2022-2023年浙江省溫州市鹿城區(qū)六年級(jí)下冊(cè)期末語(yǔ)文試卷及答案

2022-2023年浙江省溫州市鹿城區(qū)六年級(jí)下冊(cè)期末語(yǔ)文試卷及答案閱卷人一、[設(shè)計(jì)封面]得分1．請(qǐng)?jiān)凇缎麄魇謨?cè)》的封面上端正地摘錄下面的句子。雁山甌水，溫暖之州。2．封面要突出溫州的簡(jiǎn)稱“甌”。根據(jù)字形，應(yīng)選擇（）A． B． C． D．閱卷人二、[撰寫前言]得分3．根據(jù)拼音寫漢字。歡迎來(lái)到歷史文化名城——溫州。這是一片人杰地靈、xīngwàng發(fā)達(dá)的土地。在這里，您會(huì)認(rèn)識(shí)在各lǐngyù有所jiànshù的溫州名人，您會(huì)驚訝fèiténg綿延的宋韻甌風(fēng)，您會(huì)沉醉于如詩(shī)如畫的甌越山水……rèqíng的溫州人民歡迎您！閱卷人三、[繪制年代尺]得分4．公元前192年，鄒搖建都東甌。從此，溫州人詩(shī)意地（qī）居在東甌大地上。請(qǐng)給“qī"選擇正確的漢字。（）A．犧 B．棲 C．凄 D．泣5．公元323年，永嘉設(shè)郡．郭璞見(jiàn)周圍群山錯(cuò)立，恰如北斗星座，因此構(gòu)建了“山水斗城”。設(shè)郡下列和“山水斗城”的“斗”意思一樣的是（）A．見(jiàn)兩小兒辯斗 B．斗轉(zhuǎn)星移C．海水不可斗量 D．爭(zhēng)奇斗艷6．公元675年，永嘉郡更名為溫州。溫州人在這片土地上不斷除舊更新，開拓創(chuàng)新，在改更名變中發(fā)展，真可謂（）A．常將有日思無(wú)日，莫把無(wú)時(shí)當(dāng)有時(shí)。B．路遙知馬力，日久見(jiàn)人心。C．窮則變，變則通，通則久。D．茍日新，日日新，又日新。7．2022年，朔門古港遺址挖掘出土。下列用詞有誤的是（）。A．遺址重見(jiàn)天日，證實(shí)了溫州港是我國(guó)古代重要港口。B．南宋時(shí)期，溫州港吸引了五湖四海的商人前米交流。C．遺址中發(fā)現(xiàn)了碼頭、航船、船貨等，還有造船廠、航標(biāo)塔等，真是司空見(jiàn)慣。D．從古港遺址可以推想出當(dāng)時(shí)溫州港車水馬龍的景象。閱卷人四、[制作名片]得分8．請(qǐng)幫忙完成溫州名人名片。（1）曾任永嘉郡守，他喜歡四處游歷，在山水間流連的他近水，近山。后來(lái)成為山水詩(shī)鼻祖。（2）宋朝著名政治家、詩(shī)人，愛(ài)國(guó)名臣。他歷經(jīng)磨難，依舊正直不阿，真是：千磨萬(wàn)擊，任爾。（3）愛(ài)國(guó)詩(shī)人。曾在溫州駐足。他寫的“人生自古誰(shuí)無(wú)死？留取丹心照汗青?！皶?huì)讓人想到“人固有一死，或重于，或輕于?！保?）曾任教于溫州中學(xué)，在《匆匆》一文中寫道：過(guò)去的日子如，被微風(fēng)吹散了，如，被初陽(yáng)了。閱卷人五、[學(xué)唱童謠]得分溫州方言很有特色。手冊(cè)上編印了溫州童謠，想讓客人聽(tīng)一聽(tīng)、唱一唱。十二月令正月燈。二月鷂。三月麥桿作吹簫。四月四，做做戲。五月五，過(guò)重午。①六月六，曬霉毒。七月七，巧食喜鵲啄。②八月八，月餅餡芝麻。③九月九，登高送娘舅。④十月末，水冰骨。十一月，吃湯園。十二月，糖糕印狀元。[注釋1]曬霉毒：晾曬衣服、被褥、書籍等容易霉變的物品。[注釋2]水冰骨9．以下詩(shī)句中的傳統(tǒng)節(jié)日與《十二月令》中的哪一句相關(guān)？請(qǐng)?zhí)顚懶蛱?hào)。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。迢迢牽牛星，皎皎河漢女。今夜月明人盡望，不知秋思落誰(shuí)家。五月五日午，贈(zèng)我一枝艾。10．“十二月，糖糕印狀元?！痹跍刂葸^(guò)年時(shí)會(huì)制作狀元糕。狀元糕的寓意是：11．結(jié)合內(nèi)容給“水冰骨”添加注釋。[注釋2]水冰骨：閱卷人六、美味得分閱讀材料，完成練習(xí)。材料一：溫州是美食天堂。清展，一碗碗熱氣騰騰的糯米飯、豬臟粉端上餐桌：中午，在老街里尋覓鴨舌、燈盞糕、豬油渣；傍晚，清蒸的黃魚，腌制的“江蟹生”出現(xiàn)在大排檔。溫州菜也叫“甌菜”，被列入《中國(guó)萊譜》的甌菜菜式就有46道。甌菜選用的食材多樣，烹調(diào)方法多達(dá)30余種。甌菜烹飪技術(shù)還被列入浙江省“非遺”名錄。在歐美，甌菜館占了中國(guó)餐館的較大比例?！斑@是我從小吃到大的味道！”許多遠(yuǎn)在異國(guó)他鄉(xiāng)的溫州人來(lái)到餐館，只為吃上一碗地道的溫州糯米飯。材料二道是無(wú)魚卻有魚說(shuō)起魚類菜，人們往往聯(lián)想到魚頭、魚尾、魚身。溫州名菜三絲敲魚，讓人看不出魚的痕跡，但嘗上一口鮮嫩滑爽，味道醇美。不見(jiàn)魚卻嘗到了魚鮮味，真是“魚”味無(wú)窮。傳說(shuō)道光年間，溫州府來(lái)了一位府臺(tái)，隨身帶來(lái)一名福建廚師。這位廚師模仿福建敲肉做了敲魚。敲魚的關(guān)鍵在于“敲”，給魚塊拍上適量的淀粉，隨后就是不斷地拍粉、敲打，直至成為薄如蟬翼的魚片。這期間，淀粉撲太多，魚肉就失了韌度；敲太重魚內(nèi)不成形，敲太輕魚肉敲不薄。敲好后，將魚片切條燒熟，最后配以香菇、火腿、雞脯肉、青菜等輔料。12．材料一以一日三餐為例，介紹了溫州美食多，多，烹調(diào)方法多的特點(diǎn)。13．對(duì)材料二的題目“道是無(wú)魚卻有魚”最恰當(dāng)?shù)睦斫馐牵ǎ〢．突出了三絲敲魚這道溫州名菜背后的詩(shī)情畫意。B．“無(wú)魚"是指碗中看不見(jiàn)魚，所以三絲敲魚不屬于魚類菜。C．“有魚”是指魚塊敲打而成的魚片，“有魚”是一種夸張的說(shuō)法。D．既點(diǎn)出這道菜的烹飪技術(shù)，又給讀者更多想象空間。14．根據(jù)兩則材料，判斷下列說(shuō)法是否正確，用“正確”“錯(cuò)誤”表示。①因?yàn)楫T菜入選省“非遺”名錄，所以甌菜走向了世界。②三絲敲魚的故事，說(shuō)明甌菜在發(fā)展歷程中不斷博采眾長(zhǎng)。③材料二詳寫敲魚片的制作，略寫入鍋?zhàn)鰷?，這樣詳略得當(dāng)，突出甌菜做法巧妙。15．同學(xué)們想在宣傳手冊(cè)中印上三絲敲魚的做法。請(qǐng)根據(jù)材料二，完成流程圖。魚塊拍粉→→→配以輔料16．請(qǐng)借助材料一，幫忙設(shè)計(jì)“美味溫州”版塊的標(biāo)語(yǔ)。溫州美食，是山的味道、海的味道，更是的味道、的味道。閱卷人七、詩(shī)畫溫州得分掃碼宣傳手冊(cè)，能觀看溫州風(fēng)光片。請(qǐng)你參與風(fēng)光片的制作。水墨仙境楠溪江（節(jié)選）肖復(fù)興①我想清澈這個(gè)詞應(yīng)該是專為楠溪江而設(shè)置的，因?yàn)樗该鞯靡呀?jīng)沒(méi)有了深度，水底的鵝卵石、水草和小魚，仿佛山力眼前，伸手摸它們，其實(shí)還在很深的地方。②最好是乘坐竹排順江而下，水在腳下，一路親近著你，濕潤(rùn)而溫馨。竹排和江水那樣親密無(wú)間，我們也才會(huì)體會(huì)到水如凈土、魚若行空的澄凈透明。江上的舴艋舟和船頭的魚鷹，如國(guó)畫中點(diǎn)染出的水漬墨暈，更顯出江在平緩而幽美地流動(dòng)。|兩岸的灘林婆娑搖曳，楊樹、楓樹、松樹、楊梅樹，盡情地舒展腰身，像是一江平靜的碧水長(zhǎng)出了秀發(fā)，婀娜多姿，隨風(fēng)飄逸，顯出楠溪江風(fēng)情萬(wàn)種的一面。③都說(shuō)女兒是水做的，那得是好水，就像楠溪江的水一樣。其實(shí)，反過(guò)來(lái)可以說(shuō)好水也是女兒做的，楠溪江就是好女兒做成的，是那種藏在深閨的漂亮女兒做的。藏在深閨的漂亮，是沒(méi)有污染的漂亮，是清水出芙蓉、天然去雕飾的漂亮，清新純真。④楠溪江上那些碇（dìng）步，實(shí)在是太漂亮了。那是楠溪江獨(dú)特的風(fēng)景，是用一塊塊方方正正的石頭壘在江中剛剛高過(guò)水面，每塊石碇間有一段小小的間隔，橫躺在水中，像一個(gè)美麗的口琴，江水從中潺潺流過(guò)，吹響清亮的樂(lè)章，那是只屬子楠溪江自己的旋律。⑤如果說(shuō)楠溪江是小姑娘明亮的眼睛，碇步就是自然而恰到好處的眉毛。（選文有刪改）鏡頭捕捉筆記

(1)拍攝第一自然段適合用近景鏡頭，這樣能表現(xiàn)楠溪江

水。

(2)最后一段作者用精妙的比喻，突出

了楠溪江的美，表達(dá)

了可以采用全最鏡頭

拍攝。

17．這腳本（選文）主要從和兩個(gè)方面描繪了楠溪江的美景。18．閱讀第二自然段，填寫“拍攝計(jì)劃單”。拍攝計(jì)劃單拍攝意圖：展示楠溪江處處風(fēng)光如畫拍攝順序：腳下————制作建議：配上（舒緩優(yōu)美激昂熱烈）的音樂(lè)，并以（氣緩聲沉氣平聲柔）的語(yǔ)氣來(lái)錄制解說(shuō)詞。19．為什么說(shuō)楠溪江就是好女兒做成的？下列理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）。A．一方水土養(yǎng)一方人，楠溪江水滋養(yǎng)了好女兒。B．楠溪江水像好女兒一樣清新純真，不受污染。C．楠溪江水擁有好女兒般清水出芙蓉、天然去雕飾的漂亮。20．根據(jù)文章內(nèi)容，你會(huì)選哪幅照片作為視頻封面圖？請(qǐng)說(shuō)明理由。我選圖。理由是：。21．閱讀第一自然段和第五自然段，完成鏡頭捕捉筆記。22．大家提議，畢業(yè)那天將制作好的宣傳手冊(cè)、風(fēng)光短片放入禮盒，贈(zèng)給母校留念，以感謝母校的栽培之恩。下列最適合寫在贈(zèng)言卡上的一項(xiàng)是（）A．少壯不努力，老大徒傷悲。 B．十年樹木，百年樹人。C．三人行，必有我?guī)熝伞?D．聽(tīng)君一席話，勝讀十年書。閱卷人八、智慧溫州得分為了制作“智慧溫州”版塊，班級(jí)開展了主題討論。材料一：《真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號(hào)之后》（節(jié)選）更有趣的是一位名叫阿瑟林斯基的俄裔美國(guó)睡眠研究專家。一次，他發(fā)現(xiàn)兒子在睡覺(jué)的時(shí)候，眼珠忽然轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。他感到很奇怪：為什么睡覺(jué)時(shí)眼珠會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)？這會(huì)不會(huì)與做夢(mèng)有關(guān)？會(huì)是什么關(guān)系呢？阿瑟林斯基帶著一連串的疑問(wèn)，對(duì)自己八歲的兒子進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，結(jié)果表明：腦電波的變化與做夢(mèng)有關(guān)。接著，他又對(duì)二十名成年人進(jìn)行了反復(fù)的觀察實(shí)驗(yàn)，最后得出結(jié)論：睡眠中眼珠快速轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)候，人的腦電波也會(huì)發(fā)生較大的變化，這是人最容易做夢(mèng)的階段。阿瑟林斯基的研究成果，成為心理學(xué)家研究做夢(mèng)的重要依據(jù)。在科學(xué)史上，這樣的事例還有很多，這說(shuō)明科學(xué)并不神秘，真理并不遙遠(yuǎn)。只要你見(jiàn)微知著，善于發(fā)問(wèn)并不斷探索，那么，當(dāng)你解決了若干個(gè)問(wèn)號(hào)之后，就有可能發(fā)現(xiàn)真理。材料二：自2019年溫州舉辦世界青年科學(xué)家峰會(huì)以來(lái)，“青科會(huì)”累計(jì)邀請(qǐng)了2600余名青年科學(xué)家代表參會(huì)。2022年“青科會(huì)”，溫州落地高能級(jí)創(chuàng)新平臺(tái)16個(gè)，引進(jìn)人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目和技術(shù)合作項(xiàng)目232個(gè)。在青科會(huì)的大健康論壇上，溫州醫(yī)科大學(xué)的李院士介紹了他和團(tuán)隊(duì)的重要研究成果一全球第一個(gè)獲批的“生長(zhǎng)因子”藥物。李院士說(shuō)：“研究‘生長(zhǎng)因子’最難的不是發(fā)現(xiàn)，而是提煉。"李院士從事“生長(zhǎng)因子”研究30多年，前15年只專注做一件事一提煉出可批量生產(chǎn)的“生長(zhǎng)因子”。李院士和他的團(tuán)隊(duì)試過(guò)無(wú)數(shù)種方法，后來(lái)把基因技術(shù)用到提煉上來(lái)，才解決了難題，有了全世界第一個(gè)“生長(zhǎng)因子”藥物。23．以下與“見(jiàn)微知著”意思最接近的一項(xiàng)是（）A．一葉障目 B．因小見(jiàn)大 C．追根求源 D．察言觀色24．根據(jù)以上兩個(gè)材料填寫表格。事例相同點(diǎn)1．都是關(guān)于科學(xué)探究的故事。2．研究成果都是才獲得的。李院士和他的團(tuán)隊(duì)通過(guò)多年努力，研發(fā)出了世界上第一個(gè)“生長(zhǎng)因子”藥物。25．整理材料時(shí)，有同學(xué)認(rèn)為材料二是科學(xué)探究事例，也能說(shuō)明“真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號(hào)之后”這個(gè)觀點(diǎn)。但是小鹿告訴他材料二不能說(shuō)明這個(gè)觀點(diǎn)，因?yàn)椤?6．請(qǐng)你一起完成討論任務(wù)。小鹿：材料一選自溫籍作家葉永烈的文章。近來(lái)我看到他寫的科幻小說(shuō)《小靈通漫游未來(lái)》一書的梗概?？戳斯８?，我猜測(cè)小靈通在“未來(lái)市”最有可能經(jīng)歷的事是。小靈通無(wú)意中登上了一艘開往“未來(lái)市”的氣墊船，在船上結(jié)識(shí)了小虎子和小燕兄妹倆。在未來(lái)市，小靈通看到了耳朵里的小小擴(kuò)音器、香煙盒似的半導(dǎo)體電視電話機(jī)等數(shù)不清的高科技新事物。A.小靈通努力推動(dòng)科學(xué)發(fā)展。B.小靈通親身體驗(yàn)新奇事物。C.小靈通和朋友們歷經(jīng)磨難。D小靈通成了未來(lái)市的名人。

小城：這書寫于六十年前，書中好多幻想已成現(xiàn)實(shí)。在一次采訪中，葉永烈說(shuō)寫科幻小說(shuō)不僅要會(huì)幻想，還要考慮想象，并進(jìn)行論證。葉永烈身上有溫州人精神：既腳踏實(shí)地又大膽想象。

小語(yǔ)：材料二中的李院士真了不起??！從他的言行中我同樣發(fā)現(xiàn)了溫州人精神：。不過(guò)讀這個(gè)材料時(shí)，我有疑問(wèn)：承辦世界青年科學(xué)家峰會(huì)對(duì)溫州有什么好處？

小文：我借助材料二中的數(shù)據(jù)感受到：“青科會(huì)”是一個(gè)能給溫州帶來(lái)的峰會(huì)。溫州人真是太有智慧了！閱卷人九、出彩溫得分27．[征集稿件]通過(guò)“制作城市宣傳手冊(cè)”這一項(xiàng)目化學(xué)習(xí)，同學(xué)們對(duì)“溫州人”欽佩不已。大家決定發(fā)起“身邊的溫州人”征稿活動(dòng)，并在“出彩溫州”版塊進(jìn)行展示。征稿海報(bào)征稿主題：身邊的溫州人征稿要求：①介紹身邊令人佩服的溫州人，可以是一個(gè)人，也可以是一群人。②突出他（們）的特點(diǎn)，把印象深刻的內(nèi)容寫具體，把真情實(shí)感自然表達(dá)出來(lái)。③題目自擬，不得出現(xiàn)真實(shí)姓名和學(xué)校。

答案解析部分1．【答案】雁山甌水，溫暖之州?！局R(shí)點(diǎn)】漢字書寫【解析】【分析】書寫句子要把每個(gè)字寫正確，“雁”是廠字頭，半包圍結(jié)構(gòu)；“甌”左邊是區(qū)，右邊是瓦，左右結(jié)構(gòu)；“溫暖”的“暖”是日字旁，右邊不要寫成“愛(ài)”；“州”沒(méi)有三點(diǎn)水。故答案為：雁山甌水，溫暖之州?！军c(diǎn)評(píng)】題目考查學(xué)生的書寫能力，作答時(shí)要特別注意句子中的易錯(cuò)字，注意形近字的區(qū)別，把每個(gè)字寫正確，寫上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。同時(shí)注意寫完之后認(rèn)真核對(duì)和檢查，不要掉字、添字。2．【答案】C【知識(shí)點(diǎn)】漢字演變【解析】【分析】結(jié)合篆書的相關(guān)知識(shí)，根據(jù)“甌”的字形，C項(xiàng)的字形是“甌”的篆書的正確形式，應(yīng)該選擇C項(xiàng)進(jìn)行作答。故答案為：C；【點(diǎn)評(píng)】題目考查對(duì)漢字篆書字形的正確辨析能力。要結(jié)合漢字篆書的特點(diǎn)，根據(jù)漢字的字形演變，進(jìn)行正確的選擇。3．【答案】興旺；領(lǐng)域；建樹；沸騰；熱情【知識(shí)點(diǎn)】看拼音寫漢字【解析】【分析】“興旺”的“旺”是日字旁，右邊是“王”；“領(lǐng)域”的“域”是提土旁，左右結(jié)構(gòu)；“建樹”的“建”是建之旁，里面是“聿”；“沸騰”的“騰”是月字旁，右邊下面是“馬”；“熱情”的“情”是豎心旁，右邊是“青”。故答案為：興旺；領(lǐng)域；建樹；沸騰；熱情；【點(diǎn)評(píng)】題目考查學(xué)生對(duì)拼音的正確拼讀和詞語(yǔ)書寫能力。作答時(shí)要首先把拼音拼讀正確，注意區(qū)分有同音字和同音詞的情況；書寫時(shí)要注意易錯(cuò)字的筆畫和結(jié)構(gòu)，把每個(gè)字寫正確，即可順利作答。4．【答案】B【知識(shí)點(diǎn)】字形辨析【解析】【分析】“棲居”是指像鳥兒一樣的居住，結(jié)合詞語(yǔ)的意思，“棲”是木字旁，右邊是“西”；結(jié)合漢字的意思確定字形。故答案為：B【點(diǎn)評(píng)】題目考查學(xué)生的詞語(yǔ)字形掌握能力。作答時(shí)要結(jié)合平時(shí)詞語(yǔ)的學(xué)習(xí)積累，正確掌握詞語(yǔ)的字形，對(duì)每項(xiàng)的漢字逐一進(jìn)行分析判斷，做出正確選擇。5．【答案】B【知識(shí)點(diǎn)】字義【解析】【分析】結(jié)合題目中表述，“山水斗城”指像北斗星座一樣的城市；“斗”指的是北斗星的意思；閱讀各項(xiàng)，A.“見(jiàn)兩小兒辯斗爭(zhēng)奇斗艷”的“斗”都是比賽勝負(fù)的意思；

C項(xiàng)“海水不可斗量”的“斗”指的是一種容器；

B項(xiàng)“斗轉(zhuǎn)星移”中“斗”指的是北斗星；與“山水斗城”意思相同。故答案為：B【點(diǎn)評(píng)】題目考查學(xué)生對(duì)漢字字義的理解能力。作答時(shí)要結(jié)合句子、詞語(yǔ)表達(dá)的意思，根據(jù)句意體會(huì)這個(gè)字在句子中的意思，做出選擇。然后把字義帶入句子中看是否符合，檢驗(yàn)自己的判斷。6．【答案】D【知識(shí)點(diǎn)】格言、名言；諺語(yǔ)【解析】【分析】結(jié)合題目中“不斷除舊更新，開拓創(chuàng)新，在改更名變中發(fā)展”可以用“茍日新，日日新，又日新”進(jìn)行表述，意思是如果能夠一天新，就應(yīng)保持天天新，新了還要更新。故答案為：D；【點(diǎn)評(píng)】題目考查對(duì)格言的理解和掌握能力。作答是要根據(jù)題目要求，結(jié)合平時(shí)學(xué)習(xí)積累的格言，依據(jù)格言的意思進(jìn)行正確運(yùn)用和作答。7．【答案】C【知識(shí)點(diǎn)】成語(yǔ)運(yùn)用【解析】【分析】閱讀各項(xiàng)中的詞語(yǔ)和句子，ABD三項(xiàng)中對(duì)詞語(yǔ)的運(yùn)用是正確的，符合句子表達(dá)的意思；

C項(xiàng)中“司空見(jiàn)慣”指某事常見(jiàn)，不足為奇。這句中用來(lái)描述“遺址中發(fā)現(xiàn)了碼頭、航船、船貨等，還有造船廠、航標(biāo)塔”，這項(xiàng)中詞語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)，不符合句子表達(dá)的意思。故答案為：C；【點(diǎn)評(píng)】題目考查學(xué)生對(duì)成語(yǔ)的理解和運(yùn)用能力。作答時(shí)要結(jié)合平時(shí)學(xué)習(xí)對(duì)成語(yǔ)的理解，根據(jù)每個(gè)句子所表達(dá)的主要意思判斷成語(yǔ)的運(yùn)用是否恰當(dāng)，然后做出正確判斷，做出選擇。8．【答案】（1）知魚性；識(shí)鳥音（2）還堅(jiān)勁；東西南北風(fēng)（3）泰山；鴻毛（4）輕煙；薄霧；蒸融【知識(shí)點(diǎn)】格言、名言；古詩(shī)詞填空【解析】【分析】結(jié)合相關(guān)知識(shí)，（1）描述“謝靈運(yùn)”，可以用“近水知魚性，近山識(shí)鳥音”進(jìn)行描述，意思是臨近水邊，時(shí)間長(zhǎng)了，就會(huì)懂得水中魚的習(xí)性；靠近山林，時(shí)間長(zhǎng)了，就會(huì)知道林中鳥兒的習(xí)性。最后他稱為山水詩(shī)的鼻祖。

（2）王十朋作為北宋政治家，歷經(jīng)磨難，可以用“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”進(jìn)行描述，意思是在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)磨難和打擊后身骨仍然堅(jiān)勁，任憑你刮酷暑的東南風(fēng)，還是嚴(yán)冬的西北風(fēng)。

（3）結(jié)合文天祥的事跡，可以用“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”進(jìn)行表達(dá)，意思是人總是要死的，但死的意義有所不同，有的比泰山還重；有的比鴻雁的毛還輕。

（4）結(jié)合朱自清先生的《匆匆》，“過(guò)去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了。”書寫時(shí)“輕煙”的“煙”是火字旁，右邊是“因”；“薄霧”的“薄”是草字頭，上下結(jié)構(gòu)；“蒸融”的“融”右邊是“蟲”。故答案為：（1）知魚性；識(shí)鳥音；（2）還堅(jiān)勁；東西南北風(fēng)；（3）泰山；鴻毛；（4）輕煙；薄霧；蒸融；【點(diǎn)評(píng)】題目考查學(xué)生對(duì)古詩(shī)和古代文學(xué)作品中名句的背誦和默寫能力，也涉及格言和課文理解的內(nèi)容。作答時(shí)要結(jié)合題目要求，根據(jù)對(duì)詩(shī)句和課文的理解，以及自己課外閱讀中積累的古代文學(xué)知識(shí)進(jìn)行準(zhǔn)確作答，答案要規(guī)范，書寫要正確?！敬鸢浮?．④；②；③；①10．祝福學(xué)子來(lái)年高中狀元；11．天氣非常寒冷，水會(huì)結(jié)冰冰冷刺骨【知識(shí)點(diǎn)】?jī)焊琛窘馕觥俊军c(diǎn)評(píng)】本題為現(xiàn)代文閱讀題，考查學(xué)生的現(xiàn)代文閱讀和理解能力。作答時(shí)結(jié)合短文內(nèi)容和題目要求，根據(jù)自己對(duì)短文的理解和題目考查要要求，抓住原文中重點(diǎn)段落和語(yǔ)句進(jìn)行分析和思考，即可順利作答。9．“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人?！边@句描述重陽(yáng)節(jié)，與“九月九，登高送娘舅”相關(guān)；“迢迢牽牛星，皎皎河漢女?！边@句描述的“七月七乞巧節(jié)”，與“七月七，巧食喜鵲啄?！毕嚓P(guān)；“今夜月明人盡望，不知秋思落誰(shuí)家?！边@句描述“中秋節(jié)”，與“八月八，月餅餡芝麻?！毕嚓P(guān)；“五月五日午，贈(zèng)我一枝艾?！边@句描寫“端午節(jié)”，與“五月五，過(guò)重午。”有關(guān)。結(jié)合詩(shī)句意思和短文句子，進(jìn)行作答。

故答案為：④；②；③；①10．“十二月，糖糕印狀元?！痹跍刂葸^(guò)年時(shí)會(huì)制作狀元糕，因外型似狀元帽而得稱，由于名字聽(tīng)起來(lái)相當(dāng)吉利，許多考生在考試前都會(huì)買來(lái)吃，帶有祝福之意。

故答案為：祝福學(xué)子來(lái)年高中狀元11．十月末，水冰骨。意思是十月末，天氣非常寒冷，水會(huì)結(jié)冰冰冷刺骨。

故答案為：天氣非常寒冷，水會(huì)結(jié)冰冰冷刺骨【答案】12．菜式；食材13．A14．①正確；；②錯(cuò)誤；；③正確；15．拍粉敲打；魚片切條燒熟16．老街；大排檔【知識(shí)點(diǎn)】非連續(xù)性文本閱讀【解析】【點(diǎn)評(píng)】本題為現(xiàn)代文閱讀題，考查學(xué)生的現(xiàn)代文閱讀和理解能力。作答時(shí)結(jié)合短文內(nèi)容和題目要求，根據(jù)自己對(duì)短文的理解和題目考查要要求，抓住原文中重點(diǎn)段落和語(yǔ)句進(jìn)行分析和思考，即可順利作答。12．結(jié)合材料一的內(nèi)容，主要描寫了溫州菜的菜式多、食材多、烹飪方法多的特點(diǎn)；結(jié)合文中重點(diǎn)句子，進(jìn)行正確作答。

故答案為：菜式；食材13．結(jié)合材料二的表述，A項(xiàng)對(duì)“三絲敲魚”的表述是正確的，B項(xiàng)“三絲敲魚”看似無(wú)魚，其實(shí)是魚類菜；C項(xiàng)“有魚”并不是夸張地手法，而是真真切切地有魚；D項(xiàng)這句并沒(méi)有說(shuō)明這道菜的烹飪技術(shù)，所以這項(xiàng)表述錯(cuò)誤。

故答案為：A14．①結(jié)合“甌菜烹飪技術(shù)還被列入浙江省“非遺”名錄。在歐美，甌菜館占了中國(guó)餐館的較大比例?！边@項(xiàng)表述正確；②結(jié)合材料二對(duì)“三絲敲魚”的表述，對(duì)烹飪方法的描寫沒(méi)有寫出發(fā)展歷程中不斷博采眾長(zhǎng)，這項(xiàng)表述錯(cuò)誤；③結(jié)合材料二表述，這項(xiàng)詳寫敲魚片的制作，略寫入鍋?zhàn)鰷?，這樣詳略得當(dāng)，突出甌菜做法巧妙。表述正確。

故答案為：①正確；②錯(cuò)誤；③正確15．結(jié)合材料二的表述，制作“三絲敲魚”，首先要魚塊拍粉；然后拍粉敲打；再把魚片切條燒熟；最后配以輔料；結(jié)合文中句子，進(jìn)行作答。

故答案為：拍粉敲打；魚片切條燒熟16．結(jié)合材料一，溫州美食，是山的味道，海的味道，結(jié)合溫州美食的特點(diǎn)，進(jìn)行仿寫作答。

故答案為：老街；大排檔【答案】17．江水；碇步18．江上；兩岸；舒緩優(yōu)美；氣平聲柔19．A20．圖2；更能表現(xiàn)楠溪江的純凈、自然和優(yōu)美和諧的自然環(huán)境21．第一自然段：可以以“清澈”作為標(biāo)題，通過(guò)對(duì)江水、鵝卵石、水草、小魚等的拍攝，表現(xiàn)水的清澈見(jiàn)底。第五自然段：可以用小姑娘的眼睛作為標(biāo)題；重點(diǎn)拍攝碇石在水中的樣子。22．B【知識(shí)點(diǎn)】寫景類記敘文閱讀【解析】【點(diǎn)評(píng)】本題為現(xiàn)代文閱讀題，考查學(xué)生的現(xiàn)代文閱讀和理解能力。作答時(shí)結(jié)合短文內(nèi)容和題目要求，根據(jù)自己對(duì)短文的理解和題目考查要求，抓住原文中重點(diǎn)段落和語(yǔ)句進(jìn)行分析和思考，即可順利作答。17．結(jié)合短文內(nèi)容，主要從江水和碇步兩個(gè)方面描繪了楠溪江的美景。結(jié)合文中內(nèi)容進(jìn)行理解作答。

故答案為：江水；碇步18．結(jié)合第二自然段，主要從腳下到江上到兩岸進(jìn)行拍攝，可以用舒緩優(yōu)美的音樂(lè)進(jìn)行伴奏，用氣平聲柔的語(yǔ)氣進(jìn)行解說(shuō)；結(jié)合相關(guān)語(yǔ)句進(jìn)行作答。

故答案為：江上；兩岸；舒緩優(yōu)美；氣平聲柔19．結(jié)合第三自然段相關(guān)內(nèi)容，這段描寫楠溪江的江水的清澈太美，就像好女兒一樣清純不受污染，擁有清水出芙蓉‘天然去雕飾的美感’，結(jié)合文中描寫進(jìn)行正確作答。

故答案為：A20．結(jié)合文中對(duì)楠溪江的江水以及周圍環(huán)境的描寫，根據(jù)圖畫的內(nèi)容，圖2的描繪更符合楠溪江的江水的特點(diǎn)。結(jié)合文中描寫，圖2更能表現(xiàn)楠溪江的純凈、自然和優(yōu)美和諧的自然環(huán)境。結(jié)合自己的理解，進(jìn)行作答。

故答案為：圖2；更能表現(xiàn)楠溪江的純凈、自然和優(yōu)美和諧的自然環(huán)境21．第一自然段：可以以“清澈”作為標(biāo)題，通過(guò)對(duì)江水、鵝卵石、水草、小魚等的拍攝，表現(xiàn)水的清澈見(jiàn)底。第五自然段：可以用小姑娘的眼睛作為標(biāo)題；重點(diǎn)拍攝碇石在水中的樣子。結(jié)合自然段，進(jìn)行描寫作答。

故答案為：第一自然段：可以以“清澈”作為標(biāo)題，通過(guò)對(duì)江水、鵝卵石、水草、小魚等的拍攝，表現(xiàn)水的清澈見(jiàn)底。第五自然段：可以用小姑娘的眼睛作為標(biāo)題；重點(diǎn)拍攝碇石在水中的樣子。22．結(jié)合題目要求，作為送給母校的贈(zèng)言，B項(xiàng)“十年樹木，百年樹人”更為恰當(dāng)，主要描述母校為培養(yǎng)人才做出的貢獻(xiàn)。A項(xiàng)“少壯不努力，老大徒傷悲?！苯逃艘獖^發(fā)努力；“三人行，必有我?guī)熝??！苯逃艘t虛好問(wèn)；D項(xiàng)“聽(tīng)君一席話，勝讀十年書?！币馑际锹?tīng)了別人的話，很受教育。

