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家校政社共育實施方案范文(精選7篇)為了確保我們的努力取得實效,往往需要預(yù)先進行方案制定工作,方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家收集的家校政社共育實施方案范文(精選7篇),歡迎大家分享。家校政社共育實施方案1一、指導(dǎo)思想家校合作是當(dāng)今社會學(xué)校教育改革的趨勢。未來社會健康發(fā)展,取決于未來一代人精神風(fēng)貌,良好成就的形成來自于教育,而在教育內(nèi)部又很大程度上取決于家庭中的父母教育。因而家校合作尤為重要。二、活動目的1、通過教師與家長,教師與學(xué)生之間的實踐,使教師在實踐中成長、成熟,追求成為“理想的教師”。2、通過家長與教師,家長與學(xué)生之間的實踐,學(xué)校組織家長進行學(xué)習(xí),改變家長的家教觀念,學(xué)習(xí)家教知識,改善家教方法,提高家教能力。從而使學(xué)生家長能對學(xué)生進行科學(xué)有效的家庭教育。3、形成學(xué)校、社會、家庭三位一體化的德育網(wǎng)絡(luò),使各種力量形成時空交叉影響的教育優(yōu)勢力量。三、“家校合作共建”具體實施分案1、開放課堂邀請家長來校聽課,走進課堂,感受教師的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)方法,體會班級的學(xué)習(xí)氛圍,了解孩子學(xué)習(xí)表現(xiàn),對學(xué)生的學(xué)校生活有進一步的感悟。2、開展講座,滲透德育和心理健康教育就家庭教育、學(xué)習(xí)技巧、作業(yè)輔導(dǎo)、班主任工作等方面接受家長的咨詢,并提供科學(xué)合理的建議,同時希望家長為孩子營造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境以及積極向上的成長環(huán)境,在平時家長和教師密切聯(lián)系,共同努力,為孩子的未來發(fā)展提供一個良好的平臺,就孩子的各方面表現(xiàn)進行客觀正確的評價。家校合作對學(xué)生的這些表現(xiàn)做一個積極正確的評價,及時鼓勵孩子。3、積極運用校訊通通和家長及時聯(lián)系4、組織好家長會,利用好家長會的機會形成家校合力家校政社共育實施方案2為深化全省“萬名干部進萬村入萬戶”、省教育廳“創(chuàng)雙先、爭雙優(yōu)”和市委“創(chuàng)優(yōu)良工作作風(fēng)、創(chuàng)優(yōu)良發(fā)展環(huán)境”活動,按照市教育局實施的“百校萬家攜手行動”實施方案的要求,結(jié)合我校實際,特制定如下方案。一、指導(dǎo)思想以“轉(zhuǎn)變作風(fēng)、優(yōu)化環(huán)境、激發(fā)活力、共同成長”為主題,緊緊圍繞強化師德建設(shè)、規(guī)范辦學(xué)行為、提高教育質(zhì)量、促進教育公平,不斷增強教育惠民的自覺性和堅定性;進一步提高教育服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展的能力和水平,汲取社會對教育民生的研究與實踐成果,促進家庭、社會、學(xué)校育人環(huán)境的優(yōu)化,形成教育合力,推動全市教育科學(xué)發(fā)展,為實施教育十二五規(guī)劃開好局起好步。二、組織保障學(xué)校成立“百校萬家攜手行動”領(lǐng)導(dǎo)小組組長:x副組長:x。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,xx兼任辦公室主任。辦公室負責(zé)此次活動的組織指導(dǎo)、綜合協(xié)調(diào)、檢查督辦工作。