第2章 生物與環(huán)境【速記清單】(解析版)-七年級(jí)生物上冊(cè)生物(蘇科版2024)_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

知識(shí)章章清

第2章生物與環(huán)境

01歸納·本章概覽

02速記·考點(diǎn)列陣

03攻克·重點(diǎn)疑難

疑難點(diǎn)1生物生存依賴一定的環(huán)境

疑難點(diǎn)2生物與環(huán)境相互依賴、相互影響

04教考銜接

1.生物的生存環(huán)境是指生物的生存空間,以及影響生物生存和發(fā)展的各種因素。

2.對(duì)于每一種生物來說,除自身外,周圍其他一切可能影響其生活和分布的因素叫作生態(tài)因素。生態(tài)因素

可分為非生物因素和生物因素。

3.影響生物生存的非生物因素:水、溫度、空氣、光照等。例如沙漠地區(qū)缺水,植物種類稀少;橘樹不耐

寒,適宜在溫暖濕潤(rùn)的環(huán)境中生長(zhǎng);“萬物生長(zhǎng)靠太陽”,陽光對(duì)植物的生長(zhǎng)必不可少;大雨造成土壤里水

分過多而缺氧,蚯蚓爬到了地面上。

4.影響生物生存的生物因素:捕食、競(jìng)爭(zhēng)、寄生、共生等。例如螞蟻利用觸角將找到食物的信息傳遞給其

他螞蟻;菟絲子的葉片退化,纖細(xì)的莖纏繞著其他植物,依靠吸器從其他植物的莖內(nèi)吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì);在繁

殖季節(jié),兩只公羚羊會(huì)為爭(zhēng)奪配偶而發(fā)生爭(zhēng)斗;草原上的斑馬是獅子的捕食對(duì)象等。

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5.生態(tài)因素中的非生物因素和生物因素是相互作用、相輔相成的。

6.生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)不僅表現(xiàn)在形態(tài)和結(jié)構(gòu)方面,還表現(xiàn)在生理和行為等方面。例如生活在沙漠中的動(dòng)物

的體色大多帶黃色,而生活在綠色草叢中的動(dòng)物大多是綠色的;仙人掌的葉呈刺狀,可以減少水分的散失,

綠色肥大的莖既能進(jìn)行光合作用,又能儲(chǔ)存水分;睡蓮在水下有長(zhǎng)長(zhǎng)的葉柄,能使葉漂浮在水面,并將葉

吸收的空氣輸送到根部;竹節(jié)蟲的身體與樹枝相似,用“欺騙”的方式保護(hù)自己免遭捕食;在水中游泳的

動(dòng)物,一般都具有鰭或帶蹼的足等。

7.生物對(duì)環(huán)境的影響:例如地衣能夠分泌地衣酸,腐蝕巖石,使巖石表面逐漸風(fēng)化,形成土壤,也為其他

植物的生存創(chuàng)造條件;草原鼠害嚴(yán)重時(shí),會(huì)破壞草原植被,甚至?xí)?dǎo)致草原退化、沙化。

8.生物只有適應(yīng)環(huán)境才能生存下來,但同時(shí)也影響和改變著環(huán)境。在生物與環(huán)境相互作用的過程中,生物

與環(huán)境始終是一個(gè)統(tǒng)一的整體。

疑難點(diǎn)1:影響生物生存的生態(tài)因素

生態(tài)因素對(duì)生物生存的影響可以是有利的,也可以是有害的。例如每種生物只能在一定溫度范圍內(nèi)生

活,溫度過高或過低都會(huì)死亡。“山寺桃花始盛開”就體現(xiàn)了溫度對(duì)生物的影響。

生物因素中的生物之間的關(guān)系可以分為種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系。種內(nèi)關(guān)系包括種內(nèi)互助,例如螞蟻、蜜

蜂種群內(nèi)的分工合作;種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng),例如同種生物之間會(huì)爭(zhēng)奪底盤和配偶等。種間關(guān)系包括捕食(如狼吃

羊)、競(jìng)爭(zhēng)(如水稻和稗(雜)草之間)、寄生(如人和蛔蟲、菟絲子和其他植物)、共生(如豆科植物和根

瘤菌、地衣中的真菌和藻類,人和大腸桿菌)等。

疑難點(diǎn)2:舉例說明生物對(duì)環(huán)境的影響和適應(yīng)

