四川省宜賓市南溪縣2025屆三年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)試題含解析_第1頁(yè)
四川省宜賓市南溪縣2025屆三年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)試題含解析_第2頁(yè)
四川省宜賓市南溪縣2025屆三年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)試題含解析_第3頁(yè)
四川省宜賓市南溪縣2025屆三年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)試題含解析_第4頁(yè)
四川省宜賓市南溪縣2025屆三年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)試題含解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩8頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

四川省宜賓市南溪縣2025屆三年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)試題注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、神奇小幫手。1.在()里填上合適的單位。(1)一箱蘋果重10(________)。(2)一個(gè)雞蛋重48(________)。(3)爸爸的身高170(________),體重75(________)。2.54是(________)的9倍;(________)是5的125倍;6個(gè)是(________)。3.小紅在做一道加法題目時(shí),把個(gè)位上的5看作9,把十位上的8看成3,結(jié)果得到“和”是1.正確的結(jié)果是_____.4.用分?jǐn)?shù)表示下面圖里的空白部分。(______)(______)(______)5.用下面兩個(gè)長(zhǎng)方形,可以拼成不同的大長(zhǎng)方形.分別求出不同大長(zhǎng)方形的周長(zhǎng).第一種情況:_____;第二種情況:_____.6.從0時(shí)到24時(shí),時(shí)針走了(______)圈,正好是(______)天。7.同學(xué)們?yōu)榘嗉?jí)圖書角設(shè)計(jì)了一套“圖書編碼”,每本書都有各自的“身份證”,編碼釋義如下:區(qū)域編號(hào)A思品B科普C歷史D卡通E文學(xué)誠(chéng)誠(chéng)準(zhǔn)備把一本編號(hào)為B2506的圖書還回圖書角,這本書應(yīng)該放到科普區(qū)域(______)號(hào)書柜的第(______)層。8.有兩個(gè)長(zhǎng)方形,長(zhǎng)都是4厘米,寬都是2厘米,如果把它們拼成一個(gè)正方形,這個(gè)正方形的邊長(zhǎng)是(______)厘米,周長(zhǎng)是(______)厘米.二、我是小法官。(對(duì)的打√,錯(cuò)的打×)9.鳥巢的占地面積約為20公頃,5個(gè)鳥巢的占地面積約為約為1平方千米.(_____)10.(________)11.19時(shí)比晚上6時(shí)30分要晚一些.(____)12.正方體從正面和側(cè)面觀察,看到的形狀都是正方形。(________)13.晚上路人離路燈越近,他的影子就越短.(_____)14.兩個(gè)因數(shù)的末尾有幾個(gè)0,積的末尾就有幾個(gè)0。(______)15.一個(gè)三位數(shù)減去一個(gè)兩位數(shù),差一定是個(gè)兩位數(shù)._____.16.小明身高13分米,體重38噸.(______)17.500×6的積的末尾有3個(gè)0.(______)18.因?yàn)?÷5=0.8,所以4是5的倍數(shù),5是4的因數(shù)._____三、快樂(lè)ABC。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)19.下面是平移的是()。A.升國(guó)旗 B.鐘面上指針的運(yùn)動(dòng) C.吊扇的扇葉在空中運(yùn)動(dòng)20.用兩個(gè)長(zhǎng)15厘米、寬10厘米的長(zhǎng)方形拼成一個(gè)大長(zhǎng)方形,拼成的大長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是()厘米。A.100 B.70或100 C.80或100 D.70或8021.把一個(gè)長(zhǎng)方形框架拉成一個(gè)平行四邊形后,周長(zhǎng)()。A.變大 B.變小 C.不變22.10個(gè)0的和與20個(gè)0的和相比,()。A.10個(gè)0的和大 B.20個(gè)0的和大 C.一樣大 D.結(jié)果不確定23.10+=(

