北師大版小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)8認(rèn)識(shí)小數(shù)4寄書(shū)課件

八

認(rèn)識(shí)小數(shù)4

寄書(shū)1.結(jié)合“寄書(shū)”的生活情境,探索并掌握一位小數(shù)進(jìn)位加法和退位減法的計(jì)算方法,

能正確進(jìn)行計(jì)算。（重難點(diǎn)）2.在運(yùn)用小數(shù)加、減法解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中,進(jìn)一步發(fā)展解決問(wèn)題的能力。3.

逐步養(yǎng)成獨(dú)立思考、認(rèn)真計(jì)算、善于反思的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)目標(biāo)回顧復(fù)習(xí)用豎式計(jì)算。4.8＋5.19.9

9.94.8+5.1=17.8–0.4=17.8－0.417.417.4

說(shuō)一說(shuō)：計(jì)算這些題目需要注意什么？相同數(shù)位對(duì)齊，從末位算起。我們已經(jīng)學(xué)過(guò)了小數(shù)的不進(jìn)位加法和不退位減法，這節(jié)課我們來(lái)學(xué)習(xí)小數(shù)的進(jìn)位加法和退位減法。回顧復(fù)習(xí)小數(shù)點(diǎn)也要對(duì)齊。在得數(shù)里也點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)。估一估，大約需要多少元？(教材P86)探索新知1.6元是1元多，12.8元是12元多，一定比13元多。估一估，大約需要多少元？(教材P86)探索新知1.6元不到2元，12.8元不到13元，不會(huì)超過(guò)15元。算一算，妙想一共要付多少元？(教材P86)探索新知=（

）算一算，妙想一共要付多少元？(教材P86)探索新知求一共要付的錢數(shù)，就是求1.6與12.8的和，用加法計(jì)算。算一算，妙想一共要付多少元？(教材P86)探索新知=（

）1.6+12.8元怎樣計(jì)算1.6+12.8呢？探索新知=（

）1.6+12.8元方法一：轉(zhuǎn)化為幾元幾角計(jì)算。1.6元=1元6角12.8元=12元8角1元+12元=13元6角+8角=14角=1元4角13元+1元4角=14元4角=14.4元答：妙想一共要付14.4元。14.4探索新知方法二：改寫(xiě)成以“角”為單位的整數(shù)計(jì)算。1.6元=16角12.8元=128角16角+128角=16+128144=14元4角=14.4元144角=（

）1.6+12.8元14.41答：妙想一共要付14.4元。14.4探索新知方法三：用豎式計(jì)算。1.6+12.8元角“角”與“角”相加，超過(guò)10角(即1元)，要向“元”進(jìn)1。=（

）1.6+12.8元14.4答：妙想一共要付14.4元。1妙想付了15元，應(yīng)找回多少元？(教材P86)探索新知=（

）15-14.4元求應(yīng)找回多少元，就是用付出的錢數(shù)減去應(yīng)付的郵費(fèi)。怎樣計(jì)算15-14.4呢？探索新知=（

）15-14.4元方法一：轉(zhuǎn)化為幾元幾角計(jì)算。14.4元=14元4角15元-14元=1元1元=10角10角-4角=6角=0.6元答：應(yīng)找回0.6元。0.6探索新知方法二：改寫(xiě)成以“角”為單位的整數(shù)計(jì)算。15元=150角14.4元=144角150角-144角=150－1446=0.6元6角答：應(yīng)找回0.6元。=（

）15-14.4元0.6·6探索新知方法三：用豎式計(jì)算。15－14.4元角借了1元，變成10角，用10角減4角等于6角。·=（

）15-14.4元0.6答：應(yīng)找回0.6元。.0整數(shù)部分沒(méi)有，需要寫(xiě)“0”補(bǔ)位。想一想，說(shuō)一說(shuō)：用豎式計(jì)算小數(shù)進(jìn)位加法和退位減法時(shí)，要注意什么？探索新知計(jì)算小數(shù)進(jìn)位加法時(shí)，哪一位上的數(shù)相加滿十就要向前一位進(jìn)1。計(jì)算小數(shù)退位減法時(shí)，哪一位上的數(shù)不夠減，就從前一位退1當(dāng)10。小數(shù)進(jìn)位加法的筆算方法探索新知先把小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊,然后按照整數(shù)進(jìn)位加法的計(jì)算方法進(jìn)行計(jì)算,哪一位上的數(shù)相加滿十就向前一位進(jìn)1,最后點(diǎn)上和的小數(shù)點(diǎn)，使它與橫線上方的小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊。小數(shù)退位減法的筆算方法探索新知先把小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊,然后按照整數(shù)退位減法的計(jì)算方法進(jìn)行計(jì)算,哪一位上的數(shù)不夠減,就從前一位退1當(dāng)10,最后點(diǎn)上差的小數(shù)點(diǎn),使它與橫線上方的小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊。1.(教材P87練一練第1題)隨堂小練(1)奇思想買這兩本書(shū)，35元夠嗎？(2)算一算，實(shí)際需要多少元？1.(教材P87練一練第1題)隨堂小練(1)奇思想買這兩本書(shū)，35元夠嗎？21+14=35，21.8+14.5＞35答：35元不夠。1.(教材P87練一練第1題)隨堂小練(2)算一算，實(shí)際需要多少元？21.8+14.5=36.3（元）答：實(shí)際需要36.3元。2.(教材P87練一練第2題)315.14.0115..51.隨堂小練.3.森林醫(yī)生。(教材P87練一練第3題)7.110.5-3.6元角20.3+4.724.0元角15.015.6-元角6.9.25.0169.6隨堂小練4.一杯蘋果汁13.30元,比一杯西瓜汁貴2.50元,一杯西瓜汁多少元?隨堂小練13.3-2.5=10.8(元)答:一杯西瓜汁10.8元。5.（易錯(cuò)題）計(jì)算：8.4+2.6。隨堂小練錯(cuò)解：8.4+2.6=10.0正解：8.4+2.6=反思：計(jì)算小數(shù)進(jìn)位加法時(shí),哪一位上的數(shù)相加滿十,就要向前一位進(jìn)1,并在下一步計(jì)算時(shí)加上進(jìn)位的1。8.42.6+11.010.08.42.6+11.01學(xué)習(xí)完本節(jié)課，你有什么收獲？課堂小結(jié)通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們學(xué)會(huì)了小數(shù)進(jìn)位加法和小數(shù)退位減法的筆算方法。課堂小結(jié)小數(shù)進(jìn)位加法的筆算方法：先把小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊,然后按照整數(shù)進(jìn)位加法的計(jì)算方法進(jìn)行計(jì)算,哪一位上的數(shù)相加滿十就向前一位進(jìn)1,最后點(diǎn)上和的小數(shù)點(diǎn)，使它與橫線上方的小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊。