2022-2023學(xué)年江蘇省南通市海安市小學(xué)二年級(jí)上學(xué)期語文期末試題及答案

2022-2023學(xué)年江蘇省南通市海安市小學(xué)二年級(jí)上學(xué)期語文期末試題及答案漢字書寫1.抄抄寫寫。我的衣服都是最親愛的媽媽親手給我做的，我可喜歡啦！【答案】我的衣服都是最親愛的媽媽親手給我做的，我可喜歡啦！【解析】【詳解】本題考查漢字書寫。書寫時(shí)要求卷面整潔、字體工整漂亮。抄寫時(shí)，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也要抄寫下來，力求勻稱、美觀，注意字和字之間的位置。其中“服、最、媽、喜”容易寫錯(cuò)，注意書寫。選擇題2.下列詞語中加點(diǎn)字讀音有誤的一項(xiàng)是（）A.嗆人（qiàng） B.添柴（tiān）C.終于（zhōng） D.渾身（huí）【答案】D【解析】【詳解】本題考查字音辨析。D．渾身（huí）——hún。故選D。3.選出對加點(diǎn)字的理解正確的一項(xiàng)（）曹沖才七歲。A.說明曹沖年紀(jì)小。 B.說明曹沖膽子很大?！敬鸢浮緼【解析】【詳解】本題考查字詞的解釋。曹沖才七歲：曹沖剛剛七歲。表達(dá)的意思是曹沖的年齡很小。故選A。4.下列詩句哪一項(xiàng)不是勸人及早努力的？（）A.黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。B.少壯不努力，老大徒傷悲。C.千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。【答案】C【解析】【詳解】本題考查理解詩詞的含義。A．出自唐代顏真卿的《勸學(xué)》。意思是：少年不知道早起勤奮學(xué)習(xí)，到老了后悔讀書少就太遲了。B．出自漢樂府《長歌行》。意思是：年輕力壯的時(shí)候不奮發(fā)圖強(qiáng)，到老來悲傷也沒用了。C．出自清代鄭燮的《竹石》。意思是：經(jīng)歷無數(shù)磨難和打擊身骨仍堅(jiān)勁，任憑你刮酷暑的東南風(fēng)，還是嚴(yán)冬的西北風(fēng)。故選C。5.下面詞語搭配有誤的一項(xiàng)是（）A.灌溉田地灌溉河水 B.發(fā)動(dòng)機(jī)器發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭C.淹沒莊稼淹沒小橋 D.沖毀房屋沖毀道路【答案】A【解析】【詳解】本題考查詞語搭配。A．“河水”不需要灌溉?！肮喔群铀贝钆溴e(cuò)誤。故選A。聽對話，完成練習(xí)。明明借東西為什么沒有成功？（）A.他不是用商量的語氣借東西B.他不禮貌C.他沒講清楚自己借東西的理由填空題6.給下列加點(diǎn)的詞語選擇正確的讀音，用“√”畫出來。1．洪水淹沒（méimò）了莊稼，今年農(nóng)民伯伯的日子就難（nánnàn）過了。2．曹沖重（zhònɡchónɡ）新想了一個(gè)恰當(dāng)（dānɡdànɡ）的辦法，得出了大象的重量。3．在鋪（pūpù）滿陽光的大地上，鮮花盛（chénɡshènɡ）開?！敬鸢浮縨ònánchónɡdànɡpūshènɡ【解析】【詳解】本題考查多音字的辨析。1．“沒”讀méi時(shí)，無。讀mò時(shí)，漫過，高過。淹沒（yānmò）：被水覆蓋或洪水泛濫?！半y”讀nán時(shí)，不容易。讀nàn時(shí)，困苦，災(zāi)禍。難過（nánguò）：日子困難，不容易過。2．“重”讀zhònɡ時(shí)，分量較大。讀chónɡ時(shí)，再。重新（chóngxīn）：從頭再開始。“當(dāng)”讀dāng時(shí)，充任，擔(dān)任；讀dàng時(shí)，合宜。