健老師做好登記、造冊、匯報、建檔等工作。

2024傳染病應急預案篇2

為了保障全校師生的身體健康，維護學校正常的教學秩序，根

據(jù)省、市、區(qū)有關(guān)加強學校傳染病預防與控制工作的文件精神，結(jié)

合我校實際，將常見傳染病預防控制工作依法納入科學、規(guī)范、有

序的管理軌道，形成工作常規(guī)，特制定此預防控制措施和應急預案。

一、傳染病防控安全領(lǐng)導小組

組長

副組長

組員、班主任及各位任課教師

二、預防與控制傳染病的措施

1、做好常見傳染病防治宣傳工作，增強師生衛(wèi)生防疫意識和自

我保護能力。（責任部門：傳染病防控領(lǐng)導小組）

2、通過多種形式對學生及家長進行預防傳染病知識的宣傳教育,

如家長會、致家長一封信、學校網(wǎng)站、QQ平臺、飛信等。（責任人:

校醫(yī)、班主任）

3、認真開展好環(huán)境衛(wèi)生及班級的消毒工作，（責任人：總務(wù)處、

校醫(yī)、班主任）。

4、按規(guī)定有計劃地協(xié)助有關(guān)部門做好師生健康體檢和常見傳染

病的預防接種工作。

5、教育學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，不與傳染病人接觸，堅

持每日鍛煉，保證戶外活動時間。（責任人：體育老師、班主任）

6、加強門衛(wèi)管理，切斷外來傳染病源。（責任人：總務(wù)處）。

7、做好預防常見傳染病的.必要藥品等物資儲備。（責任人：

校醫(yī)）

三、堅持晨檢制度，暢通報告渠道

1、班主任每日對本班學生進行晨檢，在檢查家長簽字記錄的同

時，對有傳染病特征的疑似患兒要立即向醫(yī)務(wù)室進行報告并通知家

長，同時及時將學生送醫(yī)務(wù)室隔離或送往醫(yī)院。班主任對每日的晨

檢情況及時匯總進行記錄并上報至醫(yī)務(wù)室。

2、校醫(yī)每天匯總各班情況，有下列情況之一的立即上報：流腦

1、做好常見傳染病防治宣傳工作，增強師生衛(wèi)生防疫意識和自

我保護能力。

(1)由政教處組織，通過多種形式對學生進行預防傳染病知識

的宣傳教育，出好宣傳專刊。

(2)利用健康安全教育課，開展好以預防常見傳染病為重點的

健康知識

教育。

2、組織全校教職工傳閱學習有關(guān)法律法規(guī)，增強教職工法律意

識

和責任感。

3、開展“三管四滅”(管污水、管糞便、管垃圾處理、滅蠅、

滅蚊、滅鼠、

滅螳螂)為中心的愛國衛(wèi)生運動，搞好環(huán)境衛(wèi)生，在衛(wèi)生防疫

部門的指導下做好環(huán)境消毒工作。

4、加強飲食、飲水衛(wèi)生管理，嚴防食物中毒和傳染病發(fā)生。按

照《食品衛(wèi)

生法》、《學校食堂與學生集體用餐管理規(guī)定》等有關(guān)法規(guī)要

求，切實加強學校食堂和小賣部管理，嚴格購物登記、試嘗留樣、

餐具消毒、從業(yè)人員健康體檢制度，做好檢查落實。

5、有計劃地做好師生健康體檢和常見傳染病的預防接種工作。

6、教育學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，不與傳染病人接觸，生

病及時就醫(yī)；教育學生堅持鍛煉，增強對疾病的抵抗能力。

7、積極爭取相關(guān)部門的支持，共同做好學校周邊不符合食品衛(wèi)

生要求的飲

食攤點的整治，消除引發(fā)學校傳染病的隱患。

8、加強門衛(wèi)管理，切斷外來傳染病源。

9、做好預防常見傳染病的必要藥品等物資儲備。

二、應急處理預案

1、當學校出現(xiàn)傳染病疫情時，立即報告市教育局、縣衛(wèi)生局及

縣疾控中心。

2、由政教處安排，把病人立即送往醫(yī)院隔離治療。

3、政教處立即對與病人有密切接觸的師生進行調(diào)查處理。

4、學校安排人員迅速、嚴密、徹底地做好全面消毒工作。

5、配合上級有關(guān)部門作好調(diào)查及善后處理工作。

2024傳染病應急預案篇4

為保護全校師生健康和生命安全，維護幼兒園穩(wěn)定，促進幼兒

園的發(fā)展，將常見傳染病預防與控制工作依法納入科學、規(guī)范、有

序的管理軌道，形成工作常規(guī)，特制定此預防控制措施和應急預案。

一、傳染病應急工作領(lǐng)導工作小組

組長：

副組長：

組員：各班班主任

二、傳染病應急工作機構(gòu)及職責

（一）聯(lián)絡(luò)組：負責防治工作的組織協(xié)調(diào)、溝通聯(lián)絡(luò)；監(jiān)督全園

教師防傳染病情況。

（二）預防組：落實督查全國傳染病工作的報告、登記、統(tǒng)計、

分析和傳染病管理工作；指導全園教職工做好班級、園內(nèi)環(huán)境、教

室內(nèi)的消毒工作，指導教職工了解傳染病消毒隔離要求。

（三）宣傳組：教職工對幼兒、家長進行防治傳染病知識的普

及宣傳。

（四）后勤組：落實督查全園防治傳染病工作的物質(zhì)儲備；負

責防治疫情工作保障、交通、通訊等。

三、日常工作要求

（一）做好常見傳染病防治宣傳工作，增強師生衛(wèi)生防疫意識

和自我保護能力。

（二）通過各種形式對幼兒及家長進行預防傳染病知識的宣傳

教育，根據(jù)實際情況出好宣傳?？?；利用家長會、宣傳欄、告家長

書等形式向家長宣傳常見傳染病如：流感、流腦、腦炎、禽流感、

水痘等為重點的預防知識。

（三）認真開展好環(huán)境衛(wèi)生及幼兒用具、玩具的消毒的消毒工

作。

（四）加強飲食、飲水衛(wèi)生管理，嚴防食物中毒和傳染病發(fā)生。

加強食堂的管理，嚴格購物登記、餐具消毒、從業(yè)人員健康體檢制

度。嚴禁從業(yè)人員帶病上崗。保健員每日進行消毒衛(wèi)生工作檢查；

行政及后勤組長對每日原料進行復核驗收。

（五）按規(guī)定有計劃地協(xié)助醫(yī)療部門做好師生健康體檢和常見

傳染病的預防接種工作。

（六）教育幼兒養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，不與傳染病人接觸,

堅持開展每日的體育鍛煉活動，保證戶外活動時間。

（七）加強門衛(wèi)管理，切斷外來傳染病源。

（A）做好預防常見傳染病的必要藥品等物資儲備。

（九）保證傳染病預防的資金。

四、應急處理

（一）發(fā)生傳染病后，第一發(fā)現(xiàn)人立即向領(lǐng)導小組成員匯報，

并在規(guī)定時間內(nèi)向婦幼所、疾控中心報告。

（二）保健老師第一時間到達現(xiàn)場，將患兒隔離病送往醫(yī)院。

（三）觀察患兒所在班級有無發(fā)熱、皮疹等癥狀出現(xiàn)，時間為

21天（從確診的最后一例病例算起）。

（四）加強每天入園兒童的晨檢及午檢工作，一旦發(fā)現(xiàn)有傳染

病疑似病例，及時隔離，并做好疫情報告。

（五）加強與缺勤兒童的聯(lián)系，每天了解缺勤原因，以便及時

采取預防措施。

（六）患兒返園時，應具有醫(yī)療機構(gòu)出具的病愈證明。

（七）幼兒園要時刻保證消毒藥品充足、消毒器具正常運轉(zhuǎn)。

2024傳染病應急預案篇5

（一）報告及處理程序

1、幼兒園如有傳染病發(fā)生，必須立即向園長室報告，幼兒園立

即向疾控中心、教育局安全辦和和鎮(zhèn)教管辦報告。

2、幼兒園在12小時內(nèi)寫出事故書面報告，逐級上報。

3、報告內(nèi)容：傳染病名稱、發(fā)生時間、地點、人數(shù)。傳染病控

制情況以及報告人、報告單位。對事故現(xiàn)場的情況變化，幼兒園仍

作補充報告。

（三）指揮機構(gòu)和職責

1、園長任總指揮，全面負責事故的處置工作，及時聽取事故情

況報告，視情況作出啟動應急預安決定。

2、分管后勤園長為副總指揮，負責事故現(xiàn)場的救援、調(diào)查和善

后等工作。

3、指揮組成員有：兩部負責人、分管教學的副園長及助理、保

健教師、人事干部組成。

（四）、現(xiàn)場應急處置

1、立即啟動應急預安。

2、指揮部根據(jù)傳染病類型，開展處置工作，及時聽取、了解情

況，采取相應措施，全力工作。

3、確定由保健老師組織調(diào)查，保留原始資料（現(xiàn)場原始照片、

文字等記錄，保護現(xiàn)場或保留物樣，不擅自為事故定性。

4、立即送病人隔離，有效控制疫情。

5、召開安全領(lǐng)導小組及全體教師會議，通報時間情況，穩(wěn)定人

心。

6、及時求得當?shù)毓驳膮f(xié)助，作好幼兒園秩序的穩(wěn)定工作。

7、召開家長會，通報事件經(jīng)過，穩(wěn)定家長情緒，做好傳染病的

防治的宣傳工作，增強家長衛(wèi)生防疫意識和自我保護能力。

8、在相關(guān)部門的指導下，迅速、嚴格、徹底全面做好環(huán)境消毒

工作。

9、冷靜面對媒體采訪，有專人接待，加強門衛(wèi)的管理，不得把

無關(guān)人員放進幼兒園。

10、全體教職員工必須堅守各自崗位，未經(jīng)允許，不得擅自發(fā)

