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…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年北師大版必修3生物下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、下列關于植物激素及其應用的敘述,正確的是A.植物激素都直接參與細胞內的各類生命活動B.使用一定濃度的赤霉素處理浸泡過的小麥種子,能提高種子的萌發(fā)率C.用一定濃度的乙烯在適當時期處理蘋果植株可提高產(chǎn)量D.用一定濃度的生長素類似物溶液處理番茄的花就能得到無子番茄2、以下關于群落演替的敘述中,錯誤的是A.地球上現(xiàn)存的群落大都處于頂極群落B.初生演替和次生演替的起點不同C.人工恢復林比自然恢復林的植物豐富度低D.初生演替和次生演替的速度相同3、下圖示森林群落演替過程中總初級生產(chǎn)量和呼吸量的變化。據(jù)圖分析;下列敘述錯誤的是()
A.呼吸量是指生態(tài)系統(tǒng)中所有生物呼吸作用的總量B.群落演替過程中生物種類有取代但數(shù)目基本不變C.成熟階段的凈初級生產(chǎn)量大于零D.適當?shù)牟煞ビ欣诖龠M生產(chǎn)者的光合作用4、下列關于細胞外液理化特性的敘述,不正確的是A.細胞外液的理化特性包括滲透壓、酸堿度和溫度三個主要方面B.細胞外液滲透壓的大小取決于溶液中溶質微粒的數(shù)目C.血漿滲透壓的大小與無機鹽、蛋白質含量有關D.細胞外液滲透壓的90%以上來源于Na+、K+5、信息傳遞在生物體的生命活動中有著重要作用,不管是個體生命活動的正常進行,還是生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)的維持,都離不開信息的作用。下列敘述錯誤的是()A.人體血糖平衡的維持離不開信息傳遞B.利用昆蟲信息素誘捕有害昆蟲,可以降低其種群密度C.不同消費者體內的信息傳遞都依賴于細胞膜上的受體D.生態(tài)系統(tǒng)中生物與非生物環(huán)境之間的信息傳遞一般是單向的6、中國傳統(tǒng)文化中有很多對生態(tài)系統(tǒng)的總結;下列有關說法錯誤的是()
A.“地雖瘠薄,常加糞灰,皆可化為良田”,如通過施用農(nóng)家肥改良農(nóng)田,能體現(xiàn)圖1中d成分在物質循環(huán)中的作用B.“維莠驕驕”描述了農(nóng)田中狗尾草生長的現(xiàn)象,雜草與農(nóng)作物之間的關系為圖2中的①C.“數(shù)罟不入洿池,魚鰲不可勝食也”描述了不用密網(wǎng)捕撈,有利于種群年齡組成形成圖3中的Ⅱ類型D.“去其螟螣,及其蟊賊,無害我田穉”描述了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中防治蟲害,可利用圖2中的④來防治害蟲7、合肥某開發(fā)新區(qū)實施了一系列生態(tài)建設工程,生態(tài)效應逐漸顯現(xiàn)下列有關該生態(tài)工程的敘述不合理的是A.該地區(qū)生態(tài)系統(tǒng)的結構包括生態(tài)系統(tǒng)的成分和營養(yǎng)結構B.該工程使生物群落的組成更為復雜、生態(tài)系統(tǒng)的類型更為多樣C.該地區(qū)生態(tài)系統(tǒng)必須有能量輸入,才能保持相對穩(wěn)定的狀態(tài)D.其主要目的是提高生物多樣性的直接價值評卷人得分二、多選題(共6題,共12分)8、用燕麥幼苗做如圖所示的兩組實驗。甲組:將切下的幼苗尖端③水平放置;分別取兩個瓊脂塊①②緊貼在③的切面上,數(shù)小時后如甲圖所示處理。乙組:將附有瓊脂塊X和Y的幼苗頂端放在旋轉器上勻速旋轉,數(shù)小時后如乙圖所示處理。以下說法正確的是()
A.去掉尖端的幼苗④將向左彎曲生長B.去掉尖端的幼苗⑤將彎向光源生長C.④的右側生長素多,生長快D.⑤的兩側生長素濃度相等9、某飼養(yǎng)員長期給海獅喂食,海獅聽到該飼養(yǎng)員的腳步聲就分泌唾液。下列相關敘述敘述錯誤的是()A.這一過程需要高級中樞和低級中樞共同參與B.這是一種反射活動,其效應器是唾液腺C.吃食物引起唾液腺分泌和腳步聲引起唾液分泌屬于不同反射D.這一過程中有“電-化學-電”信號的轉化10、某飼養(yǎng)員長期給海獅喂食,海獅聽到該飼養(yǎng)員的腳步聲就分泌唾液。下列相關敘述正確的是()A.這一過程需要高級中樞和低級中樞共同參與B.這是一種反射活動,其效應器是唾液腺C.食物引起味覺和腳步聲引起唾液分泌屬于不同反射D.這一過程在該飼養(yǎng)員不給海獅喂食后可能會消退11、為防治蝗蟲,研究者對草原上四種主要蝗蟲密度與牧草產(chǎn)量(牧草產(chǎn)量=牧草補償量一蝗蟲取食量)關系進行了相關研究,結果如圖所示。下列相關敘述錯誤的是()
A.利用樣方法統(tǒng)計蟲卵的數(shù)目來監(jiān)測蝗蟲的種群密度B.四種蝗蟲中對草原牧草危害最大的是狹翅雛蝗C.當蝗蟲的種群密度小于5只/m2時,牧草產(chǎn)量可能增加D.利用人工合成的性引誘劑誘殺雄性蝗蟲屬于化學防治12、陳巴爾虎草原是一代天驕成吉思汗的出生地,地處呼倫貝爾大草原腹地,素有“天堂草原”的美譽,下圖為陳巴爾虎草原中幾種生物之間的關系,下列說法錯誤的是()