三、目標(biāo)任務(wù)通過“萬名教師家訪與家長攜手、萬名家長走進學(xué)校與教育攜手”,增進學(xué)校與家庭、社會之間的理解,增強人才意識、質(zhì)量意識、責(zé)任意識,共建教育發(fā)展新生態(tài)。(一)號準(zhǔn)教育脈搏。深入村組社區(qū),了解民生需求,回應(yīng)社會對教育的新期盼;走進每一個學(xué)生家庭,感受學(xué)生的生活、生長、生存環(huán)境,帶著感情去交流,增強對事業(yè)的責(zé)任感、職業(yè)的使命感;通過與家長面對面交流,做到問需于家長,問計于家長,共同探求新思維、新方法,不斷更新教育觀念,增進學(xué)校、家庭、社會的共識,促進學(xué)生健康成長和學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。(二)營造教育氛圍。尊重家長,把握政策,密切與家長和社會各界的溝通聯(lián)系,形成共同探討教育規(guī)律,共同營造育人環(huán)境的氛圍。以積極的心態(tài)和發(fā)展的眼光看待教育當(dāng)前的問題和困難。積極在家庭成員求學(xué)就業(yè)等方面當(dāng)好參謀,做學(xué)生的引路人,家長的貼心人。(三)強化教育管理。積極組織家長委員會參與學(xué)校的各項管理。家長委員會旁聽教代會、學(xué)校行政辦公會,參與學(xué)校全程管理,定期不定期地對辦學(xué)行為、班級管理、后勤服務(wù)、師德師風(fēng)、校園安全等環(huán)節(jié)進行監(jiān)督評議。拓展家校信息溝通途徑,實行校園開放日、校長接訪日,增強學(xué)校工作的透明度;積極做好市電臺8月9日對我校的“行風(fēng)熱線”直播,接受社會監(jiān)督。(四)促進教育發(fā)展。教育是最大的民生,子女能夠享受優(yōu)質(zhì)教育、能夠通過教育成人成才,是家庭最大的幸福。以制度化的方式,保持與家長零距離接觸,與家長共同分析學(xué)生的心理狀況、學(xué)業(yè)狀況以及未來成長,幫助家長了解學(xué)生校外安全知識,樹立正確的質(zhì)量觀和人才觀;以體制機制的形式,實行家長委員會參與學(xué)校民主管理,規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,讓家長共享教育改革發(fā)展成果;以高尚的師德、淵博的學(xué)識、科學(xué)的方法,爭當(dāng)優(yōu)秀人民教師,爭創(chuàng)教育事業(yè)發(fā)展先進,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣、擁有陽光的心態(tài)、適應(yīng)社會的需求,增強家長的幸福感。四、實施步驟從20xx年4月開始,至20xx年2月結(jié)束,具體分宣傳啟動、推進實施、總結(jié)表彰、成果運用四個階段。(一)宣傳啟動階段(4月中下旬)1、召開動員大會。4月下旬,召開“百校萬家攜手行動”全校教師動員大會,進行工作部署。2、做好分級培訓(xùn)。4月末,各年級負責(zé)做好本年級的班主任培訓(xùn)、科任教師培訓(xùn)工作。明確“百校萬家攜手行動”的目的、意義、內(nèi)容、方法,防止告狀式家訪和杜絕有損教育形象的現(xiàn)象。3、召開家長委員會動員大會,進一步宣傳發(fā)動,明確目標(biāo)任務(wù)。4月末,召開家長委員會座談會,一是宣傳發(fā)動,二是發(fā)放調(diào)查表,征求家長意見,進一步完善實施方案。4、辦好宣傳陣地,營造氛圍。4月末,政教處負責(zé)做好條幅懸掛,校外櫥窗布置,校園廣播等宣傳工作。(二)推進實施階段(4月下旬至9月中旬)1、摸清信息,召開班會。4月下旬,年級辦公室督導(dǎo)各班主任做好學(xué)生地址、家庭情況、聯(lián)系電話、郵箱等信息統(tǒng)計工作,從留守兒童、鄉(xiāng)鎮(zhèn)劃分、尖子生、學(xué)困生、貧困生等方面做好分類整理工作。召開一次班會,講明家訪和家長委員會民主治校的的目的和作用。2、以班級為單位,制定家訪實施方案。年級辦公室做好科任教師分配方案,并督導(dǎo)各班主任制定切實可行的家訪計劃,家訪時間、進度安排合理。3、開展家訪。本學(xué)期結(jié)束前和秋季學(xué)期開學(xué)前,家訪完成率各占50%,至9月中旬,家訪完成率達到100%。班主任帶頭家訪,科任教師參與家訪。所有中層領(lǐng)導(dǎo)要包班隨訪。兼顧?quán)l(xiāng)鎮(zhèn)因素,利用休息日時間,采取集中家訪。對留守學(xué)生等重點學(xué)生要爭取和監(jiān)護人面對面交流,個別聯(lián)系不上的要通過電話、網(wǎng)絡(luò)等形式家訪。家訪結(jié)束后,對學(xué)生家庭狀況、校內(nèi)外表現(xiàn)進行分析,對學(xué)生心理狀況進行評估,認真填寫統(tǒng)一發(fā)放的《家訪手記》,通過文字、圖片等形式建立學(xué)生家庭檔案,注意保護學(xué)生隱私。4、反饋交流。每次家訪結(jié)束,教師要把家長的意見和建議及時向?qū)W校反饋,對家長反映的問題,學(xué)校能夠解決的及時解決,有困難的與家長委員會協(xié)商解決,實在不能解決的,通過家長委員會作好解釋說明工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與班主任、班主任與科任教師、教師與家長要充分溝通,共同制定促進學(xué)生、學(xué)校發(fā)展的措施,并結(jié)合具體情況,向家長再反饋,達到共同提高的目的。5、開展三個“一”幫扶活動。每名教師轉(zhuǎn)化1個學(xué)困生,扶持1個貧困生,培養(yǎng)1名尖子生。年級辦公室任做好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和檢查督導(dǎo)工作,各班級將花名冊交年級辦公室備案。高三年級重點放在臨界生的轉(zhuǎn)化上面。6、民主管理。精心策劃好教學(xué)開放日、學(xué)校開放周,組織有家長、孩子共同參與的親子活動。學(xué)生在校期間,家長委員會采取集中和分散相結(jié)合方法,定期和不定期進校開展工作,參與學(xué)校全程管理,特別是學(xué)校后勤、安全管理。7、家長推薦。6月至8月,學(xué)校、家長和學(xué)生三方結(jié)合,推薦優(yōu)秀教師、師德模范、學(xué)科帶頭人、xx名師。推薦名單由家長委員會匯總后,連同家長推薦評議表報局領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備案。在評議過程中,家長委員會組成評議小組,發(fā)放評議表,廣泛征求家長意見。(三)總結(jié)表彰階段(9月下旬至12月上旬)1、總結(jié)工作。9月下旬,各年級收集活動資料,根據(jù)家長意見,提出加強師德建設(shè)、加強家校聯(lián)系、促進學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展的建議,上交領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組責(zé)成專人完成工作報告和工作經(jīng)驗總結(jié)。2、開展考評。根據(jù)統(tǒng)一的考評標(biāo)準(zhǔn)和辦法,對各班主任、科任教師的工作進行綜合考評,考評結(jié)果作為年度評優(yōu)評先的重要指標(biāo)。3、進行表彰。領(lǐng)導(dǎo)小組適時召開經(jīng)驗交流暨總結(jié)表彰會,集中評選表彰活動中涌現(xiàn)出的先進個人和集體,切實發(fā)揮典型示范帶頭作用。(四)成果運用階段(20xx年12月上旬至20xx年2月)結(jié)合實施情況,組織宣傳、交流、推廣活動,建立常態(tài)機制,加強和改進新形勢下學(xué)校教育工作。制訂相應(yīng)制度,樹立師表形象,營造良好的教育發(fā)展環(huán)境。五、推進措施(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組,切實做好“百校萬家攜手行動”的協(xié)調(diào)服務(wù)工作,班子成員分片包班,責(zé)任到每一位教師、每一名學(xué)生。每周家訪活動不得少于一次。每兩周校長辦公會統(tǒng)籌安排家訪進度,交流家訪工作。領(lǐng)導(dǎo)小組每周向教育局領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室上報進展情況、工作動態(tài)、有效做法和典型經(jīng)驗。(二)加強檢查督辦。領(lǐng)導(dǎo)小組將對整個活動組織檢查并進行督辦,對發(fā)現(xiàn)的問題,提出整改意見,適時召開家長座談會,聽取家長的意見和建議,落實整改措施。(三)開展輿論宣傳。要充分利用黑板報、校園展板、廣播臺、校園網(wǎng)宣傳報道“百校萬家攜手行動”實時動態(tài),保管好音像資料。利用輿論陣地及時報道,宣傳工作動態(tài)。適時開展“家訪手記”為主題的有獎?wù)魑?,獲獎作品推薦至媒體發(fā)表。(四)嚴(yán)肅工作紀(jì)律。教師家訪和家長委員會民主管校是做好家長工作的重要途徑。學(xué)校的發(fā)展進步、教育改革,離不開強有力的群眾支持。要從家長最關(guān)心、最關(guān)注的問題入手,切切實實為了學(xué)生發(fā)展、學(xué)校發(fā)展,辦實事、辦好事。要嚴(yán)守工作紀(jì)律,注意工作方法,謙虛謹慎、誠懇待人,多從自身找問題。要充分發(fā)揮家長委員會的作用,不做損害學(xué)生利益、家長利益的事。家訪中要切實做到為人師表,不擾民,不接受吃請和饋贈,不增加學(xué)校生活、交通等經(jīng)費負擔(dān)。在整個活動中,維護、塑造和提升xx中學(xué)的良好形象。家校政社共育實施方案3為了全面推進我校的教育教學(xué)工作,構(gòu)建教育與社會、學(xué)校與家庭、教師與學(xué)生和諧共進的良好教育局面,深化構(gòu)建和諧師生關(guān)系的課題研究;為了傳遞對學(xué)生的關(guān)心與愛護,加深家庭與學(xué)校的互相理解,形成家庭、學(xué)校的教育合力,為孩子們創(chuàng)設(shè)良好的成長環(huán)境。結(jié)合我?!耙粋€不能少”、“愛生如子”的`教育理念和我校教育教學(xué)實際,開展“家校連心橋”之電話家訪活動,現(xiàn)制定方案如下:一、活動目的:1、通過與家長的電話家訪溝通,使教師明白個人的工作不足和薄弱環(huán)節(jié),明白學(xué)生、家長、社會對學(xué)校及教師的新要求,積極營造全社會共同關(guān)心、關(guān)注并支理解、支持教育的和諧社會氛圍。2、通過教師與家長,教師與學(xué)生之間的互動,使教師在實踐中成長、成熟,達到互惠雙贏。3、通過家長與教師、家長與學(xué)生之間的交流,轉(zhuǎn)變家教觀念,學(xué)習(xí)家教知識,改善家教方法,提高家教能力。4、通過學(xué)生與教師、學(xué)生與家長之間的溝通,使學(xué)生學(xué)會感恩,學(xué)會自律,樹立正確的人生觀、價值觀,人人成為“有益于社會的人”。二、活動內(nèi)容及措施:1、組織“家校連心橋”電話家訪活動,充分利用學(xué)校統(tǒng)一配置的年段電話,進行電話家訪;或建立班級家長qq群、微信群等家校聯(lián)系的其他形式。2、電話家訪內(nèi)容:以介紹學(xué)生在校情況、了解學(xué)生在校外和家庭的情況,共同制定培養(yǎng)學(xué)生發(fā)展計劃。同時向家長宣傳我校的教育法規(guī)、學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)特色、特色德育、優(yōu)質(zhì)服務(wù)及其他有關(guān)教育教學(xué)等方面的內(nèi)容,征求家長對學(xué)校發(fā)展的建議和意見,贏得家長對學(xué)校工作的理解和支持,構(gòu)建家長滿意工程。3、通過“家校連心橋”電話家訪活動,對特殊生進行教育調(diào)研工作,重點做好對學(xué)困生、問題生、單親家庭、特異體質(zhì)、心理障礙等學(xué)生的調(diào)研工作,通過電話家訪了解相關(guān)情況并制定出切實可行的教育幫扶計劃,幫助他們克服困難,樹立積極、樂觀、向上的人生觀,是他們能得到健康、快樂成長。4、建立健全的電話家訪檔案。教師在電話家訪中要做到“三個一”:即擬定一份電話家訪工作安排表,一份家訪記錄,一份家校聯(lián)系反饋表。要求每位班主任認真填寫并按時按要求上交。5、完善“家校連心橋”溝通平臺的構(gòu)建(如:qq群、微信群等其他形式),合理的溝通方式是關(guān)鍵,要將傳統(tǒng)與現(xiàn)代相結(jié)合,方式要靈活多樣。三、具體做法及要求1、各班主任認真填寫“家校連心橋”之電話家訪記錄表,詳細了解家庭簡況、學(xué)生情況簡介以及了解學(xué)生的進步的點點滴滴以及存在的各方面問題,分階段分時間詳細記載電話家訪的內(nèi)容。2、年段長必須認真督促落實,要求班主任做好“家校連心橋”之電話家訪表的填寫工作,德育干事以本年段為單位收齊,每兩周報送德育處一次,由德育處指定相關(guān)人員進行檢查并及時向年段反饋檢查結(jié)果。3、學(xué)校德育處將不定期對表格中所填寫的電話家訪記錄的學(xué)生家長進行抽查回返,并作為家長為我校班主任“滿意度測評”的依據(jù)之一。此項工作將作為年段長、班主任的德育考核主要項目之一。家校政社共育實施方案4一、指導(dǎo)思想:為進一步宣傳我校辦學(xué)理念、辦學(xué)特色、管理舉措;加強家校溝通,提高家教水平,形成教育合力,提高教育效果,為以后的教育教學(xué)工作營造良好的家校合作氛圍,特召開全校學(xué)生家長會。二、活動主題:家校聯(lián)誼共育英才三、活動時間:20xx年5月5日下午4:25(本周五)家長進入校園時間:4:20四、家長會地點:各班教室五、家長會議程:(一)4:25——4:35政教處集中講話(王娉)(二)4:35——4:45播放防溺水教育培訓(xùn)視頻(孟祖國)(三)4:45——5:15各班以班為單位召開家長會(各班班主任)(四)5:15—5:30教師與家長個別溝通(各任課教師)六、家長會工作人員安排:1、家長會校門口秩序:xx校門口調(diào)度:xx2、具體安排:(1)總負責(zé):xx具體負責(zé)人:xx照相:xx(一、二年級拍照)xx(三、四年級拍照)xx(五、六年級拍照)(2)樓層引導(dǎo):食堂門口總調(diào)度:xx一號樓一樓:xx一號樓二樓:xx一號樓三樓:xx一號樓四樓:xx二號樓一樓:xx二號樓二樓:xx二號樓三樓:xx七、活動具體要求:(一)值日領(lǐng)導(dǎo)、值日教師、樓層辦公室主任做好家長進入校園的安全、調(diào)度、引導(dǎo)。(二)班主任:活動前:1、請班主任本周通知學(xué)生及家長,提前告知家長召開會議的時間,學(xué)生所在班級樓層和具體班級,杜絕家長因找不到孩子教室在校園內(nèi)亂跑的現(xiàn)象。2、各年級主任要根據(jù)學(xué)校家長會總體方案,將本年級班主任集中進行培訓(xùn)。班主任老師要高度重視此項工作,要根據(jù)學(xué)生年齡特點、班級特點寫好發(fā)言材料、制作家長會PPT。3、圍繞家長會做好教室布置,盡量展示我校的辦學(xué)特色,班級管理特色。4、家長會當(dāng)天下午2:20之前,進行衛(wèi)生保潔,在黑板(或PPT)上寫好歡迎標(biāo)語。5、班主任提前在天明小學(xué)教師群中下載《防溺水安全教育》視頻,提前檢查班內(nèi)多媒體設(shè)備,如有問題及時與電教處聯(lián)系,保證家長會正常播放?;顒又校?、要引導(dǎo)家長關(guān)注學(xué)生的安全、學(xué)習(xí)習(xí)慣,文明習(xí)慣,生活習(xí)慣等,引導(dǎo)家長樹立正確的教子觀念,切忌不要圍繞期中考試總是談孩子的成績和學(xué)習(xí),要讓家長感到學(xué)校關(guān)注的是孩子的全面發(fā)展。2、對學(xué)生的常規(guī)要求和要求家長配合的工作中,要再一次重點強調(diào)學(xué)生的作息時間,禁止早到?,F(xiàn)象,向全體家長明確學(xué)校夏季的作息時間,上午7:00進校園,下午2:20進入校園,低年級晚上放學(xué)5:15準(zhǔn)時來接。強調(diào)雨天接孩子遵守規(guī)則,不準(zhǔn)進入校園,一至六年級學(xué)生家長在道子口接送學(xué)生。(三)年級組長年級組長是本年級家長會安全、紀(jì)律的第一責(zé)任人,家長會方案請年級組長帶領(lǐng)班主任認真解讀,做好充分準(zhǔn)備,展現(xiàn)班級、年級組及天明小學(xué)良好的精神風(fēng)貌。(四)行政全面檢查分工及職責(zé)1、班級召開家長會,各蹲點領(lǐng)導(dǎo)必須在場巡視和指導(dǎo)。2、政教處和年級主任加強巡視,檢查各班家長會安全、紀(jì)律,及時妥善處理突發(fā)事件。3、政教處做好安全教育視頻的準(zhǔn)備、印發(fā)家長會相關(guān)資料及宣傳報道。八、上交材料:家長會簽到冊、家長會活動記錄表、班主任發(fā)言稿、家長發(fā)言材料、家長會PPT紙質(zhì)(不少于2張),會后于5月8日前以年級組上交政教處。家校政社共育實施方案5一、指導(dǎo)思想:以落實科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會為指導(dǎo),充分發(fā)揮“家長學(xué)校”的作用,普及家庭教育知識與方法,引導(dǎo)家長樹立正確的教育觀和人才觀,掌握科學(xué)的教育方法,努力提高家長的素質(zhì)和家庭教育水平,促進學(xué)生健康成長,積極參與學(xué)校的管理和評教活動,共創(chuàng)與幸福有約的學(xué)習(xí)型家庭,真正形成家庭、學(xué)校、社會三結(jié)合的教育氛圍。二、開展形式:各個班級分班開展與學(xué)校統(tǒng)一開展相結(jié)合三、家?;顒庸ぷ靼才牛涸路葜黝}內(nèi)容二月制定家校共建工作計劃三月家長學(xué)校家校共育孩子成長的有力推手四月全校家長會掌握正確的學(xué)習(xí)方法,努力提高學(xué)習(xí)成績百姓學(xué)堂走出家庭教育的誤區(qū),樹立正確的人才觀五月家長學(xué)校關(guān)注孩子的心理健康教育六月百姓學(xué)堂關(guān)注孩子的行為習(xí)慣四、家長義工工作:1、重新整理各個班級家長義工名冊并登記歸檔;2、發(fā)放家長義工工作職責(zé);3、出臺學(xué)校十佳家長義工評比細則,完善工作激勵機制;五、家長開放日活動:1、時間:4月中下旬;2、主題:家校攜手,共育奇葩3、內(nèi)容:家長進班聽課,協(xié)助班級管理,與科任教師座談,個別見面等。家校政社共育實施方案6一、活動目的讓家庭教育和學(xué)校教育形成合力,給家長和孩子一個共同展示的舞臺,促進本班孩子健康成長。二、活動時間1、20xx—20xx學(xué)年,20xx年10月、11月、12月每兩周一次,20xx年3月、4月、5月,每兩周一次。2、利用兩周中的某周二或周三最后一節(jié)音樂課時間。(為保證音樂課授課時間,可對調(diào)語文、數(shù)學(xué)、班會等課。)三、活動內(nèi)容(任選一種)1、為孩子們講個有意義的故事。2、交流家庭教育經(jīng)驗小學(xué)“家校共育”活動方案小學(xué)“家校共育”活動方案。3、交流和孩子共讀一本書的感受。4、和孩子一起表演一個節(jié)目。5、介紹自家孩子參加某次活動或比賽的過程及感受。四、活動形式每次活動安排三名家長來校參加,由班主任老師主持。每名家長和孩子交流的時間在5至8分鐘為宜,展示活動也可自行制作PPT,或展示活動圖片,或播放相關(guān)短視頻(1至4分鐘)。五、活動獎勵參與活動家長每人

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