布誤導消息，共同維護穩(wěn)定。

幼兒園傳染病突發(fā)疫情應急預案

為保護全園師生健康和生命安全，維護學校穩(wěn)定，促進幼兒園

的發(fā)展，根據(jù)市有關(guān)加強學校傳染病預防與控制工作的文件精神，

結(jié)合我園實際，將常見傳染病預防控制工作依法納入科學、規(guī)范、

有序的管理軌道，形成工作常規(guī)，特制定此預防控制措施和應急預

案。

一、傳染病防控安全領(lǐng)導小組

組長：張玉（園長）

副組長：張巧榮（助理）

成員：段成蘭（保健醫(yī)生）

賴燕段青青等全體教師

工作小組職責：負責領(lǐng)導全園傳染病如：手足口病、麻疹、流

感、流腦、肝炎、禽流感、水痘等防范工作，制定防范傳染病應急

預案，并統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)應急防控工作。幼兒園防范傳染疾病工作

領(lǐng)導小組下設(shè)信息報送組、應急處置組、宣傳教育組、后勤保障組、

監(jiān)督檢查組。

二、預防與控制傳染病的措施

1、做好常見傳染病防治宣傳工作，增強師生衛(wèi)生防疫意識和自

我保護能力。

2、通過多種形式對幼兒及家長進行預防傳染病知識的宣傳教育,

根據(jù)實際情況做好宣傳?？焕眉议L會、宣傳欄、告家長書等形式

向家長宣傳常見傳染病如：手足口病、麻疹、流感、流腦、肝炎、

禽流感、水痘等為重點的預防知識。

3、各班教師每天認真對幼兒用具、桌椅、墻裙、窗臺、玩具進

行消毒。保潔員每天用消毒靈對室外墻壁、樓梯扶手、大型玩具、

地面、廁所等進行消毒。教室、午睡室保持清潔，保證室內(nèi)空氣流

通。每月清洗幼兒被褥，星期六、星期天利用太陽光紫外線對被褥

進行消毒，要求每一個小時翻曬一次。

4、加強飲食、飲水衛(wèi)生管理，嚴防食物中毒和傳染病發(fā)生。按

照《食品衛(wèi)生法》、《學校食堂與學生集體用餐管理規(guī)定》等有關(guān)

法規(guī)要求，切實加強食堂的管理，嚴格購物登記、餐具消毒、從業(yè)

人員健康體檢制度。嚴禁從業(yè)人員帶病上崗。兒保醫(yī)師每天進行消

毒衛(wèi)生工作檢查；總務(wù)長及后勤組長對每日原料進行復核驗收。

5、按規(guī)定有計劃地協(xié)作醫(yī)療部門做好師生健康體檢和常見傳染

病的預防接種工作。

6、教育幼兒養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，教師認真組織幼兒飯前

便后用肥皂和流動水洗手，并利用圖片、故事、多媒體課件等形式

對幼兒進行良好衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)。鼓勵幼兒多飲水，為幼兒搭配平

衡營養(yǎng)膳食，保證幼兒攝入足量的、均衡的營養(yǎng)，增強孩子的免疫

力。不帶幼兒到人群密集的場所，以減少感染機會。不與傳染病人

接觸，堅持開展每日的體育鍛煉活動，保證戶外活動時間。

7、加強門衛(wèi)管理，切斷外來傳染病源。

8、做好預防常見傳染病的必要藥品等物資儲備。

三、堅持晨、午檢制度，暢通報告渠道

1、做好幼兒的晨、午間檢查，通過一摸、二看、三問、四查的

方式，細致觀察每一個孩子的情緒與身體狀況，有發(fā)熱、皮疹、腹

瀉、嘔吐、黃疸、手足、口腔等部位的皮疹、潰瘍等癥狀，立即報

告醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生對癥處理并及時聯(lián)系家長，隔離回家，要求家長帶

到正規(guī)醫(yī)院進行治療，并對每日的晨檢排查情況進行記錄。

2、發(fā)現(xiàn)幼兒或教職工有傳染病早期癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、

嘔吐、黃疸、手足、口腔等部位的皮疹、潰瘍等）以及疑似傳染病人

時，應及時向園傳染病預防控制領(lǐng)導小組成員匯報;對同一個班一天

內(nèi)有3例或連續(xù)3天內(nèi)有多名幼兒出現(xiàn)發(fā)熱、皮疹、腹瀉、手足、

口腔等部位的皮疹、潰瘍等癥狀，以及園內(nèi)發(fā)生群體性原因不明疾

病時，應在發(fā)現(xiàn)后24小時內(nèi)向教育局及有關(guān)部門匯報。

四、應急處理辦法

建立預警和醫(yī)療救治快速反應機制，增強應急處理能力。按照”

四早”要求，保證早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療等環(huán)節(jié)緊密銜接,

對可能的傳染源進行有針對性的滅菌消毒工作。

五、跟進管理

1、園傳染病防控領(lǐng)導小組要對與傳染病人密切接觸的幼兒、教

職工進行隔離觀察并建立檔案，迅速切斷感染源，防止疫情擴散。

2、對住院治療的教師和幼兒進行跟進，了解病情，配合上級有

關(guān)部門作好調(diào)查及善后處理工作。

3、當患者病愈要求返園時，需向園傳染病防控領(lǐng)導小組報告，

并出示醫(yī)院證明，經(jīng)園傳染病防控領(lǐng)導小組同意后方可回園。

2024傳染病應急預案篇6

為確保我校在發(fā)生傳染病及重大疫情的緊急情況下，能快速、

有效地參與和組織救治工作，根據(jù)學校實際，制定本應急預案。

一、建立應急小組

二、應急小組職責

1、接到學校出現(xiàn)疑似病人的疫情報告后，及時與當?shù)攸h政和衛(wèi)

生部門聯(lián)系，再及時向縣防控辦、縣教育局匯報。

2、及時趕赴現(xiàn)場，在途中、車上要穿戴好防護裝備。

3、協(xié)助當?shù)卣M織衛(wèi)生部門對病人開展隔離救治工作。

4、協(xié)助學校疏散師生。不準師生圍觀，防止混亂。沒出現(xiàn)疫情

的班級學生，班主任負責組織回原班；出現(xiàn)了疫情的班級學生，班主

任組織在操場成體操隊例集合。其余教職工在辦公室集中。

5、協(xié)助學校在師生中清查與病人有接觸史的教師或?qū)W生。要求

師生主動報告和相互舉報，及時把有接觸史的師生報告給當?shù)卣?/p>

和衛(wèi)生部門進行診斷和隔離觀察。

6、指導學校進行全面徹底消毒。

7、應急小組在參加過程中，要注意自我保護，必須穿戴好防護

服、手套、口罩、帽子、眼鏡等，不準輕易接觸病人，也不得盲目

搶救病人。

三、紀律要求

1、當疫情出現(xiàn)時，各應急成員必須無條件地聽從命令，服從安

排。

2、應急小組成員應熟悉急救工作內(nèi)容和程序，掌握救治防護服

等救治器材的使用方法。

3、到達現(xiàn)場后，必須聽從指揮，不得自行其事，不得退縮和臨

陣脫逃。

4、凡不服從安排、不聽從指揮、拒絕執(zhí)行命令者，將按有關(guān)規(guī)