恰當(dāng)（qiàdàng）：正好，適逢。3．“鋪”讀pū時(shí)，把東西散開放置，平擺。讀pù時(shí)，商店。鋪滿（pūmǎn）：完全覆蓋上?！笆ⅰ弊xshèng時(shí)，興旺。讀chéng時(shí)，把東西放進(jìn)去。盛開（shèngkāi）：形容花開得又多又好。7.給句子加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。（1）一陣秋風(fēng)吹過（）樹葉像蝴蝶一樣飄落下來（）（2）我們?nèi)ス珗@玩（）公園里花真多呀（）（3）這棵樹的葉子真奇怪（）是什么樹呢（）【答案】①.，②.。③.，④.?、?，⑥.？【解析】【詳解】考查標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

（1）“一陣秋風(fēng)吹過”其后為句中停頓，使用逗號(hào)，“樹葉像蝴蝶一樣飄落下來”其后為句末停頓，使用句號(hào)。

（2）“我們?nèi)ス珗@玩”其后為句中停頓，使用逗號(hào)，“公園里花真多呀”表示感嘆，使用感嘆號(hào)。

（3）“這棵樹的葉子真奇怪”其后為句中停頓，使用逗號(hào)，“是什么樹呢”表示疑問，使用問號(hào)。

8.找出下列句子中的反義詞。(1)有時(shí)候我穿著白衣服，有時(shí)候我穿著黑衣服。（）——（）(2)早晨和傍晚我又把紅袍披在身上。（）——（）(3)我做過許多好事，也做過許多壞事。（）——（）(4)有時(shí)候我很溫和，有時(shí)候我卻很暴躁。（）——（）【答案】①.白②.黑③.早晨④.傍晚⑤.好⑥.壞⑦.溫和⑧.暴躁【解析】【詳解】（1）“白”像霜或雪的顏色（跟“黑”相對）。故其反義詞是“黑”。（2）“早晨”時(shí)間詞。從天將亮到八九點(diǎn)鐘的一段時(shí)間。其反義詞是“傍晚”。（3）“好”指優(yōu)點(diǎn)多的；使人滿意的。其反義詞是“壞”。（4）“溫和”指不冷不熱。其反義詞是“暴躁”。9.查字典填空。我不認(rèn)識(shí)“紫”這個(gè)字，我可以用（部首□音序）（打“√”）查字法查出它的讀音，先查，再查，最后在字典中就可以知道“紫”的音節(jié)是。【答案】部首“糸”部6畫zi【解析】【詳解】本題考查查字典。部首查字法，利用漢字的部首來查字，多用于知道字形、不知道讀音和釋義時(shí)應(yīng)用?！白稀庇貌渴撞樽址?，先查字的部首“糸”，再查這個(gè)字除去部首后的筆畫數(shù)，除去部首還剩6畫，最后找到它的音節(jié)為“zi”。判斷題10.《日月潭》日月潭的名字是根據(jù)它的形狀特點(diǎn)起的。（）11.《坐井觀天》告訴我們：看問題、認(rèn)識(shí)事物，站得要高，看得要全面。（）12.《小兒垂釣》是宋朝胡令能寫的一首詩。（）13.日月潭在我國的臺(tái)灣省。（）【答案】10.√11.√12.×13.√【解析】【10題詳解】本題考查課文內(nèi)容理解?！度赵绿丁肥且黄馁|(zhì)兼美的寫景類文章，作者以清晨和中午兩個(gè)特寫鏡頭展示了日月潭的秀麗風(fēng)光，表達(dá)了作者對寶島臺(tái)灣和祖國大好河山的熱愛之情。通過閱讀與查閱資料可知，日月潭的名字是根據(jù)它的形狀特點(diǎn)起的。故此項(xiàng)說法正確【11題詳解】本題考查課內(nèi)文章理解?！蹲^天》告訴我們：看問題、認(rèn)識(shí)事物，站得要高，看得要全面，不能像青蛙那樣犯了錯(cuò)誤還自以為是。故此項(xiàng)說法正確?！?2題詳解】本題考查作家作品相關(guān)知識(shí)?！缎捍贯灐肥翘拼娙撕钅芩鶎懸皇灼哐越^句。故此項(xiàng)說法錯(cuò)誤。【13題詳解】本題考查文化常識(shí)。《日月潭》描述了日月潭的位置，形狀、名稱的由來，向大家描述了日月潭的秀麗風(fēng)光，表達(dá)了作者熱愛寶島臺(tái)灣和盼望祖國統(tǒng)一的情感。結(jié)合課文內(nèi)容可知，日月潭在我國的臺(tái)灣省。故此項(xiàng)說法正確。默寫14.根據(jù)課本內(nèi)容完成練習(xí)。（1）欲窮千里目，_____。（2）___生紫煙，遙看瀑布____。（3）一畦春韭綠，____。（4）就說“仙桃石”吧，它好像從天上_____，落在山頂?shù)氖P上。（5）清晨，__飄著薄薄的霧。__和____，隱隱約約地倒映在湖水中。（6）“飛流直下三千尺”中的“三千尺”指___。（A．一千米B．很高很高）【答案】①.更上一層樓②.日照香爐③.掛前川④.十里稻花香⑤.飛下來一個(gè)大桃子⑥.湖面上⑦.天上的晨星⑧.天上的點(diǎn)點(diǎn)星光⑨.B【解析】【詳解】本題考查課文內(nèi)容的識(shí)記。（1）出自唐代詩人王之渙的《登鸛雀樓》，在書寫時(shí)需要注意“更、層、樓”的正確書寫。（2）出自唐代詩人李白的《望廬山瀑布》，在書寫時(shí)需要注意“照、香、爐”的正確書寫。（3）出自清代曹雪芹的《菱荇鵝兒水》，在書寫時(shí)需要注意“稻、香”的正確書寫。（4）選自課文《黃山奇石》，在書寫時(shí)需要注意“來、桃”的正確書寫。（5）選自課文《日月潭》，在書寫時(shí)需要注意“湖、晨、星”的正確書寫。（6）出自唐朝李白的《望廬山瀑布》，意思是：高崖上飛騰直落的瀑布好像有幾千尺?！叭С摺敝负芨吆芨?。故選B。連線題15.拼一拼，連一連。huòchuán轎車yúchuán貨船jiàochē漁船mótuōchē消防車xiāofángchē摩托車【答案】【解析】【詳解】本題考查的是對詞語拼音的識(shí)記與辨析。轎車（jiàochē）：指用于載送人員及其隨身物品，且座位布置在兩軸之間的汽車。貨船（huòchuán）：以載運(yùn)貨物為主的，載客12人以下的船舶。漁船（yúchuán）：用以捕撈和采收水生動(dòng)植物的船舶。消防車（xiāofángchē）：又稱為救火車，是指根據(jù)需要，設(shè)計(jì)制造成適宜消防隊(duì)員乘用、裝備各類消防器材或滅火劑，供消防部隊(duì)用于滅火、輔助滅火或消防救援的車輛。摩托車（mótuōchē）：由汽油機(jī)驅(qū)動(dòng)，靠手把操縱前輪轉(zhuǎn)向的兩輪或三輪車，輕便靈活，行駛迅速，廣泛用于巡邏、客貨運(yùn)輸?shù)?，也用作體育運(yùn)動(dòng)器械。16.連一連。一架一艘一棵小樹風(fēng)車大船不住地飛快地深深地行駛吸氣點(diǎn)頭【答案】【解析】【詳解】本題考查詞語搭配。架：量詞，多指有支柱或有機(jī)械的東西。故為：一架風(fēng)車。艘：量詞，適用于船舶。故為：一艘大船?？茫毫吭~，多用于形容植物的。故為：一棵小樹。不住：不停止。故為：不住地點(diǎn)頭。飛快：指速度非?？?。故為：飛快地行駛。深深：形容程度深或強(qiáng)烈。故為：深深地吸氣。語言表達(dá)照樣子，寫句子。17.太陽一曬，我就變成汽。____一_____，_____就__。18.有時(shí)候我很溫柔，有時(shí)候我卻很暴躁。有時(shí)候___，有時(shí)候______?！敬鸢浮?7.①.我②.想到這件事③.我④.發(fā)抖18.①.爸爸很嚴(yán)厲②.爸爸很慈祥【解析】【詳解】本題考查仿寫句子。（1）觀察所給例句，例句的格式為“一……就……”，仿照例句寫句子，如：天一黑，我就不敢往外瞧。（2）觀察所給例句，例句的格式為“有時(shí)候……有時(shí)候……”仿照例句寫句子，寫出誰有時(shí)候怎么樣，有時(shí)候怎么樣，如：有時(shí)候媽媽很兇，有時(shí)候媽媽很溫柔。19.習(xí)作。圖中分別是哪兩個(gè)季節(jié)的田野景象？圖中的景物有什么特點(diǎn)？農(nóng)民伯伯正在做什么？他們的心情是怎樣的？【答案】范文：農(nóng)忙時(shí)節(jié)一年有兩次農(nóng)忙時(shí)節(jié)，一次是春季，一次是秋季。春天到，一年之計(jì)在于春。農(nóng)民伯伯趁著春暖花開，播撒下種子。經(jīng)過一個(gè)夏天的生長，很快到了秋天。到處瓜果飄香，尤其是田里那一望無際的金燦燦的稻谷，正等著農(nóng)民伯伯去收割呢！望著這像金子的谷子，大家心里樂開了花，又是一個(gè)豐收年??！【解析】【詳解】由圖畫中我們看到：第一張圖上畫的是春天。第張圖上畫的是秋天。學(xué)生結(jié)合圖畫內(nèi)容，進(jìn)行組織寫話即可。排序20.你能給下面的幾句話重新排列順序嗎？把序號(hào)寫在前面的括號(hào)里。（）過了幾天，小蝌蚪長出兩條后腿。（）不知什么時(shí)候，小青蛙的尾巴不見了。（）池塘里有一群小蝌蚪，大大的腦袋，黑灰色的身子，甩著長長的尾巴。（）過了幾天，小蝌蚪長出兩條前腿。（）過了幾天，小蝌蚪的尾巴變短了?！敬鸢浮竣?2②.5③.1④.3⑤.4【解析】【詳解】本題考查句子排序。有些錯(cuò)亂的句子，我們在排列時(shí)，應(yīng)仔細(xì)分析句與句之間的聯(lián)系。常見的錯(cuò)亂句子，往往敘述了一件完整的事，或者活動(dòng)的具體過程。那么，我們就可以按事情發(fā)展的順序來排列。從課文《小蝌蚪找媽媽》可以知道蝌蚪變成青蛙的順序：蝌蚪→長出后腿→長出前腿→尾巴變短→變成青蛙。從小蝌蚪生長的變化可以確定：句子“池塘里有一群小蝌蚪，大大的腦袋，黑灰色的身子，甩著長長的尾巴?！睉?yīng)排在第一，句子“過了幾天，小蝌蚪長出了兩條后腿?！睉?yīng)排在第二，句子“又過了幾天，它們長出了兩條前腿。”應(yīng)排在第三，句子“過了幾天，小蝌蚪的尾巴變短了?！睉?yīng)排在第四，句子“不知什么時(shí)候，小青蛙的尾巴不見了?！睉?yīng)排在第五?，F(xiàn)代文閱讀凍死的蜜蜂北風(fēng)呼嘯，大雪紛飛，蜂巢里卻溫暖如春。為了讓蜂巢里的溫度始終保持在30°C左右，蜜蜂們都在振動(dòng)雙翅，散發(fā)出熱量。不分晝夜，齊心協(xié)力，才有了這個(gè)溫暖的家。一天，有只蜜蜂突然感到身體不舒服，漸漸地停下了振動(dòng)的雙翅。另一只蜜蜂看見了，心想：缺我一個(gè)沒關(guān)系，也歇一會(huì)兒吧。第三只蜜蜂看見了，心想歇就歇吧，少我一個(gè)溫度不會(huì)降低。就這樣，一只又一只蜜蜂停下振動(dòng)的雙翅，懶洋洋地睡起來。開春了，人們發(fā)現(xiàn)，這個(gè)蜂巢的蜜蜂全都凍死了。21.短文共有___個(gè)自然段，第___自然段寫蜂巢的蜜蜂全都凍死了。22.根據(jù)文章的內(nèi)容連一連。第一只蜜蜂歇就歇吧，少我一個(gè)溫度不會(huì)降低另一只蜜蜂身體不適，停下振動(dòng)第三只蜜蜂缺我一個(gè)沒關(guān)系，歇一會(huì)兒吧23.選一選，填一填。把相應(yīng)的序號(hào)填在橫線上。為了讓蜂巢的溫度保持在30℃左右，蜜蜂們都，散發(fā)出。如果一只又一只的蜜蜂停下振動(dòng)的雙翅，蜂巢里的溫度就會(huì)。①降低②熱量③振動(dòng)雙翅24.這個(gè)故事告訴我們的道理是（）A.每個(gè)人都應(yīng)該擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任，共同努力。