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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2024年粵教新版九年級(jí)生物上冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、在水中生活的動(dòng)物是以游泳為主要運(yùn)動(dòng)方式,下列說(shuō)法不正確的是()A.魚--靠軀體和鰭擺動(dòng)游泳B.蝦--片狀游泳足劃動(dòng)游泳C.烏賊、章魚--觸手劃動(dòng)游泳D.鴨子--靠趾間有蹼的后肢劃動(dòng)游泳2、大家家吃的葵花籽來(lái)自于向日葵這種植物.下列敘述不正確的是()A.向日葵的大花盤是盤狀的果實(shí),種子成熟后裸露在外,屬于裸子植物B.朵朵葵花向太陽(yáng),說(shuō)明向日葵能對(duì)外界的刺激反生反應(yīng)C.葵花籽是向日葵的果實(shí),由子房發(fā)育而來(lái)D.向日葵屬于種子植物中的又子葉植物3、下列不能說(shuō)明生物適應(yīng)環(huán)境的例子()
A.仙人掌的葉退化成刺。
B.鯽魚體色與水的顏色保持一致。
C.生活在雪地的北極熊的毛為白色。
D.蚯蚓的活動(dòng)使土壤變得疏松。
4、患感冒時(shí),常常感到呼吸不暢,主要原因是()A.鼻黏膜分泌物過(guò)多堵塞鼻腔B.咽喉腫脹使氣體流通不暢C.氣管分泌痰過(guò)多堵塞呼吸道D.鼻黏膜腫脹而堵塞鼻腔5、顯微鏡放大倍數(shù)變小后,視野中觀察到的細(xì)胞數(shù)目和細(xì)胞大小將發(fā)生什么變化()A.變多,變小B.變少,變小C.變多,變大D.變少,變大6、如圖所示為某同學(xué)在“觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)”實(shí)驗(yàn)中,顯微鏡下觀察到的視野圖象(箭頭表示血液流動(dòng)方向從左到右),下列說(shuō)法正確的是()A.血管中血流速度一樣B.②是動(dòng)脈C.①是毛細(xì)血管D.③是靜脈7、當(dāng)肋間肌和膈肌收縮時(shí),氣體經(jīng)過(guò)的途徑是()A.外界→咽→食道→肺B.肺→氣管→鼻腔→外界C.外界→鼻腔→氣管→肺D.肺→氣管→咽→外界8、骨骼肌在運(yùn)動(dòng)中所起的作用是()A.支點(diǎn)作用B.杠桿作用C.動(dòng)力作用D.固定作用評(píng)卷人得分二、填空題(共6題,共12分)9、變形蟲是大家比較熟悉的單細(xì)胞動(dòng)物;某同學(xué)想探究單細(xì)胞生物形態(tài)結(jié)構(gòu)的生命活動(dòng)特點(diǎn).
(1)從變形蟲大米培養(yǎng)液吸取少量液體,在____上滴1-2滴培養(yǎng)液;蓋上蓋玻片.
(2)用____(填“低倍物鏡”或“高倍物鏡”)找到變形蟲,發(fā)現(xiàn)變形蟲在視野的左上方,要使該物像移至視野的正中央,應(yīng)該把載玻片向____移動(dòng).
(3)實(shí)驗(yàn)室供選擇的鏡頭如圖,要使物像最大,應(yīng)選擇的鏡頭組合為____.
(4)與植物細(xì)胞相比,變形蟲沒(méi)有植物細(xì)胞的細(xì)胞壁、____液泡等結(jié)構(gòu),變形蟲生命活動(dòng)的控制中心是____.10、請(qǐng)你用下列一種實(shí)驗(yàn)材料;選用恰當(dāng)?shù)膶?shí)驗(yàn)用具證明“保護(hù)組織具有保護(hù)內(nèi)部柔嫩部分的功能”.
實(shí)驗(yàn)材料:①新鮮的番茄果實(shí)②新鮮的蘋果果實(shí)。
(1)你選用的實(shí)驗(yàn)用具有____.
