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湖南省岳陽(yáng)市岳陽(yáng)縣第一中學(xué)2024-2025學(xué)年高三上學(xué)期12月月考語(yǔ)文試題含答案2024年高三上學(xué)期語(yǔ)文月考試題一、現(xiàn)代文閱讀(共35分)閱讀下面的文字,完成下面小題。(18分)不管是要找出第二次世界大戰(zhàn)的原因,還是查明天花板上水印的來(lái)由,我們通常都要考察可能的解釋。比如說(shuō)天花板上的水印,是屋頂漏水了?還是管子漏水了?我們可能會(huì)這樣推理:“這個(gè)水印在廚房天花板上,正好是在浴室的下面,所以很可能是管子漏水?!爆F(xiàn)在到樓上去檢查一下,如果發(fā)現(xiàn)了漏水的管子,那么就可以合理地得出結(jié)論,對(duì)于水印的最佳解釋是管子漏水,當(dāng)然,也可能屋頂和管子同時(shí)漏水。這個(gè)簡(jiǎn)單而實(shí)際的例子展示了科學(xué)研究的推理過(guò)程:提出各種假說(shuō),一個(gè)一個(gè)地排除,直到得出最佳解釋。地質(zhì)學(xué)的歷史為科學(xué)研究如何運(yùn)用這樣的推理過(guò)程提供了一個(gè)清楚的例子。地球已經(jīng)有上億年的歷史、大陸在漂移,這些都是非常驚人的發(fā)現(xiàn)。它們被接受的過(guò)程是漫長(zhǎng)而復(fù)雜的,要求仔細(xì)的觀(guān)察、改良的技術(shù)、大量的集體努力以及在很多學(xué)科中共享知識(shí)。地質(zhì)學(xué)最近的發(fā)展歷史就展現(xiàn)了這樣的過(guò)程。1912年,德國(guó)科學(xué)家阿爾弗雷德·魏格納提出了板塊漂移理論來(lái)解釋這個(gè)明顯的事實(shí)——非洲大陸和南美洲大陸看上去好像很吻合。但是在他之前的理論家,通過(guò)觀(guān)察過(guò)去的地圖,也推測(cè)這些大陸原本是連在一起的。魏格納對(duì)這一理論的補(bǔ)充是,在兩個(gè)大陸相對(duì)應(yīng)的邊緣,巖石的形成和動(dòng)植物化石都非常相似。因?yàn)樗荒芴岢鲆粋€(gè)解釋或者模型來(lái)說(shuō)明像板塊這樣巨大的東西是如何“漂移”的,他的理論遭到了普遍的拒絕,甚至被嘲笑。雖然他的理論解釋了一些觀(guān)察到的現(xiàn)象,但是并沒(méi)有被采信,因?yàn)樗c當(dāng)時(shí)人們所相信的關(guān)于大洋和大陸的物理結(jié)構(gòu)方面的觀(guān)點(diǎn)不一致。擁有可接受的解釋模型是科學(xué)斷言能被接受的重要標(biāo)準(zhǔn)。魏格納的理論在20世紀(jì)60年代被美國(guó)地質(zhì)學(xué)家哈雷·赫斯復(fù)興。赫斯提出,最近發(fā)現(xiàn)洋中脊在延伸,而大陸居于板塊之上,因此板塊應(yīng)是由底層的地幔緩慢運(yùn)動(dòng)的“環(huán)流”所推動(dòng)的。赫斯也承認(rèn),這個(gè)理論一開(kāi)始只是猜想,并且與現(xiàn)有的理論相悖。但它確實(shí)是可以從現(xiàn)有知識(shí)中推斷出來(lái)的最合理的理論。赫斯的理論為魏格納的觀(guān)察提供了一種解釋?zhuān)步忉屃瞬粩喑霈F(xiàn)的驚人的異?!鶕?jù)現(xiàn)有理論不能得到滿(mǎn)意解釋的數(shù)據(jù)——比如巖石的磁性定向。人們發(fā)現(xiàn),玄武巖(由火山爆發(fā)所形成的巖石)包含磁鐵礦,而正如這個(gè)名字所顯示的,其行為模式讓人感到它像是由小指南針?biāo)鶚?gòu)成的。在玄武巖溫度很高、尚未凝固之前,它們總是指向北極?;谝恍┥形幢焕斫獾脑?,每隔幾百萬(wàn)年,北極和南極就調(diào)轉(zhuǎn)方向,先前指向北極的指南針,將會(huì)在調(diào)轉(zhuǎn)之后指向南極。因此,玄武巖中的磁鐵礦可以揭示它凝固時(shí)極點(diǎn)的位置。此外,磁鐵礦的定向不僅是水平的,也是垂直的。當(dāng)它們凝固的時(shí)候,玄武巖越是接近極點(diǎn),磁鐵礦的“指南針”的定向就越垂直,不管是接近北極還是南極,在赫斯發(fā)表其學(xué)說(shuō)的那個(gè)年代,地磁數(shù)據(jù)存在異常。大量的地磁數(shù)據(jù)表明,相較于它們現(xiàn)在的位置,接近于赤道的巖石是在更為接近極點(diǎn)的地方形成的。因?yàn)榇箨戇\(yùn)動(dòng)的理論尚未被接受,所以對(duì)于這些觀(guān)察缺乏適當(dāng)?shù)慕忉?。不過(guò),赫斯的理論還是展示了一個(gè)成功的新理論模型的重要特點(diǎn):(1)它應(yīng)該能對(duì)現(xiàn)有信息提供更全面的解釋?zhuān)瑢?duì)目前尚不能理解的現(xiàn)象的解釋?zhuān)唬?)它應(yīng)該能夠提出新的、可以被測(cè)試的預(yù)測(cè)。赫斯的理論成功地實(shí)現(xiàn)了這兩點(diǎn)。