)A.9 B.10 C.524.小紅有40顆紅珠子,7顆黃珠子,要使紅珠子的顆數(shù)是黃珠子的5倍,可以怎么做?下面說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。A.減少5顆紅珠子 B.減少4顆紅珠子,減少1顆黃珠子

C.增加1顆黃珠子25.251×41的積末尾有()個(gè)1.A.2 B.3 C.426.圖1和圖2的周長(zhǎng)相比較,()。A.圖1的周長(zhǎng)長(zhǎng) B.圖2的周長(zhǎng)長(zhǎng)C.一樣長(zhǎng) D.無(wú)法確定27.下面說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.0.8和0.80大小意義都相同 B.7.4噸>7噸4千克C.3個(gè)是0.003 D.2.56保留一位小數(shù)是2.628.□、△、○分別代表三個(gè)數(shù)字,如果□△○,那么下列結(jié)論不正確的是()。A.□△○ B.□○△ C.△□○ D.△□○四、勤奮的你來(lái)算一算。29.直接寫出得數(shù).100﹣23=230+460=76﹣47=3000+200=420﹣80==1﹣=248﹣108≈352+295≈308+107≈30.用豎式計(jì)算,帶*的要驗(yàn)算。*31.量出每條邊的長(zhǎng)度并算出他們的周長(zhǎng)(單位:毫米).五、操作題。32.哪兩個(gè)數(shù)相乘的積接近圈中的數(shù)?把它們連起來(lái).六、解決問(wèn)題33.用一根繩子,將一塊邊長(zhǎng)為15米的正方形花圃圍一周后,還剩10米,這根繩子有多長(zhǎng)?34.一張桌子65元,一把椅子35元,學(xué)校購(gòu)買了24套桌椅,一共需要多少錢?35.學(xué)校舞蹈隊(duì)進(jìn)行排練,每12人站一行,可以排6行。如果每行站9人,則可以排幾行?36.400名學(xué)生乘7輛汽車車去郊游.前6輛車各坐57名學(xué)生,第7輛車要坐多少名學(xué)生?37.建筑隊(duì)修一條25千米的公路,第一周修了全長(zhǎng)的,第二周修了全長(zhǎng)的,第二周修了多少千米?沒(méi)修的部分占這條路的幾分之幾?

參考答案一、神奇小幫手。1、千克克厘米千克【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)以及對(duì)長(zhǎng)度單位、質(zhì)量單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí),可知計(jì)量一箱蘋果的重量用“千克”作單位,計(jì)量一個(gè)雞蛋的重量用“克”作單位,計(jì)量爸爸的身高用“厘米”作單位,計(jì)量爸爸的體重用“千克”作單位?!驹斀狻浚?)一箱蘋果重10千克。(2)一個(gè)雞蛋重48克。(3)爸爸的身高170厘米,體重75千克?!军c(diǎn)睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位,要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小,靈活的選擇。2、6625【分析】一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍用除法解答;求一個(gè)數(shù)的幾倍用乘法解答;同分母分?jǐn)?shù)的相加,分母不變,分子相加;據(jù)此解答?!驹斀狻?4÷9=6;125×5=625;+++++=【點(diǎn)睛】本題掌握倍的認(rèn)識(shí)與同分母分?jǐn)?shù)的加法法則是解題關(guān)鍵。3、2【分析】加法算式中原加數(shù)是85,現(xiàn)在看成了39,也就是加數(shù)少了46,所以總和也少了46,所以正確答案應(yīng)該是:1+46=2.【詳解】1+(85﹣39),=1+46,=2;答:正確答案是2.4、【分析】把一個(gè)物體平均分成幾份,每份是它的幾分之一,寫作,有這樣的幾份,分子就是幾。圖1:通過(guò)平移發(fā)現(xiàn),陰影部分的面積相當(dāng)于整個(gè)三角形面積的一半,相當(dāng)于把整個(gè)三角形平均分成兩份,每份是它的。圖2:把一個(gè)正方形平均分成8份,每份是它的,涂顏色的有這樣的6份就是。圖3:把一個(gè)圓形平均分成8份,每份是它的,涂顏色的有這樣的5份就是。【詳解】()()()【點(diǎn)睛】完成本題要注意分析每個(gè)圖形是否被平均分,分成的總份數(shù),及涂色部分的份數(shù)。