中考英語關(guān)鍵：55個?？贾攸c(diǎn)句型深度解析

中考英語關(guān)鍵：55個?？贾攸c(diǎn)句型深度解析一.英語?？贾攸c(diǎn)句型大匯總！1.“be＋afraidofdoing/todo/that從句”；2.“be＋busydoingsth./withsth.”；3.“be＋famous/late/ready/sorry+forsth.”；4.“begladthat…”；5.“make/let/havesb.(not)dosth.”；6.“ask/tell/wantsb.(not)todosth.”；7.“give/buy/lend/sb.sth.”；8.“tell/asksb.howtodosth.”；9.“getonwellwith…”；10.“getreadyfor/getsthready”；11.“helpsbdo/(to)do;helpsbwith”；12.“It’stime+forsb.todosth.”；13.“It’s＋形容詞＋for/ofsb.todosth.”；14.“wouldratherdo...”；15.“hadbetterdosth.”；16.“It’s＋better/besttodosth.”；17.“enjoy/finish/practice/mind/feellike＋doingsth.”；18.“keepsbdoing/keep/makesth+adj”；19.“stop＋todo(doing)sth.”；20.“keep/stop/preventsb.from＋doingsth.”；21.“prefer＋賓語A＋to＋賓語B”；22.“usedtodosth.”；23.“be/get/become＋usedto＋doingsth.”；24.含有“too...todosth.”結(jié)構(gòu)的句型；25.含有“so...that”的句型；26.“It＋takes＋sb.sometime＋todosth.”；27.“spend＋時間/金錢＋onsth./doingsth.”；28.“see/hear/watchsb.do/doingsth.”；29.“Thanksfor+doingsth.”；30.“The＋形容詞/副詞的比較級…，the＋形容詞/副詞的比較級...”；31.“begoodfor/bebadfor…”；32.“sth./sb.+be+基數(shù)詞+meterslong(wide,high,tall...)”；33.“assoonas…”；34.“as…aspossible”；35.“It’s/hasbeentwoyearssince＋從句”；36.“both…and…”；37.“neither...nor...”；38.“either…or…”；39.“What’swrong/thematterwithsb./sth.?”；40.“Thereissomething/nothingwrongwithsth.”；41.“What/Howabout＋doingsth.?”；42.“Whynotdo...?/Whydon’tyoudo...?”；43.“Will/Would/Couldyoupleasedosth?”；44.“Wouldyoulike(sb.)todosth.?”；45.“Wouldyouminddoingsth.?”；46.“not...until...”；47.“besupposed/willingtodo...”（應(yīng)該做某事）；48.“主語＋find＋it＋形容詞＋動詞不定式”；49.“Itseemsthat+從句”；50.“Idon’tthink+賓語從句”；51.“Whatdoyouthinkof…/Howdoyoulike…?”；52.“It’ssaid/reportedthat…”（據(jù)說/據(jù)報道）；53.“oneofthe+形容詞最高級+名詞復(fù)數(shù)”（……其中之一）；54.“One…theother;some…others”；55.“not…atall”。中考重點(diǎn)句型詳解一、“be＋afraidofdoing/that從句”?含義：表示“某人害怕或擔(dān)心做某事”。?要點(diǎn)：?be隨主語人稱和數(shù)變化。?beafraidof后可接名詞或動名詞，表示“害怕做某事”，也可用beafraidtodosth。?例如：Mylittlesisterisafraidofdogs.（我妹妹怕狗。）?Hedoesn'twanttospeakEnglishbecauseheisafraidofmakingmistakes.（他不想說英語，怕犯錯。）