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文檔簡介

五、現(xiàn)代文閱讀必考題:文學(xué)類文本(23分)閱讀下面的作品,完成11—14題。江南無雪劉長春故鄉(xiāng)的冬天留給我童年與少年的,是飄雪的記憶。向暮時(shí)節(jié),天陰沉著臉,云被風(fēng)追著跑得飛快,氣溫驟降到零下幾度的時(shí)候,大人們抬頭望一眼灰暗的天空,說是“快要下雪了!”不一會(huì)兒,先是窸窸窣窣的“雨夾雪”,那雨點(diǎn)伴隨天然六角的晶體敲打著屋背的黑瓦,就如音樂家靈巧的手輕輕地劃過琴鍵,丁丁東東。多少年過去了,這碎玉之聲還縈回在我的耳際。夜里總是睡不穩(wěn),會(huì)幾次三番爬出被窩拉開窗簾看一眼,外面是不是真的下雪了。雪,說不上是什么時(shí)候,在人不知不覺中斜刺里飄落了。屋外,清冷的月光下,沒有人踏雪而行,用不著著急,像林沖那樣,一步高,一步低,踉踉蹌蹌,捉腳不住,雪夜上梁山。路上無人,田野無人。只有被風(fēng)追逐著的雪,上下旋轉(zhuǎn)著,左右飛舞著,飄飄灑灑,疏疏密密,忽而轉(zhuǎn)身騰空,忽而前展雙臂,然后,一頭撲向期待擁抱她的大地。我想象這是在燈光雪亮的舞臺(tái)上,大自然正在上演一場(chǎng)優(yōu)美的舞蹈,而雪的舞蹈是一種詩意的語言,關(guān)于天的遼遠(yuǎn),關(guān)于風(fēng)的吟唱,關(guān)于云的彩衣,關(guān)于雨的精魂……滿心歡喜地躺回被窩,睡夢(mèng)中又好像聽見了,那紛至沓來的雪的腳步──走進(jìn)我家的院子了,鋪在你家的門檻外了,鑲上他家的窗臺(tái)了,漫過田間高高低低的小路了,平齊河邊彎月似的石橋了……清晨推門,眼前一亮:昨夜隔壁瓦屋紙窗外的世界,一片潔白。昨日地上堆滿落葉還顯得一片狼藉的院子,現(xiàn)在被大雪所掩蓋,像在上面蓋了一塊潔白的手巾;兩株挺拔的棗樹,威風(fēng)凜凜地披掛著銀色的甲胄,從四面八方伸出雪白的手臂,指向天空;小河結(jié)了厚冰,聽不見流淌的聲音,沒有橋,也無須橋,有一種無形的力量吸引著人一直走到對(duì)岸。河那邊是田野,眺望與地平線相接的遠(yuǎn)處,也是覆蓋了皚皚大雪的白線。那白雪是披在原野身上冬天的被子。在那里,“大地也睡著了──這不是長眠,這似乎是它辛勤一年以來的第一次安睡?!保ㄋ罅_《冬日漫步》)當(dāng)我不再是孩子,而是孩子的父親的時(shí)候,關(guān)于雪的記憶也就逐漸淡漠了。孩子們卻沒有忘記童話里的白雪公主,向往冬天,向往寒冷,向往雪花飄飄的日子……可是冬天已經(jīng)變得暖和了,沒有寒冷,也沒有雪。有幾個(gè)冬日,天陰沉著臉,云被風(fēng)追趕著跑得飛快,氣溫又驟然下降了,看樣子是下雪的天氣。還在上小學(xué)的兒子,迫不及待地問我:“爸爸,什么時(shí)候下雪?”我說:“快了,這天準(zhǔn)下雪!”可是,雪,向往中的雪,孩子眼里的雪,被人千呼萬喚著的雪,總是沒有落下來。是啊,“你的睫毛上和舌頭上/沒有落過甜雪花/怎能說懂得溫柔/你沒有審視過六角的雪花/你沒有見過積雪成冰/沒有聽過夜半的冰裂/怎能說懂得創(chuàng)造、破壞和一塵不染的純潔……”(邵燕祥《雪》)江南的冬天怎么不下雪了?四季不再分明了?──我回答不上。也許,孩子長大了,長了知識(shí),一切都會(huì)自己解答。但是,我盼望雪,依然想念過去有雪的日子。“晚來天欲雪,能飲一杯無?”現(xiàn)在,我家里有酒,有“火爐”,獨(dú)酌以外,也喜歡雪夜有人敲門,舉杯共飲,作通宵長談。明朝酒醒,不妨雇一條小舟,一起往東湖看雪……11.第三段中,作者寫了哪些“飄雪的記憶”?請(qǐng)分條寫出。(5分)答:12.請(qǐng)簡析第四段的表達(dá)特色并概括雪景的特征。(6分)答:13.第五段畫線句在文中有什么作用?請(qǐng)具體分析。(6分)答:14.本文題為“江南無雪”,文中卻用大量篇幅寫雪,請(qǐng)結(jié)合全文探究這樣安排有哪些意圖。(6分)答:參考答案五、現(xiàn)代文閱讀必考題:文學(xué)類文本(23分)11.①聽落雪的碎玉之聲;②多次爬出被窩看雪;③夢(mèng)中的雪景。(本題5分,答出1點(diǎn)1分,2點(diǎn)3分,3點(diǎn)5分)12.運(yùn)用比喻、擬人、引用等修辭手法,由近及遠(yuǎn)描寫雪中的景物,突出雪后的潔凈、遼闊和寧靜。(“特色”3分,其中“手法”2分,答出兩種即可;“由近及遠(yuǎn)”1分。“特征”3分,“潔凈”“遼闊”“寧靜”各1分)13.內(nèi)容上:表達(dá)了盼望之強(qiáng)和失望之深。形式上:①照應(yīng)題目;②承上啟下,從上文的雪景描寫、雪天盼望引起下文對(duì)“江南無雪”的思考和憂慮。(“內(nèi)容”2分,“盼望”與“失望”各1分;“形式”4分,每條2分)14.①以昔日大雪反襯今日無雪,表現(xiàn)對(duì)環(huán)境惡化的憂慮和希望環(huán)境早日改善的愿望。②以我童年賞雪和兒子童年無雪可賞對(duì)照,希望孩子有快樂豐富的童年,能更好地認(rèn)識(shí)自然和人生。③以現(xiàn)實(shí)的無雪和想象中的夜飲賞雪映襯,表達(dá)對(duì)人生美好情趣的渴望。(要求答出兩點(diǎn),一點(diǎn)3分。意思對(duì)即可)高考姜堰、前黃、如皋、淮陰四校聯(lián)考高三語文試題五、現(xiàn)代文閱讀必考題:文學(xué)類文本。(20分)閱讀下面的文章,完成12-15題。春天的速度徐迅①昨夜下了一場(chǎng)小雨,難怪夜里耳畔總“沙沙”地覺得有人說話。早晨起來一看,遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的土地都綻出了一片瑩瑩的新綠,貪婪地跑到外面呼吸了一口空氣,忽然就想起朱自清關(guān)于春姑娘的說法,這群可愛的小姑娘,駕著自然的輦車,雀躍著來到了我們中間。②春天的到來就是這樣出乎我們的意料。門前的一棵枯樹,前天心里還疑心它是否成活,今天就盈注著生命的生機(jī)來;昨天塘里的一泓死水,早上卻盎然漾起了漣漪。相比較其它的季節(jié),春天的速度真是很快。是那“春風(fēng)又綠江南岸”的欣喜,是昨夜黃花今日出閣的嫁娘。蘇東坡說“春江水暖鴨先知”,其實(shí)先知的豈止是“鴨”,真正體會(huì)到春天速度的應(yīng)該是風(fēng),是花,是草,是人的心情。③春天的風(fēng)似乎抽出了那冰冷的骨刺,變得柔和、流暢起來。輕輕地梳理,就飄逸起千萬縷秀發(fā),暄軟得像一團(tuán)云絮,既沒有夏季風(fēng)那樣的燥熱,也沒有冬天北風(fēng)呼嘯著的那樣堅(jiān)硬,卻讓人感到有一種措手不及。均勻而敏捷的速度叫人感覺如一只懶散的小貓伸出的小爪,撓得人癢癢的。體現(xiàn)在花花草草上,春天的速度又更加異常,像是一位急不可耐的“催生婆”,省卻了“十月懷胎”的過程,在一夜之間就分娩出鮮活的生命??莶菟ト~,一下子就有了水靈靈的生意,有了綠,有了芽,有了蓓蕾,很快就有了肆意瘋長的綠葉,有了鮮花的怒放,有了一日比一日更甚的蓬勃的生命氣象。它們的到來竟然讓人體會(huì)不出春姑娘應(yīng)有的靦腆、局促;相反,越發(fā)變得局促起來的卻是我們自己。④鳥也是那時(shí)候陡然出現(xiàn)在我們視野的。整個(gè)一冬天,除了幾只饑餓的麻雀和令人討厭的烏鴉外,很少見到鳥。但這時(shí)候,所有的鳥突然間都冒了出來。它們心情莫名其妙地愉快,躊躇滿志,一個(gè)個(gè)邁著輕快的步伐,沉湎在春風(fēng)里,演奏起春天的大合唱。喜悅之情溢于言表。⑤春水泛濫,這是春天的另一種更快的速度。它積蓄在一口池塘里,不知怎么就貯存了那么大的力量,幾天就將池塘里的水漲得滿滿的,春心迷蕩;它明凈而飛快地奔瀉在溪流里,急溜溜的,像是要趕赴春天的一場(chǎng)宴會(huì)。如果它奔流在大江里,那速度就快得有些兇猛的意味了,后來連它自己也控制不住。它奔騰、它咆哮、它一瀉千里,勢(shì)不可擋,最后它自己也被這種速度嚇壞了。⑥對(duì)于春天,人們一般都沉迷在一片美麗妖嬈的景象之中,習(xí)慣上看到的是小麥的生長,卻無心關(guān)注它拔節(jié)的速度;看到繁花滿地,春風(fēng)蕩漾,收獲的也是一大把喜悅的心情。生活給人展示的往往都是這種表面上的假相,春天真實(shí)的速度反而被掩蓋住了。因此在春天,人們的生活一開始就運(yùn)行在錯(cuò)誤的軌道上。看上去春天很美麗,但那兇猛的春水卻一下子就沖垮了我們建立在錯(cuò)誤基礎(chǔ)上的大堤,倏然遠(yuǎn)去。這就是我們不愿,卻不得不經(jīng)??吹降氖聦?shí)。⑦雪萊說:“冬天到了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”許多人對(duì)此充滿了信念,其實(shí)撇開理性,雪萊僅僅是叫我們提防著——春天的速度。(節(jié)選自《散文選刊》20年第3期)文中寫春天的速度具體體現(xiàn)在哪幾個(gè)方面,請(qǐng)加以回答。(4分)請(qǐng)解釋“它們的到來竟然讓人體會(huì)不出春姑娘應(yīng)有的靦腆、局促;相反,越發(fā)變得局促起來的卻是我們自己”一句話在文中的含意。(4分)14.請(qǐng)賞析下面兩個(gè)句子的藝術(shù)效果。(6分)(1)輕輕地梳理,就飄逸起千萬縷秀發(fā),暄軟得像一團(tuán)云絮,既沒有夏季風(fēng)那樣的燥熱,也沒有冬天北風(fēng)呼嘯著的那樣堅(jiān)硬,卻讓人感到有一種措手不及。(3分)它們心情莫名其妙地愉快,躊躇滿志,一個(gè)個(gè)邁著輕快的步伐,沉湎在春風(fēng)里,演奏起春天的大合唱。(3分)對(duì)于雪萊的詩句,歷來有傳統(tǒng)的解讀,而本文作者在最后一段卻作了另一種解讀。