重慶市2025屆高三語文第五次1月質(zhì)量檢測(cè)試卷及答案

重慶市高2025屆高三第五次質(zhì)量檢測(cè)語文試題2025.1命審單位：重慶南開中學(xué)一、現(xiàn)代文閱讀(34分)(一)現(xiàn)代文閱讀Ⅰ(本題共5小題，18分)閱讀下面的文字，完成1~5題。涉及互利共生關(guān)系的物種遍布自然界中的所有門類，幾乎地球上的每一個(gè)物種都處于一種甚至多種互利共生關(guān)系中。植物與傳粉昆蟲形成的互利共生關(guān)系是一種典型且非常普遍的互利共生關(guān)系。其中，榕樹及其傳粉榕小蜂是目前所知道的自然界中關(guān)系最為緊密的互利共生關(guān)系之一。榕樹為榕小蜂提供撫養(yǎng)后代的營養(yǎng)以及繁殖的場所；榕小蜂為榕樹傳粉，幫助榕樹完成繁殖。榕樹與其傳粉榕小蜂在保持互利共生的同時(shí)，也存在競爭等對(duì)抗關(guān)系。相比于對(duì)稱性競爭關(guān)系，自然界中存在大量的非對(duì)稱性競爭關(guān)系，比如動(dòng)物競爭中，存在著雙方體型大小、力量強(qiáng)弱的差異，資源的擁有者和非擁有者之間的差異等。競爭關(guān)系中雙方不對(duì)稱的地位會(huì)對(duì)競爭的結(jié)果產(chǎn)生影響。榕樹是雌花資源的提供者，使得榕樹與榕小蜂之間對(duì)雌花資源的競爭形成非對(duì)稱性競爭關(guān)系，主要表現(xiàn)為實(shí)力不對(duì)稱和信息不對(duì)稱。榕樹與傳粉榕小蜂之間潛在的利益沖突主要集中在繁殖上對(duì)彼此的依賴。榕樹與榕小蜂的種群密度具有很大差異，一株榕樹一季可以結(jié)出成百上千個(gè)榕果，每個(gè)榕果內(nèi)可以養(yǎng)育幾十到數(shù)千頭小蜂。榕小蜂繁殖后代的營養(yǎng)全部來自榕果，而榕樹掌握著雌花資源的利用和分配，使得榕樹在與榕小蜂的種群密度依賴競爭中占據(jù)了優(yōu)勢(shì)地位。在榕果接受期，榕樹可以通過控制榕果(隱頭花序)的進(jìn)蜂量來控制榕小蜂對(duì)雌花資源的利用，如控制隱頭花序苞片的張開閉合、改變揮發(fā)性物質(zhì)的成分來吸引或者排斥傳粉榕小蜂，直接調(diào)控榕小蜂的種群數(shù)量，以達(dá)到調(diào)控種間競爭強(qiáng)度的目的。而榕小蜂僅能通過調(diào)控后代性別比率來間接調(diào)控種群密度，如增加雌性個(gè)體數(shù)量來擴(kuò)大種群，并且這個(gè)過程需要連續(xù)幾個(gè)世代才能產(chǎn)生效果。雌花資源分配會(huì)影響榕樹和榕小蜂的繁殖成功率，對(duì)雌花的競爭更是形成了產(chǎn)卵器與花柱長度之間的軍備競賽。榕樹的隱頭花序是榕小蜂撫育后代的唯一場所。榕小蜂將產(chǎn)卵器通過榕樹的花柱插入雌花的子房，小蜂的卵在雌花的子房內(nèi)發(fā)育成長。只有當(dāng)產(chǎn)卵器長度比花柱長的情況下，小蜂的產(chǎn)卵器才能到達(dá)子房，進(jìn)而成功產(chǎn)卵。榕樹的雌花不能同時(shí)既撫育小蜂又產(chǎn)生種子，所以榕樹和小蜂在雌花的利用上形成資源競爭。在雌雄異株的榕樹中，雌樹的雌花全部產(chǎn)生種子，不養(yǎng)育小蜂，而雄樹的雌花全部養(yǎng)育小蜂，不產(chǎn)生種子，榕樹和傳粉小蜂對(duì)榕樹雌花利用不存在競爭。但是在雌雄同株榕樹中，小蜂和種子在同一個(gè)隱頭花序內(nèi)發(fā)育，榕樹和榕小蜂對(duì)榕樹雌花利用中存在競爭。延長花柱長度與延長產(chǎn)卵器長度所付出的代價(jià)差異巨大。對(duì)于榕樹來說，對(duì)花柱生長進(jìn)行的營養(yǎng)投資只占繁育投資中很小的份額，但對(duì)于傳粉榕小蜂來說，過長的產(chǎn)卵器給飛行帶來了巨大負(fù)擔(dān)。由于信息不對(duì)稱發(fā)生的諸多欺騙事件，使得榕樹與傳粉榕小蜂之間在個(gè)體水平上的博弈策略變得更加豐富多樣。比如，一些榕果對(duì)于榕小蜂來說是一個(gè)死亡陷阱。選擇壓力使得榕小蜂傾向于分辨雌樹和雄樹，找到與出生時(shí)一樣的樹(雄樹)來完成繁育后代的任務(wù)。