(2)你的設(shè)計(jì)方案為____.11、生物體細(xì)胞內(nèi)____氧化分解并釋放能量的過(guò)程,就是呼吸作用.細(xì)胞通過(guò)呼吸作用釋放的能量,一部分用于____,另一部分用于____.12、宋代詞人辛棄疾在《西江月》中描繪了農(nóng)村夏夜幽美的景色:“明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬.稻花香里說(shuō)豐年,聽取蛙聲一片.”詞中提到的具有細(xì)胞壁的生物有____,詞中的生物生存需要哪些條件?(至少寫出四點(diǎn))____.既能在巖石圈又能在水圈生活的動(dòng)物是:____.13、請(qǐng)認(rèn)真觀察下圖;圖中黑猩猩想辦法拿到高處的食物,試著分析回答下列問(wèn)題:
這種行為不是生來(lái)就有的,而是動(dòng)物在____中,通過(guò)____中的“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來(lái)的,是____行為.一般說(shuō)來(lái),動(dòng)物越高等,這種行為也就____,而且它在動(dòng)物的全部行為活動(dòng)中占的比重也____,對(duì)復(fù)雜的生活環(huán)境____能力越強(qiáng).14、如圖為手臂屈肘示意圖;請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題.
(1)骨的運(yùn)動(dòng)要靠骨路肌的牽拉,圖中骨骼肌中間較粗的部分是[____]____;兩端較細(xì)的呈。
乳白色的部分是[____]____.
(2)引體向上是很多男同學(xué)比較喜歡的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),在做引體向上將身體拉到最高位置的過(guò)程中肱二頭肌和肱三頭肌的狀態(tài)分別是____.
(3)人體能產(chǎn)生運(yùn)動(dòng),是因?yàn)楣趋兰∈艿絖___傳來(lái)的刺激而收縮,再牽動(dòng)骨繞著____活動(dòng).評(píng)卷人得分三、判斷題(共5題,共10分)15、一個(gè)雞蛋就是一個(gè)細(xì)胞.____.16、聲波沿外耳道傳入引起鼓膜震動(dòng),經(jīng)聽小骨傳導(dǎo)至耳蝸,最后在耳蝸形成聽覺.____(判斷對(duì)錯(cuò))17、行人聽到身后汽車?yán)嚷暎瑫?huì)迅速躲避是先天就有的反射.____(判斷對(duì)錯(cuò))18、被稱為“現(xiàn)代動(dòng)物行為學(xué)之父”的科學(xué)家是勞倫斯.____.(判斷對(duì)錯(cuò))19、神經(jīng)是由許多神經(jīng)纖維在一起組成的.____(判斷對(duì)錯(cuò))評(píng)卷人得分四、連線題(共3題,共24分)20、導(dǎo)致人類疾病的原因有很多,將以下的各種疾病和病因聯(lián)系起來(lái)①流行性感冒a.病菌感染②糖尿病b.病毒感染③心肌梗死c.冠狀動(dòng)脈堵塞④色盲d.遺傳病基因所致⑤肺結(jié)核e.激素分必異常21、左欄列舉的是生物科學(xué)技術(shù)名稱,右欄是生物科學(xué)技術(shù)的運(yùn)用實(shí)例。請(qǐng)將對(duì)應(yīng)的選項(xiàng)在答題卡上進(jìn)行填涂。(1)克隆技術(shù)a.花藥離體培養(yǎng)成完整植株(2)雜交技術(shù)b.用乳酸菌制作酸奶(3)組織培養(yǎng)c.用低產(chǎn)抗倒伏水稻和高產(chǎn)易倒伏水稻培養(yǎng)高產(chǎn)抗倒伏水稻(4)發(fā)酵技術(shù)d.將細(xì)胞核移植到去核卵細(xì)胞中,培育性狀優(yōu)良的個(gè)體22、將下列產(chǎn)品與其在制作時(shí)所需的細(xì)菌或真菌用線段連接起來(lái)。A.醋a.乳酸菌B.面包、饅頭b.醋酸菌C.酸奶、泡菜c.酵母菌D.醬油d.霉菌評(píng)卷人得分五、簡(jiǎn)答題(共1題,共3分)23、據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
(1)圖中陽(yáng)光;二氧化碳、水、氧氣組成了生態(tài)系統(tǒng)中的______;該生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者是______。
(2)圖中A過(guò)程叫做______;將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)藏在有機(jī)物中;細(xì)菌和真菌在生態(tài)系統(tǒng)屬于______,將生物體內(nèi)的有機(jī)物轉(zhuǎn)換成無(wú)機(jī)物回歸到環(huán)境中。
(3)正確書寫出圖中的一條食物鏈______。
(4)若此生態(tài)系統(tǒng)受到重金屬污染,則體內(nèi)積存重金屬最多的生物是______。參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、C【分析】【分析】動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式與其生活環(huán)境相適應(yīng),生活的環(huán)境不同,運(yùn)動(dòng)器官不同,運(yùn)動(dòng)方式也不一樣.【解析】【解答】解:A;魚類靠軀體的左右擺動(dòng)和各種鰭的擺動(dòng)來(lái)游泳;A正確.