A.圖中全部生物共同構成生物群落B.草→兔的能量傳遞效率為10%~20%C.狐的同化量的一部分以狐的糞便的形式流入分解者D.生態(tài)系統(tǒng)的能量流動是單向、逐級遞減的,因此在生產(chǎn)中通過圈養(yǎng)減少呼吸消耗,提高能量的傳遞效率13、土壤中的微生物;作物根系和土壤動物的呼吸都會釋放出大量的二氧化碳;統(tǒng)稱為土壤呼吸,土壤呼吸是陸地生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)的重要環(huán)節(jié)。如圖是某林下的苔蘚和凋落物覆蓋條件下土壤呼吸的日變化動態(tài)。下列分析正確的是()
注:Rs-裸為裸土土壤呼吸速率;Rs-苔為苔蘚覆蓋土壤呼吸速率;Rs-為凋落物覆蓋土壤呼吸速率。A.凋落物中的能量可供給分解者和其他各營養(yǎng)級生物利用B.該生態(tài)系統(tǒng)中對碳循環(huán)起關鍵作用的環(huán)節(jié)是生產(chǎn)者和分解者C.土壤表層的凋落物覆蓋會影響土壤中有機物的分解速率D.土壤表層的覆蓋物提高土壤呼吸速率的原因可能與提高溫度有關評卷人得分三、填空題(共6題,共12分)14、大多數(shù)種群的數(shù)量總是在____中;在不利的條件下,種群數(shù)量還會急劇下降甚至消亡。15、根據(jù)高中生物學知識,用專業(yè)術語將表格補充完整:。生物學現(xiàn)象原理吃熟雞蛋容易消化高溫使蛋白質分子的空間結構變得伸展、松散,容易_________①中耕松土中耕去除雜草,避免雜草與農(nóng)作物_________②陽光、水分和無機鹽等;增加土壤中氧氣含量,促進根部_________③,從而促進無機鹽吸收;促進土壤中分解者_________④,提高土壤養(yǎng)分的利用率。棉花打頂解除_________⑤現(xiàn)象,以促進側芽的發(fā)育,從而使棉花多開花、多結果?!肮麡湟徊莨健绷Ⅲw農(nóng)業(yè)運用群落的_________⑥原理,充分利用空間和資源。16、特點:在物質循環(huán)過程中,無機環(huán)境中的物質可以被生物群落______;能量流動則不同,能量在流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)各營養(yǎng)級時,是______的,而且是_______的流動,而不是_______。17、某地經(jīng)過開墾后;荒山變?yōu)闃淞?,注地成為魚塘。下圖表示某魚塘的能量金字塔(甲,乙;丙為3種魚,丁為1種水鳥,甲不攝食藻類,箭頭指示能量流動方向),回答下列問題。
(1)山頂和山腳種植了不同的樹木;這體現(xiàn)了群落的_____________結構。樹林中,A和B兩種生物之間存在互利共生關系.互利共生通常指____________________。
(2)據(jù)圖分析;乙同化的能量去向有_______________(答出3點)。
(3)若魚塘的環(huán)境條件不變;經(jīng)過捕撈后,某種魚的環(huán)境容納量將______________(填“變大”“變小”或“不變”),原因是________________。
(4)魚塘生態(tài)系統(tǒng)需要人工不斷地添加飼料以維持其正常功能,從能量流動和物質循環(huán)的角度說明其原因是___________________。18、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性:生態(tài)系統(tǒng)所具有的_______相對穩(wěn)定的能力。19、根據(jù)《必修三》所學內容填空:
(1)______的應用;大大提高了器官移植的成活率,給需要進行移植的患者帶來了福音。
(2)出生率是指_____的比率。
(3)對于有趨光性的昆蟲;還可以用_____的方法調查它們的種群密度。
(4)_____稱為環(huán)境容納量;又稱K值。
(5)對一只試管中培養(yǎng)液中的酵母菌逐個計數(shù)是非常困難的;可以采用_____的方法。
(6)豐富度的統(tǒng)計方法通常有兩種:一是_____;二是_____。
(7)全球性生態(tài)環(huán)境問題主要包括_____,水資源短缺、臭氧層破壞、酸雨、土地荒漠化、海洋污染和生物多樣性銳減等。評卷人得分四、判斷題(共1題,共7分)20、可以通過控制光照時間長短來控制花期______A.正確B.錯誤評卷人得分五、實驗題(共2題,共12分)21、1928年;荷蘭科學家溫特為了研究植物體的向光性,設計了下圖所示的實驗。A瓊脂塊上放有胚芽鞘尖端,B瓊脂塊上沒有胚芽鞘尖端。①~⑥是在黑暗環(huán)境中對切去尖端的胚芽鞘進行的不同處理。
(1)在溫特之前,科學家研究初步認為,胚芽鞘向光生長是由__________部位產(chǎn)生某種化學物質向下運輸后引起的;溫特推測這種物質也可以擴散到瓊脂塊中。
(2)經(jīng)過一段時間的培養(yǎng),②的現(xiàn)象說明A瓊脂塊中確實含有某種化學物質,且這種物質的作用是__________。
(3)③和④的現(xiàn)象均表明,胚芽鞘能夠向該物質分布__________(多、少)的一側彎曲生長;設置⑤和⑥組的目的是排除__________對胚芽鞘生長的影響。
(4)溫特把這種物質命名為生長素。生長素等植物激素是一類對植物生命活動起__________作用的有機物。22、施肥不合理等原因使得土壤鹽漬化現(xiàn)象日趨嚴重;導致西瓜的產(chǎn)量和品質逐年下降。研究發(fā)現(xiàn)嫁接可以提高西瓜的耐鹽性??蒲腥藛T以西瓜為接穗,瓠瓜為砧木,嫁接后培養(yǎng)獲得嫁接苗,探究了嫁接西瓜的耐鹽機制。請回答問題。
(1)嫁接苗西瓜接穗枝條上的嫩芽可以產(chǎn)生____________;運輸至與瓠瓜貼合處促進傷口愈合。