定嚴肅處理。

2024傳染病應急預案篇7

為了提高我校預防和控制突發(fā)傳染病事件的能力和水平，減輕

或消除突發(fā)事件引起的危害，保障全校師生的身體健康與生命安全,

維護學校正常的教學秩序和校園穩(wěn)定，根據(jù)《中華人民共和國傳染

病防治法》、《突法公共衛(wèi)生事件應急條例》等法律法規(guī)和規(guī)范性

文件，結(jié)合本校實際，特制定本應急預案。

一、組織管理

1、傳染病防控領(lǐng)導小組成員及職責

組長：韋群校長負責學校傳染病流行應急小組的全面指揮，出

現(xiàn)甲類傳染病病例、乙類傳染病爆發(fā)，學校應以最快的通訊方式在

2小時之內(nèi)向所在地疾病預防控制中心報告，同時向上級行政管理

部門報告。

副組長

組員z高低段長

保健醫(yī)生：殷益負責安排預防接種、查驗預防接種證工作，督

促班主任做好因病缺課登記，發(fā)現(xiàn)病例及時采取有效措施，做好傳

染病防治宣傳工作，以及資料整理。班主任及任課教師每天對學生

進行晨檢，做好學生缺課登記制度及傳染病防治宣傳。在傳染病暴

發(fā)、流行期間，對疫情應嚴格按程序逐級報告，確保信息暢通。進

入應急狀態(tài)后，全面啟動傳染病防控應急預案，由校長親自指揮。

二、應急程序

1、發(fā)生屬于一般突發(fā)事件的疫情，啟動第三級應急響應。

(1)各班啟動晨檢和報告制度。

(2)學校做好進入應急狀態(tài)的準備，各部門落實各項防治措施。

(3)學校內(nèi)如尚無疫情發(fā)生，聽從上級行政部門及衛(wèi)生部門的

管理。

(4)呼吸道傳染病流行期間，教室、食堂等公共場所必須加強

通風換氣，并采取必要的消毒措施；腸道傳染病流行期間，對廁所、

食堂應加強消毒，并加強除“四害”工作。

(5)嚴格執(zhí)行出入校門登記制度。

2、發(fā)生屬于重大突發(fā)事件的疫情，啟動第二級應急響應。除對

接觸者實施控制外，全校保持正常的學習、工作和生活秩序。在第

三級疫情防控措施的基礎(chǔ)上，進一步采取以下措施：

(1)開展針對性的健康教育，提高師生自我保護意識和防護能

力。

(2)班主任負責對各班學生每日定時測量體溫，發(fā)現(xiàn)異常情況

及時上報。

(3)對重大傳染病的密切接觸者，學校要配合衛(wèi)生部門做好隔

窗、醫(yī)學觀察和消毒等工作。

(4)加大進出校門的管理力度，控制校外人員進入校園。

3、發(fā)生屬于特大突發(fā)事件的疫情，啟動第一級應急響應。在二、

三級疫情防控制施的基礎(chǔ)上，進一步采取以下措施：

(1)班主任對缺課原因，及時上報。

(2)學校避免人群的聚集和流動。

(3)總務(wù)處負責對教室、活動室、食堂、圖書堂、廁所等場地

使用期間每日進行消毒，通風換氣。

4、校內(nèi)疫情

一旦發(fā)生傳染病流行，應在衛(wèi)生部門的指導下，啟動傳染病防

控應急預案：

(1)班主任、段長或在場教師要立即把事件通知學校的傳染病

防控應急總指揮。

(2)校長及主管人員要立即趕到現(xiàn)場，統(tǒng)一指揮，具體聯(lián)系急

救中心，并在第一時間報告上級行政主管部門、衛(wèi)生主管部門等;

在傳染病流行事件得到控制后，要將該事件的詳細情況和處理結(jié)果

向上級主管部門報告。

(3)加強對發(fā)熱癥狀的同學及時處理，班主任立即將發(fā)病學生

送往醫(yī)院，協(xié)助醫(yī)療部門治療，聯(lián)系學生家長，安撫他們的情緒，

取得家長的合作。

(4)總務(wù)處負責安排衛(wèi)生消毒相關(guān)事宜及后勤保障。

(5)教務(wù)處對教職工和學生進行正確的引導，消除不必要的恐

懼心理和緊張情緒，維護校園穩(wěn)定。

(6)學校領(lǐng)導和教師(非密切接觸者)要堅守崗位，加強與學

生和家長的聯(lián)系。

(7)突發(fā)傳染病流行得到控制后，爭取在最短時間內(nèi)恢復正常

教學秩序。

(8)對傳染病流行反映出來的問題，要進行整改，防止事件再

發(fā)生。

(9)凡是瞞報、緩報，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，就要做相應的處理；事情處

理結(jié)束了，還要對學生進行相關(guān)的預防教育。

三、聯(lián)系方式：

1、校長室電話z

2、區(qū)社發(fā)局文體科聯(lián)系電話

2024傳染病應急預案篇8

為了有效預防、及時控制和消除突發(fā)性傳染病疫情事件的危害,

保障全園師生員工的身體健康與生命安全，維護正常的教育教學秩

序，根據(jù)傳染病防治的有關(guān)實施辦法以及教委要求，結(jié)合我園實際

情況，特制定本預案。

一、成立傳染病防治工作小組，小組成員明確職責，落實任務(wù),

杜絕傳染病的發(fā)生和蔓延。

1、傳染病防治工作小組成員名單

組長：園長

副組長：保健醫(yī)