你認(rèn)為本文的解讀有道理嗎?為什么?(6分)參考答案12.(4分)春天的風(fēng)讓人感到措手不及;花花草草上有了一日比一日更蓬勃的生命氣象;鳥突然間都冒了出來;春水泛濫。(每點(diǎn)1分)13.因?yàn)樗俣忍?,本?yīng)靦腆不好意思的春姑娘讓人感到風(fēng)風(fēng)火火,本應(yīng)逐漸變化的春天的景象讓人感覺變化太迅捷突然;因?yàn)樗俣忍?,人們還沒有心理準(zhǔn)備,所以感到了局促不安。(每點(diǎn)2分)(4分)14.(1)運(yùn)用了比喻和對(duì)比的手法,生動(dòng)地表現(xiàn)了春風(fēng)柔和、流暢和速度快的特點(diǎn)。(比喻、對(duì)比各1分,春風(fēng)的特點(diǎn)1分,“柔和、流暢和速度快”少一點(diǎn)則這一點(diǎn)不得分。)(2)運(yùn)用了擬人的手法,通過對(duì)鳥的神態(tài)和動(dòng)作的描寫,形象地表現(xiàn)出鳥在春天到來時(shí)的欣喜之情。(3分,每點(diǎn)1分)15.(1)沒道理。(2分)雪萊的詩句意思是說困難來了,勝利也就快來了,啟發(fā)人們?cè)诶щy時(shí)看到勝利,增強(qiáng)信心,堅(jiān)持奮斗。本文卻說成讓人提防春天的速度,好象是提防著勝利的到來,與原詩句毫不相干,所以沒道理。(分析有理有據(jù),因果關(guān)系明確得4分)(2)有道理。(2分)既然冬天到了春天不會(huì)遠(yuǎn),也就是說春天來得很快,那么春天來了以后夏天也就不會(huì)遠(yuǎn),春天也會(huì)很快過去。作者的意思是,無論是困難還是勝利都會(huì)很快遠(yuǎn)去,特別是在勝利的時(shí)候,人們往往只醉心于勝利的喜悅,卻忘記了它會(huì)遠(yuǎn)去,因而不珍惜它,不做應(yīng)有的準(zhǔn)備。所以作者這樣解讀,意在提醒人們注意。(分析有理有據(jù),因果關(guān)系明確得4分)20年蘇、錫、常、鎮(zhèn)四市高三教學(xué)情況調(diào)查(一)語文試題五、現(xiàn)代文閱讀必考題:文學(xué)類文本(23分)閱讀下面的作品,完成11—14題。取景器里的人李梅⑴在常人眼里,乞討者臉上流露出來的大多是卑微哀求的表情。那表情的背后是什么?我不禁把鏡頭對(duì)準(zhǔn)了他們。⑵一老嫗在乞討的空檔,坐在花壇的地上,一邊曬太陽一邊與一老翁聊天。兩人不知聊些什么,但我的鏡頭中老嫗一臉的平和安詳。仿佛是坐在自家地頭上,說著田里的青苗瓜果,讓你能聞到泥土的芬芳。⑶許多在路邊的乞討者,都像是非洲大草原上的食草類動(dòng)物羚羊,弱者的地位使得它們的警覺神經(jīng)尤為發(fā)達(dá),像是一個(gè)永遠(yuǎn)在崗哨的士兵。那根比發(fā)絲還纖細(xì)的神經(jīng),被撕成兩條,一條用來正常的活動(dòng),一條用來警戒?;蛟S在乞討者的眼里,我們這些在周圍走來走去的城里人,就如同羚羊眼里看到的在周邊不遠(yuǎn)處徘徊的獅子、獵豹。危險(xiǎn)時(shí)刻在潛伏中。⑷步行街出口處,一位白發(fā)老者經(jīng)常坐在那里乞討。他舉著錢缸,帶著哀求的目光不停地向過往的行人作揖。⑸一心想拍近景特寫,想清晰地拍出他那種無助哀憐的目光。小相機(jī)的焦距有限,一步步地走近,揣著一顆忐忑不安的心。他害怕地看著我,我也害怕。知道他害怕什么:堡不知道自己害怕什么。他的眼神被恐怖淹沒,剎那間,忽地從地上爬起,朝我掄著拐棍,那架勢(shì)就是在鄉(xiāng)村通常所見的打狗架勢(shì)。一臉的怒不可遏,完全不是剛才的卑微委瑣狀。⑹垃圾桶旁邊的圍墻上,開滿了紅紅粉粉的薔薇,公寓的樓房被鮮花環(huán)繞,長長的花墻堆積無數(shù)的嬌艷,美麗得幾近奢侈。幾個(gè)頭戴圍巾的農(nóng)村婦女拿著大大的蛇皮袋來到這里,她們把桶里盛垃圾的塑料袋一個(gè)個(gè)拿出來,抖掉垃圾,積攢起來。然后,她們?cè)诶袄锓瓛恍┱J(rèn)為合適的東西,放到蛇皮袋里。轉(zhuǎn)臉間看到我的鏡頭,赧然。以花墻為背景,拍下了在垃圾桶旁拾荒的婦女。⑺那天走在步行街,路過一豪華寫字樓,湖藍(lán)色的玻璃幕墻,大理石廊柱的拱形門廳。這樣的寫字樓在城市里不勝其數(shù),讓我停下腳步的是,廊柱門廳臺(tái)階前,幾個(gè)民工或立或坐在吃著盒飯,偶然間傳來一陣笑聲,他們有著明亮的快樂。⑻寫字樓前的步行街上,每到白領(lǐng)們午餐后“放風(fēng)”的時(shí)間,常常會(huì)看到一些衣冠楚楚的職業(yè)男女??墒牵趯懽謽乔暗拈T廳臺(tái)階上,看到這些吃飯的民工,突然就有了異樣的感覺。巍峨氣派富麗堂皇的寫字樓,一下子就無情地把這些民工與一座城市剝離開來,讓我們清晰地看到,在這座城市里生活的邊緣另類。他們雖然在這里做著與那些白領(lǐng)同樣用以維生的活計(jì),但他們的笑容不屬于這里,就像他們的普通話無法扎根城市的方言。⑼在按下快門的同時(shí)!第一次體會(huì)到背景有時(shí)也會(huì)像人一樣勢(shì)力。⑽相機(jī)是我們的一雙眼睛,忠實(shí)記錄下我們瞬間看到的內(nèi)容。但瞬間只是一個(gè)點(diǎn),一個(gè)具有發(fā)散性的點(diǎn),許多鏡頭背后不為人知的故事,都在那個(gè)點(diǎn)之下延伸發(fā)散著,直抵心靈的最深處。我們能看到許多的點(diǎn),卻往往無法看到由點(diǎn)到心靈之間的路。⑾“座中泣下誰最多,江州司馬青衫濕?!鄙斐鍪謥恚L一條路,將讓我們?nèi)祟惖囊恍﹦?dòng)作擁有一種特別的意義。⒒第(3)節(jié)和第(6)節(jié)分別運(yùn)用了不同的表達(dá)技巧,請(qǐng)選擇一小節(jié)分析其主要表達(dá)技巧及作用。(6分)⒓閱讀文中畫線的句子,結(jié)合全文,簡要分析其中蘊(yùn)含的作者的感情。(6分)⑴知道他害怕什么,但不知道自己害怕什么。⑵在按下快門的同時(shí),第一次體會(huì)到背景有時(shí)也會(huì)像人一樣勢(shì)利。⒔作者的取景器里攝取了哪幾類人?請(qǐng)分別概括他們?cè)诿鎸?duì)鏡頭時(shí)的心理。(5分)⒕結(jié)合全文,探究文章最后一節(jié)提到的“特別的意義”的內(nèi)涵。(6分)參考答案11.第③小節(jié):主要運(yùn)用了比喻(類比)的修辭手法。(1分)作者根據(jù)經(jīng)濟(jì)地位、‘生活狀況將乞討者和城里人分別比喻(類比)成非洲大草原上的羚羊和周邊不遠(yuǎn)處徘徊的獅子、獵豹,(2分)形象地刻畫出乞討者恐懼不安的心理,表現(xiàn)出貧富懸殊和情緒相悖的現(xiàn)實(shí)狀況,含蓄地表達(dá)了作者對(duì)弱勢(shì)群體的同情。(3分)第⑥小節(jié):主要運(yùn)用了反襯(襯托)的表現(xiàn)手法。(1分)作者以美麗的花墻反襯垃圾桶旁拾荒的婦女,(2分)逼真地刻畫了貧富懸殊的現(xiàn)實(shí)狀況,含蓄地表達(dá)了作者對(duì)弱勢(shì)群體的同情,對(duì)社會(huì)現(xiàn)狀的擔(dān)憂。(3分)(如表現(xiàn)手法答為“細(xì)節(jié)描寫”并作能恰當(dāng)分析亦可)12.(1)對(duì)傷害老人自尊(或“人格”)的愧疚之情;(“傷害老人自尊”1分,“愧疚之情”2分)(2)對(duì)現(xiàn)代文明(或“城市文明”、“城市人”)拒絕建設(shè)者(或“民工)融入的憤怒之情。(“拒絕建設(shè)者融入”1分,“憤怒之情”2分;如答“不滿”,給1分)13.(l)有乞討者、拾荒者和民工三類人。(1分)(2)乞討者有時(shí)平和安詳(1分),有時(shí)警覺、害怕,甚至是憤怒、憎惡的(1分)。拾荒者面對(duì)鏡頭時(shí)有一點(diǎn)局促不安(1分)。民面對(duì)鏡頭時(shí)大多是坦然的(1分)。14.關(guān)注、同情、幫助弱勢(shì)群體將會(huì):(1)溝通人與人之間的情感;(2)消除隔閡、歧視和對(duì)立;(3)促進(jìn)社會(huì)和諧;(4)提升自身的心靈境界。(每點(diǎn)2分,答出三點(diǎn)得6分)20——20學(xué)年南京市高三摸底考試五、現(xiàn)代文閱讀必考題:文學(xué)類文本(20分)閱讀下面的作品,完成12—15題。城市羔羊晨義城市每天都有意外的事情發(fā)生。今天,在市中心碧綠的圓草坪上,出現(xiàn)了一只雪白的羔羊。她的飄蕩著山野氣息的眼神,第一次閃現(xiàn)出犬牙參差的樓廈以及縱橫交錯(cuò)的車流。起初,她似闖入一條不曾啃過野草的峽谷,環(huán)視這樣的懸崖,顧盼這樣的溪水,頸上的兩個(gè)小鈴鐺歡快地碰來碰去,還甜甜地叫喚兩聲,露出少女的天真。她甚至試著走到草坪邊緣,探頭嗅嗅來去匆匆的車影,仿佛那是涓涓流水,可以解渴,可以照亮她可愛的模樣。然而她漸漸發(fā)現(xiàn)這里的草干枯單調(diào),又短又碎,也沒有花朵,連她的小蹄尖都遮不住,吃起來無滋無味,山坡上的草葉多鮮美啊!這里的聲音雜亂,山坡上的聲音多悅耳啊!山坡上的風(fēng)吹到身上像水洗一樣,越吹越白越潔凈,而這里的風(fēng)恰恰相反,而且沒有憩息的樹陰……同時(shí),她感到了處境的危險(xiǎn),比有一天遇見了餓狼還嚴(yán)重,因?yàn)槟且豢趟梢员寂?,跑到羊群那里,羊群那里有牧人。但現(xiàn)在,就她一個(gè)。她“咩咩”地叫了幾聲,惶恐地張望。她的語言只有她自己聽得懂。這是一座孤島,除了腳下這些小市民化的草,她成了島上唯一的求生者。她怎么來到了這里?城市的草是不允許長高的,長高了叫荒草,要毫不客氣地清理掉,不然會(huì)生出野花,生出飛叫著的昆蟲,比如蟋蟀、螞蚱——那不鄉(xiāng)村化了嗎?