?beafraid+that從句，用于客氣說出對方可能不愿聽的內(nèi)容，多譯為“恐怕”。?例如：IamafraidthatIcan'thelpyou.（恐怕我不能幫你。）二、“be＋busydoingsth./withsth.”?含義：表示“某人忙于做某事”。?要點(diǎn)：?bebusy后接動詞用動名詞，接名詞或代詞用bebusywith。?例如：Ourteacherisbusycorrectingourhomework.（老師正忙于批改作業(yè)。）?也可寫成：Ourteacherisbusywithourhomework.三、“主語＋be＋famous/late/ready/sorryfor＋賓語”?含義：表示“因某人或某事而出名/遲到/做好準(zhǔn)備/道歉”。?要點(diǎn)：介詞for表原因。?例如：Theoldmanisfamousforhishandwriting.（老人因書法出名。）?Wearesorryfornottakingpartinyourbirthdayparty.（沒參加你的生日聚會很抱歉。）四、“beglad+that從句”?含義：表示“對某事很高興”。?要點(diǎn)：that可省。類似用法有behappy/pleasedthat+從句。?例如：Iamgladthateverystudentisstudyingashardaspossible.（對每個學(xué)生都努力學(xué)習(xí)很欣慰。）?I'mgladthatyoupassedtheexam.（你通過考試很高興。）?Heispleased（that）hisdaughtergiveshimapresentforhisbirthdayeveryyear.（對女兒每年生日送禮物很滿意。）五、“make/let/havesb.(not)dosth”?含義：使役動詞后用省略to的動詞不定式作賓補(bǔ)，意為“使/讓某人做某事”。?要點(diǎn)：變被動語態(tài)時要加上省略的to。?例如：Myfathermakesmedomyhomeworkforanhourathome.（爸爸讓我在家做一小時作業(yè)。）?Hewasmadetoworkmorethantenhoursaday.（他被迫每天工作十多小時。）六、“ask/tell/wantsb.(not)todosth.”?含義：這些動詞后可用動詞不定式作賓補(bǔ)，意為“要求/告訴/想要某人做某事”。?要點(diǎn)：?例如：Myteachertellsustodoourhomeworkathome.（老師讓我們在家做作業(yè)。）?Whatdidyourfathersay?Heaskedmetohelphimcleanhiscar.（你爸爸說啥？他讓我?guī)退淋?。）七、“give/buy/lendsb.sth.”?含義：give、buy、lend等動詞后可跟雙賓語，謂語動詞隨主語變化。表示“給某人某物/給某人買某物/借給某人某物”，其中表示某物的賓語是直接賓語，表示某人的賓語是間接賓語。若直接賓語在前，間接賓語在后，要用介詞to/for。?舉例：?常見與to連用的動詞有：give，lend，bring，hand，pass，read，return，sell，show，teach，tell，throw。?常見與for連用的動詞有：buy，choose，cook，find，get，make，order，prepare。?例如：Mymotherboughtmeanewsweateryesterday.=Mymotherboughtanewsweaterformeyesterday.（昨天我媽媽給我買了一件新毛衣。）八、“tell/ask+(sb.)+howtodosth.”?含義：動詞tell、ask、know、show等后面用“疑問詞+動詞不定式”構(gòu)成的短語作賓語，相當(dāng)于疑問詞引導(dǎo)的賓語從句。?例如：Canyoutellmewheretobuythiskindofflowers?=CanyoutellmewhereIcanbuythiskindofflower？（你能告訴我在哪里買這種花嗎？）九、“getonwellwithsb…”?含義：該句式表示“和某人相處融洽”，同義詞組有g(shù)etalongwellwithsb。?舉例：?Igetalongwellwithmyclassmates.（我和我的同學(xué)們相處得很好。）?Maryisselfish.Shecanhardlygetonwellwitheveryone.（Mary很自私，幾乎和每個人關(guān)系都不好。）?另外，getalong也有進(jìn)展、進(jìn)行的意思。