美國(guó)《地質(zhì)服務(wù)》上的一篇文章對(duì)此總結(jié)道:“1962年,赫斯明確地意識(shí)到仍然缺乏堅(jiān)實(shí)的證據(jù)來(lái)證實(shí)他的假說(shuō),因此無(wú)法說(shuō)服雖然傾向于接受但是仍然存有懷疑的人。然而一年之后,范恩·馬修斯對(duì)于海底磁條帶的解釋?zhuān)约霸诮酉聛?lái)的幾年中其他的海洋勘測(cè),最終提供了證據(jù)來(lái)證實(shí)赫斯關(guān)于海底擴(kuò)張的模型。之后的年代測(cè)定研究表明,離洋中脊地殼越遠(yuǎn)的海底存在的時(shí)間就越長(zhǎng),赫斯的理論得到了進(jìn)一步的鞏固。最后,更完善的地震數(shù)據(jù)證實(shí)了赫斯的假說(shuō)。他關(guān)于海底擴(kuò)張以及洋中脊的基本觀(guān)點(diǎn)經(jīng)受住了時(shí)間的考驗(yàn)?!边€應(yīng)該指出,赫斯的理論不僅符合新的數(shù)據(jù),而且還展現(xiàn)了巨大的解釋力。板塊構(gòu)造理論對(duì)地震、山脈形成以及火山現(xiàn)象都提出了新的解釋。這樣的理論是富有成果的,即一個(gè)理論具有支持很多研究的潛在能力,以及提供大范圍內(nèi)的解釋性洞見(jiàn)的能力。(摘編自莎倫·白琳等《權(quán)衡:批判性思維的探究與應(yīng)用》,仲海霞譯)1.下列對(duì)原文相關(guān)內(nèi)容的理解和分析不正確的一項(xiàng)是(
)A.文章開(kāi)頭講述了推測(cè)天花板上水印由來(lái)的過(guò)程,用有生活氣息的例子引出對(duì)科學(xué)研究推理過(guò)程的探討。B.赫斯基于洋中脊在延伸這一發(fā)現(xiàn),完善了板塊漂移理論,解釋了魏格納的觀(guān)察和巖石磁性定向的問(wèn)題。C.玄武巖的磁性定向既可以揭示它凝固時(shí)極點(diǎn)的位置,也可用于測(cè)定其現(xiàn)在所在地與極點(diǎn)之間的距離。D.赫斯通過(guò)推理提出了海底擴(kuò)張模型,之后的海洋勘測(cè)、年代測(cè)定研究和地震數(shù)據(jù)不斷證實(shí)了這一理論。2.根據(jù)原文內(nèi)容,下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是(
)A.即便沒(méi)有明確的數(shù)據(jù)支持,僅根據(jù)當(dāng)時(shí)已有知識(shí)所能做出的推斷而言,赫斯的板塊構(gòu)造理論依舊是最合理的理論。B.赫斯的理論改變了板塊漂移學(xué)說(shuō)長(zhǎng)期不被接受的處境,可見(jiàn)科學(xué)發(fā)展主要得益于提出與當(dāng)時(shí)的技術(shù)及觀(guān)念相符的解釋模型。C.赫斯的海底擴(kuò)張理論很快得到了一系列科學(xué)測(cè)量數(shù)據(jù)的支持,說(shuō)明越來(lái)越多的人認(rèn)識(shí)到他理論的價(jià)值,而且愿意進(jìn)一步探索。D.諸多科學(xué)事實(shí)支持了板塊構(gòu)造理論,而該理論又為地震、山脈形成等現(xiàn)象提供了新解釋?zhuān)梢?jiàn)假說(shuō)與發(fā)現(xiàn)的互動(dòng)促進(jìn)了科學(xué)發(fā)展。3.下列對(duì)相關(guān)理論的描述,最符合文中成功的新理論模型特點(diǎn)的一項(xiàng)是(
)A.量子力學(xué)改變了人們對(duì)微觀(guān)世界中物質(zhì)結(jié)構(gòu)及其相互作用的認(rèn)識(shí),并預(yù)言了新的物理現(xiàn)象。B.哈雷運(yùn)用牛頓定律準(zhǔn)確預(yù)測(cè)了1759年的彗星再現(xiàn),為牛頓定律的可信性提供巨大支持。C.經(jīng)營(yíng)者根據(jù)馬斯洛需求層次理論,評(píng)估消費(fèi)者心理需求的級(jí)別,據(jù)此開(kāi)發(fā)和推銷(xiāo)產(chǎn)品。D.費(fèi)孝通先生提出了“差序格局”這一理論模型,有力地解釋了中國(guó)鄉(xiāng)土社會(huì)的人倫關(guān)系。4.梳理文中板塊漂移理論的發(fā)展過(guò)程,填寫(xiě)下圖中空缺部分的內(nèi)容。5.以下是對(duì)屠呦呦團(tuán)隊(duì)青蒿素研究歷程的簡(jiǎn)述請(qǐng)結(jié)合上文分析這一歷程所體現(xiàn)的科學(xué)研究路徑20世紀(jì)50年代,瘧疾重新肆虐。屠呦呦團(tuán)隊(duì)受命從中草藥中尋找并提取具有抗瘧療效的成分。團(tuán)隊(duì)收集、挑選方藥,測(cè)試提取物效果,發(fā)現(xiàn)青蒿提取物有一定效果,然而實(shí)驗(yàn)結(jié)果很難重復(fù),而且似乎與文獻(xiàn)記錄相悖。查閱大量文獻(xiàn)后,團(tuán)隊(duì)發(fā)現(xiàn)加熱提取的方式破壞了青蒿的活性成分,于是改為低溫提取,效果得到提升。之后成功從青蒿中分離提純出青蒿素,并將其轉(zhuǎn)化為藥物,該藥療效明確。團(tuán)隊(duì)進(jìn)一步研發(fā)雙氫青蒿素,使療效提高近十倍,且病人復(fù)發(fā)率低。