(2)Na+在植物細胞中積累會導致生物膜系統(tǒng)受損。研究人員利用高鹽和普通培養(yǎng)液,分別培養(yǎng)了西瓜的自根苗和嫁接苗,并檢測了各組植株不同部位的Na+含量;結果如下圖。
①西瓜的自根苗是以西瓜為接穗與同種西瓜嫁接而成的植株;實驗中a組的作用是為了排除________對實驗結果的影響。
②圖中結果顯示高鹽處理后,自根苗體內的Na+主要分布在接穗莖中,而嫁接苗體內的Na+主要分布在根部;可推測嫁接苗____________。
③研究發(fā)現(xiàn);高鹽處理下嫁接苗的產(chǎn)量高于自根苗。比較圖中________組結果,推測原因可能是嫁接苗葉肉細胞中生物膜系統(tǒng)受損較輕,對光合作用的________階段抑制作用減弱,使得產(chǎn)量有所提升。
(3)同時;研究人員對各組植株根和葉中的激素進行了檢測,結果如下表。
。組別。
a
c
c
d
器官。
根。
葉。
根。
葉。
根。
葉。
根。
葉。
ABA含量(ng.g-1)
180
35
115
40
90
45
50
60
生長素和細胞分裂素的比值。
6.8
5.5
9.0
4.9
6.2
5.0
12
4
①ABA大量積累會促進氣孔關閉。表中結果顯示;高鹽處理的嫁接苗葉片中ABA含量較高。由此說明,嫁接苗可能____________,提高西瓜的耐鹽性。
②上表顯示;高鹽處理后嫁接苗根中____________,說明高鹽環(huán)境下,嫁接苗通過促進根的形成和生長,促進水分和營養(yǎng)物質的吸收,從而增強西瓜嫁接苗對高鹽環(huán)境的____________性。
(4)在鹽漬化的土壤上種植普通西瓜時,是否可以通過適當施加ABA或生長素類似物來提高產(chǎn)量?請結合上述研究結果說明你的理由____________。評卷人得分六、綜合題(共4題,共36分)23、某湖泊生活著蘆葦;浮萍、金魚藻等生物,并長期養(yǎng)殖鯽魚?;卮鹣铝袉栴}。
(1)從湖岸到湖心依次生長著蘆葦、浮萍和金魚藻等生物,這體現(xiàn)了群落的__________結構。動、植物殘體主要落在__________層發(fā)生腐敗和分解。若從湖底裸地開始逐漸演替為陸生群落,這種演替屬于__________演替。
(2)用標志重捕法調查鯽魚種群密度,若調查期間有些個體身上的標志丟失,則該種群密度的估測數(shù)值會__________。當鯽魚被大量捕撈后,其K值將__________。
(3)在保證食物充足、環(huán)境適宜的條件下,該湖泊中鯽魚種群的增長方式為__________。24、如圖①為北極凍原生態(tài)系統(tǒng)中部分生物構成的食物網(wǎng)。圖②虛線方框內表示一個生態(tài)系統(tǒng);箭頭表示該生態(tài)系統(tǒng)能量流動的方向。請據(jù)圖回答問題。
(1)圖①中雪兔和狼之間明顯的種間關系是__________。
(2)假如北極狐的食物1/2來自雷鳥,1/8來自植物,且該系統(tǒng)能量從生產(chǎn)者到消費者的傳遞效率為10%,從消費者到消費者的能量傳遞效率為20%,如果北極狐種群增加的能量為80kJ,若不考慮其他變化的影響,則對植物增加消耗的能量是________kJ。
(3)圖②中C代表的生態(tài)系統(tǒng)中的成分是_________。
(4)下圖是某地一人工魚塘生態(tài)系統(tǒng)能量流動過程中部分環(huán)節(jié)涉及的能量值(單位為103kJ/m2·a)。流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為_______(103kJ/m2·a),能量從第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級傳遞的效率為___________。
25、某自然保護區(qū)地震后,據(jù)不完全統(tǒng)計,植被毀損達到30%以上。圖1為該地區(qū)人為干預下恢復過程的能量流動圖[單位為103kJ/(m2·a)];圖2表示恢復過程中某種群的種群密度與種群的出生率和死亡率的關系。請回答:
(1).圖1中A表示____________________。
(2).如圖1所示,輸入該生態(tài)系統(tǒng)的能量主要是____________________,第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的能量傳遞效率為____________________(保留一位小數(shù))。
(3).由圖2可知,種群密度在____________________點時;表示該種群已達到環(huán)境容納量(即K值)。
(4).隨著時間的推移,地震毀損的自然保護區(qū)內生物的種類和數(shù)量不斷恢復的過程屬____________________演替。
(5).植物的“綠色”為昆蟲提供了采食的信息,這表明了信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是____________________________________________________________。26、某生態(tài)農(nóng)場遵循“綠水青山就是金山銀山”的發(fā)展理念;推行生態(tài)農(nóng)業(yè)發(fā)展模式,如圖所示。請回答下列問題:
(1)流經(jīng)該生態(tài)農(nóng)場的總能量指的是_____________________________。從能量流動的角度分析,構建生態(tài)農(nóng)場的實踐意義是_____________________。