B;蝦生活在水中;與片狀游泳足有關(guān),B正確.
C;烏賊、水母、扇貝、章魚等生物前進(jìn)的方式與火箭相似;它們是靠從腹腔中向后噴出高速水流,對(duì)水施加了一個(gè)向后的作用力,從而使烏賊、章魚等生物受到了水對(duì)它施加了一個(gè)向前的反作用力,這是利用了物體間力的作用是相互的,才使烏賊、章魚等生物得到向前的動(dòng)力,C錯(cuò)誤.
D;鴨子靠趾間有蹼的后肢劃動(dòng)游泳;D正確.
故選:C2、A【分析】【分析】向日葵屬于被子植物中的雙子葉植物,果實(shí)由子房發(fā)育而來(lái).【解析】【解答】解:A;向日葵的大花盤是盤狀的果實(shí);種子有果皮包被,屬于被子植物,A錯(cuò)誤;
B;朵朵葵花向太陽(yáng);說(shuō)明向日葵能對(duì)外界的刺激反生反應(yīng),B正確;
C;果實(shí)由子房發(fā)育而來(lái);C正確;
D;向日葵的種子中有兩片子葉;屬于雙子葉植物,D正確;
故選:A3、D【分析】
生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存;如沙漠上的植物必須耐旱才能生存.
A;仙人掌;葉片退化成刺,可以降低蒸騰作用,減少水分的散失,適應(yīng)干旱缺水的沙漠環(huán)境,故不符合題意;
B;鯽魚體色與水的顏色保持一致;不易被敵害發(fā)現(xiàn),是鯽魚對(duì)環(huán)境的適應(yīng).故不符合題意;
C;北極被冰雪覆蓋;環(huán)境顏色為白色,北極熊體色為白色,與環(huán)境顏色一致,不易被敵害發(fā)現(xiàn),是北極熊對(duì)北極環(huán)境的一種適應(yīng).故不符合題意;
D;蚯蚓的活動(dòng)使土壤變得疏松;是生物蚯蚓對(duì)環(huán)境的影響.故符合題意.
故選:D
【解析】【答案】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng);解答時(shí)可以從生物適應(yīng)環(huán)境的表現(xiàn)方面來(lái)切入.
4、D【分析】呼吸不暢其實(shí)是由于鼻黏膜對(duì)寒冷刺激很敏感,受涼后黏膜充血腫脹,阻塞了鼻腔引起的?!窘馕觥俊敬鸢浮緿5、A【分析】【分析】顯微鏡放大倍數(shù)越大,細(xì)胞數(shù)目越少,細(xì)胞越大;反之,放大倍數(shù)越小,細(xì)胞數(shù)目越多,細(xì)胞越?。窘馕觥俊窘獯稹拷猓簩⒏弑剁R換成低倍鏡后;顯微鏡的放大倍數(shù)變小,看到的細(xì)胞數(shù)目增多,細(xì)胞的體積變小;此時(shí)進(jìn)入視野的光線增多,視野就變亮.
因此;顯微鏡放大倍數(shù)變小后,視野中觀察到的細(xì)胞數(shù)目和細(xì)胞大小將:變多;變?。?/p>
故選:A6、D【分析】【分析】用顯微鏡觀察小魚尾鰭時(shí),判斷動(dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管的依據(jù)是:從主干流向分支的血管是動(dòng)脈,由分支流向主干的血管是靜脈,紅細(xì)胞單行通過(guò)的是毛細(xì)血管.【解析】【解答】解:A;動(dòng)脈血血流速度快;靜脈血血流速度很慢,毛細(xì)血管管內(nèi)血流速度也最慢,錯(cuò)誤.
B;①是從主干流向分支的血管是動(dòng)脈;錯(cuò)誤.