例如：HowareyougettingalongwithyourEnglish？（你的英語學(xué)得怎樣？）十、“getreadyfor/getsthready”?含義：表示“為……做好準(zhǔn)備”，for后面接名詞、代詞或動詞-ing形式。?舉例：?ThenextstopisTian’anmenEast.Pleasegetreadyforyourarrival.（下一站是天安門東，請準(zhǔn)備下車。）?Gohomeimmediately.Mumhasgotthedinnerready.（快回家吧，媽媽已經(jīng)把飯準(zhǔn)備好了?。┦?、“helpsbdo/(to)do;helpsbwith”?含義：這兩個句式都表示“幫助某人做某事”。后接動詞不定式時，do或todo都可以；如果后接名詞或代詞時，要用with。?舉例：?Ioftenhelpmymumdothehousework.（我經(jīng)常幫助媽媽做家務(wù)。）?Hehelpedmealotwithmath.（他在數(shù)學(xué)方面給我很大的幫助。）十二、“It’stime(forsomebody)todosth.”?含義：這個句型意思是“到了做某事的時間、該做某事了”，如果用名詞表示事件，也可寫成“It’stimeforsth.”。其中it指時間。?舉例：?It’stimeforyoutotakesomemedicine.（到了你吃藥的時間了。）?It’stimeforbed.（到了上床睡覺的時間了。）十三、“It’s＋形容詞＋for/ofsomebodytodosth.”?含義：這個句型中it是形式主語，真正的主語是后面的動詞不定式，意思是“對某人來說做某事是怎么樣的”。?注意：如果句型中的形容詞表示某人的性質(zhì)和特點(diǎn)時，一般用of；而形容詞表示做某事的性質(zhì)和特點(diǎn)時，就要用for。?例如：It’sdifficultforyourbrothertotaketheheavyboxtohisroom.（對你小弟弟來說把那個重箱子搬到他的房間里是困難的。）?It’skindofyoutohelpmealot.（你真太好了，幫了我這么多。）十四、“wouldratherdo...”?含義：表示“寧愿做某事”，用于表達(dá)選擇，后接不帶to的不定式。?示例：?I’drathernotsayanything.（我寧愿不說任何事情。）?Wouldyouratherworkonafarm?（你愿意在農(nóng)場工作嗎？）?拓展：因表示選擇，后可接than，再接相比之下不愿意做的事。例如：Iwouldratherworkonafarmthaninafactory.（我寧愿在農(nóng)場工作而不愿意在工廠工作。）十五、“hadbetter(not)dosth.”?要點(diǎn)：hadbetter后用動詞原形，可略寫為’dbetter，意為“最好做某事”，否定形式在其后加not。?舉例：?Wehadbettergothereonfoot.（我們最好步行去那里。）?You’dbetternotbelateforschoolagain.（你最好不要再遲到了。）十六、“It’s＋better/besttodosth.”?說明：it為形式主語，真正主語是后面的動詞不定式，意思是“最好做某事”，用于比較后強(qiáng)調(diào)做某事更好或最好。?例句：?It’sbesttoplanttreesinthespring.（春天是植樹的最好季節(jié)。）?Itisbettertogivethantoreceive.（給予比接受更好。）十七、“feellike/enjoy/finish/practice/mind＋doingsth.”?規(guī)則：動詞enjoy（喜歡）、finish（完成）、practice（練習(xí)）、mind（介意）及短語feellike（想要）后須用動名詞作賓語。?例子：?Doyoumindmysmokinghere?（我在這里吸煙你介意嗎？）?Idon’tfeellikewalkingverymuchtoday.（我今天不太想散步。）?Youneedtopracticewriting.（你需要練習(xí)寫作。）十八、“keepsbdoingsth；keepdoingsth”?含義：keepsbdoingsth表示“讓別人一直做某事”，keepdoing表示“某人一直做某事”。?舉例：?Iamsorryforkeepingyouwaitingforalongtime.（對不起，讓你久等了。）?Hecaughtsuchabadcoldthathekeptcoughingallmorning.