然而，雌樹通過模仿雄樹的揮發(fā)物，仍然能夠成功吸引到傳粉榕小蜂。同時(shí)，傳粉榕小蜂也并不總是忠誠的，不傳粉的欺騙者以一定比例在種群中存在，甚至存在傳粉榕小蜂會(huì)進(jìn)化成為欺騙者(穩(wěn)定的不傳粉的物種)的現(xiàn)象。榕樹對(duì)傳粉欺騙行為有一定的懲罰措施，將個(gè)體內(nèi)部的資源分配減少甚至不提供營養(yǎng)給榕小蜂，缺少花粉會(huì)導(dǎo)致它們的后代數(shù)量和質(zhì)量降低。但是這種寄主懲罰的精確性卻很差：當(dāng)攜帶花粉的小蜂(合作者)和不攜帶花粉的小蜂(欺騙者)進(jìn)入同一個(gè)榕果內(nèi)產(chǎn)卵的時(shí)候，榕樹不能夠進(jìn)行區(qū)分，懲罰措施只能實(shí)施在整個(gè)榕果上，這給了不攜帶花粉的個(gè)體在合作者的掩護(hù)下繁育后代的可能。榕樹與傳粉榕小蜂有嚴(yán)格的協(xié)同進(jìn)化關(guān)系，在演化進(jìn)程中兩者相互適應(yīng)，一方受另一方影響而發(fā)生遺傳進(jìn)化。榕樹與傳粉榕小蜂的世代周期長度差別很大。由于榕小蜂的世代較短(壽命通常僅1~2個(gè)月)，世代更迭速度和進(jìn)化速率較快，短時(shí)間內(nèi)積累了更多的基因突變，為榕小蜂的遺傳多樣性及物種多樣性提供了物質(zhì)基礎(chǔ)。進(jìn)化速率不同使得二者在博弈過程中的策略不同。對(duì)于傳粉榕小蜂來說，與榕樹的博弈是單次的、不重復(fù)的，完成一次傳粉和產(chǎn)卵就結(jié)束了使命和生命，其策略改變只能通過代際之間的遺傳突變來完成；而對(duì)榕樹來說，一棵榕樹與傳粉榕小蜂之間的博弈是多次的，每一季榕樹的策略或形態(tài)特征都可以發(fā)生變化。(摘編自楊麗媛、王瑞武《榕樹-榕小蜂互惠合作系統(tǒng)中的非對(duì)稱性博弈》)1.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的梳理，不正確的一項(xiàng)是(3分)

2.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是(3分)A.榕樹與傳粉榕小蜂互相幫助對(duì)方完成繁殖，這是目前所知的自然界物種間的互利共生關(guān)系的典型體現(xiàn)。B.在榕樹與榕小蜂的競爭中，榕樹具有實(shí)力優(yōu)勢(shì)，能夠以相對(duì)簡單、快捷的方式調(diào)控榕小蜂的種群數(shù)量。C.雌雄異株榕樹中，雌樹利用信息不對(duì)稱，模仿雄樹的揮發(fā)物，欺騙傳粉榕小蜂進(jìn)入雌花，從而產(chǎn)生種子。D.榕樹在與榕小蜂的博弈中發(fā)生形態(tài)特征變化，榕小蜂隨即發(fā)生基因突變，兩者共同完成一輪協(xié)同進(jìn)化。3.根據(jù)材料內(nèi)容，下列說法正確的一項(xiàng)是(3分)A.相較于為雌雄異株榕樹傳粉的榕小蜂，為雌雄同株榕樹傳粉的榕小蜂的產(chǎn)卵器長度較短，它們?cè)陲w行上更輕松。B.“死亡陷阱”指雌雄異株的雌性榕樹榕果，榕小蜂進(jìn)入這種榕果后雖有產(chǎn)卵場所，但其后代無法獲得雌花的撫育。C.穩(wěn)定的不傳粉物種的出現(xiàn)，是榕小蜂在信息不對(duì)稱基礎(chǔ)上利用進(jìn)化速率更快的優(yōu)勢(shì)擴(kuò)大種群內(nèi)投機(jī)者比例的結(jié)果。D.與榕小蜂相比，榕樹的世代周期長度較長，進(jìn)化速率較慢，因此榕樹的數(shù)量和種類一直比榕小蜂的數(shù)量和種類少。4.下列現(xiàn)象不能體現(xiàn)榕樹與榕小蜂之間對(duì)抗關(guān)系的一項(xiàng)是(3分)A.榕樹增加部分雌花的花柱長度，以限制傳粉榕小蜂產(chǎn)卵。B.榕小蜂進(jìn)入榕樹的榕果之后，完成產(chǎn)卵，主動(dòng)傳粉。C.雌雄異株的雌樹改變雌花期，有意和雄樹的雌花期不同步，從而讓小蜂別無選擇。D.在只有欺騙者進(jìn)入的情況下，榕果內(nèi)沒有種子形成，榕樹會(huì)選擇落果。5.