1.生物對(duì)環(huán)境的影響體現(xiàn)在環(huán)境發(fā)生變化:如“大樹底下好乘涼”、“千里之堤、潰于蟻穴”。

2.生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)體現(xiàn)在生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理行為等發(fā)生變化:如變色龍的體色隨環(huán)境顏色而變化,

睡蓮的莖是中空的。

本章的主要考點(diǎn):

(1)非生物因素和生物因素對(duì)生物生存的影響;

(2)生物對(duì)環(huán)境的影響和適應(yīng);

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(3)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究某種生態(tài)因素對(duì)生物生存的影響。

【考試提升】

1.(2023·廣東深圳·中考真題)“田鼠吃土蜂幼蟲”體現(xiàn)出這兩種生物之間的關(guān)系是()

A.競(jìng)爭(zhēng)B.合作C.捕食D.寄生

【答案】C

【分析】不同物種之間的關(guān)系分互利共生、競(jìng)爭(zhēng)、捕食和寄生?;ダ采侵竿菜赖膬蓚€(gè)物種之間的

關(guān)系,如根瘤菌和豆科植物;競(jìng)爭(zhēng)是指由于爭(zhēng)奪同一食物、棲息地等兩物種之間的爭(zhēng)斗關(guān)系,如雜草和水

稻;捕食是捕食者和被捕食者的關(guān)系,如貓和老鼠;寄生是指一種生物寄居在另一種生物的體內(nèi)或體表,

如T2噬菌體與大腸桿菌。螞蟻、蜜蜂等昆蟲之間的分工合作。

【詳解】“田鼠吃土蜂幼蟲”是指田鼠以土蜂幼蟲為食,是捕食者和被捕食者的關(guān)系,屬于捕食。

故C符合題意,ABD不符合題意。

故選C。

2.(2023·江蘇徐州·二模)梭梭樹生長(zhǎng)在我國(guó)荒漠干旱地區(qū),葉呈綠色鱗片狀,下列敘述正確的是()

A.梭梭樹的蒸騰作用強(qiáng)于一般闊葉類植物

B.鱗片狀的葉無法進(jìn)行光合作用

C.鱗片狀的葉利于其適應(yīng)干旱的沙漠環(huán)境

D.梭梭樹的根系往往不發(fā)達(dá)

【答案】C

【分析】生物的適應(yīng)性是指生物體與環(huán)境表現(xiàn)相適合的現(xiàn)象。適應(yīng)性是通過長(zhǎng)期的自然選擇,需要很長(zhǎng)時(shí)

間形成的。梭梭樹生長(zhǎng)在我國(guó)荒漠干旱地區(qū),葉呈綠色鱗片狀,是對(duì)干旱環(huán)境的適應(yīng)。

【詳解】A.梭梭樹的葉呈綠色鱗片狀,蒸騰面積小,蒸騰作用弱于一般闊葉類植物,A錯(cuò)誤。

B.鱗片狀的葉呈綠色,含有葉綠體,能進(jìn)行光合作用,B錯(cuò)誤。

C.鱗片狀的葉能減少水分的散失,是對(duì)干旱的沙漠環(huán)境的適應(yīng),C正確。

D.為適應(yīng)干旱的環(huán)境,梭梭樹的根系非常發(fā)達(dá),D錯(cuò)誤。

故選C。

3.(2024·山東泰安·三模)我國(guó)研究生物的歷史十分悠久,《尚書》曾記載“鳥獸同穴”的現(xiàn)象,指的是鳥利用

鼠穴營(yíng)巢,鼠也得到鳥為它們報(bào)警。下列各項(xiàng)與此現(xiàn)象相似的是()

A.真菌寄生在人的體表引起手癬、足癬

B.豆科植物與根瘤菌的關(guān)系

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C.稻田中雜草和水稻爭(zhēng)奪陽光、水分等

D.成百上千只蜜蜂生活在一起

【答案】B

【分析】生物與生物之間的關(guān)系常見有:捕食關(guān)系、競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系、合作關(guān)系、寄生關(guān)系等。共生關(guān)系是指兩

