2024年粵人版九年級歷史上冊階段測試試卷364

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年粵人版九年級歷史上冊階段測試試卷364考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、一位英國歷史學家說：“人們懷念她的民主制度，并將其視為所有現(xiàn)代民主制度的源頭?！边@里的“她”是指（）A.雅典B.斯巴達C.羅馬共和國D.羅馬帝國2、日本發(fā)動大規(guī)模侵華戰(zhàn)爭后，李宗仁對部下說：“我們在內戰(zhàn)中攪了20多年黑白不明，是非不分，敗雖不足恥，勝亦不足武?，F(xiàn)在真是天如人愿，讓我們這些人這輩子有個抗日救國的機會。”這里的“救國機會”是指（）A.盧溝橋事變B.平型關大捷C.臺兒莊戰(zhàn)役D.百團大戰(zhàn)3、因“沸水頂壺蓋”生活現(xiàn)象激發(fā)了人的探索欲望，最終促成的偉大發(fā)明是（）A.改進蒸汽機B.發(fā)現(xiàn)萬有引力定律C.發(fā)明內燃機D.提出相對論4、關于文藝復興運動，初三（3）班的同學展開激烈討論，你認為誰的看法是正確的？（）A.小李認為是一次復古運動B.小王認為是一次宗教改革運動C.小姜認為是維護封建專制的思想運動D.小陳認為是資產(chǎn)階級的思想解放運動5、下列中外交往的史實中，哪一項與其他三項不屬于同一性質（）A.玄奘西游B.鑒真東渡C.鄭成功收復臺灣D.遣唐使6、英國資產(chǎn)階級革命、美國獨立戰(zhàn)爭、法國大革命的共同歷史影響是A.擺脫了封建制度的束縛B.結束了殖民統(tǒng)治，實現(xiàn)國家的獨立C.促進了資本主義的發(fā)展D.確立了君主立憲制的政體7、【題文】“蘋果落地”這種常人司空見慣的自然想象卻引發(fā)了某位科學家的思考，并促成了某項科學發(fā)明（發(fā)現(xiàn)）。這位科學家和這項科學發(fā)明（發(fā)現(xiàn)）是A.達爾文--萬有引力B.萊特兄弟--飛機C.牛頓--相對論D.牛頓--萬有引力8、毛澤東說：“從長遠的觀點看問題，真正強大的力量不是屬于反動派，而是屬于人民?！边@一觀點充分體現(xiàn)在（）A.解放戰(zhàn)爭B.鴉片戰(zhàn)爭C.黃海海戰(zhàn)D.八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭評卷人得分二、多選題(共9題，共18分)9、18世紀末19世紀初，拉丁美洲爭取獨立的運動主要受下列哪些事件的影響（）A.英國資產(chǎn)階級革命B.美國獨立戰(zhàn)爭C.法國大革命D.印度民族大起義10、八國聯(lián)軍指（）A.英國、德國B.美國、意大利C.俄國、奧匈帝國D.日本、法國11、下列說法與三大改造的基本完成相關的是（）A.實現(xiàn)了把生產(chǎn)資料私有制轉變?yōu)樯鐣髁x公有制的任務B.我國初步建立起社會主義基本制度C.我國進入社會主義初級階段D.中國歷史進入社會主義現(xiàn)代化建設的新時期12、蘇維埃政府成立后，采取的一系列措施有（）A.將銀行、鐵路、大工業(yè)企業(yè)收歸國有B.沒收地主和寺院的土地，分配給農(nóng)民耕地C.同德國,奧匈帝國議和，退出第一次世界大戰(zhàn)D.建立新型的無產(chǎn)階級政權13、1994年獲得諾貝爾和平獎的中東地區(qū)領導人有（）A.拉賓B.佩雷斯C.卡斯特羅D.阿拉法特14、在英、法資產(chǎn)階級革命中，被推上斷頭臺的國王有（）A.克倫威爾B.查理一世C.路易十六D.羅伯斯庇爾15、下列關于鴉片戰(zhàn)爭的影響說法正確的有（）A.中國開始從封建社會逐步淪為半殖民地半封建社會B.是中國近代史的開端C.為中國近代化開辟了道路D.是中國新民主主義革命的開端16、下列事件發(fā)生于2001年的是（）A.中國加入世界貿(mào)易組織B.世界貿(mào)易組織成立C.東南亞金融危機D.第九屆亞太經(jīng)濟合作組織成員領導人會議（上海）17、下列關于歐盟說法正確的是（）A.20世紀末，世界上最大的政治體B.成員國之間資源共享、優(yōu)勢互補C.成立于1993年D.歐盟各國將逐步使用單一貨幣--歐元評卷人得分三、填空題(共9題，共18分)18、我國有文字可考的歷史，就是從西周開始的。

錯誤：____訂正：____。19、思想解放能推動社會變革；對重要的歷史革命與改革進行分類歸納，是我們梳理歷史知識的一個有效方法。某研究性學習小組圍繞“影響歷史發(fā)展進程的革命與改革。進行了探究，請你來參與完成。

任務一知識梳理。

（1）根據(jù)表格中的類別；填寫相關內容的序號。

①英國資產(chǎn)階級革命②法國大革命③巴黎公社④俄國1861年改革⑤羅斯福新政⑥美國獨立戰(zhàn)爭⑦新經(jīng)濟政策⑧明治維新⑨十月革命⑩戊戌變法?南北戰(zhàn)爭?辛亥革命。

資本主義性質的革命資本主義性質的改革社會主義性質的革命俄國（蘇俄）歷史上的改革________________任務二觀點論證。

（2）在探究過程中；同學們對下面兩個問題產(chǎn)生了疑問。請你結合史實，幫助他們解答（要求：問題1問題2都要作答）

材料一有人認為。羅斯福新政不僅使美國渡過了經(jīng)濟危機；維護了資本主義民主制度，也為其他國家實施國家干預經(jīng)濟，進行體制性自我調整提供了寶貴的經(jīng)驗。但是，新政一開始就遭到一部分資本家反對。他們嫌羅斯福太遷就工人，課了壟斷資本家的商稅，在報紙上咒罵他天天都吃“烤百萬富翁”，說《社會保障法》是從《共產(chǎn)黨宣言》第18頁逐字逐句抄來的。

問題1：有人說羅斯福挽救了資本主義；又有人認為羅斯福新政損害了資產(chǎn)階級的利益？你怎么看？

材料二有人認為辛亥革命“開啟了中國前所未有的社會變革”。也有人認為辛亥革命的勝利果實被袁世凱所竊?。环吹鄯捶饨ǖ母锩蝿諞]有完成，中國半殖民地半封建的社會性質沒有改變。辛亥革命是“有花無果”。問題2：有人說：“辛亥革命勝利了”，也有人說：“辛亥革命失敗了”談談你的看法。

任務三認識深化。

（3）你認為應該從哪些方面評價革命和改革的歷史事件？20、某小組正在為歷史圖片展活動設計制作展板；請一起參與完成。

（1）圖①企業(yè)反映出洋務派進行了怎樣的探索？對中國近代化產(chǎn)生了什么積極影響？

（2）圖②事件揭開了哪一運動的序幕？圖③反映的事件在中國歷史上有什么重大意義？

（3）圖④雜志上宣傳的新思想主要有哪些？

（4）如果要為本展板再增添幾幅圖片，以下可以選用的是____（多選）．21、科舉制度是我國古代重要的一項制度，清末狀元______________年創(chuàng)辦了大生紗廠，科舉制度廢除于__________年。22、列舉世界三大宗教的創(chuàng)始人。______。23、將與下列表述對應的重要歷史人物填入相應的空格中.（1）探索了物種起源和進化的規(guī)律，發(fā)表了《物種起源》的英國生物學家()。（2）公元前18世紀，統(tǒng)一了兩河流域，建立起中央集權的古巴比倫國王()。（3）建立了我國第一個奴隸制國家的歷史人物()。（4）古希臘的“喜劇之父”是()。（5）坎尼戰(zhàn)役是世界軍事上以少勝多的戰(zhàn)役之一，其迦太基的將領是()。（6）公元前27年，建立羅馬帝國的皇帝()。（7）公元八世紀在法蘭克王國實施有條件土地分封的宮相是()。（8）伊斯蘭教的創(chuàng)始人是()。24、1895年，清政府與日本在北京簽訂了喪權辱國的《馬關條約》。25、在世界歷史舞臺上；大國的發(fā)展帶動著世界經(jīng)濟發(fā)展的進程，影響著國際格局的調整．閱讀下列材料回答問題：

材料一18世紀中期到19世紀中期；蒸汽和機器引起了歐洲工業(yè)生產(chǎn)的革命，世界從此掀開了新的一頁．一位英國經(jīng)濟學家說：我們已經(jīng)位居世界經(jīng)濟中心．大洋洲有我們的牧羊場，北美西部草原上有我們的牛群，南非和澳大利亞的黃金流向倫敦，印度人和中國人為我們種茶，而且我們的工業(yè)品已遍布勢力到達的每一個地方．

（1）依據(jù)材料一并結合所學知識；概述英國成為世界經(jīng)濟中心的條件．（至少三項）

材料二美國在19世紀已經(jīng)具有世界經(jīng)濟大國的實力二戰(zhàn)又使美國成為當之無愧的世界霸主．在發(fā)展過程中；面對來自國內外的各種挑戰(zhàn)，積極應對，有效調整．

（2）19世紀中期至20世紀中期美國是怎樣應對或解決下列問題的？

問題一南北分裂--____

問題二20世紀30年代經(jīng)濟危機--____

問題三法西斯侵略的威脅--____

材料三日本是二戰(zhàn)的禍首之一；它在給世界帶來災難的同時，本國也遭到了沉重的打擊．可是，日本不僅很快清除了戰(zhàn)爭廢墟，還實現(xiàn)了經(jīng)濟的飛速發(fā)展．

（3）列舉二戰(zhàn)后日本成為經(jīng)濟大國的原因．

（4）縱觀世界大國經(jīng)濟發(fā)展的歷程，你認為發(fā)展中國家應如何順應當今世界經(jīng)濟潮流？26、改錯題（題中有一處是錯誤的；寫出錯誤內容并訂正）

俄國的1861年改革是一場廢除奴隸制的改革；它是俄國歷史上的重大轉折點，使俄國走上了資本主義發(fā)展的道路。

錯誤：____訂正：____評卷人得分四、判斷題(共4題，共20分)27、西漢時期，中央政府就設置官員管轄新疆，其最高軍政長官名稱為西域都護。____（判斷對錯）28、《史記?秦始皇本紀》說：“天下之事無小大皆決于上，上至以衡石量書，日夜有呈，不中呈不得休息．”這段話表明皇帝制度的主要特點是皇位世襲，權力在一家一姓中傳承．____（判斷對錯）29、唐太宗把文成公主嫁給松贊干布，密切了唐蕃經(jīng)濟文化交流，增進了漢藏之間的友好關系．____（判斷對錯）．30、張騫是清朝的一名狀元，他提出“實業(yè)救國”的口號，創(chuàng)辦了大生紗廠。____（判斷對錯）評卷人得分五、列舉題(共2題，共4分)31、根據(jù)提示寫出相關歷史信息。

（1）中醫(yī)是我國古代勞動人民對世界做出的杰出貢獻之一，東漢末年張仲景著有____；全面闡述了中醫(yī)的理論和治病原則，后世尊稱他為“醫(yī)圣”．

（2）二十世紀四五十年代興起了第三次科技革命，____是第三次科技革命的核心．

（3）位于北京城，是我國也是世界建筑之林的瑰寶，體現(xiàn)了皇權至上的建筑是____．

____東起鴨綠江，西至嘉峪關，全長六千余千米，是世界建筑史上的一個奇跡．32、列舉下列國家于19世紀60年代的重大歷史事件。

美國____俄國____日本____中國____。評卷人得分六、改錯題(共1題，共5分)33、為了維護地主階級的利益，漢拉制定了《謨拉比法典》，它是上現(xiàn)存的古代第部比備成法典。______（判對錯）參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、A【分析】根據(jù)所學知識可知：雅典實行民主制度；公元前5世紀后期，在伯利克里執(zhí)政時期，古希臘雅典城邦達到全盛，經(jīng)濟繁榮，文化昌盛，奴隸主民主政治發(fā)展到古代世界的高峰．

故選A．

本題考查的是有關雅典的民主政治．

本題注重考查學生的識記能力，注意準確識記雅典民主政治的有關內容．【解析】【答案】A2、C【分析】題干中的關鍵信息是“李宗仁”。1938年；在徐州會戰(zhàn)中，國民黨第五戰(zhàn)區(qū)司令長官李宗仁指揮中國軍隊在臺兒莊和日軍激戰(zhàn)，消滅鬼子10000多人，臺兒莊戰(zhàn)役的勝利極大地鼓舞了全國人民的抗戰(zhàn)意志。

故選：C。

本題考查臺兒莊戰(zhàn)役的相關知識。

本題考查學生對題干信息準確解讀、分析、判斷的能力。注意掌握抗日戰(zhàn)爭時期國共兩黨正面戰(zhàn)場和敵后戰(zhàn)場取得的勝利。【解析】C3、A【分析】結合所學可知；題干中“因沸水頂壺蓋生活現(xiàn)象激發(fā)了人的探索欲望，最終促成的偉大發(fā)明”是對瓦特改進蒸汽機的描述．瓦特完成了對蒸汽機的改進，蒸汽機的發(fā)明和普遍應用徹底改變了人類生產(chǎn)和生活的面貌，開創(chuàng)了一個嶄新的時代--蒸汽時代．

故選A．

本題考查工業(yè)革命．

本題主要考查學生對工業(yè)革命相關知識的掌握，重點識記主要發(fā)明及影響．【解析】A4、D【分析】14世紀興起于意大利的文藝復興；以人文主義為核心，沖擊了教會的陳腐說教，文藝復興是一場資產(chǎn)階級性質的思想解放運動，推動了歐洲文化思想領域的繁榮，為歐洲資本主義社會的產(chǎn)生奠定了思想文化基礎。

故選：D。

本題關于文藝復興運動初三（3）班的同學展開激烈討論以為切入點；主要考查文藝復興的性質．文藝復興是一場資產(chǎn)階級性質的思想解放運動．

本題主要考查綜合運用所學知識進行判斷分析的能力．理解并識記文藝復興的相關史實．【解析】D5、C【分析】【分析】本題考查的知識點是鄭成功收復臺灣，注意區(qū)分對外交往的方式．【解析】【解答】題目選項中玄奘西游；鑒真東渡、遣唐使都屬于唐代的對外友好交往；鄭成功收復臺灣是明朝通過暴力戰(zhàn)爭對外交往，方式不同．

故選C．6、C【分析】試題分析:本題要求找出英法美資產(chǎn)階級革命的共同點，首先分析，英法美資產(chǎn)階級革命前這三個國家的情況，英法是封建專治的國家，英國的斯圖亞特王朝的專制統(tǒng)治和法國的波旁王朝的專制統(tǒng)治阻礙了兩國資本主義的發(fā)展，美國是受英國控制的殖民地，英國殖民統(tǒng)治也阻礙了北美資本主義經(jīng)濟的發(fā)展，資產(chǎn)階級革命后，英法兩國由封建國家變成了資本主義國家，美國也擺脫了英國的殖民統(tǒng)治，變成一個獨立的資本主義國家，所以這三國革命都是促進了本國資本主義經(jīng)濟的發(fā)展，選項A，B,D都符合一國或兩國的情況，所以排除，本題選C?？键c：人教新課標九年級上冊·步入近代·英法美資產(chǎn)階級革命的共同點【解析】【答案】C7、D【分析】【解析】

試題分析：此題為材料選擇題。通過材料考查科學家牛頓的科學貢獻；據(jù)材料關鍵詞“蘋果落地”“引發(fā)科學家的思考”可知所述是牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力的故事，據(jù)題意選項中D符合題意，故選D。

考點：人教版九年級歷史上冊·璀璨的近代文化·科學和思想的力量【解析】【答案】D8、A【分析】【分析】本題考查人民解放戰(zhàn)爭的勝利．【解析】【解答】本題考查思路是論從史出；題干給出觀點，而最能體現(xiàn)這一觀點的是解放戰(zhàn)爭，在敵強我弱的情況下，中國共產(chǎn)黨贏得了民心，贏得了廣大人民群眾的支持，最終取得了解放戰(zhàn)爭的偉大勝利，這很好地印證了這一觀點．

故選A．二、多選題(共9題，共18分)9、BC【分析】【分析】本題考查拉丁美洲民族獨立運動的相關史實．【解析】【解答】根據(jù)課本所學；美國獨立戰(zhàn)爭對以后歐洲和拉丁美洲的革命也起了推動作用．法國大革命傳播了資產(chǎn)階級自由民主的進步思想，對世界歷史的發(fā)展有很大影響．18世紀末19世紀初，受美國獨立戰(zhàn)爭和法國大革命，拉丁美洲爆發(fā)了爭取民族獨立的運動．

故選BC．10、ABCD【分析】【分析】本題主要考查八國聯(lián)軍．【解析】【解答】1900年6月；為鎮(zhèn)壓義和團的反帝愛國運動，英；美、俄、日、法、德、意、奧八國聯(lián)軍兩千多人，由英國海軍司令西摩爾率領從大沽到天津，乘火車進犯北京，被義和團在廊坊圍困，狼狽逃回天津．與此同時，集結在大沽口外的各國軍艦奪取大沽炮臺，天津失陷，8月中旬，攻占北京．慈禧太后挾光緒帝倉皇出逃．

故選ABCD．11、ABC【分析】【分析】本題主要考查三大改造．【解析】【解答】1953-1956年進行的三大改造；基本上完成了對農(nóng)業(yè)；手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的社會主義改造，實現(xiàn)了把生產(chǎn)資料私有制轉為社會主義公有制的任務，我國初步建立起社會主義的基本制度，從此，進入社會主義初級階段．

故選ABC．12、ABCD【分析】本題考查了俄國十月革命后，蘇維埃政府為鞏固統(tǒng)治采取的措施，要求學生識記。俄國在十月革命后，迅速建立起世界上第一個工人士兵政府——人民委員會，蘇維埃政府及時采取了一系列措施：建立新型的無產(chǎn)階級政權；將銀行、鐵路和大工業(yè)企業(yè)收歸國有；頒布《土地法令》，沒收地主和寺院的土地，分配給農(nóng)民耕種；同德國、奧匈帝國議和，退出第一次世界大戰(zhàn)。故選ABCD。【解析】【答案】ABCD13、ABD【分析】本題主要考查了1994年獲得諾貝爾和平獎的中東地區(qū)領導人。1994年獲得諾貝爾和平獎的人是以色列總理拉賓、外長佩雷斯和巴勒斯坦民族解放組織領導人阿拉法特。故選ABD?！窘馕觥緼BD14、BC【分析】本題主要考查了英、法資產(chǎn)階級革命中被推上斷頭臺的國王。結合教材所學知識得知，英國資產(chǎn)階級革命中，1649年，查理一世被推上斷頭臺；法國大革命中，法國國王路易十六被推上斷頭臺。故選BC。【解析】BC15、AB【分析】略【解析】AB16、AD【分析】結合所學可知；2001年10月，亞太經(jīng)合組織第九次領導人非正式會議在中國上海舉行；2001年11月，中國成功加入世界貿(mào)易組織，這是我國外交在21世紀取得的巨大成就．

故選AD．

本題考查改革開放后中國外交成就．

本題主要考查學生對改革開放后中國外交成就相關知識的掌握，重點識記加入世貿(mào)組織與召開亞太經(jīng)合組織會議的時間與影響．【解析】AD17、BCD【分析】結合所學可知；1991年12月，歐洲共同體馬斯特里赫特首腦會議通過《歐洲聯(lián)盟條約》，1993年《馬約》正式生效，歐盟正式誕生．歐盟是世界上最有力的國際組織和世界上第一大經(jīng)濟實體，1999年，歐洲單一貨幣--歐元正式啟用．成員國之間資源共享；優(yōu)勢互補，歐洲正朝著經(jīng)濟政治一體化目標邁進．

故選BCD．

本題考查歐盟．

本題考查學生對歐洲聯(lián)合相關知識的掌握．重點識記歐洲聯(lián)合的歷程及影響．【解析】BCD三、填空題(共9題，共18分)18、西周商朝【分析】【分析】本題主要考查甲骨文．【解析】【解答】商朝人刻寫在龜甲或獸骨上的文字被稱為“甲骨文”；它已經(jīng)具備了漢字結構的基本形式，是一種比較成熟的文字．我國有文字可考的歷史從商朝開始，不是西周．

故答案為：錯誤：西周；訂正：商朝．19、①②⑥??④⑤⑧⑩③⑨④⑦【分析】【分析】（1）本題考查資產(chǎn)階級革命或改革及社會主義性質的革命．

（2）本題考查羅斯福新政和辛亥革命．

（3）本題開放性題．【解析】【解答】（1）美國南北戰(zhàn)爭是資產(chǎn)階級革命．日本明治維新是資產(chǎn)階級改革．俄國1861年改革是資產(chǎn)階級改革．17；18世紀先后發(fā)生了英國資產(chǎn)階級革命、美國獨立戰(zhàn)爭和法國大革命；這三次革命都是資產(chǎn)階級革命．巴黎公社和十月革命都屬于社會主義性質的革命．據(jù)所學知，俄國十月革命和巴黎公社都是無產(chǎn)階級推翻資產(chǎn)階級反動統(tǒng)治的無產(chǎn)階級革命斗爭，都是以武裝起義的形式奪取政權，打碎了舊的國家機器，建立了無產(chǎn)階級專政，巴黎公社沒有無產(chǎn)階級政黨的正確指導，“十月革命”是在以列寧為領導的比較成熟的無產(chǎn)階級政黨的領導下進行的．農(nóng)奴制度的廢除是俄國歷史的重大轉折，使俄國走上了資本主義的發(fā)展道路．1921年，蘇俄放棄戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策，開始實行新經(jīng)濟政策．到1925年底，蘇聯(lián)國民經(jīng)濟恢復工作基本完成．

（2）羅斯福實行“新政”采取國家干預經(jīng)濟的手段；使美國渡過了危機，維護了資本主義民主制度，開創(chuàng)了資本主義國家干預經(jīng)濟的先河．最大限定地保護了中小資產(chǎn)階級和下層群眾的利益，使社會秩序逐漸穩(wěn)定．克服危機，穩(wěn)固統(tǒng)治．實質是資本主義生產(chǎn)關系的局部調整，是資本主義制度的自我完善．最終，維護了資產(chǎn)階級的利益．辛亥革命是一次偉大的資產(chǎn)階級革命，取得了豐富的成果，但由于資產(chǎn)階級的軟弱性和妥協(xié)性，因此存在局限性．成功的一面在于辛亥革命推翻了清朝的統(tǒng)治，結束了我國兩千多年的封建帝制，使民主共和觀念深入人心；失敗的一面在于辛亥革命的果實被北洋軍閥首領袁世凱竊取，沒有改變中國半殖民地半封建社會的性質．

（3）評價革命和改革的歷史事件應該是新制度戰(zhàn)勝舊制度要經(jīng)歷艱難曲折的過程．民主與法制的確立；來之不易，要不斷加強民主與法制建設．法律面前，人人平等，要切實保障公民應有的權利等；革命必須要發(fā)動起廣大人民群眾，革命也要符合本國國情，堅持正確的方向，革命能推動社會的進步和發(fā)展．一場改革成功與否，不要看改革者個人的命運如何，而要看這一改革的積極作用是否得以發(fā)揮．改革成功與否取決于是否歷史符合發(fā)展趨勢，是否遵循社會發(fā)展規(guī)律．所有符合歷史發(fā)展趨勢的改革或變法，是推動社會進步的重要推動力量，社會發(fā)展的重要動力．改革和革命是新制度與舊制度的斗爭，阻礙社會進步的落后制度必然被先進制度所取代；改革必須符合本國國情；改革必須立足國情，從實際出發(fā)，實事求是．改革不能急于求成，要穩(wěn)步推進，循序漸進，改革措施要抓住主要矛盾，核心內容．改革措施要有長期性和延續(xù)性，不能朝令夕改．改革必須關注民生，才能得到人民的支持．改革者必須具有優(yōu)秀的品質和創(chuàng)新意識．（言之有理即可）

故答案為：

（1）資本主義性質的革命：①②⑥??；資本主義性質的改革：④⑤⑧⑩；社會主義性質的革命：③⑨；俄國（蘇俄）歷史上的改革：④⑦．

（2）問題1：羅斯福實行“新政”采取國家干預經(jīng)濟的手段；使美國渡過了危機，維護了資本主義民主制度，開創(chuàng)了資本主義國家干預經(jīng)濟的先河．最大限定地保護了中小資產(chǎn)階級和下層群眾的利益，使社會秩序逐漸穩(wěn)定．克服危機，穩(wěn)固統(tǒng)治．實質是資本主義生產(chǎn)關系的局部調整，是資本主義制度的自我完善．最終，維護了資產(chǎn)階級的利益．

問題2：政治：推翻了清朝統(tǒng)治；結束了我國兩千多年的封建帝制；思想上：使民主共和的觀念深入人心；經(jīng)濟上：促進了民族資本主義的發(fā)展；社會生活：改稱呼剪發(fā)辮易服飾等．辛亥革命的勝利果實被袁世凱所竊?。吹鄯捶饨ǖ母锩蝿諞]有完成．中國半殖民地半封建的社會性質沒有改變．

（3）評價革命：

1．新制度戰(zhàn)勝舊制度要經(jīng)歷艱難曲折的過程．

2．民主與法制的確立；來之不易，要不斷加強民主與法制建設．

3．法律面前；人人平等，要切實保障公民應有的權利等；革命必須要發(fā)動起廣大人民群眾；革命也要符合本國國情，堅持正確的方向．；革命能推動社會的進步和發(fā)展．

評價改革：

1．一場改革成功與否；不要看改革者個人的命運如何，而要看這一改革的積極作用是否得以發(fā)揮．

2．改革成功與否取決于是否歷史符合發(fā)展趨勢；是否遵循社會發(fā)展規(guī)律．

3；所有符合歷史發(fā)展趨勢的改革或變法；是推動社會進步的重要推動力量，社會發(fā)展的重要動力．

4．改革和革命是新制度與舊制度的斗爭，阻礙社會進步的落后制度必然被先進制度所取代；改革必須符合本國國情；改革必須立足國情，從實際出發(fā)，實事求是．改革不能急于求成，要穩(wěn)步推進，循序漸進，改革措施要抓住主要矛盾，核心內容．改革措施要有長期性和延續(xù)性，不能朝令夕改．改革必須關注民生，才能得到人民的支持．改革者必須具有優(yōu)秀的品質和創(chuàng)新意識．20、圖A、圖B、圖C【分析】【分析】（1）本題考查洋務運動及其影響．

（2）本題考查戊戌變法和辛亥革命．

（3）本題考查新文化運動．

（4）本題考查符合近代化探索的圖片．【解析】【解答】（1）圖①企業(yè)是江南制造總局；反映出洋務派以“自強”為口號，采用西方先進技術，創(chuàng)辦了一批近代軍事工業(yè)，如1861年左宗棠創(chuàng)辦的安慶內軍械所；李鴻章創(chuàng)辦的江南制造總局等等，洋務運動沒有使中國富強起來，但客觀上為中國民族資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展起了促進作用，為中國的近代化開辟了道路．

（2）圖②事件是公車上書；1895年康有為；梁啟超發(fā)起公車上書，反對同日本議和，請求變法，揭開了維新變法運動的序幕，圖③反映的事件是辛亥革命，1911年孫中山領導辛亥革命，1912年孫中山宣誓就任中華民國臨時大總統(tǒng)，標志著中華民國的正式成立，辛亥革命推翻了清朝統(tǒng)治，結束了我國兩千多年的封建帝制，民主共和觀念深入人心．

（3）圖④雜志是《新青年》；1915年陳獨秀創(chuàng)辦《新青年》標志著新文化運動的開始，新文化運動以《新青年》為主要陣地，高舉“民主”“科學”兩面大旗，向尊孔復古的封建逆流展開猛烈的進攻，在社會上掀起了一股生氣勃勃的思想解放潮流，新文化運動后期，《新青年》宣傳的新思想是馬克思主義．

（4）可以選用的是圖A；圖B、圖C；圖A張騫創(chuàng)辦大生紗廠，是戊戌變法鼓勵私人興辦工礦企業(yè)的直接體現(xiàn)，圖B魏源編寫《海國圖志》，魏源主張學習西方科學技術，師夷長技以制夷，圖C嚴復譯著《天演論》，提出“物競天擇，適者生存”“世道必進，后勝于今”的進步觀點，在當時的中國，啟發(fā)知識界去探索西方先進的社會，也打擊了封建頑固勢力．

故答案為：

（1）以“自強”為口號；采用西方先進技術，創(chuàng)辦了一批近代軍事工業(yè)；客觀上為中國民族資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展起了促進作用，為中國的近代化開辟了道路．

（2）維新變法運動；推翻了清朝統(tǒng)治；結束了我國兩千多年的封建帝制，民主共和觀念深入人心．

（3）民主；科學、馬克思主義．

（4）圖A、圖B、圖C．21、略

【分析】本題考查了近代工業(yè)發(fā)展和科舉制廢除的相關知識。結合所學的知識可知，科舉制創(chuàng)立于隋朝，完善于唐朝，廢除于1905年；清末狀元實業(yè)家張謇提出實業(yè)救國，棄官從商。故填張謇；1905?！窘馕觥繌堝溃?905。22、略

【分析】公元前6世紀古印度的喬達摩?悉達多（釋迦牟尼）創(chuàng)立佛教；1世紀時產(chǎn)生于巴勒斯坦一帶的基督教；創(chuàng)始人是耶穌；7世紀時穆罕默德在阿拉伯半島的麥加創(chuàng)立了伊斯蘭教．

故答案為：

喬達摩?悉達多（釋迦牟尼）；耶穌、穆罕默德．

本題考查了世界三大宗教．在世界范圍內影響較大的宗教有佛教；基督教、伊斯蘭教三大宗教．

本題考查學生對基礎知識的識記能力，需要準確識記世界三大宗教的創(chuàng)始人．【解析】喬達摩?悉達多（釋迦牟尼）、耶穌、穆罕默德23、略

【分析】

（1）本題考查達爾文的主要成就。根據(jù)所學知識，1859年，英國科學家達爾文發(fā)表了科學巨著《物種起源》，探索了物種起源和進化的規(guī)律，推翻了神創(chuàng)論和物種不辯論，故填達爾文。（2）本題考查古巴比倫王國的相關知識。根據(jù)所學知識，公元前18世紀，古巴比倫王國國漢謨拉比統(tǒng)一了兩河流域，建立起中央集權的奴隸制國家，故填漢謨拉比。（3）本題考查我國第一個奴隸制國家的建立。約公元前2070年，禹建立夏朝，這是我國歷史上第一個奴隸制國家，故填禹。（4）本題主要考查古希臘的“喜劇之父”。古希臘喜劇之父是阿里斯托芬。阿里斯托芬（約前448年—前380年），古希臘喜劇作家，約著有四十部劇作，但只有其中十一部流傳下來。在阿里斯托芬之前的喜劇作家不勝枚舉，但他現(xiàn)存的十一個劇本，卻是現(xiàn)存于世最早的希臘喜劇。故填：阿里斯托芬。（5）本題考查坎尼戰(zhàn)役的相關知識?？材釙?zhàn)，發(fā)生于公元前216年，乃是第二次布匿戰(zhàn)爭中的主要戰(zhàn)役。此前迦太基軍隊主帥漢尼拔入侵意大利，并且屢敗羅馬軍隊。而為了截斷羅馬之糧食補給，進一步打擊其士氣，漢尼拔于是進兵至意大利南方之羅馬糧倉坎尼城。8月2日，迦太基軍與羅馬軍相遇，大戰(zhàn)爆發(fā)。漢尼拔運籌帷幄，成功地以少勝多，擊潰了由羅馬執(zhí)政官保盧斯與發(fā)羅二人所統(tǒng)領的大軍。此戰(zhàn)雖然并沒有令迦太基徹底擊潰羅馬，但漢尼拔戰(zhàn)術運用之高妙，使之時至今天，仍被譽為軍事史上最偉大的戰(zhàn)役之一。故填漢尼拔。（6）本題考查羅馬帝國的建立。屋大維在公元前27年開始獨攬國家大權，成為實際上的皇帝，標志著羅馬共和國被羅馬帝國所取代，所以建立羅馬帝國的皇帝是屋大維。故填屋大維。（7）本題考查八世紀在法蘭克王國實施有條件土地分封的宮相。查理·馬特改革時的土地分封制度。查理把分封給貴族、騎士、教會的土地稱為采邑；領地不能世襲，死后歸還國家；受封采邑者要為國王服兵役。采邑制的實行，建立了以土地關系為紐帶的領主和附庸之間的臣屬關系，以及以中小地主為基礎的起兵制度，加速了封建等級制度的形成。故填：查理·馬特。（8）本題主要考查伊斯蘭教的創(chuàng)始人。伊斯蘭教是世界三大宗教之一，公元6世紀時產(chǎn)生于阿拉伯半島，創(chuàng)立者是穆罕默德。故填：穆罕默德。【解析】（1）達爾文（2）漢漠拉比國王（3）禹（4）阿里斯托芬（5）漢尼拔（6）屋大維（7）查理馬特（8）穆罕默德。24、略

【分析】【解析】試題分析：本題考查學生對《馬關條約》史實的識記。依據(jù)北師大版初中歷史八年級上冊第3課甲午中日戰(zhàn)爭，第二子目《馬關條約》中的內容：“1895年4月，李鴻章同日本首相伊藤博文在馬關簽訂了喪權辱國的《馬關條約》?！笨芍?，故將北京改為馬關?？键c：《馬關條約》【解析】【答案】北京改為馬關25、通過南北戰(zhàn)爭實行羅斯福新政組成世界發(fā)法西斯聯(lián)盟，協(xié)同行動，打敗法西斯【分析】【分析】（1）本題考查英國成為世界經(jīng)濟中心的條件．

（2）本題考查19世紀中期至20世紀中期美國應對危機的措施．

（3）本題考查二戰(zhàn)后日本成為經(jīng)濟大國的原因．

（4）本題考查學生學以致用的能力．【解析】【解答】（1）根據(jù)材料一“18世紀中期到19世紀中期；蒸汽和機器引起了歐洲工業(yè)生產(chǎn)的革命”可知，英國最早進行并完成工業(yè)革命；據(jù)“大洋洲有我們的牧羊場，北美西部草原上有我們的牛群，南非和澳大利亞的黃金流向倫敦，印度人和中國人為我們種茶，而且我們的工業(yè)品已遍布勢力到達的每一個地方”可知英國擁有廣闊的海外殖民地；其次英國通過資產(chǎn)階級革命確立資產(chǎn)階級統(tǒng)治，為資本主義掃清了道路；以牛頓為代表的近代科學發(fā)展為工業(yè)革命提供了理論支撐．

（2）19世紀中期至20世紀中期的美國；1861年，美國面臨南北分裂的危機，通過南北戰(zhàn)爭，鎮(zhèn)壓叛亂，維護統(tǒng)一．20世紀30年代經(jīng)濟大危機，給美國經(jīng)濟沉重的打擊，1933年實行羅斯福新政，加強國家對經(jīng)濟的干預，美國經(jīng)濟緩慢恢復過來．之后法西斯侵略威脅美國的利益，1942年，美國等26個國家組成世界發(fā)法西斯聯(lián)盟，協(xié)同行動，打敗法西斯，取得了反法西斯戰(zhàn)爭的勝利．

（3）根據(jù)所學知識可知；二戰(zhàn)后日本之所以成為經(jīng)濟大國，由于美國經(jīng)濟上扶持，戰(zhàn)后進行民主改革，大量引進世界先進技術，注重國家對經(jīng)濟的干預，制定切實可行的發(fā)展規(guī)劃；長期堅持”教育先行”戰(zhàn)略，重視人才培養(yǎng)，實行“貿(mào)易立國”戰(zhàn)略，注意保持政策一貫性和連續(xù)性等．

（4）縱觀世界大國經(jīng)濟發(fā)展的歷程；發(fā)展中國家應該順應當今世界經(jīng)濟潮流，制定防范風險措施，注重科技教育，學習先進技術，學習先進的經(jīng)濟管理經(jīng)驗，加強國際間的合作與交流，樹立可持續(xù)發(fā)展的觀念；建立和完善市場經(jīng)濟體制．

故答案為：

（1）最早進行并完成工業(yè)革命；擁有廣闊的海外殖民地；確立資產(chǎn)階級統(tǒng)治；以牛頓為代表的近代科學發(fā)展．

（2）南北分裂--通過戰(zhàn)爭（南北戰(zhàn)爭）；鎮(zhèn)壓叛亂，維護統(tǒng)一．20世紀30年代經(jīng)濟危機--實行羅斯福新政，加強國家對經(jīng)濟的干預．法西斯侵略威脅--組成世界發(fā)法西斯聯(lián)盟，協(xié)同行動，打敗法西斯．

（3）美國經(jīng)濟上扶持；戰(zhàn)后進行民主改革；大量引進世界先進技術；注重國家對經(jīng)濟的干預；制定切實可行的發(fā)展規(guī)劃；長期堅持”教育先行”戰(zhàn)略；重視人才培養(yǎng)；實行“貿(mào)易立國”戰(zhàn)略；注意保持政策一貫性和連續(xù)性；

（4）制定防范風險措施；注重科技教育；學習先進技術；學習先進的經(jīng)濟管理經(jīng)驗；加強國際間的合作與交流；樹立可持續(xù)發(fā)展的觀念；建立和完善市場經(jīng)濟體制．26、廢除奴隸制廢除農(nóng)奴制【分析】【分析】本題考查的是俄國1861年改革的史實，1861年俄國沙皇亞力山大二世推行的改革，改革廢除了農(nóng)奴制,使俄國走上了資本主義發(fā)展的道路，所以答案是：錯誤：廢除奴隸制訂正：廢除農(nóng)奴制。四、判斷題(共4題，共20分)27、√【分析】【分析】本題考查漢朝西域都護的設置問題．【解析】【解答】公元前60年；西漢政府設置西域都護管轄今新疆地區(qū)，“都護”是西域地方最高軍政長官，從此，新疆地區(qū)開始隸屬中央政府的管轄．

故答案為：

√．28、√【