C;②紅細(xì)胞單行通過(guò)的是毛細(xì)血管;錯(cuò)誤.
D;③是由分支流向主干的血管是靜脈;正確.
故選:D7、C【分析】【解答】解:呼吸運(yùn)動(dòng)的進(jìn)行是與呼吸肌的收縮和舒張分不開的;當(dāng)膈肌與肋間肌收縮時(shí),引起胸腔上下;前后、左右徑均增大,胸腔容積變大,肺隨之?dāng)U大,肺內(nèi)氣壓小于外界氣壓,氣體進(jìn)入肺,形成主動(dòng)的吸氣運(yùn)動(dòng),氣體經(jīng)過(guò)外界→鼻腔→氣管→肺;當(dāng)膈肌和肋間外肌舒張時(shí),肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位,結(jié)果胸廓縮小,肺也隨之回縮,肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓,氣體排出肺,形成被動(dòng)的呼氣運(yùn)動(dòng),氣體肺→氣管→鼻腔→外界.
故選C.
【分析】呼吸運(yùn)動(dòng)是由呼吸肌的收縮和舒張?jiān)斐煞蝺?nèi)氣壓與外界大氣壓之間存在壓力差而引起的,參加呼吸運(yùn)動(dòng)的肌肉主要有膈肌、肋間肌等呼吸?。?、C【分析】【分析】人體的任何一個(gè)動(dòng)作,都是在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下,由于骨骼肌收縮,并且牽引了所附著的骨,繞著關(guān)節(jié)活動(dòng)而完成的.【解析】【解答】解:骨骼肌有受刺激而收縮的特性;當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來(lái)的刺激收縮時(shí),就會(huì)牽動(dòng)著它所附著的骨,繞著關(guān)節(jié)活動(dòng),于是軀體就產(chǎn)生了運(yùn)動(dòng).在運(yùn)動(dòng)中,神經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)作用,骨骼肌起動(dòng)力作用,骨起杠桿作用,關(guān)節(jié)起支點(diǎn)作用.因此骨骼肌在運(yùn)動(dòng)中所起的作用是動(dòng)力作用.
故選:C.二、填空題(共6題,共12分)9、略
【分析】【分析】(1)變形蟲乃最低等的原始生物之一;為單細(xì)胞動(dòng)物,在生存上條件跟多細(xì)胞生物一樣.由于變形蟲結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單;培植容易,所以是生命科學(xué)實(shí)驗(yàn)的主要材料之一.
(2)顯微鏡的構(gòu)造和使用方法是:有放大功能的是物鏡和目鏡,調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱的是反光鏡和遮光器,穩(wěn)定支持鏡身的是鏡座和鏡柱,用于尋找和調(diào)節(jié)圖象清晰度的是粗準(zhǔn)焦螺旋和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,放置目鏡的是鏡筒,放置轉(zhuǎn)換物鏡的是轉(zhuǎn)換器,據(jù)此作答.【解析】【解答】解:(1)從變形蟲大米培養(yǎng)液吸取少量液體;在載玻片上滴加少量培養(yǎng)液,放在顯微鏡下,使視野光線變暗,就會(huì)找到變形蟲.
(2)用低倍物鏡觀察范圍大;容易找到變形蟲.由于顯微鏡下看到的像是倒像,在視野中所觀察到的物像居于左上方,而移動(dòng)物像實(shí)際上是通過(guò)移動(dòng)標(biāo)本實(shí)現(xiàn)的,所以需要將玻片標(biāo)本向左上方移動(dòng),物像才能移至視野的正中央.
(3)物鏡是安裝在轉(zhuǎn)換器上的;有螺紋;目鏡安放在鏡筒上,沒(méi)有螺紋.因此①②⑤是物鏡,③④⑥是目鏡.顯微鏡的放大倍數(shù)的計(jì)算是目鏡的放大倍數(shù)乘以物鏡的放大倍數(shù).因而要使物像最大,顯微鏡的放大倍數(shù)應(yīng)是最大,選擇的鏡頭組合為②③.
(4)植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)有:細(xì)胞壁;細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、葉綠體和線粒體.變形蟲屬于動(dòng)物;細(xì)胞中有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核,通過(guò)比較變形蟲和植物細(xì)胞都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和線粒體.變形蟲細(xì)胞沒(méi)有而植物細(xì)胞具有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁、葉綠體和液泡.