（他感冒了以至于整個上午都在咳嗽。）?注意：keep還可加形容詞，構(gòu)成keepsth.+形容詞（adj.）結(jié)構(gòu)，表示保持某物的狀態(tài)。例如：Keepthedooropen,please.（請保持門開著。）十九、“stop＋todo(doing)sth.”?區(qū)別：stopdoingsth.表示“停止做某事（即停止正在做的事）”，stoptodosth.表示“停下來（手頭的事）開始做另一事”。?例句：?It’stimeforclass.Youshouldstoptalking.（現(xiàn)在上課了，你們應(yīng)該停止談話。）?Wehaveworkedforthreehours.Let’sstoptohavearest.（我們已經(jīng)工作三個小時了。讓我們停下來休息一會吧。）二十、“keep/stop/preventsb.from＋doingsth.”?解釋：動詞keep/stop/prevent與介詞from連用，意為“阻止某人做某事”，from后接動詞要用動名詞形式。?示例：?Thetreescankeepthewaterfromrunningaway.（樹木能夠阻止水流失。）?Ipreventhimfromgoingout.（我阻止他出去。）二十一、“prefer＋賓語A＋to＋賓語B”?含義：表示與B事相比更喜歡做A事，兩個賓語形式一般一致，若用動詞都要用動名詞形式。?舉例：?Myfatherprefersapplestobananas.（我爸爸喜歡蘋果勝過香蕉。）?Heisamanwhoprefersdoingtotalking.（他是個喜歡做而不喜歡說的人。）二十二、“usedtodosth.”?含義：usedto后用動詞原形，to為不定式符號，意為“過去常常做某事”，現(xiàn)在已不再做了。?示例：?Myfatherusedtobeamathteacher.（我的爸爸過去曾經(jīng)是一名數(shù)學(xué)老師。）?Youusedtodothisbyyourself?（以前都是你自己一個人做的嗎？）二十三、“be/get/becomeusedtodoingsth.”?含義：be/get/becomeusedto后用動名詞形式作賓語，表示“習(xí)慣于做某事”，to是介詞，可用于各種時態(tài)。?舉例：?Mylittlebrotherhasbeenusedtogettingupearlytogotoschool.（我小弟弟已經(jīng)習(xí)慣早起上學(xué)了。）?Yougetusedtodoingyourownbusinessonyourowntime.（你們得學(xué)會用自己的時間做自己的事。）二十四、“too...todosth.”?含義：表示“太……而不能做某事”，too可修飾形容詞和副詞，todosth.為結(jié)果狀語。?例句：?Yourbrotheristooyoungtogotoschool.（你弟弟太小還不能去上學(xué)。）?Wearenevertoooldtolearn.（活到老，學(xué)到老。）二十五、“含有so...that的句型”?含義：意為“太……以至于……”，是復(fù)合句句型，與too...todosth.同義。?示例：?IgotupsolatethatIcouldn’tcatchthefirstbus.（我起床如此晚以至于我沒能趕上第一班公共汽車。）?也可改為：Igotuptoolatetocatchthefirstbus.（我起床太晚了，趕不上第一班公共汽車了。）二十六、“It＋takesb.sometime/money＋todosth.”?含義：表示“做某事花費(fèi)某人的時間或金錢”，it為形式主語，真正主語是后面的動詞不定式短語，take的時態(tài)按句子要求確定。?舉例：?Ittookmetwohourstodomyhomeworkyesterdayafternoon.（昨天下午做家庭作業(yè)花了我兩個小時。）?Itwilltakeyouonedaytocleantheroomtomorrow.（明天你要花費(fèi)一天的時間清掃房間。）二十七、“spendsometime/money＋onsth./(in)doingsth.”?含義：主語是人，spend后接時間或錢作賓語，用介詞on+名詞或in+動名詞（in可省略），表示“某人花費(fèi)時間或者金錢做某事”。?例子：?Ispenttwohoursonmyhomeworklastnight.（昨天晚上我花了兩個小時做作業(yè)。）