城市的草卑微低矮,直白一律,就那么淺淺一層薄色,看上去平平淡淡,不讓你產(chǎn)生任何奇思異想;踩上去軟軟綿綿,從不留有步步芳菲的浪漫:含蓄什么?深沉就別在這里。這些草從老遠(yuǎn)的地方一塊塊買來,曾隨陣雨般的流行音樂一起,潤染過一片片蒼白的心靈。但日升月落,也就不再新鮮。你見過失卻魅力的情人的瞳眸嗎?正是如此茫然。而今日,因了這只明亮的羔羊,它竟閃射出前所未有的奶汁般的神采。毫無疑問,這只羔羊吸引了眾多的注目和議論。有人還端起油光光的獵槍向她瞇起一只血紅的三角眼?!芭?,像個(gè)天使!”“喲,迷途的羔羊啊。”“哈,四面楚歌?!薄昂芪kU(xiǎn)了,哼,說不定會(huì)叫車碰死。”“可惜太小了,還不夠一頓涮羊肉?!薄罢l叫這家伙饞哩,啃草啃到城市里來了,這不是破壞綠化嗎?”“它一定渴了,真可憐?!薄暗褂行┰娨狻!彼闹芏际锹罚蓻]有她的一條。日頭西沉,到了歸臥家園、品味甘草的時(shí)刻。然而今天,她連回憶的權(quán)利都不存在。她等待著,她要趁夜色快快奔跑!奔跑!什么時(shí)候找到了野草,生命才能獲救。黑夜來臨,她能尋到歸去的來路嗎?而且,不到最終的一刻,紅唇綠眼的城市不會(huì)終止縱橫。何況,城市的夜路并不好走。她的心可以舒展在崎嶇坎坷的曠野,卻不敢透露給寬闊平坦的城市。不過別擔(dān)心,這羔羊原來只是一尊白石雕像。她不會(huì)走動(dòng),不會(huì)饑渴。如果有人打碎它,也聽不到痛苦的慘叫,看不見可怕的流血。感謝上帝。12.從第三段看,這只“城市羔羊”經(jīng)歷了怎樣的心理變化?請(qǐng)概括回答。(4分)13.文章題為“城市羔羊”,卻用了不少筆墨寫圓草坪上的草,作者的用意是什么?請(qǐng)作簡要分析。(6分)14.文章為什么要鋪陳眾人對(duì)“城市羔羊”的注目和議論?(6分)15.結(jié)合全文,試探究倒數(shù)第二段在結(jié)構(gòu)安排和主旨表達(dá)上的妙處。(4分)參考答案五、現(xiàn)代文閱讀必選題(20分)12.驚奇(新奇)——失望——惶恐(本題4分,答出一點(diǎn)1分,兩點(diǎn)2分,三點(diǎn)4分。)13.形象展示城市羔羊面臨的生活環(huán)境;與山坡上的草形成對(duì)比,傳達(dá)羔羊?qū)^去自由生活的懷念;借以抒發(fā)作者對(duì)單調(diào)乏味、直白一律的城市生活的不滿。(本題6分,每點(diǎn)2分)14.反映了人們對(duì)城市羔羊的不同態(tài)度;進(jìn)一步揭示“城市羔羊”將面臨的危險(xiǎn)處境;為下文寫“城市羔羊”欲趁夜色逃離作鋪墊。(本題6分,每點(diǎn)2分)15.結(jié)構(gòu)安排:照應(yīng)開頭,揭示懸念;出人意料,使文章波瀾曲折,達(dá)到戲劇性的效果。主旨表達(dá):更強(qiáng)烈地傳達(dá)出作者的悲憫情懷;深化主旨,進(jìn)一步引發(fā)讀者的思考。(本題4分,結(jié)構(gòu)、主旨各答出一點(diǎn)即可得滿分。)如皋市20屆高三第一次統(tǒng)一考試語文試卷五.現(xiàn)代文閱讀必考題:文學(xué)類文本(20分)閱讀下面的作品,完成12—15題。天衣無縫華山鷹W局長一向以大公無私自居,大會(huì)小會(huì)上,他都會(huì)自我吹噓一番:本領(lǐng)導(dǎo)自從調(diào)到本局以來,從來不以權(quán)謀私,也沒有利用職權(quán)安排過自己的親屬子女在本局就業(yè),希望各位今后繼續(xù)對(duì)我監(jiān)督,如發(fā)現(xiàn)有此類現(xiàn)象,本局長將自動(dòng)辭職……一言既出,駟馬難追。W局全體干部職工天天瞪起溜圓的眼珠,總想在W局長身上找出點(diǎn)什么瑕疵來,但總是徒勞。人們看到,W局長上班很準(zhǔn)時(shí),八時(shí)一到,W局長準(zhǔn)能在辦公室找到;接人待物,他十分熱情,人家來請(qǐng)示匯報(bào)什么事,他都是正襟危坐,側(cè)耳細(xì)聽;局里有什么工程,他還會(huì)請(qǐng)市紀(jì)委或監(jiān)察局的同志到場(chǎng)監(jiān)督。于是,人們對(duì)W局長一直持好感,領(lǐng)導(dǎo)班子民意測(cè)驗(yàn),數(shù)他的滿意率最高。過了一段時(shí)間,W局長唯一的殘疾兒子在市里一家殘聯(lián)辦的企業(yè)找到了工作,那家企業(yè)的D廠長想把老婆安排到W局,被W局長一口回絕,說我的兒子進(jìn)你廠,是通過殘聯(lián)考試擇優(yōu)錄用的,你老婆調(diào)過來,我不就說不清了嗎?話說到這個(gè)份上,D廠長不吱聲了。W局長的兒子結(jié)婚了,但妻子是個(gè)待業(yè)青年,時(shí)間長了,經(jīng)濟(jì)上就有點(diǎn)緊張,兒媳婦常纏著W局長要安排工作,如果辦不到,就跟你兒子離婚算了。W局長想,兒子好不容易才找到這么一個(gè)女人,我還靠他們傳宗接代呢。如果離了,再去找,容易么?W局長的夫人也不斷吹枕頭風(fēng),看在兒子的份上,你想想辦法吧……W局長很不情愿地跑了幾個(gè)單位,哪個(gè)單位也不想多要人。他想,既然D廠長有求于我,我何不跟他再合計(jì)合計(jì)。一連幾天,W局長閉門謝客,叫辦公室主任擋架,說是本領(lǐng)導(dǎo)正在籌謀本局大計(jì),請(qǐng)勿打擾。一天,W局長主持召開領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議,說是研究人事問題。W局長說,本局汽車到修理廠的修理費(fèi)用每年就高達(dá)十余萬元,現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)C單位有一位好修理工E,如果能要來,我們自己辦個(gè)修理廠,一年節(jié)約個(gè)五六萬元是不成問題的,看各位有何意見。幾個(gè)副職聽W局長一說,既能產(chǎn)生這么好的經(jīng)濟(jì)效益,此人又不是W局長的親戚,何樂而不為呢?這樣,E很順利地來到W局長的單位上班了,而且工作很積極,有事無事修理廠總是響起叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇?。過不多久,W局長的兒媳婦也找到了工作,是到C單位去了。晚上,W局長跟夫人說,這件事我做得天衣無縫,等幾個(gè)副職以后慢慢發(fā)現(xiàn)時(shí),木已成舟了……又過了幾天,W局長聽到本局開始傳播一條消息:W局長的兒媳婦是靠等價(jià)交換找到工作的!W局長大驚,心想,幾個(gè)副職都不在家,有去省城學(xué)習(xí)的,有去住院的,有去下鄉(xiāng)的,不可能這么快就漏風(fēng)。不過,這天衣這么快就有了縫,事情真蹊蹺。又是晚上,W局長跟夫人談蹊蹺之事,夫人笑道,你兒媳婦懷孕了,嘴饞,在C廠中午就餐時(shí),為了多吃幾塊酸蘿卜,被老炊逗弄一番,她就跟那食堂里的大師傅說了調(diào)動(dòng)之事……事后,人們發(fā)現(xiàn),修理工E是D廠長的小舅子,而C廠的廠長則是E的老爸。后來,E在W局長的單位修壞了發(fā)動(dòng)機(jī),W局長又將他調(diào)到了辦公室打雜。以后,大會(huì)小會(huì)W局長再也不吹噓了。他只是偷著樂,有孫子了。12.“天衣無縫”在文中具體指什么?世上真有無縫的天衣嗎?請(qǐng)結(jié)合原文簡要回答。(4分)答:13.“以后,大會(huì)小會(huì)W局長再也不吹噓了。他只是偷著樂,有孫子了”這句話在全文中起什么作用?(4分)14.“以小見大,以微見著”是人們對(duì)小小說的精辟評(píng)價(jià),請(qǐng)用簡潔的語言概括本小說的主題。(6分)15.本文在表現(xiàn)手法上的突出特點(diǎn)是什么?請(qǐng)選擇其中的一種加以賞析。(6分)答:參考答案五、(20分)12.(4分)【答案示例】(1)“天衣無縫”指w局長認(rèn)為他為兒媳找到工作的事安排得非常巧妙,不露痕跡。無人知曉,即使有人發(fā)現(xiàn)也已晚了。(2分)(2)世上沒有無縫的天衣,事實(shí)的真相還是很快被別人知道了,而消息的透露者是兒媳本人。(2分)【解題探究】理解文章題目的含義,要細(xì)讀文章,找準(zhǔn)信息點(diǎn)并概述清楚。所謂的“天衣無縫”只是w局長的一廂情愿而已,正所謂“要想人不知,除非己莫為”。13.(4分)【答案示例】①結(jié)束全文,照應(yīng)開頭,使首尾呼應(yīng),形成強(qiáng)烈的對(duì)比。②深化主旨,點(diǎn)出此人是個(gè)偽君子。(每點(diǎn)2分)l【解題探究】此類試題往往從結(jié)構(gòu)和內(nèi)容兩方面來回答。14.(6分)【答案示例】通過某局長為兒媳“巧妙”安排工作的故事。揭露了社會(huì)上某些官員變著花樣以謀私的社會(huì)現(xiàn)象?!窘忸}探究】概括小說的主題,要從小說的內(nèi)容和主要情節(jié)上分析,這篇小小說諷刺的是某些官員言行不一、變相以權(quán)謀私的社會(huì)現(xiàn)象。15.(6分)【答案示例】照應(yīng)、欲抑先揚(yáng)、諷刺等。照應(yīng):如,開頭寫w局長標(biāo)榜自己廉潔無比,最后不再這么說了,反映出他的言行不一、厚顏無恥。欲抑先揚(yáng):開頭通過W局長的自我表白、人們找不到他的瑕疵、民意測(cè)驗(yàn)他的滿意率最高、嚴(yán)辭拒絕D廠長的無理要求等情節(jié),展示-『一個(gè)剛正廉潔的清官形象;通過給兒媳安排工作的事使該局長原形畢露,表明他善玩權(quán)術(shù),“清官”的形象瞬間土崩瓦解。諷刺:這篇小小說揭露了社會(huì)上某些官員變著花樣以權(quán)謀私的社會(huì)現(xiàn)象.諷刺意味強(qiáng)烈。(答出兩點(diǎn)、言之成理即可)【解題探究】回答這個(gè)問題,要緊扣“表現(xiàn)手法”,從情節(jié)的安排上、主題的表達(dá)上進(jìn)行分析。連云港市20屆高三第三次調(diào)研考試語文試題五、現(xiàn)代文閱讀必考題:文學(xué)類文本(23分)閱讀下面的作品,完成11~14題。舊燕張中行①人總是覺得幾乎一切鳥都是美的,可愛的。如果只許選一種,以期情能專注,我必選“燕”。②我成年以前住在鄉(xiāng)下,先是土坯屋,后改磚瓦屋,都是祖?zhèn)餍问剑课彘g,東西廂房各三間,正房靠東西各間住人,中間一間兩旁砌柴灶,這一間前部有門,有意思的是前部的門,兩層:靠外的方形,只遮下半,向外開,名為風(fēng)門;靠內(nèi)的左右兩扇,高及頂,向內(nèi)開,白日大敞,入睡前才關(guān)閉。這樣,起來之后,入睡之前,這前門就總是半敞著。是不是歡迎燕來住半年,生兒育女呢?說不清楚,因?yàn)樽孀孑呡叾际恰安蛔R(shí)不知,順帝之則”。③總是公歷四五月之間,估計(jì)就是去歲那一對(duì),回來了。門外罕有長者車轍的小家小戶添了熱鬧,風(fēng)門之上,燕飛入飛出,早期是銜泥筑巢或補(bǔ)巢,其后是產(chǎn)卵孵化,再其后是打食喂雛鳥。人也忙,因?yàn)檎谴悍N的時(shí)候。現(xiàn)在回想,其實(shí)不是因?yàn)槎济Γ芸赡苁嵌季哂小疤斓嘏c我并生,萬物與我為一”的大德,才能夠如此和平共處。關(guān)于和平共處,還可以具體說說。只說兩件,都屬于克己諒人的,先說燕一方,巢筑在屋頂稍靠后的一根檁上,灰白色,作簸箕形,口敞開,向外偏上,農(nóng)家早中晚三頓飯都要燒柴,煙氣火氣上升,推想在巢里必不好過,可是沒看見有不安然的表示。再說人一方,吃飯放矮長方桌,位置恰好在燕巢下,小蒴黃口待食的時(shí)候常有糞便落下,怎么對(duì)付呢,照例是飯桌移動(dòng)位置,而不說抱怨的話。人燕和平相處,由人方面說是鳥獸可與共群,取其詩意,可以說是羲皇上的境界。④羲皇上與現(xiàn)代化難得協(xié)調(diào),于是由二十年代后期起,我出外上學(xué),離開鄉(xiāng)村的祖?zhèn)魇椒浚臑樽W(xué)校宿舍,住北京的四合院,門不再是上部半敞的風(fēng)門,室內(nèi)不見檁,也就再也不見燕巢以及燕飛入飛出了。有時(shí)想到昔日,很懷念。幸而還有個(gè)余韻,是七十年代早期,我由干校放還,人未亡而家已破,當(dāng)然還要活下去,只好到北京大學(xué)女兒家寄居。住房是五十年代建的四層磚樓,比較高大。我們夫婦住的一間南向,記不清是哪一年,四月末或五月初,竟飛來一對(duì)燕,選定上方近西南角,筑巢了。我很高興,想到又可以與燕結(jié)鄰,心里熱乎乎的。巢筑得不慢,常常見“空梁落燕泥”。及至筑成,我吃了一驚,竟不是簸箕形,而是魚壺形,長圓,近上部的一旁開個(gè)小口,僅能容燕身出入。我至今不明白,是另一種燕呢,還是在鄉(xiāng)隨鄉(xiāng),在城隨城呢?兩種巢相比,我還是更喜歡家鄉(xiāng)那一種,因?yàn)榭梢钥匆婋r鳥的黃口。但總是又來身旁了,應(yīng)該慶幸。慶幸之余,有時(shí)想到次年,至?xí)r還會(huì)回來吧?①不負(fù)所望,次年的春末準(zhǔn)時(shí)回來??墒窍袷切牟话捕ǎ仁抢门f巢,不久又筑新巢。也許對(duì)環(huán)境有什么意見吧,第三年回來,飛旋幾次,看看舊居,遠(yuǎn)去,就不再來。⑤其后是時(shí)和地更現(xiàn)代化,我遷入北郊一座高層樓,居室有窗,有陽臺(tái),都封閉,蚊蠅尚不能入,更不要說燕了。由樓窗下望,有空地,卻永遠(yuǎn)看不到“乍晴池館燕爭泥”的景象。⑥常想到鄉(xiāng)村的舊居,可惜先則人禍,家里人都散而之四方,繼以天災(zāi),房屋倒塌,現(xiàn)在是連遺跡都沒有了。②其他人家,會(huì)不會(huì)仍保留祖?zhèn)鞯倪z風(fēng),年年有舊燕歸來飛入飛出呢?但愿仍是這樣。不過,縱使能夠這樣,總是離我太遠(yuǎn)了。那么,關(guān)于舊燕,我所能有,就只是一首昔年作也未能離開失落感的詩了,這是:漫與寒衾夢(mèng)繡幃,天街細(xì)雨濕春衣。年年驛路生春草,舊燕歸時(shí)人未歸。(選自張中行散文集《舊燕》有刪改)11.從全文看,作者描繪了燕子的哪幾種生活情形?(5分)▲12.第④節(jié)作者詳細(xì)描寫了燕巢的形狀,試分析其用意。(6分)▲14.作者說“羲皇上與現(xiàn)代化難得協(xié)調(diào)”,你同意這種看法嗎?結(jié)合全文,談?wù)勀愕睦斫狻?6分)▲參考答案五、現(xiàn)代文閱讀必考題:文學(xué)類文本(23分)11。(5分)①燕子與人們和平相處;②燕子與人結(jié)鄰,卻不能像先前那樣安定;③燕子不再與人共處。(前兩點(diǎn)分別2分,第三點(diǎn)1分。意思對(duì)即可)2.(6分)與第③節(jié)所描寫的燕巢形成對(duì)比,(2分)借以說明燕巢在現(xiàn)代化發(fā)展進(jìn)程中發(fā)生了變化,揭示了人與自然之間已經(jīng)有了隔閡,(2分)表現(xiàn)了作者對(duì)“羲皇上的境界”的一種懷念。(2分)(意思對(duì)即可)13.(6分)(1)為能再與燕子為鄰感到高興,為燕子能否還會(huì)如往日一樣如期歸巢而擔(dān)憂,期盼能與燕子和諧共處。(3分)(2)對(duì)人世滄桑的感慨,對(duì)命運(yùn)多舛的無奈和傷感,對(duì)舊居及往日生活的懷念。(3分)(意思對(duì)即可)14.(6分)羲皇上追求的是指人與自然能夠和諧相處、克己諒人的一種傳統(tǒng)生活方式。(2分)現(xiàn)代化的發(fā)展過程中,必然會(huì)出現(xiàn)環(huán)境的改變和破壞,人們生活方式的調(diào)整和改變。(2分)能夠協(xié)調(diào):現(xiàn)代化的過程就是實(shí)現(xiàn)人與自然的更高水平的和諧的過程,這與羲皇上的生活追求并不矛盾。只要我們?cè)诂F(xiàn)代化的進(jìn)程中,更加注重人與自然的關(guān)系,就能實(shí)現(xiàn)羲皇上和現(xiàn)代化的協(xié)調(diào)。(2分)(意思對(duì)即可)難以協(xié)調(diào):羲皇上的生活方式已經(jīng)成為過去,現(xiàn)代化代表歷史發(fā)展的方向,人們的生活方式也必然會(huì)改變,兩者自然難以協(xié)調(diào)。(2分)(意思對(duì)即可)南通市20屆高三第一次調(diào)研測(cè)試語文五、現(xiàn)代文閱讀必考題:文學(xué)類文本(23分)閱讀下面的作品,完成11~14題。草叢陳洪金沒有誰比草叢更需要泥土與水分了。草叢在大地上卑微地生存著,它們用盡所有的努力苦守著腳下的一片不起眼的泥土,微小的根須,總是把土地當(dāng)成自己的母親。無數(shù)個(gè)日夜,風(fēng)不停息地吹,把淺淺地依附在泥土上的草叢使勁地往天空中撕扯,孱弱的草叢彼此緊緊地靠在一起,抓住土地上的每一粒沙石。存在,成為它們對(duì)生命最大的渴望。風(fēng)雨過后,草叢長出一片綠色,承受陽光的撫慰,仰望藍(lán)天,輕聲歌唱。草叢狹長的葉子搖曳著,泉水順著草根源源不斷地涌上來,催生出細(xì)小的花朵?;ǘ涞木`開,使草叢獲得生命的延續(xù)。某一年春天,山坡上全成了草叢的家園,引來了蝴蝶、蜜蜂,編寫著大地上驚心動(dòng)魄的寓言,使村莊優(yōu)美,讓人們感動(dòng)。草叢沒有把自己嵌進(jìn)村莊的版圖,它們沉默地把自己的命運(yùn)慢慢地交給了傾斜的山坡,交給了幽深的峽谷,它們把天空中的溫暖與濕潤緊緊地攥在手里,靜靜地守著大地留給它們的一個(gè)簡單而自在的家。也許,天老了的時(shí)候,村莊會(huì)漸漸忘記了草地的存在,人們都離開了峽谷,草叢還會(huì)把它們的土地緊緊抓住,所有的一切變化,都只與自己相關(guān)。草叢遙遠(yuǎn)的綠色吸引著村莊的一切。牛羊的蹄爪踩在濕潤的草地上,草尖上閃著耀眼光芒的露珠紛紛落下來,打濕了那些青色的蹄子。傍晚,草叢啜飲著暮色里紛紛下落的晚露,送走了最后離開的一只黑色的山羊,在被牛羊啃食過的傷口里輕輕地掙扎著,慢慢地生長著另一片葉子,竭力守住身下的這片土地。草叢已經(jīng)習(xí)慣了山野的沉默與峽谷的寧靜,它們?cè)诔聊薪邮芘Q虻牡絹?。一個(gè)老人,跟在馬匹的身后,終于找到了這一片草地。他蹲下來,揮動(dòng)鐮刀收割。草葉掩蔽了泥土和石頭,鮮綠的汁液在草莖里流動(dòng),被鐮刀一路割去,整個(gè)山坡上都彌漫著青草的味道。天上的風(fēng)越來越緊,草叢被每一天的夕陽一點(diǎn)一點(diǎn)涂上了黃色。清澈的水聲逐漸離開,草叢對(duì)藍(lán)天的暢想與歌唱,只能通過整個(gè)冬天里的一場(chǎng)漫長的夢(mèng)來實(shí)現(xiàn)。被鐮刀割過的草叢,早已變成了深灰色的創(chuàng)口,直直地面對(duì)著天空中的寒冷。草叢不會(huì)因?yàn)闃淞值母呱疃炎约嚎醋鞔蟮厣献畹桶氖挛铮鼈兊拇嬖?,卻因?yàn)槎斓拇嬖诙灰活w顆心熱切地惦記著,與眾多注視的目光一起等待著另一段美好時(shí)光的到來。一樣的守候,卻只有草叢最先知道春天不知不覺的問候。一粒種子落在泥土里。草叢把身下的泥土讓給了天空中墜落的種子,一聲不響。老人走了,他穿著厚厚的棉衣躺在院子里的稻草垛上,接受一種沒有生機(jī)的溫暖,回憶著自己在所有山路上的身影,唯獨(dú)沒有想起他的鐮刀曾經(jīng)無數(shù)次探尋過的草叢。草叢是屬于峽谷的,每一次被造訪,每一次被忘卻,草叢都只在乎它們對(duì)水分和陽光的渴求,那是它們最本質(zhì)的生命旅途,在天空的飛舞,被馬匹的親吻,對(duì)村莊的凝望.都是它們分外的事。