細(xì)胞的生命活動(dòng)作為生物的一種性狀;也是有遺傳物質(zhì)決定的.而決定生物性狀的遺傳物質(zhì)主要存在于細(xì)胞核中,所以變形蟲生命活動(dòng)的控制中心是細(xì)胞核.
故答案為:(1)載玻片;
(2)低倍物鏡;左上方。
(3)②③;
(4)葉綠體;細(xì)胞核10、略
【分析】【分析】植物體的組織主要有保護(hù)組織、分生組織、營(yíng)養(yǎng)組織和輸導(dǎo)組織等,各具有一定的功能.【解析】【解答】解:(1)由于番茄的表皮比蘋果的表皮容易取下;所以選用番茄的果實(shí)作為實(shí)驗(yàn)材料.
(2)隨機(jī)取生長(zhǎng)狀況一樣的新鮮番茄若干;平均分為兩組,標(biāo)為1,2組.將1組的表皮用小刀,鑷子取下,并防止破壞內(nèi)部組織,2組不動(dòng),將1,2組放在相同培養(yǎng)皿中,并置于相同環(huán)境下,若干天后看腐敗狀況.
故答案為:(1)①
(2)新鮮番茄分為兩組,一組的表皮取下,另一組不動(dòng),然后放在相同培養(yǎng)皿中,并置于相同環(huán)境下11、略
【分析】【分析】細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時(shí)釋放能量的過(guò)程,叫做呼吸作用.這一過(guò)程可用反應(yīng)式表示如下:有機(jī)物+氧氣→二氧化碳+水+能量.【解析】【解答】解:呼吸作用是生物的共同特征;在進(jìn)行呼吸作用的過(guò)程中釋放出能量有二個(gè)用途:一個(gè)是以熱的形式用于維持體溫;另一部分是用于細(xì)胞進(jìn)行各種生命活動(dòng)需要.
故答案為:有機(jī)物;維持體溫;細(xì)胞進(jìn)行各種生命活動(dòng)需要.12、略
【分析】【分析】(1)植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁;細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、線粒體和葉綠體;動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和線粒體.
兩者都有細(xì)胞膜;細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和線粒體;不同的是植物細(xì)胞具有液泡、細(xì)胞壁和葉綠體,動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有.
(2)生物生活所需的條件是:陽(yáng)光;空氣、水、適宜的溫度、營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、和一定的生存空間.
(3)生物圈包括水圈的全部;巖石圈的上部和大氣圈的下部,如圖:
【解析】【解答】解:(1)詞中的植物有樹;稻;動(dòng)物有鵲、蟬、蛙.植物具有細(xì)胞壁,因而樹和稻有細(xì)胞壁.
(2)生物生活在一定的環(huán)境中;因?yàn)榄h(huán)境為生物提供了生命活動(dòng)所需的:陽(yáng)光;空氣、水、適宜的溫度、營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和一定的生存空間.
(3)蛙是兩棲動(dòng)物;幼體蝌蚪生活在水中,用鰓呼吸;成蛙既能生活在水中,也能生活在陸地上,用肺呼吸,皮膚輔助呼吸.
據(jù)圖可知;青蛙的生活環(huán)境是水圈和巖石圈.
故答案為:樹、稻子;光、水、空氣、適宜的溫度、一定的生存空間;蛙.13、略
【分析】【分析】此題考查了動(dòng)物的行為.動(dòng)物行為根據(jù)獲得的途徑分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為,據(jù)此答題.【解析】【解答】解:動(dòng)物行為分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為;先天性行為是指動(dòng)物一出生就有的一種行為方式,是動(dòng)物的一種本能,由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的,而學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在成長(zhǎng)的過(guò)程中通過(guò)環(huán)境因素的影響,由生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來(lái)的,是在先天性行為的基礎(chǔ)上建立的一種新的行為活動(dòng),也稱為后天性行為,則是一種學(xué)習(xí)行為.
成年黑猩猩能夠利用經(jīng)驗(yàn)來(lái)解決問(wèn)題;如下雨時(shí),它會(huì)從樹上摘下寬大的樹葉當(dāng)傘;幾個(gè)木箱堆疊在一起,然后爬到木箱頂上,這樣就可以拿到原來(lái)拿不到的香蕉吃等.