?Hespendsmostofhismoneyintravelingaroundthecountry.（他把大部分錢都花在周游全國了。）二十八、“see/hear/watch/sb.do/doingsth.”?含義：表示“某人聽/看到某人做某事”，這些動詞后用省略to的動詞不定式或現(xiàn)在分詞（動詞-ing形式）作賓語補(bǔ)足語。用動詞原形作賓補(bǔ)表示聽或看到某人做某事的全過程；用現(xiàn)在分詞作賓補(bǔ)表示聽或看到某人正在做某事。?舉例：?IsawyourfatherwatchingTVwhenIleftyourhome.（當(dāng)我離開你家的時候看到你的父親正在看電視。）?Wesawhimputonhiscoatandgoout.（我們看見他穿上大衣出去了。）二十九、“Thanksfor+doingsth.”?含義：用動名詞作for的賓語，表示“因?yàn)椋橙耍┳瞿呈露兄x（某人）”，也可用Thankyou代替Thanks。?示例：?Thanksfortellingmethenews.（謝謝你告訴我這個消息。）?Thankyouforinvitingmetoyourbirthdayparty.（謝謝你邀請我到你的生日宴會。）三十、“The＋形容詞/副詞的比較級＋主語＋謂語，the＋形容詞/副詞的比較級＋主語＋謂語”?含義：形容詞/副詞比較級的疊加用法，體現(xiàn)一方程度隨另一方程度平行增長，意為“越……，（就）越……”。?示例：Themorecarefulyouare,thefewermistakesyou’llmake.（你越小心，出現(xiàn)的問題就越少。）?注意：?表示比較的其他兩種句型：?“形容詞/副詞的比較級＋and＋形容詞/副詞的比較級”：表示事物本身程度逐漸增長，意為“越來越……”。例如：longerandlonger（越來越長）；moreandmorebeautiful（越來越漂亮）。?“as+形容詞/副詞的原級+as...”：表示同級比較，即比較結(jié)果一樣，as和as中間用形容詞或副詞原級。否定句中可用notas...as...或notso...as...，表示前者不如后者。例如：Heisastallasmybrother.（他和我的弟弟一樣高。）Itisnotas/sowarmasitwasyesterday.（今天不如昨天暖和。）三十一、“Itisgood/badfor…”?用法：后接名詞、代詞，若接動詞要用動名詞形式，意為“對……有益”或“對……有害”。?舉例：?Vegetablesaregoodforyou,whilesmokingisbadforyou.（蔬菜對你有好處，而吸煙對你有害。）?Doingsportsisgoodforyourhealth.（做鍛煉對你的健康有好處。）三十二、“sth./sb.+be+基數(shù)詞+meterslong(wide,high,tall...)”?含義：表示“某人或某物有多高/多長等”?；鶖?shù)詞超過一，后面量詞meter等用復(fù)數(shù)，漢語外來語量詞如yuan等不需用復(fù)數(shù)。?示例：?Ourclassroomisfifteenmeterslongandeightmeterswide.（我們的教室15米長，8米寬。）?Thismaniseightyyearsoldnow.（這位老人有80歲高齡了。）三十三、“assoonas引導(dǎo)的句型”?解釋：assoonas表示“一……就……”，引導(dǎo)時間狀語從句，時態(tài)遵循“主將從現(xiàn)（主句是將來時，從句是現(xiàn)在時）”，主句也可為祈使句或含情態(tài)動詞的句子，其引導(dǎo)的從句常用一般現(xiàn)在時表將來意義。?例句：?Pleasecallbackassoonasyouarrivehome.（到家請回電話。）?HewillcometomyhomeassoonashegetstoBeijing.（他一到北京就來我們家。）三十四、“as…aspossible”?含義：意為“盡可能……”，as…as中間用形容詞或副詞原級。?舉例：?Ihopemymarkswillbeashighaspossible.（我希望我的分?jǐn)?shù)盡可能地高。）?Hepickedasmanyapplesaspossibleintheapplegarden.（他在果園摘了盡可能多的蘋果。）三十五、“It’s/hasbeen+時間+since＋（一般過去時的）從句”?含義：表示“自從過去某個時刻算起到現(xiàn)在多長時間了”，it指代時間，主句謂語動詞可用現(xiàn)在完成時hasbeen或一般現(xiàn)在時is，與“Sb.has＋過去分詞＋for＋表示一段時間”意思相同。?