草叢把種子存放在身下的泥土里,峽谷就有了希望,從此,它們不會(huì)太多地留意村莊里的炊煙和屋檐,不會(huì)把村莊里的田地當(dāng)成一種向往,讓自己被自己折磨得失去了濃濃的綠色。同樣,它們也會(huì)漸漸地忘記用盡一切力量抓住身下的土壤時(shí)的艱難。11.文章反復(fù)強(qiáng)調(diào)草叢“抓住土地”。草叢為什么要“抓住土地”?請(qǐng)結(jié)合全文作具體說明。(6分)12.結(jié)合表達(dá)特色,說說你對(duì)“在天空的飛舞,被馬匹的親吻,對(duì)村莊的凝望,都是它們分外的事”這句話的理解。(5分)13.文章兩次描寫了割草的老人,請(qǐng)簡要分析這樣寫的作用。(6分)14.為什么文章開頭寫草叢“用盡所有的努力苦守著腳下”的土地,結(jié)尾卻說“它們也會(huì)漸漸地忘記用盡一切力量抓住身下的土壤時(shí)的艱難”?對(duì)此,請(qǐng)說說你的看法。(6分)參考答案五、現(xiàn)代文閱讀必考題:文學(xué)類文本(23分)11.(6分)①抓住土地,草叢得以生存;②抓住土地,草叢得以安身;③抓住土地,草叢得以療傷;④抓住土地,草叢得以度過嚴(yán)寒,獲得新生。評(píng)分建議:四點(diǎn)具體說明,答對(duì)兩點(diǎn)得2分,答對(duì)三點(diǎn)得4分,答對(duì)四點(diǎn)得6分。意思對(duì)即可。12.(5分)運(yùn)用擬人與排比,形象地啟示讀者:渴求水分與陽光是草叢最本質(zhì)的生命追求,為此它們可以忘卻艱難,淡然面對(duì)一切。評(píng)分建議:擬人、排比,各1分;本質(zhì)追求,2分;淡然面對(duì)一切,1分。13.(6分)①第一次以老人割草,將草叢所遭遇的艱難具體化;②第二次寫老人忘卻了自己對(duì)草叢的傷害,既表現(xiàn)了草叢的卑微,又為引出結(jié)尾的議論做鋪墊;③前后照應(yīng),突出了草叢執(zhí)著堅(jiān)定的形象。評(píng)分建議:三個(gè)要點(diǎn),每點(diǎn)2分。14.(6分)探究角度示例:①意在表現(xiàn)草叢的默默奉獻(xiàn)。用盡所有的努力苦守著腳下的土地是草叢立命安身的需要,而當(dāng)新的種子來臨時(shí),它們像功成身退的老人,讓出腳下的土地,安然地面對(duì)曾經(jīng)的苦守,體味成功的甘甜。②意在表現(xiàn)草叢的自甘寂寞。曾經(jīng)的苦守贏得了自由的生長,然而它們注定是寂寞的,自身經(jīng)歷的艱難與村莊的惦記、造訪、忘卻一樣,都只是隨風(fēng)而逝的分外事。忘卻艱難,意味著自甘卑微和平凡。③意在表現(xiàn)草叢的樂觀淡定。曾經(jīng)的苦守讓草叢擁有了峽谷、山坡,擁有了生命的家園。以淡定的心情回望曾經(jīng)的艱難,品嘗生命的超然。評(píng)分建議:不要求面面俱到,只要能就某一方面進(jìn)行探究,論述,即可根據(jù)合理程度和論述情況酌情給分。鹽城市20/20學(xué)年度高三第二次調(diào)研考試語文試題五、現(xiàn)代文閱讀必考題:文學(xué)類文本閱讀。(23分)閱讀下面的作品,完成11~14題。過灘謠廖靜仁①我怎么也忘不了少年時(shí)那段拉纖的生活經(jīng)歷。②那時(shí),我還只有十三四歲,剛剛小學(xué)畢業(yè)。因?yàn)榧腋该呻y,家里唯一的生活來源被切斷了,無可奈何,我只好離開學(xué)校,跟隨一位堂伯走上了艱難的纖道。③其實(shí)沿江是有一條較好的路的,但那是一條人行道。而纖道卻是時(shí)斷時(shí)續(xù)的,遇到崖嘴和較大的江灣子,拉纖人便只能攀藤抓草爬過山崖,或和衣過江灣。這種時(shí)候,一幫纖夫中,最艱辛的要數(shù)拉頭纖的人了。拉頭纖的人肩上還要負(fù)著沉重的一卷纖纜,那是拉遠(yuǎn)距離所必需的,所以拉頭纖的人在攀崖嘴或和衣過江灣時(shí),因纖纜拖累而摔倒,那是常有的事情。每見到這種情景,我真有些受不住了,然而我那拉頭纖的伯父卻一笑置之,說:“這算么子,你還根本就沒嘗到拉纖的苦味呢!”④真正嘗到拉纖的苦味,是在那個(gè)嚴(yán)寒的冬天。⑤那是年關(guān)將近了。俗話說:有力好攢年關(guān)錢,一天硬要抵兩天。一幫纖夫,在年關(guān)時(shí)包一兩艘長途船,裝貨老板比起平常日子來是要慷慨得多。⑥我們那回包的是一艘從洞庭湖區(qū)啟碇的裝糧船。那路程是相當(dāng)遠(yuǎn)的:得轉(zhuǎn)沅江,溯益陽、桃江等好幾個(gè)縣城才能到達(dá)目的地安化。沿途有八八六十四灘吶!而偏偏又碰上大雪紛飛的天氣。沿江的行人道上,人跡已被白雪覆蓋,就連平素弄潮戲水的啄魚鳥也早已藏匿進(jìn)崖巢里去了,那纖夫們用腳掌摳挖出來的纖道,就更難尋見了。而我們,就憑著過去對(duì)它的熟悉,一步一探地摸索著行走。⑦起初,盡管我們?cè)鯓影涯_踝嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地用棕片緊裹起來,再套上益陽板子草鞋,但那雪水還是滲進(jìn)了皮肉,像是有千根萬根針尖在猛扎。到后來,便漸漸地麻木了,雙腳完全失去了知覺,只有耳朵聽見腳掌“咔嚓咔嚓”地?fù)高M(jìn)雪地里去的聲音。直到拼命拉灘了,才全身發(fā)起熱來,于是那凍僵過的雙腳便感到了痛楚,那是一種奇癢無比的痛楚?。、嗟降帽篮闉r(shí),我被這條聞名整個(gè)資江的險(xiǎn)灘嚇得目瞪口呆,然而就此時(shí),從我伯父的口中突然迸出了一聲悲壯的《過灘謠》的號(hào)子聲來:呃——纖夫過灘哪——嗬嘿!⑨陡地,我發(fā)現(xiàn)纖夫們?nèi)家徽?,抬起沉重地勾著的頭顱,用異樣的目光投向江心。我曾聽伯父說過,纖夫號(hào)子是非常單調(diào)的:“呃哩喂喲——嗬!呃哩喂喲——嗬!”就這么反復(fù)詠嘆。而象今天這種悲憤的《過灘謠》卻是輕易不喊的,只有在纖幫中有同伙遇了難時(shí),才會(huì)喊起這種號(hào)子來。究竟出了什么事?我定睛看那灰朦朦的江心,果然有一具尸體被寒流沖了下來,那一定是拉纖人沒有辨清路線或者是過崖嘴沒有攀住藤蔓而失足掉在江中的——他的肩膀上,還緊緊地系著纖繩呢。⑩一聲驚呼,我倒在了纖道上……應(yīng)該感謝纖夫們那陡然同呼的悲壯的《過灘謠》——纖夫過灘哪——嗬嘿!不惜命哪——嗬嘿!前面有人墜下灘哪——嗬嘿!后面纖道腳板響哪——嗬嘿!eq\o\ac(○,11)……凝重、深沉,越來越響,越來越響。朦朧中,我倏忽意識(shí)到那驚心動(dòng)魄的吶喊是在呼喚著我。頓時(shí),只覺得周身的骨骼、肌肉在膨脹,血管里的熱血在流淌……我吃驚地睜大了眼睛。eq\o\ac(○,12)伯父他們已經(jīng)把我甩下一段路了。我不能看著船被拉上灘,不能等著伯父來把我抬上船。我的眼睛里迸著火焰,騰地爬了起來,不顧一切地拖著一雙結(jié)冰的腳向前面灘涂趕去。eq\o\ac(○,13)船仿佛被冰凍凝住在灘涂上了。eq\o\ac(○,14)盡管北風(fēng)呼呼地嚎叫,但所有的纖夫的軀體卻在咝咝地冒著熱氣。他們的脊背都弓成橋拱狀,在嘎吧嘎吧地作響;他們都把鐵耙般的腳掌死死地?fù)高M(jìn)積雪,摳進(jìn)地面;而那一雙雙粗手,都顫顫抖抖地向前伸著,企圖抓到一點(diǎn)點(diǎn)能夠牽引自己的東西——哪怕是一縷細(xì)藤,哪怕是一棵小草,那也是救星呀!eq\o\ac(○,15)除了那凝重、深沉的《過灘謠》還在江峽中回蕩,卻聽不到哪怕是一絲一縷的呻吟和唉嘆。如果自己不是一名纖夫,我無論如何也想象不出在這種冰天雪地的嚴(yán)冬,把一艘沉重的木船拉過資水第一險(xiǎn)灘——崩洪灘的滋味是什么。eq\o\ac(○,16)我發(fā)狂般地吼叫著:我來了!——我來了!——一個(gè)懦弱者的靈魂,在這蒼涼、激越的《過灘謠》的號(hào)子的沖激下,毫無畏懼地重又邁進(jìn)了這支負(fù)著人生苦痛,卻又能征服激流險(xiǎn)灘的隊(duì)伍!選自《新華文摘》(1987年第4期)(有改動(dòng))11.從文中看,“我”真正嘗到拉纖的“苦味”包含了哪些內(nèi)容?請(qǐng)簡要加以概括。(6分)▲▲12.文中畫線文字運(yùn)用了哪些手法?有什么表達(dá)效果?請(qǐng)簡要分析。(5分)▲▲13.“我”伯父和纖夫們?cè)谶^險(xiǎn)灘時(shí)迸發(fā)出的《過灘謠》這層內(nèi)容在文中有什么作用?請(qǐng)從不同角度簡要賞析。(6分)▲▲14.作者為什么要寫“怎么也忘不了少年時(shí)那段拉纖的生活經(jīng)歷”?試作探究。(6分)▲▲參考答案五、現(xiàn)代文閱讀必考題:文學(xué)類文本閱讀。(23分)11.①雪天纖道十分難尋;②雪地行走,雙腳挨凍無比痛楚;③過險(xiǎn)灘高度驚險(xiǎn),精神上受到強(qiáng)烈刺激。(每點(diǎn)2分)12.(1)大量使用疊詞,運(yùn)用比喻、排比和對(duì)比的修辭手法,以及動(dòng)作、細(xì)節(jié)描寫的方法,(3分,每點(diǎn)1分)(2)描寫了拉纖過險(xiǎn)灘時(shí)驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面,刻畫了纖夫們齊心協(xié)力、堅(jiān)毅頑強(qiáng)的形象。(2分,每點(diǎn)1分)13.(1)結(jié)構(gòu)上:①點(diǎn)明題意,強(qiáng)化主旨;②凝重、深沉的號(hào)子聲是對(duì)“我”的強(qiáng)烈呼喚,為下文寫“我”的靈魂受到強(qiáng)烈沖激張本。(2)內(nèi)容上:③渲染悲憤、悲壯的氛圍,起到震撼人心的藝術(shù)效果;④抒發(fā)對(duì)遇難纖幫同伙別樣的致哀之情;⑤突出艱險(xiǎn)時(shí)刻用力一致、凝聚人心的作用;⑥表達(dá)纖夫堅(jiān)強(qiáng)的生活信念。