(2)生態(tài)農(nóng)田中的蝗蟲、螳螂、青蛙之間相互傳遞著大量信息,這體現(xiàn)了信息傳遞具有________的作用。
(3)除沼渣和糞尿等外,管理者還需向生態(tài)農(nóng)田施用一定量的化肥,才能使其正常運轉和長期發(fā)展,其原因是____________。參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、B【分析】植物激素能調節(jié)植物的生命活動,但不能參與細胞內的各類生命活動,A錯誤;使用一定濃度的赤霉素處理浸泡過的小麥種子,能提高種子的萌發(fā)率,B正確;乙烯能促進果實的成熟,C錯誤;用一定濃度的生長素類似物溶液處理番茄未授粉的雌蕊柱頭才能得到無子番茄,D錯誤。2、D【分析】【分析】
群落的演替:1;定義:隨著時間的推移一個群落被另一個群落代替的過程。
2;類型:初生演替和次生演替:
(1)初生演替:指在一個從來沒有被植物覆蓋的地面或者是原來存在過植被;但被徹底消滅了的地方發(fā)生演替,如:沙丘;火山巖、冰川泥。過程:裸巖階段→地衣階段→苔蘚階段→草本植物階段→灌木階段→森林階段(頂級群落)(缺水的環(huán)境只能到基本植物階段)。
(2)次生演替:在原有植被雖已不存在;但原有土壤條件基本保留甚至還保留了植物的種子或其他繁殖體(如發(fā)芽地下莖)的地方發(fā)生的演替,如:火災過后的草原;過量砍伐的森林、棄耕的農(nóng)田。
3;人類活動往往會使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向進行。
【詳解】
地球上現(xiàn)存的群落大都處于頂極狀態(tài);除少數(shù)的火山噴發(fā)后形成的群落,可能正在進行演替,A正確;根據(jù)初生演替和次生演替的概念分析,初生演替的起點是原先沒有過植被或原來存在過植被,但被徹底消滅了;次生演替的起點是原有群落環(huán)境,只是失去了原有植被,但原有的土壤條件基本保留。這是初生演替和次生演替的主要區(qū)別,B正確;一般情況下,人工恢復林比自然恢復林的植物豐富度低,C正確;初生演替和次生演替的速度不相同,初生演替的速度慢于次生演替,D錯誤;故選D。
【點睛】
本題考查群落的演替,意在考查考生的識記能力和理解所學知識要點,把握知識間內在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡結構的能力;能運用所學知識,準確判斷問題的能力,屬于考綱識記和理解層次的考查。3、B【分析】【分析】
據(jù)圖分析;森林群落演替過程中,初級生產(chǎn)量和呼吸量均為先增加后基本不變,當凈生產(chǎn)量大于0時,有機物積累量增加。
【詳解】
A;該生態(tài)系統(tǒng)的呼吸量是指生態(tài)系統(tǒng)中所有生物呼吸作用消耗有機物的總量;A正確;
B;群落演替過程中生物種類有取代;數(shù)目也會發(fā)生變化,B錯誤;
C;凈初級生產(chǎn)量指在初級生產(chǎn)過程中;植物光合作用固定的能量中扣除植物呼吸作用消耗掉的那部分,剩下的可用于植物的生長和生殖的能量。由圖可知,成熟階段的總初級生產(chǎn)量與呼吸量的差值大于或等于零,而呼吸量是所有生物呼吸作用消耗有機物的總量,所以凈初級生產(chǎn)量大于零,C正確;
D;適度采伐有利于幼苗、幼樹利用更多陽光;從而促進生產(chǎn)者的光合作用,D正確。
故選B。4、D【分析】【分析】
內環(huán)境包括血漿;組織液和淋巴等。內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的實質是內環(huán)境的成分和理化性質都處于動態(tài)平衡中;理化性質包括滲透壓、酸堿度和溫度。
【詳解】
A;滲透壓、酸堿度和溫度是內環(huán)境理化性質的三個主要方面;A正確;
B;細胞外液滲透壓的大小取決于溶液中溶質微粒的數(shù)目;B正確;
C;血漿滲透壓的大小與無機鹽、蛋白質含量有關;C正確;
D、細胞外液的滲透壓90%以上來源于Na+和Cl-;D錯誤。
故選D。
【點睛】
理解內環(huán)境的理化性質是解題的關鍵。5、C【分析】【分析】
1;信息包括:物理信息:如光、聲、溫度、濕度、磁力等;化學信息:如生物堿、有機酸等物質;行為信息:如動物的行為。
2;信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用:(1)個體:生命活動的正常進行;離不開信息的傳遞;(2)種群:生物種群的繁衍,離不開信息的傳遞;(3)群落和生態(tài)系統(tǒng):能調節(jié)生物的種間關系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。
【詳解】
A;信號刺激(血糖濃度變化)刺激下丘腦;作用于胰島,使得胰島分泌相關激素,作用于靶細胞,進而維持人體的血糖平衡,故人體血糖平衡的維持離不開信息傳遞,A正確;
B;利用昆蟲信息素誘捕有害昆蟲;可以降低害蟲的種群密度,這屬于信息傳遞的應用,B正確;
C;不同消費者體內的信息傳遞不一定都依賴于細胞膜上的受體;如哺乳動物體內的性激素,其受體在細胞內,C錯誤;
D;生態(tài)系統(tǒng)中生物與生物之間的信息傳遞往往是雙向的;而生物與非生物環(huán)境之間的信息傳遞一般是單向的,D正確。
故選C。6、B【分析】【分析】
分析圖可知:圖1中a為生產(chǎn)者,b為無機環(huán)境(二氧化碳庫);d為分解者,c為消費者;
圖2中:①互利共生;②寄生,③競爭關系,④捕食;
圖3中:I衰退型;II增長型,III穩(wěn)定型;
【詳解】
A;”地雖瘠??;常加糞灰,皆可化為良田?!泵枋鐾ㄟ^施肥改良農(nóng)田的做法,表明生態(tài)系統(tǒng)具有物質循環(huán)功能,主要與圖1中d分解者有關,A正確;
B;狗尾草等雜草與農(nóng)作物之間是競爭關系;競爭陽光等自然資源,因此雜草與農(nóng)作物之間的關系為圖2中的③,B錯誤;
C;對野生動物資源利用時;應避免捕殺幼年個體,這樣有利于種群年齡組成形成為II增長型,C正確;
D;“去其螟騰;及其蟊賊,無害我田樨”描述了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中防治蟲害,可利用圖2中的②寄生、④捕食來防治害蟲,D正確。
故選B。7、D【分析】【分析】
生物多樣性的價值:(1)直接價值:對人類有食用;藥用和工業(yè)原料等使用意義;以及有旅游觀賞、科學研究和文學藝術創(chuàng)作等非實用意義的。(2)間接價值:對生態(tài)系統(tǒng)起重要調節(jié)作用的價值(生態(tài)功能)。(3)潛在價值:目前人類不清楚的價值。2、生態(tài)工程是指人類應用生態(tài)學和系統(tǒng)學等學科的基本原理和方法,通過系統(tǒng)設計、調控和技術組裝,對已被破壞的生態(tài)環(huán)境進行修復、重建,對造成環(huán)境污染和破壞的傳統(tǒng)生產(chǎn)方式進行改善,并提高生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)力,從而促進人類社會和自然環(huán)境的和諧發(fā)展。
【詳解】
生態(tài)系統(tǒng)結構包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營養(yǎng)結構;其中成分包括生產(chǎn)者;消費者、分解者、非生物的物質和能量,營養(yǎng)結構是指食物鏈和食物網(wǎng),A正確;生態(tài)工程建設使生物多樣性程度顯著提高,使生物群落的組成更為復雜、使生態(tài)系統(tǒng)的類型更為多樣,B正確;由于能量只能單向流動,而不能被循環(huán)利用,因此生態(tài)系統(tǒng)必須有能量輸入,才能保持相對穩(wěn)定的狀態(tài),C正確;生態(tài)建設工程的主要目的是提高生物多樣性的間接價值,D錯誤。
【點睛】
本題考查生物多樣性及生態(tài)工程建設,要求考生識記生物多樣性的概念、三個層次、價值等基礎知識,掌握生態(tài)工程建設的意義,能結合所學的知識準確判斷各選項。二、多選題(共6題,共12分)8、A:C:D【分析】【分析】
根據(jù)題圖分析可知:圖甲中;由于重力的影響,使瓊脂塊②所含生長素濃度比瓊脂塊①多;圖乙雖然是單側光照射,但由于勻速旋轉,造成胚芽鞘尖端受光均勻,瓊脂塊X和Y中的生長素濃度相等。
【詳解】
A;受重力影響;瓊脂塊②中收集到的生長素含量多于瓊脂塊①中的生長素含量,因此去掉尖端的幼苗④的右側因生長素多而生長快,左側因生長素少而生長慢,幼苗④將向左彎曲生長,A正確;
B;因為旋轉器勻速旋轉;所以瓊脂塊X和Y收集到的生長素含量一樣多,去掉尖端的幼苗⑤的兩側生長素濃度相等,將直立生長,B錯誤;
C;受重力影響;瓊脂塊②中收集到的生長素含量多于瓊脂塊①中的生長素含量,④的右側因生長素多而生長快,C正確;
D;雖然有單側光照射;但由于勻速旋轉,造成胚芽鞘尖端受光均勻,瓊脂塊X和Y中的生長素濃度相等,⑤的兩側生長素濃度相等,D正確。
故選ACD。
【點睛】9、B【分析】【分析】
1;反射一般可以分為兩大類:非條件反射和條件反射。非條件反射是指人生來就有的先天性反射;是一種比較低級的神經(jīng)活動,由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞(如腦干、脊髓)參與即可完成;條件反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射,是在非條件反射的基礎上,在大腦皮層參與下完成的,是高級神經(jīng)活動的基本方式。
2;某飼養(yǎng)員長期給海獅喂食;海獅聽到該飼養(yǎng)員的腳步聲就分泌唾液,屬于條件反射,條件反射是高級神經(jīng)活動的基本方式,它是在大腦皮層的參與下形成的。
【詳解】
A;某飼養(yǎng)員長期給海獅喂食;海獅聽到該飼養(yǎng)員的腳步聲就分泌唾液,這屬于條件反射,需要高級中樞和低級中樞共同參與,A正確;
B;這一反射活動的效應器是傳出神經(jīng)末梢及其支配的唾液腺;B錯誤;
C;吃食物引起唾液腺分泌屬于非條件反射;而腳步聲引起唾液分泌屬于條件反射,C正確;
D;參與這一過程的神經(jīng)中樞中存在突觸;而在突觸處有“電信號→化學信號→電信號”的轉化,D正確。
故選B。10、A:B:D【分析】【分析】
反射一般可以分為兩大類:非條件反射和條件反射。非條件反射是指人生來就有的先天性反射,是一種比較低級的神經(jīng)活動,由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞(如腦干、脊髓)參與即可完成;條件反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射,是在非條件反射的基礎上,在大腦皮層參與下完成的,是高級神經(jīng)活動的基本方式。
某飼養(yǎng)員長期給海獅喂食;海獅聽到該飼養(yǎng)員的腳步聲就分泌唾液,屬于條件反射,條件反射是高級神經(jīng)活動的基本方式,它是在大腦皮層的參與下形成的。
【詳解】