雙氫青蒿素也被發(fā)展成新的藥物,嘗試用于治療其他疾病。閱讀下面的文字,完成各題。(17分)像山河一樣打開(kāi)自己原因①一邊是綿延不絕的高黎貢山,一邊是壁立千仞的碧羅雪山。谷底的那片碧綠,是從青藏高原匯聚千溪萬(wàn)泉而來(lái)的江水。江水時(shí)急時(shí)緩,遇到亂石嶙峋,就白沫噴涌,浪花飛濺。水聲或如悄聲細(xì)語(yǔ),或如雷聲陣陣。這就是怒江。它沿岸的一條公路如游絲般蜿蜒,我們乘坐的大巴,像甲殼蟲(chóng)似的在公路上緩緩移動(dòng)。一路向前。紫紅的三角梅擁擠在山腳,亮白的陳年積雪閃爍在山巔。一個(gè)又一個(gè)村寨攀上山腰,懸掛于峭壁和陡坡之間,那一座座堔木房,就像長(zhǎng)在千年古樹(shù)干上的苔蘚,濕漉漉地延展。時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的裊裊炊煙、雞鳴犬吠,微茫又邈遠(yuǎn)。著名的東方大峽谷,用平均2000米的深度、300多公里的長(zhǎng)度提醒人們:在怒江大峽谷面前,每位游客仿佛只是一粒微不足道的塵埃。似乎心有不甘,也想證明點(diǎn)什么,我將腦袋伸出車(chē)窗,使勁睜大雙眼,卻怎么也無(wú)法在一望之中把這宏大瑰奇的景象盡收眼底。忽然,從鄰座傳來(lái)了音樂(lè)聲,是貝多芬的《英雄交響曲》。我有點(diǎn)吃驚,既因?yàn)橛慰椭芯谷挥腥讼矚g西方古典音樂(lè),也因?yàn)槟遣煌菜椎臏喓駱?lè)聲和細(xì)膩的音質(zhì)?!笆怯檬謾C(jī)播放的嗎?”我用手指捅了捅那位倚靠在椅背上閉目聆聽(tīng)的同行者。他立起身,把身側(cè)一個(gè)用三層板拼合起來(lái)的木匣亮了出來(lái)。那是他自制的一個(gè)播放機(jī),插上存有上千首樂(lè)曲的U盤(pán),就能隨意選播自己想聽(tīng)的樂(lè)曲?!坝⑿?!這些山、這些水才是真正的英雄。這支交響樂(lè)簡(jiǎn)直就像是為它們譜寫(xiě)的。對(duì)這支曾被一些音樂(lè)評(píng)論家認(rèn)為艱澀難懂的樂(lè)曲,他竟然這樣解讀。這位游客來(lái)自北京,在這一帶當(dāng)過(guò)“知青”,回城后成了一名教師。老伴去世后,他沒(méi)有在高樓獨(dú)守孤影,而是邁開(kāi)腳步四處旅游,除了帶著自制的播放機(jī),還帶著一臺(tái)數(shù)碼相機(jī)?!白蛱靹倧睦_坐飛機(jī)到昆明,在候機(jī)大廳的凳椅上,我腳搭在行李箱上睡了一夜,今天就乘車(chē)直奔怒江來(lái)了?!笨炱呤畾q的他,精神矍鑠?!爱?dāng)年我只是覺(jué)得山里生活艱苦,卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這里的景色這么撩人?!彼α诵?,接著對(duì)我說(shuō):“在城市的熙熙攘攘里,我常常感到寂寞,而進(jìn)入山水的懷抱,我就像回到了那個(gè)曾經(jīng)完整的家,心安!”也許,曾和自己的青春融為一體的地方就是故土家園吧,這位老人是尋找他的青春來(lái)了。②山,倒海翻江卷巨瀾;山,刺破青天鍔未殘。當(dāng)雄渾的山河打開(kāi)自己的胸膛,成千上萬(wàn)種美就在人們眼前次第呈現(xiàn)。怒江第一灣,像一塊馬蹄形的翡翠,安穩(wěn)地置放在群山之間。和長(zhǎng)江第一灣的猛然掉頭、雄奇有力不同,這個(gè)彎轉(zhuǎn)得那么優(yōu)雅,就像華爾茲舞中旋動(dòng)的長(zhǎng)裙一角;又轉(zhuǎn)得那么不動(dòng)聲色,甚至沒(méi)有激起半朵浪花。我們這些游客,站在山坡的圍欄外,看著深谷里仿佛陷入沉思的碧水。導(dǎo)游姓李,50多歲模樣,當(dāng)她開(kāi)朗地大笑的時(shí)候,眼角和額頭的皺紋都在爬動(dòng)。她向大家介紹:其實(shí),這條江到了雨季才會(huì)發(fā)怒,才名副其實(shí)。這個(gè)季節(jié),更適合它的名字應(yīng)該是——碧江。顯然,她對(duì)這片山水非常了解。戴在群峰頭上的皇冠山高貴華美。當(dāng)一抹陽(yáng)光落在上面,它就像剛從黃金的汁液里撈出來(lái)一樣,潤(rùn)潤(rùn)的,閃著金黃的光。為了拍一張把“皇冠”戴在頭上的照片,游客們四處尋找合適的位置和角度,李導(dǎo)微笑著走過(guò)來(lái),一一指導(dǎo)并幫忙。當(dāng)相機(jī)屏幕上顯示出一位手持小木匣(自制音樂(lè)播放機(jī))的“老皇子”時(shí),她輕拍手掌,發(fā)出爽朗的笑聲,那位北京老人也咧開(kāi)嘴笑了。童心在大自然面前復(fù)活了,每個(gè)人都變得更加可愛(ài)和天真。大巴車(chē)?yán)^續(xù)向著山河敞開(kāi)的方向前行,李導(dǎo)趁著空閑向大家講述起自己的身世。李導(dǎo)的家鄉(xiāng)在云南省怒江州北部的獨(dú)龍江鄉(xiāng)。早年,那里不通公路,物資匱乏。當(dāng)?shù)卣M建馬幫,運(yùn)送糧食和其他生產(chǎn)、生活物資,救助群眾。她就是其中的一個(gè)趕馬人,也曾做過(guò)國(guó)營(yíng)馬幫的女馬鍋頭①。