(6分,每點(diǎn)1分)14.①纖道艱險(xiǎn)使作者對(duì)那段艱難歲月刻骨銘心;②纖夫們吃苦耐勞的精神和堅(jiān)毅頑強(qiáng)的品格令作者由衷贊嘆;③征服激流、險(xiǎn)灘的經(jīng)歷,讓作者對(duì)生活、生命有了深刻的思考、認(rèn)識(shí)和感悟。(每點(diǎn)2分)淮安市20屆高三語文第四次調(diào)研考試五、現(xiàn)代文閱讀必考題:文學(xué)類文本(23分)閱讀下面的作品,完成11—14題。辰州途中沈從文小船去辰州還約三十里,兩岸山頭已較小,不再壁立拔峰,漸漸成為一堆堆黛色與淺綠相間的丘阜,山勢(shì)既較平和,河水也溫和多了。兩岸人家越來越多,隨處可以見到毛竹林。山頭已無雪,雖尚不出太陽,氣候干冷,天空倒明明朗朗。小船順風(fēng)張帆向上流走去時(shí),似乎異常穩(wěn)定。但小船今天至少還得上三個(gè)灘與一個(gè)長長的急流。大約九點(diǎn)鐘時(shí),小船到了第一個(gè)長灘腳下了,白浪從船旁跑過快如奔馬,在驚心眩目的情形中小船居然上了灘。小船上灘照例并不如何困難,大船可不同一點(diǎn)。灘頭上就有四只大船斜臥在白浪中大石上,毫無出灘的可能。其中一只貨船,大致還是昨天才壞事的,只見許多水手在石灘上搭了棚子住下,且攤曬了許多被水浸濕的貨物。正當(dāng)我那只小船上完第一灘時(shí),卻見一只大船,正擱淺在灘頭激流里。只見一個(gè)水手赤裸著全身向水中跳去,想在水中用肩背之力使船只活動(dòng),可是人一下水后,就即刻為激流帶走了。在浪聲哮吼里尚聽到岸上人沿岸追喊著,水中那一個(gè)大約也回答著一些遺囑之類,過一會(huì)兒,人便不見了。這個(gè)灘共有九段。這件事從船上人看來,可太平常了。小船上第二段時(shí),河流已隨山勢(shì)曲折,再不能張帆取風(fēng),我擔(dān)心到這小小船只的安全問題,就向掌舵水手提議,增加一個(gè)臨時(shí)纖手,錢由我出。得到了他的同意,一個(gè)老頭子,牙齒已脫,白須滿腮,卻如古羅馬戰(zhàn)士那么健壯,光著手腳蹲在河邊那個(gè)大青石上講生意來了。兩方面都大聲嚷著而且辱罵著,一個(gè)要一千,一個(gè)卻只出九百,相差那一百錢折合銀洋約一分一厘。那方面既堅(jiān)持非一千文不出賣這點(diǎn)氣力,這一方面卻以為小船根本不必多出這筆錢給一個(gè)老頭子。我雖立即答應(yīng)了不拘多少錢統(tǒng)由我出,船上三個(gè)水手,還是一面與那老頭子對(duì)罵,一面把船開到急流里去了。見小船已開出后,老頭子方不再堅(jiān)持那一分錢,卻趕忙從大石上一躍而下,自動(dòng)把背后纖板上的短繩,縛定了小船的竹纜,躬著腰向前走去了。待到小船業(yè)已完全上灘后,那老頭就趕到船邊來取錢,互相又是一陣辱罵。得了錢,坐在水邊大石上一五一十?dāng)?shù)著。我問他有多少年紀(jì),他說七十七。那樣子,簡直是一個(gè)托爾斯泰!眉毛那么長,鼻子那么大,胡子那么多,一切都同畫相上的托爾斯泰相去不遠(yuǎn)??此菙?shù)錢神氣,人快到八十了,對(duì)于生存還那么努力執(zhí)著,這人給我的印象真太深了。但這個(gè)人在他們弄船人看來,一個(gè)又老又狡猾的東西罷了。小船上盡長灘后,到了一個(gè)小小水村邊,有母雞生蛋的聲音,有人隔河喊人的聲音,兩山不高而翠色迎人。許多等待修理的小船,一字排開斜臥在岸上,有人在一只船邊敲敲打打,我知道他們正用麻頭與桐油石灰嵌進(jìn)船縫里去。一個(gè)木筏上面還擱了一只小船,在平潭中溜著。忽然村中有炮仗聲音,有嗩吶聲音,且有鑼聲;原來村中人正接媳婦。鑼聲一起,修船的,放木筏的,劃船的,無不停止了工作,向鑼聲起處望去?!嗝利惖囊环媹D,一首詩!但除了一個(gè)從城市中因事擠出的人覺得驚訝,難道還有誰看到這些光景矍然神往?(原出自沈從文《湘行散記》,轉(zhuǎn)引自葉圣陶《文章例話》,標(biāo)題為葉圣陶所加。略有刪改。)⒒在作者看來,在第二個(gè)長灘上碰到的老纖手是一個(gè)怎樣的人?請(qǐng)結(jié)合選文作具體闡述。(6分)⒓文中劃線部分在語言風(fēng)格上有什么特色?請(qǐng)簡要說明。(7分)⒔結(jié)合全文,怎樣理解文中第五段“但這個(gè)人在他們弄船人看來,一個(gè)又老又狡猾的東西罷了”這句話?(4分)⒕本文是一篇旅行記,在文章結(jié)尾,作者描寫了一幅小小水村如詩如畫的生活景象。從全文看,這樣安排有何好處?作者的描寫有何特色?(6分)五、現(xiàn)代文閱讀必考題(23分)⒒⑴體格健壯,生命力旺盛。(1分)他年近八十“卻如古羅馬戰(zhàn)士那么健壯”;在干冷的天氣里光著腳談生意;“見小船已開出后”,“趕忙從大石上一躍而下”(2分)。(三個(gè)例子任意舉出兩個(gè)即可)⑵對(duì)于生存努力而執(zhí)著。(1分)他冒著寒冷同掌舵水手討價(jià)還價(jià),希望多掙錢;在討價(jià)還價(jià)無望的情況下,放棄自己的要求,自動(dòng)拉纖;數(shù)錢時(shí)神氣活現(xiàn)(2分)。(三個(gè)例子任意答對(duì)兩個(gè)即可)(注意:是回答作者眼中的老纖手形象,如答“又老又狡猾”,不給分。)⒓劃線部分記敘的是一個(gè)水手的意外死亡(1分),這本是一件非常悲慘的事情、一個(gè)驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面(1分),但作者的敘述語言卻冷靜客觀,不渲染,不夸飾(1分),與所敘內(nèi)容的悲劇色彩和帶給讀者的心理震撼形成強(qiáng)烈的反差(2分)。這一方面與下文“這件事從船上人看來,可太平常了”相呼應(yīng)(1分),另一方面,將水手的生活狀態(tài)更如實(shí)地展現(xiàn)在讀者面前,給讀者留下了體悟和思索的空間(1分)。⒔這句話既寫出了弄船人因生活境遇之悲慘,已經(jīng)對(duì)生活的苦難習(xí)以為常,并不覺得年近八十的老人這樣賣命地拉活有什么不合常理,甚至連自身的意外死亡也被視作平常之事。(2分)也寫出了作者對(duì)他們的悲苦生活狀態(tài)的深切同情(1分)和對(duì)他們漠視生命意義的委婉批判。(1分)⒕⑴作者在文中主要記敘了一位水手意外身亡和一位老纖手執(zhí)著于生存的故事,重點(diǎn)表現(xiàn)了他們生活的苦難、沉重(1分),結(jié)尾轉(zhuǎn)而對(duì)一個(gè)典型的水村風(fēng)物進(jìn)行描繪,重點(diǎn)寫出水村生活美麗的一面(1分),這樣寫不僅使文章點(diǎn)面結(jié)合,搖曳多姿(或:顯得手法靈活),(1分)也更全面地反映了辰州途中的生活面貌(1分)。⑵作者的描寫主要從聲音這一角度切入,著重寫了自己所聽到的各種聲音(1分),并結(jié)合眼前所見,虛實(shí)相生,生動(dòng)地寫出了水村生活的恬靜的一面(1分)。南通市20屆高三語文第二次調(diào)研測(cè)試20-5-4五、現(xiàn)代文閱讀必考題:文學(xué)類文本(23分)閱讀下面的作品。完成11~14題。你在大霧里得意忘形鐵凝⑴我在新遷入的這座城市度過了第一個(gè)冬天。這是一個(gè)多霧的冬天,不知什么原因,這座城市在冬天常有大霧。城市因?yàn)橛辛遂F,會(huì)即刻實(shí)在地不知所措起來。路燈不知所措起來,天早該大亮著,燈還大開著;車輛不知所措起來,它們不再是往日里神氣活現(xiàn)的煞有介事,大車、小車不分檔次。都變成了蠕動(dòng),城市的節(jié)奏便因此而減了速;人也不知所措起來,早晨上班不知該乘車還是該走路,此時(shí)的乘車大約真不比走路快呢。⑵我在一個(gè)大霧的早晨步行著上了路,我要從這個(gè)城市的一端走到另一端。我選擇了一條僻靜的小巷一步步走著,我慶幸我對(duì)這走的選擇,大霧引我走進(jìn)了一個(gè)自由王國,一切嘈雜和一切注視都被阻隔在一米之外,一米之內(nèi)才有了“白茫茫大地真干凈”的氣派,這氣派使我的行走不再有長征一般的艱辛。⑶為何不作些騰云駕霧的想像呢?假如沒有在霧中的行走,我便無法體味人何以能駕馭無形的霧。一個(gè)“駕”宇包含了人類那么多的勇氣和主動(dòng),那么多的浪漫和瀟灑。霧能被你步履輕松地駕馭,這時(shí)你駕馭的又何止是霧?你分明在駕馭著霧里的一個(gè)城市,霧里的一個(gè)世界。為何不作些黑白交替的對(duì)比呢?黑色也能阻隔嘈雜和注視,但黑夜同時(shí)也阻隔了你注視你自己。只有大霧之中你才能夠在看不見一切的同時(shí),清晰無比地看見你的本身。⑷于是這阻隔、這駕馭、這單對(duì)自己的注視就演變出了你的得意忘形。你不得不暫時(shí)忘掉“站有站相,坐有坐相,走有走相”的人間訓(xùn)誡,你想到的只有走得自在,走得稀奇古怪。⑸我開始稀奇古怪地走,先走他一個(gè)老太太趕集:腳尖向外一撇,腳跟狠狠著地,臀部撅起來;再走他一個(gè)老頭趕路:雙膝一彎,兩手一背——老頭走路是兩條腿的僵硬和平衡;走他一個(gè)小姑娘上學(xué):單用一只腳著地轉(zhuǎn)著圈兒地走;走他一個(gè)秧歌步:胳膊擺起和肩一樣平,進(jìn)三步退一步;走個(gè)跋山涉水,走個(gè)時(shí)裝表演,走個(gè)青衣花旦,再走一個(gè)肚子疼。推車的、挑擔(dān)的、背筐的、閑逛的,都走一遍還走什么?何不走個(gè)小瘋子?舞起雙手倒著一陣走,正著一陣走,側(cè)著一陣走。最后我決定走個(gè)醉鬼。我是武松吧,我是魯智深吧,我是李白和劉伶吧……原來醉著走才最最飄逸,這富有韌性的飄逸使我終于感到了我自己。⑹我在大霧里醉著走,直到突然碰見迎面而來的一個(gè)姑娘——你,原來你也正踉蹌著自己。感謝大霧使你和我相互地不加防備,感謝大霧使你和我都措手不及。