示例：?IthasbeentwomonthssinceIcamehere.（自從我來這已經(jīng)兩個月了。）?Hehaslivedhereforfiveyears.＝It’sfiveyearssincehelivedhere.（他住在這里已經(jīng)五年了。）三十六.BOTH…AND…?含義：表示“兩者都……”，連接對等成分。?要點(diǎn)：連接兩個并列主語時，謂語動詞用復(fù)數(shù)形式。?例句：BothyouandyourbrotherhavetostayathomethisSunday.（你和你的弟弟這個周日必須都呆在家里。）Bothteachersandstudentsweretouchedbythestory.（老師們和學(xué)生們都被這個故事所感動。）WelearnbothEnglishandChinese.（我們既學(xué)英語又學(xué)漢語。）三十七.“neither...nor...”?含義：“both…and…”的否定形式，連接兩個主語時，謂語動詞與最近的主語保持一致，表示“兩者都不做某事”。?要點(diǎn)：連接兩個主語時，謂語動詞一般就近一致。?例句：NeitherInorheisfromthevillage.（我和他都不是來自山村。）TheweatherinKunmingisneithertoocoldnortoohot.（昆明的天氣既不太冷，也不太熱。）NeitherhenorIhavebeentotheU.S.（我和他都沒去過美國。）三十八.“either…or…”?含義：表示選擇，意為“或者……或者……，要么……要么……”。?要點(diǎn)：連接主語時，謂語動詞保持就近一致原則。?例句：HewillgotoeitherBritainorFranceonholiday.（他假期不是去英國玩就是去法國玩。）EithercoffeeorteaisOK.（咖啡或者茶都可以。）Eitheryouorheisgoingforthecity.（要么你要么他去那個城市。）三十九.“What’swrong/thematterwithsb./sth.?”?含義：詢問某人或某物出什么毛病或有什么問題。?要點(diǎn)：“What’swrongwith”后可接人或物作賓語，作賓語從句時不需改變語序。?例句：—What’swrongwithyourleg?（你的腿怎么啦？）—Nothingserious.（沒有什么大毛病。）Heaskedmewhatwasthematterwithme.（他問我怎么了。）四十.“Thereissomethingwrongwithsth/sb.”?含義：表示某物或某人出毛病了。?要點(diǎn)：一般疑問句為Isthereanythingwrongwithsth./sb.?，否定句為Thereisn’tanythingwrongwithsth./sb.或Thereisnothingwrongwithsth./sb.。?例句：Thereissomethingwrongwithmycomputer.（我的電腦出毛病了。）Thereisnothingwrongwithyourbike.（你的自行車沒毛病。）四十一.“What/Howabout＋doingsth.?”?含義：用于詢問“做某事怎么樣/如何”，征求別人意見。?要點(diǎn)：介詞about后接名詞、代詞或動名詞作賓語。?例句：Whataboutswimmingafterschool?（放學(xué)后去游泳怎么樣？）—I’dliketogoswimming.（我想去游泳。）—Howaboutyou？（你呢？）四十二.“Whynotdo...?/Whydon’tyoudo...?”?含義：向別人提出建議或征求意見。?要點(diǎn)：Whynot后直接加動詞原形，可看成Whydon’tyoudo...?的省略形式。?例句：Whydon’tyougotherewithme?＝Whynotgotherewithme?（為什么不和我一起去那里？）四十三.“Will/Would/Couldyou(please)dosth?”?含義：用情態(tài)動詞will、would或could引起，表示“請求別人做某事”。?要點(diǎn)：would和could使語氣更委婉，please可省略，謂語動詞受情態(tài)動詞影響要用原形。?例句：Wouldyoupleaseopenthedoorforme?（請你為我打開門好嗎？）Willyoupleasepassmetheball？（請你把球傳過來好嗎？）四十四.“Wouldyoulike(sb.)todosth.?”?