5、581【詳解】第一種情況:如圖,周長(zhǎng)是:(15+7+7)×2=29×2=58(米)第二種情況,如圖,周長(zhǎng):(15×2+7)×2=37×2=1(米)故答案為:58,1.6、2一【詳解】略7、25【分析】通過(guò)編碼規(guī)則可知編號(hào)從左起第2位表示書柜號(hào),第3位表示層數(shù),據(jù)此可解題?!驹斀狻烤幪?hào)B2506,從左起第2位是2表示2號(hào)書柜,第3位是5表示第5層數(shù)?!军c(diǎn)睛】正確理解編碼的規(guī)則是解答此題的關(guān)鍵。8、416【詳解】略二、我是小法官。(對(duì)的打√,錯(cuò)的打×)9、√【解析】20×5=100公頃,1平方千米=100公頃,所以5個(gè)鳥巢的占地面積約為約為1平方千米;故答案為:√.10、√【分析】根據(jù)生活實(shí)際,計(jì)量較輕的或小宗物品的質(zhì)量,通常用克作單位,計(jì)量一般物品的質(zhì)量,通常用千克作單位;計(jì)量較重的或大宗物品的質(zhì)量,通常用噸作單位;結(jié)合實(shí)際情況可知:計(jì)量輪船的載質(zhì)量用“噸”作單位;據(jù)此解答。【詳解】輪船的載質(zhì)量要用“噸”作單位,符合實(shí)際情況,所以原題說(shuō)法正確。故答案為:√【點(diǎn)睛】本題考查了對(duì)質(zhì)量單位的認(rèn)識(shí),噸是質(zhì)量單位中最大的計(jì)量單位,因此,計(jì)量較重的或大宗物品的質(zhì)量通常用噸作單位。11、√【解析】略12、√【分析】正方體從正面、左面、右面、后面和上面看,看到的形狀都是正方形。【詳解】根據(jù)分析可知,正方體從正面和側(cè)面觀察,看到的形狀都是正方形,所以判斷正確?!军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生的方位感和空間想象力。13、√【詳解】如圖晚上路人離路燈越近,他的影子就越短原題說(shuō)法正確.故答案為:√.14、×【分析】根據(jù)題意,采用賦值法,假設(shè)這兩個(gè)因數(shù)是200與50,然后再進(jìn)一步解答?!驹斀狻考僭O(shè)這兩個(gè)因數(shù)是200與50;200×50=10000;200與50末尾共有3個(gè)0,10000的末尾有4個(gè)0;所以,原題說(shuō)法錯(cuò)誤;故答案為:×【點(diǎn)睛】本題考查整數(shù)的乘法及其應(yīng)用,關(guān)鍵對(duì)于兩因數(shù)末尾有0時(shí)計(jì)算方法的熟悉掌握,用賦值法能比較容易解決此類問(wèn)題。15、×【分析】根據(jù)題意,可以假設(shè)最大的三位數(shù)與最大的兩位數(shù)這兩個(gè)數(shù),相減后看看差是否還是兩位數(shù)來(lái)進(jìn)行判斷.【詳解】根據(jù)題意,假設(shè)這個(gè)兩位數(shù)是99,三位數(shù)是999,那么它們的差是:999﹣99=900;900是三位數(shù),與題意不符.故答案為×.16、×【詳解】略17、√【解析】略18、×【詳解】根據(jù)因數(shù)和倍數(shù)的意義,當(dāng)a÷b=c(a、b、c為非0自然數(shù))我們說(shuō)a是b的倍數(shù),b是a的因數(shù).因?yàn)?.8不是非0的自然數(shù),所以4÷5=0.8,4是5的倍數(shù),5是4的因數(shù)說(shuō)法錯(cuò)誤.故答案為:×三、快樂(lè)ABC。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)19、A【分析】在平面內(nèi),將一個(gè)圖形沿某個(gè)方向移動(dòng)一定的距離,這樣的圖形運(yùn)動(dòng)稱為平移,根據(jù)平移定義判斷即可?!驹斀狻緼.升國(guó)旗,國(guó)旗的升降運(yùn)動(dòng)是平移,答案正確;B.鐘面上指針的運(yùn)動(dòng),是旋轉(zhuǎn),答案錯(cuò)誤;C.吊扇的扇葉在空中運(yùn)動(dòng),是旋轉(zhuǎn),答案錯(cuò)誤;故答案為:A【點(diǎn)睛】本題考查了圖形平移的意義,注意:圖形的平移只改變圖形的位置,不改變圖形的方向和大小。20、D【分析】由題意可得,兩個(gè)長(zhǎng)15厘米、寬10厘米的長(zhǎng)方形拼成一個(gè)大長(zhǎng)方形,拼成的大長(zhǎng)方形有兩種:和,據(jù)此解答即可。【詳解】周長(zhǎng)最大:(15+15+10)×2=40×2=80(厘米)周長(zhǎng)最?。