于是你和我不得不繼續(xù)古怪著自己擦身而過,你和我都笑了,笑容都濕潤都朦朧,剎那間你和我就同時(shí)消失在霧里。⑺當(dāng)大霧終于散盡,城市又露出了她本來的面容。路燈熄了,車輛撒起了歡兒,行人又在站牌前排起了隊(duì)。我也該收拾起自己的心思和步態(tài),像大街上所有的人那樣,“正確”地走著奔向我的目的地。⑻但大霧里的我和大霧里的你卻給我留下了永遠(yuǎn)的懷念,只因?yàn)槲覀兌荚诖箪F里放肆地走過。也許我們終生不會(huì)再次相遇,我就更加珍視霧中一個(gè)突然的非常的我,一個(gè)突然的非常的你。我珍視這樣的相遇,或許在于它的毫無意義?!腿欢饬x又是什么?疊壹查型煎丕縣盎墓?人生又能有幾回忘形的得意?⑽你不妨在大霧時(shí)分得意一回吧,當(dāng)你忘形地駕著大霧沖我踉蹌而來,大霧里的我會(huì)給你最清晰的祝福。(原文有刪改)⒒文章開頭從大霧對(duì)城市與人的影響寫起,有什么作用?(5分)⒓請(qǐng)多角度賞析第⑤段的表達(dá)特色。(6分)⒔文中問:“得意忘形就不具意義?”請(qǐng)根據(jù)文意,簡要分析“得意忘形”的含義及其意義所在。(6分)⒕文章題為“你在大霧里得意忘形”,但大量描寫的是“我”的得意忘形,請(qǐng)結(jié)合全文探究作者這樣安排的理由。(6分)南通市20屆高三第二次調(diào)研測(cè)試語文參考答案及評(píng)分建議五、現(xiàn)代文閱讀必考題:文學(xué)類文本(23分)⒒(5分)大霧的出現(xiàn)令城市不知所措地改變了運(yùn)轉(zhuǎn)節(jié)奏,使“我”得以進(jìn)入一個(gè)自由王國,從而引出下文“我”在霧中的想像、心理活動(dòng)與特別行為(2分),為“我”的得意忘形鋪設(shè)背景,營造情境,提供可能(3分)。(意思對(duì)即可)⒓(6分)①從修辭的角度分析:運(yùn)用排比、反復(fù)的手法,形象地描寫了“我”的各種走姿,表現(xiàn)“我”從開始稀奇古怪地走到最后欲瘋欲醉的變化過程,活靈活現(xiàn),生動(dòng)傳神。②從句式的角度分析:善用短旬,加快語言節(jié)奏,極力表現(xiàn)“我”稀奇古怪的走姿的變化多端,千姿百態(tài)。③從表達(dá)方式的角度分析:描寫、敘述相結(jié)合,詼諧幽默,表現(xiàn)了“我”駕霧行走時(shí)輕松雀躍的心情。評(píng)分建議:能從以上兩個(gè)角度分析到位即得6分。⒔(6分)(含義)“得意忘形”指放肆的走,放浪形骸,率性而為;注視自我,回歸本真,體驗(yàn)生命的自在與歡樂。(2分)(意義)“得意忘形”是對(duì)“正確”人間訓(xùn)誡的有意抗拒;是打破刻板生活常態(tài)的“非常”改變;是人生路途中難得的放松;是卸去偽裝,解放自我,獲得自在生命體驗(yàn)的美妙境界。(4分)⒕(6分)①文章題目中的“你”泛指每一個(gè)人,含有“每個(gè)人都可以在大霧里得意忘形”的意味?!拔摇笔恰澳恪钡囊粏T,實(shí)寫“我”的得意忘形,暗寫每個(gè)人都可以達(dá)到的生命狀態(tài)。②文章題目中的“你”泛指每一個(gè)人,含有“希望每個(gè)人都在大霧里得意忘形”的吁請(qǐng)意味。寫“我”得意忘形、放松自在,意在以點(diǎn)帶面,增強(qiáng)吁請(qǐng)、號(hào)召的說服力。③文章題目中的“你”泛指每一個(gè)人,在大量描寫“我”的個(gè)體行為時(shí),也穿插了對(duì)“你”(每個(gè)人)生命狀態(tài)的普遍意義的探尋,點(diǎn)面結(jié)合,既具感性之美亦富悟理之妙。④文章題目中的“你”既是泛指,也具體指“我”在霧中遇見的姑娘,“你”是和“我”一樣在霧中“放肆”的人。作者塑造這個(gè)形象,意在使文中的“我”的形象具有普遍意義。⑤文章題目中的“你”指假定的讀者,作者以第二人稱增強(qiáng)了文章的親近意味,拉近了與讀者的距離。以對(duì)“我”的得意忘形的具體描述,傳達(dá)對(duì)自由人生境界的向往和對(duì)讀者改變生命狀態(tài)的真切期待。評(píng)分建議:不要求面面俱到,只要能就某一方面進(jìn)行探究,論述,即可根據(jù)合理程度和論述情況酌情給分。鹽城市20-20學(xué)年度高三年級(jí)第三次調(diào)研考試語文試題20.5.五、現(xiàn)代文閱讀必考題:文學(xué)類文本(23分)閱讀下面的作品,完成11~14題。秋天,沿著鄉(xiāng)路回家彭學(xué)明①我是從祖國的心臟北京出發(fā)的。②坐在飛機(jī)上時(shí),我就對(duì)每一片云朵,格外親切。因?yàn)檫@些云朵都是飄往故鄉(xiāng)的,都帶著陽光的韻腳,與我一同趕路。③現(xiàn)在,我出差邵陽,走在邵懷和懷新的高速公路上。那些云朵,也赤著腳板跟了過來。一朵,兩朵,三朵,碗碗花般開在天上,與地上的野花遙遙對(duì)望。④雖是秋天,萬物卻都剛剛蘇醒一樣,一切正在生長。春天的腦袋在山影間露出來,對(duì)我們擠眉弄眼。雨洗晴好,風(fēng)揉地綠。這新的綠,這鮮的色,這柔的光,這嫩的唇,都濕濕的、亮亮的,染山山青,染水水綠,染花花開,染鳥鳥鳴。那些鳥,就站在秋色的枝頭,新奇而快樂地轉(zhuǎn)著頭,點(diǎn)著尾,原地轉(zhuǎn)身一跳,又一跳,那樹上樹下的景色就被它看了個(gè)夠。它也許很奇怪,已是秋天了,這樹上樹下怎么還會(huì)長出這么多綠色的小芽,奇怪那花骨朵兒怎么還一山一山地凝結(jié)著,奇怪那花朵綻放時(shí)怎么那么好看。于是,這些鳥就高興地在那里拼命地跳躍、歌唱。⑤這鳥,實(shí)在不知道該怎樣描繪這秋天的春色,就只好在長一聲短一聲的鳴叫里,打量十月。十月笑了,深一腳,淺一腳,走進(jìn)了鄉(xiāng)間的田野,走進(jìn)了農(nóng)家的莊園,和鄉(xiāng)親們一道打扮秋天。鄉(xiāng)親的泥腿,裹滿了十月的陽光,一片金色。金色染上稻谷,四處翻滾金色稻浪;金色染上包谷,包谷好像肥牛壯馬;金色染上大豆,大豆爆裂一陣陣芳香。那紅紅的李,那刺刺的栗,那黑黑的葡萄,都一山一山地掛著,一個(gè)比一個(gè)香甜,一個(gè)比一個(gè)好看。它們是鄉(xiāng)親們?cè)诖禾炖镌苑N的漢字和音符,現(xiàn)在熟成文章和錦書了,比作家們的小說耐讀,比畫家們的丹青好看。⑥一個(gè)個(gè)村莊掩映在一片片綠色里,散落在一片片金色中。或密密麻麻一大片,相親相愛,或稀稀落落幾小棟,寂靜安詳。雖有琉璃的瓷磚樓閣不時(shí)跳出視野,但更多的是木板瓦房忽隱忽現(xiàn)。兒時(shí)的農(nóng)家就是這樣的,樸素、端莊、恬靜、大方。那木板的瓦房,那飄蕩的炊煙,那長滿莊稼的田野,那沒有高墻的院落,才是鄉(xiāng)村的正色,很地道,很民間,也很中國。如果,農(nóng)村都變成了瓷磚和琉璃,變成了街道和高墻,那么鄉(xiāng)村的滋味就沒了。每一個(gè)城市的發(fā)展都不以一大片鄉(xiāng)村的終結(jié)為代價(jià),每一個(gè)鄉(xiāng)村的變化也不以犧牲其本質(zhì)為目標(biāo)。⑦是的,有鄉(xiāng)村,就有城市。鄉(xiāng)村和城市,是公路兩邊的客人,打馬而過,就安家落戶了。鄉(xiāng)村悠閑古樸,顯示的是寧靜和強(qiáng)勁的生命;城市忙碌新鮮,彰顯的是蓬勃的生機(jī)與活力。城市和村莊,本互不相識(shí),但因了高速公路的聯(lián)姻,有了感情,成了親戚。城市里的人到鄉(xiāng)村來踏春野炊,村莊里的人到城市里去打工掙錢,一來二去,城市和村莊就相互依靠,血脈相連了。城市有難,村莊會(huì)給城市修一棟樓,送一袋糧;村莊有難,城市會(huì)給村莊搭一座橋,給一只船。上次南方的雪災(zāi),這次四川的地震,我們就充分感受到了城市與村莊的這種默契和深情。現(xiàn)代的高速公路,是什么呢?是連著城市與鄉(xiāng)村的筋骨,是連著鄉(xiāng)村和城市的血脈,是人類寫在大地上的、最長最美的詩。⑧離開湖南短短5年,高速公路居然星羅棋布、四通八達(dá)了,這不免讓我有很多感慨?,F(xiàn)在,又欣聞我湘西吉首至茶峒的高速公路很快就要全線貫通了,我更加欣喜若狂,因?yàn)槟鞘俏业母图?,是我留在家鄉(xiāng)的一顆永不停息的心臟。有一條最近的路連通我跟家的距離,接通我與家的血脈,哪能不高興?⑨春天時(shí),我?guī)е禾祀x家。秋天時(shí),我把春天留下。⑩不管那琴弦一樣悠遠(yuǎn)的高速公路,會(huì)不會(huì)為我彈上幾曲家鄉(xiāng)小調(diào),我都會(huì)年年如此,攜鄉(xiāng)愁回家。我要去家鄉(xiāng)看望我的鄉(xiāng)親。我要去家鄉(xiāng)看望我的鄉(xiāng)情。我要晝夜不舍地,帶去所有游子對(duì)家鄉(xiāng)的問候和報(bào)答。(選自20年12月5日《光明日?qǐng)?bào)》)11.文章第②小節(jié)“坐在飛機(jī)上時(shí),我就對(duì)每一片云朵,格外親切。因?yàn)檫@些云朵都是飄往故鄉(xiāng)的,都帶著陽光的韻腳,與我一同趕路?!边@段文字在全文中有什么作用?(5分)12.④⑤兩小節(jié)在描寫上有哪些主要特色及表達(dá)效果?這與作者的感情和文章的主旨有什么聯(lián)系?13.“春天時(shí),我?guī)е禾祀x家。秋天時(shí),我把春天留下?!闭?qǐng)結(jié)合前文理解這兩句話的深刻含義。14.第⑥節(jié)寫道“如果,農(nóng)村都變成了瓷磚和琉璃,變成了街道和高墻,那么鄉(xiāng)村的滋味就沒了?!闭?qǐng)結(jié)合全文內(nèi)容探究作者這樣說理由。