動(dòng)物越高等;利用經(jīng)驗(yàn)解決問(wèn)題的能力越強(qiáng),適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境的能力也越強(qiáng),有利于動(dòng)物的生存和繁衍后代.
故答案為:成長(zhǎng)過(guò)程;生活經(jīng)驗(yàn);學(xué)習(xí)性;越復(fù)雜;越大;適應(yīng)14、2肌腹1肌腱收縮、舒張神經(jīng)系統(tǒng)關(guān)節(jié)【分析】【分析】人體完成一個(gè)運(yùn)動(dòng)都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與,多組肌肉的協(xié)調(diào)作用,才能完成.圖中1肌腱,2肌腹.【解析】【解答】解:(1)骨骼肌包括中間較粗的2肌腹(紅色)和兩端較細(xì)的1肌腱(乳白色);同一塊骨骼肌的兩端跨過(guò)關(guān)節(jié)分別固定在兩塊不同的骨上,骨的運(yùn)動(dòng)要靠骨路肌的牽拉.
(2)每一個(gè)動(dòng)作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動(dòng);共同完成的.例如屈肘動(dòng)作和伸肘動(dòng)作的產(chǎn)生.屈肘時(shí)肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張,伸肘時(shí)肱三頭肌收縮,肱二頭肌舒張.做引體向上練習(xí)時(shí)屬于屈肘動(dòng)作,肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張.
(3)骨骼肌有受刺激而收縮的特性;當(dāng)骨骼肌收縮受神經(jīng)傳來(lái)的刺激收縮時(shí),就會(huì)牽動(dòng)著它所附著的骨,繞著關(guān)節(jié)活動(dòng),于是軀體就產(chǎn)生了運(yùn)動(dòng).
故答案為:(1)2肌腹;1肌腱;
(2)收縮;舒張;
(3)神經(jīng)系統(tǒng);關(guān)節(jié)三、判斷題(共5題,共10分)15、×【分析】【分析】如圖是鳥卵的結(jié)構(gòu):
【解析】【解答】解:鳥類的結(jié)構(gòu)主要為:卵黃膜;卵黃、胚盤、卵白、氣室、卵黃系帶、卵殼膜等;其中卵黃、卵黃膜和胚盤合稱卵細(xì)胞.卵黃為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng);卵白保護(hù)卵細(xì)胞并為胚胎發(fā)育提供水分;胚盤里面有細(xì)胞核,是胚胎發(fā)育的部位.
故答案為:×16、×【分析】【分析】耳的結(jié)構(gòu)圖如下:
觀察示意圖,聽覺的形成在大腦皮層.【解析】【解答】解:聽覺的形成過(guò)程如下:外界的聲波經(jīng)過(guò)外耳道傳到鼓膜;引起鼓膜的振動(dòng);振動(dòng)通過(guò)聽小骨傳到內(nèi)耳,刺激耳蝸內(nèi)的聽覺感受器,產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng);神經(jīng)沖動(dòng)通過(guò)與聽覺有關(guān)的神經(jīng)傳遞到大腦皮層的聽覺中樞,就形成了聽覺.
故答案為:×17、×【分析】【分析】簡(jiǎn)單反射是指人生來(lái)就有的先天性反射.是一種比較低級(jí)的神經(jīng)活動(dòng),由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞(如腦干、脊髓)參與即可完成.復(fù)雜反射是人出生以后在生活過(guò)程中逐漸形成的后天性反射,是在簡(jiǎn)單反射的基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)一定的過(guò)程,在大腦皮層參與下完成的,是一種高級(jí)的神經(jīng)活動(dòng),是高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的基本方式.【解析】【解答】解:行人聽到身后汽車?yán)嚷?;?huì)迅速躲避是人出生以后在生活過(guò)程中逐漸形成的后天性反射,是在簡(jiǎn)單反射的基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)一定的過(guò)程,在大腦皮層參與下完成的,是一種高級(jí)的神經(jīng)活動(dòng),屬于復(fù)雜反射.