近年來，新能源汽車市場風(fēng)起云涌，相關(guān)企業(yè)之間競爭白熱化。請(qǐng)結(jié)合材料中榕樹與榕小蜂的生存之道，為企業(yè)的發(fā)展之路提供建議。(6分)(二)現(xiàn)代文閱讀Ⅱ(本題共4小題，16分)閱讀下面的文字，完成6~9題。記懶人老舍一間小屋，墻角長著些兔兒草，床上臥著懶人。他姓什么?或者因?yàn)閼械谜f，連他自己也記不清了。大家只呼他為懶人，他也懶得否認(rèn)。幸而懶人有個(gè)弱點(diǎn)，不然我便無法與他來往；他的弱點(diǎn)是喜歡喝一盅。三杯下去，他能暫時(shí)的破戒——和我說話。我還能舍不得幾瓶酒么?他的話極其天真，因?yàn)樗哪X子是懶于搜集任何書籍上的和旁人制造的話的。他沒有常識(shí)，因此他不討厭。他確是個(gè)寶貝，在這可厭的社會(huì)中。據(jù)他說，他是自幼便很懶的。懶人的媽媽懷了他一年半，因?yàn)樗龖械蒙a(chǎn)。他的生日，沒人曉得；媽媽是第一個(gè)忘記了它，他自然想不起問。他的媽媽后來也死了，他不記得怎樣將她埋葬?？墒牵€記得媽媽的面貌。媽媽，雖在懶人的心中，也難免被想念著；懶人借著酒力嘆了一口十年未曾嘆過的氣，淚是終于懶得落的。他入過學(xué)。懶得記憶一切，可是他不能忘記的記憶便是“學(xué)生”。他記得“學(xué)生”——一群推他打他擠他踢他罵他笑他的活猴子。他是一塊木頭，被猴子們向四邊推滾?！袄献拥男闹械降子袀€(gè)‘無為’縈繞著，我連個(gè)針尖大的理想也沒有。”他已飲了半瓶白酒，閉著眼說。我決定了下次再來，須帶白蘭地。我要盤問他了。“朋友，在過去的經(jīng)驗(yàn)中，你可曾不懶過一回沒有呢?”過了好久，他點(diǎn)了點(diǎn)頭，又喝下一杯酒，慢慢地說：“有過一次。許久許久以前的事了。設(shè)若我今年是四十歲，那必是我二十來歲的事了。”他的眼合成一道縫，好像看著心中正在構(gòu)成著的一張圖畫。然后自己念道：“想起來了！”“一株海棠樹，”他大概是形容他心里那張畫，“第一次見著她，便是在海棠樹下。開滿了花，像藍(lán)天下的一大團(tuán)雪。我與她便躺在樹下，臉朝著海棠花，時(shí)時(shí)有小鳥踏下些花片，像些雪花，落在我們的臉上，她，那時(shí)節(jié)，也就是十幾歲吧，我或者比她大一些。我們躺了多少時(shí)候我不記得。只記得那是最快活的一天：閉著眼用臉承接著花片，春氣吹拂著全身，安適而溫暖。她是我理想中的人兒，別的女子們，見了花便折，見了鏡子就照，使人心慌意亂。她能領(lǐng)略花木樣的戀愛?！彼ｎD一會(huì)兒，又喝了半杯酒。他的話來得流暢輕快了：“海棠花開殘，她不見了。大概是回了家，大概是。臨走的那一天，我與她在海棠樹下，彼此看著臉上的紅潮起落不知多少次。我們都懶得說話。眼睛交談了一切?！薄八灰娏耍彼f得更快了，“自然懶得去打聽，更提不到去找她。想她的時(shí)候，我便在海棠樹下靜臥一天。第二年花開的時(shí)候，她沒有來。”這回他是對(duì)著瓶口灌了一氣。“又看見她了，已長成了個(gè)大姑娘。但是，但是，”他的眼似乎不得力的眨了幾下，微微有點(diǎn)發(fā)濕，“她變了。她一來到，我便覺出她太活潑了，幾乎不給我留個(gè)追想舊時(shí)她怎樣靜美的機(jī)會(huì)了。到了晚間，她偷偷約我在海棠樹下相見。我不該赴約，可是我去了。她在樹下等著我呢。‘你還是這么懶?’這是她的第一句話，我沒言語。‘你記得前幾年，咱們?cè)谶@花下?’她又問，我點(diǎn)了點(diǎn)頭——出于不得已。‘唉！’她嘆了一口氣，‘假如你也能不懶了；你看我！’我沒說話。‘其實(shí)你也可以不懶的；假如你真是懶得到家，為什么你來見我?你可以不懶！咱們——’她沒往下說，我始終沒開口，她落了淚，走開。我便在海棠下睡了一夜，懶得再動(dòng)。她又走了。不久聽說她出嫁了。不久，聽說她被丈夫給虐待死了?！薄暗饺缃衲氵€想念著她?”我問?！昂?，那就是那次破了懶戒的懲罰！一次不懶，終身受罪?！彼峙P在床上。我將酒瓶挪開。他又說了話：“假如我死去，請(qǐng)把我埋在海棠花下，不必費(fèi)事買棺材。我懶得理想，可是既提起這件事，我似乎應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)臥在海棠花下——受著永遠(yuǎn)的懲罰！”