保教組長

后勤

組員：各班班長

2、傳染病防治工作小組主要職責

工作小組成員要統(tǒng)一認識，把握“預防為主，常抓不懈，健全

體系，加強合作，立即報告，快速處置”的原則，提高全園師生員

工防范突發(fā)傳染病事件的意識，落實各項防范措施，做好人員、技

術(shù)、物資和設(shè)備的應急儲備工作，加強應急處置的培訓與演練，一

旦發(fā)生傳染的疫情，應及時將患傳染病的人員和接觸人員進行隔離,

并注意保護好現(xiàn)場，同時根據(jù)情況立即向地段保健科、朝陽教委報

告。

二、預防辦法和措施

1、加強宣傳與培訓。利用宣傳欄、專題展板、告家長書等各種

形式在家長中做好預防傳染性疾病的宣傳，定期對教師進行相關(guān)培

訓，同時把好幼兒晨檢關(guān)，增強全園師生抵御傳染病的能力。

2、有效措施杜絕傳染病發(fā)生。幼兒活動室、睡眠室和教師辦公

室等保持空氣流通，注意個人衛(wèi)生，經(jīng)常用肥皂和流動水洗手，不

共用茶具、餐具，注意增減衣物和均衡營養(yǎng)，加強戶外鍛煉，增強

體質(zhì)。

三、應急處置

1、在園內(nèi)發(fā)現(xiàn)急性傳染病的幼兒或教職工，應急小組領(lǐng)導應組

織在第一時間內(nèi)利用幼兒園隔離室進行隔離觀察，通知家屬，馬上

送醫(yī)院診治，同時立即上報地段保健科和教委學前辦。

2、幼兒園對傳染病病人所在班級活動室或所涉及的公共場所進

行消毒，對與傳染病人密切接觸的幼兒、教職工進行隔離觀察，并

迅速切斷感染源防止疫情擴散。

3、幼兒園一旦發(fā)現(xiàn)傳染病，停止組織集體活動。

4、傳染病人在醫(yī)院接受治療時，禁止任何人員前往探望，幼兒

園應對病人作跟蹤了解，病人病愈返校時須出示醫(yī)院有效證明。

5、傳染病發(fā)病期停止辦理新生入園手續(xù)。

四、信息報告

發(fā)生突發(fā)性傳染病疫情，應立即啟動本預案，首先向園長報告,

如園長不在則向其他行政人員報告，然后向教委應急辦報告（先口頭

報后1小時內(nèi)書面報），同時向地段保健科報告。報告時應明確疫情

發(fā)生的范圍以及程度等，以采取切實有效的應急措施，最大限度地

減少傳染病帶來的危害和負面影響。

2024傳染病應急預案篇9

一、傳染病應急工作領(lǐng)導工作小組

組長：

副組長：

組員：

二、傳染病應急工作機構(gòu)及職責

（一）聯(lián)絡(luò)組：負責防治工作的組織協(xié)調(diào)、溝通聯(lián)絡(luò)；監(jiān)督全園

教師防傳染病情況。

（二）預防組：落實督查全國傳染病工作的報告、登記、統(tǒng)計、

分析和傳染病管理工作；指導全園教職工做好班級、園內(nèi)環(huán)境、教

室內(nèi)的消毒工作，指導教職工了解傳染病消毒隔離要求。

（三）宣傳組：教職工對幼兒、家長進行防治傳染病知識的普

及宣傳。

（四）后勤組；落實督查全園防治傳染病工作的物質(zhì)儲備；負

責防治疫情工作保障、交通、通訊等。

三、日常工作要求

（一）做好常見傳染病防治宣傳工作，增強師生衛(wèi)生防疫意識

和自我保護能力。

（二）通過各種形式對幼兒及家長進行預防傳染病知識的宣傳

教育，根據(jù)實際情況出好宣傳專刊；利用家長會、宣傳欄、告家長

書等形式向家長宣傳常見傳染病如：流感、流腦、腦炎、禽流感、

水痘等為重點的預防知識。（三）認真開展好環(huán)境衛(wèi)生及幼兒用具、

玩具的消毒的消毒工作。

（四）加強飲食、飲水衛(wèi)生管理，嚴防食物中毒和傳染病發(fā)生。

加強食堂的管理，嚴格購物登記、餐具消毒、從業(yè)人員健康體檢制

度。嚴禁從業(yè)人員帶病上崗。保健員每日進行消毒衛(wèi)生工作檢查；

行政及后勤組長對每日原料進行復核驗收。

（五）按規(guī)定有計劃地協(xié)助醫(yī)療部門做好師生健康體檢和常見

傳染病的預防接種工作。

（六）教育幼兒養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，不與傳染病人接觸,

堅持開展每日的體育鍛煉活動，保證戶外活動時間。

（七）加強門衛(wèi)管理，切斷外來傳染病源。

（八）做好預防常見傳染病的必要藥品等物資儲備。

（九）保證傳染病預防的資金。

四、應急處理

（一）發(fā)生傳染病后，第一發(fā)現(xiàn)人立即向領(lǐng)導小組成員匯報，

并在規(guī)定時間內(nèi)向婦幼所、疾控中心報告。

（二）保健老師第一時間到達現(xiàn)場，將患兒隔離病送往醫(yī)院。

（三）認真開展環(huán)境衛(wèi)生及幼兒用具、玩具的消毒工作。

（四）加強飲食飲水衛(wèi)生管理，嚴防食物中毒和傳染疾病發(fā)生。

加強食堂的管理，嚴格購物登記、餐具消毒、從業(yè)人員健康體檢制

度。嚴禁從業(yè)人員帶病上崗。保健員每日進行消毒衛(wèi)生工作堅查；

行政及后勤組長對每日原料進行復核驗收。

（五）按規(guī)定有計劃地協(xié)助醫(yī)療部門做好師生健康體檢和常見

傳染病的預防接種工作。

（六）教育幼兒養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，不與傳染病人接觸,

堅持開展每日的體育鍛煉活動，保證戶外活動時間。

（七）加強門衛(wèi)管理，切斷外來染病源。

（八）做好預防常見傳染病的必要藥品等物資儲備。

（九）保證傳染病預防的資金。

五、應急處理

（一）發(fā)生傳染病后，第一發(fā)現(xiàn)人立即向領(lǐng)導小組成員匯報，

并在規(guī)定時間內(nèi)向婦幼所、疾控中心報告。

（二）保健老師第一時間到達現(xiàn)場，將患兒隔離病送往醫(yī)院。

（三）觀察患兒所在班級有無發(fā)熱、皮疹等癥狀出現(xiàn)，時間為

21天（從確診的最后一例病例算起）。

（四）加強每天入園兒童的晨檢及午檢工作，一旦發(fā)現(xiàn)有傳染

病疑似病例，及時隔離，并做好疫情報告。

（五）加強與缺勤兒童的聯(lián)系，每天了解缺勤原因，以便及時

采取預防措施。

（六）患兒返園時，應具有醫(yī)療機構(gòu)出具的病愈證明。

（七）幼兒園要時刻保證消毒藥品充足、消毒器具正常運轉(zhuǎn)。

2024傳染病應急預案篇10

學校人群聚集，流動性大，接觸面廣，是傳染病的易發(fā)場所。

小學生由于其免疫功能尚不完善，抵御各種傳染病的能力較弱，是

多種傳染病的好發(fā)年齡，一旦發(fā)生，極易傳播和流行，并可擴大到

家庭和社會。必須高度戒備地重視傳染病的預防和控制。為有力地

保障我校師生身體健康和生命安全，促進學校發(fā)展，維護學校穩(wěn)定,

將常見傳染病預防控措施工作依法納入科學、規(guī)范、有序的軌道，

形成工作常規(guī)，根據(jù)國家法律法規(guī)及相關(guān)文件精神的要求，特制訂

我?！皞魅静　狈揽卮胧┘皯鳖A案，確保一旦發(fā)現(xiàn)疫情，及時采

取堅決措施，控制傳染病，阻斷傳播途徑，堅決防止疫情傳播及蔓

延。

一、健全領(lǐng)導機構(gòu)，加強統(tǒng)一領(lǐng)導

1、成立防控應急領(lǐng)導小組

組長：李秀順

副組長：夏立杰鄂淑波

成員：后勤人員及各班主任

2、職責:

(1)負責領(lǐng)導、協(xié)調(diào)、組織傳染病預防控制工作，提供必要的

預防經(jīng)費和物資保障。

(2)負責傳染病防控工作的組織開展、檢查督促、資料收集與

歸檔等工作。

二、遵循預防為主，狠抓措施落實

1、做好傳染病防治宣傳工作，增強師生衛(wèi)生防疫意識和自我保

護能力，由負責。

(1)通過多種形式對學生進行預防傳染病知識的宣傳教育，出

好宣傳專欄。

(2)利用健康教育課，開展好以預防傳染病為重點的健康知識

教育。

2、印發(fā)相關(guān)宣傳資料，供全校師生傳閱學習，增加預防常識，

由負責。

3、搞好環(huán)境衛(wèi)生，做好環(huán)境消毒工作，由后勤人員負責。

4、加強飲食、飲水衛(wèi)生管理，嚴防食物中毒和傳染病發(fā)生。按

照《食品衛(wèi)生法》、《學校食堂與學生集體用餐管理規(guī)定》等有關(guān)

法規(guī)要求，切實加強學校食堂和服務(wù)部管理，嚴格購物登記、試嘗

留樣、餐具消毒、從業(yè)人員健康體檢制度。

5、有計劃地做好師生健康體檢和常見傳染病的預防接種工作，

由負責。

6、教育學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，不與傳染病人接觸，生

病及時就醫(yī)；教育學生堅持鍛煉，增強對疾病的抵抗能力，由負責。

7、積極爭取相關(guān)部門的支持，共同做好學校周邊不符合食品衛(wèi)

生要求的飲食攤點的整治，消除引發(fā)學校傳染病的隱患，由李澤江

負責。

8、加強門衛(wèi)管理，切斷外來傳染病源，由丁玉榮負責。

9、做好預防常見病的必要藥品、消毒藥品及器械等物資儲備、

車輛準備等，由后勤人員負責。

三、堅持晨檢制度，暢通報告渠道。

1、班主任要按照要求，堅持對學生每日晨檢，把預防常見傳染

病工作真正落到實處。對因病請假在家的學生要通過電話等方式詢

問病情；在校生病的學生要及時送醫(yī)務(wù)室診治，對需送醫(yī)院進一步

診治的學生要及時通知家長陪同前往（對暫時無法通知家長的學生

由班主任陪同前往），發(fā)現(xiàn)傳染病患者及時報告校醫(yī)。

2、食堂管理人員要堅持對飲食從業(yè)人員每日晨檢，發(fā)現(xiàn)傳染病

患者，立即停止上崗，并及時報告學校后勤處。

3、師生生病被診斷為傳染病或疑似傳染病，要及時主動報告學

校傳染病預防工作小組。

4、衛(wèi)生室要堅持就診登記制度，健全常見傳染病監(jiān)控信息表冊,

做到發(fā)現(xiàn)疫情能快速、準確的向?qū)W校領(lǐng)導小組報告。

四、應急處理預案：

一旦學校發(fā)現(xiàn)傳染性疾病后應采取的措施：

1、我校學生或教職工一旦出現(xiàn)甲流、風疹、流腦、麻疹、流感

等傳染性疾病，應及時就醫(yī)并向?qū)W校請假，不得帶病上學、上班。

經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。（各學部負責）

2、學生或教職工在校內(nèi)出現(xiàn)傳染病，應在領(lǐng)導小組成員的統(tǒng)一

安排下，要求傳染病者立即戴防護口罩、手套，到學校隔離室（現(xiàn)

在學校衛(wèi)生室）休息，并由學校衛(wèi)生員立即通知傳染病醫(yī)院，需轉(zhuǎn)

醫(yī)院治療的立即轉(zhuǎn)傳染病醫(yī)院。學生出現(xiàn)傳染病癥狀的班主任立即

通知其家長，由家長陪同去醫(yī)院，家長不能到校的，由班主任老師

護送去醫(yī)院（護送人員都要穿好防護服，戴口罩、手套）。如果是

本校教職工出現(xiàn)傳染病，也要求戴防護口罩、手套，由醫(yī)生初步檢

查后，是傳染病立即轉(zhuǎn)市傳染病醫(yī)院并通知其家屬，家屬不能到校

的由學校派人護送去醫(yī)院（護送人員都要穿好防護服，戴口罩、手

套），由李玲負責。

3、在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)傳染病的學生或教職工，學校應急小組相關(guān)人員

立即親臨現(xiàn)場指揮，在第一時間內(nèi)利用學校隔離室進行隔離觀察，

并由學校衛(wèi)生員馬上打“120”電話，送醫(yī)院診治，由李玲負責。

4、學校立即對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公

共場所進行消毒，對與傳染病人密切接觸的學生、教職工進行隔離

觀察。防止疫情擴散，迅速切斷感染源，由李玲負責。

5、傳染病人在醫(yī)院接受治療時，禁止任何同學、同事前往探望。

2024傳染病應急預案篇11

我園為了有效預防、及時控制和消除突發(fā)性僖染病疫情事件的

危害，保障全園師生員工的身體健康與生命安全，維護正常的教育

教學秩序，根據(jù)傳染病防治的有關(guān)實施辦法以及縣教育局要求，結(jié)

合我園實際情況，特制定本預案。

一、成立傳染病防治工作小組，明確職責，落實任務(wù)，杜絕傳

染病的發(fā)生和蔓延，幼兒園工作小組成員名單如下：

組長：

職責：全面負責傳染病預防與應急工作。

副組長：

職責：負責落實傳染病預防與應急工作，負責向上級報告疫情;