A、某飼養(yǎng)員長期給海獅喂食,海獅聽到飼養(yǎng)員的腳步聲就分泌唾液,這屬于條件反射,需要高級中樞(大腦皮層)和低級中樞共同參與,A正確;
B、該反射活動最終引起唾液的分泌,故效應器為唾液腺,B正確;
C、食物引起的味覺在大腦皮層形成,不屬于反射,腳步聲引起唾液分泌屬于條件反射,C錯誤;
D、條件反射建立過程是大腦皮層的不同神經(jīng)中樞之間建立暫時聯(lián)系的過程,需要不斷強化刺激才能維持,若該飼養(yǎng)員長期不給海獅喂食,該飼養(yǎng)員的腳步聲會轉變?yōu)橐种菩孕男盘枺僖悍置诨顒涌赡軙?,D正確。
故選ABD。11、B:D【分析】【分析】
據(jù)圖分析:研究者對草原上四種主要蝗蟲密度與牧草產(chǎn)量關系進行了相關研究;由圖可知,亞洲小車蝗對牧草產(chǎn)量影響最大。
【詳解】
A;蟲卵活動能力弱、活動范圍小;可利用樣方法統(tǒng)計蟲卵的數(shù)目來監(jiān)測蝗蟲的種群密度,A正確;
B、據(jù)圖可知,牧草產(chǎn)量隨亞洲小車蝗種群密度增大而減小的幅度最大,且當亞洲小車蝗密度為20只/m2時;牧草產(chǎn)量降為0,四種蝗蟲中對草原牧草危害最大的是亞洲小車蝗,B錯誤;
C、據(jù)圖分析,當蝗蟲的種群密度小于5只/m2時,如狹翅雛蝗,對應的牧草產(chǎn)量明顯呈上升趨勢,因此當蝗蟲的種群密度小于5只/m2時;牧草產(chǎn)量可能會增加,C正確;
D;利用人工合成的性引誘劑誘殺雄性蝗蟲;破壞蝗蟲的性別比例,降低出生率,屬于生物防治,D錯誤。
故選BD。12、A:B:C【分析】【分析】
圖示表示陳巴爾虎草原上幾種生物之間的營養(yǎng)關系;其中草是生產(chǎn)者,其余生物均為消費者。捕食食物鏈中只包括生產(chǎn)者和消費者,該食物網(wǎng)中含有5條捕食食物鏈,即草→兔→狐;草→兔→鷹、草→鼠→狐、草→鼠→鷹、草→鼠→蛇→鷹。
【詳解】
A;生物群落是指一定地域中所有生物的總和;圖中生物只包括生產(chǎn)者和消費者,缺少分解者,不能構成生物群落,A錯誤;
B;第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的能量傳遞效率為10%~20%;而不是草→兔的能量傳遞效率為10%~20%,B錯誤;
C;狐的糞便中含有的能量屬于上一營養(yǎng)級的同化量;不屬于狐同化的能量,C錯誤;
D;生態(tài)系統(tǒng)的能量流動是單向、逐級遞減的;因此在生產(chǎn)中通過圈養(yǎng)減少呼吸消耗,可以提高下一營養(yǎng)級的同化量,進而提高能量的傳遞效率,D正確。
故選ABC。13、B:C:D【分析】【分析】
據(jù)圖分析:圖中曲線表明凋落物覆蓋土壤呼吸速率最大;其次是苔蘚覆蓋土壤呼吸速率,最低的是裸土士壤呼吸速率。據(jù)此分析作答。
【詳解】
A;分解者分解凋落物釋放的能量;大部分以熱能的形式散失,少量轉移到ATP中供分解者自身生命活動所需,不能被其他營養(yǎng)級生物利用,A錯誤;
B;在生態(tài)系統(tǒng)中;對碳循環(huán)起決定作用的關鍵環(huán)節(jié)是綠色植物的光合作用和微生物的分解作用,B正確;
C、據(jù)坐標圖中曲線數(shù)據(jù)變化分析,Rs-凋>Rs-苔>Rs-裸;說明土壤表層的凋落物覆蓋可提高土壤中有機物的分解速率,C正確;
D;溫度影響細胞呼吸中酶的活性;推測土壤表層的覆蓋物提高土壤呼吸速率的原因可能與提高溫度有關,D正確。
故選BCD。三、填空題(共6題,共12分)14、略
【分析】【分析】
在自然界中;氣候;生物、天敵等均會影響種群數(shù)量的變化,故大多數(shù)種群的數(shù)量總是在波動。
【詳解】
由于各種因素的影響;大多種群的數(shù)量總是處于波動中。
【點睛】
種群的數(shù)量不會恒定不變。【解析】波動15、略
【分析】【詳解】
高溫使雞蛋中的蛋白質分子的空間結構變得伸展;松散;容易被蛋白酶水解。
中耕松土能去除雜草;避免雜草與農(nóng)作物競爭陽光;水分和無機鹽等,還能增加土壤的含氧量,促進有氧呼吸,進而促進根細胞對無機鹽的吸收,也可促進土壤中微生物的分解作用以增加無機鹽的含量。
棉花打頂為解除頂端優(yōu)勢;降低側芽生長素濃度,促進側芽發(fā)育成枝條,使棉花多開花;多結果。
果樹和草菇表現(xiàn)出的分層現(xiàn)象屬于該群落的垂直結構,立體農(nóng)業(yè)利用了群落的空間結構原理,充分利用空間和資源?!窘馕觥勘坏鞍酌杆飧偁幱醒鹾粑纸庾饔庙敹藘?yōu)勢空間結構16、略
【分析】【分析】
【詳解】
略【解析】反復利用逐級遞減單方向循環(huán)17、略
【分析】【分析】
通過圖中能量流動的方向示意圖和不同營養(yǎng)級所構成的能量金字塔;來回答相應的生態(tài)學習題。生物群落中不同的生物分布在不同的位置的現(xiàn)象稱作群落的結構,分為水平結構和垂直結構;群落中不同生物之間形成不同的種間關系:捕食;競爭、互利共生、寄生等關系;能量的流動過程中,能量的輸入和輸出呈現(xiàn)相對平衡時,生態(tài)系統(tǒng)處于相對穩(wěn)定的狀態(tài)。
【詳解】
(1)在不同水平位置上分布著不同的生物;稱作群落的水平結構,山頂和山腳是不同的水平位置,因此體現(xiàn)群落的水平結構;互利共生是指兩種生物共同生活在一起相互獲利,彼此對對方有利的生物關系。
(2)根據(jù)能量輸入和輸出的過程分析;對于一個生物的同化量(乙)而言,其能量的流動方向有:細胞呼吸以熱能形式散失,流向下一個營養(yǎng)級(流向丙和?。€有部分能量流向分解者,除此以外部分的能量未被利用。