過了些日子，我果然將他埋葬了。在上邊臨時(shí)種了一株海棠。(《益世報(bào)》,1933.3,有刪改)6.下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容的理解，正確的一項(xiàng)是(3分)A.懶人說話極其天真，“沒有常識(shí)”，卻被“我”視為“寶貝”，“寶貝”語含反諷，意在表明他與社會(huì)格格不入。B.懶人將自己沒有“針尖大的理想”與老子尚被“無為”縈繞作對(duì)比，表明了自己懶惰得徹底，暗含得意之情。C.懶人最后說自己“一次不懶，終身受罪”，說明他后悔不該再見女孩，因?yàn)樵僖姇r(shí)女孩靜美的形象已經(jīng)幻滅。D.懶人和《阿Q正傳》中的阿Q都用消極方式面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的傷害，不同的是懶人用“懶”，阿Q用精神勝利法。7.下列對(duì)文本藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是(3分)A.文中三處描寫懶人說話時(shí)的眼部細(xì)節(jié)，表現(xiàn)了懶人的感情變化，巧妙揭示懶人內(nèi)心世界的豐富。B.懶人將初見時(shí)的女孩和其他女子對(duì)比，突出了她文靜脫俗的特點(diǎn)，流露出懶人對(duì)她獨(dú)有的傾慕。C.海棠花在文本中作用豐富，既能夠渲染氛圍，也能映襯形象、烘托心情，還能夠推動(dòng)情節(jié)發(fā)展。D.文本在懶人講述戀愛經(jīng)歷時(shí)加入對(duì)他動(dòng)作、神態(tài)的刻畫，舒緩了敘事節(jié)奏，有娓娓道來的效果。8.對(duì)于懶人，有人認(rèn)為可笑，也有人認(rèn)為可憐。你贊成哪種看法?請(qǐng)結(jié)合文本概括理由。(4分)9.文本講述了懶人的兒時(shí)經(jīng)歷和戀愛經(jīng)歷，二者在敘事藝術(shù)上有何不同?請(qǐng)簡要分析。(6分)二、古代詩文閱讀(35分)(一)文言文閱讀(本題共5小題，20分)閱讀下面的文言文，完成10~14題。材料一：漢之蘭臺(tái)及后漢東觀，皆藏書之室，亦著述之所。多當(dāng)時(shí)文學(xué)之士，使讎校于其中，故有校書之職。后于蘭臺(tái)置令史十八人，又選他官入東觀，皆令典校秘書，或撰述傳記。蓋有校書之任，而未為官也，故以郎居其任，則謂之校書郎；以郎中居其任，則謂之校書郎中。至魏，始置秘書校書郎。隋校書郎十二人，煬帝初，減二人，尋更增為四十人。大唐置八人，掌讎校典籍，為文士起家之良選。其弘文、崇文館，著作、司經(jīng)局①，并有校書之官，皆為美職，而秘書省為最。(節(jié)選自《通典·職官八》)材料二：初，禹錫既冠，舉進(jìn)士，一幸而中試。間歲，授太子校書。官司閑曠，得以請(qǐng)告奉溫凊。是時(shí)年少，名浮于實(shí)，士林榮之。貞元二十一年春，德宗新棄天下，東宮即位。時(shí)有寒俊王叔文，因間隙得言及時(shí)事，上大奇之。超拜起居舍人，遂陰薦丞相杜公為度支鹽鐵等使。翌日，叔文兼充副使。未幾特遷戶部侍郎賜紫貴振一時(shí)。愚前已為杜丞相奏署崇陵使判官，至是改屯田員外郎，判度支鹽鐵等案。初，叔文北海人，自言猛②之后，有遠(yuǎn)祖風(fēng)，惟東平呂溫、隴西李景儉、河?xùn)|柳宗元以為信然。三子者皆與予厚善，日夕過，言其能。叔文實(shí)工言治道，能以口辨移人。既得用，自春至秋，其所施為，人不以為當(dāng)非。上素被疾，至是尤劇，詔下內(nèi)禪，自稱太上皇，后謚曰順宗，東宮即皇帝位。是時(shí)，太上久寢疾，宰臣及用事者都不得召對(duì)。于是，叔文首貶渝州，后命終死。宰相貶崖州。予出為連州，又貶朗州司馬。行年七十有一，身病之日，自為銘曰：不天不賤，天之祺兮；重屯③累厄，數(shù)之奇兮。天與所長，不使施兮；人或加訕，心無疵兮。寢于北牖，盡所期兮；葬近大墓，如生時(shí)兮?；隉o不之，庸詎知兮！(節(jié)選自劉禹錫《子劉子自傳》)材料三：國朝以進(jìn)士擢第為入官者千仞之梯，以蘭臺(tái)校書為黃綬④者九品之英。