2021-2022學(xué)年江蘇省南京市建鄴區(qū)小學(xué)三年級上冊語文期末試題及答案_第1頁
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2021-2022學(xué)年江蘇省南京市建鄴區(qū)小學(xué)三年級上冊語文期末試題及答案第一部分字詞積累與運用。(40分)一、準(zhǔn)確、工整地書寫下列句子。(2分)仁者愛人,有禮者敬人。二、拼一拼,寫一寫。(10分)hǎibīnzhāoyánɡlǚkè1.()的小城,在()中醒來。汽笛聲、海浪聲和()yǎnzòu的喧鬧聲融合到一起,()出一曲海洋大合唱。chūxiàhuāngyěwùméngméngguānchá2.()的(),白茫茫,()。()細(xì)致的chìbǎng獵人,發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處的草叢在微微地?fù)u晃。他悄悄地走近,突然幾只麻雀撲打著()shìxiàn飛入濃霧中,消失在獵人的()里。三、選擇正確的答案。(8分)1.下面加點字讀音完全正確的一項是()(2分)A.凌亂(líng)明晃晃(huàng)嚴(yán)厲(nì)B.喇叭(bɑ)扇動(shān)寧可(níng)C.大夫(dài)噴香(pèn)撤離(chè)D.血液(xiě)運載(zài)宿舍(shè)2.下列詞語書寫完全正確的一項是()(2分)A.排烈玩耍滿載明朗B.栽樹釣魚樂器麻煩C.倉翠踩踏刮風(fēng)或者D.敲鼓棵粒絨毛鼻子3.下列注釋有誤的一項是()。(2分)A.水迸(涌出)白云生(產(chǎn)生,生出)處有人家。B.眾皆(全,都)棄去停車坐(因為)愛楓林晚。C.山色空蒙(迷茫飄渺的樣子)雨亦(也)奇。D.一兒登甕(口大肚小的陶器)水光瀲滟(波光閃動的樣子。)4.下列句子中畫線詞語使用不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?。?分)A.樹木抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子。B.小溪匯成河流,淙淙地流淌著。C.房屋呀,樹木呀,全都浸在乳白色的霧里。D.密密層層的枝葉蓋住了藍(lán)藍(lán)的天空。四、按要求完成句子練習(xí)。(8分)1.例:太陽光亮得讓人睜不開眼。①老師累得。②得。③得。2.例:小溪淙淙流向河流,河流潺潺流向大海,大海嘩嘩洶涌澎湃。夏日的清晨,風(fēng)兒吹醒樹兒,。五、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(每空1分,共12分)1.風(fēng),是大自然的。他會在森林里,當(dāng)他翻動樹葉,樹葉,唱出各種不同的歌曲。2.宋代詩人蘇軾在《飲湖上初晴后雨》中把西湖比作美女西施,寫道:“欲,宜。”3.詩人李白看見天門山被洶涌的江水從中間沖開,一路向東,激起回旋時,不禁寫道:“,。”4.群兒戲于庭,甕,。眾皆。5.華華總喜歡給同學(xué)起外號,或取笑犯錯的同學(xué),大家都不喜歡他。我們可以這樣勸說華華:“__,暖于布帛?!苯裉煳覀儼嚅_了個辯論會,通過辯論,大家對“為何要進(jìn)行垃圾分類”的認(rèn)識更加清楚了,這真是:燈不撥不亮,___。第二部分閱讀理解。(25分)(一)兔子兔子是一種十分漂亮的小動物。它們面容清秀,紅寶石似的眼睛總是閃閃發(fā)光。身體矯健,四肢輕快,一聽到動靜就機敏地跑開。玲瓏的小面孔,襯上一朵毛茸茸的球形尾巴,顯得格外漂亮,討人喜歡。它們喜歡吃嫩嫩的青草,但不是素食動物,有時也吃饅頭和骨頭。兔子在夜間活動,白天大部分時間在睡覺。兔子會在地上打洞做窩。兔子討厭潮濕喜歡干燥,也不喜歡炎熱的環(huán)境。兔子的汗腺不發(fā)達(dá),主要依靠呼吸散熱。兔子最適合的生存環(huán)境溫度在14-20度之間,如果長時間處于35度的高溫環(huán)境下,就會因為氣候關(guān)系,丟掉性命。兔子的繁殖能力很強,遠(yuǎn)比松鼠繁殖能力強得多。松鼠一胎生3-4只,而兔子一胎卻能生6-8只。1.聯(lián)系上下文理解帶點詞語的意思。(4分)①兔子討厭潮濕喜歡干燥,也不喜歡炎熱的環(huán)境。②兔子身體矯健,四肢輕快,一聽到動靜就機敏地跑開。2.文章從哪幾方面介紹了兔子?(4分)(二)千島湖浙江西部的淳安縣境內(nèi),有一個黃金旅游景點——千島湖,她是我的故鄉(xiāng)。千島湖是一個美麗的山水之鄉(xiāng),素有“明珠”的美稱。湖中有一千多個小島。許多島都是旅游景點,其中有鹿島、蛇島、猴島、桂花島等等。鹿島上的鹿溫順可愛。如果你用嫩枝去喂它,它就會向你點頭,表示感謝。猴島上的猴靈活敏捷,從一棵樹上可以輕巧地跳到另一棵樹上。桂花島上秋季飄著桂花那濃濃的香氣,游船還沒靠近岸邊,你就能聞到桂花的清香,令你心曠神怡。千島湖不但是一個黃金旅游區(qū),而且土特產(chǎn)也極為豐富。香脆的山桃、甜甜的金絲蜜桃、酸甜的柑橘都是千島湖的土特產(chǎn)。千島玉葉是馳名中外的國家一級茶葉,用開水一泡,一股清香撲鼻而來。千島湖不僅山美水美,人也美。千島湖人熱情好客,勤勞淳樸。只要你來到千島湖,就一定能夠親身感受。請到風(fēng)景如畫的千島湖來吧,千島湖人民歡迎你。1.“素”在字典中有如下的解釋:①本色、白色;②本來的,原來的;③一直、向來;④顏色單純,不艷麗等。短文中“素”應(yīng)該選擇第()種解釋。“衣著樸素”的“素”取第()種解釋。(4分)2.有些關(guān)鍵句可以幫助我們理解一段話的意思,請你用“”畫出第2、3、4自然段的關(guān)鍵句。(6分)3.讀了全文,你知道千島湖這個名字的來由嗎?(2分)4.假如你是一位導(dǎo)游,你會帶領(lǐng)游客到千島湖的哪些地點去游玩?結(jié)合課文寫出你的理由。(5分)第三部分習(xí)作表達(dá)(30+5=35分)閱讀短文,猜一猜,后面會發(fā)生什么,請你接著往下寫。寫完后,默讀并用修改符號修改自己的文章。救人的小鹿柳樹的嫩綠枝葉映在碧藍(lán)的天空上,森林里,溪水輕輕地流著,蝴蝶飛舞,花兒剛剛醒來,張開惺忪的睡眼;溪水那邊,草是那么嫩綠、豐厚。一只小鹿奔跳著從小路上走來,今天,他要去溪水那邊割一些嫩草回家做午飯。一只老虎看見小鹿走來了,便悄悄地躲在溪水邊的一塊大石頭后面;只要小鹿經(jīng)過,他就能輕而易舉地跳出來抓住他。小鹿并不知道前面有危險在等著他,相反,他邊走邊愉快地吹著口哨欣賞著森林中清晨的美景。一只小兔子奔過來,不小心撞在一個樹樁上,將一條腿撞斷了,躺在草地上直叫喚。小鹿看見了,忙停止了吹口哨,走過去,問:“小兔子,你怎么啦?”小兔子紅著兩只眼睛,說:“小鹿哥哥,我不小心撞在一個樹樁上,將腿撞斷了。哎呦!痛死我了!”小鹿忙安慰小兔子說:“哈氣,哈氣就不痛了!我將你背到野牛醫(yī)生家里,野牛醫(yī)生的醫(yī)術(shù)可高明了,他一定會治好你的腿的?!毙⊥米诱f:“謝謝小鹿哥哥。”說完就痛得昏迷過去了。小鹿背著小兔子去了野牛醫(yī)生家里,野牛醫(yī)生三兩下就給小兔子的斷腿接上骨,抹上膏藥。小兔子醒過來了,野牛醫(yī)生對小兔子說:“你躺在我家里養(yǎng)兩天,腿就好了,會和以前一模一樣的。多虧小鹿將你送來的及時,否則,你的腿不但接不好,連命也都沒了。”小兔子又一次說:“謝謝小鹿哥哥。”小鹿忙安慰小兔子說:“不用謝,好好養(yǎng)傷。”小兔子安靜地睡著了。小鹿又出現(xiàn)在森林里的那條小路上,他仍然要去溪水那邊割草。躲在溪水邊大石頭后的老虎看見小鹿又來了,心中暗喜:“看來有耐心多么重要??!”就在小鹿快要到老虎躲著的大石頭旁邊時,一只小鳥從天上掉下來。參考答案:第一部分字詞積累與運用。(40分)一、準(zhǔn)確、工整地書寫下列句子。(略)二、拼一拼,寫一寫。海濱朝陽旅客演奏初夏荒野霧蒙蒙觀察翅膀視線選擇正確的答案。C2.B3.D4.D按要求完成句子練習(xí)。(略)根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.風(fēng),是大自然的音樂節(jié)。他會在森林里演奏他的手風(fēng)琴,當(dāng)他翻動樹葉,樹葉便像歌手一樣,唱出各種不同的歌曲。2.宋代詩人蘇軾在《飲湖上初晴后雨》中把西湖比作美女西施,寫道:“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜?!?.詩人李白看見天門山被洶涌的江水從中間沖開,一路向東,激起回旋時,不禁寫道:“天門中斷楚江開,碧水東流至此回?!?.群兒戲于庭,一兒登甕,足跌沒水中。眾皆棄去。5.華華總喜歡給同學(xué)起外號,或取笑犯錯的同學(xué),大家都不喜歡他。我們可以這樣勸說華華:“____與人善言_,暖于布帛___。”今天我們班開了個辯論會,通過辯論,大家對“為何要進(jìn)行垃圾分類”的認(rèn)識更加清楚了,這真是:_____燈不撥不亮,理不辯不明___。第二部分閱讀理解。閱讀一:討厭:不喜歡矯?。簭妷延辛Γ硎置艚?。每題2分,意思對即可。四個方面:兔子漂亮討人喜歡;兔子的飲食特點;兔子的生活習(xí)性;兔子的繁殖能力強。每個方面2分。閱讀二:③④每空2分。每一段的第一句。每句2分。千島湖是由一千多個小島組成的湖。根據(jù)學(xué)生的回答,文章中2-4小節(jié)中的內(nèi)容都可以成為答案,只要學(xué)生言之有理即可。第一問2分,第二問2分,語言通暢1分。第三題,1、文章續(xù)寫30分。一類文章(24-30分):續(xù)寫內(nèi)容基本符合原文線索,語句通順流暢,沒有錯別字。二類文章(18-23分):續(xù)寫內(nèi)容基本符合原文線索,語句基本通順,錯別字少。三類文章(17分及以下):續(xù)寫內(nèi)容不太符合原文線索,語句不夠通順,錯別字較多。2、文章修改5分。(5分)能修改出文中90%的錯誤,或原文錯誤就較少。修改符號正確。(3-4分)能修改出文中60%的錯誤。修改符號正確。(1-2分)能修改出文中20%的錯誤。修改符號基本正確。附原文:小鳥在綠草地上哀鳴著,聲音十分凄慘。小鹿轉(zhuǎn)身走到小鳥跟前,問:“小鳥,你怎么啦?”小鳥說:“我正在天空飛,翅膀碰著了一個往下掉的樹枝,翅膀被碰斷了。如果我翅膀好不了,我一定會餓死在這兒的。”小鹿說:“小鳥,別害怕,我將你送到野牛醫(yī)生的家里,他會將你的翅膀治好的?!毙▲B說:“謝謝你,小鹿,你真好!”小鳥痛得昏迷過去了,但她的嘴角邊還掛著甜甜的微笑呢!小鹿將小鳥送到野牛醫(yī)生家里,野牛醫(yī)生為小鳥將翅膀的骨頭接好。小鹿又出現(xiàn)在通往溪水的那條小路上,他要去溪水那邊的草地上割草?,F(xiàn)在快中午了,媽媽正在家里焦急地等著他割回來的青草做午飯呢!大石頭后的老虎一探頭,看見小鹿又來過溪水去割草,他不禁洋洋得意地自言自語:“看來我出眾的耐心感動了上帝,這個小鹿非要成

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