含義：表示“你想要/愿意（某人）做某事嗎”。?要點(diǎn)：wouldlike后用動詞不定式，用于征求意見。?例句：Wouldyoulikemetohelpyourson？（你愿意讓我?guī)湍愕膬鹤訂?？）Wouldyouliketogoswimmingwithmeafterschool？（放學(xué)后你愿意和我一起去游泳嗎？）四十五.“Wouldyouminddoingsth.?”?含義：表示“做某事你介意嗎？”。?要點(diǎn)：動詞mind后用動名詞形式作賓語，用于征求意見。?例句：Wouldyoumindopeningthedoor?（打開門你介意嗎？）Wouldyoumindsmokinghere？（在這抽煙，你介意嗎？）四十六.含有not...until...的句型?含義：意思是“直到……才……”。?要點(diǎn)：含有until或till引導(dǎo)的時間狀語從句，若主句謂語動詞是非延續(xù)性動詞，主句只能是否定句。?例句：Ididn’tgotobeduntilIfinishedmyhomework..（我直到做完作業(yè)才去睡覺。）Ididn’tknowthetruthuntilhetoldme.（直到他告訴我，我才知道事實(shí)真相。）Wedidn’tknoweachotheruntillastAugust.（我們直到去年八月份才認(rèn)識。）四十七.besupposed/willingtodo...?含義：besupposedtodo表示“某人理應(yīng)該做某事”，bewillingtodo表示“某人愿意、樂意做某事”。?要點(diǎn)：兩個句型都是be+形容詞+todo構(gòu)成。?例句：Youaresupposedtoshakehands.（你們理應(yīng)該握手。）Areyouwillingtohelp?（你愿意幫忙嗎？）四十八.主語＋find＋it＋形容詞＋動詞不定式?含義：it作形式賓語，真正的賓語是后面的動詞不定式。?要點(diǎn)：不定式做賓語時，若有形容詞或名詞等賓語補(bǔ)足語，不定式要后置。?例句：Wefinditdifficulttoplaysoccerinourschool.（我們發(fā)現(xiàn)在我們的學(xué)校踢足球是非常困難的。）Hefounditinterestingtodrawpictures.（他發(fā)現(xiàn)畫畫很有趣。）四十九.Itseemsthat…從句?含義：強(qiáng)調(diào)根據(jù)一定的事實(shí)所得出的一種接近于實(shí)際情況的判斷。?要點(diǎn)：可轉(zhuǎn)換成“名詞或代詞＋seem＋動詞不定式”的句型，其意不變。若動詞不定式為tobe+形容詞時，tobe往往省略。?例句：Itseemsthatitismoredifficultforwomentogettothetopofthecompany.（婦女似乎更難提升到公司的最高職位。）Itseemsthatnoonelikesthefilm.=Nooneseemstolikethefilm.（似乎沒有人喜歡這個電影。）Itseemsthatheishappyeveryday.=Heseems(tobe)happyeveryday.（他似乎每天都很高興。）五十.Idon’tthink＋賓語從句?含義：主句謂語動詞是表示“想、認(rèn)為”等意義的動詞，主句主語是第一人稱且主句是一般現(xiàn)在時的時候，從句否定一般要轉(zhuǎn)移到主句中。?要點(diǎn)：如think,believe,imagine,suppose,expect,guess等動詞適用此規(guī)則。?例句：Idon’tthinkheisright.（我認(rèn)為他不對。）Wedon’tthinkwecanlearnmathwellwithoutherhelp.（我們覺得沒有她的幫助我們學(xué)不好數(shù)學(xué)。）五十一.“Whatdoyouthinkof…/Howdoyoulike…?”?含義：表示“你認(rèn)為/你感覺……怎么樣？”，用于詢問主語對某事物的觀點(diǎn)和看法。?要點(diǎn)：“Howdoyoulike…?”和“Whatdoyouthinkof…?”可互換使用，功能一樣，都是詢問看法。?例句：?—Whatdoyouthinkofourschool?（你覺得我們的學(xué)校怎么樣？）?—It’sverymodern.（很現(xiàn)代化。）?HowdoyoulikeChina？=WhatdoyouthinkofChina？（你覺得中國怎么樣？）五十二.“It’ssaid/reportedth