具體負責突發(fā)傳染病幼兒的送診和醫(yī)療機構(gòu)的接洽工作。

組員：各班班主任

職責：負責組織師生隔離，做好消毒隔離工作；郭三毛負責組

織做好消毒工作；班主任負責向幼兒園報告疫情并通知家長，配合

保育主任做好幼兒的送診工作。

二、預防辦法和措施

幼兒園將進一步建立健全各項衛(wèi)生工作責任制，完善考核制度,

明確各部門工作職責，把預防傳染病工作落到實處。

(1)加強宣傳與培訓。利用宣傳欄、專題展板、告家長書等各

種形式做好預防傳染性疾病的宣傳，引導家長正確認識，做好防范。

定期對教師進行傳染病預防知識培訓，培養(yǎng)良好的個人健康生活習

慣。要求各班教師每天做好晨檢工作，認真填寫幼兒晨檢記錄表，

保證幼兒園預防疾病工作的順利開展。堅持對幼兒進行安全健康教

育，通過主題教學、游戲、圖片等形式讓幼兒了解有關(guān)傳染病的知

識，增強安全健康意識。

(2)有效措施杜絕傳染病發(fā)生。幼兒活動室、午睡室和教師辦

公室保持空氣流通，保證師生身體健康。盡量不要組織師生到人群

集中的地方去活動，注意個人衛(wèi)生，經(jīng)常用肥皂和流動水洗手，特

別在打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手。不要共用茶具、餐具。注

意增減衣物和均衡營養(yǎng)，加強戶外鍛煉，保證足夠休息，增強體質(zhì)。

幼兒園保健室應按照規(guī)定定期消毒。

三、應急處置

(1)在幼兒園內(nèi)發(fā)現(xiàn)急性傅染病的幼兒或教職工，應急小組領(lǐng)

導立即親臨現(xiàn)場指揮，在第一時間內(nèi)利用幼兒園隔離室進行隔離觀

察，并由幼兒園疫情報告員馬上撥打120”電話，送定點傳染病醫(yī)

院診治。

（2）幼兒園出現(xiàn)傳染病癥狀的班主任立即通知其家長，由家長

陪同去醫(yī)院，如果是幼兒園教職工出現(xiàn)傳染病，也要求立即隔離，

由醫(yī)生初步檢查后，是傳染病立即到醫(yī)院就診并通知其家屬。

（3）幼兒園對傳染病病人所在班級活動室或所涉及的公共場所

進行消毒，對與傳染病人密切接觸的幼兒、教職工進行隔離觀察。

防止疫情擴散，迅速切斷感染源。

（4）幼兒園一旦發(fā)現(xiàn)傳染病，將停止組織集體活動。

（5）傳染病人在醫(yī)院接受治療時，禁止任何人員前往探望。

（6）幼兒園幼兒、教職工中發(fā)現(xiàn)傳染病人，立即上報縣教育局、

縣疾控中心，并對病人作跟蹤了解。

（7）傳染病發(fā)病期停止辦理新幼兒入園手續(xù)。

信息報告：發(fā)生突發(fā)性傅染病疫情，應立即啟動本預案，首先

向幼兒園負責人報告，如幼兒園負責人都不在向其他行政人員報告,

然后向教育局應急辦報告（先口頭后書面），在半小時內(nèi)口報教育

局應急辦，同時向縣疾病控制中心報告。在1小時內(nèi)書面報告縣教

育局應急辦，明確疫情報告的范圍、內(nèi)容。

其次，做好傳染病病因追蹤。當傳染病發(fā)生后，要隨時與其保

持聯(lián)系，關(guān)注病情進展。該教師或幼兒病愈返校時須出示醫(yī)院有效

證明。

2024傳染病應急預案篇12

第一條為了有效預防、及時控制和消除突發(fā)流行性疾病和傳染

病，及時了解學生的健康狀況，保障在校教職員工、學生的身體健

康和生命安全，維護正常的教育教學秩序，特制定本應急措施。

第二條按學校疾病預防控制工作的要求，校長作為學校疾病控

制工作的第一責任人，要高度重視學校衛(wèi)生工作和體檢工作，統(tǒng)一

思想，定期進行突發(fā)流行性疾病、傳染病預防工作以及學生體檢制

度的研討，把學校疾病預防控制工作和體檢工作納入學校工作計劃

之中。學校成立以校長為組長，德育處、少先隊、教務(wù)處、總務(wù)處、

等科室負責人為成員的應急、預防領(lǐng)導小組。

第三條學校分管領(lǐng)導要加大管理力度，健全突發(fā)流行性疾病、

傳染病預防和控制工作的管理及報告制度，掌握、檢查學校疾病預

防控制措施的落實情況，并提供必要的衛(wèi)生資源及設(shè)施。學校建立

體檢制度，定期對學生、教職員工進行體檢，并對體檢結(jié)果進行全

面的分析，并建立全校師生、教職工的健康檔案，確定專人統(tǒng)一保

管。

第四條學校建立各項衛(wèi)生工作責任制，完善考核制度，明確各

部門工作職責，指定教師每天做好晨檢工作，認真做好晨檢記錄，

保證學校預防和控制疾病工作的順利開展。

第五條學校要普及衛(wèi)生知識，利用黑板報、櫥窗等各種形式做

好預防突發(fā)流行性疾病、傳染性疾病的宣傳，正確認識，做好防范。

定期召開班主任例會，加強有關(guān)季節(jié)性突發(fā)流行性疾病、傳染病的

預防知識培訓，保證每周20分鐘的健康教育，教會師生防病知識，

培養(yǎng)良好的個人健康生活習慣。

第六條由于學校是人員高度聚集的場所，室內(nèi)活動較多，為進

一步預防突發(fā)流行性疾病和傳染病，學校要采取以下具體措施：

(1)保持工作、學習、生活環(huán)境通風換氣，教學和生活用房應

每天開窗通風不少于2次。

(2)盡量不要組織師生到人群集中的地方去活動。

(3)注意個人衛(wèi)生，經(jīng)常用肥皂和流動水洗手，特別在打噴嚏、

咳嗽和清潔鼻子后要洗手，不要共用茶具及餐具。

(4)注意增減衣物和均衡營養(yǎng)，加強戶外鍛煉，保證足夠休息,

增強體質(zhì)。

(5)學生若發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咳嗽、乏力、肌肉酸痛等癥狀應馬上

告訴老師或家長，及時就醫(yī)；教師發(fā)現(xiàn)上述癥狀應及時就醫(yī)。

(6)學校相關(guān)科室應按規(guī)定對場所、器具等進行必要的消毒。

第七條操作程序及責任人

(1)日檢：班主任每天應密切關(guān)心學生的健康狀況，統(tǒng)計學生

的出勤人數(shù)，在每天8：00前做好晨檢，并將晨檢記錄在冊。責任

人：班主任。

(2)報告：各班或其他教師一旦發(fā)現(xiàn)師生有流行性疾病或者傳

染病癥狀的疑似病人，應立即報告政教處，然后由政教處向?qū)W校報

告，學校再按規(guī)定報教育局相關(guān)科室，同時報區(qū)疾控中心。責任人:

保健教師、校長。

(3)勸說：班主任或其他及一旦發(fā)現(xiàn)學生身體不舒服或有攝氏

38度以上高熱學生必須迅速隔離，及時通知其監(jiān)護人帶其去醫(yī)院看

病，回家休養(yǎng)，并將情況及時報告校長室。責任人：班主任或教師、

校長。

（4）記錄：班主任應及時統(tǒng)計好患病學生的具體情況（班級、

人數(shù)、癥狀、密切接觸者、就醫(yī)情況、上課情況、目前康復情況）并

記錄在冊。責任人：班主任。保健教師

（5）跟蹤：班主任應每天關(guān)心患病學生的身體狀況，任課教師

應主動對學生進行補課。責任人：班主任、任課老師。

（6）家訪：積極做好患病學生的家訪、家長的思想工作，經(jīng)常

保持聯(lián)系。責任人：班主任。

（7）消毒：根據(jù)有關(guān)規(guī)定做好（包括發(fā)病及相關(guān)班級、食堂、

廁所、公共場所、共用教室等）消毒工作，學校領(lǐng)導要聽從衛(wèi)生部門

的專業(yè)指導，積極采取有效措施，停止一切集體性活動。責任人：

總務(wù)處、校長。

（8）觀察：加強宣傳，正確認識，做好防范，確保穩(wěn)定，每天

加強巡視，對痊愈后的學生必須經(jīng)衛(wèi)生部門認可后方可進教室，對

班級其他同學加強觀察了解。

責任人：班主任、保健教師。

（9）新生報到，學校必須要求其監(jiān)護人如實填寫《在校學生健

康狀況登記表》，班主任應當分類建立在校學生健康檔案。

責任人：班主任、教導處。

2024傳染病應急預案篇13

（一）報告及處理程序

1、幼兒園如有傳染病發(fā)生，必須立即向園長室報告，幼兒園立

即向疾控中心、教育局安全辦和和鎮(zhèn)教管辦報告。

2、幼兒園在12小時內(nèi)寫出事故書面報告，逐級上報。

3、報告內(nèi)容：傳染病名稱、發(fā)生時間、地點、人數(shù)。傳染病控

制情況以及報告人、報告單位。對事故現(xiàn)場的情況變化，幼兒園仍

作補充報告。

（二）指揮機構(gòu)和職責

1、園長任總指揮，全面負責事故的處置工作，及時聽取事故情

況報告，視情況作出啟動應急預安決定。

2、分管后勤園長為副總指揮，負責事故現(xiàn)場的救援、調(diào)查和善

后等工作。

3、指揮組成員有：兩部負責人、分管教學的副園長及助理、保

健教師、人事干部組成。

（三）、現(xiàn)場應急處置

1、立即啟動應急預安。

2、指揮部根據(jù)傳染病類型，開展處置工作，及時聽取、了解情

況，采取相應措施，全力工作。

3、確定由保健老師組織調(diào)查，保留原始資料：現(xiàn)場原始照片、

文字等記錄等，保護現(xiàn)場或保留物樣，不擅自為事故定性。

4、立即送病人隔離，有效控制疫情。

5、召開安全領(lǐng)導小組及全體教師會議，通報時間情況，穩(wěn)定人

心。

6、及時求得當?shù)毓驳膮f(xié)助，作好幼兒園秩序的穩(wěn)定工作。

7、召開家長會，通報事件經(jīng)過，穩(wěn)定家長情緒，做好傳染病的

防治的宣傳工作，增強家長衛(wèi)生防疫意識和自我保護能力。

8、在相關(guān)部門的指導下，迅速、嚴格、徹底全面做好環(huán)境消毒

工作。

9、冷靜面對媒體采訪，有專人接待，加強門衛(wèi)的管理，不得把

無關(guān)人員放進幼兒園。

10、全體教職員工必須堅守各自崗位，未經(jīng)允許，不得擅自發(fā)

布誤導消息，共同維護穩(wěn)定。

2024傳染病應急預案篇14

為了積極做好預防登革熱傳染病，確保幼兒園師生身體健康和

社會穩(wěn)定，根據(jù)上級有關(guān)精神和我園實際情況制定本園的應急預案。

一、做好預案的基礎(chǔ)工作

1、在強調(diào)園長是防范各類傳染病的第一責任人的基礎(chǔ)上，建立

階梯負責制，明確分工、明確責任，實行分層承諾制(家長向班主

任承諾、教師向幼兒園承諾)。

2、健全和完善園內(nèi)通訊聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，建立兩極雙向聯(lián)系通訊網(wǎng)：

(1)班主任向家長公布住宅電話、手機號；將班級幼兒的家庭

地址和家長的通訊聯(lián)絡(luò)重新核對整理。

(2)園長向全體教職工公布宅電、手機號；將幼兒園教職工的

宅電、手機號等通訊聯(lián)系核對整理成冊，提供給全體教職員工。

(3)規(guī)范應急情況上報順序，將有關(guān)聯(lián)系電話整理備用，并

備案張貼于門衛(wèi)值班室和園長室內(nèi)。

二、預防傳染病工作領(lǐng)導小組

組長：

副組長：

組員：

三、工作要求：

1、學校建立“日報告”和“零報告”制度，各班主任及時準確

地掌握并向園醫(yī)上報情況，絕不允許緩報、瞞報和漏報。否則，要

嚴肅追究各班主任的責任。

2、園醫(yī)每日向主管園長報告情況。

3、各班主任，教職員工要積極、密切配合園內(nèi)預防登革熱傳染

病領(lǐng)導工作小組工作，不得以任何借口阻擾或延誤傳染病防治工作。

四、工作處理問題流程表：

發(fā)現(xiàn)問題一班主任一園醫(yī)一記錄存檔一主管領(lǐng)導一園內(nèi)領(lǐng)導

五、應急措施：

1、班主任發(fā)現(xiàn)登革熱傳染病疑似患兒，不得讓其與其他人接觸。

2、向保健室醫(yī)生匯報，保健室醫(yī)生懷疑為疑似病人后及時向登

革熱傳染病工作領(lǐng)導小組匯報。

3、立即送至應急隔離室。

4、通知幼兒家長，送疑似患兒到醫(yī)院就診。

5、上報街道衛(wèi)生院預防科及區(qū)教育局教行科及區(qū)疾控中心，集

體發(fā)病時上報區(qū)衛(wèi)生防疫站。

6、對疑似癥狀者去過的地方進行消毒及滅蚊。

7、待該幼兒病愈且經(jīng)南沙區(qū)疾控中心出具證明并經(jīng)園內(nèi)同意方

可回園學習。

8、加強宣傳教育，安定人心，穩(wěn)定園內(nèi)秩序。

9、加強門衛(wèi)值班管理。不許園內(nèi)人員擅自離園，園外人員隨意

進園。來訪人員要進幼兒園要問清來人身份并做好登記。

六、應急物資準備：

1、設(shè)立應急隔離室，添置好有關(guān)設(shè)備。

2、處理突發(fā)事件時，應急人員一律做到“三白”：白口罩、白

手套、白大褂。

3、應急隔離室做好物資準備，如體溫表、消毒劑、口罩、毛巾

等。

七、領(lǐng)導小組主要成員通信情況表：

主要成員通訊情況表：

組長：

副組長：

組員：

2024傳染病應急預案篇15

一、有下列情形之一的，應及時報告：

1、發(fā)生或者可能發(fā)生嚴重傳染病的；

2、發(fā)生或發(fā)現(xiàn)不明原因的群體性疾病的；

3、發(fā)生或者可能發(fā)生重大食物中毒事件的。當前主要包含非典

型肺炎、鼠疫、霍亂、艾滋病、肺炭疽、麻風病、結(jié)核病、登革熱、

人感染豬鏈球菌病等重要和重大傳染病，以及食物中毒。

二、發(fā)現(xiàn)有上述情形之一的應當及時向醫(yī)務(wù)科及分管業(yè)務(wù)的副

院長報告，由院長在2小時內(nèi)向縣衛(wèi)生局報告。

三、收治傳染病人、疑似傳染病病人，應當依法向縣衛(wèi)生局防

疫站（疾病預防控制中心）報告。對于疑似傳染病的屬于一段時間內(nèi)

衛(wèi)生部和省衛(wèi)生廳重點防治的傳染病病例（如霍亂）要及時網(wǎng)絡(luò)直報,

不必等檢驗結(jié)果出來后報告，同時做好病人的隔離治療。

四、接診醫(yī)生對于可疑傳染病患者，可轉(zhuǎn)至傳染科的專科醫(yī)生

進行診治，必要時由醫(yī)務(wù)科組織相關(guān)科室人員進行會診，或邀請外

院專家進行會診以盡早明確診斷。對因傳染病致病的人員由傳染科

醫(yī)生提供及時的醫(yī)療救護，對就診病人必須給予及時治療，并書寫

詳細、完整的病歷記錄，重點在于流行病學資料的采集。有利于當

地疾病預防控制機構(gòu)和醫(yī)療機構(gòu)加強對傳染病的疫源追蹤、疫點消

毒、密切接觸者的管理，做好疫點、疫區(qū)的衛(wèi)生管理工作，防止疫

情蔓延工作的開展。對需要轉(zhuǎn)送的病人，應當按照規(guī)定將病人及其

病歷記錄復印件轉(zhuǎn)送到接診或指定的醫(yī)院。

五、對傳染病做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療，切斷傳

播途徑，防止病源擴散。

六、傳染病暴發(fā)、流行時，對傳染病暴發(fā)、流行區(qū)域內(nèi)流動人

口做好預防工作，落實有關(guān)衛(wèi)生控制措施，對傳染病病人和疑似病

人，應當采取就地隔離、就地觀察、就地治療的措施。

七、本預案將根據(jù)具體實施中發(fā)現(xiàn)的問題及時進行修訂、補充。

2024傳染病應急預案篇16

為了進一步加強學校傳染病防控工作，根據(jù)《中華人民共和國

傳染病防治法》有關(guān)傳染病防治的法律、法規(guī)和市衛(wèi)生局、市教委

聯(lián)合印發(fā)的《北京市學校傳染病防控工作管理指導意見》，結(jié)合當

前甲型流感等傳染病防控工作，特重新修訂和完善學校傳染病防控

工作的應急預案：

一、指導思想：

按照《豐臺區(qū)教育系統(tǒng)預防與控制突發(fā)性傳染性疾病應急預案》

的要求，吸取預防“非典”“甲流”的工作經(jīng)驗，結(jié)合我校實際情

況，以構(gòu)建預防為主的防控突發(fā)性傳染性疾病工作長效管理與應急

處理機制為根本，以保證不出現(xiàn)傳染病疫情為目標，認真落實“早

發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”的工作要求，提高快速反應和應

急處理能力，將防控工作納入法制化、科學化和規(guī)范化的軌道，保

障廣大師生員工的身體健康和生命安全，確保學校穩(wěn)定。

二、工作原則

1、預防為主，常抓不懈

大力宣傳傳染病防控知識，提高廣大師生員工的自我防護意識

和學校公共衛(wèi)生水平，落實防控措施，做好日常檢測，一旦發(fā)現(xiàn)疫

情，立即采取有效的預防與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫

情的傳播與蔓延。

2、依法管理，落實責任制

在區(qū)教委體衛(wèi)中心、區(qū)衛(wèi)生局的.領(lǐng)導下，成立一把手負責的學

校防控傳染性疾病工作領(lǐng)導小組，全面負責學校防控傳染性疾病工

作的決策領(lǐng)導工作，制定工作應急預案。將責任分解到部門，落實

到人，檢查督促學校各部門落實防控傳染性疾病的各項措施，對師

生進行宣傳教育。根據(jù)疫情預測和變化情況，不定期召開會議，研

究協(xié)調(diào)全校預防傳染性疾病工作的實施。疫情發(fā)生時立即報告區(qū)衛(wèi)