種生物彼此互利地生存在一起,缺此失彼都不能生存的一類種間關(guān)系,若互相分離,兩者都不能生存?!傍B

獸同穴”的現(xiàn)象應(yīng)類似于共生關(guān)系。

【詳解】A.真菌生活在人的體表,吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)引起手癬、足癬,屬于寄生關(guān)系,A不符合題意。

B.在豆科植物的根瘤中,有能夠固氮的根瘤菌與豆科植物共生,根瘤菌有固氮作用,能將空氣中的氮轉(zhuǎn)化

為植物能吸收的含氮物質(zhì),而植物則為根瘤菌提供有機(jī)物,二者互惠互利,共同生活,B符合題意。

C.雜草與水稻爭(zhēng)奪養(yǎng)料和生存空間,說明二者存在著競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,C不符合題意。

D.蜜蜂往往成百上千地生活在一起,有的采集花蜜、有的建造蜂房、有的喂養(yǎng)蜂王和幼蜂;需要密切合作,

才能維持群體的生活,因此蜂群之間的這種關(guān)系屬于種內(nèi)合作,D不符合題意。

故選B。

4.(2024·四川樂山·中考真題)下圖是一種枯葉蝶,其形態(tài)、顏色都與周圍落葉基本一致,使它不容易被敵

害發(fā)現(xiàn),從而增加了生存機(jī)會(huì)。下列體現(xiàn)生物與環(huán)境關(guān)系的句子中,與此現(xiàn)象相同的是()

A.柳杉吸收有毒氣體B.森林提高空氣濕度

C.海豹皮下脂肪很厚D.蚯蚓活動(dòng)疏松土壤

【答案】C

【分析】生物與環(huán)境的關(guān)系:生物適應(yīng)環(huán)境,生物影響環(huán)境,環(huán)境影響生物。

【詳解】生物適應(yīng)環(huán)境是指生物為了生存下去,在生活習(xí)性或者形態(tài)結(jié)構(gòu)上力求與環(huán)境保持一致。生物影

響和改變環(huán)境是指由于生物的存在或者某些活動(dòng),使得環(huán)境有了改觀或變化。環(huán)境影響生物是指生物的生

活受生存空間或生活環(huán)境的制約??梢?,“柳杉吸收有毒氣體”、“森林提高空氣濕度”和“蚯蚓活動(dòng)疏松土壤”

都體現(xiàn)了生物影響和改變環(huán)境,而“枯葉蝶形態(tài)、顏色都與周圍落葉基本一致”和“海豹皮下脂肪很厚”體現(xiàn)了

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生物適應(yīng)環(huán)境,故C正確,ABD錯(cuò)誤。

故選C。

5.(23-24八年級(jí)下·河南周口·階段練習(xí))在生物與環(huán)境相作用的漫長(zhǎng)過程中,環(huán)境在不斷地改變、影響著

生物;生物也在不斷地進(jìn)化,適應(yīng)并影響環(huán)境。下面是對(duì)生物與環(huán)境之間的關(guān)系的表述,其中錯(cuò)誤的是

()

A.“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”,這句詩體現(xiàn)了環(huán)境影響生物

B.蓮“中通外直”,其地下莖和葉柄有通氣組織,這體現(xiàn)了生物適應(yīng)環(huán)境

C.胡楊能夠在沙漠上生長(zhǎng)說明生物能夠適應(yīng)環(huán)境

D.仙人掌的葉退化為刺說明生物能夠影響環(huán)境

【答案】D

【分析】生物與環(huán)境是一個(gè)統(tǒng)一不可分割的整體。環(huán)境能影響生物,生物適應(yīng)環(huán)境,同時(shí)也不斷的影響環(huán)

境。在各種環(huán)境的共同作用下,生物在長(zhǎng)期的進(jìn)化過程中,都對(duì)其生活環(huán)境表現(xiàn)出一定的適應(yīng)。

【詳解】A.非生物因素溫度對(duì)植物的分布有著重要影響?!叭碎g四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”,表明環(huán)境