泥石流、橋梁損毀、雪崩、大雪封山……甚至自己的丈夫也遇難于趕馬途中,十多年里,她流汗流血,歷經(jīng)艱險(xiǎn),遭遇了難以想象的苦痛,也一次次見(jiàn)證了鄉(xiāng)親們?cè)谏介g鈴響馬幫來(lái)時(shí)的喜極而泣。值得慶幸的是,一條條公路終于打開(kāi)了閉鎖的山區(qū),她的家鄉(xiāng)和外界的聯(lián)系變得便捷。前些年,為提高云南茶葉的知名度,云南組織了一次馬幫馱茶進(jìn)京的活動(dòng)。在這次活動(dòng)中,她留下了自己馬鍋頭生涯的最后一次亮相。那一路,馬幫吸引了許多好奇的目光,催生出不少轟動(dòng)一方的趣聞,同時(shí)馬幫也看到了鱗次櫛比的高樓、川流不息的車(chē)輛、霓虹閃耀的商場(chǎng)和穿著入時(shí)的男女……③在寬闊的大街上,在洶涌的人流中,馬幫不再像行走于山間古道時(shí)那樣自然:蹄聲猶猶豫豫,馬兒的脖鈴聲錯(cuò)落紛亂。什么時(shí)候該走?什么時(shí)候要停?前面的岔道如何選擇?這些都變得難以確定。如果說(shuō),大山曾經(jīng)遮擋過(guò)她的目光,那么,這次馬幫馱茶進(jìn)京的活動(dòng),則在她面前打開(kāi)了一幅全新的生活畫(huà)卷,引發(fā)了她的思索。時(shí)代也許不再需要傳統(tǒng)的馬幫了,她清醒地認(rèn)識(shí)到。她決定從熟稔的生涯中拔腳而出,開(kāi)啟生命的另一扇門(mén)——成了一名高山導(dǎo)游。在為四方游客的服務(wù)中,她感受到了充實(shí)與快樂(lè)。到達(dá)觀(guān)景臺(tái)時(shí),李導(dǎo)招呼大家下車(chē)。當(dāng)我眺望山谷對(duì)面被云霧籠罩住的山坡以及山上的村寨時(shí),迷離朦朧的煙火人家好像也被一種神秘感籠罩住了?!澳懿荒馨涯抢锓Q(chēng)為人神共居的地方?”李導(dǎo)大聲問(wèn)所有人。那位北京老人回答說(shuō)“那是一個(gè)天上的村寨?!毕雭?lái)《天上的街市》中,“定能夠騎著牛兒來(lái)往”悠然自得的生活在這世外桃源里應(yīng)該不難遇見(jiàn)吧。李導(dǎo)帶領(lǐng)著大家,向如畫(huà)河山的更深更遠(yuǎn)處走去。這時(shí),我卻很清楚地看見(jiàn),她的手自然前伸,挽住了北京老人的胳膊……(有刪改)【注】①馬鍋頭:茶馬古道上馬幫的首領(lǐng)。6.下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是(
)A.文本所寫(xiě)貝多芬的《英雄交響曲》相關(guān)內(nèi)容,既突顯了老人的形象,也謳歌了怒江山水。B.來(lái)自北京的老者,從拉薩取道昆明直奔怒江而來(lái),不是為了怒江山水,而是為了尋找自己的青春。C.獨(dú)龍江鄉(xiāng)的鄉(xiāng)親們?cè)隈R幫來(lái)時(shí)“喜極而泣”,可見(jiàn)在山村閉鎖時(shí)期,馬幫對(duì)人們生活的重要性。D.李導(dǎo)清醒認(rèn)識(shí)到時(shí)代不再需要馬幫,她轉(zhuǎn)行成為一名高山導(dǎo)游,重新找到了自己的價(jià)值。7.對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容的分析與鑒賞,不正確的一項(xiàng)是(
)A.①處句式整散結(jié)合,長(zhǎng)短錯(cuò)落,又多用四字詞,摹山畫(huà)水,語(yǔ)言極具感染力,富有意境。B.②處引用毛澤東詩(shī)句,詩(shī)句運(yùn)用比喻和夸張的手法,寫(xiě)出了山的氣勢(shì),使人震撼。C.③處把傳統(tǒng)的馬幫放在現(xiàn)代都市生活背景下寫(xiě),在強(qiáng)烈的反差中凸顯馬幫的愚昧落后。D.文章通過(guò)概述與特寫(xiě)相結(jié)合講述李導(dǎo)的經(jīng)歷,她人生的轉(zhuǎn)折與社會(huì)發(fā)展緊密相連。8.作者筆下的怒江呈現(xiàn)了“成千上萬(wàn)種美”,請(qǐng)結(jié)合文本概括怒江的自然之美。9.標(biāo)題“像山河一樣打開(kāi)自己”有多重意蘊(yùn),請(qǐng)結(jié)合文本簡(jiǎn)要分析。二、文言文閱讀(15分)閱讀下面文言文,完成下面小題。天下之事莫神于兵,天下之能莫巧于戰(zhàn)。凡材智之高明而自得于兵之妙用者,皆天之所資也。昔者,漢武之有事于匈奴也,其世家宿將交于塞下。而衛(wèi)青起于賤隸,去病奮于驕童,轉(zhuǎn)戰(zhàn)萬(wàn)里,無(wú)向不克,聲威功烈震于天下,雖古之名將無(wú)以過(guò)之。二人者之能,豈出于素習(xí)耶?亦天之所資也。是以漢武欲教去病以孫、吳之書(shū),乃曰:“顧方略何如耳,不求學(xué)古兵法?!毙旁毡豢梢苑▊饕参糁藷o(wú)言焉而去病發(fā)之。此足知其為曉兵矣。夫以兵可以無(wú)法,而人不可以無(wú)學(xué)也。蓋兵未嘗不出于法,而法未嘗能盡于兵。以其必出于法,故人不可以不學(xué)。然法之所得而傳者,其粗也。以其不盡于兵,故人不可以專(zhuān)守。蓋法之無(wú)得而傳者,其妙也。法有定論,而兵無(wú)常形。