其有折桂枝，坐蕓閣⑤，非名聲衰落，體命坎坷，不十?dāng)?shù)歲，公卿之府，緩步而登之。(節(jié)選自唐·符載《送袁校書歸秘書省序》)【注】①弘文、崇文館，著作、司經(jīng)局：四者與秘書省都是國家藏書之所。崇文館、司經(jīng)局屬太子府。②猛：王猛，前秦政治家、軍事家。③屯：同“迍”，艱難。④黃綬：古代官員系官印的絲帶叫綬，低級(jí)官吏使用黃色絲帶。⑤蕓閣：秘書省的別稱，此指校書處。10.文中畫波浪線的部分有三處需要斷句，請(qǐng)用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號(hào)涂黑，每涂對(duì)一處給1分，涂黑超過三處不給分。(3分)未幾A特B遷C戶部D侍郎E賜F紫G貴H振一時(shí)11.下列對(duì)文中加點(diǎn)的詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是(3分)A.尋，副詞，不久，與《陳情表》中“尋蒙國恩”的“尋”意思相同。B.銘，一種韻文，常用駢句；文中之銘還有《詩經(jīng)》《楚辭》的語言特征。C.之，音節(jié)助詞，無實(shí)義，與《項(xiàng)脊軒志》“久之”的“之”用法相同。D.步，動(dòng)詞，慢走，與《離騷》“步余馬于蘭皋兮”的“步”用法不同。12.根據(jù)文意，下列理解和推斷，不正確的一項(xiàng)是(3分)A.漢代的“校書郎”是指承擔(dān)“校書”任務(wù)的一類人，唐代的“校書郎”是一種官職，二者都負(fù)責(zé)典籍的校正工作。B.王叔文得到唐順宗重用，開始推行自己的治國措施，但在順宗去世后，遭到貶謫，劉禹錫因與其有牽連亦遭貶謫。C.劉禹錫年過七十，感時(shí)日無多，在自撰的銘文中慨嘆上天賜予他才能卻不能施展，表示任由誹謗而內(nèi)心始終無瑕。D.唐朝視進(jìn)士及第為登上仕途的高梯，視校書郎為九品官職中的翹楚；劉禹錫年少時(shí)廣受士人羨慕可能與此有關(guān)聯(lián)。13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(8分)(1)三子者皆與予厚善，日夕過，言其能。(4分)(2)不夭不賤，天之祺兮；重屯累厄，數(shù)之奇兮。(4分)14.材料一說校書郎是士人步入仕途的“良選”“美職”，請(qǐng)結(jié)合材料二、三概括其可能的原因。(3分)(二)古代詩歌閱讀(本題共2小題，9分)閱讀下面這首宋詩，完成15~16題。晨起劉克莊雞唱鴉啼攪曉眠，起煨田舍火爐邊。天寒雪閉袁安①戶，歲惡江通魯望②田。已返山林全晚節(jié)，勿煩郡國禮高年。老臣久不陪朝謁，猶記稱觴玉座前?！咀ⅰ竣僭玻骸逗鬂h書·袁安傳》載，袁安因家貧，雪天被困也無法出門。②魯望：唐朝詩人陸龜蒙，字魯望，躬耕故里，時(shí)遭饑寒。15.下列對(duì)這首詩的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是(3分)A.詩的開頭用“雞唱”“鴉啼”“田舍”等詞，交代詩人所處的環(huán)境。B.頷聯(lián)運(yùn)用的典故扣合了當(dāng)下的環(huán)境與人事，自然巧妙，意蘊(yùn)豐厚。C.詩人婉拒郡國以禮相邀，是因年事已高，無力繼續(xù)參與政治事務(wù)。D.本詩格律嚴(yán)謹(jǐn)，對(duì)仗工穩(wěn)，語言質(zhì)樸平實(shí)，言簡意深，不露鑿痕。16.詩人“已返山林”，卻又“猶記稱觴玉座前”，對(duì)此你是如何理解的?(6分)(三)名篇名句默寫(本題共1小題，6分)17.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)小武讀完吳王夫差的故事，對(duì)他忍辱負(fù)重大敗越國和奢侈享樂身死國滅兩處感慨最深，在書眉寫下《伶官傳序》中“

，

”兩句作為批語。(2)小陳在作文《談樂觀》中寫道：一個(gè)積極樂觀的人看見秋天的楓樹林，心中即使沒有勃發(fā)《沁園春·長沙》“萬山紅遍，層林盡染”的豪情，也應(yīng)洋溢《山行》“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的喜意，絕不會(huì)無緣無故滋生《長亭送別》“