故答案為:×18、√【分析】【分析】奧地利學(xué)者康勒德?羅倫茲被稱為“現(xiàn)代動(dòng)物行為學(xué)之父“,據(jù)此解答.【解析】【解答】解:奧地利學(xué)者康勒德?羅倫茲(也稱為勞倫斯)被稱為“現(xiàn)代動(dòng)物行為學(xué)之父“;他是動(dòng)物行為學(xué)界的怪杰.羅倫茲是一位對(duì)一切生物普具仁愛的科學(xué)家,他從來(lái)不用人類的眼光去看動(dòng)物.他深信動(dòng)物的行為正如動(dòng)物身體構(gòu)造的適應(yīng)作用一樣,乃是它求取生存的憑借,同樣正是適應(yīng)環(huán)境的進(jìn)化之果.根據(jù)這一信念,他開創(chuàng)了一個(gè)嶄新的調(diào)查研究學(xué)派.他經(jīng)常和蛙;鴨、鵝、猴、狗等動(dòng)物為伍,甚至還學(xué)會(huì)了幾種動(dòng)物的“語(yǔ)言“,使自己能以同等的身份去接近它們.
故答案為:√19、√【分析】【分析】神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成.腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分,叫中樞神經(jīng)系統(tǒng);由腦發(fā)出的腦神經(jīng)和由脊髓發(fā)出的脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周圍部分,叫周圍神經(jīng)系統(tǒng).神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元.【解析】【解答】解:神經(jīng)元的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞體和突起兩部分;神經(jīng)元的突起一般包括一條長(zhǎng)而分支少的軸突和數(shù)條短而呈樹枝狀分支的樹突,軸突以及套在外面的髓鞘叫神經(jīng)纖維;神經(jīng)元的細(xì)胞體主要集中在腦和脊髓里,神經(jīng)元的突起主要集中在周圍神經(jīng)系統(tǒng)里;在周圍神經(jīng)系統(tǒng)里,許多神經(jīng)纖維集結(jié)成束,外面包著由結(jié)締組織形成的膜,就成為一條神經(jīng).因此一條神經(jīng)是由許多神經(jīng)纖維組成的.
故答案為:√四、連線題(共3題,共24分)20、略
【分析】試題分析:流行性感冒是傳染病,是由流行性感冒病毒引起的傳染病,糖尿病是由于胰島素分泌不足引起的,心肌梗死是冠狀動(dòng)脈堵塞引起的,色盲是遺傳病基因引起的遺傳病,肺結(jié)核是由結(jié)核桿菌引起的傳染病??键c(diǎn):本題考查的是各種疾病的病因?!窘馕觥俊敬鸢浮竣賐②e③c④d⑤a21、略
【分析】試題分析:(1)“克隆”的含義是無(wú)性繁殖,即由同一個(gè)祖先細(xì)胞分裂繁殖而形成的純細(xì)胞系,該細(xì)胞系中每個(gè)細(xì)胞的基因彼此相同,因此克隆技術(shù)是一種常見的無(wú)性生殖的方式,不改變生物基因組成的動(dòng)物繁殖技術(shù)。(2)雜交技術(shù)分很多種,最初的一種是孟德爾發(fā)現(xiàn)的,利用豌豆之間不同的性狀進(jìn)行雜交,從而找到遺傳的規(guī)律,這個(gè)的原理是基因重組,也可以利用外界因素使得基因重組.比如把種子帶到外太空,受輻射基因變異等等,改變生物基因組成。(3)植物的組織培養(yǎng)指的是在無(wú)菌的條件下,將植物的莖尖、莖段或是葉片等切成小塊,培養(yǎng)在特制的培養(yǎng)基上,通過(guò)細(xì)胞的增殖和分化,使它逐漸發(fā)育成完整的植物體,組織培養(yǎng)屬于無(wú)性生殖的范疇。(4)發(fā)酵技術(shù)是指利用微生物的發(fā)酵作用,運(yùn)用一些技術(shù)手段控制發(fā)酵過(guò)程,大規(guī)模的生產(chǎn)發(fā)酵產(chǎn)品的技術(shù),不會(huì)改變生物基因組成。考點(diǎn):本題考查的是生物技術(shù)的應(yīng)用?!窘馕觥俊敬鸢浮浚?)d(2)c(3)a(4)b22、略
【分析】試題分析:微生物的發(fā)酵技術(shù)在食品、藥品的制作中具有重要意義,制酸奶和泡菜要用到乳酸菌,利用醋酸菌可生產(chǎn)食醋,制饅
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