(3)種群S型增長的K值稱作環(huán)境容納量;影響S型增長的因素是環(huán)境因素(包括食物;水、天敵、棲息地空間等),與此時種群的種群密度無關,因此若環(huán)境不變捕撈前后環(huán)境容納量基本不變。
(4)魚塘生態(tài)系統(tǒng)中因捕撈造成大量魚類生物輸出;因此對于輸入的能量和物質都要增大,持續(xù)不斷地添加飼料為魚塘提供能量和物質來維持生態(tài)系統(tǒng)的正常功能。
【點睛】
本題是生物的生態(tài)學知識點的考察,通過能量金字塔來完成生態(tài)系統(tǒng),種群、群落的相關問題,難度適中,多為一般性的概念考察,在做題時需要通過題干與知識點結合來處理具體的問題?!窘馕觥克剑臻g)兩種生物共同生活在一起,相互依存,彼此有利傳遞給丙和丁、用于自身呼吸作用以熱能的形式散失、流向分解者不變環(huán)境條件不變,該種魚的環(huán)境容納量不變由于捕撈造成池塘生態(tài)系統(tǒng)能量和物質的輸出大于輸入,所以要不斷添加飼料為魚塘提供能量和物質以維持生態(tài)系統(tǒng)正常功能18、略
【解析】保持或恢復自身結構和功能19、略
【分析】【分析】
調查種群密度的方法包括樣方法;標志重捕法、抽樣檢測法、黑光燈誘捕法等;不同的生物采用的調查方法不同。
【詳解】
(1)免疫抑制劑可以降低機體的免疫能力;器官移植的難點之一就是免疫排斥現(xiàn)象,應用免疫抑制劑可以有效解決這一難點。
(2)出生率是指在單位時間內新產(chǎn)生的個體數(shù)目占該種群個體總數(shù)的比率。
(3)對于有趨光性的昆蟲;還可以用黑光燈誘捕的方法調查它們的種群密度。
(4)在環(huán)境條件不受破壞的情況下;一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量稱為環(huán)境容納量,又稱K值。K值不是固定不變的,環(huán)境條件改變,K值隨之改變。
(5)對一只試管中培養(yǎng)液中的酵母菌逐個計數(shù)是非常困難的;可以采用抽樣檢測的方法,利用血細胞板計數(shù)法進行計數(shù)。
(6)豐富度的統(tǒng)計方法通常有兩種:一是記名計算法;二是目測估計法。
(7)全球性生態(tài)環(huán)境問題主要包括全球氣候變化;水資源短缺;臭氧層破壞、酸雨、土地荒漠化、海洋污染和生物多樣性銳減等。
【點睛】
本題考查教材必修3最基本的知識,熟悉并理解教材的相關知識是解答本題的關鍵?!窘馕觥棵庖咭种苿┰趩挝粫r間內新產(chǎn)生的個體數(shù)目占該種群個體總數(shù)黑光燈進行燈光誘捕在環(huán)境條件不受破壞的情況下,一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量抽樣檢測記名計算法目測估計法全球氣候變化四、判斷題(共1題,共7分)20、A【分析】【分析】
【詳解】
某些植物的花期受光周期的影響;因此可以通過控制光照時間長短來控制花期,正確。
【點睛】五、實驗題(共2題,共12分)21、略
【分析】【分析】
由題文的描述和圖示分析可知:該題考查學生對生長素的發(fā)現(xiàn)過程等知識的理解能力以及獲取信息和分析問題的能力。
【詳解】
(1)在溫特之前的科學家研究初步認為;胚芽鞘向光生長是由胚芽鞘尖端部位產(chǎn)生某種化學物質向下運輸后引起的。
(2)②是將曾經(jīng)放有過胚芽鞘尖端的A瓊脂塊放在切去尖端的胚芽鞘的切面上;經(jīng)過一段時間的培養(yǎng)后,該胚芽鞘直立生長,說明A瓊脂塊中確實含有某種化學物質,且這種物質的作用是促進生長。
(3)③和④都是將A瓊脂塊放在切去尖端的胚芽鞘的切面的某一側;結果胚芽鞘均向放置A瓊脂塊的對側彎曲生長,說明胚芽鞘能夠向該物質分布少的一側彎曲生長;⑤和⑥組的空白瓊脂塊中不含尖端產(chǎn)生的物質,因此設置⑤和⑥組的目的是排除瓊脂塊對胚芽鞘生長的影響。
(4)生長素等植物激素是一類對植物生命活動起調節(jié)作用的有機物。
【點睛】
溫特實驗中利用瓊脂塊的透水原理,使其作為攜帶“影響物”的載體。實驗結果的分析應從以下幾個方面入手:①是否有生長素來源及生長素分布是否均勻;②含量的是否發(fā)生變化;③生長與彎曲狀況等。【解析】胚芽鞘尖端促進生長少瓊脂塊調節(jié)22、略
【分析】【分析】
1;植物激素是由植物體內產(chǎn)生;能從產(chǎn)生部位運送到作用部位,對植物的生長發(fā)育有顯著影響的微量有機物。
2;五類植物激素的比較:
。名稱。
合成部位。
存在較多的部位。
功能。
生長素。
幼嫩的芽;葉、發(fā)育中的種子。
集中在生長旺盛的部位。
既能促進生長;也能抑制生長;既能促進發(fā)芽,也能抑制發(fā)芽;既能防止落花落果,也能疏花蔬果。
赤霉素。
未成熟的種子;幼根和幼芽。
普遍存在于植物體內。
①促進細胞伸長;從而引起植株增高②促進種子萌發(fā)和果實發(fā)育。
細胞分裂素。
主要是根尖。
細胞分裂的部位。
促進細胞分裂。
脫落酸。
根冠;萎蔫的葉片。
將要脫落的器官和組織中。
①抑制細胞分裂②促進葉和果實的衰老和脫落。
乙烯。
植物的各個部位。
成熟的果實中較多。
促進果實成熟。
【詳解】
(1)植物激素是由植物體內產(chǎn)生;能從產(chǎn)生部位運送到作用部位,對植物的生長發(fā)育有顯著影響的微量有機物。嫁接苗西瓜接穗枝條上的嫩芽可以產(chǎn)生植物激素,運輸至與瓠瓜貼合處促進傷口愈合。
(2)①西瓜的自根苗是以西瓜為接穗與同種西瓜嫁接而成的植株;其作用是排除嫁接操作和培養(yǎng)液中其他成分對實驗結果的影響。