影響生物的生長(zhǎng)開花等,海拔每升高1千米氣溫下降6℃左右,因此山上的溫度比山下低,山上的桃花比山

下的開的晚。才有了“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”的自然現(xiàn)象。所以“人間四月芳菲盡,山寺桃花始

盛開”,這說明溫度對(duì)植物的生活影響,A正確。

B.蓮的根狀莖(藕)和葉柄中都有發(fā)達(dá)并相通的氣腔,里面儲(chǔ)存著空氣,以滿足根、莖、葉對(duì)氧氣的需要。

因此,蓮根和莖內(nèi)部都有發(fā)達(dá)并相通的氣腔是生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng),B正確。

C.胡楊能生活在沙漠吸收很多的鹽分和水分,有利于個(gè)體在生存,這說說明生物能適應(yīng)環(huán)境,C正確。

D.仙人掌的葉片退化成刺,可以降低蒸騰作用,減少水分的散失,適應(yīng)干旱缺水的環(huán)境,這是生物對(duì)環(huán)境

的適應(yīng),D錯(cuò)誤。

故選D。

6.(2024·山東聊城·中考真題)蚯蚓能疏松土壤,產(chǎn)生的糞便還可以提高土壤肥力。從生物與環(huán)境的關(guān)系分

析,下列與之相同的是()

A.沙漠中的植物根系發(fā)達(dá)B.海豹的皮下脂肪非常厚

C.野兔隨季節(jié)換毛D.綠色植物能夠凈化空氣

【答案】D

【分析】生物與環(huán)境的關(guān)系,包涵三個(gè)方面:環(huán)境影響生物,生物能適應(yīng)環(huán)境,生物也能影響環(huán)境。蚯蚓

能疏松土壤,提高土壤肥力,這個(gè)事例體現(xiàn)出生物對(duì)環(huán)境的影響。

【詳解】ABC.沙漠中的植物根系發(fā)達(dá)、海豹的皮下脂肪非常厚、野兔隨季節(jié)換毛都體現(xiàn)了生物對(duì)環(huán)境的適

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應(yīng),ABC不符合題意。

D.綠色植物能夠凈化空氣體現(xiàn)了生物影響環(huán)境,D符合題意。

故選D。

7.(2024·山東煙臺(tái)·中考真題)下列諺語能體現(xiàn)生物影響環(huán)境的是()

A.大雪紛紛落,明年吃饃饃B.山上多種樹,勝似修水庫

C.肥是莊稼寶,施足又施巧D.白露天氣晴,谷子如白銀

【答案】B

【分析】生物影響和改變環(huán)境是指由于生物的存在或者某些活動(dòng),使得環(huán)境有了改觀或變化。

【詳解】A.“大雪紛紛落,明年吃饃饃”體現(xiàn)的是環(huán)境對(duì)生物的影響,A錯(cuò)誤。

B.“山上多種樹,勝似修水庫”體現(xiàn)了森林涵養(yǎng)水源、保持水土的作用,體現(xiàn)了生物對(duì)環(huán)境的影響,B正確。

C.施肥的目的就是給植物提供生長(zhǎng)必需的無機(jī)鹽,“肥是莊稼寶,施足又施巧”說明施肥有利于農(nóng)作物的生

長(zhǎng),未體現(xiàn)生物影響環(huán)境,C錯(cuò)誤。

D.“白露天氣晴,谷子如白銀”體現(xiàn)的是天氣對(duì)谷子的影響,即環(huán)境對(duì)生物的影響,D錯(cuò)誤。

故選B。

8.(2024·四川眉山·中考真題)在自然界中,一方面生物的生活和分布受很多生態(tài)因素的影響,另一方面生

物在適應(yīng)環(huán)境的同時(shí)也影響和改變著環(huán)境。下列相關(guān)敘述正確的是()

A.生物的環(huán)境是指生物的生存地點(diǎn)B.非生物因素只有陽光、溫度和水

C.生物既受環(huán)境影響,也能影響環(huán)境D.同種生物的個(gè)體之間只有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系

【答案】C

【分析】生物與環(huán)境是相互影響的,首先環(huán)境影響生物的生存,環(huán)境包括生物因素和非生物因素,非生物

因素包括陽光、空氣、溫度、水分和土壤等,生物因素包括影響生物生存的各種生物。環(huán)境的變化可以直

接影響生物的生存。生物要適應(yīng)環(huán)境才能生存下去,否則就要被淘汰,生物在適應(yīng)環(huán)境的同時(shí)其活動(dòng)也會(huì)