一日之內(nèi),一陣之間,離合取舍,其變無(wú)窮,一移踵、瞬目,而兵形易矣。守一定之書(shū),而應(yīng)無(wú)窮之?dāng)?,則勝負(fù)之?dāng)?shù)戾矣。是以古之善為兵者,不以法為守,而以法為用。常能緣法而生法,與夫離法而會(huì)法。順求之于古,而逆施之于今;仰取之于人,而俯變之于已。人以之死,而我以之生;人以之?dāng)。乙灾畡?。視之若拙,而卒為工;察之若愚,而適為智。此去病之不求深學(xué),而自顧方略之如何也。夫“窮寇勿迫”,趙充國(guó)所以緩先零也,唐太宗犯之而降薛仁杲?!鞍倮锒鵂?zhēng)利者蹶上將”,孫臏所以殺龐涓也,趙奢犯之而破秦軍?!皬?qiáng)而避之”,周亞夫所以不擊吳軍之銳也,石勒犯之而敗箕澹?!氨俣鴦?shì)分者敗”,黥布所以覆楚軍也,曹公用之,拒袁紹而斬顏良?!芭R敵而易將者?!保T劫所以喪燕師也,秦君用之,將白起而破趙括。凡此者,皆非法之所得膠而書(shū)之所能教也。善者用之,其巧如是。昔之以兵為書(shū)者,無(wú)若孫武。武之所可以教人者備矣,其所不可者,雖武亦無(wú)得而預(yù)言之,而唯人之所自求也。故其言曰:“兵家之勝,不可先傳?!庇衷唬骸捌嬲?,不可勝窮?!鄙茖W(xué)武者,因諸此而自求之,乃所謂方略也。去病之不求深學(xué)者,亦在乎此而已。(取材于《何博士備論》)10.材料中畫(huà)波浪線(xiàn)的部分有三處需要斷句,請(qǐng)將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號(hào)涂黑。信哉A兵之B不可C以法D傳也E昔之F人G無(wú)言焉H而去I病發(fā)之。11.下列對(duì)材料中加點(diǎn)的詞語(yǔ)及相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是(
)A.宿將,即老將,其中的“宿”與成語(yǔ)“沉疴宿疾”中的“宿”意思相同。B.乃,竟然,與《師說(shuō)》中“今其智乃反不能及”的“乃”意思和用法相同。C.瞬目,眨眼,形容時(shí)間極短,“天地曾不能以一瞬”的“瞬”也是此意。D.蹶,使動(dòng)用法,使……受挫折,與成語(yǔ)“一蹶不振”中的“蹶”用法不同。12.下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的概述,正確的一項(xiàng)是(
)A.衛(wèi)青與霍去病雖然并非出身將門(mén),且未刻意學(xué)習(xí)古代兵法,卻建立了超越前人的功業(yè),被作者視為真正的知兵者。B.兵法流傳下來(lái)的只是一般的原則,善于用兵者必定不會(huì)固守前人的兵法,如果不能因敵應(yīng)變,勝負(fù)之?dāng)?shù)就會(huì)扭轉(zhuǎn)。C.趙充國(guó)和唐太宗都在作戰(zhàn)中取勝,但他們對(duì)“窮寇勿迫”的認(rèn)知并不相同,這說(shuō)明了兵法與實(shí)戰(zhàn)之間存在著矛盾。D.孫武的兵書(shū)被后世奉為經(jīng)典,他強(qiáng)調(diào)戰(zhàn)前要因地制宜地做好充分準(zhǔn)備,戰(zhàn)中還要考慮出奇制勝與正面交鋒的變化。13.把文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(1)視之若拙,而卒為工;察之若愚,而適為智。(2)“臨敵而易將者危”,騎劫所以喪燕師也,秦君用之,將白起而破趙括。14.作者認(rèn)為正確面對(duì)兵法的態(tài)度是什么?其原因是什么?15.請(qǐng)梳理本文的論證思路。三、古代詩(shī)歌閱讀閱讀下面這首宋詩(shī),完成下面小題。(10分)題胡逸老致虛庵黃庭堅(jiān)①藏書(shū)萬(wàn)卷可教子,遺金滿(mǎn)籝常作災(zāi)。能與貧人共年谷,必有明月生蚌胎。山隨宴坐圖畫(huà)出,水作夜窗風(fēng)雨來(lái)。觀(guān)水觀(guān)山皆得妙,更將何物污靈臺(tái)?!咀ⅰ竣冱S庭堅(jiān)前年離開(kāi)謫居的川蜀,次年又被貶往廣西宣州。本詩(shī)就寫(xiě)于兩次貶謫之間。16.下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是(
)A.“致虛庵”是胡逸老的書(shū)齋,首句“藏書(shū)萬(wàn)卷”既寫(xiě)出了藏書(shū)之多,也照應(yīng)了詩(shī)題。B.“必有明月生蚌胎”一句與《錦瑟》中“滄海月明珠有淚”句都營(yíng)造了凄冷的意境。C.詩(shī)人贊嘆胡逸老觀(guān)山觀(guān)水都能得其妙處,借山水的妙境使人心澄清無(wú)滓,一塵不染。D.本詩(shī)借為書(shū)齋題詩(shī),既寫(xiě)出胡逸老心性豁達(dá)閑適,也流露出黃庭堅(jiān)自己廣闊的胸襟。17.全詩(shī)是如何塑造胡逸老的獨(dú)特形象的?請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句分析。四、名篇名句默寫(xiě)18.補(bǔ)寫(xiě)下列句子中的空缺部分。(10分)(1)在《周書(shū)》中有言“經(jīng)師易得,人師難求”,習(xí)近平總書(shū)記在同北京師范大學(xué)的師生代表座談時(shí),也曾提到,一位優(yōu)秀的教師,應(yīng)該是“經(jīng)師”和“人師”的統(tǒng)一。韓愈在《師說(shuō)》中,批駁童子們的老師只用“經(jīng)師”的機(jī)械做法在授課,對(duì)應(yīng)的句子是,。(2)《屈原列傳》中稱(chēng)贊《離騷》“言淺意深”的兩句是“,”。(3)電影《長(zhǎng)安三萬(wàn)里》以高適的視角講述他與李白長(zhǎng)達(dá)幾十年的友情。在唐宋的詩(shī)壇中,贊頌友情的詩(shī)句比比皆是,比如:“,?!蔽?、語(yǔ)言文字運(yùn)動(dòng)(共20分)閱讀下面的文字,完成下面小題。這是真正大女主的故事。巴黎奧運(yùn)會(huì)跳水項(xiàng)目中,中國(guó)“夢(mèng)之隊(duì)”(甲),包攬了所有項(xiàng)目的共計(jì)8枚金牌。除了運(yùn)動(dòng)員的精彩表現(xiàn),還有一個(gè)人引發(fā)熱議,那就是曾獲得4枚奧運(yùn)金牌的“跳水女皇”郭晶晶。這一次,她的身份不再是運(yùn)動(dòng)員,而是裁判長(zhǎng)。在女子雙人3米板決賽現(xiàn)場(chǎng),郭晶晶一襲白襯衫、戴著圓框眼鏡,扶耳麥揮手的照片刷屏網(wǎng)絡(luò)。對(duì)郭晶晶來(lái)說(shuō),成為裁判長(zhǎng)不僅是跳水生涯的延續(xù),也是責(zé)任和正義的追求絕不錯(cuò)判任何一場(chǎng)比賽,讓公平從自己手下誕生。那個(gè)立志要提升中國(guó)在國(guó)際體育賽事中話(huà)語(yǔ)權(quán)的郭晶晶,真的做到了。中國(guó)跳水“夢(mèng)之隊(duì)”獲得今天輝煌成就的路途上,在國(guó)際賽事上被惡意壓分、惡意針對(duì)的事件(乙)。2009年羅馬世錦賽,中國(guó)選手張新華在男子3米板決賽遭到裁判的惡意壓分,教練周繼紅情緒激動(dòng),直接拍著桌子逼問(wèn)裁判——這種場(chǎng)景,曾多次出現(xiàn)在大大小小各類(lèi)賽事中。要改變我國(guó)在國(guó)際體育賽事中的地位,必須在裁判組中擁有話(huà)語(yǔ)權(quán);要獲得公平,裁判席上必須有中國(guó)聲音。①郭晶晶更進(jìn)一步,②成為中國(guó)奧運(yùn)史上第一位跳水裁判長(zhǎng)。③作為裁判長(zhǎng),④郭晶晶不僅有權(quán)參與決賽執(zhí)裁,⑤更有權(quán)評(píng)判其他裁判打分的公正,⑥意味著中國(guó)在奧運(yùn)賽事上擁有更多話(huà)語(yǔ)權(quán)。⑦作為裁判長(zhǎng),⑧她以絕對(duì)的專(zhuān)業(yè)和自信為不只是中國(guó)跳水隊(duì)員,⑨更是任何一個(gè)愛(ài)好和平、熱愛(ài)體育的運(yùn)動(dòng)員保駕護(hù)航。本屆奧運(yùn)會(huì)上圍繞郭晶晶的話(huà)題,除了裁判長(zhǎng)身份,還有與丈夫霍啟剛的同框?;楹?,郭晶晶過(guò)著“非典型”豪門(mén)生活。質(zhì)樸和務(wù)實(shí)從未喪失,低調(diào)和真誠(chéng)(丙)她被拍到和霍啟剛逛平價(jià)超市,一套禮服穿好幾遍。她鮮少參加香港貴婦圈聚會(huì),而是用更多時(shí)間去讀書(shū)、做公益、考取裁判證。有好事的媒體稱(chēng)她遭香港貴婦圈排擠,但郭晶晶毫不在意?;魡傄彩肿院勒f(shuō):“晶晶絕不是社會(huì)上定義的那種少奶奶,她不甘心如此。無(wú)論別人怎么看,她都照樣過(guò)自己的日子,我覺(jué)得這一點(diǎn)十分難得?!庇芯W(wǎng)友反駁媒體的“排擠論”,“貴婦們能去的地方郭晶晶想去就去,可郭晶晶能去的地方其他人怎么也去不了。”郭晶晶永遠(yuǎn)是郭晶晶。這是真正大女主的故事:婚前,她靠實(shí)力和努力造就了中國(guó)跳水的神話(huà);婚后,她仍堅(jiān)守初心,讓每一步都充滿(mǎn)自我的風(fēng)采。這份自我和拼搏,十幾歲開(kāi)始就已定下基調(diào)。13歲拿全國(guó)冠軍,14歲拿世界冠軍,15歲參加奧運(yùn)會(huì),22年斬獲77枚金牌、14枚銀牌、4枚銅牌?;蛟S就是因?yàn)樗砩嫌肋h(yuǎn)鮮明的主體性:從來(lái)沒(méi)有人會(huì)用“豪門(mén)”“貴婦”等字眼形容她,因?yàn)樗缫褢{借奮斗和堅(jiān)持,讓“郭晶晶”三個(gè)字足夠響亮。從河北保定的小女孩到閃耀世界的奧運(yùn)冠軍,從無(wú)懼流言的運(yùn)動(dòng)員到閃耀巴黎的裁判長(zhǎng),郭晶晶真正做到了她曾說(shuō)的:不要將自己的評(píng)判權(quán)交給別人。19.請(qǐng)?jiān)谖闹欣ㄌ?hào)處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)。20.材料中的“大女主”是一個(gè)網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ),請(qǐng)結(jié)合材料,簡(jiǎn)要解說(shuō)這一詞語(yǔ)的內(nèi)涵。不超過(guò)60字。21.文中標(biāo)序號(hào)的部分有兩處表述不當(dāng),請(qǐng)指出其序號(hào)并做修改,使語(yǔ)言準(zhǔn)確流暢,邏輯嚴(yán)密,不得改變?cè)狻?2.文中劃?rùn)M線(xiàn)的句子頗有批駁的力量,請(qǐng)簡(jiǎn)要分析這一效果是如何取得的。23.讀了文中劃波浪線(xiàn)的部分,有人說(shuō)成績(jī)雖然奪目,但不能直接體現(xiàn)自我和拼搏精神;也有人說(shuō)成績(jī)是最好的注腳。你的看法是什么?請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。閱讀下面的文字,完成各題。在自然紀(jì)錄片中我們經(jīng)??梢钥吹竭@樣一幕:在一處廣袤無(wú)垠的大草原上,一個(gè)泥水坑邊聚集著不少飲水的野生動(dòng)物,有些動(dòng)物還在泥水里歡快地打滾兒??吹竭@一幕時(shí),你的腦海中有沒(méi)有閃過(guò)一個(gè)念頭,A?又或者當(dāng)看到一群鬣狗、禿鷲正圍著一只死去的角馬大快朵頤,你是否有過(guò)疑惑,這肉能吃嗎?①根據(jù)世界衛(wèi)生組織發(fā)布的數(shù)據(jù)顯示,②全球每年有超過(guò)50萬(wàn)人死于飲用不潔水源的腹瀉,③超過(guò)2億人因食用未煮熟的肉類(lèi)或受污染的鮮食而患病,④那為什么野生動(dòng)物這么干就不會(huì)有事呢?首先,野生動(dòng)物并不是(
),見(jiàn)水就喝的,它們也是有選擇性地進(jìn)行取食。例如,在美國(guó)懷俄明州西南的紅沙漠中生活的叉角羚從不會(huì)渴不擇水,它們能夠通過(guò)某種途徑感知出不同水體之間水質(zhì)的差異,而且非常敏感。所以野生動(dòng)物飲用的看似糟糕的水,B。在對(duì)老虎攝食行為的觀(guān)察中人們也發(fā)現(xiàn),它們對(duì)食物的氣味非常敏感,通過(guò)簡(jiǎn)單嗅聞就可以輕松區(qū)分面前的肉是否新鮮。而在這方面,人類(lèi)的嗅覺(jué)就相形見(jiàn)絀了。即使再?gòu)?qiáng)大的感受系統(tǒng),也無(wú)法做到滴水不漏。相較于pH、氣味等指標(biāo),隱藏在水和食物中的各種致病微生物往往更難被察覺(jué),也更為致命。而這時(shí),動(dòng)物自身的免疫系統(tǒng)就起到了關(guān)鍵性的作用。野生動(dòng)物世世代代棲居在相似的環(huán)境中,飲用同一地區(qū)的水源,C,已經(jīng)對(duì)該地區(qū)水體和食物中常見(jiàn)的致病微生物產(chǎn)生了基本的免疫力,而這種抗性又會(huì)通過(guò)母源免疫的形式遺傳給后代,循環(huán)往復(fù),最終使自身和群體的免疫力得以不斷鞏固。24.下列句子中的“攝”和文中加點(diǎn)的“攝”,意義和用法相同的一項(xiàng)是(
)A.?dāng)z取益生菌,可幫助身體排出毒素。B.把旅行途中看到的美景拍攝下來(lái)。C.中醫(yī)推拿有利于防治疾病、保健攝生。D.?dāng)z政期間,他重視百姓疾苦,勵(lì)精圖治。25.將下列俗語(yǔ)填入文中括號(hào)內(nèi),恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)A.近水樓臺(tái)先得月 B.拉到籃里都是菜C.一口吸盡西江水 D.眉毛胡子一把抓26.請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線(xiàn)處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過(guò)12個(gè)字。27.文中第二段有兩處表述不當(dāng),請(qǐng)指出其序號(hào)并做修改,使語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確流暢,邏輯嚴(yán)密,不得改變?cè)狻?8.請(qǐng)用包含因果關(guān)系的句子,解答“野生動(dòng)物能安全飲水進(jìn)食”的原因,要求表達(dá)準(zhǔn)確流暢,不超過(guò)60個(gè)字。六、作文(60分)29.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)作。二十世紀(jì)八十年代,我國(guó)開(kāi)始探索社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展模式,這是前無(wú)古人的偉大創(chuàng)新,鄧小平同志明確指出“可以錯(cuò)”,但“要堅(jiān)決地試”。創(chuàng)新是對(duì)未知的探索,試錯(cuò)是創(chuàng)新的必由之路,然而在創(chuàng)新的過(guò)程中,試錯(cuò)是越多就越好嗎?請(qǐng)寫(xiě)一篇文章,談?wù)勀銓?duì)這個(gè)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)和思考。要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。參考答案:1.C2.B3.A4.①觀(guān)察地圖進(jìn)行猜測(cè);②不能解釋板塊如何漂移;③板塊應(yīng)是由底層的地幔緩慢運(yùn)動(dòng)的“環(huán)流”所推動(dòng)的。5.①基于假說(shuō),進(jìn)行驗(yàn)證,設(shè)想中草藥中可能具有抗瘧療效的成分,通過(guò)收集、挑選方藥,逐一驗(yàn)證,鎖定青蒿提取物。②完善假說(shuō),改變青蒿的提取方式,分離提純得到青蒿素,并研發(fā)雙氫青蒿素,提升療效。③發(fā)展假說(shuō),將雙氫青蒿素發(fā)展成新的藥物用于治療其他的疾病。6.B7.C8.山水多姿之美,怒江人家邈遠(yuǎn)神秘之美,東方大峽谷雄奇之美,怒江第一灣優(yōu)雅之美,皇冠山高貴華美。9.①“山河打開(kāi)自己”是指山河敞開(kāi)博大的胸懷,袒露自己的美,迎接四面八方的來(lái)客。②人像山河一樣敞開(kāi)自己的胸懷,勇敢面對(duì)個(gè)人際遇,充實(shí)而快樂(lè)。(北京老人和李導(dǎo),都沒(méi)有因?yàn)閭€(gè)人的不幸遭遇而封閉自己,他們一個(gè)邁開(kāi)腳步四處旅游,一個(gè)開(kāi)啟了人生的另一扇門(mén),積極樂(lè)觀(guān)。)③山村從封閉走向開(kāi)放,在新的時(shí)代,煥發(fā)生機(jī)。④人敞開(kāi)心扉,融入自然,融入社會(huì),在和諧共生中,收獲美,收獲快樂(lè),收獲愛(ài)。10.AEH11.A12.C13.(1)表面上看起來(lái)像很笨拙,而最終卻很巧妙;看起來(lái)像很愚蠢,而恰恰是很聰明的。(2)“臨陣換將的是很危險(xiǎn)的”,這就是騎劫喪失燕國(guó)軍隊(duì)的原因,然而秦君使用這種方法,任用白起為將領(lǐng)因而打敗了趙括。14.正確態(tài)度:要學(xué)習(xí)兵法,但不能墨守兵法,要根據(jù)戰(zhàn)爭(zhēng)形勢(shì)的變化,生成自己的作戰(zhàn)方略。原因:兵法只是作戰(zhàn)的一般原則,對(duì)于用兵之道不可能面面俱到。15.①首先引述事例,借霍去病作戰(zhàn)“顧方略”的精辟見(jiàn)解,引出話(huà)題。②其次直接闡述自己對(duì)兵法運(yùn)用的見(jiàn)解:用兵之道的精髓在于以法為用。③接著運(yùn)用唐太宗等人和趙括的事例,對(duì)比論證,說(shuō)明兵無(wú)定法,“用之”“犯之”取決于戰(zhàn)爭(zhēng)形勢(shì)的變化,不可墨守。④最后引用孫武的話(huà),指出作戰(zhàn)形勢(shì)千變?nèi)f化,制勝法則難以先傳,從而得出結(jié)論:善學(xué)兵法的人應(yīng)探求自己的方略。16.B17.①首聯(lián)以詩(shī)書(shū)傳家與遺金滿(mǎn)箱對(duì)比,贊美了友人詩(shī)禮傳家的清高品格。②頷聯(lián)借災(zāi)年與貧人共享糧食之事例以及運(yùn)用典故,贊美友人行善積德的仁愛(ài)之心。③尾聯(lián)借山水妙境贊美友人不慕世俗功名利祿、宦途得失的高潔情操。18.彼童子之師授之書(shū)而習(xí)其句讀者其稱(chēng)文小而其指極大舉類(lèi)邇而見(jiàn)義遠(yuǎn)桃花潭水深千尺不及汪倫送我情(海內(nèi)存知己,天涯若比鄰;/勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人)19.甲:成績(jī)斐然乙:屢見(jiàn)不鮮丙:依然如舊20.“大女主”指像郭晶晶這樣,婚前憑實(shí)力成就輝煌,婚后堅(jiān)守初心,不懼流言,始終保持自我,憑借奮斗讓人生精彩的女性。21.②成為奧運(yùn)史上第一位跳水的中國(guó)裁判長(zhǎng)⑤更有權(quán)評(píng)判其他裁判打分是否公正22.①運(yùn)用對(duì)比,將“貴婦們能去的地方”與“郭晶晶能去的地方”對(duì)比,突出郭晶晶的特殊地位和獨(dú)特價(jià)值。②運(yùn)用逆向思維,暗示郭晶晶能夠去的地方是其他人難以企及的,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔卻極具批駁力量。23.示例一:成績(jī)是最好的注腳。理由:郭晶晶十幾歲開(kāi)始斬獲眾多金牌,獲得令人望塵莫及的優(yōu)異成績(jī),背后是日復(fù)一日的刻苦訓(xùn)練與拼搏奮斗,這些成績(jī)直觀(guān)體現(xiàn)了她強(qiáng)大的自我和拼搏精神。
示例二:成績(jī)雖然奪目,但不能直接體現(xiàn)自我和拼搏精神。理由:成績(jī)只是最終呈現(xiàn)的結(jié)果,自我和拼搏精神更多體現(xiàn)在日常訓(xùn)練的堅(jiān)持、面對(duì)困難的不屈、不受外界干擾堅(jiān)守初心等過(guò)程中,成績(jī)本身無(wú)法完全展現(xiàn)這些內(nèi)在精神。24.A25.B26.A.這水能喝嗎
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