，

”的傷感。(3)班超投筆從戎的故事影響深遠(yuǎn)，古代不少詩文或用其典或用其意，如“

，

”。三、語言文字運(yùn)用(21分)(一)語言文字運(yùn)用Ⅰ(本題共2小題，7分)閱讀下面的文字，完成18~19題。2023年5月，美團(tuán)旗下的外賣新銳KeeTa強(qiáng)勢(shì)登陸香港，宛如一顆投入平靜湖面的巨石，瞬間在外送行業(yè)激起千層浪，與Foodpanda(富胖達(dá))和Deliveroo(戶戶送)這兩位香港外送領(lǐng)域的老牌巨頭展開了一場激烈的市場角逐，這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭也被業(yè)界戲稱為“后三頭”之爭。時(shí)光匆匆，一年轉(zhuǎn)瞬即逝，KeeTa在這片競爭激烈的戰(zhàn)場上戰(zhàn)績赫赫，其斐然成就甚至超越了最初最為樂觀的預(yù)期，一路高歌猛進(jìn)，成功登頂香港外送平臺(tái)的王座，成為當(dāng)之無愧的行業(yè)翹楚。細(xì)究KeeTa打開市場大門的制勝法寶，皆是美團(tuán)在內(nèi)地成功經(jīng)驗(yàn)的移植與復(fù)制。它宛如一位財(cái)大氣粗的豪客，揮舞著“燒錢”的大旗，推出如“全民免運(yùn)無限量次”這般極具吸引力的引流減免運(yùn)費(fèi)項(xiàng)目，恰似一場甘霖灑向市場，瞬間吸引了無數(shù)消費(fèi)者的目光；還有“運(yùn)費(fèi)即減”等優(yōu)惠活動(dòng)，如同點(diǎn)點(diǎn)繁星，照亮了消費(fèi)者的心，讓其在眾多外送平臺(tái)中脫穎而出，憑借這些策略，一步步鑄就了今日的輝煌。18.請(qǐng)仿照香港兩大外送行業(yè)巨頭的中文命名方法，為KeeTa取一個(gè)合適的中文名稱，并說明理由。(3分)19.有人說這段文字是一則新聞消息的開頭，請(qǐng)結(jié)合新聞消息的文體特點(diǎn)對(duì)這一看法加以反駁。(4分)(二)語言文字運(yùn)用Ⅱ(本題共3小題，14分)閱讀下面的文字，完成20~22題。種子的傳播和萌發(fā)機(jī)制，展現(xiàn)出植物適應(yīng)環(huán)境足智多謀的一面。有些植物憑借風(fēng)力，送種子去遠(yuǎn)方；有些種子則是漂浮在水面上，隨波逐流到新環(huán)境中生根發(fā)芽；有些植物的果實(shí)成熟后會(huì)爆裂，將種子向四方彈射。動(dòng)物傳播可以看作是植物與動(dòng)物的一場交易。動(dòng)物吃掉植物的果實(shí)，然后在其它地方將種子排出。動(dòng)物獲得了食物，種子則得到了“車票”。例如，松鼠收集儲(chǔ)藏松子，這些松子或被食用或被遺忘或被丟棄。其中，從鼠口“逃生”的松子就可能在新的地方生根發(fā)芽。種子萌發(fā)后，幼苗需要適應(yīng)黑暗環(huán)境并克服土壤的機(jī)械壓力才能破土而出。當(dāng)它完全在土里時(shí)，幼苗依靠“油箱”中僅剩的營養(yǎng)“埋頭”向上沖刺。子葉閉合向下彎曲的“埋頭”狀態(tài)，減少了背地生長遇到的土壤壓力，還保護(hù)了脆弱的頂端分生組織。破土而出時(shí)，“埋頭”狀態(tài)還有利于頂開幼苗上方的重物，進(jìn)一步保護(hù)幼苗。最終，幼苗打開子葉，開始土壤外的生活。20.下列句子中的“可以”與文中加點(diǎn)的“可以”，意義和用法相同的一項(xiàng)是(3分)A.凌晨12點(diǎn)，李明終于完成了年度總結(jié)報(bào)告，發(fā)給老板后，老板回信息說：“好，你可以走了。”B.一聲叫板，便可以使他們墜入藝術(shù)之宮，“聽了秦腔，肉酒不香”，他們是體會(huì)得最深。C.秦二爺見茶館生意可以，提醒王掌柜不要耍無賴拒絕漲租。D.儺送二老身手矯健，盡管鴨子狡猾得可以，他卻能夠捉到五只贏得比賽。21.請(qǐng)將文中畫橫線的句子改為整句，可少量增刪詞語，但不得改變?cè)狻?5分)22.文中畫波浪線句可以改寫為“當(dāng)它完全在土里時(shí)，幼苗依靠種子中僅剩的營養(yǎng)‘埋頭’向上生長”。從語義上看二者基本相同，為什么說原文表達(dá)效果更好?(6分)四、寫作(60分)23.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。(60分)一只雄鷹展翅高飛，直上峰頂，停在一棵古松上俯視人寰。突然一只蜘蛛在樹枝上開口了：“你瞧瞧，我比你站得更高！”雄鷹感到非常驚奇：“你是怎么上來的?”蜘蛛得意地回答：“我來這里是靠我的聰明機(jī)智，我伏在你的尾巴上，跟著你從地面飛到了這里?，F(xiàn)在我不靠你也可以站穩(wěn)腳跟?！蹦闹┲朐捯暨€沒落，突然刮起一陣狂風(fēng)，雄鷹巋然不動(dòng)，蜘蛛?yún)s被吹到了山腳下。讀了上面的材料，結(jié)合自己的感受和思考，寫一篇文章。要求：選好角度，確定立意，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。重慶市高2025屆高三第五次質(zhì)量檢測(cè)語文試題參考答案與評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)1.D應(yīng)是攜帶花粉的小蜂在繁育時(shí)掩護(hù)不攜帶花粉的小蜂，不攜帶花粉的小蜂受罰時(shí)波及攜帶花粉的不露都資料庫2.D不一定“隨即發(fā)生基因突變”，且基因容變并不能體現(xiàn)“協(xié)同進(jìn)化”。3.BA.為雌雄同株榕樹傳粉的榕小蜂參與軍備競賽，產(chǎn)卵器長度較長。C.“擴(kuò)大種群內(nèi)投機(jī)者比例”于文無據(jù)。D.“因此”錯(cuò)，世代周期長度、進(jìn)化速率與物種數(shù)量的因果關(guān)系不成立。4.B體現(xiàn)的是互利共生關(guān)系。5.①企業(yè)建立自身優(yōu)勢(shì)，在實(shí)力不對(duì)稱和信息不對(duì)稱上占據(jù)優(yōu)勢(shì)地位；②與其他企業(yè)建立互利關(guān)系，實(shí)現(xiàn)合作共贏；③與其他企業(yè)協(xié)同發(fā)展，追求共同進(jìn)步。(每點(diǎn)2分，其他答案言之成理亦可)6.DA.“語含反諷”錯(cuò)，不含反諷；“意在表明”的對(duì)象不當(dāng)。B.“得意之情”錯(cuò)，此處懶人應(yīng)是消極苦悶的感慨。C.“一次不懶，終身受罪”說明他后悔自己不該動(dòng)心，與女孩形象幻滅無關(guān)。7.C海棠花沒有“推動(dòng)情節(jié)發(fā)展”。8.(1)可笑：①好吃懶做，一到吃酒就不懶了；②空虛糊涂，毫無理想；③冷漠麻木，憶起亡母也沒流出眼淚；④軟弱無能，面對(duì)所愛之人不加珍惜也不做爭取。(2)可憐：①兒時(shí)缺少母愛，也不懂得如何愛人；②讀書時(shí)飽受欺凌，感受不到人間溫情；③青年時(shí)遭遇愛情悲劇，人生僅存的希望破滅；④身處可厭的時(shí)代環(huán)境，生存境遇不好。(一點(diǎn)1分)9.①前者敘述簡要，后者的敘述增添了更多的細(xì)節(jié)；②前者為“我”的轉(zhuǎn)述，后者主要為“他”的自述；③前者客觀冷靜，后者主觀感性；④前者語帶調(diào)侃，后者飽含感傷。(任選三點(diǎn)，每點(diǎn)2分)10.AEG11.C文中加點(diǎn)“之”是動(dòng)詞，到……去。用法不同。12.B“順宗去世”錯(cuò)，王叔文被貶時(shí)，順宗為太上皇，并未去世。13.(1)這三人都和我交情深厚，早晚交往/拜訪，稱說他的才能。(第一句2分，第二、三句各1分)(2)沒有早死也不卑賤，是上天賜予的福啊；多災(zāi)多難，是命運(yùn)不好啊。(1句1分)14.①仕途發(fā)展前景好；②工作清雅悠閑。(第一點(diǎn)2分，第二點(diǎn)1分)【參考譯文】材料一：西漢的蘭臺(tái)和東漢的東觀，都是收藏圖書的地方。也是創(chuàng)作編撰著作的地方。召集當(dāng)時(shí)有文采學(xué)問的人，讓他們?cè)谄渲行？睍?，所以有了校書這一職事。后來在蘭臺(tái)設(shè)置十八位令史，又挑選其他官吏進(jìn)入東觀，一并讓他們校勘秘藏的書籍，或者撰寫傳記。