對(duì)環(huán)境造成影響。可見生物與環(huán)境是相互影響的。

【詳解】A.生物生活的環(huán)境不僅指生存地點(diǎn),還包括影響生物生存和繁殖的各種因素,A錯(cuò)誤

B.環(huán)境中影響生物生活和分布的因素稱為生態(tài)因素,可以分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括:

陽光、溫度、水、空氣、土壤等,B錯(cuò)誤

C.生物受環(huán)境的影響,如橘生淮南則為橘生于淮北則為枳。生物也能影響環(huán)境,如蚯蚓改良土壤,千里之

堤毀于蟻穴,植物的蒸騰作用可以增加空氣濕度等,C正確。

D.同種生物的個(gè)體之間由于相互爭(zhēng)奪食物、配偶、巢穴等,因此會(huì)發(fā)生競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系;但是同種生物的個(gè)體之

間也有合作關(guān)系如蜜蜂、螞蟻、狒狒、獼猴等。因此同種生物的個(gè)體之間既有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系又有合作互助關(guān)系。

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因此同種生物的個(gè)體之間只有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系說法錯(cuò)誤,D錯(cuò)誤。

故選C。

9.(2024·甘肅金昌·三模)牽牛花花瓣早晨為紅色,太陽出來后顏色逐漸加深,中午呈紫色。這體現(xiàn)了生物

與環(huán)境之間的關(guān)系是()

A.生物適應(yīng)環(huán)境

B.環(huán)境適應(yīng)生物

C.生物影響環(huán)境

D.環(huán)境影響生物

【答案】D

【分析】環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫生態(tài)因素,分為非生物因素和生物因素?!盃颗;ɑò暝绯繛榧t

色,太陽出來后顏色逐漸加深,中午呈紫色”,這種現(xiàn)象體現(xiàn)了陽光對(duì)生物的影響。

【詳解】A.生物適應(yīng)環(huán)境指的是生物在某種環(huán)境條件下為了趨利避害而主動(dòng)對(duì)自身進(jìn)行的調(diào)節(jié)或改變,A

錯(cuò)誤。

B.環(huán)境不會(huì)適應(yīng)生物,B錯(cuò)誤。

C.生物影響環(huán)境指的是原有的環(huán)境條件由于生物的存在而發(fā)生變化,C錯(cuò)誤。

D.環(huán)境影響生物指的是由于環(huán)境條件的變化而導(dǎo)致生物的生存狀態(tài)發(fā)生改變,結(jié)合分析可知“牽?;ɑò?/p>

早晨為紅色,太陽出來后顏色逐漸加深,中午呈紫色”的現(xiàn)象是陽光對(duì)生物的影響,體現(xiàn)了環(huán)境影響生物,D

正確。

故選D。

10.(2024·黑龍江·模擬預(yù)測(cè))下列是某班級(jí)幾位同學(xué)設(shè)計(jì)探究“光對(duì)鼠婦分布的影響”的實(shí)驗(yàn)情況。

他們?cè)O(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案和實(shí)施情況是:用硬紙板做一個(gè)紙盒,上面從中間開始遮住半個(gè)紙盒,另一半透光。

將10只鼠婦從中間倒入紙盒內(nèi),等到鼠婦適應(yīng)環(huán)境后,每隔1分鐘計(jì)數(shù)一次,并將數(shù)據(jù)結(jié)果填入下面的表

格:

第7頁共8頁.

時(shí)間1分鐘2分鐘3分鐘4分鐘5分鐘6分鐘7分鐘8分鐘9分鐘10分鐘平均數(shù)

亮處5只4只4只3只3只4只2只1只2只2只3.只

暗片5只6只6只7只7只6只8只9只8只8只7只

(1)該同學(xué)提出的問題是?

(2)在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí),要給鼠婦提供明亮和陰暗兩種環(huán)境,以便對(duì)照。其中實(shí)驗(yàn)組是。

(3)每個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置中均放入鼠婦,每分鐘統(tǒng)計(jì)

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