故答案為：B【答案】23．B24．阿瑟林斯基發(fā)現(xiàn)了眠中眼珠快速轉(zhuǎn)動(dòng)與腦電波活動(dòng)的聯(lián)系規(guī)律；；從生活中的具體事例出發(fā)，經(jīng)過(guò)不斷探索；25．結(jié)合“研究‘生長(zhǎng)因子’最難的不是發(fā)現(xiàn)，而是提煉?！边@一案例說(shuō)明了科學(xué)研究中潛心研究、不斷探索的重要性，與“真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號(hào)”中對(duì)從生活中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的主題不一致。26．B；具有科學(xué)依據(jù)；鍥而不舍；科技創(chuàng)新項(xiàng)目和平臺(tái)【知識(shí)點(diǎn)】非連續(xù)性文本閱讀【解析】【點(diǎn)評(píng)】本題為現(xiàn)代文閱讀題，考查學(xué)生的現(xiàn)代文閱讀和理解能力。作答時(shí)結(jié)合短文內(nèi)容和題目要求，根據(jù)自己對(duì)短文的理解和題目考查要求，抓住原文中重點(diǎn)段落和語(yǔ)句進(jìn)行分析和思考，即可順利作答。23．“見(jiàn)微知著”意思是看到微小的苗頭，就知道可能會(huì)發(fā)生顯著的變化。比喻小中見(jiàn)大、以小見(jiàn)大。結(jié)合詞語(yǔ)的意思，與“因小見(jiàn)大”意思相近。

故答案為：B24．結(jié)合材料一，主要介紹了阿瑟林斯基發(fā)現(xiàn)了眠中眼珠快速轉(zhuǎn)動(dòng)與腦電波活動(dòng)的聯(lián)系規(guī)律；結(jié)合對(duì)材料中科學(xué)研究事例的研究，可以發(fā)現(xiàn)，這些研究成果都是從生活中的具體事例出發(fā)，經(jīng)過(guò)不斷探索發(fā)現(xiàn)的。結(jié)合對(duì)短文的閱讀理解，進(jìn)行作答。

故答案為：阿瑟林斯基發(fā)現(xiàn)了眠中眼珠快速轉(zhuǎn)動(dòng)與腦電波活動(dòng)的聯(lián)系規(guī)律；從生活中的具體事例出發(fā)，經(jīng)過(guò)不斷探索25．結(jié)合材料二，這一案例“研究‘生長(zhǎng)因子’最難的不是發(fā)現(xiàn)，而是提煉?！边@一案例說(shuō)明了科學(xué)研究中潛心研究、不斷探索的重要性，與“真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號(hào)”中對(duì)從生活中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的主題不一致。因此，小鹿的觀點(diǎn)是正確的。結(jié)合對(duì)原文的理解，進(jìn)行正確作答。

故答案為：結(jié)合“研究‘生長(zhǎng)因子’最難的不是發(fā)現(xiàn)，而是提煉?！边@一案例說(shuō)明了科學(xué)研究中潛心研究、不斷探索的重要性，與“真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號(hào)”中對(duì)從生活中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的主題不一致。26．結(jié)合材料內(nèi)容，材料主要講述了“小靈通走進(jìn)未來(lái)世界，體驗(yàn)了未來(lái)世界的新奇事物”的經(jīng)歷；結(jié)合材料中內(nèi)容，寫科幻小說(shuō)不僅要會(huì)幻想，還要考慮想象符合科學(xué)依據(jù)，并進(jìn)行論證；從材料二找那個(gè)對(duì)李院士的描寫，可以發(fā)現(xiàn)溫州人的精神：鍥而不舍；承辦世界青年科學(xué)家峰會(huì)可以給溫州帶來(lái)科技創(chuàng)新的項(xiàng)目，搭建可見(jiàn)創(chuàng)新平臺(tái)。結(jié)合對(duì)材料二的閱讀理解，進(jìn)行作答。

故答案為：B；具有科學(xué)依據(jù)；鍥而不舍；科技創(chuàng)新項(xiàng)目和平臺(tái)27．【答案】身邊的溫州人這幾天，一對(duì)來(lái)自溫州的農(nóng)民夫妻火了，他們的舞蹈被大家所熟知，不少網(wǎng)友紛紛評(píng)論到他們被夫妻倆這種發(fā)自內(nèi)心簡(jiǎn)單的快樂(lè)所感染。而舞蹈背后的故事也讓人覺(jué)得溫馨治愈。18年前，棲倆在云南經(jīng)營(yíng)-家鞋店，生意越做越好。但當(dāng)夫妻倆籌劃開間小店時(shí)，丈夫范得多出了車禍，雖然沒(méi)有生命危險(xiǎn)，但卻留下了嚴(yán)重的心理后遺癥。后來(lái)，兩人自作鬼步舞，耔彭小英選了阿敏的《渴望》作為舞曲，因?yàn)樗X(jué)得歌詞仿佛說(shuō)的就是他們自己的故事。

當(dāng)音樂(lè)響起時(shí)，他們跳起了舞蹈?！坝朴茪q月，欲說(shuō)當(dāng)年好困惑，真亦幻難取舍，悲歡離合都曾經(jīng)有過(guò)。這樣執(zhí)著究竟為什么，漫漫人生路，.上下求索，心中渴望真誠(chéng)的生活.."歌曲仿佛訴說(shuō)者著夫妻倆對(duì)人生路漫漫的