因?yàn)橹挥行？睍娜蝿?wù)，卻沒有設(shè)立相應(yīng)的官職，所以讓郎官承擔(dān)校書的任務(wù)，就稱之校書郎；讓郎中承擔(dān)校書的任務(wù)，就稱之為校書郎中。到了魏，才設(shè)置秘書校書郎這一官職。隋朝校書郎有十二人，隋煬帝初期，減少二人，不久又增為四十人。大唐設(shè)置八人，負(fù)責(zé)?？睍?，是文士初入仕途授予官職的最合適選擇。弘文館、崇文館、著作局、司經(jīng)局，都有校書郎這一官職，都是絕佳的職位，但還數(shù)秘書省的校書排第一。材料二：當(dāng)初，我二十多歲，應(yīng)考進(jìn)士，幸而一次得中。第二年，被授予太子校書的官職。官事清閑，能夠告假侍奉父母，問寒問暖。我當(dāng)時(shí)年輕，名聲超過實(shí)際，士人們大多羨慕我。貞元二十一年春，唐德宗去世，太子李誦即位。當(dāng)時(shí)有出身寒微的王叔文，趁著機(jī)會(huì)能夠談?wù)摃r(shí)事，皇帝非常賞識(shí)他。破格提拔為起居舍人，于是他秘密推薦丞相杜佑任度支鹽鐵等使。第二天，王叔文兼任副使。不久，又破格升任戶部侍郎，皇帝賜他紫服，顯貴振動(dòng)一時(shí)。我之前已由杜丞相奏請(qǐng)暫任崇陵使判官，到這時(shí)改任屯田員外郎，兼管度支鹽鐵等方面的公事，當(dāng)初，王叔文是北海人，自稱是王猛的后代，具有遠(yuǎn)祖的風(fēng)度。只有東平呂溫、隴西李景儉、河?xùn)|柳宗元認(rèn)為確實(shí)如此。這三人都和我交情深厚，早晚相處，稱說他的才能。叔文確實(shí)善于談?wù)撝卫韲业霓k法，能以口辯服人。得到重用后，從春到秋，他所采取的革新措施，人們都認(rèn)為是無可非議的。皇帝一直有疾病，到這時(shí)病情加劇。下詔讓位，自為太上皇，死后謚為順宗，太子李純即皇帝位。這時(shí)，太上皇久病臥床，宰相大臣和百官都不能被召見對(duì)談。于是，王叔文首先被貶到渝州，后來又詔命賜死。宰相被貶到崖州。我被貶為連州刺史，又被貶為朗州司馬?；盍似呤粴q，在這患病的時(shí)候，自己寫下銘文：沒有早死也不卑賤，是上天賜予的福??；多災(zāi)多難，是命運(yùn)不好??！天賦的才能，不讓我來施展??；有人誹謗，我也內(nèi)心明凈啊！寢臥北窗之下，等待生命走向盡頭，沒有遺憾；葬近祖墓，(陪伴先人左右)還像活著一樣?。§`魂無所不往，(死后如何)怎能知道啊！材料三：本朝把進(jìn)士及第視為登上仕途的千仞高梯，把蘭臺(tái)校書郎視為九品官職中最好的。如果進(jìn)士及第后擔(dān)任校書，只要不是名聲毀墮，命途坎坷，用不了十幾年，公卿這樣的高位，也可以悠閑地拾級(jí)而上。15.C郡國不是邀請(qǐng)?jiān)娙顺錾綇恼岸Y”是“禮待”的意思，所以婉拒“以禮相邀”與無法參與政治事務(wù)無關(guān)。16.①“已返山林”是詩人為了保全晚節(jié)，退休還鄉(xiāng)，不再參與政事；②“猶記稱觴玉座前”寫詩人依然記得當(dāng)年陪侍御宴時(shí)向皇帝敬酒祝壽的場景；③表達(dá)了詩人雖然返歸田園，不再參與朝政，但是始終感念皇恩，心系國家，體現(xiàn)了一位老臣的拳拳愛國之心。(每點(diǎn)2分)17.(1)憂勞可以興國，逸豫可以亡身(2)曉來誰染霜林醉，總是離人淚(3)快投筆，莫題柱/寧為百夫長，勝作一書生/有懷投筆，慕宗愨之長風(fēng)/少小雖非投筆吏，論功還欲請(qǐng)長纓/男兒何不把吳鉤，收取關(guān)山五十州?/請(qǐng)君暫上凌煙閣，若個(gè)書生萬戶侯?(每空1分)18.示例：必達(dá)。表音上諧音“KeeTa”，表意上體現(xiàn)企業(yè)的使命和精神。(表音1分，表意2分)19.①新聞消息具有語言簡潔客觀的文體特點(diǎn)，而本文段描寫詳細(xì)，語言富于文采、主觀性強(qiáng)。②作為新聞消息的開頭段，應(yīng)該先報(bào)道近期發(fā)生的事件，而本文段卻先介紹背景，不符合新聞消息的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。(每點(diǎn)2分)20.B與文中的