生防疫部門和區(qū)教委，并及時啟動相應應急預案，落實防控工作措

施。

認真落實責任制、嚴格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī)，對傳染性疾病

的預防、疫情報告和控制工作實行依法管理和責任追究。學校防控

工作采取層層追究責任制度，防控出現(xiàn)一般失誤，通報批評，出現(xiàn)

重大失誤，扣除當月效益獎，年度考核不能評為優(yōu)秀。

3、分級控制、快速反應

根據(jù)疫情發(fā)展情況，將疫情分為三個等級進行預警，實行分級

防控。按照區(qū)教委疫情應急響應方案，發(fā)生不同等級疫情，啟動相

應級別的組織領(lǐng)導體系和工作方案。

建立有效的工作機制，保證人力、物力、財力的配備。按照

“四早”的要求，一旦出現(xiàn)疫情，快速反應，及時準確處置。

三、加強對傳染病的管理，建立健全領(lǐng)導機制

1、制定和完善有利于開展傳染病預防控制工作的政策，將傳染

病防控工作做為學校衛(wèi)生工作的重要內(nèi)容納入到年度工作計劃，并

給予人力、物力的支持，落實傳染病防控的各項工作。

2、成立傳染病防控領(lǐng)導小組，其成員包括校長、主管副校長、

主管主任、校醫(yī)或衛(wèi)生老師及有關(guān)部門的負責人，做到職責明確，

責任到人，隨著學校人事變動，領(lǐng)導小組成員及時調(diào)整。領(lǐng)導小組

具體成員和職責分工如下：

組長：王瑛琨校長（全面負責學校傳染性疾病的防控工作）

副組長：協(xié)助校長負責學校傳染性疾病的防控工作

組員：工會主席何萍（負責全校的教職工的思想政治工作）

（教職工預防監(jiān)測組負責人）負責全校教職工的防控工作的監(jiān)

測。

馬桂雙（學生預防監(jiān)測組負責人）負責全校學生的防控工作的

監(jiān)測及宣傳工作。

呂桂紅：負責學校的防控工作的信息上傳下達，發(fā)現(xiàn)疑似疫情

及時上報區(qū)防疫中心和區(qū)教委。具體負責全校信息監(jiān)測及防病宣傳

工作、消毒工作。

呂長明：（后勤保障、消毒處置組負責人）負責全校防控工作

的物質(zhì)保障工作。

四、將傳染病管理工作制度化、規(guī)范化

健全各項傳染病管理制度，及時匯總、分析學校傳染病信息，

采取必要的防控措施，做好相關(guān)工作記錄。

2024傳染病應急預案篇17

為了有效地應對校內(nèi)可能發(fā)生的傳染病，預防和控制疾病在學

校的發(fā)生和蔓延，保障師生身體健康和生命安全，維護學校正常的

教學秩序和校園穩(wěn)定，根據(jù)《學校公共衛(wèi)生應急條例》，結(jié)合我校

實際，特制定本工作預案。

一、指導思想

以預防與控制疾病為中心，加強領(lǐng)導與組織，建立傳染性疾病

防控機制，保證全校師生身體健康和生命安全。

二、工作目標

1、普及傳染病防治知識，提高廣大師生員工的自我防護意識。

2、完善疾病監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離。

3、建立快速反應機制和應急處理機制，及時采用有效的防控措

施，預防和控制傳染疾病在我校發(fā)生和蔓延。

三、組織領(lǐng)導與職責

成立學校傳染病應急工作領(lǐng)導小組，負責領(lǐng)導、組織、檢查、

督促全校防控工作。

組長：

副組長：

成員：各班班主任

領(lǐng)導小組主要職責：及時準確地把握學校疾情動態(tài)，提出預防

控制對策和措施，在上級有關(guān)部門的統(tǒng)一領(lǐng)導下，組織學校傳染病

防治與救護工作，積極配合衛(wèi)生部門，保證防治工作高效有序進行。

四、應急反應與措施

學校深入地開展宣傳教育活動，普及傳染病防治知識，提高師

生科學防病能力，建立學生缺課登記制度，及時了解學生身體狀況,

發(fā)現(xiàn)有傳染病癥狀的學生，及時督促到醫(yī)院就診，開展校園環(huán)境整

治活動，保證教室及其它的公共場所的清潔衛(wèi)生和空氣流通；及時

向鎮(zhèn)、縣教育行政部門匯報學校傳染發(fā)生情況。當出現(xiàn)疾情后，建

立疫情每日“零報告”制度，由專門人員負責，每日向有關(guān)部門報

告本校情況。當學校內(nèi)一旦發(fā)現(xiàn)傳染病疫情后，學校即成立救護及

防病工作臨時現(xiàn)場指揮部，在上級有關(guān)部門的領(lǐng)導下，根據(jù)疾病發(fā)

生情況，與衛(wèi)生部門配合開展隔離搶救及疾情現(xiàn)場處理工作，做好

報告與響應工作。

1、報告：

當學校發(fā)現(xiàn)可疑疫情時，學校負責人按不同種類傳染病的報告

要求，以最快的速度向疾病預防控制中心或衛(wèi)生行政部門報告，同

時報教育局和街道政府。

2、響應:

一旦衛(wèi)生部門通知學校發(fā)現(xiàn)確診為傳染病病例或疑似病例，學

校在最短時間內(nèi)成立臨時現(xiàn)場指揮部，開展現(xiàn)場救治工作，按照縣

教育局《關(guān)于落實傳染病綜合防治措施的通知》中的有關(guān)要求，進

行消毒和隔離，嚴防疫情擴散，并及時上報有關(guān)部門。

2024傳染病應急預案篇18

傳染病對人類的危害很大，對社會的穩(wěn)定也造成很大的影響。

我們要樹立依法防控的思想，堅決按照《中華人民共和國傳染病防

治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》、做好預防各類傳染病

（包括流行性感冒、麻疹、風疹、流行性腮腺炎、傳染性結(jié)膜炎、

水痘等），確保學校師生身體健康和社會穩(wěn)定，根據(jù)上級有關(guān)精神

和我校實際情況，特制訂學校傳染病應急預案，以確保師生的安全,

防止疫情發(fā)生及蔓延。

一、做好預案的基礎(chǔ)工作

1、校長是防范各類傳染病的第一責任人，并建立階梯負責制，

明確分工、明確責任，簽訂安全責任書。

2、健全和完善校內(nèi)通訊聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，建立兩極雙向聯(lián)系通訊網(wǎng)：

班主任向?qū)W生公布宅電、手機號；將班級學生的家庭地址和家長的

通訊聯(lián)絡(luò)重新核對整理。校長向全體教師公布宅電、手機號。

3、規(guī)范應急情況上報順序，將有關(guān)聯(lián)系電話整理備用。

二、成立預防傳染病工作小組

（一）、預防傳染病工作小組名單

組長：劉緒彬

副組長：劉國強

成員：各班主任

報告人：劉文明

（二）、應急領(lǐng)導小組工作職責

組長：負責全面工作，平時加強監(jiān)督管理協(xié)調(diào)部門之間的工作，

一旦發(fā)生傳染病流行，負責組織救治患者、安排隔離場所、調(diào)查傳

染源，安排善后等一切工作。

副組長：在組長的領(lǐng)導下及時展開工作，負責做好現(xiàn)場秩序的維

護，車輛調(diào)配，配合衛(wèi)生防疫做好有關(guān)人員的隔離防護工作以及消

毒工作。

成員：做好學校相關(guān)學生的宣傳教育與撫慰工作，確保教學正常

開展。

三、傳染病應急處理預案

學校本著為學生和教師的身體健康的目的出發(fā)，在加強學校常

規(guī)管理的同時，根據(jù)季節(jié)氣候特點加強對各類傳染旃的宣傳力度，

做好預防措施。校園內(nèi)，發(fā)現(xiàn)傳染性疾病的流行，經(jīng)有關(guān)部門核實,

及時啟動應急預案：

1、在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)傳染病的學生或教職工，學校應急小組領(lǐng)導立即