鹽城市20/20學(xué)年度高三年級(jí)第三次調(diào)研考試語文試題參考答案11①飽含著對(duì)故鄉(xiāng)的思念之情,②踏上回鄉(xiāng)之路時(shí)像云朵般輕快、像陽光般有韻的喜悅之情,③領(lǐng)起全文,④為下文描寫回家途中所見的鄉(xiāng)間美景和抒發(fā)贊美之情張本,⑤奠定了全文的抒情基調(diào)。(5分,每點(diǎn)1分)12.(1)①擬人的句子充滿生氣和情趣;②比喻的句子盡情渲染,色彩豐富;③排比的句子短小輕捷,節(jié)奏明快,富有韻律。④對(duì)比鮮明,聯(lián)想新奇。(2)這些富有特色的描寫是作者回家之時(shí)喜悅之情的自然流露,生動(dòng)表現(xiàn)了思念家鄉(xiāng)、熱愛家鄉(xiāng)、贊美家鄉(xiāng)的主旨。13.前一句:表明了作者離開家鄉(xiāng)時(shí),帶走的不僅僅是思念,更是家鄉(xiāng)種種美好的情景,在游子心中,家鄉(xiāng)永遠(yuǎn)是春天;(3分)后一句:作者希望家鄉(xiāng)的每一個(gè)秋天都像眼前的秋天一樣豐富多彩,豐收喜人,像春天一樣清新美好,永遠(yuǎn)充滿情趣、生機(jī)和活力。(3分)14.①鄉(xiāng)村就像城市一樣,是社會(huì)構(gòu)成的基本元素,現(xiàn)代化的高速公路加強(qiáng)了鄉(xiāng)村和城市的血脈聯(lián)系,但鄉(xiāng)村的存在是城市替代不了的;②鄉(xiāng)村的本色應(yīng)該是悠閑、寧靜、古樸,才會(huì)有長久、強(qiáng)勁的生命力;③鄉(xiāng)村發(fā)展的本質(zhì),應(yīng)當(dāng)是既具有現(xiàn)代氣息,但是更要具備它特有的色彩和內(nèi)涵,這樣才能發(fā)揮它特定的社會(huì)功能,體現(xiàn)它的社會(huì)價(jià)值。④文章這樣寫,表明了作者對(duì)新農(nóng)村建設(shè)的獨(dú)特思考。(6分。每點(diǎn)2分,答對(duì)3點(diǎn)即可得6分)蘇、錫、常、鎮(zhèn)四市20屆高三語文教學(xué)情況調(diào)查(二)

20年5月4日五、現(xiàn)代文閱讀必考題:文學(xué)類文本(23分)

閱讀下面的作品,完成11~14題。故鄉(xiāng),您終于代替了我的母親

如果不是母親,我就不會(huì)有故鄉(xiāng)。是她,這個(gè)46歲的高齡產(chǎn)婦,在1966年3月的一個(gè)下午把我?guī)У焦壤?。這之前,她曾生育三個(gè)女兒,兩個(gè)存活,一個(gè)夭折。我是她最后的念想,是她強(qiáng)加給未來生活的全部意義,所以,不管是上山砍柴或是下田插秧,甚至于大雪茫茫的水利工地,她的身上總是有我。挖溝的時(shí)候我在她的背上,背石頭的時(shí)候我在她的胸口。她對(duì)我加倍呵護(hù),好像雙手捧著一盞燈苗,生怕有半點(diǎn)閃失。因?yàn)椴煌5厣龑W(xué),這個(gè)小心呵護(hù)我的人,不得不眼睜睜地看著我離開她,越來越遠(yuǎn),越來越遠(yuǎn)。13歲之后,我回故鄉(xiāng)的時(shí)間僅僅是寒暑假。我再也吃不到清明節(jié)的花糯飯,看不到秋天收稻谷的景象。城市的身影漸漸覆蓋鄉(xiāng)村,所謂想家其實(shí)就是想念家里的臘肉,擔(dān)心父母的身體,渴望他們能給我寄零花錢。故鄉(xiāng)在縮小,母親在放大。為了找錢供我讀書,每到雨天,母親就背著背簍半夜出門,趕在別人之前進(jìn)入山林摘木耳。這一去,她的衣服總是要濕到脖子根,有時(shí)木耳長得太多,她就撿到天黑,靠喝山泉水和吃生木耳充饑。家里養(yǎng)的雞全都拿來賣錢,一只也舍不得殺。豬喂肥了,一家伙賣掉,那是我第二個(gè)學(xué)期的路費(fèi)、學(xué)費(fèi)。母親徹底想不到,供一個(gè)學(xué)生讀書會(huì)要那么高的成本!但是她不服輸,像魔術(shù)師那樣從土地里變出芭蕉、魔芋、板粟、核桃、南瓜、李子、玉米和稻谷,凡是能換錢的農(nóng)產(chǎn)品她都賣過,一分一分地掙,十元十元地給我寄,以至于我買的衣服會(huì)有紅薯的味道,我買的球鞋理所當(dāng)然散發(fā)稻谷氣息。直到我領(lǐng)了工資,母親才結(jié)束農(nóng)村對(duì)城市的支援,稍微松了一口氣。但這時(shí)的她,已經(jīng)蒼老得不敢照鏡子了。她的頭發(fā)白得像李花,皮膚黑得像泥,臉上的皺紋是交錯(cuò)的村路,疲憊的眼睛是干水的池塘。每個(gè)月我都回村去看她,給她捎去吃的和穿的。她說村里缺水,旱情嚴(yán)重的時(shí)候要到兩公里以外的山下挑,你父親實(shí)在挑不動(dòng),每次只能挑半桶。那時(shí)我剛工作,拿不出更多的錢來解決全村人的吃水問題,就跟縣里反映情況,縣里拔款修了一個(gè)方圓幾十里最大的水柜。她說公路不通,山貨背不動(dòng)了,掙錢是越來越難。我又找有關(guān)部門,讓他們撥了一筆錢,把公路直挖到村口。她說某某家困難,你能不能送點(diǎn)錢給他們買油鹽?我立即掏出幾張鈔票遞過去。在我有能力的時(shí)候,母親的話就是文件,她指到哪里我就奔到哪里,是她維系著我與故鄉(xiāng)的關(guān)系。后來,父親過世了,我把母親接到城市,以為故鄉(xiāng)可以從我的腦海淡出。其實(shí)不然,母親就像一本故鄉(xiāng)的活字典,今天說交懷的稻田,明天說藍(lán)淀塘的菜地,后天說代家灣的杉木。每一個(gè)土坎、每一株玉米都刻在她記憶的硬盤里,既不能刪除也休想覆蓋。晚上看電視,明明是《三國演義》的畫面,她卻說是谷里荒蕪的田園。屏幕里那些開會(huì)的人物,竟然被她看成是穿補(bǔ)巴衣服的大姐!村里老人過生日她記著,誰家要辦喜酒她也沒忘記,經(jīng)常鬧著回去補(bǔ)人情。為了免去她在路上的顛簸,我不得不做一把梭子,在城市與故鄉(xiāng)之間織布。她在我快要擦掉的鄉(xiāng)村地圖上添墨加彩,重新繪制,甚至要我去看看那叢曾經(jīng)貢獻(xiàn)過學(xué)費(fèi)的楠竹,因?yàn)樵谒蛲淼膲?mèng)里大片竹筍已經(jīng)被人偷盜。一位曾經(jīng)批斗過她的村民進(jìn)城,她在不會(huì)說普通話的情況下,竟然問到那個(gè)村民的住處,把他請(qǐng)到家里來隆重招待。只要能聽到故鄉(xiāng)的一兩則消息,她非常愿意忘記仇恨。誰家的母牛生崽了,她會(huì)笑上大半天,若是聽到村里某位老人過世,她就躲到角落悄悄抹淚。有一天,這個(gè)高大的矮個(gè)子母親忽然病倒,她鐵一樣的軀體終于抵擋不住時(shí)間的消耗,漸漸還原為肉身。從來不住院從來不吃藥的她被醫(yī)院強(qiáng)行收留,還做了化療。三年疾病的折磨遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過她一生的苦痛。她躺在病床上越縮越小,最后只剩下一副骨架。多少次,她央求我把她送回谷里,說故鄉(xiāng)的草藥可以治愈她的惡疾。但是,她忽略了她曾送我讀書,讓我有了知識(shí),已經(jīng)被現(xiàn)代醫(yī)學(xué)所格式,所以沒有同意她的要求。她試圖從床上爬起,似乎要走回去,可是她已經(jīng)沒有力氣,連翻身也得借助外力。她一直在跟疼痛較勁,有時(shí)痛得全身發(fā)抖,連席子都摳爛了。她昏過去又醒過來,即便痛成這樣,嘴里喃喃的還是故鄉(xiāng)的名字。臨終前一晚,不知道她哪來的氣力,忽地從床上打坐起來,叫我滿姐連夜把她背回故鄉(xiāng)。我何嘗不想滿足她的愿望,只是谷里沒有止痛針,沒有標(biāo)準(zhǔn)的衛(wèi)生間,更沒有臨時(shí)的搶救。因此,在她還有生命之前,我只能硬起心腸把她留在縣城醫(yī)院,完全忽略了她對(duì)故鄉(xiāng)的依賴。母親在一場(chǎng)瓢潑的大雨中回歸故鄉(xiāng)的土地。我怕雨水冷著她的身體,就在新堆的墳上蓋了一塊塑料布。當(dāng)母親徹底離開我之后,故鄉(xiāng)猛地就直逼過來,顯得那么強(qiáng)大那么安慰。故鄉(xiāng)像我的外婆,終于把母親抱在懷里。今年月,我重返故鄉(xiāng),看見母親已變成一片青草,鋪在楠竹灣的田坎上。我撫摸著那片草地,認(rèn)真地打量故鄉(xiāng),發(fā)覺天空比過去的藍(lán),樹比過去的高,牛比過去的壯,山坡上的玉米棒子也比過去的長得大……曾經(jīng)被我記憶按下暫停的村民,一個(gè)個(gè)都動(dòng)起來,他們臉上的皺紋頭上的白發(fā)第一次那么醒目。我跟他們說糧食,談學(xué)費(fèi),討論從交祥村拉自來水,研究怎樣守住被鄰村搶占的地盤,仿佛是在討好我的母親。如果說過去我是因?yàn)閻勰赣H才愛故鄉(xiāng),那現(xiàn)在我則是通過愛故鄉(xiāng)來懷念母親。因?yàn)橥馄?、父親埋葬在這里,所以母親才要執(zhí)著地回來。又因?yàn)槟赣H埋葬在這里,我才深深地眷戀這座村莊。為什么我在傷痛的時(shí)候會(huì)想起谷里?為什么我在困難時(shí)刻家山北望?現(xiàn)在我終于明白,那是因?yàn)楣枢l(xiāng)已經(jīng)代替了我的母親。有母親的地方就能止痛療傷,就能拴住漂泊動(dòng)蕩的心靈。(選自《天涯》20年第3期,有刪改)⒒從全文看,文章開頭“如果不是母親,我就不會(huì)有故鄉(xiāng)”一句有哪些作用?請(qǐng)具體說明。(6分)⒓文中畫線的兩處,在表達(dá)上有什么共同之處?他們各自又有怎樣的表達(dá)效果?(6分)⒔結(jié)合全文,簡要分析作者對(duì)母親的豐富情感。(5分)⒕試探究本文題目“故鄉(xiāng),你終于代替了我的母親”的深刻含義。(6分)20年蘇、錫、常、鎮(zhèn)四市高

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