海?5+10+10)×2=35×2=70(厘米)故答案為:D【點(diǎn)睛】此題考查了長(zhǎng)方形周長(zhǎng)的運(yùn)用,關(guān)鍵是明確長(zhǎng)方形的拼法即可。21、C【分析】根據(jù)長(zhǎng)方形活動(dòng)框架拉成平行四邊形后各條邊的變化來(lái)進(jìn)行判斷,每條邊的長(zhǎng)度不變,所以周長(zhǎng)不變?!驹斀狻堪岩粋€(gè)長(zhǎng)方形框架拉成一個(gè)平行四邊形后,周長(zhǎng)不變。故答案為:C。【點(diǎn)睛】長(zhǎng)方形活動(dòng)框架拉成平行四邊形之后,原來(lái)長(zhǎng)方形與現(xiàn)在平行四邊形比較,周長(zhǎng)不變,高變小,面積變小。22、C【詳解】略23、B【詳解】略24、B【分析】要使紅珠子的顆數(shù)是黃珠子的5倍,可以假設(shè)紅珠子數(shù)量不變,求出黃珠子數(shù)量,然后確定黃珠子增加或減少的數(shù)量。也可以假設(shè)黃珠子數(shù)量不變,求出紅珠子數(shù)量,然后確定紅珠子增加或減少的數(shù)量,據(jù)此解答。【詳解】假設(shè)紅珠子數(shù)量不變,則黃珠子數(shù):40÷5=8(顆),8-7=1(顆),則要增加1顆黃珠子。假設(shè)黃珠子數(shù)量不變,則紅珠子數(shù):5×7=35(顆),40-35=5(顆),則要減少5顆紅珠子。故答案為:B?!军c(diǎn)睛】此題主要考查了倍的應(yīng)用,求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少,用乘法計(jì)算。求一個(gè)數(shù)是誰(shuí)的幾倍,用除法計(jì)算。25、C【詳解】略26、C【詳解】略27、A【詳解】A、根據(jù)小數(shù)的意義作出判斷;B、先換算單位,再進(jìn)行大小比較;C、根據(jù)小數(shù)的計(jì)數(shù)單位求解;D、根據(jù)近似數(shù)及其求法求解.綜合考查了小數(shù)的意義,質(zhì)量的單位換算,小數(shù)的計(jì)數(shù)單位,近似數(shù)及其求法,綜合性較強(qiáng),但是難度不大.28、D【分析】被除數(shù)=除數(shù)×商,除數(shù)=被除數(shù)÷商;據(jù)此即可解答?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,如果□÷△=○,則□=△×○,△=□÷○,所以D不正確;故答案為:D【點(diǎn)睛】熟練掌握除法各部分之間關(guān)系是解答本題的關(guān)鍵。四、勤奮的你來(lái)算一算。29、77;690;29;3200;340;;;140;650;420.【詳解】略30、654;3672;3434060;7……3;891【分析】按萬(wàn)以內(nèi)加減法、三位數(shù)乘一位數(shù)的計(jì)算法則,計(jì)算即可?!驹斀狻?54367234340607……3*891驗(yàn)算:31、如圖:長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)84毫米,正方形的周長(zhǎng)68毫米.【詳解】如圖:(25+17)×2=42×2=84(毫米)17×4=68(毫米)答:長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是84毫米,正方形的周長(zhǎng)是68毫米.五、操作題。32、【解析】略六、解決問(wèn)題33、70米【分析】正方形的周長(zhǎng)=邊長(zhǎng)×4,據(jù)此求出繩子繞正方形花圃圍一周的長(zhǎng)度。再加上剩下的繩子長(zhǎng)度,即可求出這根繩子的總長(zhǎng)度?!驹斀狻?5×4+10=60+10=70(米)答:這根繩子70米長(zhǎng)。【點(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵是靈活運(yùn)用正方形的周長(zhǎng)公式求出繩子繞花圃圍一周的長(zhǎng)度。34、2400元【分析】一套桌椅=一張桌子+一把椅子,先求出一套桌椅的價(jià)格,再用一套桌椅的價(jià)格×套數(shù)求出總價(jià).【詳解】(65+35)×24=2400(元)答:一共需要2400元.35、行【分析】根據(jù)每12人站一行,可以排6行,讓12×6求解總?cè)藬?shù),要求每行站9人,根據(jù)除法的意義看總?cè)藬?shù)里面包含幾個(gè)9人就是幾行,讓總?cè)藬?shù)除以9,即可求解?!驹斀狻?2×6÷9=72÷9=8(行)答:可以排8行?!军c(diǎn)睛】本題考查乘除混合運(yùn)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論