親臨現(xiàn)場指揮，在第一時間內(nèi)利用學校隔離室進行隔離觀察，并由

學校副校長馬上打電話，送定點傳染病醫(yī)院診治。

2、在組織救治工作的同時，學校要及時了解診斷結(jié)果，如果診

斷為傳染病病的，要及時向校長匯報。學校在兩個小時內(nèi)由報告人

將疫情報告給上級教育部門和衛(wèi)生部門，報告內(nèi)容有：疫情發(fā)生單

位、地點、時間、人數(shù)、疫情經(jīng)過、接觸史、初步分析原因、組織

搶況等。

3、學校對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場

所立即進行消毒，對與傳染病人密切接觸的學生、教職工進行隔離

觀察。防止疫情擴散，迅速切斷感染源。

4、同時學校針對這次傳染病進行健康教育，出一期相關(guān)內(nèi)容的

板報，利用各個班健康教育課的時間對學生進行系統(tǒng)的宣傳教育。

還使用告家長書的形式向家長進行宣傳，以取得學生家長的支持和

配合。

5、加強晨檢制度，學校每日在上每一節(jié)課之前，由班主任和值

周教師分別負責檢查學生和教職工缺勤情況，一一詢問缺勤原因，

并登記因病缺勤師生名單。對患病的職工和學生進行電話追蹤訪問,

了解其診治情況。學生若有發(fā)熱、咳嗽、出疹等不適應立即和家長

聯(lián)系去醫(yī)院診斷，排除傳染病后方可返校上課。如發(fā)現(xiàn)同一病例在

同一班級發(fā)生三例以上的疑似甲、乙、丙三類傳染病的情況，班主

任應立即報校長，按程序上報區(qū)疾病控制中心和區(qū)教育局。

6、建議師生員工盡量避免接待外地來訪的客人，各種集體性人

員聚集活動推遲或取消，盡量減少不必要的會議和集體活動。

7、學校領(lǐng)導發(fā)現(xiàn)傳染病人后，迅速向全體師生公布病情感染源

及其采取的防護措施，讓廣大師生了解情況，安定人心，維護學校

穩(wěn)定，樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念；同時向上級主管部門和建鄴區(qū)疾病

控制中心報告事情的進一步發(fā)展的。

2024傳染病應急預案篇19

一、總則

（一）編制目的。為科學、規(guī)范、有序地開展新型冠狀病毒疫

情的預防控制工作，早期發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒疫情，及時采取積極有

效控制措施，預防控制疫情傳播、夏廷擴散，保護敬老院集中供養(yǎng)

人員的健康和社會穩(wěn)定。

（二）編制依據(jù)。本預案以《新冠肺炎設(shè)情防控應急預案》為

依據(jù)編制。

（三）適用范圍。本預案適用于敬老院區(qū)域內(nèi)突發(fā)新型冠狀病

毒疫情的應急處理工作。

（四）工作原則。加強領(lǐng)導、密切配合、依靠科學、依法防治、

群防群控、果斷處置。

二、組織體系及職責

鎮(zhèn)敬老院建立應對新型冠狀病毒疫情聯(lián)防聯(lián)控工作機制，由分

管民政領(lǐng)導牽頭，負責指導和協(xié)調(diào)全鎮(zhèn)新型冠狀病毒疫情應急響應

階段和恢復評估階段的防控工作，成立龍泉鎮(zhèn)敬老院新型冠狀病毒

疫情防控應急指揮部（以下簡稱敬老院指揮部），統(tǒng)一領(lǐng)導、指揮新

型冠狀病毒疫情處理工作。

指揮部負責領(lǐng)導、指揮和協(xié)調(diào)敬老院新型冠狀病毒疫情防控工

作。指揮部下設(shè)辦公室，辦公室主任由兼任。在應對準備階段，各

成員依據(jù)各自職責開展新型冠狀病毒疫情防控工作，按照全鎮(zhèn)聯(lián)防

聯(lián)控工作機制的統(tǒng)一部署，分別開展工作。各組組成及職責為：

（一）綜合組。負責綜合協(xié)調(diào)內(nèi)部日常事務(wù)工作；負責會議的組

織和重要工作的督辦；負責上級部門的聯(lián)系和協(xié)調(diào)。

（二）流動人口防控組。由牽頭，負責交通工具的各項防控措

施;確保流動人口防控措施的落實；承辦敬老院指揮部交辦的相關(guān)事

項。

（三）醫(yī)療防疫組。由牽頭，負責組織制訂和修訂新型冠狀病

毒疫情相關(guān)診療和防控技術(shù)方案，統(tǒng)一組織實施醫(yī)療救治和防控應

急措施，并組織對落實情況的督導檢查，提出完善應對策略和措施

的建議，承辦敬老院指揮部交辦的相關(guān)事項。

（四）保障組。由牽頭，負責統(tǒng)籌和協(xié)調(diào)防控應急和醫(yī)療救助

物資保障工作；評估和協(xié)調(diào)防控應急等物資供需、生產(chǎn)、儲備、運輸

等事宜；協(xié)調(diào)安排防控應急和醫(yī)療救助物資保障專項資金；督促和檢

查各項保障措施落實情況；監(jiān)測和保障生活必需品等市場動態(tài)及供給;

負責保障工作信息的管理;承辦敬老院指揮部交辦的相關(guān)事項。

（五）宣傳組。由牽頭，負責疫情防控的宣傳報道和輿論引導

工作；根據(jù)輿情發(fā)展變化情況，及時澄清事實；協(xié)助相關(guān)部門宣傳新

型冠狀病毒疫情防控知識;承辦敬老院指揮部交辦的相關(guān)事項。

（六）社會治安組。由牽頭，密切關(guān)注疫情動態(tài)和社會動態(tài)，

及時依法處置與疫情有關(guān)的社會治安突發(fā)事件，維護社會穩(wěn)定;協(xié)助

有關(guān)部門依法落實強制隔離措施;承辦敬老院指揮部交辦的相關(guān)事項。

三、監(jiān)測與預警

（一）不明原因肺炎病例監(jiān)測

（1）監(jiān)測點設(shè)立：由鎮(zhèn)上確定監(jiān)測點。

（2）不明原因肺炎病例監(jiān)測：同時具備以下4條，不能明確診

斷為其它疾病的肺炎病例。

①發(fā)熱（腋下體溫＞38℃）；

②具有肺炎的影像學特征；

③發(fā)病早期白細胞總數(shù)降低或正常，或淋巴細胞分類計數(shù)減少；

④經(jīng)規(guī)范抗菌藥物治療3-5天，病情無明顯改善或呈進行性加

重。

（二）預警。敬老院發(fā)現(xiàn)有來自疫區(qū)不明原因肺炎病例即發(fā)出

預警信息。

四、信息管理與報告

鎮(zhèn)衛(wèi)生院發(fā)現(xiàn)符合病例定義的疑似病例后，應立即進行隔離治

療，并報告醫(yī)療機構(gòu)相關(guān)部門和市疾控中心，由醫(yī)療機構(gòu)在2小時

內(nèi)組織院內(nèi)或有關(guān)專家組進行會診和排查，如不能明確診斷為常見

呼吸道病原體所致的病毒性肺炎，應當及時采集標本按照規(guī)定送至

市疾控中心進行新型冠狀病毒病原檢測不具備相應診治條件的基層

醫(yī)療機構(gòu)發(fā)現(xiàn)不明原因肺炎病例時，應立即將其轉(zhuǎn)至市級醫(yī)院進行

診治，由接收病例的醫(yī)院進行不明原因肺炎病例的網(wǎng)絡(luò)直報。不明

原因肺炎病例定點收治醫(yī)院為間中市人民醫(yī)院。

五、疫情的應對辦法

發(fā)生疫情時，開展常規(guī)監(jiān)測工作，和健康教育工作外，在發(fā)生

新型冠狀病毒疫情后，龍泉鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院要在鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導下和上

級業(yè)務(wù)部門的指導下做好敬老院的醫(yī)療救治和疫情控制工作，積極

救治病人，嚴格控制傳染源，切斷傳播途徑，防止疫情擴散。對密

切接觸者要進行隔離醫(yī)學觀察，并按照《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條

例》等相關(guān)法律法規(guī)要求采取相應的預防控制措施。

六、應急響應

應急處理工作應實行邊調(diào)查、邊處理、邊核實，科學有序、及

時有效控制事態(tài)發(fā)展的原則。

（一）應急到位。接到指揮部啟動應急預案指令后，立即啟動

本預案，調(diào)集人員、物資、交通工具和相關(guān)設(shè)施、設(shè)備，立即組織

各個專業(yè)工作組2小時內(nèi)趕赴現(xiàn)場開展疾病預防控制等應急處理和

技術(shù)指導。

（二）流行病學調(diào)查與處理。嚴格按鎮(zhèn)上的規(guī)定執(zhí)行。

（三）標本的采集與檢測。嚴格按照國家衛(wèi)健委有關(guān)要求，對

病例進行標本采集、包裝運送、檢測。

（四）健康教育和技術(shù)培訓

1.健康教育

（1）制訂計劃與方案:根據(jù)新型冠狀病毒疫情防治工作目標任務(wù)、

防治工作中的主要問題等制訂健康教育、健康促進工作計劃的方案

并廣泛在院內(nèi)學習，做到每個人都知曉。

（2）抓好重點人群的健康教育：根據(jù)敬老院各位老人的具體情

況，確定高危人群和易感人群，廣泛開展呼吸道傳染病防治知識的

宣傳和健康教育，提高自我防病意識和能力，引導群眾養(yǎng)成良好的,

衛(wèi)生習慣。

2.技術(shù)培訓

對所有成員和消毒人員等相關(guān)專業(yè)人員開展技術(shù)培訓，提高他

們的診斷救治能力、檢測能力、現(xiàn)場流行病學調(diào)查分析能力和疫情

應急處置能力。

七、事件的確認、終止及評估

（一）事件的確認

1.新型冠狀病毒感染的醫(yī)學觀察病例由間中市醫(yī)療救治和病例

診斷專家組確認，必要時請省衛(wèi)生健康