②圖中結果顯示高鹽處理后,自根苗體內的Na+主要分布在接穗莖中,而嫁接苗體內的Na+主要分布在根部,由此可推測嫁接苗將Na+截留在根中;以減少其對植株地上部分生物膜的影響。
③研究發(fā)現(xiàn),高鹽處理下嫁接苗的產(chǎn)量高于自根苗。則比較的是高鹽處理下的嫁接苗和自根苗,即比較圖中d和b組結果;推測原因可能是嫁接苗葉肉細胞中生物膜系統(tǒng)受損較輕;光合作用包括光反應(場所是類囊體薄膜)和暗反應(場所是葉綠體基質)兩個階段,由此可見,對光合作用的光反應階段抑制作用減弱,使得產(chǎn)量有所提升。
(3)①表中結果顯示;高鹽處理的嫁接苗葉片中ABA含量較高。ABA大量積累會促進氣孔關閉,這說明嫁接苗可能使西瓜葉片的水分散失減弱,提高西瓜的耐鹽性。
②如表顯示,高鹽處理后(b組和d組)嫁接苗根中生長素和細胞分裂素的比值升高;說明高鹽環(huán)境下,嫁接苗通過促進根的形成和生長,促進水分和營養(yǎng)物質的吸收,從而增強西瓜嫁接苗對高鹽環(huán)境的適應性。
(4)上述研究結果顯示高鹽環(huán)境下嫁接苗可通過提高葉片中ABA含量和根中生長素的比例;提高耐鹽能力,提高西瓜產(chǎn)量。因此給普通西瓜植株施加適量的外源ABA或生長素類似物,也可以提高其耐鹽性,增加其產(chǎn)量。
【點睛】
本題結合曲線圖和數(shù)據(jù)表格,考查植物激素、光合作用等知識,要求考生識記影響光合作用過程;識記植物激素的種類及功能,能正確分析曲線圖和數(shù)據(jù)表格,并能從中提取有效信息準確答題。【解析】植物激素嫁接操作和培養(yǎng)液中其他成分將Na+截留在根中,以減少其對植株地上部分生物膜的影響。d和b光反應使西瓜葉片的水分散失減弱生長素和細胞分裂素的比值升高適應可以。上述研究結果顯示高鹽環(huán)境下嫁接苗可通過提高葉片中ABA含量和根中生長素的比例,提高耐鹽能力,提高西瓜產(chǎn)量。因此給普通西瓜植株施加適量的外源ABA或生長素類似物,也可以提高其耐鹽性,增加其產(chǎn)量。六、綜合題(共4題,共36分)23、略
【分析】【分析】
本題需要學生掌握群落水平研究的問題:①研究對象:同一時空內不同種群的集合體;②研究問題:物種組成(即豐富度和優(yōu)勢種);種間關系、群落演替、群落的空間結構、各種群占據(jù)的位置、群落的范圍和邊界等問題。
【詳解】
(1)群落的結構包括垂直結構與水平結構兩種類型;生物群落的垂直結構是指生物在空間的垂直方向上具有分層現(xiàn)象;群落內由于環(huán)境和生物本身特性的差異,而在水平方向上分化形成不同的生物小型組合,叫做群落的水平結構。從湖岸到湖心依次生長著蘆葦;浮萍和金魚藻等生物,這體現(xiàn)了群落的水平結構。動、植物殘體主要落在底泥層發(fā)生腐敗和分解。在一個從來沒有被植物覆蓋的地面,或者是原來存在植被、但后來被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替,如沙丘、火山巖、冰川泥上發(fā)生的演替,叫做原生演替。若從湖底裸地開始逐漸演替為陸生群落,這種演替屬于原生演替。
(2)根據(jù)標志重捕法的計算公式:種群中個體數(shù)(N)/標記總數(shù)=重捕總數(shù)/重捕中被標志的個體數(shù)可知;若部分鯉魚身上的標志物脫落,則會導致重捕中被標志的個體數(shù)偏小,最終導致實驗所得到數(shù)值比實際數(shù)值偏大。影響K值的生物因素主要包括食物;捕食、競爭、寄生等,而與其被大量捕撈無關,因此當鯽魚被大量捕撈后,其K值將基本不變。
(3)雖然食物充足;環(huán)境適宜;但鯽魚種群增長還會受到其他生物的制約,即其還是有環(huán)境阻力的,鯽魚種群的增長方式為邏輯斯諦增長(S型增長)。
【點睛】
識記并理解群落的空間結構及其意義、群落的演替類型、種群密度的調查方法及其影響因素、種群數(shù)量增長的S型曲線是解答此題的關鍵?!窘馕觥竣?水平②.底泥③.原生④.偏大⑤.基本不變⑥.邏輯斯諦增長(S型增長)24、略
【分析】【詳解】
試題分析:圖甲中狼以雪兔為食.
(2)假如北極狐的食物1/2來自雷鳥;1/8來自植物,且該系統(tǒng)能量從生產(chǎn)者到消費者的傳遞效率為10%,從消費者到消費者的能量傳遞效率為20%,如果北極狐種群增加的能量為80kJ,若不考慮其他變化的影響,則需要植物的能量是40÷20%÷10%+30÷20%÷10%+10÷10%=3600kJ.
(3)圖乙中C代表生態(tài)系統(tǒng)成分中的分解者.
(4)流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為生產(chǎn)者固定的太陽能和有機物中的化學能為110.肉食動物從上一營養(yǎng)級所同化的能量為[(0.25+0.05+2.1+5.1)-5]×103kJ/m2.y=2.5xl03kJ/m2?y,植食性動物固定的能量為(2.5+4+9+0.5)×103kJ/m2.y=16×103kJ/m2.y.該生態(tài)系統(tǒng)中第二、三營養(yǎng)級間的能量傳跡效率為(2.5xl03/16×103)×100%=15.625%.
考點:本題的知識點是食物網(wǎng)中生物的種間關系、生態(tài)系統(tǒng)的能量傳遞效率,意在考查考生能識記并理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯(lián)系,并從題目所給的圖形中獲取有效信息的能力.【解析】(1)捕食。
(2)3600
(3)分解者。
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