B.干一件工作，有幾個(gè)人不努力也沒關(guān)系。【答案】21.①.八##8②.八##822.23.③②①24.A【解析】【21題詳解】本題考查對短文自然段的劃分及內(nèi)容的理解，需要學(xué)生認(rèn)真閱讀短文。自然段是文章中表達(dá)意思的基本單位，它有明顯的標(biāo)志，就是“換行空格”：每個(gè)自然段的開頭都重新起一行，而且空兩格。根據(jù)認(rèn)真閱讀短文內(nèi)容可知，共有八個(gè)自然段。根據(jù)短文第八自然段“開春了，人們發(fā)現(xiàn)，這個(gè)蜂巢的蜜蜂全都凍死了?！笨芍?，第八自然段主要蜂巢的蜜蜂全部凍死了。【22題詳解】本題主要考查的是對短文內(nèi)容的理解，需要學(xué)生認(rèn)真閱讀課文，準(zhǔn)確定位主要信息，并將相對應(yīng)的信息進(jìn)行連接。根據(jù)第四自然段“一天，有只蜜蜂突然感到身體不舒服，漸漸地停下了振動(dòng)的雙翅。”可知第一只蜜蜂是身體不適而停下振動(dòng)；根據(jù)第五自然段“另一只蜜蜂看見了，心想：缺我一個(gè)沒關(guān)系，也歇一會(huì)兒吧?！笨芍诙幻鄯涫恰叭蔽乙粋€(gè)沒關(guān)系”的心理而停下振動(dòng)；根據(jù)第六自然段“第三只蜜蜂看見了，心想歇就歇吧，少我一個(gè)溫度不會(huì)降低?！笨芍谌幻鄯涫切松僖恢幻鄯錅囟纫膊粫?huì)降低而停下振動(dòng)。【23題詳解】本題主要考查的是對短文主要內(nèi)容的理解與辨析，需要學(xué)生認(rèn)真閱讀短文并找出主要內(nèi)容。根據(jù)第二自然段“為了讓蜂巢里的溫度始終保持在30°C左右，蜜蜂們都在振動(dòng)雙翅，散發(fā)出熱量?！笨芍?，蜜蜂們都振動(dòng)翅膀，散發(fā)熱量才會(huì)讓蜂巢的溫度始終保持在30°C左右，若停下振動(dòng)，蜂巢溫度就會(huì)降低?！?4題詳解】本題主要考查的是體會(huì)短文思想感情，需要學(xué)生熟讀短文并理解短文含義。根據(jù)熟讀短文，短文主要告訴我們的是每個(gè)人都應(yīng)該擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任，共同努力，振動(dòng)翅膀，發(fā)揮熱量才能讓蜂巢始終保持在一定的溫度，擁有溫暖的家。選A。課內(nèi)閱讀。（語段品讀）一道小溪，一孔石橋。一叢翠竹，一群飛鳥。一面隊(duì)旗，一把銅號(hào)。一群“紅領(lǐng)巾”，一片歡笑。25.將選文中的量詞寫下來。______________________________26.“紅領(lǐng)巾”指什么？______________________________27.你們校園里有什么？請你選擇你喜歡場景，仿照課文，寫一寫。______________________________【答案】25.道孔叢群面把群片26.少先隊(duì)員27.一幢教學(xué)樓，一群學(xué)生。一棵大樹，一座花園。【解析】【詳解】（1）考查將選文中的量詞寫下來。通過閱讀選文可知，選文中的量詞有：道、孔、叢、群、面、把、片。（2）考查對選文內(nèi)容的理解，并回答問題。選文中的這句話“一群‘紅領(lǐng)巾’”中的“紅領(lǐng)巾”指的就是“少先隊(duì)員”。（3）考查對知識(shí)的拓展。我的校園里有：國旗、操場、白楊樹、教學(xué)樓等。我最喜歡的場景是升國旗。依照課文可仿寫如下：一個(gè)寬闊的操場，矗立著一棵旗桿。一群祖國的“未來”，仰望著紅旗招展。28.習(xí)作寫話小練筆。把第四幅圖畫出來